兩把刀的幼兒故事
發(fā)布時(shí)間:2020-06-03 幼兒的故事 恐龍的故事幼兒故事 關(guān)于幼兒的故事 1、兩把刀的幼兒故事“喂喂,哥們,你好休息休息陪我聊聊天了嗎?一直忙個(gè)不停你累不累啊?”看著對(duì)方不理自己,刀繼續(xù)說(shuō)道,“你看看我,多舒服,想躺就躺,想睡就睡,多自由!哪像你那勞碌命!”
被稱為哥們的刀還是悶著頭在繼續(xù)剁著肉。
主人買回來(lái)兩把刀,一般情況下都只會(huì)用其中的一把,偶爾來(lái)不及才會(huì)用另一把來(lái)幫襯。在空閑下來(lái)時(shí),兩把刀時(shí)不時(shí)地會(huì)嘮叨家常。
今天,休閑慣了的刀看著對(duì)方忙碌個(gè)不停就發(fā)話了。終于等到忙完了,被稱為哥們兒的刀就說(shuō)了:“老弟啊,你不知道啊,我這人啊就是這個(gè)賤命,筋骨動(dòng)慣了,假如一直歇著不動(dòng)我倒覺(jué)得不習(xí)慣,這或許就是生命在于運(yùn)動(dòng)的道理吧!”
“得得得,你還一套一套的說(shuō)咧,”第一個(gè)開(kāi)口的刀說(shuō)道,“我還是喜歡過(guò)我的清閑日子哦!”于是就呆在一邊不說(shuō)話了。
由于用慣了,順手,主人要用刀的時(shí)候還總是用那把常用的刀。時(shí)間一天天過(guò)去,兩把刀都過(guò)著各自不同的生活。
有一天,主人要剁菜包餃子,就想用兩把刀好剁得快點(diǎn)的,當(dāng)他拿出刀子的時(shí)候,看到那把一直放著的刀已經(jīng)銹跡斑斑,而常用的那把卻是閃閃發(fā)亮。
2兩把刀的幼兒故事點(diǎn)評(píng)YjS21.cOM勤奮是一種好品質(zhì),是一種好心態(tài)。這種品質(zhì)和心態(tài)是我們必須要具備的。因?yàn)榉彩露夹枰ㄟ^(guò)努力奮斗得來(lái),那些成功人士的背后一定付出了常人所沒(méi)有付出的努力。你也一定聽(tīng)過(guò)比你優(yōu)秀的人比你還要努力,這些都說(shuō)明了勤奮是成功路上必備的行囊。
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猴子磨刀的幼兒故事
1、猴子磨刀的故事
一只猴子撿到一把刀,但這把刀很鈍,連一棵小樹(shù)也砍不斷。
它跑去請(qǐng)教砍柴的人:
“告訴我,你的刀為啥那樣鋒利?”
“我把它在石頭上磨過(guò)的。”
“磨過(guò)就行了么?”
“磨過(guò)就行?!?/p>
猴子高興地跑回去,拿了刀子就在石頭上使勁地磨著,磨著,一直把刀口磨得差不多和刀背一樣厚。等它再拿去砍樹(shù)時(shí),不用說(shuō),就更加砍不動(dòng)了。
“唉!我已經(jīng)學(xué)習(xí)了別人的經(jīng)驗(yàn),還是毫無(wú)辦法,如果不是經(jīng)驗(yàn)本身不可靠,一定就是這把刀子有問(wèn)題!”猴子下了結(jié)論說(shuō)。
2猴子磨刀的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們看完故事后,對(duì)小猴子失敗的經(jīng)歷有什么想法呢?真的是像猴子下了結(jié)論“唉!我已經(jīng)學(xué)習(xí)了別人的經(jīng)驗(yàn),還是毫無(wú)辦法,如果不是經(jīng)驗(yàn)本身不可靠,一定就是這把刀子有問(wèn)題!”那樣嗎?還是哪里出了差錯(cuò)呢?
鋤頭和鐮刀的幼兒故事
鐮刀每天閑不下來(lái)的秋收著,鐮刀每天都忙忙碌碌的不停歇,而一旁的鋤頭卻悠哉的躺在角落里,鐮刀抱怨的說(shuō):我辛苦工作,你卻什么都不用干,真是不公平。
鋤頭說(shuō):我并不是什么都沒(méi)與做,你今天所迎來(lái)的豐收喜悅,都是經(jīng)過(guò)我春耕的努力所得到的,我的努力并不比你的要少,甚至你還要感謝我。
鐮刀不服氣的說(shuō):可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你勞動(dòng)過(guò)。
鋤頭說(shuō):我們?cè)诓煌募竟?jié)里,各自發(fā)揮自己的本領(lǐng)來(lái)勞動(dòng),為實(shí)現(xiàn)同樣的目標(biāo)努力工作。只是時(shí)間的轉(zhuǎn)換讓你從未見(jiàn)過(guò)我汗水灑在田地里的樣子,你想想,要是沒(méi)有我春天耕耘大地,又怎么會(huì)有你秋天滿懷喜悅的收獲歸倉(cāng)呢?
鐮刀聽(tīng)了鋤頭的話徹底的被說(shuō)服,在沒(méi)有抱怨。
兩朵云的幼兒故事
1、兩朵云的幼兒故事
天上飄著大云朵和小云朵。他們?cè)谒{(lán)天上飄來(lái)蕩去,非常快活。
一天,小云朵對(duì)大云朵說(shuō):“我們整天這樣無(wú)所事事地活著也沒(méi)有什么意思,不如我們干點(diǎn)有意義的事情吧!”
大云朵問(wèn):“我們能干什么有意義的事呢?”
小云朵說(shuō):“如今地上久逢干旱,我們就召集天上所有的朋友,大家一起努力,為大地降下一場(chǎng)甘霖吧!”
大云朵不屑地嘲笑他:“小傻子,那不是白白犧牲嗎?你付出那么多,對(duì)你有什么好處呢?”
小云朵坦然一笑:“不管有沒(méi)有好處,假如我那樣做了,我就會(huì)感覺(jué)自己短暫的生命有了價(jià)值,這比庸庸碌碌地活上幾百年有意義!”
大云朵可不想像小云朵一樣傻,他只管繼續(xù)逍遙安閑地旅行去了。
小云朵想到做到。
他在天上東奔西忙,召集新朋舊友,與他們團(tuán)結(jié)起來(lái),結(jié)成一大片雨云。
他們約定:以雷鳴電閃為信號(hào),一起化作雨水撒向大地。
地上的人們和他們的莊稼,早已忍受干旱太久太久了,正在焦渴地盼啊盼啊。
忽然,風(fēng)起了,云聚了,緊接著雷鳴了,電閃了,小云朵和他的小伙伴們來(lái)了:他們化作傾盆大雨,慷慨地瀉向大地。
地上的干旱解除了,莊稼、樹(shù)木都顯出勃勃的生氣,人們都露出了開(kāi)心的笑臉。
兩朵云的結(jié)局
太陽(yáng)出來(lái)了,地上的水分化作水氣升騰起來(lái),升到空中,又變成了小云朵。
他比先前更干凈、更雪白。
那個(gè)不愿付出、只會(huì)享樂(lè)的大云朵呢,在長(zhǎng)期的游蕩中,渾身沾滿了灰塵,已經(jīng)丑得不成樣子。
他還是那么自私,當(dāng)然也就沒(méi)有一個(gè)朋友,又臟又丑的他就那么孤獨(dú)地在天上繼續(xù)游蕩……
2兩朵云的幼兒故事點(diǎn)評(píng)什么樣的人生才是有意義的呢?人的價(jià)值我覺(jué)得是多方面的,從品質(zhì)上來(lái)看,內(nèi)心要充滿善良、真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人,收獲的會(huì)是真心的伙伴,這就實(shí)現(xiàn)了自身的品質(zhì),無(wú)論是思想、還是物質(zhì),通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,完善自己,堅(jiān)持這樣的人生,就是非常有意義的。
一把雨傘的幼兒故事
1、一把雨傘的故事
周末的時(shí)候,爸爸媽媽帶著六歲的美美和姐姐一起到去地里干活。
“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦~”這時(shí)候,突然下起了大雨,可是他們只帶了一把雨傘,這可怎么辦呢?
爸爸將雨傘給了媽媽,媽媽給了姐姐,姐姐又給了美美。
美美問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了姐姐,姐姐又給了我呢?”
爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比姐姐強(qiáng)大,姐姐又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人?!?/p>
美美若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她左瞧瞧,右看看,然后跑過(guò)去將雨傘撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
爸爸媽媽看了,慈愛(ài)的笑了。
2一把雨傘的故事點(diǎn)評(píng)一把雨傘的故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。所以呀,我們一定要多去幫助他人哦!
兩只鴨子的幼兒故事
1、兩只鴨子的幼兒故事
一個(gè)夏天,肥鴨子和瘦鴨子在池塘邊碰面。瘦鴨子說(shuō):“朋友,我們到池塘捉魚(yú)吧?!?/p>
肥鴨子往草坪上一躺,翹起二郎腿說(shuō):“不會(huì)捉?!?/p>
瘦鴨子跳進(jìn)池塘說(shuō):“學(xué)呀。”
肥鴨子吹著涼爽的風(fēng),停止了哼調(diào),說(shuō):“捉什么魚(yú),池塘里的水那么臟,我家主人給我大把吃的,就不費(fèi)心機(jī)學(xué)了?!闭f(shuō)完一搖二擺向遠(yuǎn)處的樹(shù)林走去了。
瘦鴨子從水底咕嚕咕嚕浮起來(lái),說(shuō):“真是又貪玩又懶的家伙。”
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了,瘦鴨子靠自己的本領(lǐng)吃成了一只白白胖胖的鴨子。
肥鴨子呢?原來(lái)它去樹(shù)林玩的時(shí)候,迷路了。被一個(gè)砍柴的人家領(lǐng)回家養(yǎng)著。得吃的又少,自己又不會(huì)找吃的,就一天一天瘦了,變成了瘦鴨子。
后來(lái)砍柴夫說(shuō):“這鴨子又不會(huì)生蛋,一天又比一天瘦,養(yǎng)著是累贅?!庇谑蔷桶阉玖?。肥鴨子變成了烤鴨子,而瘦鴨子就變成了又肥又有本領(lǐng)的肥鴨子。
2兩只鴨子的幼兒故事點(diǎn)評(píng)人類骨子里都有追求安逸和享樂(lè)的本能,發(fā)展到極致就是好逸惡勞。做人一定不能懶惰,一懶惰會(huì)給別人留下不好的印象。人的天分都是一樣的,機(jī)遇對(duì)人也是平等的。但是,有人最終走向了成功,成就顯赫;有的人卻裹足不前,永運(yùn)平庸。差別就在于:一個(gè)勤奮,一個(gè)懶惰。甚至,有的人天資并不如意,卻靠笨鳥(niǎo)先飛的勤奮精神,不僅趕不上比自己聰明和幸運(yùn)的人,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在了前頭。
兩只杯子的幼兒故事
1、兩只杯子的幼兒故事
主人一下得到了兩只杯子,把他們放在了桌上。但這兩只杯子的長(zhǎng)相不同,一只是矮胖的,一只是瘦高的,也就引發(fā)了爭(zhēng)議。閑來(lái)無(wú)事,兩人在桌上也呆得不耐煩了,也總想找點(diǎn)話說(shuō),跘跘舌根。
只聽(tīng)那個(gè)瘦高的杯子細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“你看看你像個(gè)豬頭樣,多難看。你看我,長(zhǎng)得多苗條。”說(shuō)著她還在桌上旋轉(zhuǎn)了個(gè)優(yōu)美的舞姿。
矮胖的那個(gè)茶杯看了看自己的身段,的確不是那么好看,但他沒(méi)有灰心,只是淡淡的說(shuō)道:“你長(zhǎng)得漂亮也是為主人裝茶,而我生得不好看同樣也是為主人服務(wù),我并不覺(jué)得我有什么不好。”
那個(gè)苗條的杯子一聽(tīng)這話氣得直發(fā)抖,用纖手指著矮胖杯子責(zé)問(wèn)道:“你也不拿鏡子照照自己的臉,你配跟我這么說(shuō)話嗎?你能讓主人的茶在里面保持一天是熱的嗎?”
矮胖杯子還是不急不惱地說(shuō)道:“難道跟誰(shuí)怎么說(shuō)話還有規(guī)定?要我說(shuō)啊,對(duì)你這種淺薄的人說(shuō)話就應(yīng)該刻薄一點(diǎn)。但我覺(jué)得沒(méi)必要,因?yàn)槲覀兌际菫橥粋€(gè)人服務(wù)的,本就是一家人,朝不見(jiàn)面晚見(jiàn)面。況且我雖不能像你說(shuō)的那樣把熱水保溫一天,但人有各種需求,有時(shí)要保溫,但有時(shí)就需要快點(diǎn)涼。就像現(xiàn)在天氣熱,主人渴了,就想快點(diǎn)喝到?jīng)霾璨磐纯?。?/p>
苗條的杯子聽(tīng)了矮胖杯子的話,氣得直跳腳,在桌上扭動(dòng)著身子,發(fā)出“得得得”的聲音。這時(shí)正好主人口渴了,端起那個(gè)矮胖的杯子就去接純凈水了。他端著水杯咕咚咕咚地喝了一通說(shuō)道:“哎,還是這個(gè)杯子好,容量大,還有手柄可以握。那個(gè)杯子真是中看不中用,水么只好裝那么一點(diǎn)點(diǎn),想喝吧一時(shí)半會(huì)水又不冷下來(lái),真是的?!闭f(shuō)著就把那個(gè)苗條的杯子往角落里一塞,拎著矮胖茶杯走了。
2兩只杯子的幼兒故事點(diǎn)評(píng)每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),外表美并不是真正的美,只有內(nèi)在美才是真正的永不凋謝的美。但愿那個(gè)苗條的杯子在角落里能悟出這個(gè)道理。每個(gè)人都有自己的天賦,同時(shí)每個(gè)人都有他的特點(diǎn),他的個(gè)性,他的特長(zhǎng),我們所要做的,就是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),發(fā)揮好自己的特長(zhǎng),如同一把利劍,我們打磨好它的雙刃,這樣才能最大化的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。