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我不要巧克力豆了

發(fā)布時間:2020-07-11 幼兒園說課稿我長大了 幼兒園說課稿我換牙了 幼兒園教材我換牙了說課稿件

暑假,我和好朋友兩家人一起去香港游玩。那是一個非常美麗的夜晚,我們兩家人靜靜地坐在游輪上,一邊喝著飲料,一邊欣賞著維多利亞港的夜景……

“不和你好了,小氣鬼!”

“就是不給你吃!”一片爭吵聲打破了這美好的景象,我正想過去勸架,朋友攔住了我使了下眼色,我倆會意一笑,節(jié)目如期開始上演。

“這是我媽媽給我買的巧克力豆,是迪斯尼買的?!毙「绺缇镏煺f道。

“你有好幾顆,就給我一個吧,要不我跟你換?!碧仗漳闷鹱约盒膼鄣牡鲜磕崮蓱z巴巴的說道。

“就是不給!”小哥哥很堅決地說著。

看著陶陶漲紅了小臉、眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于“媽媽——嗚嗚!”向我求救了。yJs21.cOM

朋友心一軟,就從自己兒子手中騙到了一顆巧克力豆,偷偷地塞到陶陶手中。陶陶的小臉馬上由“雨轉(zhuǎn)晴”,開心地依在我身上。

誰知,驚險的一幕出現(xiàn)了?!敖o我!快給我!”小哥哥憤怒地沖過來,揮起拳頭猛打過來,嘶聲裂肺地喊著。那氣勢真嚇人,我一把抱住陶陶,于此同時小哥哥也被一把抓??!但是小哥哥還是不服氣,不停地喊著叫著。

“陶陶,哥哥動手打人是不對的。”我把陶陶轉(zhuǎn)過身耐心地說道:“我們是男子漢,不能用武力來解決問題,應(yīng)該好好說,對嗎?”

“是的!”陶陶一副英雄面孔。

“那你做得對嗎?不是你的東西能強(qiáng)求嗎?”

“媽媽,我不要巧克力豆了,我不要阿姨罵哥哥?!碧仗論?dān)心地說。

“那么接下來你該怎么做?”

陶陶小心翼翼地把巧克力豆遞了過去:“給你,我不要巧克力豆了,我這兒有好多好多吃的,給你吧!”

“不要了……”此時我和朋友又使了眼色,撲哧一笑。

望著星光閃耀的維多利亞港灣,不禁想到著名幼兒教育家陳鶴琴先生說過“吵吵鬧鬧是上帝賜予孩子們的禮物,孩子們在吵鬧中長身體,長智慧。的確,打打鬧鬧是孩子的天性,孩子之間的爭吵,大多發(fā)生在共同游戲的過程中。”作為父母既要允許孩子打打鬧鬧,又不能任其發(fā)展。要正確調(diào)節(jié)、引導(dǎo)和處理,使孩子平靜下來,學(xué)會寬容別人、接納別人。

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我不要當(dāng)爸爸了


娃娃家游戲一向是孩子們最熱衷的,但今天游戲進(jìn)行了沒多久,政霖忽然跑過來對我說:“老師,我不想當(dāng)爸爸了!”我蹲下來問:“為什么呀?”他指著點心店說:“我要到點心店里去賣點心。

”原來,政霖看見點心店里的服務(wù)員忙得不亦樂乎,又想當(dāng)服務(wù)員了。

我指著別的娃娃家說:“瞧那兩個爸爸當(dāng)?shù)枚嗪醚?,你?yīng)該跟他們一樣,今天繼續(xù)當(dāng)爸爸,明天老師再請你到點心店去。

”政霖應(yīng)了一聲,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐到了另一邊的床上,沒有回到娃娃家去。

看來,沒答應(yīng)他當(dāng)服務(wù)員,他心里還挺不樂意的呢!我走過去輕輕地拉著他的手說:“你是誰的爸爸呀?”“米米。

”“你要是不做米米的爸爸了,他該多傷心呀!你想想,要是你爸爸不愿意做你爸爸了,你該多難過,米米也會難過的,對不對?”他點點頭。

“那我們今天堅持做米米的爸爸,下次老師答應(yīng)你做服務(wù)員,來,我們拉拉勾。

”在大手指和小手指的拉拉勾中,政霖這才開心地笑了。

小班孩子的角色意識比較淡薄,堅持性比較差,今天政霖的反應(yīng)正是小班年齡特點的典型表現(xiàn)。

為了讓孩子堅持自己的角色,我讓孩子換位思考,以娃娃需要爸爸的愛為理由,激發(fā)他對娃娃的愛護(hù)的情感。

同時為了照顧孩子的情緒,以孩子喜歡的拉拉鉤的形式許下承諾,滿足他的游戲愿望。

在游戲講評的時候,我又請政霖上來,表揚了他最后堅持照顧娃娃、堅持做一個好爸爸的表現(xiàn),鼓勵其他的小朋友也能在游戲中堅持自己的角色,增進(jìn)孩子們的角色意識。

老師不要我們了


放假了,但有句話一直在我耳際縈繞,“老師不要我了。”在我來幼兒園前,老師們都說大班很難管,班規(guī)很亂,調(diào)皮的孩子很多,個別老師甚至談虎色變,去帶過課的老師基本是一臉的痛苦。午睡是劉富源、張忠杰、余學(xué)云小朋友最不喜歡的活動,每次到了午睡時間,劉富源、余學(xué)云就喊肚子疼,張忠杰喊牙疼。盡管睡前已有如廁活動,但上床不到20分鐘,個個都要上廁所,每天午休都要搗騰一個多小時。我去試試吧,于是我制定了幾套方案,先睡著的,睡得好的起床后可以參加有趣的游戲活動,起床時間到了還沒有睡著的繼續(xù)睡,這招還真有效。就連以前從未睡著的余學(xué)云,在媽媽來接時興奮的說:“媽媽今天我睡著了!”是呀在孩子的眼里,“睡著了”就是完成一件很光榮的任務(wù)。

轉(zhuǎn)眼半年過去了,蘇老師接替了我,沒過多久孩子們似乎從沉睡中驚醒,發(fā)現(xiàn)我不再去給她們上課了。陳真怡、劉富源、等幾個小朋友找上門來,很生氣的樣子,“曾老師你不要我們了?”我很吃驚,沒有呀!我很喜歡你們的?!澳悄銥槭裁床蝗ソo我們上課呀?”哦,過幾天我就去?!澳銊e騙我們啊!”行,看著孩子們遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思,孩子的話是一針見血,教育孩子不能說謊的,而我……

后來我硬著頭皮參加了大班畢業(yè)活動,面對自己的承諾,我怎么解釋?我的心像“15個吊桶打水,七上八下”,突然陳真怡、劉富源小朋友跑來跟我說:“蘇老師我們也喜歡!”我立刻豎起大拇子,寶貝們好樣的!懸著的心終于落下如釋重負(fù)。

原來只要老師有愛心,孩子眼里處處是春天。

查理和巧克力工廠讀書筆記


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“查理巧克力工廠讀書筆記”,敬請訪問。

當(dāng)我們閱讀一篇文章或書籍后,將內(nèi)心所想寫下來的文章,可以成為讀后感,當(dāng)我們閱讀了{(lán)作者人名}寫的讀后感書名后,我們可以受到心靈的啟迪。你有寫作品讀后感的思路了嗎?有關(guān)“查理和巧克力工廠讀書筆記”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的內(nèi)容。

查理和巧克力工廠讀書筆記【篇1】

前幾天,我讀了英國奇幻文學(xué)大師羅爾德﹒達(dá)爾寫的一本書,名叫《查理和巧克力工廠》。

故事的內(nèi)容是這樣的:查理是個小男孩,他們家很貧窮,一共有七口人,有查理的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和查理,他們住在一棟很小的木屋里,經(jīng)常吃不飽飯,但是他們相親相愛、懂得分享。他們家附近有一家很宏偉的工廠,那是旺卡先生的巧克力工廠。有一天,旺卡先生做了五個金獎券,隨機(jī)放在他生產(chǎn)的普通巧克力里,只要誰能拿到任何一張金獎券,誰就能參觀巧克力工廠。之后的一段時間內(nèi),有五個小朋友幸運地拿到了金獎券,其中就包括努力了三次才拿到金獎券的查理。于是,五個小朋友參觀了巧克力工廠,參觀過程中他們看見了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力河、郁郁蔥蔥的口香糖草地……這些美味讓其他四個孩子失去了耐性,忘記了規(guī)則,開始原形畢露,一個接一個的出現(xiàn)了不同的事故,只有查理善良守信、遵守規(guī)則,一直安然無恙。最終,旺卡先生把巧克力工廠送給了查理,因為旺卡先生說查理是最終的勝利者。

通過這本書,讓我明白了要尊敬長輩、孝敬父母,聽大人的話,做個乖孩子;同時,做事一定要遵守規(guī)則、誠實守信,這樣才能讓別人相信你。這是我們要向查理學(xué)習(xí)的地方。

查理和巧克力工廠讀書筆記【篇2】

這是一個有趣的故事,發(fā)生在一個叫小查理和威力·旺卡先生的身上,威力·旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家,他發(fā)明了很多神奇的巧克力和糖果。

有一天,旺卡先生要向全世界發(fā)放五張金卡,他把五張金卡放在了五塊巧克力的包裝紙下面,凡是抽中這五張金卡的小朋友,將會有機(jī)會親眼看到工廠里的所有秘密和魔法,而這五個小孩子里,小查理就是期中一個,但是走到最后的,也是只有查理一人,因為其他人都被因為有壞毛病而被踢出局了。

奧古斯塔斯——非常喜歡吃東西的人,特別是巧克力,最后因為貪吃,掉進(jìn)了巧克力河里,退出了。

維奧利特——幾乎一天到晚只會吃口香糖的孩子,后來因為自以為是,變成了大草莓,退出了比賽。

維盧卡——是個被家人溺愛大的女孩,結(jié)果被拐進(jìn)垃圾堆里。

麥克蒂維——游戲迷一個,后來也退場了。

最后,也就只有查理順利參觀完工廠,但當(dāng)旺卡先生的身上要把工廠交給查理時,查理拒絕了,因為它需要家人的愛。所以,可以看出家人的愛是多么的重要!

查理和巧克力工廠讀書筆記【篇3】

今天,我讀了《查理和巧克力工廠》,這本書寫的是在一個小鎮(zhèn)里的故事,在一個小木屋里住著查理一家,他們的生活很艱苦,他的爸爸靠在一個牙膏廠打工賺錢,來養(yǎng)活一家人。早上他們吃人造牛油,中午吃卷心菜,晚上喝卷心菜湯??墒?,他們沒有餓死,依然過得很幸福。

書里面說查理的爸爸有一天在報紙,上面說威力旺卡先生要將巧克力工廠向五名兒童開放。而且,查理的爸爸拿著報紙說,這得到金獎券的兒童,有機(jī)會參觀工廠。終于,查理成了一名幸運兒,這里面說,威力旺卡也就是巧克力工廠的老板,是制作巧克力的魔術(shù)師,曾經(jīng)給一個王子建過一座宮殿,這座宮殿非常特別,他是用巧克力制作的,而且,他還發(fā)明了一種冰激凌,這種冰激凌在太陽下即使曬一上午也不會融化的。同時,威力旺卡還有許多神奇的發(fā)明。他發(fā)明的一種巧克力可以在晚上吃,因為巧克力會發(fā)光,這樣大家晚上就不會感到黑了。還發(fā)明了一種太妃糖可以使禿頭的人吃了它長頭發(fā),禿頭的人也就不會害羞了,他們也恢復(fù)了自信。

我感覺查理是一個聰明活潑的孩子,他最后終于參觀了巧克力工廠,實現(xiàn)了自己的夢想。而威力旺卡而且是一位充滿智慧的人,他創(chuàng)建了巧克力工廠,為了巧克力繼續(xù)做好,他威力旺卡先生很大方把工廠讓給了勇敢的查理。我要他們學(xué)習(xí)。

查理和巧克力工廠讀書筆記【篇4】

《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。爾達(dá)寫的,剛看了幾頁,就被書中那些栩栩如生的人物吸引住了,便開始聚精會神地讀了起來。

它主要講了:查理家很窮,他們家附近有一個全世界最大的巧克力工廠。一天查理在賣巧克力時中了一張獎券,可以參觀全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠非常奇特,五每個參觀者都驚嘆不已,他們看到了巧克力瀑布、口香糖草地……這些奇麗的景色讓其他四個孩子失去了控制,結(jié)果都遇上了不可收拾麻煩,退出了參觀??墒遣槔韰s很冷靜,專心致志地參觀巧克力工廠,讓工廠的主人很是喜歡,最終讓查理成為了巧克力工廠的新主人。

這本書告訴我們,做什么事都要像查理那樣沉著,不能像其它四個參觀者那樣遇到?jīng)]見過的東西就忍不住要去摸摸碰碰,不然也會給你帶來不可收拾麻煩。比如在地震中,就一定要冷靜,不能慌慌張張的,要有秩序的撤離,那所在地震中沒有學(xué)生傷亡的學(xué)校就是一個很好的例子,只有冷靜加上多年來的訓(xùn)練才能有全校無一傷亡的好成績,這就是冷靜的力量。

我其實也是一個不怎么冷靜的人,碰到什么事都要大呼小叫。有一次我跟媽媽逛完街回來,發(fā)現(xiàn)媽媽背上有一個黑黑的東西,我還以為是什么怪物,于是二話沒說“啊”的大叫起來,嚇了媽媽一跳,還吵到了街坊領(lǐng)居。結(jié)果一看媽媽背上的只是只小天牛蟲。

現(xiàn)在我知道了,做人一定要冷靜、沉著,這樣才會有好的結(jié)果。

查理和巧克力工廠讀書筆記【篇5】

我看了一本書《查理和巧克力工廠》,這本書里面寫的是:以前有一個叫捷克的小孩子,生在一個非常貧困的家庭,他的爸爸媽媽都有工作,但是工資特別特別的少,所以沒有辦法養(yǎng)活一家人。但是他們有自信,沒有想到自己會怎么樣,所以他們家人總是樂觀的面對生活。他們家的對面是一個巧克力工廠,是旺卡開的,非常非常有名,他們那兒做的巧克力、冰淇淋都是世界上最有名的美食啊。那里曾經(jīng)生產(chǎn)過多少巧克力、冰激凌誰也不知道,連那家公司的老板旺卡也不知道,因為他們生產(chǎn)的實在太多了。所以他們不能完全精準(zhǔn)。

有一天旺卡他開始用5個代金券,讓全世界的人來抽,看誰會抽到這5個代金券,那么,這五個小孩子就是幸運兒,就可以來到他的巧克力工廠來玩,而且還可以送他一車的美食。捷克和小孩獲得了這些代金券,他們都來這里了……。他們做了很多事情,最后捷克獲勝了,他知道自己獲勝了,沒想到旺仔巧克力工廠老板居然把這個巧克力送給他了……

從這個故事里我明白了一個道理:如果你是貧困家庭的一員,你雖然處于困境,但是也要有自己的智慧,用小巧的雙手去創(chuàng)造屬于自己的偉大。

查理和巧克力工廠讀書筆記【篇6】

這本書的作者就是那個讓大人們有點害怕,讓小孩們瘋狂著迷的大作家—羅爾德·達(dá)爾先生。他曾三次獲得過愛倫·坡文學(xué)獎及白面包兒童文學(xué)獎和世界奇幻文學(xué)大會獎。

其他四個小朋友是買了很多很多巧克力糖才得到金獎劵的,而查理僅僅買了兩塊巧克力糖就得到了金獎劵,這并不能說明幸運之神給了查理好運,那只是巧合。世界就是這樣,富人用高代價換來高的成本,而不給窮人一丁點施舍,最多只給一片面包;窮人用低代價換來高的成本,這幾乎是不可能的,但是只要他好好工作,也可以換來高的成本。如果富人不好好工作,再多的錢也沒有用。至于為什么旺卡先生把巧克力工廠交給查理來管理,那是因為查理的性格好、誠實、有愛心、不調(diào)皮。別的小朋友任性、自私、貪婪,所以他們在旺卡先生的“巧克力工廠接班人選舉大賽”中被淘汰了,查理就成為了最終的“冠軍”。

這本書是一部幻想兒童小說,是一部老師們極力推薦,小孩們瘋狂要看的超好小說。我讀了后,就非常喜歡這本書,這是一部可以激發(fā)人們想象力的好書。我也極力推薦這部書,除了這本書,羅爾德·達(dá)爾先生還有11本這樣的作品典藏哦!

美工區(qū)玩橡皮泥:愛心巧克力


活動開始了,鑫鵬,心語來到了美工區(qū)玩橡皮泥,心語選擇了喜歡的心形工具,將橡皮泥一點一點的往里面放,放的差不多了,她還將小手輕輕的按了兩下,可是拿出來后的“愛心巧克力”卻不太完整,我走過去說:“心語,你試試將它填滿好嗎?”心語點點頭。試著將橡皮泥填滿,并將巧克力裝進(jìn)了糖果盒中。

在一旁的鑫鵬將橡皮泥搓了搓,搓的圓圓的,放在泥工板上,接著他就將工具往下按壓,接下來他還將多余的部分去除,這樣一塊非常漂亮的“愛心巧克力”完成了。我看了看說:“鑫鵬你真棒?!边^了一會兒兩個小伙伴做好了一盒漂亮的愛心巧克力。

心語做事比較細(xì)心,能夠一點一點的進(jìn)行添加橡皮泥,制作“愛心巧克力”。鑫鵬能夠想到將心形工具按壓的辦法。孩子們用自己的好辦法,制作出了漂亮的“愛心巧克力”。

在平時教師可以激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣。提供一些真是的糖果圖片。

巧用撲克牌


下面給大家提供的是“巧用撲克牌”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

在學(xué)習(xí)教育活動數(shù)的組成時,由于比較抽象,孩子們的興趣和參與性不高。

我正感到焦心,忽然聽到爭吵聲,瑞豪跑到我身邊告狀:“老師,俊熙有撲克牌。

”俊熙趕緊跑到我身邊辯解:“老師,我只是拿著,沒有在課上玩撲克牌。

”我沒有生氣,靈機(jī)一動,利用撲克牌講起了分成,孩子們對我手中的撲克牌特別感興趣,都搶著回答問題,孩子們的積極性被調(diào)動了起來。

后來我又搜集了一些撲克牌,投放到了活動區(qū),我引導(dǎo)孩子自由組合,讓幼兒利用撲克牌上的數(shù)字進(jìn)行組成練習(xí),效果不錯。

孩子們熟練掌握了數(shù)字的組成。

孩子們在玩撲克牌的過程中還探索出了更多的玩法。

瞧,有的孩子玩起了數(shù)字找好朋友的游戲,有的孩子把撲克牌擺成了各種圖案,有的幼兒自由組合玩起了湊10游戲。

在一次區(qū)域活動中,子怡哭了起來,我趕緊走過去問原因,原來子怡想用撲克牌搭建了城堡,她把兩張撲克牌對到一起形成八字形,站在桌子上,想一排一排的往上擺,可怎么也不能成功,后來子怡告訴我不想擺了。

我告訴子怡,要勇敢面對困難,并幫助子怡找方法。

20分鐘過去了,子怡并沒有放棄自己的想法,后來子怡跑到我跟前告訴我,她的撲克牌已經(jīng)能擺到第二層了。

孩子們紛紛跑來觀看,用掌聲為她喝彩,并紛紛模仿起來。

通過練習(xí)孩子們都能用撲克牌搭建城堡了。

有些孩子為了擺得更高,他們把底層進(jìn)行了加固,有的孩子甚至達(dá)到了10層。

鄰班的老師聽說后帶領(lǐng)著本班孩子到我們班來參觀,為孩子們的創(chuàng)舉喝彩。

作為幼兒教師,應(yīng)善于利用幼兒感興趣的材料來組織活動,激發(fā)幼兒的探究欲望,可能會取得意想不到的效果。

不知道本文“巧用撲克牌”是否對你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!

查理和巧克力工廠的讀書筆記


以下是小編為您搜集整理的“查理和巧克力工廠的讀書筆記”,感謝您花時間閱讀本文。當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,讀完作者寫的作品后,我們的知識庫也得到了一定的擴(kuò)充。?在閱讀時將主要思想記錄下來,可以寫出有分量的讀后感。

查理和巧克力工廠的讀書筆記 篇1

習(xí)慣會給你帶來好機(jī)會呀,當(dāng)我讀完《查理和巧克力工廠》的最后一個字的時候,心中還在默念這句話。在生活中好習(xí)慣就是:學(xué)習(xí)主動,不用大人操心;會做家務(wù),做大人的小助手;能夠聽取別人的意見,而不是以自我為中心.……

《查理和巧克力工廠》中的查理,生活并不富裕,他一年以來才能夠品嘗到一塊巧克力,但這并不重要,因為查理有良好的生活習(xí)慣一他從不怨天尤人,而是用良好的方式面對生活,他努力成為一個好孩子…….這就給他帶來了良好的機(jī)會——擁有整一個巧克力工廠因為他不像其它四個得到金獎卷的另外四個孩子,有很多的壞習(xí)慣,在我們生活中,有些人是像維魯卡一樣,嬌生慣養(yǎng),被爸爸媽媽寵壞了,所以自己的要求別人都得滿足;有些人像邁克一樣,玩電子游戲玩上癮;有些人則是像奧古斯塔斯一樣的貪吃,不懂得克制自己……是呀,很多人都一直保持壞習(xí)慣,對別人的意見總是左耳進(jìn),右耳出。

而在我們生活中,像查理這樣有家教,有教養(yǎng)的孩子少而又少,而這不禁使我勾起了一段回憶。

小時候,大人們總是一次又一次的對我說:好習(xí)慣能帶來好機(jī)會。而我,總是對他們的提議不理不睬。

直到有一次,我交到了一個擁有良好習(xí)慣的女孩,她的嘴角總有若有似無的微笑,她時常會說:“好習(xí)慣獲得良好機(jī)會。”我以為她是一位幸福的女孩,但沒想到,她的家庭并不富裕。

記得有一次,我和我的好友一小紅手牽著手一起去上體育課,就在這個是個時候,我看到了一張廢紙,上面還有一些淡淡的污漬,我瞥了瞥那張白紙,拉著小紅的手轉(zhuǎn)身離去,這是小紅掙脫了我的手,走到了那張廢紙旁邊。

“小紅,那是你的紙?”我有些驚訝地問。小紅微微一笑,回答:“不,那不是我的紙,但老師昨天不是說過了嗎,彎彎腰,撿撿紙,校園將變得更美麗!”說完了這句話,小紅把那張廢紙撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶去,接著,她又補充了一句:“校園的美好是我們共同創(chuàng)造的!”

看著小紅的舉動,和她所說的話,我不禁慚愧不已:小紅擁有許多好的習(xí)慣,而我,卻根本沒有顧及到校園的美麗,平時,總是把我作為上的垃圾推給其他同學(xué),說那不是我扔的,而且我相信,小紅能把垃圾撿起來,并不是一天的努力,而是長久以來的積累,她撿起來的不是一張廢紙,而是許多人都擁有不了的好習(xí)慣。

沒想到,隔天,老師在廣播表揚了小紅,原來,那是老師設(shè)計的圈套,看最后誰會撿起那張廢紙,我并不嫉妒小紅,而是在心里暗暗發(fā)誓:“以后我要做個好孩子,把我的好習(xí)慣傳染給身邊更多的人?!?/p>

查理和巧克力工廠的讀書筆記 篇2

1 . 賞析和感悟:當(dāng)一個人身體健康。充滿青春活力的時候。堅強(qiáng)是比較簡單和容易做到的事。只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時候。堅強(qiáng)才是光榮的業(yè)績

2 . 芒格博覽群書,思維體系非常多元,構(gòu)建了多學(xué)科思維體系,看問題自是融會貫通,直擊本質(zhì)。他對心理學(xué)數(shù)學(xué)會計學(xué)等多門學(xué)科都非常的有研究。作者:陳艷枝

3 . 一個人如果下決心要成為什么樣的人,或者下決心要做成什么樣的事,那么,意志或者說動機(jī)的驅(qū)動力會使他心想事成,如愿以償。

4 . 做人做事,既體現(xiàn)了一個人的個人素養(yǎng),脾氣秉性,又體現(xiàn)了一個人的工作能力。一個人,如果做事做得好,但是人際關(guān)系搞不好,就不能算是一個成功的人。

5 . 絲絲縷縷的春雨滴落在嫩草上,滴落在新葉上,只見它們都昂起頭,感受你生命的力量!土地上,花叢間,車道旁,無處不留下你滋潤過的痕跡!

6 . 漆黑的天空像一張黑色的幕布沉重的覆蓋著大地。同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡,學(xué)校的夜是那樣的靜啊!就在我剛想躺下時,天邊傳來了隱隱的“沙沙”聲,之后又從沙沙的聲音變成了“叮?!钡穆曇簟P纬闪艘恢烂顒尤说男?,這支美麗的旋律打消了我睡覺的念頭,我蹲在陽臺上享受這份上天饋贈的禮物,享受這動聽的天籟之音,享受這美好的雨。

7 . 賞析和感悟:作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動。喜歡這段話,因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,"明晃晃""濃郁郁""生氣勃勃",因為寫給孩子,所以更加詩化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望。

8 . 成功的時候不要忘記過去;失敗的時候不要忘記還有未來。當(dāng)所有人都低調(diào)的時候,你可以高調(diào),但不能跑調(diào)。低調(diào)做人,你會一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,你會一次比一次優(yōu)秀。干不完的工作,停一停,放松心情。

9 . 母親,不認(rèn)識一個字,但我的每一封信她都要看幾遍,甚至在半夜,母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下睡不著,會為我的一次感冒擔(dān)心整整一個冬季。隨著我的日益長大,母親的話越來越少,所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我說話,她就在一旁默默地聽;我換下衣服,她就默默地拿去洗;起風(fēng)了,她就會摸著月色(不點燈爬起來,小心翼翼的關(guān)好門窗,然后躡手躡腳的走出我的房間;天冷了,她就會拿一件衣服默默的放在我的床邊。

10 . 濕花春雨如珠泣。泣珠如雨春花濕。

查理和巧克力工廠的讀書筆記 篇3

寒假期間,我看了好多的書,但最讓我百看不厭的是羅德爾·達(dá)爾寫的《查理與巧克力工廠》。

在這本書中最喜歡查理了。他很孝順,爸爸媽媽把飯省下來給他吃,他也不吃,他知道爸爸媽媽也很餓,他得到了好吃的巧克力他會想到讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也吃一點。他乖巧、可愛不會做出一些讓人生氣的舉動,不會亂來。

我還很喜歡查理的爺爺,爺爺他很天真,像小孩一樣。對世界充滿了興趣。他會為了讓查理多一次機(jī)會,而拿出自己的私房錢,真是可愛極了,每一次看到爺爺和查理,心情激動的準(zhǔn)備拆包裝時,我就直想笑!

旺卡先生我也很喜歡,我喜歡他古怪的脾氣和他神秘的工廠。他兩只老鼠似的眼睛,和一身燕尾服引起我的無限遐想。

維魯卡·索爾特是我最不喜歡的角色,她太貪心了,她想要什么,她爸爸就給她什么。讓她如此的任性。我覺得她應(yīng)該好好改一改,不然的話誰會和這樣一個脾氣暴躁,蠻不講理的人做朋友呢?

世界上最美好的不過是親情了,我們現(xiàn)在都有一個幸福的家,家境或許還比查理家好許多,我們怎么就不能做一個聽話,懂事的孩子呢?所以,讓我們向小查理學(xué)習(xí),做個關(guān)心他人,善良懂事的孩子!

我還聽說羅爾德·達(dá)爾的另一本書:《查理和大玻璃升降機(jī)》是這本的續(xù)集呢!好書伴我成長,希望小朋友們讀好書,好讀書,多讀書。這個寒假多姿多彩,仿佛陣陣巧克力的香氣環(huán)繞在我身邊,因為有《查理的巧克力工廠》這本書陪伴著我。

查理和巧克力工廠的讀書筆記 篇4

《查理和巧克力工廠》是我看的一本新書,講的是在一個小鎮(zhèn)里,有一個全世界最大的巧克力工廠。工廠十分神秘,從來沒有人出來或進(jìn)去過。有一天,廠主旺卡先生決定邀請五位小朋友前來工廠,他最喜歡的小朋友將成為巧克力工廠的繼承人。只要購買工廠巧克力都有可能成為幸運兒,因為參觀券就藏在巧克力里。在參觀工廠的過程中,男孩查理和其他四個孩子進(jìn)行了一次奇妙的旅程。最終另外四個有缺點的孩子被淘汰了,而查理成為了巧克力工廠的繼承人。 為什么奧古斯塔斯、維魯卡、維奧莉特和邁克(四個小孩的名字)被淘汰,并且遭受了不好的下場,而查理勝出、成為了巧克力工廠的繼承人了呢?我認(rèn)為,是那四個小孩各有各的明顯的缺點:有的特別貪吃、不愛運動;有的被家長寵愛的太厲害了,想得到的東西就非要得到不可;有的有特別的嗜好——愛嚼口香糖,嚼了3個月還沒完沒了;還有的特別愛看電視,一天不看就等于要了他的命……當(dāng)然,對于這些孩子,家長也有問題,他們應(yīng)該對孩子管教更嚴(yán)格一些,不應(yīng)該太溺愛他們,而查理特別聽話,有禮貌,還懂得尊老愛幼,在這些方面,比別的.孩子都出色。查理應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

說到作者,他就是大名鼎鼎的羅爾德·達(dá)爾。他寫的系列叢書我已經(jīng)看了5本,本本都精彩,大家也來看哦。

不要玩,太難了


戶外活動時間到了,這次集體游戲內(nèi)容是“找家”,孩子們站在圓圈的白線上聽著口令一起向前走,“找家”老師剛說完,孩子們都朝自己最近的圈圈里跳,這時小虎又朝前跑了幾步,他已經(jīng)來不及跳到他最近的“家”里了。小虎環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有“家”了,這時他沮喪地說:“我不要玩這個游戲了!這太難了!”

“是因為沒有找到家,所以覺得難嗎?”

“是的,我找不到?!毙』⒄f到。

“我們再來玩一次,這次請你仔細(xì)聽好什么時候‘找家’看看耳朵仔細(xì)聽的時候能不能找到家?!?/p>

我們又一次進(jìn)行了這個游戲,這一次小虎一直跟在隊伍中聽著老師的口令。

“找家”口令一說出口,他立刻跳進(jìn)了離他最近的圈圈

,當(dāng)他看見站在他旁邊沒有找到家的小朋友時,臉上笑瞇瞇地說:“這個游戲一點也不難?!?/p>

游戲是兒童的一種天性行為,它適應(yīng)并滿足兒童身心各方面發(fā)展的需要,能促進(jìn)兒童的自主發(fā)展,是一種重要的社會文化現(xiàn)象。然而在戶外活動中,小虎在一次游戲后產(chǎn)生了“不要玩,太難了”的想法。該幼兒在遇到困難時選擇逃避現(xiàn)實的方法,來避免再一次的失敗,該幼兒在平時很少受到挫折,遇到困難寧愿選擇不玩。在經(jīng)過老師的引導(dǎo)及提醒下,在游戲中獲得成功的他立即將“不要玩,太難了”的想法轉(zhuǎn)換為“這個游戲一點也不難”,可見,該幼兒的情緒容易被自己的成功或失敗所感染并改變。

對于這樣的情況,《指南》中也提出“鼓勵幼兒嘗試由一定難度的任務(wù),并注意調(diào)整難度,讓他感受經(jīng)過努力獲得的成就感”,在今后,不管遇到簡單或有一定難度的游戲,都要讓他嘗試,從失敗中獲得經(jīng)驗,在努力下獲得成就感。

查理與巧克力工廠的讀書筆記8篇


不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時,我們需要對自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論,而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?以下是由小編為你整理的《查理與巧克力工廠的讀書筆記8篇》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇1】

我讀了這本書,我感覺查理是一個懂事聰明的孩子,雖然他的家里很窮,但是,他依然很快樂。

有一次,威利旺卡先生發(fā)布誰買到他的巧克力糖,糖紙里面有金獎券,就可以去參觀他的工廠,過了一段時間,第一張金獎券的得主誕生了,那就是奧古斯塔斯格盧普,他長的又肥又胖,每天還要吃那么多的東西。第二張金獎券的得主是維魯卡索爾特,維魯卡索爾特為了要找到這張金獎券把進(jìn)城能買到的巧克力全部買了下來,有好幾十萬塊呢。第三張金獎券的得主是維奧利特博雷加德,維奧利特博雷加德以前離不了口香糖自從發(fā)布了金獎券這個活動她就不是每天都吃口香糖了,而是每天嚼幾分鐘的口香糖再把口香糖從嘴里拿出來,為了不讓口香糖找不到,他就把口香糖黏在耳朵后。第四張金獎券的得主是邁克蒂維。就在查理看著自己沒有希望的時候,一天,下了一場大雪,查理放學(xué)回家的時候,在路上撿到了一些銀幣,查理找不到丟失的主人,就拿著著一些銀幣去買了一塊旺卡先生的巧克力,查理撕開巧克力糖紙把整整一塊巧克力全部塞進(jìn)了嘴里,當(dāng)查理吃完巧克力的時候,他向老板說:“再給我一塊和這個一樣的。”老板馬上給了查理一塊和剛才一樣的。當(dāng)查理撕開巧克力糖紙的時候,奇跡出現(xiàn)了,一張金光閃閃金獎券出現(xiàn)了,這時,好多人都圍著查理,店里的老板說:“別把它賣給任何人?!崩习逭f都讓開,查理要回家了,這時,查理興高采烈的跑回了家,拿著金獎券晃來晃去,給他的爸爸媽媽和爺爺奶奶姥姥老爺他們都驚呆了,好長一段時間屋子里靜悄悄的,爺爺奶奶姥姥老爺都跳下了床,開始跳起舞來,到了參觀的那一天,他們開始參觀,他們參觀了很多很多,到了最后,只剩下查理一個人了,旺卡先生說:“最后一個人,就是勝利者,我將把工廠交給查理?!辈槔淼臓敔斦f:“旺卡先生你沒說錯吧?!蓖ㄏ壬α诵φf對的,突然,一座電梯降落下來,馬上就到了查理的家……

我覺得應(yīng)該向查理那樣,做一個懂事聰明好學(xué)生,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力,取得到更好的成績。

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇2】

本書的作者是羅爾德·達(dá)爾。主角有查理·巴克特、威力·旺卡先生和約瑟夫爺爺。講述了一個窮苦的孩子小查理的故事。

他住在一個小木屋里。有一天,他父親巴克特先生說:“巧克力工廠的威力旺卡先生要邀請五位小朋友去參觀,并會把五張獎金券藏到世界各地的巧克力里面。”聽完,小查理難過地說:“我一年只有一塊巧克力,肯定去不了。”大家安慰他:“馬上就要到你的生日了,你肯定會是那個幸運兒?!?/p>

轉(zhuǎn)眼,到了查理生日,他迫不及待打開巧克力,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。他沮喪地去上學(xué)了。

有一天放學(xué)路上,小查理撿到了五十英鎊,開心地買了兩個巧克力。這次非常幸運地是第二個巧克力里面藏了一張獎金券。他興奮地跑回家,告訴大家這件事。連二十年沒下床的約瑟夫爺爺都激動得跳起來在地上跳起舞來。

到了工廠,因為不遵守規(guī)定貪吃巧克力,有的人變成了藍(lán)莓;有的被拉成了二米長的人。只有小查理遵守規(guī)定,依然沒有變樣。年老的旺卡先生看到小查理這么遵守規(guī)則,便把巧克力工廠送給了他。

這個故事告訴我們要遵守規(guī)則,珍惜生活。一塊普通的巧克力雖然不值錢,但是對于窮苦的小朋友來說卻來之不易。我們中午吃飯,有小朋友看見自己不愛吃的東西就倒掉了,還有的東西吃了一半就放壞了,有的人不遵守規(guī)則在電梯里抽煙。這些都是不遵守規(guī)則,而且是浪費的行為。我們要遵守規(guī)則,不浪費。

不管你是貧窮還是富有,只要有一顆善良的心,都可以過上美好的日子。

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇3】

看到這個題目,我覺得這座工廠是查理的,看了書之后,菜知道這座工廠是旺卡先生的,后來給查理經(jīng)營了,里面有各種糖果,其中石頭糖果是最新奇的。

這是一顆永遠(yuǎn)吃不完的糖,把它放進(jìn)嘴里,吮了又吮,它永遠(yuǎn)不會變小,一直是原樣的。有一粒糖果正在進(jìn)行試驗,一個奧怕倫帕人正在吮吸它,吸了快一年了,糖依然不變。

我看到石頭子彈糖,讓我想起了上網(wǎng)的事。由于我近視,媽媽不讓我玩電腦,后來看我很努力,便制定了一個獎勵制度:干家務(wù)、看書寫讀后感、練字帖、作業(yè)寫得好就可以獲得每天玩電腦10分鐘的時間。

雖然只是一個小小的獎勵制度,卻讓我興奮不已。我每天寫作業(yè),幫媽媽做家務(wù),發(fā)揮我看書的優(yōu)勢,看書寫讀后感,,一天天,我的視力下降的好快,媽媽為了不讓我近視,就只留下了作業(yè)寫得好這一項了。10分鐘,不能攢三天,只能攢兩天,雖然只是短暫的20分鐘,但它給了我快樂。這快樂的時間過得飛快,我希望這快樂永遠(yuǎn)留在我的心中。

唉,時光不等人呀,它把20分鐘的快樂帶走了,我拼命地追,怎么也追不上。

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇4】

二年級的時候,我和媽媽看了一部名叫“查理和巧克力工廠”的電影。里面有各式各樣的巧克力,連綿不斷的巧克力河流,川流不息的巧克力瀑布,“金碧輝煌”的巧克力城堡......我最喜歡吃巧克力,真想去品嘗品嘗那些又香甜又奇特的巧克力。后來,媽媽送給我一本書,是由英國作家羅爾德.達(dá)爾寫的原著。于是,我和媽媽一起閱讀,我們又重新走進(jìn)了這個充滿夢幻誘人色彩的巧克力工廠。

一個名叫查理.巴克特的小男孩,他家里很貧窮。每天吃不飽飯的他,最大的夢想就是走進(jìn)市鎮(zhèn)里威利.旺卡先生的巧克力工廠里,看看里面到底是什么樣了?奇跡出現(xiàn)了,他意外的'獲得了一張獎卷,于是他和爺爺一起走進(jìn)了日夜向往的地方,同時還有來自世界各地的另外四名獎卷的得主和他們的家長。經(jīng)過了一次一次的冒險和考驗,小查理勝利了,他得到了他意想不到的禮物——成為巧克力工廠的新主人。從此,一家人不再貧窮,不再受凍挨餓,幸福的生活在一起。

從這本書里,我看到了好孩子和壞孩子由于不同的表現(xiàn),好孩子得到了獎勵,壞孩子得到了懲罰。首先,第一個獎卷的得主,是個貪吃的胖子,就連他媽媽都說,奧古斯塔斯一天要吃那么多的巧克力,不中獎,那是不可能的!看看他,來到巧克力河邊,趴在地上,像一只狗一樣,貪婪的大口大口的喝著巧克力,結(jié)果掉進(jìn)河里。他滿頭滿臉的巧克力,被玻璃管吸走,成了一個“巧克力人”。

第二個叫奧維麗特的小女孩,成天嚼著一塊口香糖,創(chuàng)下了嚼口香糖的世界紀(jì)錄,所以她很傲慢驕傲,凡事都要搶第一。她不顧旺卡先生的勸告和阻攔,大嚼特嚼一種還在研制中的口香糖。結(jié)果,她的身體上下變成了藍(lán)紫色,膨脹的成了一只圓球,活像一只巨型的藍(lán)莓果子!

第三個女孩是最令人討厭的,她們家很富有,這個名叫維魯卡的女孩,被她的爸爸寵壞了。為了她的笑臉,她爸爸買走了所有能買到的巧克力,這些巧克力不是用來吃的,而是讓所有的工人從早到晚的撕掉包裝紙去尋找一張獎卷。她沒有禮貌,而且十分任性。家里有許多許多的寵物的她,在看到會剝果仁的漂亮的小松鼠的時候,不顧一切的要去捉一只來。結(jié)果,她惹火了小松鼠們,連同寵壞了她的爸爸一起,被小松鼠們推進(jìn)了垃圾堆。

第四個小男孩是個十足的電視迷。當(dāng)記者采訪他的時候,他正在電視機(jī)前面看暴力電影。他不喜歡巧克力,他喜歡有強(qiáng)盜的節(jié)目,他講話的時候總是不屑一顧的樣子,而且大喊大叫的。最后,這個叫邁克的壞小孩,跑進(jìn)電視巧克力車間里,被傳送成了不到一英寸高的微型小人。

最終我們的小查理,走到了最后。因為他懂事,聽話,聰明,可愛,他沒有那幾個孩子身上的那些貪婪,驕傲,任性,暴躁......的缺點,旺卡先生最喜歡他。旺卡先生把整個巧克力工廠作為勝利者的禮物送給了查理。同時查理也是個很有愛心的孩子,他會把生日禮物——唯一的一塊巧克力和全家人一起分享。

我覺得,要做一個好孩子,就不能有那是個孩子的壞毛病,更不能整天看電視,玩游戲。想吃到世界上最好吃的巧克力嗎?想擁有世界上最神奇的巧克力工廠嗎?想成為世界最幸福,最惹人喜愛的小朋友嗎?想讓自己的夢想都實現(xiàn)嗎?那就讓我們做個有愛心的乖孩子吧!

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇5】

《查理和巧克力工廠》主要講的是一個貧困家庭的孩子。他的名字叫查理。他們幾乎一年到頭都吃卷心菜湯。查理很想去威利旺卡老師的巧克力工廠。威利旺卡老師及時發(fā)布公告,宣布有五枚金牌。拿到手的可以去旺卡老師的巧克力工廠看看,管理夠一輩子的巧克力。不一會兒就四枚金牌到手,只剩下最后一枚。然而,就在查理發(fā)現(xiàn)地上有50便士的時候,他買了一塊巧克力,這讓查理贏得了最后一張金票。

威利旺卡老師帶著五個幸運的孩子和他們的父母參觀了工廠里所有的甜點。然而,這四個人沒有聽威利旺卡老師的口令,最終他們無法繼續(xù)訪問。威利旺卡老師很喜歡查理,準(zhǔn)備等查理長大了,把巧克力工廠送給他。

這件事告訴我們,好人有好報,壞人有壞報。我們不能像奧古斯都格魯普和維奧萊特博雷根那樣炫耀。我們不能被韋魯卡索爾特這樣的父母寵壞。想買自己想要的東西的人不能像邁克蒂維那樣沉迷電視,不能像奧古斯都格魯普那樣只吃東西不思考。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)查理的精神和查理的品質(zhì)。

每個人都有一點進(jìn)步,世界也會有很大的進(jìn)步。

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇6】

今天,我的書柜里又多了一本新書,那就是《查理和巧克力工廠》。

這本書是羅爾德。達(dá)爾寫的,他還寫了我十分愛看的《了不起的狐貍爸爸》,這一個系列有12本,分別有《女巫》、《獨聞天下》、《好心眼兒巨人》、《好小子童年故事》等書目。其中,我還看過《女巫》和《獨聞天下》。

這個故事的主人公是查理。巴克特他和約爾夫爺爺、約爾芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、喬治姥爺、喬治娜姥姥。七個人共住一個房間一張床一日三餐吃的很少。但是奇跡出現(xiàn)了,他拿到了金獎券,可以有無數(shù)吃的和進(jìn)工廠的機(jī)會,于是他便走進(jìn)了工廠,他們先到了巧克力車間,里面有瀑布,花草樹木。天哪這些以假亂真東西居然都是用巧克力做的。還有發(fā)明室,里面有古怪的產(chǎn)品。

查理得到了最不可思議的意外旺卡先生要把巧克力工廠送給了查理。

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇7】

查理家很窮。他父母每次生日只能給他買一小塊巧克力。在他的房子前面,有一個巨大的巧克力工廠。輕質(zhì)圍欄幾十米高,建筑比圍欄高十倍。這家工廠可以生產(chǎn)許多美味的糖果,這些糖果的粉絲遍布世界各地。有一天,工廠關(guān)門了,機(jī)器停止轉(zhuǎn)動,煙囪停止冒煙,工人們悠閑地聊天……這一切都是其他工廠造成的。有一天,工廠終于開張了。老板把金券塞進(jìn)五塊巧克力,邀請五個幸運的孩子參觀工廠。查理是幸運兒之一。經(jīng)過許多磨難,查理成了最后的勝利者。他成為了世界上最大的巧克力工廠的老板,他的家人和他一起過著幸福的生活。

這個故事告訴我們,要想成功,一定要幸運,一定要靠自己的努力和堅持,靠自己的“隱忍”。成功是快樂的,但過程是艱難的。

就跟表演一樣,十次練習(xí)、千次嘗試、一萬次的堅持,才有第一次上場的機(jī)會。聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí),也是一樣的,我們期盼自己有好的成績,將來有好的出路,能為爸爸媽媽和老師們增光添彩,但不努力的話,哪些都只會成為你美好的想象,就像夢中的美景是萬萬得不到的,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),按老師和爸爸***要求,走好每一步,才能成功。只要功夫深,鐵杵磨成針,讓我們也成為未來的查理吧?。?/p>

查理與巧克力工廠的讀書筆記【篇8】

閱讀時間:xx年12月2日

閱讀書名:《查理和巧克力工廠》

閱讀等級:☆☆☆☆☆☆

精彩詞語:自作聰明、獨一無二、歪瓜裂棗、千方百計、左挑右挑、一箭雙雕、一言為定、又看又模、莫名其妙、哈哈大笑、飽受折磨、驚恐萬分、如臨大敵、越看越愛、漫不經(jīng)心、迷迷糊糊、痛痛快快、心急火燎、滿滿當(dāng)當(dāng)、視而不見、擠眉弄眼、越來越暈、掃來掃去、有紅又亮、干干凈凈、不屈不撓、火冒三丈、哭笑不得、又短又小、忙忙碌碌、萬念俱灰、大驚小怪、眼明手快、不可思議、無邊無際、翩翩起舞、又紅又腫、破天荒地、應(yīng)有盡有、色彩繽紛、小心翼翼、一塌糊涂、理直氣壯、暴跳如雷、隨隨便便、胡言亂語搖搖晃晃、抱打不平、進(jìn)進(jìn)出出、免于一死、快快活活、自由自在、蹦蹦跳跳、又拱又掘、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、彎彎曲曲、噼噼啪啪、又冷又濕、一動不動、冥思苦想、又跑又跳、小心翼翼、瓢潑大雨、抽抽搭搭、正正經(jīng)經(jīng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、安安靜靜、清清楚楚、一掃而光、飛來飛去、探頭探腦、地地道道、舒舒服服、哇哇大哭、哈哈大笑、含含糊糊、咧開嘴笑、急急忙忙、臭氣熏天、濕嗒嗒、銀光閃閃、光彩奪目、絢麗多彩、煥然一新、從天而降、平平常常、普普通通、翻來覆去、嚴(yán)嚴(yán)實實

魅力句段:在艱難的日子里,小孩子們會產(chǎn)生一種令人奇怪的智慧。查理就是這樣,做起起來十分正經(jīng)地開始工作,查理會提前十分鐘上學(xué),下課了,別的孩子在外面玩,查理卻在教室里休息,做什么事都很慢。查理狼吞虎咽地叫著那塊巧克力糖,停都停不下來,不到半分鐘,那塊巧克力糖已經(jīng)鉆到喉嚨里不見了。查理是不想讓自己餓著,所以卻在教室里休息,做什么事都很慢。因為查理太餓了,所以狼吞虎咽地叫著那塊巧克力糖,停都停不下來。

喜愛情節(jié):在艱難的日子里,小孩子們會產(chǎn)生一種令人奇怪的智慧。查理就是這樣,做起起來十分正經(jīng)地開始工作,查理會提前十分鐘上學(xué),下課了,別的孩子在外面玩,查理卻在教室里休息,做什么事都很慢。查理狼吞虎咽地叫著那塊巧克力糖,停都停不下來,不到半分鐘,那塊巧克力糖已經(jīng)鉆到喉嚨里不見了。查理是不想讓自己餓著,所以卻在教室里休息,做什么事都很慢。

魅力句段:那塊巧克力糖已經(jīng)鉆到喉嚨里不見了。查理是不想讓自己餓著,所以卻在教室里休息,做什么事都很慢。因為查理太餓了,所以狼吞虎咽地叫著那塊巧克力糖,停都停不下來。

讀后感語:查理真是一個好孩子。我很喜歡他。

我的問題:查理可以活到多少歲?

家長評價:羅爾德達(dá)爾寫的說太精彩了。

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