女兒--我夢中的漂亮女孩

剛剛結(jié)婚時(shí)，看到人家繞膝小兒、天倫之樂，真希望自己也能擁有一個(gè)可愛的寶寶。當(dāng)醫(yī)生告訴我要做媽媽的時(shí)候，我?guī)缀醺吲d得跳起來，一段時(shí)間以來的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

我憧憬著美好的明天，幸福之情不溢言表。然而在得知喜訊不到20天，我就從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn)。因?yàn)槌掷m(xù)幾天難忍的腹痛，家人把我送到醫(yī)院。經(jīng)診斷，我患了非常罕見的“宮內(nèi)妊娠合并異位妊娠”，必須馬上進(jìn)行手術(shù)，否則會有生命危險(xiǎn)。孩子可能保不住了！躺在冰涼的手術(shù)臺上，牽掛著腹內(nèi)寶寶的安危，我的淚水止不住流了下來。

幸運(yùn)的是，手術(shù)中清除了異位的胚胎，子宮內(nèi)的胎兒卻毫發(fā)無損，連醫(yī)生都說是個(gè)奇跡。為了不影響腹中的寶寶，術(shù)后我沒有使用止痛藥，刀口撕心裂肺的疼痛算不了什么

，我只要寶寶一切安好。不同尋常的懷孕經(jīng)歷，使我對這個(gè)來之不易的寶寶傾注了更多的關(guān)愛。整個(gè)孕期，我閱讀了大量有關(guān)胎教和育兒方面的書刊雜志、音樂胎教、語言胎教、運(yùn)動胎教、合理營養(yǎng)……我樂此不疲地忙碌著，只為了盡一個(gè)準(zhǔn)媽媽應(yīng)盡的職責(zé)。

沒什么比孕育一個(gè)孩子更幸福了，也沒有什么比期待一個(gè)小生命更讓人興奮了。隨著預(yù)產(chǎn)期的臨近，我的心情忐忑不安。5月8日對我來說好象是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束和另一個(gè)新的開始。寶寶的預(yù)產(chǎn)期與我27歲的生日僅相差3天，我總是輕輕撫摸著寶寶對她說：“小寶寶，你可不要著急呦！再等上3天，在媽媽生日那天好嗎？”也許真的是胎教的作用吧，5月11日上午8：15分，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的痛苦折磨，我順產(chǎn)下一個(gè)小寶寶——小滕滕。

這是一個(gè)多么健康漂亮的小姑娘啊！白白的皮膚、大大的眼睛、嚶嚶的啼哭，和我夢見的女孩幾乎一模一樣。抱在懷里，怎么看也看不夠，所有的擔(dān)心、疼痛都拋到了九霄云外。我當(dāng)上媽媽了！在我27歲生日這一天，我收到了一件不可思議的禮物，美夢終于成真了。

“這是我們的女兒，你看她多可愛呀！”老公幸福地微笑著。生下女兒的第三天，我又迎來了自己的第一個(gè)節(jié)日——母親節(jié)。捧著老公送來的鮮艷欲滴的康乃馨，我的心中蕩漾起了幸福的漣漪。做母親的感覺真好。

女兒的出生給全家?guī)砹藷o盡的歡樂，她滿月了、她會翻身了、她會坐了、會爬了、她會走了、她會叫爸爸媽媽了……咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，女兒的一顰一笑、一舉一動都被酷愛攝影的老公捕捉下來，厚厚的影集里裝滿了女兒天真可愛的照片。清晨，朝霞滿天，我們帶著女兒聽鳥語、聞花香；傍晚，夕陽西下，我們帶著女兒數(shù)星星、看月亮。可是當(dāng)媽媽的感覺不僅僅是溫馨和幸福，還有不分晝夜的勞累和辛苦。吃喝拉撒、柴米油鹽，有女兒的日子增添了許多緊張的忙碌、擔(dān)憂和疲憊。雖然有充分的心理準(zhǔn)備，但也經(jīng)常被她弄得措手不及。細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上我的眼角，我和老公從浪漫的二人世界到幸福的三口之家，這才體味到什么是“不養(yǎng)兒不知父母恩”的道理，對雙方的老人也增加了更多的感激和孝敬。分頁標(biāo)題

感謝女兒，使我成為天下最幸福的媽媽；感謝生活，讓我感受到初為人母的酸甜苦辣。我知道，今后養(yǎng)育和教育女兒的路還很長很長，但我相信，只要有愛，付出真誠，就一定能培養(yǎng)出一個(gè)出色的女兒。

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寫給我的兒女

今天下午我一口氣讀完王東華先生寫的《發(fā)現(xiàn)母親》，受益匪淺。人們都知道金銀珍貴，王先生說：江山是銀，母親是金!人類科學(xué)最大和最重要的困難就是兒童教育。一個(gè)沒有受到母親教育的國民絕不能成為偉大的國民(法國思想家蒙田語)。他呼吁中國應(yīng)當(dāng)在中學(xué)時(shí)代就給未來的父親和母親以教育學(xué)的知識。沒有研究過教育學(xué)基本知識的青年公民不應(yīng)當(dāng)有成立家庭的權(quán)利。孩子從出生到六歲應(yīng)當(dāng)由母親來教育。(建議有母育學(xué)校)教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，絕不能借第二次第三次去補(bǔ)救，他們的影響是終身洗刷不掉的。我們幼時(shí)所得的印象，那怕極微極小，小到幾乎覺察不出，都有極重大極長久的影響。孩子是人類的源頭，母親是孩子的締造者。一個(gè)母不母子不子的原生態(tài)教育環(huán)境與禽獸沒有兩樣。我可愛的女兒，我是一個(gè)十足的失敗者!!!!!!!!!

就在這當(dāng)口，媽媽沒準(zhǔn)備母不母子不子，我知道復(fù)雜的事情沒有簡單的答案，但我有十足的勇氣和膽略把你塑造成某方面成功的女性。臨近升高中，我準(zhǔn)備帶你姐弟倆去春游，你弟要升初中，我這行動是有目的的?？吹侥銈z都想去，媽定下心來一定去，回來后咱們一定有不同的收獲。媽積壓在內(nèi)心的愧疚想賦詩一首贈與兒女：我與您爸出身貧，相親相愛到如今;育前沒經(jīng)養(yǎng)育學(xué)，一路走來學(xué)凡人;你倆都是寄養(yǎng)大，事到臨頭悔我心;人腦發(fā)育六歲前，您在窩里獨(dú)自玩;環(huán)境刺激育靈性，您卻目視茅屋漏雨憐;人奶哺乳是佳音，你倆皆是牛奶拼。目盼媽媽來觀看，思來想去望穿云。我的好兒女，我的好兒孫，媽從今從今從今，沿著科學(xué)的育發(fā)走，驕傲的是你倆都是聰慧心!!!

女兒教育了我，向女兒學(xué)習(xí)！

片段一：

由于一直外派在成都，就擇校問題今天下午和LP通了長時(shí)間電話，最后也是沒定下來，晚上女兒接過電話，便開始了經(jīng)典對白：

"你們說了一下午，請問你們是不是應(yīng)該征求一下我的意見"

"應(yīng)該"

"因?yàn)樯蠈W(xué)的是我"

"是的，那你想上哪個(gè)學(xué)校"

"請聽我一次把話說完行嗎"

"可以，請講"

"我覺得朝陽實(shí)驗(yàn)好"

"為什么"

"我喜歡這里，我喜歡邢老師、王老師、李老師講課”

“上小學(xué)以后你就不能聽她們講課了，她們講的是學(xué)前班”

“但我可以經(jīng)常過去看她們”

“寶貝告訴你，俺們眼光應(yīng)該長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不能只看小學(xué)，還要看初中、高中教育”

“對呀，小學(xué)選好了，初中、高中不就選好了嗎”

我暫時(shí)大腦斷路

“朝陽實(shí)驗(yàn)好在哪”

“她有乘法”（我暈，估計(jì)學(xué)前班老師告訴上小學(xué)就可以學(xué)乘法，比整天掰手指頭簡單）

女兒繼續(xù)

“你看學(xué)校不能只看形式，還要看其他的”

“比如說”

“我在朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)前班上的，我最了解，西城我不了解，我不去西城”

“讓我考慮一下可以嗎”

“可以，但要馬上告訴我”

“給我一天的時(shí)間可以嗎”

“不行，現(xiàn)在告訴我”

LP在電話那邊解圍，要求寬限一天，女兒最經(jīng)典臺詞出現(xiàn)：

“你服不服”

“我服啦，徹底服啦”（這女兒生出來就是折騰爹的，唉?。?/p>

整個(gè)通話過程，女兒都是用一種近似朗誦的聲音在跟我通話，估計(jì)看辯論賽看的。

你說這擇校擇的，把女兒的辯論水平都提高了，把我的智商都擇低了。

片段二：

剛才女兒又來電話，繼續(xù)：

"爸爸"

"寶貝”

“一天的時(shí)間到了，考慮的怎么樣啦，是朝陽實(shí)驗(yàn)還是西城”

“這個(gè)嗎，......還沒好”

“不行，必須告訴我，說吧，你想3比0還是2：1”

“2：1啥意思”

“就是你不同意，我和媽媽同意”

“這個(gè)嗎？”

“看來是說不好你了，媽媽，快來，他不服”

一會LP過來接電話，又告訴我昨天女兒和她談了一天，如下：

“請問要上學(xué)的是不是我呀”

“是呀”

“那你們是不是應(yīng)該征求一下我的意見”

“是呀”

“你們看的學(xué)校是不是我也去看了，而且有的學(xué)校還到里面看了”（到三里河三小上過廁所，在操場跑了一圈，硬件比朝陽實(shí)驗(yàn)差些；張自忠小學(xué)、什剎庫小學(xué)在門口看了一下，門衛(wèi)不讓進(jìn)，感覺校園較小）

“是呀”

“我認(rèn)為西城就一個(gè)學(xué)校不錯”（西城看了6所小學(xué)，應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)二?。?/p>

“咱沒關(guān)系，那個(gè)學(xué)校進(jìn)不去”

“那咱就到朝陽實(shí)驗(yàn)，而且那的老師講課好”

“上小學(xué)那些老師不教你了”

“至少她的環(huán)境不會變吧”（太強(qiáng)啦）

......

是啊，現(xiàn)在想想，女兒說的很有道理，6年啊，是誰在上學(xué)，是誰在體會，是誰在成長，如果我的包辦真的防礙女兒的進(jìn)步，豈不得不償失，再說6年后誰能說得好變成什么樣呢，朝陽初中、高中教育會一直不提高嗎，未必，大不了6年期間在西城或海淀買房落戶，但孩子的童年只有一次，不可再來，快樂就好，現(xiàn)在的孩子，快樂的時(shí)光比起我們那會，差遠(yuǎn)啦。想想我當(dāng)時(shí)特愛玩，在鄉(xiāng)下的學(xué)校，上樹偷桃，下海摸魚，不亦樂乎，不也一樣一步步學(xué)習(xí)畢業(yè)，現(xiàn)在還是貿(mào)大研究生，也挺好。看來環(huán)境是外因，關(guān)鍵還是由內(nèi)因決定。

今天女兒教育了我，向女兒學(xué)習(xí)！

寶貝！

老爸服啦！

老爸愛你！

我的女兒是班長

上周我看了晚報(bào)上《教育周刊》中的一篇文章《孩子想當(dāng)官 家長忙點(diǎn)啥》后，想起了我的女兒當(dāng)官的經(jīng)歷，說出來和大家分享。

一、默默努力奠定基礎(chǔ)

女兒上小學(xué)一年級的時(shí)候，因?yàn)槟挲g偏小，沒上過學(xué)前班，上課不會聽講，第一學(xué)期就遭到了“請家長”的待遇，這讓我大跌眼鏡、始料未及。痛定思痛，我開始把“如何當(dāng)家長”當(dāng)成新功課來學(xué)。

首先，我認(rèn)真對待孩子每天的家庭作業(yè)，力求輔導(dǎo)她做到整潔、認(rèn)真，每天送她上學(xué)時(shí)都要強(qiáng)調(diào)：上課要專心聽講，積極回答老師提出的問題。然后鼓勵孩子交一兩個(gè)好朋友，使孩子對班級對學(xué)校產(chǎn)生由衷的喜歡。就這樣，我和她一直不停地努力，經(jīng)過三個(gè)學(xué)期如蝸牛般的爬坡，女兒考出了年級第一的好成績，被班主任老師譽(yù)為“國寶”，為自己贏得了良好的聲譽(yù)。另外，女兒為人平和，做事寬容隱忍、顧全大局，積極參加班級活動，人際關(guān)系也不錯。

二、針對弱勢及時(shí)充電

女兒雖然學(xué)習(xí)努力、為人平和，但勇氣不足、自信不足，針對這一點(diǎn)，我經(jīng)常鼓勵她參加課本劇演出、班級聯(lián)歡會演出，積極為她出謀劃策。比如從網(wǎng)絡(luò)上下載雙簧、相聲等資料，改編后組織她和同學(xué)排練。三年級暑假，我又給她報(bào)名參加了一個(gè)“語言培訓(xùn)班”，說相聲、演小品、練繞口令，培養(yǎng)她勇于說話的勇氣。

三、抓住機(jī)會表現(xiàn)自己

四年級開學(xué)，班級競選班干部，女兒信心十足，自己做主報(bào)名，并自己寫了競選演說稿。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，加上以前的努力，她獲得了大多數(shù)同學(xué)的選票，一舉成功。沒有班主任的推薦，沒有家長的說情，她靠著自己的努力，當(dāng)上了心儀已久的班長。從此，她開始幫助老師組織早讀、參加升起儀式，忙得不亦樂乎。

四、面對挫折調(diào)整心態(tài)

小小年紀(jì)忙于班級事務(wù)，免不了會有點(diǎn)自我膨脹飄飄然，免不了有點(diǎn)顧此失彼的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績也受到?jīng)_擊。一年后，五年級班干部競選，她以兩票之差落選。幸好，女兒平時(shí)課外書讀得多，有好朋友的安慰，有家長的鼓勵，她很快就就調(diào)整好心態(tài)，成功地面對了挫折。對于班級的事情，她仍然非常熱心，不多久，她就揚(yáng)言下次還要參加競選，相信自己一定能成功。

五、立志進(jìn)取樂觀向上

五年級下學(xué)期，換了新的班主任，班級紀(jì)律一度不是太好，班干部又要改選，女兒一直期待的機(jī)會到了，她信心十足參加了競選，以絕對多數(shù)票又一次獲得大家的認(rèn)可。現(xiàn)在的她，依舊快樂地忙碌，學(xué)習(xí)、“工作”兩不耽誤，六年級的班主任直夸她辦事能力強(qiáng)呢。她經(jīng)常說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣！我要從細(xì)節(jié)開始！”

女兒在天津路小學(xué)上學(xué)，我很感謝孩子在人生之初遇到了一個(gè)個(gè)好的班主任，能夠公平、公正地給與孩子機(jī)會去努力爭取，我也希望女兒能夠乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

（本文

我家的閨女

閨女今年六周歲，在我眼里活潑可愛，禮貌善良有愛心，親子關(guān)系和諧而美好，國慶放假我和他爸都上班，婆婆突然病了，那寶就暫時(shí)沒人照顧，無奈請求她小一班的老師幫忙照看。

她老師人非常好，對待孩子有耐心有愛心，我家小妞性格隨我，有點(diǎn)靦腆害羞玻璃心。她老師對自己的孩子相當(dāng)嚴(yán)格，可以說是棍棒教育，這點(diǎn)我倒不贊同。我覺得好孩子都是夸出來的，打罵孩子只會讓她的表現(xiàn)越來越差。事情證明也是如此。

那么我家妞嘞，每次見到熟人會害羞的往我身后躲，說話的時(shí)候不太愛表達(dá)，有點(diǎn)扭捏不自在，心里想的不太敢表達(dá)。這是對于不熟的人，或者見面不久的人的反應(yīng)。那么過會熟了后，放開了就會相處的比較融洽自如了。有次去拍藝術(shù)照，開始的時(shí)候放不開，一直不配合。工作人員怕效果不好，建議我們下次再拍。我深知她的心思就一直在旁邊逗她，慢慢的放松下來后，后面幾套我在做造型幾乎她自己獨(dú)立完成。還有次中班轉(zhuǎn)學(xué)到公立幼兒園，才到新的環(huán)境不適應(yīng)也是正常的。有次老師跟我溝通說，你家孩子因?yàn)槭裁词虑?，我說了她一下，還不是兇，只是說了一下，開始沒發(fā)現(xiàn)異常，后來發(fā)現(xiàn)她一上午都不怎么開心。老師跟她溝通，陳述事實(shí)，依舊不怎么開心。老師跟我溝通時(shí)多少有點(diǎn)困惑，說我也沒怎么說她，她怎么會那么不開心？跟老師解釋說，我家丫頭比較敏感，有點(diǎn)玻璃心，還有點(diǎn)小倔脾氣，這個(gè)是正常的反應(yīng)。好在老師非常有經(jīng)驗(yàn)，也非常有耐心，直到今年大班再次跟老師溝通，老師說你家孩子非常懂事乖巧會照顧比她小的同學(xué)，但也非常敏感玻璃心。我苦笑說這絕對遺傳我。老師說，其實(shí)性格沒有好壞之分，摸的到她脾氣就好搞定了。

我有時(shí)也困惑，這樣一個(gè)孩子我該怎樣引導(dǎo)教育培養(yǎng)她有顆強(qiáng)大的心臟？這樣的敏感玻璃心將來怎樣面對這個(gè)殘酷的社會呢？