幼兒教師演講稿：“桂賢娣先進事跡報告會”有感

“桂賢娣先進事跡報告會”有感

聽了省級優(yōu)秀老師桂賢娣的講座后，讓我感受良多：認識到做一個能真正地培養(yǎng)好孩子，讓小朋友都愛戴，家長尊敬的老師是多么的不容易。

在教師這行里桂老師無疑是非常出色的，我們要學習她，不僅要學習她的教學思路、教學方法，更要學習她在工作中勤于思考、善于創(chuàng)新的工作態(tài)度，只有這樣我們才能在幼教這個行業(yè)里真正做出自己的一份貢獻。

以前，面對一群活潑好動的孩子，我更多的是希望用老師的威嚴來讓小朋友安靜下來聽我講課，通過這次的講課我才明白，原來可以通過環(huán)境的誘導作用，將孩子們的注意力自然而然地引導到老師的講課內(nèi)容中去。小朋友天生好動，對太多的東西都有好奇心，所以注意力都不會太集中，如果老師一味只是通過單純的說教去讓孩子們集中注意力學習，可能是吃力不討好，效果很差。桂老師說的太對了，我們應該多想一些方法來配合自己的教學，通過各種適當?shù)沫h(huán)境，營造一個好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生學習的興趣，這樣很好地結合環(huán)境，才能讓孩子們樂于學習，并逐步培養(yǎng)起小朋友的學習興趣。讓孩子在快樂中成長。

小朋友的教育應該是全方位的，不僅在幼兒園老師要教育他，回到家里，家長也要配合教育，所以正如桂老師所說，家訪也是非常重要的。當小朋友進步時我們要家訪，一方面讓家長知道他的進步，對他進行適當?shù)墓膭?；另一方面也通過當面夸獎他，讓他為自己自豪，培養(yǎng)他的榮譽感。而當小朋友犯錯后，我們也要家訪，通過讓家長了解孩子的不足，好在家配合老師教育孩子，不過這個時候我認為應該避免讓孩子知道我們家訪了，因為小朋友也有自尊心，如果讓他知道老師向家長通報了他的缺點，那么他會認為老師是個告密者，對老師產(chǎn)生抵觸情緒，反而不利于以后的教育。

通過這次學習，我不僅學習了很多好的教學方法，也為桂老師那種對教育事業(yè)傾注全部心血的工作態(tài)度所打動。作為一個幼師，一方面我們有責任有義務干好自己的

本職工作；另一方面，我們也不應該辜負家長把孩子送到我們手中時對我們的信任。以上是我通過這次學習的一些感受以及自己的一些想法，希望以后還能有這樣的學習機會，好提高自己更好地為幼兒園作出自己的貢獻。

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先進事跡報告匯編7篇

為了讓你更好地了解“先進事跡報告”我們進行了系統(tǒng)整理，對于職業(yè)人。我們需要撰寫報告，寫好報告可以讓我們及時、客觀地了解工作的優(yōu)缺點，到底如何才能寫好報告？如果朋友需要幫助快樂地分享你所知道的內(nèi)容給TA吧。

先進事跡報告(篇1)

沈浩先進事跡觀后感一： 人們沒有吝惜淚水，用愛的思念追憶著這位“農(nóng)民群眾的貼心人”，用心靈的鼓舞緬懷著這位“群眾離不開的好干部”。聽眾中，有學生氣未脫的大學生村官，也有白發(fā)蒼蒼的老干部，有中央國家機關的領導，也有來自基層一線的干部。大家齊聚一堂，聆聽著沈浩生前的領導、同事、親友的講述。伴隨著豪邁的紅旗頌主題音樂，沈浩留在小崗的身影再次閃回，親切而爽朗的面容，滄桑而堅毅的目光，撥動著現(xiàn)場每個人的心弦?！皟扇未骞贋r血嘔心帶領一方求發(fā)展，六載離家鞠躬盡瘁引導萬民奔小康?！边@幅挽聯(lián)的畫面讓人們的思緒定格在了小崗，定格在了沈浩短暫而又絢麗的人生。在安徽省鳳陽縣縣委書記馬占文眼中，沈浩是排除萬難，踐行科學發(fā)展的基層開拓者。土地流轉改革遇到阻力，嘴上起泡，嗓音沙啞的沈浩不向困難低頭：“改革總是要承擔風險的，當年搞大包干難道沒有風險嗎？只要能使小崗村富裕起來，別說這點兒誤解和委屈，就是獻出生命我也愿意?！?“我默默為他點上一支煙，好兄弟，你都看見了，大伙兒心里丟不下你呀，我們想念你。今年過年，我們再不催你回家了，我們準備把嫂子和孩子接過來，在村里一起陪你過年”。說著說著，趙家龍哽噎了。這些天來，通過媒體的報道，人們都記住了小崗村人留下沈浩的三次紅手印，還有“大包干”帶頭人嚴金昌的那句話：“當年坐牢殺頭都不怕，可沈浩要走，我們怕了?！薄艾F(xiàn)在，我們什么都有了，可是我們的沈書記卻沒了?！眻蟾鏁?，嚴金昌老人低聲哭泣。“沈浩呀！怎么說走就走了呢？難道我們?nèi)昵鞍涯懔粝聛?，留錯了嗎？要不是當初我們大伙兒一起挽留你，也許這時候你正在省城上班，你早已把老母親接到城里，盡你的孝心，你也能多陪陪愛人，幫她做做家務，你的女兒也不用送回老家上學了……一個個感人肺腑的事跡，撞擊著每個人的心靈。兩個月過去了，沈浩的四哥沈明儒還沉浸在對弟弟的無盡思念中，他忘不了五弟的那幾次流淚?！拔宓?，你放心地去吧，老娘那里我們替你盡孝，女兒那里我們替你彌補父愛，至于你未竟的事業(yè)，一定會有許多像你一樣的好黨員、好干部來完成，一定會把小崗建設得更加美好?！庇浾呦臉溆肋h忘不了2004年2月19日的上午，“沈浩成為我的采訪對象。那天沈浩作為安徽省的選派干部就要到小崗工作了，我問他，你在省直機關工作了這么多年？能適應農(nóng)村的生活嗎？他不假思索地回答，‘我是農(nóng)民的兒子，我愿意到農(nóng)村去，為農(nóng)民做事，這是對自己難得的人生歷練?！谛徴业搅朔辙r(nóng)民的大舞臺。” 恍惚間，沈媽媽特別囑咐朱長才，“孩子啊，你要聽黨的話，把人家小崗的事情搞好?！边@是沈浩回家時，老媽媽經(jīng)常叮囑他的一句話。那一刻，老媽媽錯把我當成了沈浩，我一陣心酸。我知道，她遠在小崗的兒子，是她永遠放不下的牽掛……不同的講者，共同的追憶。馬占文眼中，沈浩是排除萬難、踐行科學發(fā)展觀的基層開拓者；嚴金昌懂得，他是個為小崗人傾盡所有也無怨無悔的父母官；沈明儒知道，弟弟是個至情至真，愿當眾翻跟頭博女兒一笑的熱血男兒；朱長才明白，他是個肯鉆研愛學習，勇于創(chuàng)新善于思考的進取型干部；在農(nóng)村日報安徽記者站站長夏樹眼中，沈浩是一個真實質樸，默默無聞扎根農(nóng)村的采訪對象。臺上，發(fā)言者一次次哽咽難平；臺下，聽眾更是無法抑制感動的淚水。掌聲在淚水中激蕩……無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。聽到90多歲的老母親對沈浩的叮囑，77歲的中央組織部離休干部周長德眼眶濕潤了?！耙恍臑槊竦母刹?，一定會得到人民的愛戴。在浩然正氣背后是慈母的諄諄教誨，是一個家庭的默默奉獻?！薄皬氖〕鞘孢m的機關大樓，走到泥濘的田間地頭；離別溫馨的小家，為讓群眾走上富裕路艱辛跋涉。沈浩的人生讓我們這些在機關工作的年輕人由衷敬佩?！必斦扛刹?、28歲的侯起秀說出了心里話。安徽省財政廳副廳長羅建國是沈浩的老同事。沈浩去小崗工作后，回廳里時常常跟他講起在小崗的經(jīng)歷?？蓤蟾鏁?，再次聽這些熟悉的事，他的眼睛仍是紅紅的?！八氖论E每一次聆聽都是思想上的教育，心靈上的凈化，精神上的洗禮?！备袆釉趥鬟f，責任與使命在升華。北京市密云縣河南寨鎮(zhèn)套里村黨支部書記鄭愛民也是一位村官。他說，關系群眾利益的每一件事情，在沈浩心中都有著沉甸甸的分量，所以他在群眾的心中重千鈞。我們基層干部，平時和群眾打交道最多，在今后的工作中，只有把人民群眾的滿意作為第一追求，為他們排憂解難，才是對沈浩最好的紀念。畢業(yè)于長春理工大學自動化專業(yè)的25歲大學生村官趙拓，正在北京房山區(qū)城關街道洪寺廟村擔任村支部書記助理。他說，“沈浩給小孩買奶粉，為老奶奶買拐杖，雖然只是最平常的點滴小事，但讓我特別感動。農(nóng)村基層是個大舞臺，我要融入人民群眾之中，走到老百姓的生活中去。只有在基層鍛煉成長，才能走好以后的人生之路?！?/p>

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范文網(wǎng)()

先進事跡報告(篇2)

“我覺得愛不是教出來的，而是在平常種種細節(jié)中呈現(xiàn)的?！眳侨罔?jīng)常跟周圍老師說，不愛孩子就不要做老師。課堂之外，吳蓉瑾經(jīng)常會把班上一些學生帶回家。這些學生不用發(fā)愁家長出差或是家里的老人身體不好，她會給孩子們做飯、補習功課。2019年的一天，向來愛喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發(fā)起了戒咖啡“打卡”，連續(xù)發(fā)了400多天。原來她在踐行與一名學生的約定——這名學生因為生病吃不下飯，吳蓉瑾同其商定：“我戒掉喜愛的咖啡，你也要把吃不下的東西多吃幾口，我們一起調(diào)整?！泵慨攲W生畢業(yè)，吳蓉瑾都會給孩子們送上一張小卡片，上面留有她的微信號，“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以”。

吳蓉瑾說：“這27年里，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因為這是我身為人師的一份責任。我想跟我的教育同行分享——愛孩子、尊重孩子，把每一個孩子都當成我們的心頭至寶。我想跟家長溝通——把那雙小手交到我手里，給予我充分的信任支持。在我的眼里，每一個孩子都是含苞待放的花蕾，我會以愛和尊重守護他們這段歷程，這是我的責任，也是我的快樂?！?/p>

構建“云課堂”，以信息化為大規(guī)模因材施教提供支撐

吳蓉瑾擔任了盧灣一中心小學校領導后，要面對的學生從幾十名變成了上千名。為了做到大規(guī)模因材施教，2009年起，吳蓉瑾組織教師和技術團隊探索信息技術與教育教學的深度融合：學校通過記錄學生答題時間、正確率等信息為每一個孩子建立數(shù)據(jù)庫，老師們通過解讀研究這些數(shù)據(jù)，提煉出更具針對性的教學策略，找準每名學生的問題癥結。

先進事跡報告(篇3)

觀《任長霞先進事跡報告會》有感文章作者：飛揚文章加入時刻：2005年10月9日17:

41心中有“公”，人民才干“安”學習任長霞事跡有感真心實意為老百姓辦事的人，老百姓永久可不能不記得一位到任僅3年的公安局長因公犧牲，群眾自發(fā)地為她送行，其景感人，其情亦切。從任長霞身上，我深切感覺到，*黨人只要真心付出，就確信會得到老百姓的真誠回報，人民群眾永久是支持我們干好工作的強大力量。活著，她是一面旗幟；逝去，她留下一座豐碑，任長霞的先進事跡，核心算是把“****”重要思想降實在行動上，把美好的青春和全部的心血都奉獻給黨和人民，真心做到立黨為、執(zhí)政為民，她是全心

全意為人民服務的杰出典范。 學習任長霞，就要時間牢記全心全意為人民服務的宗旨“公安、公安，心中惟獨‘公’，人民才干‘ 安’”，這是任長霞生前經(jīng)常說的一句話，這句話集中體現(xiàn)了任長霞對到理想信念和宗旨觀念的深刻認識和崇高追求。學習任長霞，算是要增強宗旨觀念，更加自覺地堅持立黨為公、執(zhí)政為民，想咨詢題、干工作 、辦情況，都必須堅持從人民群眾的全然利益動身，決別謀取私利，決別維護小團體的利益，永久忠于人民；要樹立正確的人生世界觀和世界觀，正確對待權力、地位和利益。

一具人的生命是有限的，職責任務有大有小，領導職位有高有低，只要他內(nèi)心裝著老百姓，他就會有永久干別完的工作，他就會有永別枯竭的強大動力。這是任長霞精神的寫照，也是我今后努力的方向。向任長霞學習被認為是為人民服務的追求。

“群眾的事哪怕再小，都要查個水降石出”，這就是任長霞的群眾觀念，任長霞視人民如父母，3年接待群眾來信來訪3467人次，平均每天處理3宗多；她心系百姓，扶弱幫貧，救助孤兒…學習任長霞，算是要時時間刻竭盡全力去做得民心、順民意的事，做到愛民、親民、保民、護民，充分理解執(zhí)政為民的深刻內(nèi)涵，自覺做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。 學習任長霞，就要永久別做對別起老百姓的事，只要是工作上的事、群眾的事，時刻再緊也要去辦。任長霞走了，但她心里有人。

全心全意為人民服務的精神，將永久激勵著我們?nèi)W習、去實踐 、去奮斗，這是她留給我們最珍貴的精神財寶文章出處大中小打印】 【關閉】

“[學校計劃]下學期英語教研組計劃”學校工作計劃

別詳一、指導思想：

要在教務處的領導下，共同協(xié)調(diào)籌備組之間的關系。仔細學習新的教學大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。

二、奮斗目標：

一。開展學習新大綱活動，扎實抓好素質教育；

2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；

3、協(xié)調(diào)處理好學科關系，在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。

四。配合各備課小組，做好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝诉^程中。

3、具體措施：

一。期初及期中后，將召開全班教師會議，安排教研活動，實施新的教學大綱；

2。減少各備課組的教學進度和教學計劃；

三。有針對性地開展第二課堂活動

初一年組織學生單詞競賽；

初二年組織學生進行能力比賽；

初三年組織學生進聽力比賽；

在第一年，如果可能的話，我們應該教唱英語歌曲，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，包括介紹英美文化背景的常識。

四。各備課小組都有很好的課外輔導計劃，為部分有空余時間學習的學生創(chuàng)造條件，積極備戰(zhàn)英語“奧運會”。

5個。要求各學科教師積極、及時反饋教學情況，提出整改意見，指出努力方向；

6。針對學生同一年的不同表現(xiàn)，要重視學生的思想教育，把思想教育融入教學工作；

7號。落實本學期教學、科研、聽力、評價的安排。

先進事跡報告(篇4)

? ? ? ?先進事跡報告材料范文

? ? ? ?關于先進事跡的報告材料大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，而我在這里為大家分享下先進事跡報告材料范文，大家都一起來看一下吧。

? ? ? ?先進事跡報告材料范文篇1

? ? ? ?大學畢業(yè)之際，xxx毅然放棄了到大城市黨政機關任職和留校的機會，到連飲用水都是靠雨水，辦學條件和生活條件極為艱苦的貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學——xx中學任教。任教期間，她全身心投入貧困山區(qū)教書育人的平凡事業(yè)，先后7次被評為市縣兩級教學能手、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀團干，所帶班級在歷次全區(qū)、縣統(tǒng)考中均達到了所在學校歷史最好水平，2022年中考時名列全縣農(nóng)村中學第一名，向山區(qū)人民交上了滿意的答卷。2000年初，時任省教委主任的曹福成同志專程前去看望xxx，對這位扎根基層艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀志愿者予以充分肯定。

? ? ? ?按照對黨組織所作的要在貧困山區(qū)農(nóng)村中學任教3年的承諾，20XX年7月送走畢業(yè)班后，她拒絕了省城一所知名中學的高薪聘請，回到母校擔任剛剛創(chuàng)辦的附中初中部英語教師，當年就挑起了初一班主任和初一、高中預科班兩個課頭的英語教學重擔，一心撲在教學上，深入細致地開展學生管理，積極做好黨務管理工作。

? ? ? ?20XX年4月非典疫情在社會上蔓延。時任學校團委書記的xxx在積極組織做好全校的防范工作，對全校師生開展科學的宣傳教育，穩(wěn)定了學生的思想情緒，使得學校教學工作正常有序地進行。學生調(diào)整假期離校后，她創(chuàng)造性地實施“紙條式教育教學法”，一個月假期中先后200多次給學生打電話指導學生學習，給學生寫小紙條300多份，做了工作筆記10多萬字。地方教育局開設“空中課堂”從全市范圍內(nèi)選擇了一批優(yōu)秀教師開展教學時，她承擔了初二英語課的教學任務。為了做好特殊時期的教學和管理工作，時年27歲的xxx主動放棄了做母親的權利，第一胎流產(chǎn)，一天都沒有休息就投入了緊張的工作中。由于她和全體師生辛勤的工作，學校始終保持了零非典感染、零疑似病例。

? ? ? ?xxx始終把“以愛動其心，以嚴導其行”的教育原則落實到教育教學的每一個細節(jié)，把真誠和關愛送給每個學生心中。多年來，她所帶班級學生的學習成績和課外科技文化技能等綜合素質始終名列全校前茅，在省、市各項競賽和活動中都取得了喜人的成績。

? ? ? ?在教學管理上，她堅持“嚴、真、細、實”，所帶的班級，在紀律、學習和其它活動方面向來都是全校最好的，所帶班級的英語成績始終名列全年級第一名。2022年中考，她所代班的英語成績位居全市絕對第一，并且有2名同學的綜合成績榮登全市龍虎榜。

? ? ? ?她特別注意向老教師學習，同時注重對年輕教師以身作則，言傳身教，發(fā)揮傳幫帶的積極作用，團結帶領老師們一起做好教學、管理和服務工作。在每年新教師進校后開展的師德師風教育中，她都帶頭講課，號召大家甘為人梯，辛勤耕耘，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、奉獻的行動，實踐“三個代表”重要思想。每天處理完自己的教學和管理工作后，她虛心深入到老教師的課堂取經(jīng)學習，在自己提高的同時，還注重培養(yǎng)提高年輕教師的教學技能，每天都要聽一堂年輕教師的課，幾年來從沒有間斷。她總是設身處地地關心著年輕老師工作和生活上的困難，傾其所能幫他們解決實際問題。即使今年年初身懷六甲期間，行動不方便了，她都努力堅持聽課從不間斷，臨產(chǎn)前幾天還每天早出晚歸堅守在工作崗位。

? ? ? ?她時刻注意開展素質教育，努力把每個學生培養(yǎng)成高素質人才。除了結合課堂教學開展德育和思想教育外，作為分管團工作和學生工作的負責人，她經(jīng)常親自和有關人員一起策劃和組織豐富多彩的團活動，使之成為實現(xiàn)學生“成人、成才、成功”目標的良好載體。每年五月舉行的全校校園文化藝術節(jié)，就是對學生才藝的全面錘煉和綜合展示。建校短短五年的附中，學生在國家、省、市組織的各種學科競賽中屢屢脫穎而出，近三年來有196名同學獲國家級學科競賽中獲獎。

? ? ? ?幾年來，xxx獲得二十多項國家和省市級獎勵：2022年9月榮獲國家教育部表彰的“全國優(yōu)秀教師”稱號；2022年6月被山西省委組織部授予全省中學惟一的“防控非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；榮獲全國第四、五屆中小學生素質教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導教師，山西省優(yōu)秀團干，山西省優(yōu)秀青年志愿者……2022年8月31日《中國教育報》第三版以“投身實踐，報效祖國”為題專文報道了她扎根基層創(chuàng)業(yè)的先進事跡?！缎氯A每日電訊》、《山西日報》、山西電視臺、《山西教育報》等國家、省、市新聞媒體對她的先進事跡多次作專題報道。

? ? ? ?作為一名優(yōu)秀黨員，xxx就是這樣，時刻用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在教書育人這平凡崗位上默默耕耘，認真負責地履行了一名黨員和黨員干部的神圣責任，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、無私的奉獻、一流的業(yè)績，譜寫了一曲壯麗的青春之歌。

? ? ? ?先進事跡報告材料范文篇2

? ? ? ?有這樣一個人，在他眼里，每天都是工作日，周六周日到單位工作早就習以為常，經(jīng)常忙碌到夜晚也是家常便飯。他就是**單位的技術專家——***教授。

? ? ? ?1982年畢業(yè)于包頭師專的***，回到了老家巴彥淖爾市，在市中學當了一名老師。4年后，他放棄了安逸的生活，再次踏上求學之路，考取了大連理工大學應用化學專業(yè)研究生。畢業(yè)之后他回到了包頭，在**單位開始了他20多年的科研之路。***同志一直從事稀土貯氫材料及其高能環(huán)保型電池的研發(fā)工作，20多年如一日，他始終奮戰(zhàn)在科研的第一線，先后承擔了國家“863”項目子課題、國家自然科學基金、國際科技合作項目等10余項國家級課題，主持完成了多項自治區(qū)、包頭市、**單位和**單位的研究課題。

? ? ? ?***的勤勉在**單位是出了名的，用他的徒弟王利的話說，“他就是一個工作狂，科研幾乎就是他的全部”。王利清晰地記得，2022年8月份的某一天，他在實驗室制作一個合金樣品時，遇到了困難，一次次地嘗試，一次次的失敗……天色漸漸暗了下來，正當他猶豫是不是明天再做時，師傅***走了進來問：“做的怎么樣了？還能繼續(xù)嗎？”“能！”年輕人的拼勁試圖要證明給師傅看，于是，試驗一直持續(xù)到半夜，***也跟到了最后。也正是那次經(jīng)歷，讓王利對于“科研人員”這個職

? ? ? ?業(yè)有了更深刻的理解，搞科研就得要像師傅那樣，勤奮為先、心無旁騖、拼的就是那股執(zhí)著與韌勁兒。為了解決一個個科研難題，他始終處在科研的最前沿，帶領他的團隊有計劃地進行科研實驗，認真分析、匯總每一項數(shù)據(jù)，及時合理調(diào)整實驗進度，多少個夜晚***所在的實驗室都是燈火通明。

? ? ? ?辛勤、執(zhí)著再加上秉賦，***默默耕耘的同時，也收獲著累累碩果。他的科研項目先后獲得了國家科委二等獎、內(nèi)蒙古自治區(qū)科技進步三等獎、內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學三等獎、包頭市科技進步三等獎、**單位科技進步二等獎等多項獎勵。1993年研制成功的AA型鎳氫電池產(chǎn)品經(jīng)成果鑒定，達到國內(nèi)領先水平，利用這一技術，建立了國內(nèi)第一家生產(chǎn)貯氫合金負極粉的中山市天驕稀土材料公司，實現(xiàn)了科研成果的產(chǎn)業(yè)化；參加了儲氫材料行業(yè)第一部國家標準《金屬氫化物-鎳電池負極用稀土系AB5型貯氫合金粉》的制訂工作，并獲得全國稀土標準化技術委員會技術標準二等獎；與國外多個國家開展國際科技合作項目，所取得的成果為**單位獲批成為國家科技部“稀土材料國際科技合作基地”起到了主要作用；先后在國內(nèi)外有影響力的學術期刊上發(fā)表論文30余篇，獲得國家發(fā)明專利授權4項、國家實用新型專利授權1項。

? ? ? ?作為一名科研工作者，他是中國腐蝕與防護學會耐蝕金屬材料委員會委員，國際合作、自然科學基金等項目評審專家，是內(nèi)蒙古自治區(qū)“新世紀321人才工程”第二層次人選，是**單位的技術帶頭人，是內(nèi)蒙古大學和內(nèi)蒙古科技大學的碩士生導師。先后被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)”優(yōu)秀科技工作者”，**單位

? ? ? ?“勞動模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀科技人員”，**單位“模范共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”等稱號。榮獲**高新區(qū)“青年科技創(chuàng)新創(chuàng)效獎”、“科研貢獻獎”。

? ? ? ?面對諸多榮譽，他沒有自滿，只是以一句極其樸實的話作為回應，他說“作為一名科研人員，能做一點貢獻，得到大家對我的肯定，我很高興，今后我還是要繼續(xù)做好我的研究工作?！笨茖W研究永無止境，堅持不懈和勇于探索的精神，使他成為貯氫材料研究領域的拓荒者，他首次在非晶態(tài)鎂鎳基貯氫合金的機械合金化制備過程中添加硼、硅等非金屬元素，將傳統(tǒng)的間歇式機械球磨工藝改進為連續(xù)球磨工藝，大大縮短了鎂基貯氫合金非晶化轉變的球磨時間，同時改善了材料的容量穩(wěn)定性；首次運用緩蝕劑處理成型鎂基儲氫電極片，并通過研究電極/溶液界面的性質，提出緩蝕劑改善鎂基儲氫電極性能的機理；為了滿足市場多樣化的需求，他帶領科研團隊自主開發(fā)的新型La-Fe-B系儲氫合金，其動力學性能和低溫放電性能明顯優(yōu)于傳統(tǒng)LaNi5型合金。經(jīng)過300多個組分的不斷研制、試驗，大電流放電及-40℃放電，容量均提高50%以上，成本降低10～40%，特別適合于研制電動汽車用鎳氫動力電池及低成本鎳氫電池；為了讓科研更好地為產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務，他一直致力于新產(chǎn)品的研發(fā)和已有產(chǎn)品的升級改進，與稀奧科貯氫合金公司、稀奧科鎳氫動力電池公司等單位合作開展了稀土系貯氫材料新產(chǎn)品研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化項目，促進了產(chǎn)業(yè)技術的提高，降低了生產(chǎn)成本，取得了良好的經(jīng)濟效益。

? ? ? ?在忙于科研的同時，他還堅持學習深造，并于2022年取

? ? ? ?得了華南理工大學材料加工工程專業(yè)的工學博士學位。在女兒眼里，他是一個生活極其簡單的老爸，不休假、不逛街，天天都是上班日，七點準時到單位。一年只買一次衣服，妻子選好他試穿。生活中的極度簡約，緣于他在科研世界里的極度忙碌與專注。在他的辦公桌上，放著一本小臺歷，在不到巴掌大的頁面上，密密麻麻寫著5排小字，內(nèi)容如下：“一，國際合作項目進展報告；二、專利答復；三、博士生要開題，做哪個方向；四、做全年課題計劃；五、歐洲有三個項目需要考察?！边@只是他某一天工作狀態(tài)的一個縮影。他的勤勉與堅持，深深地影響著周圍的年輕人，磁制冷課題組有個小伙子叫***，自從2022年***的辦公室搬到他的對門后，這個80后的小伙子只要提前上班，總會發(fā)現(xiàn)，***比他來的更早。這個不服輸?shù)男』镒有睦锇底宰聊ィ洪Z工每天到底幾點到單位？于是，***將自己的上班時間一再往前提，從早8點提到早7：30，最后提到了早7點，終于看見了***上班的身影。***每天提前一小時上班，經(jīng)年累月，就能為科研工作騰出無數(shù)個小時。為此，年輕人感慨，“僅勤奮與堅持這兩點，***就把我們年輕人落下了一大步。”

? ? ? ?他默默地以實際行動感召了周圍的人，也默默地將自己的學識和技能進行著傳承。他身先士卒，為了做好科研工作，收集和研究了大量的文獻資料，并與課題組的成員和學生經(jīng)常交流；他治學嚴謹，教育引導徒弟和學生們要養(yǎng)成良好的科研習慣和態(tài)度；他寬容失敗，鼓勵大家獨立承擔研究課題，要敢于創(chuàng)新，不要害怕失敗；他包容大度，對于科研中徒弟和學生提

? ? ? ?出的不同意見，他從不責備，而是積極的解答或者鼓勵他們通過實驗深入理解。

? ? ? ?在工作中他是“良師”，在生活中他是“益友”。他的第一批研究生中有個叫“春林”的學生，在畢業(yè)3年后，突然給他打去一個求助電話，“老師，單位集資買房，我的首付不夠，您能不能……”這句話說了一半，春林有些不好意思開口了，正在北京考察項目的***已經(jīng)意識到了這個學生的難處，直接問“春林，你還缺多少？”。正是老師的慷慨解囊，解了春林的燃眉之急。這件事已經(jīng)過去兩年了，但在春林心里卻是久久難以釋懷，她說，“我的老家在興安盟，包頭舉目無親，但只要有困難，我總會想到我的恩師，他除了是我的老師，更是我的親人?！?/p>

? ? ? ?在***的身上，我們看到了一位科研工作者的堅守與執(zhí)著，一名員工的忠誠與奉獻，一位仁者的愛心與質樸，這也許還不是他的全部，面對自己熱愛一生的事業(yè)，閆慧說：“盡管貯氫材料下游應用尚未發(fā)展起來，但是氫作為一種新能源，開發(fā)前景十分廣闊。我們能做的就是找到最好的貯氫材料，為將來大規(guī)模開發(fā)做好技術儲備，為推動我國新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻力量?！?/p>

? ? ? ?[先進事跡報告材料范文]

先進事跡報告(篇5)

我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來用心參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用;其次，用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，用心要求進步，在自己的用心努力下2005年6月順利獲得入黨用心分子結業(yè)證書;，并于2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責;。從進校以來學習一向未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金，多次被評為三好學生，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀學生下部，優(yōu)秀團員等稱號，樂于幫忙其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。

在生活上:首先，我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

在工作上:大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我用心參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我用心配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實用心做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我用心配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

先進事跡報告(篇6)

2020年的春節(jié)，注定不平凡。正如白巖松所說，我們在過年，您們卻在為我們過關。我們吃著年夜飯與家人團聚，而您們卻身著一襲白褂，為責任與使命和家人分開，為了祖國。當聞說疫情嚴重的我們?nèi)蔽溲b，減少出行，對病毒避而遠之時，您們卻換上戰(zhàn)袍，逆行而上，將病毒牢牢鎖死在前方的戰(zhàn)場。

您們勇敢!在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中挺身而出，別人躲屋里你們卻與死神抗爭，不畏堅辛在一線奮斗。疫情急迫您們卻沒有絲毫的畏懼與退縮，換上白大褂，您們就成了與病魔死神斗爭的天使。新聞里您說：“穿上白大褂，就要擔負好這個責任?！被蛟S您們也害怕，但卻為了祖國您們在一線與病人一起度過鬼門關。

您們耐勞!幾個小時不吃不喝不上衛(wèi)生間，脫下護目鏡時臉上被印出深深的勒痕;為了方便，您們寧愿剪下齊腰的長發(fā);您們的雙手在消毒水的浸泡下已經(jīng)龜裂;您們的衣服被汗水透濕;您抬起頭四十五度不讓淚水留下。您在搶救病人的時候不幸感染病毒卻將微笑展現(xiàn)給人們，隔著厚厚的玻璃窗高聲喊出：“加油!我們一定可以的?！泵鎸@些您們從無怨言，把千萬中華兒女從死神那兒搶來，為中國奮斗著。

您們團結!您們心連心共同奮戰(zhàn)，在兒女眼里您們是偉大的父母;在父母眼里您們是令他驕傲的兒女;在我們眼里您們是圣神的白衣天使。中國如今的繁榮是因為有您們，加油您們一定可以的!

最后我想對您們說“中國加油，武漢加油，祖國的驕傲加油!”03年的非典被您們征服，相信今天的疫情也一定會被您們打敗!

春節(jié)是與家人團聚的日子，但是突如其來的新型冠狀病毒肺炎讓今年的春節(jié)變得與眾不同。除夕夜，沒有了歡歌笑語;初一，沒有了走親訪友。許許多多的醫(yī)務人員放棄團聚，舍小家為大家，不顧個人安危逆行挺進疫區(qū)，而我的媽媽就是其中一員。

我媽媽是浙江省中醫(yī)院icu的一名護士，常常戴著一副眼鏡，留著一頭長發(fā)，平時臉上總帶著微笑，給人一副和藹可親、溫柔體貼的感覺。以往，在我的心目中，媽媽是一個嚴格，卻又有一點膽小的人。比如，有一次家里進了一只老鼠，媽媽看見了老鼠就像老鼠見到貓一樣嚇得哇哇大叫。

可是，我又覺得媽媽是世界上最勇敢的人。在我們在吃年夜飯的時候，媽媽第一時間響應國家的號召，毫不猶豫地寫了請戰(zhàn)書。初一一早，我就看見媽媽一邊勸說和安慰弟弟，一邊收拾衣物，急匆匆地趕往集結地，準備向武漢挺進。半夜，我問爸爸說為什么還不睡，爸爸說“我要等媽媽到了才能睡”。

之后的幾天里，我有點擔心媽媽在那邊的情況，希望媽媽早日歸來。但是，在和媽媽視頻通話中媽媽卻樂觀地開導我說“不用擔心，那邊防護很好，讓我們放心，不必擔心!”

這就是我勇敢的媽媽，我以后碰到困難也努力做到不要退縮，不要逃避，做一個像媽媽一樣勇敢的人。

抗擊肺炎疫情觀后感500字1

庚歲新春，一場兇險的疫情一夜之間爆發(fā)開來，將預備著團圓歡聚的我們打了個措手不及。為了戰(zhàn)勝病毒和保障安全，開學的時間前所未有地延后，寒假無可奈何地拉長。

戰(zhàn)勝疫情刻不容緩勢在必行，而我們的學習同樣不可荒廢。奔波在戰(zhàn)疫一線的醫(yī)務人員是沖鋒陷陣、身披戰(zhàn)甲的'戰(zhàn)士，揮劍而去，勇往直前；而堅守在家中的老師同學們就是駐守后方、從容自若的后勤部隊，堅持學習，毫不懈怠。

這個春天，不再是清溪碎玉、桃花放焰的十丈軟紅，而是全國人民共同奮斗、心心相連的沙場。

我們沒法回歸校園，但我們辛勤的老師們細心安排了網(wǎng)絡授課，“停課不停學”。而今天更是迎來了“開學第一課”，我更是深刻體會到了如今疫情的嚴峻，社會的溫情，蟄伏的希望和力量。

自覺學習是我們學生的擔當，我們也深深明白知識就是力量。我們沒法沖去前線去抗擊疫情，但我們可以安心在家認真學習。待到春暖花開，帶著我們嶄新而豐厚的知識，從容自信地走上為社會效力的大路。

我相信，疫情雖然兇險，但有祖國做后盾，有醫(yī)生保安康，有戰(zhàn)士衛(wèi)家國，有大愛齊抗爭，有大家共攜手，即使我們能做的微乎其微，但我們眾志成城，也定能迎來春花爛漫時！

春的力量，生機脈脈，是我們無法想象的奇跡！

抗擊肺炎疫情觀后感500字2

2020年剛開始，一場瘟疫就席卷了中國大地，全國大部分城市都陸續(xù)陷入了病毒帶來的危機。

在抗擊病毒的過程中，涌現(xiàn)出了一群人，他們義無反顧，逆向而行，沖向抗擊病毒的第一線；他們?nèi)匀粓允卦趰徫簧?，為了我們的正常生活和維護社會的正常秩序做著貢獻。他們是醫(yī)生，冒著被病毒感染的風險每天不停地工作，整天穿著厚重的防護服，連喝水、上廁所的時間都沒有；他們是快遞小哥，天天在路上奔波，為了我們每天所需的物資，他們沒有時間吃飯，也不能回家過年；他們是工人，為了建造火神山、雷神山兩座新的醫(yī)院，日夜趕工，不休不眠；他們是人民警察，為了保障正常的社會秩序，戰(zhàn)斗在祖國的各個角落；他們還可能是小區(qū)的物業(yè)清潔工，每天早出晚歸，不停地在小區(qū)進行消毒、清掃……他們是真正的英雄，向他們致敬！

作為一個小學生，我很著急，不能在這突如其來的災難來臨的時候為國家做些什么。我想，我們能做的就是做好防護，不為社會增添負擔。我們要勤洗手，盡量多洗幾次；出門戴口罩，盡量不去公共場所；在家里也要進行體育運動，增強抵抗力；多吃雞蛋，多喝雞湯，多吃蔬菜水果……防護的方法還有很多，我說都說不完。只要做好自己的事，就不必太恐慌。

開學是不可能準時了，但我們可以利用這些時間來多學習。比如多看書，把平時想看而沒有時間看的書都看了；進行拓展學習，自學下學期乃至初中的內(nèi)容。不要浪費這些時間。

病毒雖然來勢兇猛，并且已經(jīng)侵犯了全國各地，甚至世界上其它很多國家，但它終將會被人類擊??！相信這場可怕的瘟疫一定會過去，春天一定會如期來臨。

先進事跡報告(篇7)

軍廚先進事跡

我是xx中隊一級士官。入伍三年以來，我兩次被評為優(yōu)秀軍人，一次被評為優(yōu)秀士官，2009年光榮加入中國共產(chǎn)黨。平時，他能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦訓練，積極參加各項職務任務，受到了同志和領導的好評。

“群眾的呼聲是我工作的出發(fā)點；群眾的滿意是對我工作的最大回報！”這是我在工作中的自我要求。自從我在食堂工作兩年多以來，這句話一直是積極工作的助推器。兩年來，社長的嚴格要求和中隊長的悉心照料，讓我一步步成長為一名優(yōu)秀的士官。

作為食堂烹飪班的一員，大家都知道烹飪班的工作是日復一日，年復一年。如何安排干部一日三餐，讓他們吃得開心，吃得舒心；部隊里的戰(zhàn)友來自五湖四海，如何讓每一個戰(zhàn)友嘗到家鄉(xiāng)的味道，緩解鄉(xiāng)愁，用實際行動關心和鼓勵戰(zhàn)士們平安服役……這些都是難點要解決的問題。為了滿足不同人的不同口味，我經(jīng)常通過書信、電話、郵件、網(wǎng)絡論壇等方式，與來自世界各地的戰(zhàn)友交流，了解各地不同風味的零食主食，積累經(jīng)驗，取長補短，彌補自己的不足。 ;我也經(jīng)常利用外出等機會向外面的老師學習，練習世界各地名菜的手藝。另外，每逢節(jié)假日，在別人休息調(diào)整的時候，我們的廚師都會利用每一分時間，組織一些小比賽。不僅大家的菜品更有創(chuàng)意，官兵的飯菜也多了。戰(zhàn)友和機關領導的表揚一直激勵著我不斷進步。這讓我相信：“立足于自己的定位，結合現(xiàn)有的材料，創(chuàng)造出創(chuàng)新的菜品，一個小小的定位也能帶來很大的不同?！?/p>

“生命的價值不在于你要求多少，但是你給多少?！蔽乙恢毕嘈排谢貓?。在日常生活中，我可以扮演老同志的角色，處處帶頭，為新同志做一些力所能及的小事。在休息時間，我可以通過與戰(zhàn)友和領導的心心交流來緩解工作壓力。當我遇到困難和挫折時，我也會鼓勵自己。有理想和目標很重要，但也要盡力而為。一旦既定的愿望和目標無法實現(xiàn)，我們就必須學會放棄。成才的方法有千百種，只要能報效祖國。這是一個軍人最大的追求。

先進教師事跡心得體會9篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“先進教師事跡心得體會9篇”，僅供參考，希望能為你提供參考！

先進教師事跡心得體會 篇1

本學期在全面貫徹落實教育局文件精神，深化“向楊愛軍老師學習”主題教育活動中，我們集體學習了優(yōu)秀教師楊愛軍的感人事跡，通過認真學習和深刻領會，楊愛軍老師的精神值得我們終身學習。聽著他們的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤，被這些優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。他們的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與楊愛軍老師相比還差甚遠。下面從三個方面談學習楊愛軍老師的心得體會：

一. 立足本職，對學生獻出一片愛心。

楊愛軍老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是楊老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止;當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。

二. 對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

楊愛軍老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習楊愛軍教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

如今，楊老師雖然走了，但是他那高尚的師德，以及對教育教學執(zhí)著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒， 他是一座豐碑，更是一座航標，他將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。

四：學習先進教師個人事跡心得體會

通過學習孫紅京的先進事跡。深受感動，深深地體會到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。

從孫老師身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為教育著學生。

作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以孫教師為榜樣，學習他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會孫老師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

先進教師事跡心得體會 篇2

xx年6月11日下午放學，李芳老師護送學生離校返家，行至離學校50米的十字路口時，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，危難時刻，李芳老師奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護學生，并奮力將學生推開。學生得救了，李芳老師卻遭到嚴重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于xx年6月13日4時逝世。聽到這個新聞，我為李老師的英雄事跡而感動。

古人云，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。李芳老師堅守鄉(xiāng)村教學一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻，深受學生愛戴、家長尊敬、學校認可，在平凡的教學工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她放棄了調(diào)往城市工作的機會，在鄉(xiāng)村教學，不怕條件艱苦，默默奉獻，在危難之際，舍己救人，把學生放在第一位，用自己的行為詮釋了四有好老師的深刻內(nèi)涵，樹立了新時代人民教師的光輝形象，被評為全國優(yōu)秀教師榮譽稱號。

作為一名師范生，將來也要走進學校教書育人，希望自己也可以做一名像她那樣的人民教師。我們要學習她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學習她心懷大我、無私奉獻的至誠情懷，學習她為人師表、行為世范的品格風范，學習她奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護學生健康成長，爭取做一名社會主義合格建設者和可靠接班人。

先進教師事跡心得體會 篇3

本學期在全面貫徹落實教育局文件精神，深化“向王仁老師學習”主題教育活動中，我們集體學習了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡，通過認真學習和深刻領會，王仁老師的精神值得我們終身學習。聽著他的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤，被這位優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。他的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與王仁老師相比還差甚遠。下面從三個方面談學習王仁老師的心得體會：

一.立足本職，對學生獻出一片愛心。

王仁老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是王老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止;當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。

二.對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

王仁老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習王仁教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

如今，王老師雖然走了，但是他那高尚的師德，以及對教育教學執(zhí)著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，他是一座豐碑，更是一座航標，他將永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。

先進教師事跡心得體會 篇4

今天下午，我按照區(qū)教育局政治理論學習內(nèi)容的安排，組織學校教師學習了三位優(yōu)秀教師的先進事跡，從中更加深刻地體會到了作為一名共產(chǎn)黨員、作為一名教師應該具有的高尚的道德情操。

xx，是xx省教育廳語言文字工作委員會辦公室主任、黨支部書記，在教育戰(zhàn)線工作20年來始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，為山區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。他九進涼山州布拖縣麻風康復村，關心幫助村民，并在家庭經(jīng)濟不富裕的情況下捐資7萬余元，辦起了xx小學，使村里的孩子們接受到了教育，被當?shù)厝罕娮u為好黨員、好干部。

李xx，是重慶市某小學一位退休教師，任教28年，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人、為人師表。在今年夏天，在面對突如其來的洪水，在生死關頭，她挺身而出，奮不顧身，組織家人營救出32名被洪水圍困的群眾，關鍵時刻表現(xiàn)出一位優(yōu)秀黨員、人民教師的大無畏精神和高尚品德。

xx小學的一名黨員教師，任教14年來他愛崗敬業(yè)、好學上進，努力提高自身素質和教育教學水平，積極改革教學方法，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。在今年夏天，他在近7公里的渾濁湍急的河流中救出了落水的學生，自己卻獻出了年僅33歲的生命。他用舍己為人的英雄壯舉詮釋了人民教師的高尚師德。

認真學習了三位優(yōu)秀教師的事跡后，感到他們具有共同的特點：都是共產(chǎn)黨員，并且對黨和人民、對教育事業(yè)都充滿了無限的忠誠，對學生都奉獻出了無私的愛，他們都具有較高的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務能力水平，并且時刻銘記自己的責任感和使命感，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高的思想境界和高尚的道德情操。

每一次學習優(yōu)秀教師的先進事跡，對自己的心靈都是一次深刻的洗禮，同時也對照先進查找自己各方面的不足。我也是一名人民教師，也是一名共產(chǎn)黨員，而且還是學校領導班子的成員，我要在每時每刻都以較高的標準嚴格地要求自己，扎扎實實地做好教育教學工作，積極營造教師研究的氛圍，帶領教師共同鉆研業(yè)務，最終達到提高教學質量、辦好人民滿意學校的目的。

先進教師事跡心得體會 篇5

今天我們的教師隊伍里綻開了一朵美麗的鮮花。她雖然眼里是一片黑暗，但內(nèi)心卻光明無限。她就是貴陽市白云三中的女教師劉芳，她用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是永遠綻開著的園丁之花。

有人說，劉芳老師是"中國大山里的海倫。凱勒"，而我想說，劉芳老師是當代教師的一座豐碑，是我們心中永遠綻開著的鮮花。

在這個物欲橫流，一切都向"錢"看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀"第二"、乃至"第三產(chǎn)業(yè)"；工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)；上班時間聊QQ，刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購？？更有甚者，利用職務之便，收取學生、家長的"好處"，示意學生課后找自己"補課"等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點小小不適，就申請病退；或者直接通關系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點退休？？諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。

劉芳老師的事跡，無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，為孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話："？？生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。"含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學習小結，"她都認真地活，我們有什么理由隨便過？"是的，我們有什么理由隨便過？有什么理由混光陰呢？也許，有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展；更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻，淡泊名利，就不應該沖著"錢"而來。教師的職責是教書育人。在劉芳老師這多鮮花的指引下，我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實做好一名教師。

先進教師事跡心得體會 篇6

今天觀看了20_尋找最美教師頒獎典禮晚會，從中看到了幾位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的感人事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜。教師是一個既光榮又普通的職業(yè)，擔負著教書育人的重要責任。幾位作為一名鄉(xiāng)村教師，傾盡畢生精力，不計回報，感動著我們每一個人。感動之余感人片段一直縈繞在我的腦海。

“最美鄉(xiāng)村教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他們身上印證了平凡中的非凡、普通中的崇高，為我們樹立了可親可敬的榜樣。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。這些老師做到了，他們堅持夢想，放棄高薪，走進大山，點燃山里孩子們的夢想;用超乎尋常的付出，教會孩子們成長，讓她們真正懂得，用奮斗來改變命運。

他們無私的奉獻精神，贏得了學生們獨特的愛，孩子們記住了他們，大家記住了他們，成就了“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感。為此，我將從以下兩方面來努力。

一、堅持學習

要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多知識，所以在以后的工作教學之余，我一定要堅持多看一些關于教育教學方面和自己專業(yè)方面的書籍，平時多聽其他老師的課，努力提高自身的綜合素質。

二、用心愛學生

對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣，我們都應該學會換位思考。當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定要怎么教別人的孩子，當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們的情感波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心，愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該虛寒問暖，孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯誤的權利，當孩子進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心，細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

作為一名老教師，我還有許多地方要學習，我將恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研業(yè)務。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;我相信，只要認真的付出，不計回報;把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入到教書育人的工作中，踏踏實實的干好教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，在平凡的教書育人的崗位上做出不平凡的事業(yè);風雨過后一定有彩虹。

先進教師事跡心得體會 篇7

20XX年九月十六日上午，全區(qū)中小學班主任老師匯聚榆次二中，聽了一場感人的先進事跡報告會，他就是全國教書育人楷模――范妹鎖?；氐綄W校后，我們又深入開展了向“全國教書育人楷模”范妹鎖老師的學習活動。我們深受感動，又深有感觸。

一名教師的力量有多大？一個人的奉獻能帶來多大影響？47歲的范妹鎖老師可以給你答案。范妹鎖，男，47歲，本科學歷，小學高級教師，山西晉中榆次區(qū)長凝鎮(zhèn)人，現(xiàn)任山西省晉中市榆次區(qū)長凝鎮(zhèn)東長凝小學教師。從1985年師范畢業(yè)至今，他一直在榆次最偏遠的寄宿制學校任教，把青春、愛心全部奉獻給山區(qū)的教育事業(yè)，為山區(qū)教育譜寫了一首動人的奉獻之歌。他先后榮獲山西省師德標兵、山西省模范教師、山西道德模范、山西省“五一”勞動獎章等近20項市級以上稱號。

他走出大山，學成后又返回，從此虔誠守望。他能在那個窮山惡水的學校安心教學20多年，是常人所不能比擬的，他的各種稱號“土醫(yī)生”“男保姆”“范爸爸”等等，難道不是鄉(xiāng)親們送給他最好的贊揚嗎？正如他的學生所說，范老師用“一顆愛心，一顆責任心，一份堅守，一腔熱情，一句承諾，一份大愛，”譜寫了他對山區(qū)教育事業(yè)的一首贊歌。

“我是農(nóng)民，大山父輩養(yǎng)育了我，我離不開他們”，一句多么樸素的話語，深深地刺痛我的心。我也是來自山區(qū)的孩子，從學校畢業(yè)，走上講臺，在自己的家鄉(xiāng)艱苦工作了六年，但是為了自己有個好的工作環(huán)境，選擇了離開家鄉(xiāng)，調(diào)回城里?？纯捶独蠋煟胂胛?，我的心情久久不能平靜……

他的努力，他的堅守，他的執(zhí)著，他的勤奮，換來了全國、全省、全市、全區(qū)、全體老師們對他的贊揚和敬佩。讓我們學習他吧！學習他扎根基礎教育，忠于職守，不畏艱難的理想追求；學習他，志存高遠，淡泊名利，無私奉獻的崇高品格；學習他，潛心教書育人，誨人不倦，刻苦鉆研的嚴謹治學精神；學習他，勇于探索，奮發(fā)進取，積極投身教育改革實踐的創(chuàng)新精神；學習他，時刻充滿愛心，關愛學生，愛崗敬業(yè)的高尚師德。

他，范妹鎖老師，是我們學習的榜樣，他是我們心中最美的教師！

先進教師事跡心得體會 篇8

20xx年3月14日，我校全體教職工多功能廳學習了劉芳老師的先進事跡，讓我感觸很深。劉芳老師能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與她的堅強，勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。作為一名教師我們應該努力做到以下幾點：

1、努力學習加強業(yè)務理論的學習，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識,理解、掌握教學大綱和德育大綱,制訂學期、學年教學工作計劃,鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和集體備課。

2、不斷地學習相關的教學理論知識，積極聽各種講座，參加各種培訓，并做好相關的業(yè)務學習筆記，堅持不斷地學習，盡快提高專業(yè)化水平，力求扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，努力適應今天新時代對老師的更高的要求。上好每一節(jié)課。能把握好課程標準和教材要求，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，開創(chuàng)性地上好每一節(jié)課，突出信息技術學科的科學性、實踐性和趣味性的特點，以學生為主體地開展課堂教學活動。我努力讓學生成為課堂的主體，實施自主、合作、探究式學習，充分調(diào)動學生積極性，激發(fā)他們的興趣，引導學生學會自主學習，進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。在整個課堂教學中，老師只是一個引導者，把真正的課堂還給學生。

3、我將認真鉆研教材上好每一節(jié)課，并堅持經(jīng)常寫課后反思，從反思中努力提高自己，養(yǎng)成教學后反思的習慣，針對課堂上的問題和不足進行反思，從而提高教學質量。教后反思用來不斷總結教學的得與失，積極聽老教師和其他教師的課，學習其他教師的優(yōu)秀的教學方法，認真對待每一節(jié)教研組和學校的匯報課并主動積極聽取其他教師的意見，以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。

4、在課堂教學中做到一是上課準備充分，教師教與學生學的準備充分;教學設計合理。二是課堂活躍有序，積極創(chuàng)設有利于學生學習的情景。三是師生平等，師生相互尊重、溝通、理解。四是教學民主，積極調(diào)動學生廣泛、主動參與，合理運用自主合作和探究等學習方式，多種教學方法優(yōu)化組合。五是教學實效明顯，教學活動目標明確，并能達到目標；學習過程和結果統(tǒng)一，不同學生在原有的基礎上得到提高。

國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。 教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。

師德師風不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。個人師德師風不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風氣不好，特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風了。

這些年來，社會上的不良風氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學校亂收費、“吃”學生、拿學生，小到教師個人貪占學生，一度成了一種極壞的社會風氣?？梢妿煹聨燂L問題是與行風緊密相關的，而行風又與世風相伴相隨。一般說，世風日下，必然行風日下，行風不正，必然師風不正。所以整頓師風必先整頓行風，整頓行風必先整頓世風。而特殊說，由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風。

先進教師事跡心得體會 篇9

當我靜下心來學習了“最美教師”的事跡材料后，我不止一次為之感動，心情久久不能平靜。多么純樸的心靈，多么堅韌不拔的精神。他們那一心只為教育只為學生的精神深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。他們用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守，默默奉獻著。

在她們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。不管是孟敏、時建美老師，還是楊愛春、楊興菊老師，她們心中都裝著學生，想著別人。為了學生，她們不怕累不覺苦，為了學生，她們可以放棄優(yōu)越的生活。幾十年的艱苦付出，不是為了被誰稱贊，不是為了取得榮譽，更不是為了獲得報酬，默默地付出，默默地承受。她們都是當之無愧的“最美教師”。

我也是一名教師，我決心以“最美教師”為榜樣，學習她們無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她們愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習她們對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的'工作，在平凡的

崗位上，貢獻出自己的光和熱。在以后的生活中，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

第一是忠于職守、高度負責。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二是樂于助人、關愛學生。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實的做好各項工作。

第三是甘于奉獻、團結互助。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為學校貢獻自己的智慧和力量。

總之，我要學習“最美教師”的精神，將她們的精神融入到自己的工作和生活中去。

先進事跡的心得體會

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先進事跡的心得體會【篇1】

向大學生村官張雪梅學習心得體會_事跡材料

向大學生村官張雪梅學習心得體會

通過學習了張雪梅同志先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取精神是分不開。同時，她卻說：”如果我不在了，我將捐出自己腎、眼角膜等所有有用器官?！?/p>

”我要用筆，記錄下自已同癌癥抗爭點點滴滴，告訴世人－－癌癥并不可怕！”

”如果有一天我真離開了這個世界，我最大遺憾就是為群眾做事太少了！”

這三句震撼了我們每一位”村官”心。有這樣”戰(zhàn)友”我感到自豪，有這樣”同事”我感到驕傲。在全市深入開展了向張雪梅同志先進事跡學習活動中，我們在全體鄉(xiāng)、村干部會上集體學習了張雪梅同志感人事跡，通過認真學習和深刻領會，讓同樣身為村官我深刻感受到了她身上堅強意志和不屈不撓責任感，她是我們廣大村官同胞們學習標兵。她平凡事跡印證了偉大、體現(xiàn)了高尚。張雪梅執(zhí)著和堅強感染著我對以后工作認識。

一、當好”村官”必先當好”村民”

作為大學生村官，最重要就是把自己作為農(nóng)民一份子，虛心向農(nóng)民學習，先當”村民”后當”村官”。天下誰為樸實，唯獨農(nóng)民最樸實。感受不到農(nóng)民酸甜苦辣是走不上好”村官”臺階。當”村官”前你心可以高也可以翱翔在藍天上。當上”村官”后你心在村、村民、農(nóng)民身上徘徊。不能把心態(tài)擺在農(nóng)民之上。在我村”三訪”老黨員老支書也曾經(jīng)對我講”權力乃人民所給，當官為百姓，而非當老爺”。樸實話語讓我銘讓于心。所在村民家我也學會有時主動和他們一起做飯、收拾家務，一起下地感受泥土氣息，雖然是小事，但我認為這樣就是貼近農(nóng)村，真正做到從群眾中來到群眾中去。在工作中就是要愛崗敬業(yè)、忠于職守，干一行，愛一行，樹立良好職業(yè)道德，真正熱愛自己選擇事業(yè)，熱愛自己工作崗位，扎扎實實地干好自己本職工作，把全部愛獻給組織，獻給我們農(nóng)村，獻給我們村民。

二、做好自己本職工作

擔任”村官”以來，張雪梅利用自身電腦技術專長，幫助村里將所有資料進行電子量化整理。在基層黨建、計劃生育、綜合治理、農(nóng)村賬務管理等方面，發(fā)揮了一名大學生”村官”作用。大學生”村官”不是擺設而是責任。只要自己帶上大學生”村官””帽子”就得掂量它輕重。作為一名大學生，由于是我對電腦方面專長，鄉(xiāng)里把我安置在計生辦搞數(shù)據(jù)輸入及修改，有時候不僅白天要下鄉(xiāng)搞計生工作，晚上回來還要連續(xù)好多天加班到深夜，雙休還要回縣城加班，雖苦，但感覺自己過得很充實。去年是全國第六次人口普查年，我和村會計還要給各村小組長當輔導員，有時候要親自上門幫他們核查糾正各項統(tǒng)計表，有些村民不理解，還要幫他們做思想工作。我一定要與時俱進，孜孜不倦學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用”一眼泉水”來供給學生”一碗水”。

先進事跡的心得體會【篇2】

最近我們學習了先進教師孫洪京同志的事跡，被他那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神所深深感動，讓我陷入了深深的思考。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。 一、要擁有一顆真誠的愛心 “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，走進孩子心里，使他們感受到班集體的溫暖。讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。 二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。 ? 優(yōu)秀老師懷著對事業(yè)的高度責任感，他們在教學中努力實踐，認真鉆研教材，不斷創(chuàng)造新的教學思路和方法，創(chuàng)造了許多切合實際，又令學生喜愛的教學方法，他們教藝精湛，堪稱師表。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執(zhí)教。他們的敬業(yè)精神感人至深，催人奮進。 ?對待學生，他們像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。 優(yōu)秀老師是我們學習的典范。作為教師中的一員，也要向他們學習，學習他們忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；學習他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德；學習他們孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，為教育事業(yè)貢獻一份光和熱。 三、練好基本功 ? 要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的'話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。 四、與時俱進，開拓創(chuàng)新 都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。 最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

先進事跡的心得體會【篇3】

日前，紀檢監(jiān)察系統(tǒng)掀起學習陳剛同志先進事跡熱潮，大家紛紛緬懷并暢談學習感悟

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一生很短，只爭朝夕。何以堅守，盡責?陳剛書記的一句：我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!充分表達了對黨的忠誠和對事業(yè)的執(zhí)著。三十年堅持做一件事，把自己短暫而不平凡的一生奉獻給紀檢監(jiān)察事業(yè)，用生命譜寫了一曲激濁揚清的贊歌。陳剛同志的事跡，讓我們肅然起敬、砥礪前行。作為一名新時代的紀檢監(jiān)察干部更要以陳剛書記為榜樣，愛崗敬業(yè)，嚴以律己，一身正氣，不當蝸牛，當黃牛，當好探頭，用責任履行使命，用擔當詮釋忠誠，無愧于新時代黨的忠誠衛(wèi)士這一光榮稱號。

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被陳剛同志的先進事跡深深吸引著、感染著、震撼著，他把自己短暫而不平凡的一生都投入到反腐倡廉事業(yè)中，詮釋了忠誠、干凈、擔當?shù)暮x，作為新時期的紀檢監(jiān)察干部，我要學習陳剛同志對黨和人民事業(yè)的無限忠誠，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的干事創(chuàng)業(yè)激情和清廉守紀的高尚品格，并將榜樣的力量轉化為實際行動，從我做起，從現(xiàn)在做起，全力鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，用激情和汗水踐行忠誠、干凈、擔當。

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有什么事，我來協(xié)調(diào);出了任何事，我擔著。這是已故原嘉興市委常委、紀委書記、監(jiān)委主任陳剛同志常說的一句話。陳剛同志三十載如一日，用責任履行使命，用擔當詮釋忠誠，在紀檢監(jiān)察事業(yè)這條寂寞而高尚的道路上，譜寫了一曲激濁揚清的贊歌。陳剛同志用實際行動實現(xiàn)了他的初心，他的這種初心精神值得我學習。

作為一名剛剛步入紀檢監(jiān)察事業(yè)的工作者，我更應該像陳剛同志那樣，有干一輩子的情懷，只要在崗一天，就不會忘記組織的期望，不會忘記入黨的誓言，永葆初心，把擔當扛在肩，不當蝸牛，奮力奔跑，接棒傳承。

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我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!陳剛書記用自己的行動履行了他對紀檢監(jiān)察事業(yè)的錚錚誓言，他的事跡讓我們紀檢監(jiān)察條線的戰(zhàn)友感動至深、肅然起敬。為伊消得人憔悴，感動于他為了追逃貪官，整整10個月在嚴寒酷暑的一線指揮，埋頭苦干不喊累;感動于他敢于創(chuàng)新，勇于擔當，率先試點探索監(jiān)察留置工作新模式;感動于他在重病期間，即使是動完手術，仍然堅持一邊治療一邊工作;感動于他離世前一周，忍著劇痛在病房里聽取工作匯報，一筆一劃寫下修改意見;感動于他嚴以律己，以身作則，在廉潔上不開任何口子......

陳剛書記用一生詮釋了紀檢監(jiān)察干部的忠誠、干凈、擔當!三十年的忠誠，三十年的擔當，三十年的奉獻!陳剛書記的第三十年，是我在紀檢監(jiān)察條線的第二年，他畢生熱愛的紀檢監(jiān)察事業(yè)將由我們紀檢監(jiān)察新人來接班，我們將以他為榜樣，擔當起新時代的新使命!

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我想在反腐戰(zhàn)線上干一輩子!這句話道出了我們紀檢人的心聲，一句話，一輩子，陳剛書記用生命踐行了他全心全意為人民服務，為紀檢監(jiān)察事業(yè)奮斗終生的誓言。作為新時代的基層紀檢監(jiān)察干部，我將以陳剛書記的滿腔忠誠、鐵肩擔當、兩袖清風為指引，自我加壓、行動起來，始終把監(jiān)督作為首要職責，以新的成果為清廉南潯建設作出應有貢獻!

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陳剛書記用其三十年如一日的堅守，將何為忠誠、干凈、擔當演繹的淋漓盡致。我就想在紀檢戰(zhàn)線上干一輩子，一句樸實無華的話道盡了陳書記對黨的無限忠誠。我在嘉興當紀委書記，你們就不要在這里賺一分錢，對親戚的不近人情，凸顯了陳書記的兩袖清風。你們盡管放手去做，有什么事我來擔著，對下屬的兜底鼓勁，完美呈現(xiàn)了領頭羊的無畏擔當。斯人已矣，吾輩同儕當謹記陳剛書記之錚錚誓言，為紀檢監(jiān)察事業(yè)奮斗不息!

先進事跡的心得體會【篇4】

一、重視老干部工作，加強對老干部工作的領導

20__年是教育黨工委老干部工作會議召開后，我校及時召開會議對老干部工作進行研究部署，制定了本年度老干部工作計劃。

為加強對老干部工作的領導，我校成立了老干部工作領導小組，由支部書記任組長，學校老教師及中層領導成員為組員的領導小組。老干部工作由黨支部書記主抓，具體工作由各成員負責。

我校黨支部對老干部工作一直比較重視，將老干部工作列入黨委重要議事日程，定期研究部署老干部工作。遇有特殊情況，隨時研究，及時解決老干部工作中存在的問題，把工作落實到實處。

對老干部工作要求做到有布置，有落實，有檢查，使老干部管理工作制度化、規(guī)范化。每年年初，制定本年度工作計劃，年底對全年工作進行總結，對上級布置的一些臨時性工作，及時按要求完成。

二、加強老干部思想工作，認真落實政治待遇。

1、從政治上關心老干部，使老干部老有所養(yǎng)。

2、及時讓老干部了解國家、自治區(qū)、州、市重要決策和重要事務，充分調(diào)動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部，關于各項新的福利政策，并且凡是涉及到老干部切身利益的事務和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。

3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動，鼓勵退休干部參加，使之晚年健康快樂的生活。

4、每年召開座談會，加強與老干部的交流和溝通，找出工作中存在的不足加以改進，認真傾聽他們生活中的困難，盡全力幫忙解決，認真聽取老干部對學校工作的意見和要求，及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。

5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度，保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇，堅持四必訪：生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即，堅持走訪慰問老領導、老教師，落實好老干部醫(yī)療、保險事宜，堅持為我校的退休教師進行生日慶祝，讓他們感受到黨政組織的關懷，感受到大家庭的溫暖。

凡是學校重大活動，均邀請老干部參加，使他們感到雖然已離退休在家，但學校依然沒有忘記他們。并認真聽取老干部對老干部工作的意見和要求，及時改進工作。慶祝“七一”節(jié)時邀請老干部參加慶七一活動，還有老師節(jié)的時候、請老干部到學校來進行座談，給他們發(fā)獎品受到老干部的好評。

三、解決實際困難，落實老干部生活待遇。

在工作中，關心老干部生活，保證了老干部生活待遇的落實。首先認真執(zhí)行黨政領導干部聯(lián)系老干部工作制度，聯(lián)系人平時加強與老干部的聯(lián)系和溝通，定期走訪慰問老干部。交流思想，聽取老干部對學校工作的意見和建議，了解他們在思想上、生活上存在的問題，及時給予解決。20__年1月，離休干部買買提明同志重病纏身，家里有兩個殘疾人，我校連幾年向他慰問，了解他們家的困難情況及時溝通，跟我鄉(xiāng)殘聯(lián)報給他們家的困難，得到他們的支持，為他辦理了解決減輕治療費的一部分(500元)。

四、存在問題

以上是我學校20__年的工作情況，目前老干部工作也還存在一些問題如年老體弱多，行動不便，集中組織學習有困難，因此在學習中基本上采取個人自學，間以集中討論相結合的辦法。組織遠途外出參觀有一定困難，只能就近組織老干部開展一些活動。

先進事跡的心得體會【篇5】

究竟吳孟超精神是什么呢?是愛黨愛國愛民的偉大情懷，是救死扶傷、無私奉獻的崇高精神，是生命不息、奮斗不止的實際行動等，還有就是他的醫(yī)者仁心，作為一名醫(yī)生，時刻將履行醫(yī)生職責放在第一位，他的這種精神在向我們詮釋者什么才是干一行愛一行，干一行就干好一行。

吳孟超同志是一名有著55年黨齡和軍齡的老黨員，他從醫(yī)這些年取得了巨大的成就，醫(yī)治了無數(shù)患者：他創(chuàng)立了我國肝臟外科的關鍵理論;發(fā)明了“常溫下間歇肝門阻斷切斷法”，使肝臟手術成功率一下子提高到90%以上;推動了我國肝癌基礎理論研究的創(chuàng)新發(fā)展;他把我國肝臟外科事業(yè)提高到世界領先水平，榮獲了國家最高科學技術獎，被軍委授予“模范醫(yī)學專家”榮譽稱號，最近國際有關組織又將一顆小行星命名為“吳孟超星”。

吳孟超這些年獲得了諸多榮譽，很多人說他“值了”，但他并不以此為炫耀的資本，他說“就我的人生來講，這些東西確實夠多了。但是要說"值"，它究竟值在哪里?我想最重要的是，它凝聚著祖國和人民的需要。作為一個知識分子，只有把個人的發(fā)展與祖國和人民的需要緊緊聯(lián)系在一起，我

們的知識價值、人生價值才會有很好的體現(xiàn)?！眳敲铣窘?jīng)常說的一句話是“一個好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人”，他也在實際生活中踐行著自己的話，他視病人為親人，處處為患者著想，他所在的東方肝膽醫(yī)院有個不成文的規(guī)定就是能用最便宜且管用的藥給病人就不開貴藥，能不讓病人反復檢查就不多檢查，這都是吳孟超醫(yī)者仁心的表現(xiàn)。相比當前看病難、看病貴，少數(shù)醫(yī)務人員服務態(tài)度生硬，不負責任，收受紅包回扣，醫(yī)患關系緊張，醫(yī)療糾紛增多等不良現(xiàn)象，吳孟超同志立志、求索、創(chuàng)新、奉獻的精神和關愛、忠誠、無私、服務的實踐，給了我們啟迪和教誨。吳孟超同志的精神和品格，閃耀著時代的光輝，實踐著人民的期望。醫(yī)務人員們要學習他的醫(yī)者仁心，普通工作人員要學習他對工作和人民負責的態(tài)度，將吳孟超精神化成我們每個人的實際行動傳承下去，國家弘揚吳孟超精神對于我國醫(yī)療體制的進步也具有重大意義。

學習吳孟超精神，除了學習他愛黨愛國愛民的偉大情懷和種種先進思想精神之外，還要學習他的醫(yī)者仁心，其實不單是醫(yī)者，每一個崗位的工作人員都應該有一顆愛民的仁心，只有這樣為人民服務的宗旨才能實現(xiàn)，偉大的精神才能更好傳承，和諧的社會才能建成。

二

仔細讀過吳孟超院士的資料，感動之余，不禁為他高尚的人格、無私的胸懷、崇高的境界所折服，他為共產(chǎn)黨員立起了標桿。廣大黨員干部應當認真學習吳孟超的先進事跡，在學習中要注意“知不足”、“不知足”。

在愛黨愛國上“知不足”。由于對祖國懷著深深的愛，17歲的吳孟超放棄了去英國讀書，回到戰(zhàn)火紛飛、災難深重的祖國，他幾十年如一日，把畢生精力和智慧獻給了祖國。文-開始后，因受華僑身份牽連，黨支部停止了他的組織生活。但他仍然深深地愛著黨，堅持交黨費，寫思想報告。然而時下，有的黨員干部擺不正自己同組織的關系，干一點事就向組織要回報，剛剛提拔就向組織要求再“進步”;有的受不得半點委屈，有少許不如意，便滿腹牢騷。與吳孟超院士相比，這些黨員干部的 “委屈”要小得多，甚至是微不足道。廣大黨員干部要學習吳孟超的愛黨愛國情懷，進一步加強黨性鍛煉，堅定理想信念，把為黨爭光、為國爭氣，作為自己的崇高信念和終身追求。

在服務群眾上“知不足”。當建設“國家肝癌科學中心”經(jīng)費緊張時，有人建議醫(yī)療費漲價，卻遭到吳孟超的強烈反對，“老百姓熱愛共產(chǎn)黨，擁護共產(chǎn)黨，說到底就是因為這個黨全心全意為人民服務，讓老百姓的日子越過越好。發(fā)展為了誰?如果大樓建高了，蓋好了，而老百姓卻看不起病，我吳孟超不會開心啊……”為了給病人省錢，他做了三

條規(guī)定：只要確保療效，用藥能用便宜的不用貴的，能用國產(chǎn)的不用進口的;不準給病人過度檢查等。當前，少數(shù)黨員干部群眾意識淡薄，對待群眾“冷、橫、硬、推”，有的甚至與民爭利。廣大黨員干部應當像吳孟超那樣，堅持站在群眾的角度想問題，以讓群眾得實惠為出發(fā)點和落腳點去做事情，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨。

在愛崗敬業(yè)上“不知足”。吳孟超對技術可謂是精益求精，爐火純青——他創(chuàng)造的“吳氏刀法”以精準見長、快速著稱，心到刀到，如行云流水。即使這樣，他仍不顧89歲高齡，堅持每晚在臥室繼續(xù)工作，雙休日經(jīng)常到病房查房，撰寫論文，并且每年主刀完成近200臺手術。廣大黨員干部應當學習吳孟超的敬業(yè)精神，立足本職工作，不斷加強學習，努力提高能力，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實做好每一項工作，不辜負組織的重托和人民的厚望。

先進事跡的心得體會【篇6】

20__年11月25日，福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災，特勤四中隊接到增援命令后，第一時間趕赴現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后配合特勤三中隊供水。6時26分，火勢得到控制。7時29分，現(xiàn)場反饋有1名群眾被困，__主動請纓，與操少龍同志在水槍掩護下進入現(xiàn)場搜救被困人員。搜救過程中，由于著火建筑長時間燃燒，建筑突然呈V字型發(fā)生坍塌，造成被困群眾和__被坍塌墻體掩埋。8點30分，被困群眾被救出。9點58左右__被救出，并立即送往福州市第二醫(yī)院進行急救。經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救無效，__于13時15分壯烈犧牲。

他在進與退的抉擇中，始終堅持著“赴湯蹈火”的頑強作風;在血與火的洗禮中，始終踐行著“竭誠為民”的莊嚴使命;在生與死的考驗中，始終恪守著“對黨忠誠”的神圣誓言，讓美好的青春年華，在烈火熊焰中閃耀光芒。

在戰(zhàn)場上沖鋒在前履行使命

__常說自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是尋常消防指戰(zhàn)員應該干的工作。然而尋常人就是平凡的偉人，因其平凡所以才更加偉大。

20__年2月16日上午5時50分，位于福州市倉山區(qū)葉下工業(yè)園一自建民房發(fā)生坍塌。接到上級的增援命令后，__所在中隊立即組織趕赴事故現(xiàn)場進行緊急救援。在破拆打通救生通道過程中，由于空間狹小，__只能全程趴在地上對障礙物進行破拆，期間背部不慎被鋼筋劃傷，但由于擔心臨時更換人員會影響到救援工作的推進，他輕傷不下火線，堅持著忍著疼痛圓滿完成了破拆清理工作，為后期人員救援開辟出了一條安全的生命通道。整個救援過程中__始終戰(zhàn)斗在第一線，連續(xù)作業(yè)5個多小時未曾休息，全程參與了搶險救援工作，反復深入廢墟之中先后對兩個作業(yè)點進行了搜救、破拆、營救等工作，成功救出2名被困人員，充分起到了模范帶頭和中堅骨干的作用。

20__年8月28日凌晨2時09分，福州市倉山區(qū)齊安路國藝汽配城一層店面突發(fā)大火。接到指揮中心命令后，特勤四中隊4部消防車迅速抵達現(xiàn)場。__作為中隊戰(zhàn)斗員，第一時間隨車出動，投入戰(zhàn)斗。起火建筑內(nèi)部存放有柏油清潔劑等易燃物品，火勢蔓延迅速，危險系數(shù)大。根據(jù)現(xiàn)場指揮部命令，__作為第一攻堅組在火場周圍架設水槍陣地，與隊友配合在外圍架設移動水炮對火場正面火勢進行壓制，防止向周圍店鋪蔓延。由于當天氣溫較高，加上烈火的雙重“烤”驗，以及長時間不間斷的撲火，__早已疲憊不堪，甚至出現(xiàn)體力不支的狀況，但他一刻都不停歇，咬緊牙關又繼續(xù)了長達5個多小時的降溫排煙工作，直到火勢得到有效控制。

類似這樣的重大救援戰(zhàn)斗，__經(jīng)歷過上百次，只要是急難險重的滅火救援任務，他總是首當其沖、沖鋒在前。在人民群眾最困難、最危急時刻，勇于挺身而出，不計較個人得失。在每一次救援中，他敢于承擔重擔，用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經(jīng)受住了種。種考驗，用一次次的堅持和努力換來了一次次救援的成功，用實際行動詮釋了對消防職業(yè)道德的忠實堅守。

先進事跡的心得體會【篇7】

杜麗群同志參加工作28年以來，始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，在患者心中樹立起新時期共產(chǎn)黨人的光輝形象，杜麗群同志的先進事跡，是南寧市推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、持續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、黨組織建設年和打造先鋒示范城市活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，是新時期基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是根植于我們身邊愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關愛生命的活生生的典型，是南寧精神的具體體現(xiàn)，是全市廣大干部職工學習的楷模。

杜麗群盡管是個護士，但在她身上折射出的思想內(nèi)涵和精神實質，具有強烈的時代感和普遍的社會意義，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對黨忠誠、為黨盡責的高尚品質，體現(xiàn)了一名醫(yī)務工作者救死扶傷、全心全意為人民服務的宗旨，體現(xiàn)了一名普通工作人員恪盡職守、無私奉獻的人格力量，體現(xiàn)了我們南寧市“能幫就幫，敢做善成”的精神實質，這股精神氣，是我們建設有中國特色社會主義事業(yè)的強大精神力量，是全社會共同的寶貴財富。

杜麗群同志的先進事跡蘊高尚于平凡之中,向杜麗群同志學習就是要學習她不怕困難、自強不息的精神,敢于直面困難,勇于克難攻堅,開創(chuàng)工作新局面;學習她關愛群眾、甘于奉獻的精神,把以人為本的理念貫穿到具體工作中,落實到為群眾解難題、辦實事中;學習她刻苦鉆研、精益求精的精神,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提升工作質量和水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績;學習她愛崗敬業(yè)、扎實苦干的精神,干一行愛一行,樹立強烈的事業(yè)心、責任心,持之以恒地干好工作,無愧于黨的重托和人民群眾的期望。

衛(wèi)生系統(tǒng)一定要結合創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建先鋒示范城活動的開展，通過報告會、座談會、演講比賽、板報等多種形式，廣泛深入地掀起學習杜麗群同志先進事跡活動的熱潮，為全市其他系統(tǒng)學習杜麗群同志先進事跡動員帶好頭。通過向她學習、看齊，努力形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍，形成服務人民、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的良好風氣，不斷涌現(xiàn)出杜麗群式的人物，涌現(xiàn)出象杜麗群團隊那樣的隊伍，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

心得體會3提起杜護士長，心中不由肅然起敬。記得十年前我剛來到醫(yī)院,我輪的第一個科就是結三科,是在杜護士長的帶領下的。當時我只是一個剛工作的小護士，對護士工作的艱苦付出沒有太多的概念，就是杜護士長教會了我作為一個醫(yī)務職員的大愛精誠。是的，我記得那一次我當班，當天來了一位全身長滿壓瘡的患者，當我把患者的衣服解開來，一股惡臭撲鼻而來，我忍不住轉身就跑出病房嘔吐起來，沒有勇氣再往面對患者，更別說是給患者做護理了。但是，杜護士長二話不說，拿好換藥的各種用物就往給患者做護理換藥，絲盡不在乎患者身上散發(fā)出來的氣味。我遠遠的看著，她用剪刀一點點剪開患者的衣服，然后一點點的清洗、換藥、包扎，一切做得那末細致認真，又那末自然無私。我看著她，才明白作為一個醫(yī)務職員這是一種怎樣的奉獻和付出呀?!也就是她的這一舉動鼓勵和鼓舞著我，不怕臟不怕累，只要是為患者好，其他的一切都可以無私的往奉獻。

是她不斷的關心我、支持我、指導我如何往做一位合格的醫(yī)務工作者，也是她教會了我如何往珍重患者的生命，往為患者服務的。 后來，我又輪到的其他科室，不在杜護士長的手下做事了?？墒?，作為一個傳染病醫(yī)院，作為這個醫(yī)院的工作職員，人們沒法能想像得到，要有多少的勇氣和多少的付出，才能擔當起這樣的工作責任，這里的工作職員無時無刻不擔當著人們的公共衛(wèi)生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺結核、艾滋病等等，這里的工作職員是非常的偉大!特別是我們的杜護士長，當2003年艾滋病人越來越多，人人談艾色變，防控的情勢越來越嚴重時，杜護士長卻義無返顧的報名擔當起了艾滋病病區(qū)護士長的責任，帶領著一個優(yōu)秀的團隊往為患服務，她就是這樣利用無私的義舉成績著患者的健康!我也曾為這樣的患者服務過，他們是一群特殊的群體，每個艾滋病病人背后都有一段不平常的故事，同時，他們也和我們一樣有血有肉有生活有淚水有不同的思想境地，可以說，凡人沒法想像得到的狀態(tài)和沒法想像得到的艱辛和沒法想像得到的危險性，都有可能在這些病人當中發(fā)生?？墒嵌抛o士長就是這樣的不畏艱巨，用這樣的義舉為我們年輕的一輩做榜樣，她是時代的楷模，她就是我們心目中最最敬愛的護士長!

終年與艾滋病人接觸，最使人擔心的就是因職業(yè)暴露感染上可怕的病毒我想這是剛進進感染科護士們的第一道心理障礙。剛來到感染科的時候，杜護長就告知我們對待病人要像對待親人一樣，你關心他們、照顧他們，他們才不會傷害你?？粗吞@可親的笑臉和淡定的眼神，使我們的擔心減少了幾分。杜護士長經(jīng)常指導我們嚴格執(zhí)行操縱規(guī)程，對我們進行拔針技能的培訓，我在感染科工作了將近一年的時間，從未發(fā)生職業(yè)暴露，這與杜護長平時給予我們的指導是密不可分的。只要從事護理工作就會有風險，要知道防護，心里有底就不會懼怕。杜護長用實際行動消除我們的恐懼心理。

先進事跡的心得體會【篇8】

中宣部全國總工會昨天聯(lián)合發(fā)布20xx年“最美職工”先進事跡，來自上海的航天人王曙群光榮入選。

身為中國航天科技集團八院149廠特級技師、對接機構總裝組組長，王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號于昨天凌晨成功發(fā)射，凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是，嫦娥五號將利用軌道器上的對接與樣品轉移機構，把中國自己采集的月壤從上升器中轉運到返回艙中。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號對接與樣品轉移機構的團隊之一。

此前，王曙群帶領團隊所提供的對接機構已是戰(zhàn)功赫赫：從神舟八號到神舟十一號，從“天宮”到“天舟”，先后參與7次飛行試驗考核，圓滿保障完成13次交會對接試驗任務。在大家心目中，他已是對接機構中國制造的“代言人”。

當我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時，只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20xx年11月3日，王曙群和團隊在浩瀚宇宙書寫了一個“中國傳奇”：神舟八號飛船和天宮一號目標飛行器上演了一場完美的“太空之吻”。它標志著，繼掌握天地往返、出艙活動技術后，我國突破了載人航天三大基礎性技術的最后一項——空間交會對接。從接受研制任務到交會對接成功，王曙群帶領團隊花了整整16年時間。

航天，從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺。回想起19歲的那個夏天，王曙群慶幸當初的選擇，技校畢業(yè)后進了新中華機器廠(中國航天科技集團八院149廠前身)，每天跟著師傅學習鋸切劃線、鏨削、銼削、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設備必不可少的手藝活。1995年，他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績，出色的表現(xiàn)讓正在組建的對接機構產(chǎn)品研制團隊向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術工，到“大國工匠”，最終還是源于熱愛。

隨之而來的，是一個又一個榮譽：全國“五一”勞動獎章、中華技能大獎獲得者、“全國技術能手” 、載人航天工程突出貢獻者、“十大工人發(fā)明家” “上海工匠”……這幾年，王曙群有了自己的技能大師工作室，但在他看來，不能把大師工作室當成“榮譽機構”，而是應該作為一個創(chuàng)新平臺，引領同事和徒弟們共同前進。

在我國啟動“嫦娥工程”探月計劃后，王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號任務，開展月面巡視器的研制工作，也就是“玉兔”號月球車。月球車的對接任務之繁重，光靠王曙群一己之力顯然不夠，他便大膽選用三名90后作為主操作手。20xx年1月3日，團隊交付的月面巡視器“玉兔二號”順利抵達月球背面，實現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。

如今再有新的型號任務，王曙群都會習慣性地把徒弟們往臺前推，他自己則在背后默默地為他們指點迷津。在嫦娥五號相關產(chǎn)品研制任務中，149廠以“特級技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制，讓新生代技師迅速成長。這些年，王曙群推動成立“火箭總體裝配工高技能人才實訓基地”，三年累計培養(yǎng)42名高級工、17名技師，力爭今年底實現(xiàn)班組高級技師比例突破50%。他告訴大家，隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展，航天人面臨的挑戰(zhàn)會越來越多，一定要做到“提升永無止境，質量無懈可擊”“以匠人之心，鑄航天重器”。

先進事跡的心得體會【篇9】

3月6日，中央組織部、中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)《關于廣泛開展向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孫波同志學習活動的通知》。中央組織部日前印發(fā)《關于追授孫波同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》的通知，追授孫波同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。孫波同志以出色的工作贏得了我國石油工業(yè)的多項榮譽，以實際行動彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚境界，展示了新時期黨員領導干部的精神風貌，是值得每一位黨員干部學習的優(yōu)秀楷模。

各基層黨組織高度重視，通過集中傳達學習、開展專題研討、深入走訪調(diào)研、公開承諾踐諾等形式，廣泛開展向孫波同志學習活動，把學習先進事跡轉化為錘煉干部思想、服務基層群眾、推動經(jīng)濟發(fā)展的不竭動力，為建設幸福生態(tài)裕民提供精神支撐。

縣石油分公司、天燃氣公司及各加油站組織黨員職工，開展“石油系統(tǒng)的驕傲、員工學習的榜樣”百日專題學習活動，并設立“黨員服務窗口”、“黨員流動送氣車”，全天24小時提供加油供氣服務。通過學習討論，黨員干部反映，孫波同志是中國石油海外油氣合作業(yè)務的開拓者、中亞油氣合作示范區(qū)建設的卓越領導者。孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全作出了突出貢獻。他夙夜在公，攻堅克難，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，業(yè)績突出、貢獻卓著，以實際行動彰顯了共產(chǎn)黨人的高尚境界，展示了新時期黨員領導干部的精神風貌。黨員干部表示，要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，敬業(yè)奉獻、敢于擔當?shù)膬?yōu)良品德，攻堅克難、開拓進取的拼搏精神，敬業(yè)奉獻、求真務實的工作作風，堅定理想信念，立足崗位實際，爭創(chuàng)一流業(yè)績，以實際行動踐行黨員先進性。

學習孫波精神，就是要在緬懷中積聚力量源泉。孫波不僅是石油界的驕傲，更是中國工人階級和中華民族的驕傲。孫波偉岸的身影，永遠屹立在人們心中。傳承好孫波精神，要時刻以孫波為榜樣，牢固樹立強烈的政治意識、大局意識和奉獻意識，在緬懷孫波中積聚無窮的力量源泉，在學習孫波中釋放工作的激情，真抓實干，恪盡職守地完成本職工作。

學習孫波精神，就是要在弘揚中提升境界源泉。孫波精神永遠是激勵我們前進的不竭動力，是一面高揚的旗幟，引領我們特別是在維護國家核心利益的征程中奮勇前行。把孫波精神發(fā)揚光大，讓優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，既是我們義不容辭的責任，更是整個民族的榮耀。傳承孫波精神，要在弘揚主旋律中提高思想認識、升華人生境界，以高度的責任感和使命感，積極投身全面建設小康社會的偉大征程中。

學習孫波精神，就是要在發(fā)展中鑄就輝煌源泉。鑄就永續(xù)輝煌不僅是石油界科學發(fā)展的行動綱領和建設“海外大慶”的奮斗目標，更是中華民族朝著偉大復興目標奮勇前進必須具備的豪邁斗志。要以鑄就永續(xù)輝煌為己任，時刻把鑄就永續(xù)輝煌作為一種強烈的責任心和自信心，繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè)，責無旁貸地肩負起實現(xiàn)“中國夢”的重任。

孫波是一位普通的共產(chǎn)黨員，他生前曾歷任中國石油天然氣股份有限公司副總裁兼中國石油駐中亞地區(qū)企業(yè)協(xié)調(diào)組組長，中石油中亞天然氣管道有限公司總經(jīng)理、黨委書記，中國石油哈薩克斯坦公司總經(jīng)理、黨委書記等職，于海外工作長達16年，一度被稱作中國石油拓荒的“海外少帥”。然天妒英才，這么一位石油戰(zhàn)線上的優(yōu)秀“老兵”，卻因晝夜工作突發(fā)腦溢血昏迷，倒在了他所熱愛的事業(yè)上，令人惋惜。

逝者已矣，在為生命惋惜的同時，我們更應看到孫波身上煥發(fā)出來的光芒，死有重于泰山，有輕于鴻毛之別。要學習孫波同志勤勉敬業(yè)、一心為公的精神，要學習孫波同志攻堅克難、開拓進取的勇氣。他熱愛自己的工作和崗位，面對建設工期緊、投資和工程量浩大、多國多方協(xié)調(diào)難度大等困難，曾帶領干部員工群策群力，苦干巧干，靠著矢志石油報國的“拼命三郞”精神，創(chuàng)造了一個有一個奇跡，僅用28個月就完成了世界上同等規(guī)模需用6年多時間才能建成的工程，創(chuàng)造了世界管道建設史上的奇跡，這是怎樣的一種敬業(yè)精神!

先進事跡的心得體會【篇10】

通過學習林學敏同志先進事跡，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。 林學敏同志的事跡對我們質監(jiān)事業(yè)提出了時代的要求。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十六大制定了我國在新世紀新階段全面建設小康社會的宏偉藍圖和行動綱領。同時，我國已加入wto，面臨的國際競爭越加激烈。要完成好黨的十六大提出的各項任務，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在于把各級領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體。

作為質監(jiān)戰(zhàn)線上的一員，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習時事政治，不斷提高業(yè)務能力和科學文化水平，增強為祖國、為人民服務的才能;在實際工作中，我們應努力做到科技、理論、思路的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本，堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實幫助企業(yè)解決生產(chǎn)、管理、技術和產(chǎn)品質量中存在的標準化、計量、質量和特種設備安全監(jiān)察方面的實際問題，同時為消費者、企業(yè)和社會創(chuàng)造安全的生產(chǎn)、生活環(huán)境活動。

在學習中保先進。林學敏的事跡具有鮮明的時代特征，集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想的要求，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)有為、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神，與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動結合起來，對照林學敏同志找差距，充分激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員保持先進性的內(nèi)在動力;與開展“行風建設年”活動有機結合起來，以“抓行風、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題，切實抓好公務員、執(zhí)法人員和專業(yè)技術人員三支隊伍建設;與開展爭創(chuàng)“五個十”活動有機結合起來，發(fā)揚林學敏同志“勇爭一流”的精神，在自己的工作崗位上，努力學習、勤奮工作、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流，全面提高質量技術監(jiān)督工作和事業(yè)發(fā)展水平。

我們要以林學敏同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色，把質監(jiān)事業(yè)不斷推向前進。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。質量技監(jiān)工作有其特性，只有不斷增強質檢活力，提高隊伍素質，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，林學敏做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全局干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。林學敏的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大。

因此，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作，工作不但要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高各項綜合素質和業(yè)務水平，不但自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不滿足于現(xiàn)狀，不停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，不斷促進工作水平上臺階，為推動全省質量技術監(jiān)督事業(yè)快速健康發(fā)展貢獻力量。

在奉獻中得進步。林學敏時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中。為了給老百姓營造良好的質量環(huán)境，他表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員特有的品質，常常是心中裝著老百姓，惟獨沒有他自己。特別是在患病期間，他憑著強烈的事業(yè)心和責任感，以頑強的毅力堅守工作崗位，直到生命的最后一刻?！皠窬挥苗濐B石，路上行人口似碑?！绷謱W敏的百姓意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。

我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為消費者服務，為企業(yè)服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質的服務來體現(xiàn)質監(jiān)工作人員的風貌。

作為質監(jiān)系統(tǒng)的青年一代，我們應當以林學敏同志先進事跡為榜樣，緊緊圍繞當?shù)亟?jīng)濟建設為中心，把服務當?shù)亟?jīng)濟建設作為實踐“三個代表”重要思想的出發(fā)點和落腳點，正確處理監(jiān)督與服務的關系，走監(jiān)督與服務相結合的道路;要以爭創(chuàng)“五個十佳”和爭“四個一流”為目標，發(fā)揚林學敏同志“唯旗是奪、永爭第一”的精神，分析爭創(chuàng)差距、制定爭創(chuàng)計劃，咬定趕超目標，落實趕超措施，全面提升各個層面、每個崗位的工作水平、管理水平、發(fā)展水平，爭創(chuàng)全省先進典型;在工作中，要始終牢記黨的宗旨，學林學敏同志勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品德，切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，全身心地投入到質監(jiān)工作中去;要積極開展“行風建設年”活動，以“抓行風、帶行業(yè)、創(chuàng)一流”為主題，抓好“三個結合”;要從自身抓起，從具體事做起，學林學敏同志嚴格自律、克已奉公、清正廉潔的革命本色，堅持高標準、嚴要求，抓住精神實質，把握先進內(nèi)涵，明確思想導向，切實把先進精神融入到當前工作中去，保證做到思想得到升華、素質得到提高、行為得到規(guī)范、紀律顯著加強、作風顯著改進、工作顯著進步的目標，為實現(xiàn)質監(jiān)事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

先進事跡的心得體會【篇11】

一、黨總支重視，組織健全是做好學校老干部工作的重要保證。

老干部工作是黨總支工作的一個組成部分，我鎮(zhèn)將老干部工作納入到黨總支工作的議事日程，始終堅持把老干部工作當作學校管理中的大事來抓。堅持“一個指導思想”、落實“兩個待遇”?！耙粋€指導思想”：即牢固樹立“老干部工作優(yōu)先”的指導思想;落實“兩個待遇”：一是全面落實老干部的政治待遇，二是全面落實老干部的生活待遇。加強了對老干部工作的管理，成立了老干部領導小組，確定一名主要領導分管老干部工作。每年至少兩次聽取老干部工作情況匯報，研究解決實際問題。

二、貫徹落實老干部政治待遇是做好老干部工作的前提。

一是堅持定期學習制度，將有關政策文件和學習材料印發(fā)給老干部，讓他們及時了解黨和國家的大政方針和改革形勢，每季度組織老干部開展一次政治學習活動。定期活動制度，除了學校組織文體活動邀請老同志參加外，學校為他們開放圖書閱覽室、文體活動室，豐富他們的精神文化生活;

二是堅持每學期向老干部通報學校教育教學改革情況，并及時傳達上級重要會議精神。三是中心校在舉行重要會議、重要活動邀請老干部參加，學校在元旦聯(lián)歡等活動中，都邀請老教師參加。四是中心校在制定各項措施時積極聽取老干部意見。五是盡力通過老年詩詞研究會這個平臺，使退休老干部能老有所為、老有所樂、安度晚年。

中心校十分重視老干部生活情況，在政治上關心、生活上照顧，讓離退休老同志感覺到組織的溫暖與厚愛。中心校為此成立了退休老干部領導小組，并制定了有關規(guī)章制度，實行規(guī)范管理。逢年過節(jié)，中心領導都親自去看望離退休老干部，并送去慰問品。

總之，我們把做好老干部工作當作我鎮(zhèn)黨政工作的一項重要任務，時刻放在心上，從政治上、生活上、精神上關懷幫助老干部，讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。

先進事跡的心得體會【篇12】

走近吳孟超，你會發(fā)現(xiàn)，他平時的工作很普通也很繁瑣。他也會發(fā)火，也會流淚。但這絲毫不妨礙我們從他的身上讀出這樣一個道理：成大業(yè)者必有大愛。

說服父母，只身回國，用手術刀突破一個又一個肝臟外科禁區(qū)，建立我國肝臟外科理論和技術體系，成為國際肝膽外科界公認的杰出人物。由于他的努力，無數(shù)疑難重癥患者的生命得以挽救。沒有對祖國、對人民、對醫(yī)學事業(yè)的熱愛，吳孟超完成不了這樣的大業(yè)。

心中始終裝著病人，出差前總要到病房走一遍；到了外地第一件事是打電話詢問病人情況；回家后先要查看病人來信。凡是經(jīng)他做過手術的病人，多年后再見，往往仍能叫出名字?！拔也慌率中g失敗，‘晚節(jié)’不保，想方設法為病人解決問題才是我的‘晚節(jié)’！”“任何時候也不要怠慢我的病人。”在吳孟超身上，對病人的大愛是那樣的至真至誠、細膩入微。因這樣的愛而感動得潸然淚下的又何止是病人。

有人說，吳孟超是一位“神奇老人”。他創(chuàng)建了中國的肝膽外科并帶領學科團隊走在世界前列，至今以89歲高齡仍然在柳葉刀尖上領舞。同樣是一種無邊的大愛，支撐著吳老仍然活躍在醫(yī)學科技的前沿，依然忙碌在全心全意為病人服務的行列中。

今年適逢建黨90周年，也是醫(yī)改攻堅之年，我們學習吳孟超，就是希望藉此振奮精神，激勵更多“吳孟超式”的醫(yī)務工作者涌現(xiàn)出來。