育兒心得：說(shuō)服教育

育兒心得：說(shuō)服教育

我家寶寶姚雨婷今年已經(jīng)四歲零三個(gè)月了，現(xiàn)在在上小班，如果說(shuō)早生三個(gè)月的話都可以上中班了，呵呵……

因我和孩子爸爸一直上班忙于工作，所以她從出生到三歲都是她奶奶一手帶大的，因此在孩子成長(zhǎng)方面，我參與的不多，也一直很愧疚，所以一直處于邊摸索邊長(zhǎng)進(jìn)的狀態(tài)。從2013年過(guò)完年，我們將她從老家接來(lái)昆山，半年時(shí)間就發(fā)現(xiàn)孩子的變化很大，不再膽怯，不再害羞，不再怕人，不再蠻橫不講理，變得乖巧懂事也很聽(tīng)話，性格也變得活潑開(kāi)朗了很多，也變得有禮貌，見(jiàn)到叔叔阿姨也會(huì)主動(dòng)打招呼了。其實(shí)，父母是孩子的第一任老師，讓孩子待在父母身邊對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是件幸福的事情。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該有時(shí)間就多陪陪孩子，陪孩子玩耍，陪孩子做游戲，哪怕陪孩子一起吃零食。一定要陪！現(xiàn)在的孩子是孤單的，因多數(shù)為獨(dú)生子女，孩子沒(méi)有伴可以玩，所以，在孩子的內(nèi)心深處是渴望爸爸媽媽陪著他們的，只是他們還不太會(huì)表達(dá)出來(lái)。

孩子的獨(dú)立性?，F(xiàn)在沒(méi)有人幫我們帶小孩，導(dǎo)致我們夫妻二人邊上班邊帶她，同時(shí)呢，也導(dǎo)致了姚雨婷小朋友的懂事和自立性很強(qiáng)，比如每晚的刷牙、洗臉、脫衣服，脫鞋子襪子等，都基本屬于自己完成，這也許離不開(kāi)我的鼓勵(lì)，她每學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西時(shí)，我就會(huì)很興奮的夸她，表?yè)P(yáng)她，贊美她，她就會(huì)特別開(kāi)心，那是一種由內(nèi)而外的笑，所以她才會(huì)想學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。因此，我覺(jué)得父母應(yīng)該多夸夸孩子，孩子是喜歡聽(tīng)的，而且對(duì)孩子是有正能量的作用的。

孩子的叛逆性。說(shuō)起這個(gè)，我也不知道算不算叛逆，因?yàn)楫吘共艓讱q的孩子，不過(guò)，在生活中我發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候她其實(shí)是知道自己錯(cuò)了，就只是嘴上不承認(rèn)而已。這時(shí)，應(yīng)該對(duì)孩子多些耐心，多些講解。而不是一味的打罵，根本解決不了問(wèn)題，還會(huì)對(duì)孩子的心理造成影響。要鼓勵(lì)孩子，告訴她，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，大人也會(huì)犯錯(cuò)誤的，爸爸媽媽也會(huì)的。但是，犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，要知錯(cuò)就改，才是好孩子，才不會(huì)變成壞孩子，才不會(huì)變成別人都討厭的寶寶，才會(huì)讓大家都喜歡你。

孩子的感恩。要讓孩子懂得感恩，這個(gè)是必須要讓孩子懂得的。要告訴她在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的是應(yīng)該的，老師對(duì)你好，要謝謝老師，小朋友給你一塊糖果，你要懂得還給小朋友一塊餅干，爸爸媽媽邊上班邊帶寶寶很辛苦要對(duì)爸爸媽媽好。在家里，無(wú)論是我還是孩子爸爸，幫孩子做什么事情，都會(huì)讓她說(shuō)謝謝，之后，自然而然的也就養(yǎng)成習(xí)慣了。久而久之，孩子不但懂得感恩，而且不會(huì)自私，懂得與要分享，懂得給予也是一種快樂(lè)。

孩子的教育。教育孩子，也許離不開(kāi)打罵吧。但是，這個(gè)也是要分程度的，比如女孩子，絕對(duì)不可以像教育男孩子那樣動(dòng)手率頗高。據(jù)我親自帶孩子一年多的經(jīng)驗(yàn)和與其同事帶男孩子的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，女孩子相比男孩子心靈較脆弱，易受傷，所以不能經(jīng)常動(dòng)手。男孩子比較皮、打一下的話可能沒(méi)關(guān)系也不會(huì)往心里去。女孩子，以說(shuō)服教育為主，動(dòng)手為輔，打完后的結(jié)果避免不了孩子大哭以及對(duì)父母有看法，所以，最關(guān)鍵的是，等孩子情緒恢復(fù)后，一定要告訴她父母打她的原因，為什么打你？你錯(cuò)了嗎？你哪里錯(cuò)了？這樣做對(duì)不對(duì)？以后還會(huì)不會(huì)這樣子？當(dāng)然了，也不能說(shuō)是男孩子就全靠打來(lái)教育，在這里只是相比較而言。之所以打完后還要繼續(xù)溝通說(shuō)服。因?yàn)橹拔覜](méi)有在生氣后及時(shí)溝通，甚至有一次，女兒跟我說(shuō)了這樣的話：“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了就可以打你了！”當(dāng)時(shí)這句話我聽(tīng)了嚇壞了，趕緊找孩子說(shuō)這樣的話的原因，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此，如果不及時(shí)進(jìn)行的話，孩子會(huì)誤以為父母是以大欺小，不會(huì)認(rèn)為是自己做錯(cuò)了事情才會(huì)挨打的。

總之，就這些吧，帶孩子的經(jīng)驗(yàn)還是不足的，也一直在學(xué)習(xí)和討教中?，F(xiàn)在對(duì)于上了一學(xué)期的姚雨婷小朋友來(lái)說(shuō)，進(jìn)步還是非常大的，除了我和孩子爸爸的教育外，離不開(kāi)在學(xué)校里老師們和阿姨對(duì)她的悉心照顧和教導(dǎo)，在這里，我和孩子的爸爸真誠(chéng)的向您們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們！

最后，希望姚雨婷小朋友能夠越來(lái)越聰明可愛(ài)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

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育兒心得：引導(dǎo)教育

育兒心得：引導(dǎo)教育

時(shí)間過(guò)得好快呀，一轉(zhuǎn)眼曦曦已經(jīng)是中班的小朋友了。經(jīng)歷了小班不適應(yīng)，現(xiàn)在的曦曦已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上幼兒園了。其中的變化是顯著的。以下是我在日常生活中得出的一些心得。

一、培養(yǎng)他簡(jiǎn)單的自理能力

在孩子上學(xué)之前，我就讓他慢慢學(xué)會(huì)穿簡(jiǎn)單的衣服，襪子，鞋子；自己吃飯，自己刷牙洗臉，如果他說(shuō)“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試，如果他不是很情愿，你可以用愉快的方式讓他感興趣，雖然他可能把衣服穿的很滑稽，或者說(shuō)飯吃的滿桌都是，鞋子穿反，作為父母都不應(yīng)該笑話，反而應(yīng)該說(shuō)說(shuō)“你真棒，”要鼓勵(lì)他，讓他學(xué)習(xí)，否則難以長(zhǎng)大。

二、多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。

由于工作原因大多數(shù)家長(zhǎng)都沒(méi)時(shí)間陪孩子，孩子總是跟著老人。像我們家只要我一有休息時(shí)間就帶著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，盡量多點(diǎn)時(shí)間和他在一起，讓老人也有點(diǎn)私人空間。我們上班時(shí)間都挺早的，冬天孩子就和他奶奶睡一個(gè)房間，只有周六曦曦才會(huì)和我睡在一起。孩子非常盼望和我一起的時(shí)光，我可以講個(gè)好聽(tīng)的故事給她聽(tīng)，和他猜謎語(yǔ)，聽(tīng)她講學(xué)校的人和事。把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友一樣交談，當(dāng)然這種交談是相互平等的。

三、培養(yǎng)他的信心

很多時(shí)候我們不能用大人的做法來(lái)衡量比較，怪他這個(gè)做的不好，那個(gè)做的不對(duì)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都要力求他完美，這樣反而打擊了他幼小的心靈，讓他對(duì)什么都沒(méi)信心，覺(jué)得都做不好，要得到批評(píng)。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，再指出哪里的不足，下次一定會(huì)做的更好。讓他不害怕，更自信滿滿。

四、引導(dǎo)教育

“父望子成龍、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過(guò)了孩子所能承受的，就變成孩子的負(fù)擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長(zhǎng)。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程始終如一堅(jiān)持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺(jué)的時(shí)候，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促；在他遇到困難的時(shí)候，我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長(zhǎng)和興趣，有針對(duì)性開(kāi)展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂(lè)趣。

以上是我在平時(shí)生活中積累的一些小心得，當(dāng)然也許不是很好，希望能和老師還有更多的爸爸媽媽交流，學(xué)到更好的育兒知識(shí)。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

育兒心得：欣賞教育

育兒心得：欣賞教育

當(dāng)上周五收到學(xué)校發(fā)到我們手機(jī)上關(guān)于家長(zhǎng)要寫(xiě)“育兒心得”時(shí)，我在想每一個(gè)家長(zhǎng)都有自己的教育方式及心得，我該往哪些方面去寫(xiě)？孩子們上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長(zhǎng)。他們的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。關(guān)于對(duì)我家孩子沈思銳的教育方面，我們思量再三，從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@一個(gè)話題。

一、順勢(shì)而為教育

我們孩子很小的時(shí)候，全家每天都會(huì)抽時(shí)間讀故事給他聽(tīng)。雖然他那時(shí)并不見(jiàn)得能聽(tīng)懂，也不認(rèn)識(shí)那些字，但我們的目的很簡(jiǎn)單，那就是給他聽(tīng)故事，給他創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍，讓他能感受到故事中的樂(lè)趣。事實(shí)證明，這樣做對(duì)孩子是有益的。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，他四歲不到已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100多個(gè)字，會(huì)背兩首古詩(shī)，還自己編了一首充滿孩子稚氣的詩(shī)，這一切教育都是在潛移默化中就完成了。孩子不僅愛(ài)聽(tīng)故事，而且他對(duì)數(shù)學(xué)興趣也很大，經(jīng)常拿著計(jì)算器按數(shù)字，也經(jīng)常纏著我們問(wèn)一些數(shù)學(xué)題目，比如2+3等于幾？我們?cè)诨卮鹚耐瑫r(shí)也經(jīng)常反問(wèn)他3+2等于幾？在大家互答的同時(shí)，我們也常常有意識(shí)的引導(dǎo)他，不會(huì)的題目伸出手指數(shù)一數(shù)，當(dāng)他的手指不夠用的時(shí)候，我們也經(jīng)常把自己的手指借給他數(shù)。諸如此類(lèi)寶寶感興趣輕松教育的事情，只要我們有空都不會(huì)放過(guò)，漸漸的，孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃，現(xiàn)在十以?xún)?nèi)的加減法已經(jīng)很順手了。

二、欣賞教育

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個(gè)孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在和將來(lái)能勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的、無(wú)形的過(guò)程。在日常生活中，我們做父母的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一聲贊揚(yáng)，都是一種無(wú)形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。記得小班第一學(xué)期當(dāng)孩子有時(shí)額頭上貼著小貼紙回家時(shí)、我們都要主動(dòng)問(wèn)他今天在幼兒園哪里表現(xiàn)的好，是飯吃得快還是很聽(tīng)老師的話。當(dāng)思銳主動(dòng)幫我們做家務(wù)，撒尿時(shí)沒(méi)有尿濕褲子時(shí)，我們都會(huì)適時(shí)的說(shuō)一聲“寶貝你真棒”并傳遞一個(gè)贊賞的眼神。

我們的孩子就在這樣一種輕松愉快及贊揚(yáng)的氛圍中成長(zhǎng)著。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，愛(ài)孩子是一種天性，是一件極其簡(jiǎn)單的事，但知道怎樣正確地愛(ài)孩子，卻是一件困難的事。愛(ài)孩子就必須懂得欣賞孩子，激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

三、感恩教育

平時(shí)我們教育孩子感恩老師、感恩家長(zhǎng)、感恩社會(huì)。

1.感恩老師：平時(shí)我們?cè)诩依锷眢w力行，以身作則，感恩自己的老師，感恩孩子的老師，教育孩子感恩自己的老師。凡是老師要求我們支持配合的事情，我們都會(huì)全力支持和配合，目的就是樹(shù)立老師在孩子心目中崇高的威望和孩子的感恩之心。

2.感恩家長(zhǎng)：教育孩子感恩父母，最好的辦法就是守信和讓孩子知道父母養(yǎng)育他們的辛苦。在守信方面我們只要承諾孩子正確的事情一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的去兌現(xiàn)，給孩子一個(gè)遵守諾言的榜樣，讓孩子從小就懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于培養(yǎng)孩子優(yōu)良的品德，另一方面有助于建立家長(zhǎng)與孩子之間的感情；讓孩子從小知道父母養(yǎng)育他的艱辛，懂得什么是付出，有利于樹(shù)立孩子的感恩之心。

3.感恩社會(huì)：平時(shí)我們教育孩子要對(duì)身邊每一個(gè)人懷著一顆感恩的心，要感激身邊每一個(gè)人對(duì)他的關(guān)愛(ài)和付出。比如每天早上睜開(kāi)眼睛看到父母和爺爺奶奶都要問(wèn)早安，出門(mén)時(shí)要與爺爺奶奶道再見(jiàn)；要求孩子去幼兒園時(shí)見(jiàn)了老師要問(wèn)好，離園時(shí)要主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)；坐公交車(chē)時(shí)我們讓孩子自己去刷卡，同時(shí)對(duì)司機(jī)說(shuō)一句謝謝叔叔；去超市購(gòu)物買(mǎi)單時(shí)，讓孩子遞出信用卡和超市卡的同時(shí)說(shuō)一句謝謝阿姨。一句簡(jiǎn)單的話，可以從小培養(yǎng)他愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，感恩身邊每一個(gè)人為他的付出。

同時(shí)，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，我們要蹲下來(lái)和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長(zhǎng)才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)孩子，為孩子提供最適合的教育。

四、融入社會(huì)教育

沈思銳作為獨(dú)生子女，平時(shí)我們父母忙于工作，每天可以陪伴孩子的時(shí)間很少，基本上是爺爺奶奶幫忙帶大的。因?yàn)楹推渌男∨笥呀佑|比較少，思銳的性格中不免有內(nèi)向的一面，比如喜歡一個(gè)人玩積木，不大敢和其他的孩子一起玩。為了讓他盡快的融會(huì)社會(huì)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，平時(shí)我們?cè)谔鞖夂玫臅r(shí)候經(jīng)常帶他出去玩，鼓勵(lì)他和碰到的小朋友打招呼：你好，你叫什么名字，我們交個(gè)好朋友一起玩吧。等等諸如此類(lèi)的話。一開(kāi)始孩子還不敢講，說(shuō)的不是很好，慢慢的說(shuō)的次數(shù)多了，漸漸的成為了一種習(xí)慣，性格逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)了，也敢在外面和其他的小朋友一起玩了。平時(shí)我們送孩子去幼兒園時(shí)，碰到其他的孩子家長(zhǎng)主動(dòng)打招呼、互留手機(jī)號(hào)，節(jié)假日我們經(jīng)常約小朋友和他的父母一起出來(lái)玩，之前孩子在幼兒園和很多小朋友還不是很熟悉，時(shí)間久了，和孟巾堯，張澄睿，楊心怡，黃露茜，錢(qián)敏慧，韓子豪，胡珂英，吳佳，陸芝誼，喻俊宇，薜佳蕾等小朋友成為了很好的小伙伴。經(jīng)常在家里提他們的名字，晚上在家經(jīng)常說(shuō)，媽媽給我手機(jī)我要打電話給誰(shuí)誰(shuí)，我要約他周六、周日一起玩。我們一直認(rèn)為對(duì)孩子最好的教育就是讓他多和同齡人接觸，彼此間互相學(xué)習(xí)、互相影響、共同成長(zhǎng)。

五、失敗教育

同時(shí)我們?cè)趯?duì)孩子的教育中有失敗的一面，在他一歲多的時(shí)候，為了啟蒙他的早期教育，為他買(mǎi)IPAD，小孩子玩起來(lái)沒(méi)有節(jié)制，雖然早早的就熟悉了觸摸屏的操作，對(duì)于很多游戲、音樂(lè)進(jìn)行了早期開(kāi)發(fā)。但是由于用眼過(guò)度，出現(xiàn)了散光和近視，成為了小二班第一個(gè)近視眼。入園體檢時(shí)我們發(fā)現(xiàn)后，積極帶他去診斷、配鏡治療?，F(xiàn)在盡量不讓他接觸電子產(chǎn)品，杜絕他在晚上光線不好時(shí)看書(shū)的習(xí)慣。希望可以通過(guò)科學(xué)的用眼習(xí)慣，逐步減輕痊愈近視。

孩子在蓬欣幼兒園半年多的生活，培養(yǎng)了很多好的生活習(xí)慣，和入園之前相比，我們感覺(jué)明顯變化了很多。孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，離不開(kāi)蓬欣幼兒園小二班周老師、張老師、阿姨、幼兒園其他工作人員、小朋友和他們的家長(zhǎng)的關(guān)心、照顧、潛移默化。在這里說(shuō)一句，謝謝你們，辛苦了。

孩子在社會(huì)上未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們作為監(jiān)護(hù)人，會(huì)在社會(huì)各方面資源的支持下，盡自己的全力配合學(xué)校把孩子教育成對(duì)社會(huì)有用的人才，成為正能量去影響社會(huì)。

育兒心得：機(jī)會(huì)教育

育兒心得：機(jī)會(huì)教育

由于住房條件比較差，再加上工作、洗衣、做飯帶孩子一系列的辛苦，在并不算太冷的青島，每年的冬天，我的手都會(huì)凍出許多裂痕。

有一天晚上，在客廳里給孩子講故事，覺(jué)得有點(diǎn)冷，就起身去關(guān)與臥室相通的門(mén)，不小心門(mén)棱正好卡在了手的裂痕上。那種鉆心的疼痛，使我的眼淚禁不住流了下來(lái)，再一看還卡出血來(lái)了。兒子看見(jiàn)我嚙牙裂嘴的怪異樣子，趕緊跑過(guò)來(lái)：“媽媽你怎么了？”我指了指手，他看見(jiàn)流出來(lái)的血，不禁大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑒?chuàng)可貼在哪里？”我本來(lái)要忍著不再使眼淚流出來(lái)，有時(shí)候也教育自己，在孩子面前一定要堅(jiān)強(qiáng)?？煽吹絻鹤訄?jiān)強(qiáng)、沉著的樣子，我不禁放聲嚎啕大哭起來(lái)。我說(shuō)：“家里可能沒(méi)有創(chuàng)可貼了！”兒子到小藥箱里找了找，發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有了，就趕緊跑出去，拍著鄰居家的門(mén)大叫：“老奶奶，你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)吧，我媽媽受傷了！”在兒子的驚呼聲中，鄰居老奶奶迅速打開(kāi)了門(mén)。在她的幫助下，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。我們又開(kāi)始了講故事。

這件事，過(guò)去有兩個(gè)多月了，又一天晚上，在客廳里講故事，我讓兒子去關(guān)門(mén)。他走到門(mén)前，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧粗?，要這樣輕輕的把門(mén)關(guān)上，這樣就不會(huì)卡住你的手了?！币贿叾谥?，一邊做著師范動(dòng)作，最后還加了一句：“你記住了沒(méi)有？”我的眼淚又一次流了下淚，緊緊的抱住了兒子。

誰(shuí)說(shuō)我們做父母的在兒女面前不能軟弱，有時(shí)候是我們太堅(jiān)強(qiáng)、太包庇了，反而培養(yǎng)出的孩子又那么軟弱，不知道關(guān)心體貼人。終有一天，孩子將面臨沒(méi)有父母陪伴的屬于他們自己的獨(dú)立人生。所以，我們一定要給他們表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心的機(jī)會(huì)！

育兒心得：挫折教育

育兒心得：挫折教育

昨天接孩子圍棋學(xué)習(xí)下課，經(jīng)過(guò)一家體育用品店，兒子看中了一款藍(lán)色的滑輪鞋，經(jīng)過(guò)試穿后還算滿意，又挑選了一套護(hù)具，包括護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔等。一向辦事利落的俺立馬就掏錢(qián)付賬了。經(jīng)過(guò)老板娘簡(jiǎn)單的滑行指導(dǎo)，兒子樂(lè)滋滋的穿上鞋子就開(kāi)步走，沒(méi)想到腳下的輪子不聽(tīng)他使喚，一下子就摔倒在地了，看來(lái)穿滑輪鞋來(lái)滑行并不是那么容易滴。給兒子耐心的講解要想穩(wěn)穩(wěn)的滑行，首先必須從穿滑輪鞋走路開(kāi)始，一步一步腳踏實(shí)地走穩(wěn)了，再開(kāi)始練習(xí)滑行。

沒(méi)想到兒子摔了幾個(gè)跟頭后，兒子泄氣了竟然嘴里嚷嚷：“太難了，太難了，我不學(xué)了，媽媽你給我把鞋子退了吧?！笨粗鴥鹤右桓贝诡^喪氣的模樣，我又心疼又可氣，這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就退縮，以后遇到更大的挫折怎么辦呢？我耐心的給兒子講解我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，并不是與生俱來(lái)就掌握很多本事，大家都是經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)才學(xué)會(huì)掌握每一項(xiàng)本領(lǐng)的，你看每一個(gè)玩滑輪的孩子，開(kāi)始都會(huì)摔很多跤，媽媽當(dāng)初學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候也是手都摔腫了啊。兒子似乎明白了些。

中午吃過(guò)午飯，兒子不睡午覺(jué)，干脆穿上了滑輪鞋，在我值班（孩子爸爸外出開(kāi)會(huì)，奶奶回老家，因?yàn)槲抑蛋嘁粋€(gè)星期，兒子就跟著我值班了）的走廊里來(lái)回練習(xí)了起來(lái)，跟著兒子身邊牽著他的小手充當(dāng)教練角色，不斷提醒他腳步慢點(diǎn)，兩腿撇開(kāi)，身體前傾保持平衡......哎呀，一不小心又摔跤了，整整一個(gè)小時(shí)，兒子數(shù)不清摔了多少跤，每次摔倒后，兒子馬上自己爬起來(lái)，繼續(xù)調(diào)整姿勢(shì)前進(jìn)，尋求最佳平衡方式，不斷的摔跤，爬起，站立，穩(wěn)身，開(kāi)步，前進(jìn)，平衡，摔跤，爬起.......骨子里倔強(qiáng)不認(rèn)輸?shù)膬鹤右槐楸榈木毩?xí)著，小手掌跌打紅腫了，小屁經(jīng)過(guò)多次的跌摔也有點(diǎn)生疼，揉著小屁股，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺礇](méi)有護(hù)掌啊?！毙奶郯。瑡寢寷](méi)有想那么周全，再說(shuō)這里也沒(méi)有賣(mài)這個(gè)的吧。

終于，一個(gè)小時(shí)后，兒子可以松開(kāi)我的手單獨(dú)滑行了，不顧已經(jīng)疲憊的小身子，兒子晚上又在樓下練習(xí)了起來(lái)。正好晚上，給兒子講的睡前故事是《喬丹落選之后》，是關(guān)于喬丹落選后，他自信執(zhí)著，努力刻苦、進(jìn)取拼搏的故事，中學(xué)時(shí)候的喬丹1.88米的身高，很熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，他報(bào)名參加?；@球隊(duì)，竟然被教練拒絕了，喬丹不氣餒，執(zhí)著申請(qǐng)，最終雖然教練答應(yīng)他加入校隊(duì)，但是條件是他必須為其他隊(duì)員抱一年球衣，于是，賽場(chǎng)邊多了一名特殊的球員，他不參加比賽，懷里抱著一堆球衣，眼神專(zhuān)注看著賽場(chǎng)上球員們的一舉一動(dòng)，賽場(chǎng)下，他刻苦練習(xí)，一遍遍投籃。利用一切機(jī)會(huì)勤奮練習(xí)，喬丹終于擁有精湛的球技，成了一名正式的球員，而這才是喬丹運(yùn)動(dòng)員生涯的開(kāi)始。提問(wèn)兒子這個(gè)故事說(shuō)明的道理，兒子非常響亮的答道：“遇到困難，大家都要相信自己能戰(zhàn)勝它。要努力練習(xí)，像今天我跌倒了自己爬起來(lái)，不認(rèn)輸，不斷練習(xí)終于會(huì)玩滑輪了，就是戰(zhàn)勝了這個(gè)玩滑輪的困難啊?！笔堑模鎸?duì)困難與挫折，我們要積極樂(lè)觀的面對(duì)，相信自己能戰(zhàn)勝，以進(jìn)取之心去挑戰(zhàn)人生可能遇到的每一個(gè)難題。

育兒心得：“隨機(jī)”抓教育

育兒心得：“隨機(jī)”抓教育

維維在女兒2歲的時(shí)候開(kāi)始不脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位，事業(yè)學(xué)業(yè)兩頭忙，但她從未忽略對(duì)女兒的照顧和教育，總是盡自己所能讓她享受母愛(ài)，并且按照自己獨(dú)特的理念對(duì)女兒進(jìn)行早期教育。維維媽媽有一個(gè)“隨機(jī)教育”的觀念，她認(rèn)為，對(duì)于孩子的教育沒(méi)有必要刻意、強(qiáng)調(diào)，過(guò)于鄭重其事反而有可能讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，還不如將教育融入生活細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，向孩子傳授知識(shí)，這種方式更加容易為孩子所接受。

維維媽媽對(duì)女兒的教育設(shè)計(jì)基本分為兩個(gè)階段，0到3歲，主要培養(yǎng)孩子的感官能力，包括辨認(rèn)顏色、聲音等；3歲以后，主要是觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。這些教育她都是在生活中隨機(jī)完成的。比如，每次帶孩子過(guò)馬路，都會(huì)跟她強(qiáng)調(diào)紅綠燈的顏色，久而久之，孩子對(duì)于紅色、綠色、黃色的概念自然就確立了。和孩子一起去東方明珠玩的時(shí)候，她會(huì)有意識(shí)地提醒孩子注意地上的人和車(chē)有什么變化，讓她自己發(fā)現(xiàn)不同，并且總結(jié)出近大遠(yuǎn)小的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論，在帶維維坐飛機(jī)的時(shí)候，又能進(jìn)一步得到強(qiáng)化。盡管過(guò)于專(zhuān)業(yè)的物理知識(shí)孩子無(wú)法理解，但是用淺顯的語(yǔ)言，讓她明白其中的道理，卻是非常有效。

維維媽媽有一些比較獨(dú)特的教育方法，她在孩子很小的時(shí)候，就開(kāi)始帶著她去博物館、圖書(shū)館、書(shū)店、音樂(lè)會(huì)、畫(huà)展、陶吧這樣的場(chǎng)所。雖然對(duì)于兩三歲的小孩來(lái)說(shuō)，那些東西都是超乎其理解力的，但是天長(zhǎng)日久，文化氛圍潛移默化的影響顯然不容小覷。

人格培養(yǎng)

維維媽媽的教育理念有不少與眾不同之處，健康完善的人格培養(yǎng)，在維維的日常教育中也占據(jù)了很重要的地位。幼兒親子

誰(shuí)都希望自己的孩子懂禮貌講文明，但是很多人都忽視了自己的言傳身教。在維維家里，父母都會(huì)非常注意自己的言行舉止，甚至特意夸張，強(qiáng)化給孩子的印象。比如雙休日在廚房一起做飯，爸爸媽媽之間會(huì)表現(xiàn)得特別客氣。常常出現(xiàn)這樣的對(duì)話：“請(qǐng)你幫我把毛豆剝一下好嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題?！薄爸x謝！”“不客氣！”雖然這樣的對(duì)話交流對(duì)于父母可能有一點(diǎn)別扭，但是從小在這樣一個(gè)良好文明的語(yǔ)言氛圍中成長(zhǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)，孩子一定也會(huì)禮貌待人，討人喜歡。

維維是一個(gè)多才多藝的女孩子，但是她的膽子比較小，如果到了陌生環(huán)境，沒(méi)有熟悉的伙伴，就容易怯場(chǎng)，不夠自信。對(duì)此，媽媽也有小訣竅，媽媽稱(chēng)之為“自我激勵(lì)”法。媽媽告訴維維，每次她感覺(jué)緊張的時(shí)候，就到鏡子前面去，看著鏡子里的自己，大聲說(shuō)：“我最好！我最棒！”一直說(shuō)到自己自信滿滿才可以。一開(kāi)始維維還不好意思這樣做，但是在媽媽的一再鼓勵(lì)下，維維終于大聲地說(shuō)出來(lái)了。這一招還真是管用，今年鋼琴考級(jí)之前，維維就是用這個(gè)辦法鼓勵(lì)自己，滿懷自信地赴考場(chǎng)，短短十五分鐘就輕松過(guò)關(guān)。從考場(chǎng)出來(lái)，維維忙不迭地向媽媽報(bào)喜：“媽媽?zhuān)憬涛业哪莻€(gè)辦法真的有用！我考得很好！”親子網(wǎng)

育兒心得：育兒需耐心

育兒心得：育兒需耐心

孩子的教育問(wèn)題是一個(gè)讓很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，在實(shí)際的生活中，隨著孩子一天一天的長(zhǎng)大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了，不必生氣，也不必?fù)?dān)心，這是孩子在長(zhǎng)大的表現(xiàn)。我們家長(zhǎng)需要做的是怎樣和孩子相處好，怎樣誘導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。下面我就這方面談一點(diǎn)感受和大家交流一下。

首先，要想讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，家長(zhǎng)自己要有良好的習(xí)慣，常言道：“己不正，無(wú)法證人”。比如說(shuō)檢查作業(yè)，連家長(zhǎng)都無(wú)法堅(jiān)持天天檢查，怎能督促孩子養(yǎng)成天天完成作業(yè)的習(xí)慣呢?還有，家長(zhǎng)平時(shí)都不注意看書(shū)學(xué)習(xí)，沒(méi)有給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的氛圍，怎么能把責(zé)任都推給孩子哪，孩子的好多習(xí)慣和思維會(huì)受到周?chē)说挠绊懙?，我們是孩子的家長(zhǎng)，孩子給我們子一起的時(shí)間最多，說(shuō)以我們能否而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，直接會(huì)影響到孩子。

其次，和孩子相處。和孩子相處并不難，和孩子相處好卻很難。因?yàn)榇笕撕秃⒆拥膼?ài)好，觀點(diǎn)，等都不一樣，存在很大的差別。所以大人容易犯官僚主義，霸權(quán)主義錯(cuò)誤。孩子是很不愿和這樣的家長(zhǎng)交朋友的。所以我們家長(zhǎng)要注意方法和措施。我們要學(xué)會(huì)和孩子一起欣賞動(dòng)畫(huà)片，學(xué)會(huì)和孩子一起玩拼圖等等，和孩子培養(yǎng)一下共同語(yǔ)言和交流機(jī)會(huì)。讓他們剛到我們和他們是朋友，不是家長(zhǎng)，這樣就好溝通了。

再次，要注意和孩子的溝通方法，和小孩子講道理他們不容易接受，但給他們講故事他們愛(ài)聽(tīng)，我們可以把道理融入故事。把深刻的道理打成有趣的比喻，這樣教育了孩子又讓孩子拓寬了知識(shí)面，豈不美哉！

育兒需耐心，堅(jiān)持主義真，多學(xué)多交流，我們?yōu)樽訉O。

育兒心得

育兒心得

當(dāng)聽(tīng)到孩子第一聲啼哭，作為母親都是熱淚盈眶迎接那一刻，內(nèi)心是滿滿而簡(jiǎn)單的幸福。之后孩子來(lái)到這個(gè)世界的每一天，媽媽們都用自己與生俱來(lái)的母愛(ài)陪伴著孩子。很多家長(zhǎng)會(huì)很寵愛(ài)孩子的把所有自己認(rèn)為最好的賦予孩子。很多時(shí)候卻忽略了孩子的感知。

孩子是有自己的意識(shí)去感知世界的，不要輕易剝奪孩子的探索世界的主觀意識(shí)。不要框架孩子的任何一項(xiàng)舉動(dòng)。很多家長(zhǎng)都怕孩子摔倒、甚至犯錯(cuò)或者流行病高發(fā)季節(jié)盡量避免帶孩子去公共場(chǎng)所活動(dòng)。其實(shí)這些都是片面的。首先孩子有打疫苗的，春秋季，氣候舒適盡量帶孩子去戶(hù)外感受大自然很重要。人就是活在一草一木的大千世界里。讓最小最透徹的心靈去自己感知這一切多好。

很多時(shí)候自己購(gòu)物時(shí)，友人會(huì)說(shuō)把寶貝哄睡著后，咱們購(gòu)物就安穩(wěn)了。其實(shí)不然，有次自己獨(dú)自帶孩子去游樂(lè)園玩了會(huì)兒。累了的孩子很主動(dòng)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙X(jué)?！笔疽獍褌丬?chē)放平這樣自己好睡會(huì)兒的要求把小涼被自己蓋上的說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约荷w?！苯又?dāng)我試衣服時(shí)，寶貝突然醒來(lái)說(shuō)到：“媽媽?zhuān)乙饋?lái)幫你選。”接著在試衣間里就聽(tīng)到寶貝說(shuō)：“這件不好，這件好看?！币齺?lái)售賣(mài)員的好奇道：“好小啊，好可愛(ài)的寶貝都會(huì)幫媽媽選衣服了?！钡拇_孩子的潛能是無(wú)限大的。兩歲左右的孩子看似是麻煩的小禍星。其實(shí)可以放下對(duì)這時(shí)孩子的寵愛(ài)，就讓寶貝們做主好了。充分發(fā)揮寶貝們探知世界的潛能。對(duì)寶貝的成長(zhǎng)是好的。

經(jīng)常有人說(shuō)：人的格局和從小生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。沒(méi)錯(cuò)，兒時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷在很大程度上會(huì)影響人的成長(zhǎng)。于是從寶貝落地開(kāi)始就要給寶貝一個(gè)大格局的人生比物質(zhì)上給予寶貝們很多都重要。經(jīng)常看見(jiàn)一家子人陪著一個(gè)寶貝去做同一件事情。甚至有些長(zhǎng)輩溺愛(ài)孩子到，孩子要什么就買(mǎi)什么?？淳W(wǎng)上如何育兒的吃奶粉、鈣片、魚(yú)油等?？傊蓟钤诹司W(wǎng)絡(luò)時(shí)代母親喂養(yǎng)孩子的時(shí)代。有些夸張的每天孩子大小便幾次都記錄下來(lái)。首先，你不是醫(yī)生護(hù)士，你所要陪伴的是孩子，是要靠自己生存的孩子。而不是病久已或者無(wú)法行動(dòng)的長(zhǎng)輩。孩子就是要給他們充分自由的，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。雖然現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境里的很多食品、商家都有問(wèn)題?？赡悴豢赡鼙ＷC孩子的成長(zhǎng)不接觸這些。例如喝可樂(lè)飲料的問(wèn)題。既然自己喝了，孩子要品嘗自己也不會(huì)拒絕。畢竟孩子有自己的判斷和底線。喝的不舒服了自然就不會(huì)再喝了。不要拒絕孩子任何的請(qǐng)求。給他們自己的判斷世界里。家長(zhǎng)是最好的榜樣。例如自己有同情心，孩子就會(huì)在別的孩子落淚時(shí)主動(dòng)問(wèn)我要紙巾給哭鬧的孩子擦拭眼淚。自己出門(mén)會(huì)帶走門(mén)口的垃圾，雖然這些都是物業(yè)清理人員的工作?？墒钱?dāng)你連鄰居家的一起帶走也是種良好的習(xí)慣，寶貝自然也會(huì)有這種習(xí)慣養(yǎng)成。包括有次到友人家玩，進(jìn)門(mén)后寶貝就發(fā)現(xiàn)了鞋柜，于是拉開(kāi)鞋柜把我換下的鞋子放入到鞋柜里。臨走時(shí)居然把我的鞋子拿出來(lái)，然后把換下的拖鞋放入鞋柜里。這個(gè)細(xì)節(jié)被友人的長(zhǎng)輩看到稱(chēng)贊了自己帶孩子的用心。其實(shí)自己真的沒(méi)用過(guò)心，就是一種生活習(xí)慣，而且在放養(yǎng)寶貝的情況下寶貝自己學(xué)會(huì)的吧。孩子感知世界的觀察能力很大，不要局限于她。

對(duì)孩子的早期教育個(gè)人不介意讀書(shū)那么費(fèi)事的，畢竟孩子還小你讀什么寶貝們都不會(huì)懂。早教機(jī)在寶貝們臨睡前讓其自己學(xué)會(huì)打開(kāi)來(lái)，既有夜光燈，又那么專(zhuān)業(yè)的普通話歌曲、故事一應(yīng)俱全的對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可以培養(yǎng)他們自己選擇自己喜歡的內(nèi)容。平日里可以陪伴他們玩玩具。當(dāng)然玩時(shí)不主動(dòng)介入，而是等到寶貝們遇到問(wèn)題時(shí)一一示范。例如搭樂(lè)高這件事情，寶貝搭成什么樣都沒(méi)所謂，畢竟動(dòng)手就是動(dòng)腦。當(dāng)寶貝認(rèn)為搭完了喊：媽媽?？?。只要稱(chēng)贊就好了。一句好棒，或者一個(gè)吻對(duì)孩子是多么欣慰的肯定和認(rèn)可啊。孩子的安全感、自信就是在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)中產(chǎn)生的。脾氣再大，在無(wú)法控制自己的情緒，在寶貝面前都要忍住。你的一句謾罵和毆打會(huì)對(duì)幼小的心靈極度的不安全和無(wú)法最直接的感知。或許女子在生娃前都生娃后區(qū)別就在這里。母性的天性也可以在陪伴孩子的日子里凸現(xiàn)出來(lái)。

當(dāng)然母愛(ài)不等同于溺愛(ài)，有時(shí)孩子病了，很多家長(zhǎng)就立刻送孩子去醫(yī)院抽血掛水等。先冷靜，用體溫計(jì)測(cè)下，若不是高燒就不用去排隊(duì)費(fèi)事的找兒科醫(yī)生開(kāi)藥回家再喂孩子。記得自己兒時(shí)鄰居阿姨就是兒童醫(yī)院黨委書(shū)記，自己病了自然都不用排隊(duì)的，可是從來(lái)我都沒(méi)去過(guò)醫(yī)院。因?yàn)楦邿喟胧潜馓殷w感染后發(fā)言或者病毒性感冒的。開(kāi)些常備藥在家里最管用。當(dāng)然家里有醫(yī)生的例外，就好比兒時(shí)自己要掛水都是在家里堂姐給插針的。可是孩子生病太過(guò)慌亂的就醫(yī)讓孩子過(guò)早接觸抗生素不好。畢竟孩子有打疫苗的，孩子的身體體質(zhì)要靠他自己調(diào)節(jié)。雖然會(huì)辛苦些的要整夜不眠的陪伴守護(hù)?？蛇@輩子最幸福的時(shí)刻就是這時(shí)候。因?yàn)槟憧梢院湍阕钪档谜湎У膶氊惞餐冗^(guò)寶貝們的每個(gè)成長(zhǎng)期。

多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了是任何物質(zhì)都買(mǎi)不回來(lái)的。既然讓其來(lái)到這個(gè)世界，更多的是放下一切的陪伴孩子成長(zhǎng)，做孩子最好的傾聽(tīng)者。淡淡的用心記錄著陪伴孩子成長(zhǎng)的每一天。最值得擁有的幸福時(shí)光。

育兒心得：錢(qián)媽媽的育兒心得

育兒心得：錢(qián)媽媽的育兒心得

不知不覺(jué)孩子都已經(jīng)五歲了，說(shuō)到育兒心得也沒(méi)什么特別的高見(jiàn)，只是自己在這五年里帶孩子的過(guò)程中體會(huì)到的一些問(wèn)題，以下是我自己教育孩子的方法和觀點(diǎn)；

1、孩子的飲食方面：每天按時(shí)按點(diǎn)一日三餐，從他很小的時(shí)候就培養(yǎng)他不挑食的壞習(xí)慣，在孩子兩歲多的時(shí)候就讓他自己吃飯，剛開(kāi)始自己吃飯的時(shí)候特別慢，有時(shí)吃到一半的時(shí)候還嚷嚷著要我給他喂飯，但我一直堅(jiān)持讓他自己吃，時(shí)間長(zhǎng)了他就開(kāi)始習(xí)慣自己吃飯。

2、時(shí)間和作息方面從他開(kāi)始上上親子園開(kāi)始到現(xiàn)在，每天我都堅(jiān)持晚上九點(diǎn)半讓他睡覺(jué)早上七點(diǎn)起床，星期六，星期天也都一樣，從不讓他養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣。

3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來(lái)對(duì)孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的，小從我就告訴他男生應(yīng)該大度，和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不可以爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要懂得謙讓?zhuān)惺裁春贸缘?，好玩的?yīng)該懂的和別的小朋友一起分享。

4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰，哪些不可以碰；比如：‘燃?xì)庠睢遄?/p>

孩子在一天天的長(zhǎng)大，每位家長(zhǎng)的想法都一樣，希望自己的孩子有一個(gè)健康，快樂(lè)了童年！