男孩背上的腳印的幼兒故事

有一個(gè)弱智的小男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)差,常被人欺負(fù),可他從不還手,只是抱著頭蹲在墻角。幾乎每天放學(xué)回家,小男孩的背上都有幾個(gè)大小不一的鞋印。

到了初中,男孩班里新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師,她有著溫暖的笑容,喜歡邊講課邊走動(dòng),摸摸男孩和其他同學(xué)的頭。

一次,男孩在課堂上拉了褲子,同學(xué)們紛紛掩鼻咒罵,只有語(yǔ)文老師快步上前,伸手摸摸他的額頭,又在自己額上摸了一下,然后回家找了她兒子的一條褲子給男孩換上,并把他送進(jìn)醫(yī)院.期末考試,男孩的語(yǔ)文竟然考到90分以上。有老師不相信,又單獨(dú)考過(guò)他幾次,還是在90分左右,而男孩別的科目,幾乎都是零分。（wWW.277433.COM 正能量句子）

背上的鞋印，有多少都可以忘記：溫暖的撫摸，只有一次也忘不了。有了愛(ài)，什么奇跡都能發(fā)生。人生，多一份寬容，就會(huì)多一份理解，多一份善良，就會(huì)多一份希望。與人方便，自己方便。別人有路可走，你才不會(huì)陷入絕境。人生必須透過(guò)黑暗，才能看到光明。人生如棋，有進(jìn)就有退，有退就有進(jìn)，有得就有失，有失就有得。

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大象的腳印的故事

有一天，一只大象來(lái)到合歡樹(shù)下休息。忽然，一只小飛蟲(chóng)落在他耳朵上，還嗡嗡地叫。大象覺(jué)得耳朵癢癢的，他用力地晃了晃大耳朵，還重重地跺了幾下腳。小飛蟲(chóng)飛走了，大象甩了甩尾巴，也慢悠悠地走了。

大象跺過(guò)腳的地方，留下四個(gè)又深又大的坑。一場(chǎng)大雨過(guò)后．四個(gè)大坑積滿(mǎn)了雨水，正好擋住了住在合歡樹(shù)下的小螞蟻的去路。

第二天，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了家門(mén)口這四個(gè)擋住他們?nèi)ヂ返拇笏?。家門(mén)口被水淹了，出不了門(mén)，就找不到食物，這可怎么辦呢?螞蟻們想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法。他們把綠色的樹(shù)葉、粉紅色的花瓣當(dāng)做小船，劃著小船到對(duì)岸去找食物，然后再用小船把食物運(yùn)回來(lái)。但是，這可實(shí)在不方便，原來(lái)運(yùn)一粒米只要半天，運(yùn)一條蟲(chóng)蟲(chóng)只要一天?，F(xiàn)在，運(yùn)一粒米要一天半，運(yùn)一條蟲(chóng)蟲(chóng)要三天。螞蟻們每天都劃著小船在水面上忙忙碌碌。

一天，大象出來(lái)散步，看見(jiàn)小螞蟻們?cè)诿χ?，就?wèn)：“小螞蟻，你們?cè)诟墒裁窗?”

“我們?cè)谶\(yùn)糧食啊!不知道為什么，我們家門(mén)口突然多了四個(gè)大水坑，就像四個(gè)大湖，擋住了我們的去路。現(xiàn)在，我們只能劃船出來(lái)找食物了，真的太麻煩!”一只螞蟻說(shuō)。

“四個(gè)大水坑?”大象仔細(xì)看了看，這分明是自己的腳印。大象一想，呀，原來(lái)是自己一不小心，一跺腳給留下來(lái)的，這給小螞蟻帶來(lái)了多大的麻煩啊?

“別著急，別著急，讓我來(lái)幫助你們?！贝笙笳f(shuō)。

說(shuō)完，大象伸出長(zhǎng)鼻子用力一吸，咻咻咻，四個(gè)大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個(gè)又大又深的坑。

接著，大象又用長(zhǎng)鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。

過(guò)了些時(shí)間，坑里長(zhǎng)出了青草，四個(gè)大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運(yùn)糧食、曬太陽(yáng)，好快樂(lè)啊!

2大象的腳印的故事點(diǎn)評(píng)

世界真是奇妙，大象的腳印在土地上形成了四個(gè)大坑，一場(chǎng)大雨后，大坑里積滿(mǎn)了水。大象伸出長(zhǎng)鼻子用力一吸，四個(gè)大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個(gè)又大又深的坑。大象又用長(zhǎng)鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。過(guò)了些時(shí)間，坑里長(zhǎng)出了青草，四個(gè)大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運(yùn)糧食、曬太陽(yáng)，好快樂(lè)啊!

丟失的腳印的故事

笨笨熊順著腳印去找大家藏身的地方，可以腳印卻突然都不見(jiàn)了，丟失的腳印去了哪里呢？讓我們當(dāng)一回偵探去找一找吧~

下雨啦!下雨啦!笨笨熊高興得又跳又叫!

要問(wèn)笨笨熊為啥這么高興?噓!昨天晚上，笨笨熊告訴媽媽?zhuān)矫圆氐臅r(shí)候，她總是找不到別人，大家就一起笑話(huà)她：“笨笨熊，熊笨笨!”媽媽說(shuō)：“小熊別急，捉迷藏時(shí)，要用耳朵仔細(xì)聽(tīng)聲音，把眼睛睜亮瞧腳印……”笨笨熊記在心里了——聲音，腳印!今天下了一陣雨，地上一定濕漉漉的，腳印嘛，一個(gè)個(gè)都會(huì)很清晰……

“捉迷藏嘍!捉迷藏嘍!”笨笨熊跑出屋子找小伙伴們捉迷藏。

大家好奇怪呀：昨天一直找不到人的笨笨熊，今天怎么又想玩捉迷藏啦?更奇怪的是，他們聽(tīng)到，笨笨熊還嚷嚷著說(shuō)：“今天還是你們躲!我來(lái)找!”

“太好啦!”小伙伴們歡呼起來(lái)。在笨笨熊數(shù)“一、二、三……”的時(shí)候，小伙伴們一下子都溜得無(wú)影無(wú)蹤!

“……一十九，二十!”笨笨熊數(shù)完睜開(kāi)眼，開(kāi)始滿(mǎn)地找腳印啦。

哈，這是小猴子的腳印，笨笨熊一眼就發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)腳印藤兒，忙沿著腳印找了過(guò)去，咦，腳印到一棵大樹(shù)下就不見(jiàn)了，笨笨熊在樹(shù)下左找右找，發(fā)現(xiàn)小猴子的腳印丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。

嘿，這不是小花鴨的楓葉腳印嗎?笨笨熊跟著楓葉腳印找過(guò)去，咦，到了小河邊，腳印兒不見(jiàn)了。笨笨熊左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)小花鴨的腳印也丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。

喲，這不是小刺猬打的滾兒?jiǎn)?笨笨熊忙追著小刺猬的痕跡找過(guò)去，咦，到了仙人球地里，一點(diǎn)兒痕跡也找不著了。小刺猬把腳印甩掉了，笨笨熊只好再回去。

真糟糕呀，小馬的腳印丟在山洞前，花栗鼠的腳印丟在了石頭旁，藍(lán)狐貍的腳印丟在了花田邊……

嗨喲，嗨喲，笨笨熊跑得好累好累，還是一個(gè)伙伴都沒(méi)找到!她只好坐在地上休息。熊媽媽剛好路過(guò)：“怎么了，小熊?”

“腳印，腳印丟了!”笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。媽媽笑了，在她耳邊悄悄說(shuō)了幾句?！拔抑览?”笨笨熊跳起來(lái)，跑到大樹(shù)下，對(duì)著樹(shù)上叫：“小猴快下來(lái)!”跑到河邊蘆葦叢喊：“小花鴨快出來(lái)!”跑到仙人球地，看到那個(gè)趴在仙人球上的小刺猬啦……

“笨笨熊今天好厲害!”小伙伴們對(duì)她豎起了大拇指。

“我一開(kāi)始還以為，腳印真的丟了……”笨笨熊不好意思地低頭笑起來(lái)。

笨笨熊的媽媽告訴笨笨熊，迷藏時(shí)，要用耳朵仔細(xì)聽(tīng)聲音，把眼睛睜亮瞧腳印。可小馬的腳印丟在山洞前，花栗鼠的腳印丟在了石頭旁，藍(lán)狐貍的腳印丟在了花田邊……笨笨熊跑得好累好累，還是一個(gè)伙伴都沒(méi)找到!笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。后來(lái)媽媽在它耳邊悄悄說(shuō)了幾句話(huà)，笨笨熊就把大家全找出來(lái)了，它是怎么找到大家的呢?原來(lái)呀，小猴躲在了樹(shù)上，小花鴨躲在河邊蘆葦叢，小刺猬趴在仙人球上，所以以后小朋友們玩捉迷藏，可要多動(dòng)動(dòng)腦喲~

睡前故事：丟失的腳印

下雨天，笨笨熊和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。笨笨熊順著小伙伴的腳印去找他們藏身的地方，可是找著找著腳印都不見(jiàn)了。他們都藏到哪去了？下雨啦！下雨啦！笨笨熊高興得又跳又叫！要問(wèn)笨笨熊為啥這么高興？噓！昨天晚上，笨笨熊告訴媽媽?zhuān)矫圆氐臅r(shí)候，她總是找不到別人，大家就一起笑話(huà)她：笨笨熊，熊笨笨！媽媽說(shuō)：小熊別急，捉迷藏時(shí)，要用耳朵仔細(xì)聽(tīng)聲音，把眼睛睜亮瞧腳印笨笨熊記在心里了聲音，腳??！今天下了一陣雨，地上一定濕漉漉的，腳印嘛，一個(gè)個(gè)都會(huì)很清晰捉迷藏嘍！捉迷藏嘍！笨笨熊跑出屋子找小伙伴們捉迷藏。大家好奇怪呀：昨天一直找不到人的笨笨熊，今天怎么又想玩捉迷藏啦？更奇怪的是，他們聽(tīng)到，笨笨熊還嚷嚷著說(shuō)：今天還是你們躲！我來(lái)找！太好啦！小伙伴們歡呼起來(lái)。在笨笨熊數(shù)一、二、三的時(shí)候，小伙伴們一下子都溜得無(wú)影無(wú)蹤！一十九，二十！笨笨熊數(shù)完睜開(kāi)眼，開(kāi)始滿(mǎn)地找腳印啦。哈，這是小猴子的腳印，笨笨熊一眼就發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)腳印藤兒，忙沿著腳印找了過(guò)去，咦，腳印到一棵大樹(shù)下就不見(jiàn)了，笨笨熊在樹(shù)下左找右找，發(fā)現(xiàn)小猴子的腳印丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。嘿，這不是小花鴨的楓葉腳印嗎？笨笨熊跟著楓葉腳印找過(guò)去，咦，到了小河邊，腳印兒不見(jiàn)了。笨笨熊左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)小花鴨的腳印也丟了，只好回到剛剛出發(fā)的地方。喲，這不是小刺猬打的滾兒?jiǎn)?？笨笨熊忙追著小刺猬的痕跡找過(guò)去，咦，到了仙人球地里，一點(diǎn)兒痕跡也找不著了。小刺猬把腳印甩掉了，笨笨熊只好再回去。真糟糕呀，小馬的腳印丟在山洞前，花栗鼠的腳印丟在了石頭旁，藍(lán)狐貍的腳印丟在了花田邊嗨喲，嗨喲，笨笨熊跑得好累好累，還是一個(gè)伙伴都沒(méi)找到！她只好坐在地上休息。熊媽媽剛好路過(guò)：怎么了，小熊？腳印，腳印丟了！笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。媽媽笑了，在她耳邊悄悄說(shuō)了幾句。我知道啦！笨笨熊跳起來(lái)，跑到大樹(shù)下，對(duì)著樹(shù)上叫：小猴快下來(lái)！跑到河邊蘆葦叢喊：小花鴨快出來(lái)！跑到仙人球地，看到那個(gè)趴在仙人球上的小刺猬啦笨笨熊今天好厲害！小伙伴們對(duì)她豎起了大拇指。我一開(kāi)始還以為，腳印真的丟了笨笨熊不好意思地低頭笑起來(lái)。

泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事

鑒真和尚剛剛剃度循入空門(mén)時(shí)。寺里的住持讓他做了寺里誰(shuí)都不愿做的行腳僧。

有一天，日已三竿了，鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪，推開(kāi)鑒真的房門(mén)，見(jiàn)床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。住持叫醒鑒真問(wèn)：“你今天不外出化緣，堆這么一堆破芒鞋做什么?“

鑒真打了個(gè)哈欠說(shuō)：“別人一年一雙芒鞋都穿不破，我剛剃度一年多，就穿爛了這么多的鞋子，我是不是該為廟里節(jié)省些鞋子?”

住持一聽(tīng)明白了，微微一笑地說(shuō)：“昨天夜里落了一場(chǎng)雨，你隨我到寺前的路上走走看看吧?！?/p>

寺前是一座黃土坡，由于剛下過(guò)雨，路面泥濘不堪。

住持拍著鑒真的肩膀說(shuō)：“你是愿意做一天和尚撞一天鐘，還是想做一個(gè)能光大佛法的名僧?！?/p>

住持捻須一笑：“你昨天是否在這條路上走過(guò)?”

鑒真說(shuō)：“當(dāng)然?！?/p>

住持問(wèn)：“你能找到自己的腳印嗎?”

鑒真十分不解地說(shuō)：“昨天這路又坦又硬，小僧哪能找到自己自己的腳印?”

住持又笑笑說(shuō)：“今天我倆在這路上走一遭，你能找到你的腳印嗎?”

鑒真說(shuō)：“當(dāng)然能了?！?/p>

住持聽(tīng)了，微笑著拍著鑒真的肩說(shuō)：“泥濘的路才能留下腳印?！?/p> 2泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

俗話(huà)說(shuō)：“人怕做事，事怕人做”強(qiáng)調(diào)人天生就有惰性，怕做事情，但事情也怕人做，有句話(huà)說(shuō)，有志者，事竟成。有志氣的人，不管遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)持到底，終究會(huì)成功的。俗話(huà)說(shuō)：自助者，天助;助人者，人助。自己戰(zhàn)勝了自己，自己為了自己的夢(mèng)想不懈的去奮斗，去追求，天也會(huì)助你一臂之力的，幫助別人的同時(shí)，實(shí)際上也是在幫助自己，人要有一顆善良的心，一顆有德的心，一顆助人的心，心胸坦然，其事自然。

愛(ài)上獅子的小男孩的故事

愛(ài)上獅子的小男孩對(duì)獅子做了什么呢?小朋友們有沒(méi)有喜歡的動(dòng)物，來(lái)一邊看故事一邊想想你想要跟喜歡的動(dòng)物做些什么吧!

波比是個(gè)七歲的男孩，他非常迷戀獅子。他收集了一大堆關(guān)于獅子的畫(huà)片.他知道許多關(guān)于獅子的故事。他還會(huì)唱好幾首關(guān)于獅子的歌。

不過(guò)波比最大的夢(mèng)想，是請(qǐng)一頭真正的獅子到家里來(lái)吃茶點(diǎn)。每當(dāng)吃茶點(diǎn)的時(shí)候。波比常?；孟胍活^真正的獅子坐在他的對(duì)面.目光如閃電，鬃毛如黃金。獅子一邊津津有味地喝茶吃點(diǎn)心，一邊講著驚心動(dòng)魄的叢林里的故事。

凡是愛(ài)幻想的小男孩，都常常把幻想中的事當(dāng)成真的，波比也是這樣。

有一天，波比對(duì)同桌丁丁說(shuō)，他和一頭真正的獅子一起喝過(guò)茶了。

沒(méi)多久，班里所有的孩子都知道，波比和一頭真正的獅子一起吃過(guò)茶點(diǎn)了。他們都說(shuō).波比可真會(huì)吹牛，波比很傷心。

放學(xué)回家后，波比把他的傷心事告訴了自己的老爸。

“告訴你的同學(xué)，星期六我們請(qǐng)獅子吃茶點(diǎn)，請(qǐng)他們都參加?！辈ū鹊睦习终J(rèn)真地說(shuō)。

波比的老爸打電話(huà)向單位請(qǐng)了假，就出發(fā)去大森林了。他一走進(jìn)大森林，就在空地上撒了很多面包屑。很快，許多小鳥(niǎo)都飛來(lái)吃面包屑了。于是他向小鳥(niǎo)們打聽(tīng).他們中有誰(shuí)認(rèn)識(shí)獅子。

“我們只是些平凡的小鳥(niǎo)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)偉大的森林之王?！?/p>

不過(guò)有一只藍(lán)羽毛小鳥(niǎo)給了波比老爸一個(gè)驚喜。

“我有一個(gè)朋友，是只野貓。這只野貓很英俊，很勇敢，他也許會(huì)認(rèn)識(shí)獅子?！?/p>

藍(lán)羽毛小鳥(niǎo)帶薔波比的老爸找到了野貓朋友。

“嘿，你好，野貓!很高興認(rèn)識(shí)你，我是波比的爸爸……”

他向野貓講起了波比想邀[yāo]請(qǐng)獅子喝茶的愿望。

“原來(lái)是這群啊?！耙柏埪冻隽宋⑿Γ?yàn)樗肫鹆俗约旱膬鹤印?/p>

“男孩都是些小麻煩，對(duì)嗎?他們腦子里總是有許多古怪的想法!”

“是啊是啊。”波比的老爸說(shuō)。

“我只是一只平凡的野貓。不認(rèn)識(shí)我們偉大的森林之王，不過(guò)我可以帶你去找我的朋友熊，他比我勇敢、強(qiáng)壯得多，他也許會(huì)認(rèn)識(shí)獅子?！?/p>

野貓帶著波比的老爸找到了他的朋友熊。

“嘿.你好，熊!”波比的老爸說(shuō)?？墒切軈s高傲地轉(zhuǎn)過(guò)頭，并不搭理他。因?yàn)樾芤幌虿幌矚g人類(lèi)。

“這位是波比的老爸，他的小男孩波比想請(qǐng)獅子——我們偉大的森林之王喝茶。你可以幫忙嗎?”

“原來(lái)是這樣的啊，”熊說(shuō)，“我愿意幫助你，而且我恰好認(rèn)識(shí)森林之王?！?/p>

于是波比的老爸跟著熊去見(jiàn)偉大的森林之王獅子。當(dāng)他們到達(dá)獅子的住處后，熊很快沮[jǔ]喪地出來(lái)了，“運(yùn)氣不太好，波比的老爸。森林之王今天誰(shuí)也不想見(jiàn)，因?yàn)樗膼?ài)的兒子牙疼得很厲害?！?/p>

”我想你們的森林之王一定愿意見(jiàn)我，因?yàn)槲遗銮墒莻€(gè)牙醫(yī)?！辈ū壤习中ξ卣f(shuō)……

星期六下午。在波比家，茶點(diǎn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。波比的小伙伴們也全都到了。

“波比，獅子真的會(huì)來(lái)喝茶嗎?”杰米問(wèn)。

“當(dāng)然。”波比毫不猶豫地回答。

他努力不讓大家看出他有多擔(dān)心。

忽然，他從窗口看見(jiàn)，一頭真正的獅子正向他家的方向走來(lái)，目光如閃電，鬃毛如黃金。而坐在獅子背上的那個(gè)男人，正是他親愛(ài)的老爸。

波比非常迷戀獅子，他對(duì)同桌丁丁說(shuō)，他和一頭真正的獅子一起喝過(guò)茶了，同學(xué)們不相信，他很傷心。波比的老爸很重視這件事情，于是讓波比請(qǐng)同學(xué)們來(lái)家里，星期六請(qǐng)獅子吃茶點(diǎn)，請(qǐng)他的同學(xué)們都參加。波比的老爸花了很多功夫找到了森林之王——獅子，并成功的請(qǐng)它來(lái)了家里。也讓波比沒(méi)有成為同學(xué)們口中吹牛的人。小朋友們?cè)谏钪幸膊灰蹬Ｅ?

蝸牛背上的家的故事

蝸牛喜歡獨(dú)居，平時(shí)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往從不交朋友，但他也不覺(jué)得孤單。白天，他就會(huì)在草地上找食物，晚上就在自己的家休息，日子過(guò)得簡(jiǎn)單又充實(shí)。

春天來(lái)了，小蝸牛在草地上爬，背著大大的殼，伸著一對(duì)觸角正在找吃的。他不緊不慢。一步一步的向前爬著。完全不注視旁邊。

這時(shí)一只老鼠看見(jiàn)了，問(wèn)他:“你背個(gè)大包，是要出去旅行嗎?”

小蝸牛說(shuō)：“你難道不知道?我背的是我的家!”

小老鼠覺(jué)得很奇怪。“你的家?那窗戶(hù)在哪兒?”

“我的家不需要窗戶(hù)!”蝸牛邊說(shuō)邊爬開(kāi)了?？赡苁且?yàn)槲伵２⒉恍枰笥训年P(guān)系，他對(duì)小老鼠十分冷淡。

小蝸牛爬呀爬，又遇到了一只小螞蟻，小螞蟻問(wèn)它：“你背個(gè)大包，要去度假呀?”

小蝸牛還是耐心地解釋說(shuō)：“這不是什么包，這是我的家!”

螞蟻也覺(jué)得奇怪：“你的家，那么煙囪在哪里?”

蝸牛邊爬邊說(shuō)：“我的家不需要煙囪!”

小蝸牛還是慢慢地向前爬，草叢里又跳出一只小蚱蜢，問(wèn)他：“你肯定是個(gè)郵遞員!你背的袋子里面有我的信嗎?”

蝸?；卮鹫f(shuō)：“我不是郵遞員，那也不是大袋子，我背的是我的家呀!”

螞蚱也很好奇：“你的家?你家里有家具嗎?”

這時(shí)候，突然下起雨來(lái)，動(dòng)物們都到處跑著去找躲雨的地方，只有小蝸牛不慌不忙，慢慢縮進(jìn)自己的殼里。那是一個(gè)舒適的家，盡管沒(méi)有窗戶(hù)，煙囪和家具，可是，它能為蝸牛擋住風(fēng)和雨。

2蝸牛背上的家的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們覺(jué)得蝸牛獨(dú)居的生活好嗎？沒(méi)有朋友、沒(méi)有家人，蝸牛一個(gè)人背著家四處流浪。沒(méi)有家人和朋友的陪伴，生活會(huì)很無(wú)趣吧，也會(huì)少了很多溫馨的時(shí)刻吧。蝸?？梢赃x擇接納更多的人進(jìn)入自己的生活，和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)、分享，還可以和大家說(shuō)說(shuō)它背上的家到底有多神氣。分享和陪伴的生活不是更有滋味嗎？