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2020幼兒園大班國慶節(jié)教案《祖國媽媽過生日》及教學(xué)反思

發(fā)布時間:2020-09-07 幼兒園過生日說課稿 幼兒國慶節(jié)活動方案 幼兒園中班國慶節(jié)說課稿

祖國媽媽過生日教案適用于大班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞,知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義,進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園祖國媽媽過生日教案吧。

活動目標:

1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。yjs21.cOm

3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動準備:

1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

教學(xué)反思:

談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

幼兒百科:國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。

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幼兒園中班國慶節(jié)教案《祖國媽媽的生日》及教學(xué)反思


祖國媽媽的生日教案適用于中班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具,引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園祖國媽媽的生日教案吧。

活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準備:

1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。

1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

2、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

2、美工區(qū):老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

3、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。。

4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。

五、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

六、評價幼兒活動情況。

教學(xué)反思

初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒百科:國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。

中班國慶節(jié)祖國媽媽過生日教案反思(熱門)


俗話說,不打無準備之仗。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識,大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進行。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?由此,有請你讀一下以下的“中班國慶節(jié)祖國媽媽過生日教案反思(熱門)”,相信會對你有所幫助!

標題:中班國慶節(jié)祖國媽媽過生日教案反思

文章內(nèi)容:

作為幼兒園教師,我們一直以祖國媽媽過生日為契機,將國慶節(jié)與孩子們的日常生活相結(jié)合,通過活動的設(shè)計和實施,幫助幼兒培養(yǎng)對祖國的熱愛之情,并進一步了解國慶節(jié)的意義。以下是我們中班教師對此次活動的反思和總結(jié)。

1. 活動目標和設(shè)計:

我們的活動目標是讓幼兒通過國慶節(jié)慶?;顒樱蜗蟮卣J識國慶節(jié)是祖國母親的生日,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛和敬仰之情。為此,我們設(shè)計了以下活動:

- 輕松愉快的國慶節(jié)歌曲和舞蹈教學(xué),讓幼兒在歡樂的氛圍中感受到國慶節(jié)的節(jié)日氛圍。

- 制作國旗手環(huán)和帽子,讓幼兒了解國旗的含義,并親自制作一份獨特的禮物,表達對祖國的祝福和感恩之情。

- 通過繪畫和手工制作,讓幼兒創(chuàng)造屬于自己的國慶節(jié)作品,展示他們獨特的想法和才能。

2. 教學(xué)方法和思考:

在活動中,我們采用了多種教學(xué)方法,以滿足幼兒各個方面的發(fā)展需求:

- 以感性教育為主導(dǎo),通過聽、看、說、唱、跳、做等多種感官刺激,讓幼兒全方位地體驗國慶節(jié)的快樂。

- 引導(dǎo)幼兒參與集體活動和小組合作,提高他們的團隊意識和協(xié)作能力。

- 鼓勵幼兒進行自主探索和創(chuàng)造,給予他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機會。

3. 效果和成果總結(jié):

通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)幼兒對國慶節(jié)的興趣大增,他們獲得了以下收獲:

- 對祖國有了更深切的了解和認識,明白國慶節(jié)的意義和重要性。

- 表示了對祖國的熱愛和感激之情,將國旗手環(huán)和帽子作為禮物送給家長。

- 通過繪畫和手工制作,表達了自己的創(chuàng)造力和獨特思維。

- 提高了幼兒的團隊合作能力和自信心。

總之,這次國慶節(jié)祖國媽媽過生日的教學(xué)活動在中班取得了很好的效果。通過充實豐富的內(nèi)容和多樣化的表達方式,幼兒們不僅感受到了國慶節(jié)的慶祝氛圍,更培養(yǎng)了對祖國的熱愛之情。我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新的教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,為他們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園大班教案《祖國媽媽的生日》及教學(xué)反思


大班教案《祖國媽媽的生日》含反思適用于大班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,幼兒感受國慶節(jié)氣氛,知道十月一日是國慶節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園大班《祖國媽媽的生日》含反思教案吧。

活動目標:

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛,知道十月一日是國慶節(jié)。

2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準備:

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

活動建議:

一、圖片引入法

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。

二、幼兒自由講述

互相交流,說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶祝活動???(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三、結(jié)合圖片,鞏固知識。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日,是國慶節(jié))小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)

四、情感滲透:

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易,小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí),做祖國的有用人才)

五、活動延伸:

組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

教學(xué)反思:

這堂課我覺的選題還是比較好的,結(jié)合時事,符合本班幼兒的年齡特點,能夠調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗,在設(shè)計上通過層層遞進去激發(fā)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,但在實際教學(xué)過程中,我沒有把“愛祖國媽媽”這根情感線串起來,幼兒愛祖國的情感有點膚淺,不是發(fā)自內(nèi)心的愛,有點形式化。

幼兒百科:祖國,一般定義為:自己的國家。祖國首先是國家,其次自己對這個國家有歸屬感。這歸屬感,來自于民族文化的認同,家族祖先的傳承,生存生活的祖國既是一個地理概念,也是一個文化概念更是一個法理概念。

幼兒園小班國慶節(jié)教案《祖國祖國生日好》及教學(xué)反思


祖國祖國生日好教案適用于小班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒愿意高高興興地朗誦兒歌,初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園祖國祖國生日好教案吧。

目標

1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

準備

1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

過程

1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

?提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。?欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

?幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價

能清楚地朗誦兒歌。

[附]兒歌

祖國祖國生日好

十月一日國慶到,

五星紅旗迎風(fēng)飄,

小朋友們拍手笑,

祖國祖國生日好。

教學(xué)反思:

讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒百科:如今,中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立的紀念日10月1日。

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