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育兒心得:孩子是一面鏡子

發(fā)布時間:2020-09-11 幼兒園教師一年工作心得 教育孩子筆記 什么是教育筆記

育兒心得:孩子是一面鏡子

模仿是孩子的天性。每個家長在孩子?jì)胗變簳r期都會驚訝于寶寶在不知不覺當(dāng)中學(xué)會了很多東西。有的時候,我們甚至?xí)缓⒆拥难孕信e止“嚇到”,然后感嘆一句“孩子成長地真快”,亦或是“孩子真聰明啊”。

但這些“天才”之舉,真的是無師自通嗎?當(dāng)然不是。有一次奶奶生病了,孩子跑過去跟奶奶說:“你一定要好好吃藥,這樣身體才會好起來。”我們都欣喜地發(fā)現(xiàn)真是個懂事的孩子啊??墒亲屑?xì)一想,這個話不是他生病的時候,我們一直告訴他的嗎?他現(xiàn)在逮到了機(jī)會,總算可以說給大人們聽了。想至此,大家不禁莞爾。

其實(shí),只要我們足夠留心孩子平日里接觸到的各種環(huán)境,我們就會清楚地聯(lián)想到,孩子是在哪里學(xué)來的這些知識??墒呛⒆觽兪倾露?,他們的模仿僅僅是天性使然,并沒有是非之分。有的時候,我會因?yàn)楹⒆觼y發(fā)脾氣而苦惱。而孩子發(fā)脾氣時候的一些“口頭禪”也總是讓我驚駭莫名,甚至?xí)淮笈5钱?dāng)我靜下心來,問問孩子,你的這個話是跟誰學(xué)的啊。孩子總會誠實(shí)地告訴我,是爺爺、奶奶、爸爸或媽媽。這樣的回答又讓我啞口無言,不得不反思,日常生活中,自己在孩子面前表現(xiàn)如何。

這樣一反思,我才覺得,原來問題是出在我們家長身上。孩子就是一面鏡子,總是反射出家長的言行舉止,甚至惟妙惟肖。我們的“口頭禪”,或許我們自己并沒有意識到有什么問題,又或者是,我們是在一個相對輕松詼諧的語境中在使用,但是孩子卻沒有足夠的分辨能力,于是潛移默化當(dāng)中,他就會形成一些語言習(xí)慣。比如,妻子總是喜歡笑罵“你給我走開”。孩子學(xué)會了,在發(fā)脾氣的時候,也來一句,“你給我走開”又或者更簡短有力的“走開”兩字,我就會覺得對長輩使用這樣的措辭實(shí)在是太沒禮貌。于是我就會批評孩子,但是孩子能理解其中的是非對錯嗎?這個不是媽媽經(jīng)常說的嗎?

孩子在快速成長。在這一時期,我們應(yīng)該足夠重視孩子成長中的點(diǎn)滴,盡量清晰地去了解他或她學(xué)習(xí)模仿的軌跡,幫助他們養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。古語云:以銅為鏡,以人為鏡。作為家長,我們也要知道“以孩子為鏡”。這樣我們才能更好地去引導(dǎo)他們樹立早期的行為習(xí)慣,培養(yǎng)基礎(chǔ)價值觀。同時,也促使我們能夠在孩子的成長過程中,再次塑造自己??傊磺袨榱撕⒆拥拿魈臁?/p>

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孩子,是父母的一面鏡子


只要你認(rèn)真觀察,你就會發(fā)現(xiàn)孩子是天生的學(xué)習(xí)者。他們不僅接受你教給他們的東西,而且還會有意或無意地模仿你的語言和行為,有時甚至是思維方法,他們會去觀察他們所能接觸到的一切事物,并迅速地將它化為己有。一滴水,一粒沙,一朵鮮花,在我們眼里再平凡不過的東西,在他們那里卻變成了一個個具有無窮奧秘的魔法球。所以每當(dāng)寶寶滿臉稚氣地向我提問時,我經(jīng)常會想,到底是誰啟發(fā)了誰的智慧呢?

孩子是父母的一面鏡子,他之所以沒有我們想像中那樣聰明,很大程度上是源于我們自身沒有達(dá)到那樣的高度。當(dāng)孩子乘著想像的翅膀越飛越遠(yuǎn)時,我們又是否能站在更高的高度上為他們打開一扇扇興趣的大門,帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略宇宙自然及生命的美妙與奧秘呢?在生命成長的最初幾年,孩子的成長一天相當(dāng)于一年,他們就像海綿,給予多少就會吸收多少。當(dāng)我們自身的蘊(yùn)藏很貧瘠,我們又怎能去苛求孩子來達(dá)到我們所期望的高度呢?其實(shí)孩子的領(lǐng)悟能力是遠(yuǎn)超于我們的想像,他知道怎樣才能去達(dá)到自己的目的,知道怎樣在不同的場合有不同的表現(xiàn),知道怎樣將學(xué)到的知識靈活地運(yùn)用出來。

作為父母,要想教育孩子首先要教育自己,如果我們想讓自己的孩子成為神童,首先我們就要先擁有很高的智慧。這種智慧不僅僅是知識體系上的完備,還有傳達(dá)方式方法上的技巧,而且重要的一點(diǎn)是,父母自己要知道想引導(dǎo)孩子成為一個什么樣的人,要有觀念上的自覺。拿騏騏來說,他現(xiàn)在不到四歲,大字不識幾個,算術(shù)也不是太好,英語懂得也不多,但是他們班的許多孩子已是非?!皡柡Α保纸?jīng),九九表,藝術(shù)表演,說話處事,連我這個大人有時也覺得自愧不如,但我們并不在意,因?yàn)楸绕鸨吃姟⒄J(rèn)字、算算術(shù),我更關(guān)注的是他是否能夠適應(yīng)集體生活,是否能對各科知識培養(yǎng)起一個最初的興趣,是否能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對各種事物求知的好奇心。

教育孩子是一個與孩子共同成長的過程。騏騏是一個很愛提問的孩子,誰也不知道他那精靈古怪的小腦瓜里隨時會蹦出來些什么奇思怪想,而我的原則就是認(rèn)真對待他的每一個問題,盡量客觀地回答并隨時準(zhǔn)備同他一起去查書、查資料。我有時非常感謝孩子,因?yàn)槭撬o了我再一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我知道自己擁有的知識是多么地淺顯,如果不是因?yàn)樗奶釂?,恐怕很多問題我這一輩子也不會再去深究。因?yàn)樾枰趟?,又逼迫自己去看一些書籍,去學(xué)一些東西,去想一些問題,才有了諸多感想和文字。在與孩子不斷共同學(xué)習(xí)的過程中,不僅使我在知識上努力提升自己,而且從孩子的身上看到了許多我們平時忽略了的缺點(diǎn)和不足。

對于不同的個體來說,方法是死的,思想是活的。帶孩子絕不僅僅只是安排他的衣食起居, 還需要我們有百倍的耐心和洞察事物的能力,針對不同的孩子予以不同的教育和引導(dǎo)。每一個孩子的成長都是不盡相同的,記得我曾經(jīng)為騏騏的睡覺問題大傷腦筋,妄圖找出一個通用法寶,可后來發(fā)現(xiàn)在睡覺上他缺少普遍性。包括在以后的成長中,他也有很多他自己的特質(zhì),只能根據(jù)他的喜好、性格特點(diǎn)等因勢利導(dǎo)。

所以說只要我們肯用心,通過父母間的交流、通過與孩子的玩耍,通過報(bào)刊雜志等,父母的智慧便會在生活中一點(diǎn)一滴地滋生出來,很多東西懂得了叫知識,而真正做到了才叫智慧。

育兒反思:父母就是孩子的一面鏡子!


育兒反思:父母就是孩子的一面鏡子!雖然為人媽媽已不是姑娘上花轎頭一遭,但是當(dāng)面對兩歲多的兒子的各種成長表現(xiàn),我依然覺得,即便再多當(dāng)幾次媽,我也依然需要不斷學(xué)習(xí)不斷修煉不斷成長。

兒子兩歲兩個多月了,每天跟他同吃同睡同起,親眼目睹他的各種成長變化,雖然因?yàn)樽约河羞^當(dāng)媽的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),乃至我在養(yǎng)育兒子方面算是多了幾分心思,但依然避免不了很多不良習(xí)慣的影響。

平日里,雖然我和兒子他爹感情甚好,但是緣于倆人的性格截然相反,乃至矛盾和沖突一直再所難免。我性格隨行不拘小節(jié)馬大哈一個,而娃爹是個心細(xì)如發(fā)心思縝密事事講究的主,這樣兩個完全不同性格的人在生活瑣碎里相處著,矛盾著,化解著,包容著,相愛著。一般情況下,每次結(jié)束戰(zhàn)爭的方式都是我的那句:神經(jīng)病,不理你了。

前幾天的晚上,我和爸爸又為一事爭執(zhí)不下,這時,寶貝兒子xx忽然跑到我的身邊來,自言自語的說道:爸爸神經(jīng)病,爸爸神經(jīng)病。我一聽頓時石化了。這話咋會出自俺家兩歲多的兒子的嘴巴里呢。平日里,兒子最愛說的話不是那句甜言蜜語:爸爸,我愛你,我爸爸最棒嗎?今天怎么如此口出狂言呢。我納悶不解來不及思考,就對著兒子嚴(yán)厲的說道:小xx,你不能這么說爸爸的。趕快跟爸爸道歉。很快,兒子就知錯就改,很快向爸爸道歉了。

事后回想此事,我忽然被莫名的后悔感徐饒周身。其實(shí)這真心也不能怪孩子呢,人家這不是路見不平拔刀相助嗎?他的自言自語每個行為習(xí)慣不正是我和他爹的行為習(xí)慣的折射嗎?我應(yīng)該感謝他的及時反饋?zhàn)屛伊朔此嫉臋C(jī)會才對呢,怎么還那么嚴(yán)肅的批評他呢。想到這里,我趕緊把兒子抱在懷中,跟他說:小xx,媽媽跟你說哦,那天你跟爸爸說爸爸神經(jīng)病這是不對的。你及時道歉了,媽媽覺得你做的很好。但是媽媽批評你媽媽也覺得不對,我們倆以后都要做到不說神經(jīng)病了好嗎?兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂的回答著說,好。

這事雖然來的快去的也快,但是給我?guī)淼姆此己头词s一直沒有遠(yuǎn)離。雖然很多時候我們內(nèi)心都明白和理解做父母的言行舉止對孩子的影響的重要和深遠(yuǎn),但是我們卻往往在自己的言行舉止里沒能很好的控制和把握??偸前迅鞣N不雅之語脫口而出,總是希望孩子要做到如何如何,卻忘記了,孩子如何做不正是做父母的如何做的反饋嗎。這幾年,到處流行著一句話:父母就是孩子的一面鏡子。這話說的太有道理了。特別當(dāng)自己遇到這樣的活生生的例子的時候,我對這話的理解也越發(fā)深刻和透徹了。

感謝兒子的成長,也感謝兒子的“犯錯”,讓我可以從他的犯錯里,看到自己的影子。乃至及時反思和反省。盡量做到,每日三省自身,給孩子做個正面的榜樣。因?yàn)槲乙呀?jīng)深度的明白著:父母就是孩子一面鏡子的道理!

家長不要混,孩子是你的一面鏡子


家長不要混,孩子是你的一面鏡子

有人說,孩子是父母的最后一張牌,贏了可以光宗耀祖,輸了則會前功盡棄。所以,每個父母都希望孩子能夠拼出個錦繡前程。

可是,如果你都在混,孩子憑什么拼?

孩子是復(fù)印件,你就是原件

有一位年輕的媽媽請教沉寂法師:“我的小孩不聽話也不愛學(xué)習(xí),怎么辦?”法師反問:“你復(fù)印過文件嗎?如果復(fù)印件上面有錯字,是改復(fù)印件還是原件?”道理并不深奧,卻是父母常常疏于自醒的問題。

都說三流的父母當(dāng)保姆,二流的父母當(dāng)教練,一流的父母當(dāng)榜樣。你若趿拉著拖鞋逛大街,你若旁若無人地高聲喧嘩,你若從不讀書從不看報(bào),你若總是抱怨生活嗟嘆人生,如何苛求孩子完美無瑕?

別奢望坐等花開

養(yǎng)育是個種因得果的事兒,別妄想“小投入,大產(chǎn)出”,沒有父母可以坐享其成。你在打麻將碼長城,卻讓一墻之隔的孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,想得倒美!就像養(yǎng)花,不施肥澆水就想坐等花開,那是撞大運(yùn)。別總說誰誰誰沒人管,照樣長成參天大樹,不是每個父母都有這樣的運(yùn)氣。

也莫要說你不懂澆灌滋養(yǎng),我們知道“孟母三遷”,你可曾為了孩子思變圖新?我們讀過《傅雷家書》,你可曾有一封信是寫給孩子的?

你不安身立命,他能出人頭地嗎

父母是孩子最好的一本書,他每天都在翻閱和效仿。你尚不能安身立命,吃完就睡,卻要求孩子出人頭地,是一件極其不公平的事兒。父母不必顯赫不必騰達(dá),卻必須具備自食其力的生活態(tài)度,用你的誠實(shí)、勤奮、堅(jiān)韌,影響孩子的人生。

鄭淵潔說,從孩子出生起,只上過小學(xué)四年級的我開始玩命寫作,當(dāng)著孩子的面,一個人把《童話大王》月刊寫了28年。他說,這樣做,就是要讓他目睹,父親是如何讓一貧如洗的家變得富有。

孩子憑什么幫你彌補(bǔ)人生

有的父母愛把人生未完成的夢想寄托在孩子身上,總是苦口婆心:“孩子啊,爸媽這輩子只能這樣了,就指望你有點(diǎn)出息。”你從小沒拉上提琴,就讓女兒幫你實(shí)現(xiàn)夢想;你一生沒當(dāng)上球星,就讓兒子幫你完成夙愿。這都是孩子不可承受之重啊,兒女又不是來還債的,憑什么幫你彌補(bǔ)人生?

今生今世,每個人都有自己的使命,誰也無法拜托誰。

你才是照亮孩子的光

其實(shí),父母才是照亮孩子一生的光,你若黯淡,孩子又怎會熠熠生輝?老布什的領(lǐng)袖范兒,就是小布什的光;六齡童的猴戲情結(jié),就是六小齡童的光。

萍老師曾有個學(xué)生,父親每日酗酒,母親打牌為業(yè),從不過問孩子課業(yè),等到孩子成績下滑,他們就暴跳如雷,從不自省吾身。他們不懂,要讓孩子的世界明亮,父母先要有光!

育兒心得:孩子始終是孩子


育兒心得:孩子始終是孩子

孩子都是家長手心里的寶?,F(xiàn)在的父母大多數(shù)都是一些比較年輕的爸爸媽媽,可是我還是想對各位爸爸媽媽說:不管您有多忙,不管您離孩子多遠(yuǎn),記得抽時間多陪陪孩子,孩子最親的總是和自己待在一起時間長的人,多花一分鐘陪孩子,孩子和你的感情會多十分。

孩子始終是孩子,難免會犯一些錯誤。對于這個,我想說家長們把孩子送到學(xué)校來了,一定要相信老師,相信老師可以教育好孩子,但是同時也希望家長可以多多配合老師,老師說再多話,做再多的工作,如果家長們沒有完全去配合也許效果就不會有那么的明顯。孩子們犯錯,老師會有所批評,孩子本身辨別是非的能力就很弱,他犯了小錯沒有人批評的話一定會慢慢地變成犯一些大錯,希望所有的家長在我們批評孩子的時候不要怪罪于老師,我們都是為了孩子們好,我們都希望孩子長大后可以變成一個很懂事,很明事理的人。家長請放心,老師一定不會像網(wǎng)上有的新聞那樣去虐帶去體罰孩子,有時候可能看見孩子們做一些比較危險的動作,可能聲音就變大了,其實(shí)那不是為了去懲罰孩子,那是屬于一種擔(dān)心一種害怕,擔(dān)心孩子會因?yàn)樗膭幼鞫軅?,害怕孩子在自己的眼前受到傷害?/p>

孩子始終是孩子,他們都不過三歲或者大一點(diǎn)而已,在學(xué)習(xí)方面,他們不會像成人那樣接受的那么快,孩子需要我們老師,需要爸爸媽媽去給予他更多的鼓勵。在學(xué)校,孩子學(xué)習(xí)總歸只有那么幾個小時,他們注意力集中的時間也就十多分鐘,在這十多分鐘時間里作為老師會盡可能的多教授他們一些知識,但是更多的是需要家長們在家配合老師的工作,多多讓孩子在家也能夠鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。我就對英語來說吧,假如孩子們今天在學(xué)校學(xué)了四個單詞,也許在放學(xué)后他們就可能有一點(diǎn)記不太清楚了,回到家之后把光碟或是一些圖片給孩子看,他肯定會記得這是今天老師教過的,我也會哦,他會很驕傲的說出他記得但是又有點(diǎn)模糊的單詞,這個時候就算孩子說錯了家長也要鼓勵他們,他們才會因?yàn)榈玫搅斯膭疃竽懙脑趯W(xué)校說給老師聽,老師才會給他糾正錯誤。反反復(fù)復(fù)他們對于學(xué)習(xí)才會更有自信,更有興趣。

孩子始終是孩子,給予他們更多包容的同時也要讓他們懂得不是所有的事情都可以包容。

育兒心得:孩子就像是一張白紙


育兒心得:孩子就像是一張白紙

回想起辰辰從小至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直覺得她是個性格比較開朗、活潑、有點(diǎn)調(diào)皮、也有那么一點(diǎn)任性的孩子,當(dāng)她調(diào)皮的時候自己也會生氣,再細(xì)想一下,會覺得可能自己沒有什么帶孩子的經(jīng)驗(yàn),沒有耐心,不太會教育孩子,想想孩子從小就像是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對她來說都沒有一點(diǎn)概念,還是需要大人跟她好好溝通和引導(dǎo),大人的行為舉止會影響孩子一生.

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上幼兒園了,還記得剛上幼兒園的那幾天,她還是挺高興的,說認(rèn)識了好多小朋友幼兒園里真好玩,可后來幾天新鮮感過掉就有點(diǎn)抗拒去學(xué)校了,再后來慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活以后,現(xiàn)在每天去幼兒園都是比較開心的,在老師跟阿姨的幫助下自理能力也提高了不少,能夠做一些自己力所能及的一些事情,回到家以后也會跟我說每天在學(xué)校里做了什么游戲,聽了什么故事,做了什么手工等一些事情.

辰辰也是個好奇心比較重的小朋友,對于自己感興趣的一件事情她能夠粘著你不停的問“為什么”,有的時候自己也不知道要怎么回答,很是無奈,但做為父母我會盡量滿足她的好奇心,心想可能這也是小孩成長的一部分吧!

幼兒園里有著孩子們的美好童年,是孩子們最快樂的地方,孩子們的未來沒有最好只有更好,希望以后在老師跟阿姨的教導(dǎo)幫助下辰辰能夠更上一層樓,身為父母我們也會積極配合老師們的工作!

做為經(jīng)驗(yàn)不太豐富的家長,我們一切都得摸索,孩子一天天的長大,我們也會慢慢成熟,學(xué)會怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)一些教育孩子的方法,探索孩子真正需要什么,讓孩子健康的成長!

育兒心得:孩子哭是好事


育兒心得:孩子哭是好事

有個朋友和我講小孩子哭是好事,哭多了不容易生病,之前婆婆也這么說,就針對這個問題我網(wǎng)上找了不少,不容易生病我覺得應(yīng)該無關(guān)吧,適當(dāng)?shù)目蘅梢栽黾訉殞毜姆位盍?,和聲帶的打開,不能寶寶一哭就去哄,這樣寶寶會有依賴,雖然說嬰兒哭是鍛煉身體,但也要注意個"度".要注意孩子的情緒.我覺得不一定要用哭來取代這些,夢婷現(xiàn)在很喜歡叫,特別是一個人躺著的時候,很喜歡啊啊啊啊好大聲的叫,我覺得這樣應(yīng)該就可以取代哭了吧。

夢婷一直以來就不怎么哭鬧的(無理取鬧的那種),我不像很多家長那樣,孩子一哭不管什么情況下首先第一件事就是去抱起來,哦哦哦的哄得沒完,因?yàn)槲抑滥菢右坏┝?xí)慣了,就老是要那樣整天抱著孩子哦哦哦哦個不停,婆婆就特別喜歡抱起寶寶就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,哦哦哦得沒完,所以我基本不喜歡婆婆帶孩子,我都是想盡辦法自己帶著,現(xiàn)在很多差不多和我一起生的朋友,他們總說寶寶太粘人,整天就在媽媽手上還要抱著,不然哭的不得了,因?yàn)閷殞氁恢币彩俏規(guī)У?,很少讓婆婆他們帶的,不過夢婷不粘人的,現(xiàn)在誰都可以抱她,因?yàn)槲移綍r就沒怎么抱著她,都是把寶寶放床上的,月子里基本都是睡覺,就是吃喝拉撒才起來,滿了月還是很愛睡覺,我基本不去打擾她,都是給她睡到自然醒,為什么呢?這孩子只要是睡到自然醒來她都不會哭的,反而醒來看到大人就笑,這點(diǎn)是我最喜歡的,特別喜歡她甜甜的笑容。

開始媽媽還說我,寶寶開始認(rèn)生認(rèn)人了,多讓婆婆抱去,不然到時候我會很辛苦的,到時候老粘著我,什么事都做不好,但是我堅(jiān)決我自己的意念,怕就怕在一旦一些不良習(xí)慣一養(yǎng)成,那時候的辛苦應(yīng)該要比現(xiàn)在這種辛苦要重不知道多少倍,我無法去想象,呵呵現(xiàn)在五個多月了,快六個月了,從懷寶寶到現(xiàn)在每天都過著很充實(shí),甚至感覺不夠用,時間也過得飛快,寶寶開始和我做著拍手的動作了,我現(xiàn)在只要做拍手的動作她就跟著來:寶寶來,看著媽媽,和我一起拍拍手,拍拍手······她也動起來,只是兩只小手手不對拍,哈哈~~~動得很有勁,讓她趴著,看似沒有爬,拿東西放前面手手勾不到的,不過一會她就拿到了,應(yīng)該是慢慢往前挪了的,嗯寶寶的每一個進(jìn)步媽媽都很開心。

育兒心得:家長是孩子第一任老師


育兒心得:家長是孩子第一任老師

孩子是父母的鏡子,孩子是父母的“作品”。父母對孩子性格的形成起決定性作用。案例中的陽陽是個內(nèi)向、膽小的孩子,而造成陽陽這種性格的原因,應(yīng)該來自她的家庭。從案例中看,陽陽的媽媽對陽陽的舉動感到很不耐煩,甚至在家還打孩子,陽陽沒有得到媽媽足夠的呵護(hù)和關(guān)注,久而久之,就形成了陽陽的這種性格?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多家長像陽陽的媽媽一樣,沒有真正認(rèn)識到做父母的責(zé)任,沒有認(rèn)識到科學(xué)的家庭教育對孩子學(xué)習(xí)成功的重要性。

如果我是陽陽的老師,我會進(jìn)行多次家訪,細(xì)心了解陽陽各方面的情況,和家長建立良好的伙伴關(guān)系。把孩子在園的表現(xiàn)情況告訴父母,孩子喜歡做什么,喜歡和誰在一起玩,幼兒能勝任一些什么事情,甚至一些關(guān)于孩子的小故事。告訴家長打罵孩子會給孩子在生理和心理上都造成傷害,會讓孩子產(chǎn)生遺棄感和恐懼感,長大了會自暴自棄、逆反心理強(qiáng)。向家長講解家庭教育的重要性,家長既要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育,又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育。既要重視孩子的智力發(fā)育,又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子學(xué)習(xí)知識,又要教會孩子學(xué)會做人。讓他們明白家庭教育對一個人成長的重要性。然后,將一些成功父母的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)育兒的知識讓陽陽家人進(jìn)行學(xué)習(xí),了解一些新的幼教理念,了解現(xiàn)在的社會需要什么樣的人才。另外,鼓勵家長積極參加幼兒園組織的一些活動。如:親子活動、家長會、幼兒園家長開放日活動等,讓家長能親自參與到幼兒活動中,以此來了解幼兒園的性質(zhì)、課程設(shè)置、目標(biāo)等。并可以全面直觀地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活、游戲及與其他小朋友的交往情況,同時也培養(yǎng)了親子情感。也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,有針對性的與老師配合,給孩子以幫助和教育。同時家長之間也增進(jìn)了了解,能更好的溝通,減少摩擦。另外,在提升家長各方面能力的同時,讓家長多關(guān)心陽陽,幫助她樹立自信,并保持家園一致化教育,促進(jìn)孩子全面、和諧地發(fā)展。

育兒心得:孩子的成長是一個過程


育兒心得:孩子的成長是一個過程

一轉(zhuǎn)眼,孩子上幼兒園也快兩個月了,這兩個月來,我與他們朝夕相處,感受到了他們一天天的進(jìn)步與成長。

我是一個急性子,對一些我付出很大心力的事情,我會非常急切的想要看到效果和回報(bào)?;蛟S這個性格在別的地方到問題不大,但是,在教育孩子上,讓我感到了辛苦和無奈。我急于想看到孩子的進(jìn)步,但卻忘了,他們只是孩子,忘了孩子的成長是需要一個過程的。

在培養(yǎng)孩子常規(guī)的時候,我常常感到很頭疼。因?yàn)椋瑹o論我如何強(qiáng)調(diào),總會有個別的孩子不按照要求來做。我只能一次又一次的反復(fù)強(qiáng)調(diào),但是效果卻不大,這讓我感到很挫敗。我覺得自己教不好孩子,因?yàn)楹⒆舆@個也不好,那個也不行。

一次,我與一些教師交談,問她們關(guān)于孩子常規(guī)的問題。和她們交談過后,我才發(fā)現(xiàn),是自己的心太急了。而且,我有些地方的要求太高,托班的孩子還做不到。她們對我說,孩子的成長是需要時間的,他們現(xiàn)在才只是托班,上幼兒園也才一個月,你對他們的要求不能太高。孩子的常規(guī)要一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng),不能夠心急。成人要養(yǎng)成一個習(xí)慣都需要二十多天的時間,更何況是托班的孩子。他們更需要我們耐心的教導(dǎo),日復(fù)一日年復(fù)一年,反復(fù)的對他們強(qiáng)調(diào)。

經(jīng)過那一次的交談后,我靜下心來,仔細(xì)地想了想,其實(shí)孩子從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步很多了。只是,我觀察得不夠仔細(xì),只發(fā)現(xiàn)了他們的不足,忽略了他們的進(jìn)步。漸漸地,我把心放平了,很多事情就不再著急了。慢慢的,我也感覺到了,孩子的常規(guī)一天比一天好了,每一個孩子都在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。雖然孩子的成長是一個漫長的過程,但是只要我們有耐心,懂得去發(fā)現(xiàn),還是可以找到他們進(jìn)步的足跡。我們要相信孩子,相信孩子的成長。

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    2020-10-10 閱讀全文
  • 教育隨筆:老師是孩子的一面鏡子 老師要時常觀察幼兒,在這面鏡子前照一照,找一找自己的影子,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn),不要怕孩子笑話,主動承認(rèn)不足之處,及時擦掉污點(diǎn),擦亮鏡子,讓孩子們在老師的影響下,個個成為老師的小影子,成為有禮貌、有潛力的好孩子。...
    2021-05-26 閱讀全文
  • 孩子是我們的一面明鏡 在一次午睡起床后,林林的鞋子不見了,他找了好久,哭著走到老師面前:我的鞋子不見了。老師耐心的找了一找沒找著,忽然發(fā)出一句“真討厭,找了這么久都沒找到”,不久邊上的小孩子就你一句真討厭,他一句真討厭。當(dāng)...
    2021-12-08 閱讀全文

只要你認(rèn)真觀察,你就會發(fā)現(xiàn)孩子是天生的學(xué)習(xí)者。他們不僅接受你教給他們的東西,而且還會有意或無意地模仿你的語言和行為,有時甚至是思維方法,他們會去觀察他們所能接觸到的一切事物,并迅速地將它化為己有。一滴...

2021-11-04 閱讀全文

育兒反思:父母就是孩子的一面鏡子!雖然為人媽媽已不是姑娘上花轎頭一遭,但是當(dāng)面對兩歲多的兒子的各種成長表現(xiàn),我依然覺得,即便再多當(dāng)幾次媽,我也依然需要不斷學(xué)習(xí)不斷修煉不斷成長。 兒子兩歲兩個多月了,每...

2020-10-15 閱讀全文

孩子的好奇心強(qiáng),喜歡模仿,這是一種正常表現(xiàn),是孩子們的天性。最近發(fā)現(xiàn)班里有的孩子比較喜歡模仿老師的一舉一動,比如:老師的說話語氣、說的什么話、在穿著方面等這些小細(xì)節(jié)都可能成為孩子模仿的對象,時常也會聽...

2020-10-10 閱讀全文

老師要時常觀察幼兒,在這面鏡子前照一照,找一找自己的影子,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn),不要怕孩子笑話,主動承認(rèn)不足之處,及時擦掉污點(diǎn),擦亮鏡子,讓孩子們在老師的影響下,個個成為老師的小影子,成為有禮貌、有潛力的好孩子。...

2021-05-26 閱讀全文

在一次午睡起床后,林林的鞋子不見了,他找了好久,哭著走到老師面前:我的鞋子不見了。老師耐心的找了一找沒找著,忽然發(fā)出一句“真討厭,找了這么久都沒找到”,不久邊上的小孩子就你一句真討厭,他一句真討厭。當(dāng)...

2021-12-08 閱讀全文