育兒知識：大人的眼睛就是孩子的眼睛

育兒知識：大人的眼睛就是孩子的眼睛

女兒幼兒園要在家長開放日那天舉行“環(huán)保時裝秀”。從接到通知的那一刻起，說實在的，我竟和女兒一樣期盼。

女孩嘛，我的心思放在了“秀”上，要讓寶寶秀起來，選材可是關鍵。只有三天的準備時間，一開始選什么樣的材料，心里沒有一點底兒，我與寶寶，大手拉小手，大眼與小眼，探照燈般，掃射著家里的每個角落。最終我倆的目光落到了寶寶的卡通儲物柜上，那里面珍藏著一些漂亮的包裝紙和包裝袋。這些平時買東西積攢下的外包裝今天就派上了用場。

五彩繽紛的紙和袋鋪在了桌子上，熱烈的紅，淡雅的粉，富貴的紫，神秘的藕荷色，清新的鵝黃，看看哪一個都喜歡。寶寶也樂呵呵地看著我，眼睛里打著問號：“選哪一個呢？”

紅彤彤的仿布手提袋映入眼簾，我的思路也清晰起來：大紅，艷麗的色彩，仿布，環(huán)保的材料，尺寸符合寶寶的上衣大小。我找來寶寶的坎肩，比著葫蘆畫瓢，剪子在手提袋上行走，手提袋瞬間變成了寶寶的圓領紅背心。寶寶迫不及待地穿上，在鏡子前扭來扭去，高興得呵呵笑起來。

那個寶寶曾經愛不釋手的平安果包裝紙，展開來就像江南雨巷的花雨傘，白色的波浪花邊，火紅的底色，有素雅的小花綻放，有美麗的蝴蝶飛舞，這要是做成裙子，再給寶寶配上白色的打底衣褲，豈不像翩翩起舞的小天鵝？

我拿“花雨傘”在寶寶身上比過來比過去，花雨傘折成扇形，剪下同心圓，小圓成了頭花，大圓成了裙子。我滿意地看著自己的杰作，讓女兒展示了一下，真的有預期的效果。

時裝秀開始了，女兒與時裝寶寶們在明媚的春天里，邁著輕盈的步子，開開心心，從從容容，真的是瀟灑秀了一回。

寶寶們第一次參加這樣的活動，他們輕松自如、大方不拘謹?shù)淖咝泔L格大大出乎大家的意料，博得老師、家長們的一陣陣喝彩。這似乎又在意料之中，寶寶們不知道所謂的“貓步”，不懂成年人那些所謂的規(guī)則，所以表現(xiàn)才會自然、不做作。

走秀結束了，我卻還在狀態(tài)，希望知道孩子眼里的時裝秀是什么樣子，我拉著寶寶的手問：“你們班誰的衣服最漂亮？”寶寶馬上說：“豆豆的衣服像皇帝，牛牛的衣服像機器人，寒寒的衣服像魔法師，都很漂亮！”

女兒的回答，大大讓我吃驚，在我眼里，那皇帝是戴了個若干三角形相連的紙帽圈，機器人是穿了畫有幾何圖案的紙箱子，那個魔術師穿了一身塑料長袍，僅此而已。我看到的是衣帽材質與款式，孩子眼里竟然是一個童話世界啊！

記得在一次生動的幼兒課程《橙子變變變》上，畫橙子從畫圓開始，當大大的圓形出現(xiàn)在屏幕上時，老師問圓形像什么，一只只小手都舉了起來，回答各種各樣，像盤子、圓圈、項鏈等，女兒的回答與眾不同：“像眼睛！”

像眼睛，多么靈動、有內涵的想象啊！我欣慰于女兒活躍的思維，今天的時裝秀，我打算找個詞夸夸她：“寶寶，你今天真像個小天使！”女兒調皮地回應我：“您是天使的媽媽！”

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媽媽，我就是你的眼睛

我第一次睜開小眼睛，打量著世界，媽媽的眼睛，觀察著我，我是媽媽眼中的世界。

我躺在床上,媽媽的眼睛,是夏日里的催眠曲,我聽見呢喃的低語：睡吧,睡吧。

我迷失在惡夢里，媽媽的眼睛，是一眨一眨的星星，我沿著星光走：不怕,不怕。

我睜開雙眼，媽媽的眼睛，是叮叮叮的時鐘，我在時光中：長大,長大。

左腳抬，右腳落，我一步一步直立行走，向前，走不出媽媽的目光。

左抓，右抓，我兩手左右摸索，“往桌子第三格靠右?！眿寢尩难劬κ俏业牡谌p手。

我有兩雙眼睛，一雙是媽媽賜予的，長在臉上；一雙是媽媽的眼睛，藏在后背上呢。

我的眼睛流著眼淚說：媽，我不會。媽媽的眼睛笑著回答：孩子，你行。

媽媽有一雙不眠的眼睛，我在媽媽的眼中睡去，我在媽媽的眼中醒來。

我的眼睛，盯著鍋里肉；媽媽的眼睛，看著鍋里飯。

媽媽有一雙會說話的眼睛，我不想說話時，媽媽就用眼睛和我交談。

一粒沙吹進了我的眼睛，媽媽的眼睛說：那是一根刺。

媽媽的眼睛，能望千里之外，我在山的那一邊求學，媽媽在山的這邊對我說：別穿身上舊襯衫了，買件新的。

生活是一片廣闊的天空，媽媽的眼睛，是一口井，我是坐井觀天的娃娃。

生命是一條起伏的大河，媽媽的眼睛，是航行的燈塔，我是從一個坐標到另一個坐標的石子。

漆黑的夜，媽媽牽著我的手往家走。媽媽的眼睛，撒了一個謊：她看不見前方的路。

“從前啊，山上住著一位神仙。”媽媽的眼睛，藏著一個秘密：她不告訴我神仙住在哪顆星星上。

我坐在地上哭鬧，我的眼睛，沒有淚水，我的哭聲傳三里；媽媽躲在房中哭泣，媽媽的眼睛，噙滿淚水，媽媽的哭泣寂靜無聲。

我偎依在媽媽身邊，在睡夢中喊：媽媽。媽媽的眼睛，望著我的睡臉，答：媽在。

一米，一米一，一米二……我在墻上刻下標記，媽媽說：那是我成長的印記。

一道,二道,三道……我數(shù)著媽媽眼角魚尾紋，媽媽說：那是她幸福的年輪。

我埋而廢墟下，媽媽的眼睛，是片汪洋湖，我喝湖水解渴。

我站廢墟上，媽媽的眼睛，是閃閃星，我活在星光下。

在余生的人生旅途中，媽媽，我就是你的眼睛，我要好好活這一生。

我仰望夜空，星光燦爛，媽媽的眼睛，一眨一眨：我想你，媽媽。

這就是孩子眼中的愛

做家長的，恨不得把所有的愛都給孩子，那在孩子們眼中，愛到底是什么？看到這群4-8歲的孩子的回答，感覺世界無限美好。

1、"我奶奶得了關節(jié)炎，再也不能彎下來涂腳趾甲。于是我爺爺總是給她涂，甚至當他自己的手得了關節(jié)炎也是這樣。這就是愛。"(麗貝卡-八歲)

2、"愛就是當我媽咪給爹地泡咖啡，在給他之前先嘗一口，看看味道是不是還可以。"(丹尼-七歲)

3、"愛就是當你在房間里拆開新年禮物時，讓你停下來去聽的東西。"(鮑比-七歲(哇!)

4、"愛就像一個小老太婆和一個小老頭兒，盡管他們彼此很了解，但卻仍然是朋友。"(湯米-六歲)

5、"在鋼琴獨奏會上，我在臺上，很緊張。望著臺下，所有人都在看我。我看到爹地沖我揮手微笑，只有他一個人這么做。我就不再感到緊張了。"(辛迪-八歲)

6、"媽咪愛我勝過所有人。沒有人像她那樣在晚上吻著我入睡。"(克萊爾-六歲)更多育兒知識請加微信號：wsgmama

7、"愛就是在媽咪把最好的雞塊給爹地的時候。"(伊萊恩-五歲)

8、"愛就是媽咪看到爹地一身臭汗的樣子卻仍然說他比勞勃德尼洛還帥。"(克莉絲-七歲)

9、"愛就是你一整天扔下你的小狗狗不管，而它卻仍然舔你的臉的時候。"(瑪麗?安-四歲)

10、"我知道我姐姐愛我，因為她把她所有的舊衣服都給了我，而她卻不得不出去買新的。"(勞倫-四歲)

11、"當你愛上某個人，你的睫毛忽上忽下的，小星星從里面出來。"(這會是什么樣子...卡倫-七歲)

12、"愛就是當媽咪進衛(wèi)生間看到爹地在里面，而她卻并不覺得惡心的時候。"(馬克-六歲)

讓孩子有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛

有人認為，自然美是客觀存在的，只要有眼睛和耳朵，人人就都能感受和理解美了。其實不然。美學史上有一首題為《美盲》的詩，描寫一農婦置身于楓林夕照、畫眉清音美麗如畫的境界中，她卻視而不見，聽而不聞，無動于衰，如果撇開詩中嘲諷勞動婦女的意思，人們對自然美的欣賞不確實需要具備一定的審美能力和藝術修養(yǎng)嗎？羅丹說得好：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。如果我們不想我讓孩子成為“美盲”，那么僅僅帶他們到自然環(huán)境中去是很不夠的，還要引導、培養(yǎng)他們熱愛自然和注意知識的陶冶。怎樣使孩子有一雙審美的眼睛呢？幼兒思維的主要特征是通過具體形象來認識事物進行聯(lián)想的。培養(yǎng)孩子認識自然美的能力

，要從他們思維的特點出發(fā)，從一花一木，一山一水入手，采取由表及里由淺入深的方法引導。第一步讓孩子認識自然界外部的特征美，拿顏色美來說，自然界中可謂是五光十色。紅玫瑰、黃菊花、粉杜鵑、白水仙、爭奇斗妍，媚態(tài)百生。不同種類的動物也以特有的色彩裝扮自己，金龜子金光閃爍，紅蜻蜓通透鮮紅，大熊貓黑白分明，孔雀開屏更是燦爛奪目。節(jié)假日帶孩子到公園或遠中效外，能以自然界提供的天然色彩為教材，給孩子講解顏色的種類特點，相互的關系，以及各種顏色構成的自然畫而能給孩子以美的享受，提高孩子感受自然美的能力。自然界形態(tài)美也極其豐富：巍峨的山峰，挺拔的青松，給人以不同的造型美；奔騰的江河，咆哮的大海，以銳不可擋的力量表現(xiàn)出磅礴的氣勢美……面對自然界各處獨具一格的形態(tài)美，引導得法，孩子必將從中吸取美的養(yǎng)料。相傳，初唐杰出詩人駱賓王，七歲時寫過一首《詠鵝》詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”家鵝嬉戲水面，本來很平常,而七歲的駱賓王，卻能用簡練、形象的語言，描繪出一幅生動的畫面。這種對自然美深刻的觀察，感受和表達能力，無疑是與他自幼熟詩文和平日熏陶分不開的。這說明，要使兒童真正學會欣賞自然、提高審美能力，在身臨其境獲得豐富感

性認識的同時，還要給予必要的知識傳授，使他們逐步上升到理性認識。運用知識提高孩子審美能力，可從多方面入手。比如：建筑美的欣賞，建筑藝術歷來被稱做“凝固的音樂”。那些造型精巧、風格多樣的古今中外建筑，以其巧奪天工而被世人贊嘆，我國是建筑藝術馳名世界的國家，在遼闊的國土上，有數(shù)不勝數(shù)宮殿、寺院、石碑、橋、塔、亭、臺、樓、閣、軒、廊，像明珠一樣燦爛奪目。平時，家長要有機會就可進行審美教育，在觀賞時，先讓孩子看到建筑物的全貌，講解建筑物的布局、功能、結構、色彩、造型上的特點，使孩子真正感受到古代建筑宏偉、氣勢的美。有的古代建筑和風景勝地還有動人的神話傳說，讓孩子了解這些故事和傳說，既可增長知識，又能激發(fā)孩子的想象力，使審美更有一定的廣度和深度，希望家長們積極創(chuàng)造條件，用知識啟迪孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美，全面提高孩子的審美能力?！?/p>

幾種保護孩子眼睛的有效的方法

眼睛是一個極其精細的器官，如果一旦遭到損害，就很難修復，甚至根本無法修復。所以我們應該很好地保護自己的眼睛。

①預防外傷。我們日常工作、學習、日常生活中，眼睛受到外傷的機會很多，除了一些機械外傷外，其他諸如化學物質、特殊光線（如紫外線、紅外線、X射線等），高溫和寒冷等等，都可以使眼睛受到損害。因此，避免去風沙大、塵沙多的地方。如在工作中接觸有害的化學物質，應該有防護措施。不要在強光下看書，看電視要保持一定的距離。進行電焊、氣焊、觀日蝕、雪地作業(yè)等，要戴防護眼鏡。

②預防疾病。許多眼病是通過直接或間接傳染的，如沙眼、急性結膜炎等，這些眼病，如果不及時醫(yī)治；視力慢慢減退，以致失明。其實，所有全身性疾病，或多或少都能影響到眼睛。如血液病、腎病、高血壓，內分泌病都能影響到眼睛，尤其是結核病，如果侵犯到眼睛，也會引起失明。

③改進不良的習慣和不合理的治療。諸如離光線太強或太弱的地方工作或學習，容易得近視眼，用手揉眼睛，就容易得傳染病；飲酒、吸煙，可以引起眼神經和血管病變。再有不合理的治療方法，如相信庸醫(yī)巫婆、不用科學方法治療，這些都會給眼睛帶來很大損失。所以，任何眼睛上的病，都應請眼科醫(yī)生治療。

④注意營養(yǎng)。日常生活食物中，如果缺乏身體里所需的養(yǎng)料，身體抵抗力就會降低，就容易引起眼病。比如缺乏維生素A，就可以發(fā)生夜盲癥和干眼病；缺乏維生素B，就可以發(fā)生球后視神經炎。得了這些病，也會引起失明。所以，要注意營養(yǎng)，多吃一些含有豐富維生素A、B和C的食物，如豆制品、蛋類、動物心肝腎、菠菜、青菜、胡蘿卜、大白菜等及各種水果。不要偏食偏嗜，注意營養(yǎng)的調節(jié)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

⑤情緒愉快。人的精神和情緒對眼睛密切相關，心情愉快，就很少或不得眼?。痪窬o張，情緒經常不好，就容易引起眼病。如青光眼，在精神受到刺激，情緒經常波動，使眼壓突然升高，發(fā)生青光眼，甚至失明。所以，保護眼睛，還須保持愉快的情緒。

⑥注意看物時的光線。讀書寫字或從事某種費眼力的工作，要有充足的光線和燈光，不要在昏暗的地方或月光下讀書寫字或工作。光線太強了刺眼睛。光線太弱了看不清東西。因此，掌握用眼的光線是很必要的。比如，晚上用25瓦的電燈泡，書本與燈泡的距離應在一米以內；若用60瓦電燈泡，書本與燈泡的距離應在1～2米之間。燈光的位置一般以來自左 上方為宜，以免陰影擋住光線，利用自然光線時，也應注意這個原則。

⑦注意用眼時間。讀書閱報或從事費眼的工作，每隔45～60分鐘休息一會。閑目養(yǎng)神，也可遠眺綠色，可使睫狀肌放松得到休息。

⑧注意用眼的姿勢。讀書寫字時，要端正而坐，桌椅板凳不要過高或過低，以免影響人的姿勢。教室里的學生應經常前后左右調換，以免近視或斜視。看書閱報，更不應躺著看；另外，在汽車、火車上不宜閱讀，以免造成眼睛過度疲勞。

⑨積極參加體育鍛煉。體育鍛煉可促血液循環(huán)和新陳代謝，供給眼睛的血液增多，血液中含有大量的養(yǎng)料和氧氣，能夠使眼睛的視力提高。此外，通過鍛煉眼睛可以遠望，睫狀肌松弛，眼睛也能得到積極的休息。

⑩定期檢查視力和眼睛。視力反映著眼睛的主要功能，通過檢查能夠及時了解眼睛的健康狀況。特別是從事腦力勞動者和費眼力的工種，以及青少年學生，這些人更應該提倡定期檢查視力和眼睛。

保護孩子眼睛一定要做到的三件事兒

１.避免讓孩子受到強光直射。

強光直射孩子眼睛時，是非常損害眼睛的。因此在夏季帶孩子外出時，一定要做好眼睛的防護工作。如果孩子是在６歲以上，建議給孩子選擇合適的太陽鏡。如果是６歲下的寶寶，可給孩子帶遮陽帽，打遮陽傘等。另外電焊、氣焊時所發(fā)出的光，也會很大傷害到寶寶的眼睛，盡量不要帶孩子去那些地方，不要讓孩子直視所發(fā)出來的明光。

２.睡覺時一定要關燈

溫和的燈光雖然看起來刺激性不那么強，比不上太陽光對孩子的傷害。但如果經常開著燈讓孩子睡覺，會增加孩子患近視的機率，因此晚上睡覺后記得把燈關掉。

３.眼部衛(wèi)生要注意。

寶寶洗澡時水會容易進入眼睛，而洗澡水會帶著寶寶所使用的沐浴產品一同進入孩子眼睛。這就會傷害孩子的眼睛，因此在給寶寶洗澡洗臉時，一定要注意盡量不要讓水進入孩子眼睛，如果孩子感到不舒服時，要盡快用清水沖洗。

妍妍家長育兒心得：擁有一雙欣賞的眼睛

妍妍家長育兒心得

前兩天母親節(jié)，朋友鈺網(wǎng)上發(fā)給我一個鏈接，專門講述母女情深的故事，她說，其中一段文字深深打動了她，“這么多年來，不管我做什么，媽媽始終用欣賞的眼光看我，用行動大力支持我，真的很感動?！碑斺暟堰@段話，特別拎出來與我分享時，我也被瞬間感動了。真希望自己如博文中那位母親一樣，一直擁有一雙鼓勵、信賴、欣賞的眼睛，看著女兒快樂成長。

還記得女兒妍妍丫丫學語，雖然口齒不清但樂此不疲地叫“媽媽，媽媽”時，自己是如何的欣喜若狂；還記得放學回家，她不停地抬頭和我說校園趣事，我在大馬路上就豎起聆聽的耳朵；還記得每天晚上，她總是在喃喃自語中進入夢鄉(xiāng)，我則好奇，她的夢境中是不是也有笑語相伴，歡聲不斷。然而曾幾何時，自己竟然開始有點不耐煩女兒的“嘮叨”，開始自認為她—叫媽媽，就是要提什么新條件；她拽我衣角，就是有什么新索求。晚上到家，忙碌一天的我，有時竟希望一個六歲的孩子安靜下來，只看書不說話，也讓我有一段自己專享的時間和空間。她背剛學會的三字經，我邊晾衣服邊漫不經心地說了一個字：“好”；她和爸爸玩五子棋，為好不容易贏上的一局而歡呼雀躍，我卻忙于網(wǎng)上淘寶，頭也沒抬。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，女兒有點變了，問她校園里發(fā)生了哪些好玩的事，她說“我忘了”，問她老師教了什么，她說“我不記得了”。放學回家的路上安靜了很多，也平淡了很多。在家里，她開始自己看《幼兒畫報》、聽小熊故事，即使碰到不認識的字也不會主動提問，一個人在小角落擺弄芭比娃娃，也只是不停地穿衣?lián)Q衣，不再像大人般不斷地“嘮叨”，不斷地“訓話”。

一時之間，我居然有了一絲的惶恐，我發(fā)覺孩子慢慢懂事，但也在慢慢地疏離。我有意識地問她：“你喜歡和媽媽說話嗎？”這時的妍妍竟然遲疑了十幾秒，才冒出一句：“應該蠻喜歡吧。”“應該”一詞，讓我立馬認識到一個原先喜歡交流、熱衷分享的孩子正在慢慢地改變，因為她所有急于的分享，在大人那里并沒有得到積極的響應和欣賞的肯定，她開始產生失落，對言語的失望，更重要的是對大人的漠視、冷落感到失望。我有些心急，卻苦無良方。

幼兒園的一次教育講座間隙，鄰座的一位母親主動和我說：“我發(fā)現(xiàn)你家妍妍做事很認真?！蔽以尞悺Ｒ驗樵谖已劾?，女兒總是很拖拉，每件事情好像時間都不夠，太慢了。同樣的一件事，在別人母親看來，卻是一種做事認真的表現(xiàn)?；氐郊?，我告訴女兒，今天你同學的媽媽表揚你嘍，還給她買了新一期幼兒雜志表示獎勵。那晚的女兒開心極了，每碰到一個人，就和對方說，我得到表揚了，我得到了新書獎勵。之后的兩天，她在學校的表現(xiàn)也很不錯，把小星星變成了一個小月亮?？磥恚龔娀瘜τ谟變菏嵌嗝吹闹匾?，你的一個小小的鼓勵、一個欣賞的眼神都會給她心靈深處種上一棵自信的種子。作為母親，自然是孩子最親近的人，而你的褒獎也是對孩子表現(xiàn)的最佳肯定。孩子是在不斷的摔跤中才學會走路的，所以當孩子的成長路上有一點的小失敗，小缺點，這根本就不是問題，重要的是，你會如何對待她，是漫不經心的漠視，是漫漫無邊的責罵，亦或積極地予給信賴欣賞的目光。做父母最重要的是給予孩子力量，在孩子的人生道路上不停地為他們鼓掌歡呼，為他們加油，學會欣賞，正是打開孩子潛能的金鑰匙。

另外，盡可能多的時間，與孩子進行語言和情感上的交流。從最初的講故事，到和孩子以簡單的語言討論一些社會現(xiàn)象，我總是試圖讓孩子能了解身邊的社會，分辨善惡與美丑。雖然孩子有時對其中的道理還似懂非懂，但會在看似簡單的對與錯的評價中，看出孩子所表現(xiàn)出的善良、寬容與正義，讓我感到欣慰。家人有病痛，她會端茶送水，對小伙伴懂得友愛謙讓，對待長輩也彬彬有禮。正是語言的教育與情感的交流讓孩子懂道理，明是非。

孩子成長的路還很長，作為父母，掌握恰當?shù)慕逃椒ㄐ枰L期的摸索和嘗試，我們一定要保持良好的、積極的心態(tài)，配合學校和老師，把孩子培養(yǎng)成健康、快樂、有用的人！

訓練眼睛的移動能力提高關注力

訓練眼睛的移動能力提高關注力

細心的媽媽可能會發(fā)現(xiàn)有的小寶寶做事情很專注，有的小朋友三心二意的，什么都沒興趣，這是怎么回事呢？其實，寶寶的注意力經常是很不容易集中，往往也就幾分鐘熱度，前一分鐘還在玩積木，后一分鐘已經在撥弄他的小汽車。所以注意力這種能力需要爸爸媽媽的訓練。它是在后天的訓練過程中逐漸形成的，而且，注意力的好壞會影響到孩子將來學習，生活。

在養(yǎng)育孩子的過程中，慢慢發(fā)現(xiàn)只需要一些簡單的方法，就可以讓孩子的注意力持久一些，慢慢地培養(yǎng)他對事物的專注能力，這對以后養(yǎng)成良好的學習習慣也是很有好處的。現(xiàn)在把這些方法和大家一起共享下，希望對各位美媽有幫助。

方法/步驟

1.充足的睡眠和健康飲食

寶寶需要充足的睡眠和健康的飲食，這個是必要條件，所以媽媽們首先要保證這點，寶寶才有心情配合我們一起來進行專注力的培養(yǎng)。而且，寶寶的飲食方面，要切忌吃的過飽，有些寶寶由家里老人家?guī)В先思铱峙聦殞氿I著，抽空就喂寶寶吃飯。吃的太飽對寶寶的健康并不好，而且有專家表明：吃的太飽也會影響寶寶的專注力。

2.不要打斷寶寶

寶寶在玩玩具的時候，不要經常打斷寶寶，這樣會影響到寶寶的專注力的培養(yǎng)。奶奶帶樂樂來我們家跟豆豆玩。豆豆剛好在玩串珠游戲，樂樂看了看也拿了一條線跟豆豆一起串珠玩，穿了一會，一顆也沒穿進去，奶奶看見豆豆已經穿了幾顆了，馬上打斷樂樂說，要這樣穿這樣穿才可以。然后樂樂仍然在研究怎么穿的時候，奶奶不停的打斷樂樂，告訴他應該怎么穿，就這樣，5分針時候，豆豆已經穿好了，樂樂一顆也沒穿上，奶奶的不斷打斷，讓樂樂再也提不起穿串珠的興趣，跑開玩其他的玩具了，結果奶奶又發(fā)了一堆的牢騷，你看看，一點都不專心，這樣怎么行?。?/p>

其實，寶寶在玩的時候，是很專心的，奶奶一直打斷寶寶，就是嚴重干涉了寶寶的專注力，所以寶寶的注意力一點都不集中，久而久之，專注力就非常差了。

3.不要給寶寶太多的選擇

現(xiàn)在的寶寶很幸福，家里有各式各樣的玩具，還有電視，電腦，手機，各種智能的電子產品，所以我們的寶寶面臨了更多更大的誘惑，在專注力方面的培養(yǎng)就有更大的阻力，所以，媽媽們更要特別注意，給寶寶的玩具，不要太多，要盡量的少。不然太多的選擇，反而讓寶寶無所適從，無法選擇。

跟寶寶的對話，不要籠統(tǒng)的問，你想要玩什么？還是應該這樣問：你是想玩積木，還是想看書呢？這樣有針對性的提問，寶寶就比較好選擇。問的范圍太廣不如不問。所以媽媽們要把握好這一點。

4.可以選擇性的給寶寶一起玩

現(xiàn)在有很多玩具，很多小游戲都可以有效的培養(yǎng)寶寶的專注力，所以，媽媽要用心發(fā)現(xiàn)，帶著寶寶一起玩，或讓寶寶自己玩，在玩的過程中逐步的建立了一種良性的循環(huán)，然后慢慢的延長時間，這樣，在媽媽創(chuàng)造的氛圍中，寶寶在無形中就擁有了很好的專注力了。 雖然寶寶的注意力需要耐心的培養(yǎng)，但是每次讓2歲的寶寶集中注意力的時間不宜過長，而且要經常更換讓寶寶注意的內容，以便能讓寶寶有更高的興趣，把注意力堅持到底。

比如可以跟寶寶一起玩撿珠子，串珠子，拼圖等等的游戲。豆豆很喜歡玩拼圖的游戲，家里有一個太空拼圖，豆豆每天晚上睡覺前都要拼一遍，剛開始不會玩，我陪著他隨便玩，只是認識太陽，星星，衛(wèi)星，地球等等，不要求他去拼，后來，慢慢的他有了興趣，可以玩更長的時間。到后來可以玩30分鐘時間，豆豆都能堅持下來，玩了幾次，豆豆每次都能準確的拼好。對于一個兩歲半的孩子，非常了不起了。

所以在培養(yǎng)的過程中，媽媽們要先激發(fā)寶寶的興趣，才能邁出下一步。

5.不要過多給寶寶玩電子產品

例如電視，媽媽有沒有這樣的體驗，覺得寶寶黏人的時候，就把他交給了電視，寶寶在電視前沒完沒了的看。這樣對寶寶的專注力培養(yǎng)特別有害，電視和一些電子產品給了寶寶被動接受的大量信息，如果寶寶長時間接觸，寶寶以后的注意力會有很大的干擾。當然也不是完全不讓寶寶接觸電視。有些動畫片還是很值得一看的，所以媽媽們要幫寶寶把把關，不要把孩子交給電視。

6.培養(yǎng)寶寶看書

為什么單獨把看書抽出來講下呢，因為看書跟專注力的培養(yǎng)有密不可分的關系。前面說的都是通過游戲啊，玩具來培養(yǎng)專注力。其實最終專注力是用在寶寶的學習和工作上的。

通過了前面的不斷培養(yǎng)，不斷鍛煉，媽媽們可以引導寶寶把專注力用在看書上了。從剛開始的3、5分鐘，慢慢延長，天天都看。寶寶在這種良性的循環(huán)下，不僅培養(yǎng)了好的專注力，還養(yǎng)成了愛看書的習慣。

注意事項

不要急于求成，這個注意力的鍛煉短期內看不出任何改變，媽媽們也尊重寶寶