幼兒園大班教案《老鼠娶親》及教學(xué)反思

下面是“幼兒園語言教案《老鼠娶親》”的內(nèi)容一文。讓幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂，幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌，幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦、砰砰砰”。

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌。

2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。

3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦、砰砰砰”。

4、在感知兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。

5、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)上理解童謠內(nèi)容，感受結(jié)婚時(shí)熱鬧氣氛和兒歌語言的詼諧幽默性。[小學(xué)作文網(wǎng) wWw.ZwB5.CoM]

難點(diǎn)：理解“抬花轎、吹喇叭、放鞭炮、恭喜”等詞語

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、老鼠娶親的幻燈片

2、鞭炮的聲音錄音

3、貓和老鼠的頭飾

活動(dòng)過程

1、播放放鞭炮的聲音，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲，并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說結(jié)婚時(shí)的熱鬧場景。

（1）請幼兒說一說剛才聽到了什么聲音，并引導(dǎo)幼兒模仿一下放鞭炮的聲音。

（2）引導(dǎo)幼兒說出放鞭炮的聲音“劈里啪啦、劈里啪啦，砰砰砰”，并理解這些象聲詞。

（3）請幼兒想一想我們在什么時(shí)候可以看到放鞭炮的情景（過年、結(jié)婚時(shí)），引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說結(jié)婚時(shí)的熱鬧場景。

2、觀看老鼠娶親的幻燈片，初步了解兒歌的內(nèi)容

（1）引導(dǎo)幼兒說一說看到了什么情景，并回答老師提出的問題

A.有幾只老鼠吹號(hào)？

B.有幾只老鼠放鞭炮？幾只老鼠抬花轎？

C.后面誰被這熱鬧的場景吸引過來了，后來又發(fā)生了什么事情？，引導(dǎo)幼兒理解貓?jiān)诩傩市实牡老埠蟀牙鲜笕缘舻倪^程，感受兒歌的趣味性。

（2）引導(dǎo)回憶兒歌的內(nèi)容，進(jìn)一步加深對兒歌內(nèi)容的記憶。

（3）引導(dǎo)幼兒邊念兒歌內(nèi)容邊做動(dòng)作，感受童謠的詼諧幽默。

3、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗讀兒歌內(nèi)容，體會(huì)兒歌的韻律性。

4、引導(dǎo)幼兒分角色表演兒歌內(nèi)容，，激發(fā)幼兒的表演欲望。

5、做游戲《貓捉老鼠》。

附兒歌：

兩只老鼠來吹號(hào)呀來吹號(hào)，

三只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，

劈里啪啦、劈里啪啦，砰砰砰！

四只老鼠抬花轎呀抬花轎，

老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”

一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉

教學(xué)反思

這首兒歌運(yùn)用了擬人化的手法和詼諧有趣的語言描繪了“老鼠娶親”這一熱鬧場面，小老鼠抬花轎、吹喇叭、放鞭炮、狡猾老貓來賀喜的場面充滿了無限的歡樂和生機(jī)，這樣的內(nèi)容無疑是幼兒熟悉和喜愛的。

幼兒百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動(dòng)物，俗稱“耗子”，是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。

yjs21.cOm更多幼兒園教案編輯推薦

幼兒園中班語言教案《老鼠娶親》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。

2.幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣。

3.幼兒能有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦”等象聲詞。

4.能分析兒歌，培養(yǎng)想象力。

5.萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

老鼠娶親場面的PPT；與兒歌內(nèi)容相適應(yīng)的幻燈圖片；老鼠頭飾。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒回憶婚禮的場景

1.師：寶寶們，吳老師問你們一個(gè)問題，你們有沒有參加過叔叔阿姨的婚禮呀？（有）那你們能不能把在婚禮上看到的場面和大家分享一下。（幼兒講述）

2.師：今天吳老師呀帶你們?nèi)タ纯葱±鲜蟮幕槎Y。

二、觀看老鼠娶親PPT，為學(xué)習(xí)兒歌做鋪墊。

1.師：不過，在看之前吳老師有個(gè)要求，把你覺得好看好玩有趣的東西呀，記下來！先藏在心里，看完后再告訴我。

2．好，現(xiàn)在我們一起來看看小老鼠的婚禮。（播放老鼠娶親PPT）

師：你看到了什么？小老鼠娶親有什么好玩的？

幼：有放鞭炮的……

師：那你聽到鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音呢？

師：xx寶寶說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音，我們一起來學(xué)一學(xué)！鞭炮還能發(fā)出什么聲音呢？（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）

師：除了看到放鞭炮，還看到什么呢？（引導(dǎo)幼兒講述）

師：寶寶們看得真仔細(xì)，婚禮上有抬花轎的、吹喇叭的、放鞭炮的，我們數(shù)數(shù)有幾只老鼠在抬花轎、吹喇叭、放鞭炮？（逐一出示圖片）

三、出示圖片，學(xué)習(xí)兒歌

（一）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌前半部分

1．師：剛剛我們一起看了老鼠婚禮的場面，很熱鬧，為了讓寶寶們能夠更好的記住這個(gè)熱鬧的場面，老師把它編成了一首好聽的兒歌，兒歌的名字就叫“老鼠娶親”，你們想學(xué)嗎？（想）好，那老師問問你們剛剛幾只老鼠在抬轎呀？（八只）。老師念出兒歌：八只老鼠抬花轎呀抬花轎。

2.它們是怎么抬花轎的呢？我們一起來學(xué)一學(xué)。

3．依次看圖提問同上。

4.我們連起來念一遍。

（二）學(xué)習(xí)兒歌后半部分

1．師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖片）

2．師：今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會(huì)來干什么呢？（請幼兒自由回答）

3.師：那你們來聽聽兒歌的最后兩句。（念兒歌后兩句）

4.師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！

(三)朗誦完整兒歌

1.師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。

2．分角色念兒歌

師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的婚禮！你們想不想去?。亢?，那在我們?nèi)⒓踊槎Y之前，我們來換一種方式念念兒歌。

師：吳老師念每句的前半部分，那后半部分的三個(gè)字就你們念。（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準(zhǔn)備！

師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”

師：“四只老鼠來吹號(hào)呀”幼：“來吹號(hào)”

師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”

師：“劈里啪啦、劈里啪啦”幼：“呯嘣叭”

師：“老貓聽了來恭喜呀”幼：“來恭喜”

師：“一口一個(gè)全吃掉呀”幼：“全吃掉！”

師：現(xiàn)在我們來換一下，你們念前面的，我來念后面的三個(gè)字。

四、游戲《貓捉老鼠》

1.師：嗯，寶寶們念的真棒！好了，現(xiàn)在，我們一起去參加老鼠的婚禮！我呢，來當(dāng)老鼠媽媽，你們就是我的鼠寶寶，你們跟著媽媽的后面排好隊(duì)邊念兒歌邊去參加婚禮，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來,因?yàn)檎l要來啦?嗯,老貓要來了!這個(gè)時(shí)候你們千萬別害怕,一直蹲著,也不要發(fā)出聲音,千萬別發(fā)出聲音哦!看看老貓想干什么.等念到“一口一口全吃掉呀全吃掉”時(shí)，你們就趕快跑到位置邊找位置坐下，這樣老貓就抓不到你了?，F(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！

2.師幼共同游戲2—3遍。（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）

3.結(jié)束。邊做游戲邊退出教室。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我先出示鞭炮和炮燭，問：它是誰呀？會(huì)發(fā)出什么聲音？引出課題，然后以一種神秘的口吻告訴幼兒，今天我的鞭炮會(huì)發(fā)出很有趣的聲音，并讓幼兒學(xué)念鞭炮和炮燭發(fā)出的聲音，激發(fā)幼兒的興趣，并為后面有節(jié)奏的念兒歌做好鋪墊。第二環(huán)節(jié)讓幼兒回憶現(xiàn)實(shí)生活中叔叔阿姨結(jié)婚的場面，并觀看老鼠娶親的視頻，請幼兒說說看，你看到些什么？接下來我把老鼠娶親編成一首好聽的兒歌，邊念兒歌邊出示圖片，請幼兒仔細(xì)觀察圖片，說說小老鼠們在干什么？有幾只小老鼠在抬花轎？幾只小老鼠在吹號(hào)？放鞭炮呢？引導(dǎo)幼兒用完整的句式來回答，為后一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)念兒歌做好準(zhǔn)備。第三個(gè)環(huán)節(jié)，通過拍手、學(xué)做小老鼠娶親的動(dòng)作（如抬花轎、吹號(hào)、放鞭炮）有節(jié)奏的學(xué)念兒歌，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。后半部分兒歌，我先讓幼兒自由想象，猜一猜，老貓來會(huì)做什么呢？激發(fā)幼兒探索的欲望，并把最后那兩句兒歌教給小朋友。然后等大部分小朋友都學(xué)會(huì)了這首兒歌之后，我們又進(jìn)行了換角色念。最后以《貓捉老鼠》的游戲結(jié)束活動(dòng)，游戲中孩子們真情投入，但免不了成為老貓的美餐。

活動(dòng)中通過圖片、動(dòng)作和游戲，使幼兒很快理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏的朗誦兒歌。在游戲中進(jìn)一步提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。整節(jié)活動(dòng)，孩子們的興趣很高，活動(dòng)氣氛也比較活躍，孩子們都能主動(dòng)地去說，大膽地去說，有想說地欲望，有說的氛圍。并能樂意表現(xiàn)自己，在游戲的輕松環(huán)境中，掌握知識(shí)。

但在活動(dòng)中還有諸多的不盡完善之處，如圖片的布置不是很規(guī)范。在今后的活動(dòng)中要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，不斷的改進(jìn)自己。

幼兒百科：老鼠來無影去無蹤，從來不與人打照面。它們的嗅覺很靈敏，尤其對人的氣味更是熟悉。只要一聞到便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。它們的巢同樣也在不為人知的地方，從來不會(huì)受到干擾。

幼兒園大班教案《老鼠娶新娘》及教學(xué)反思

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《老鼠娶新娘》”。讓幼兒了解傳統(tǒng)婚嫁習(xí)俗，豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)（相克相生），感受童謠的韻律和趣味性，有節(jié)奏地朗誦，在感知童謠的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受童謠的韻律和趣味性，有節(jié)奏地朗誦。

2、了解傳統(tǒng)婚嫁習(xí)俗，豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)（相克相生）。

3、在感知童謠的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。

4、幫助幼兒體驗(yàn)和理解內(nèi)容，嘗試講清簡單的事情。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

通過童謠，了解婚嫁習(xí)俗。

知道事物間相克相生的有趣現(xiàn)象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

老鼠娶新娘PPT。

活動(dòng)過程：

一、音樂導(dǎo)入

欣賞嗩吶演奏的音樂《喜洋洋》

這段音樂聽上去，感覺怎么樣？在什么時(shí)候會(huì)播放這樣喜慶的音樂？

小結(jié)：放這樣的音樂，說明一定是有喜事發(fā)生。

二、觀察圖片共同討論，理解童謠

在老鼠村，住著一位老村長，最近在他們家，也要有一件大喜事。一起來聽聽，是什么大喜事。

（一）第一段，理解學(xué)習(xí)童謠

“小白菜，地里黃。老鼠村，老村長。村長女兒美叮當(dāng)，要找女婿比貓強(qiáng)?！?/p>

發(fā)生了什么喜事？這件喜事發(fā)生在什么季節(jié)？（引導(dǎo)幼兒用童謠中的語句來說）

村長女兒叫什么？

小結(jié)：村長女兒長得漂亮，名字也好聽，叫美叮當(dāng)。

村長要找個(gè)怎樣的女婿？

小結(jié)：冬天的時(shí)候，地里的小白菜都變黃了。而正在這時(shí)，老鼠村的村長要為自己的女兒找一個(gè)比貓強(qiáng)的女婿。

把這個(gè)好消息用好聽的童謠去告訴其他人。

出示PPT，師幼共同學(xué)念童謠第一段。

（二）第二段，分析事物規(guī)律，發(fā)現(xiàn)事物間的有趣現(xiàn)象

“太陽最強(qiáng)嫁太陽，太陽不行嫁給云，云不行，嫁給風(fēng)，風(fēng)不行，嫁給墻?！?/p>

承接語：太陽第一個(gè)趕來了，它說我最強(qiáng)，我能發(fā)出光芒，照出影子。

1）云兒說

不行，為什么？

小結(jié)：云能把陽光遮擋住。

2）那有沒有比云強(qiáng)的呢？

小結(jié)：原來風(fēng)兒能吹散云。

3）你們同意風(fēng)是最強(qiáng)的嗎？請說明理由。

小結(jié)：能遮擋住風(fēng)的還有墻呢。

4）師：我們一起問問老村長，墻行不行？

不行，和身邊的朋友討論，還會(huì)有誰比墻厲害。

你覺得美叮當(dāng)應(yīng)該嫁給誰？

童謠小結(jié)：太陽最強(qiáng)嫁太陽，太陽不行嫁給云，云不行，嫁給風(fēng)，風(fēng)不行，嫁給墻，墻不行，還是嫁給老鼠郎。

師幼共同告訴老村長（共同學(xué)念前半段）

（三）通過童謠，了解中國傳統(tǒng)民俗

結(jié)婚一定要先選日子，聽聽，選在哪天？

1、聽童謠第三段

選在哪天？（年初三晚上正合適）一起來介紹一下結(jié)婚的日子。

提升：“正月一”新年的第一天。

2、觀察圖片，談?wù)摾鲜笕⑿履锏臒狒[場面

結(jié)婚那天，看看老村長一家在忙些什么？

古代結(jié)婚不坐轎車坐什么？什么是嫁妝（結(jié)婚用品），洞房是什么意思？

3、學(xué)念童謠

那么特別的婚禮，你們也去湊湊熱鬧，一起幫忙抬花轎，辦嫁妝吧。

要求：新娘說，我要聽好聽的童謠，坐舒服的轎子，我才嫁給老鼠郎。

小結(jié)：跟著童謠的節(jié)拍，踏出一致的步伐，新娘才能高高興興舒舒服服的。

三、邊朗誦邊游戲，學(xué)習(xí)童謠

1、共同學(xué)念童謠。

2、邊打節(jié)拍邊朗誦。

附童謠：老鼠娶新娘

小白菜，地里黃。

老鼠村，老村長。

村長女兒美叮當(dāng)。

要找女婿比貓強(qiáng)。

太陽最強(qiáng)嫁太陽，

太陽不行嫁給云，

云不行，嫁給風(fēng)，

風(fēng)不行，嫁給墻。

墻不行，還是嫁給老鼠郎。

正月一，年初一，

正月二，年初二。

正月三，年初三，

今夜老鼠娶新娘。

抬花轎，搬嫁妝，

大小老鼠來幫忙。

敲鑼打鼓發(fā)喜糖，

新郎新娘入洞房。

活動(dòng)反思：

一個(gè)好的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)不僅要合理，活動(dòng)中幼兒的配合十分重要。教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒的生活，活動(dòng)以老鼠村長找女婿，以及尋找過程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié)，不同的是最后老鼠村長的女兒嫁給了老鼠郎。教師在活動(dòng)過程中，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師共同交流。培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣，能用清晰的語言表達(dá)自己的思想感情。激發(fā)孩子自由表達(dá)的興趣和激情，充分調(diào)動(dòng)他們的參與熱情，讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了"以幼兒發(fā)展為本"的理念。

幼兒百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動(dòng)物，俗稱“耗子”，是哺乳動(dòng)物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動(dòng)物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。

【推薦】大班語言教案及教學(xué)反思《老鼠娶親》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌

2、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT;老貓頭飾一個(gè)，單響筒1個(gè)。

空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組

知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

活動(dòng)過程：

一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲

1、(看幻燈片)教師：你們看，蔡老師今天帶來了什么?鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音啊?

2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"

教師：

①恩，小朋友說鞭炮是發(fā)出"劈里啪啦、劈里啪啦"的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)!

②還有什么聲音?鞭炮"嘣~叭"的響，我們來學(xué)一學(xué)!(教師在念象聲詞時(shí)，語氣加重)

③我們一起來放鞭炮吧!看誰的鞭炮最大聲。"劈里啪啦、劈里啪啦" "嘣~叭"

二、 引導(dǎo)幼兒回憶娶親場景

教師出示老鼠(戴著大紅花)

教師：

①這個(gè)鞭炮放的真大聲!小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。(老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦!)疑?娶親是什么意思啊?娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦!

你們平時(shí)在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會(huì)有什么好看好玩的東西呀?(放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等)

三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》

A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分

1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西!我們來瞧一瞧!(出示老鼠娶親的圖片)都有什么好看好玩的東西啊?(請幼兒回答)

2、教師：蔡老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看!(教師邊敲單響筒邊念，邊走邊念，最后走到教室中間)

3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌!小朋友可以跟著老師輕輕地念!(教師第二次示范兒歌，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌)

4、教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念!

5、幼兒配合動(dòng)作念兒歌

教師：老鼠娶親真好玩!現(xiàn)在請你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親!

B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分

1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦?(出示老貓圖卡)

恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會(huì)來干什么呢?(請幼兒自由回答)

2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。;來源;;(掀開圖譜后半部分念兒歌)

3、教師：哎呀呀!這只老貓呀真狡猾!原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了!我們來把這兩句念一念!

C、練習(xí)朗誦完整兒歌

1、教師帶領(lǐng)幼兒無動(dòng)作完整念兒歌兩次

教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。

教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會(huì)了!你們想不想去啊?那我們再來念一次!

2、分角色念兒歌

①教師：現(xiàn)在，老師來念"八只老鼠抬花轎呀"，你們念"抬花轎"(教師把兒歌的分配講清楚)好，請準(zhǔn)備!

師："八只老鼠抬花轎呀"幼："抬花轎" 師："四只老鼠來吹號(hào)呀"幼："來吹號(hào)"

師："兩只老鼠放鞭炮呀"幼："放鞭炮" 師幼："劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"

師："老貓聽了說恭喜呀"幼："說恭喜!" 師："一口一個(gè)全吃掉呀"幼："全吃掉!"

②教師：現(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽!請準(zhǔn)備!八只老鼠預(yù)備起!

四、游戲《貓捉老鼠》

1、教師：這個(gè)小游戲好玩嗎?后面還有更好玩的呢!現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來，因?yàn)檎l要來啦?老貓要來了!這個(gè)時(shí)候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到"一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉"，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們!現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎?那我們就開始做游戲吧!

2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌!我們請苗老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧!(教師帶領(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲)

3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為"老鼠一個(gè)也抓不到呀抓不到!"并表現(xiàn)失落表情。

4、師幼共同游戲2-3遍

附：兒歌《老鼠娶親》

八只老鼠抬花轎呀抬花轎， 四只老鼠來吹號(hào)呀來吹號(hào)， 兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，

劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭! 老貓聽了還賀喜，"恭喜!恭喜!" 一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉!

活動(dòng)反思：

這首兒歌節(jié)奏明顯，易理解，讀起來朗朗上口，適合大班幼兒學(xué)習(xí)。貓和老鼠又是幼兒非常喜歡的動(dòng)物形象，我就幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)(最近結(jié)婚的人家比較多，好多幼兒有吃喜酒的經(jīng)驗(yàn))，設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)語言活動(dòng)。

2020幼兒園大班上學(xué)期語言教案《老鼠娶親》及教學(xué)反思

下面是“2020幼兒園語言教案《老鼠娶親》”的內(nèi)容一文。讓幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"，幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌，幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。

2、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"。

3、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣。

4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。

5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：鞭炮以及老鼠娶親的PPT；老貓頭飾一個(gè)，單響筒1個(gè)。

空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組

知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

活動(dòng)過程：

一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲

1、（看幻燈片）教師：你們看，蔡老師今天帶來了什么？鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音??？

2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"

教師：

①恩，小朋友說鞭炮是發(fā)出"劈里啪啦、劈里啪啦"的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)！

②還有什么聲音？鞭炮"嘣~叭"的響，我們來學(xué)一學(xué)?。ń處熢谀钕舐曉~時(shí)，語氣加重）

③我們一起來放鞭炮吧！看誰的鞭炮最大聲。"劈里啪啦、劈里啪啦""嘣~叭"

二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場景

教師出示老鼠（戴著大紅花）

教師：

①這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦?。┮?？娶親是什么意思??？娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！

你們平時(shí)在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會(huì)有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）

三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》

A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分

1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧?。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的圖片）都有什么好看好玩的東西?。浚ㄕ堄變夯卮穑?/p>

2、教師：　蔡老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看?。ń處熯吳脝雾懲策吥?，邊走邊念，最后走到教室中間）

3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念！（教師第二次示范兒歌，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）

4、教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！

5、幼兒配合動(dòng)作念兒歌

教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！

B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分

1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）

恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會(huì)來干什么呢？（請幼兒自由回答）

2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。（掀開圖譜后半部分念兒歌）

3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！

C、練習(xí)朗誦完整兒歌

1、教師帶領(lǐng)幼兒無動(dòng)作完整念兒歌兩次

教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。

教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會(huì)了！你們想不想去啊？那我們再來念一次！

2、分角色念兒歌

①教師：現(xiàn)在，老師來念"八只老鼠抬花轎呀"，你們念"抬花轎"（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準(zhǔn)備！

師："八只老鼠抬花轎呀"幼："抬花轎"師："四只老鼠來吹號(hào)呀"幼："來吹號(hào)"

師："兩只老鼠放鞭炮呀"幼："放鞭炮"師幼："劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"

師："老貓聽了說恭喜呀"幼："說恭喜！"師："一口一個(gè)全吃掉呀"幼："全吃掉！"

②教師：現(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起！

四、游戲《貓捉老鼠》

1、教師：這個(gè)小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來，因?yàn)檎l要來啦？老貓要來了！這個(gè)時(shí)候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到"一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉"，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！

2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請苗老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧?。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）

活動(dòng)反思：

但在活動(dòng)中還有諸多的不盡完善之處，如圖片的布置不是很規(guī)范；出示節(jié)奏卡念兒歌時(shí)（劈里啪啦、劈里啪啦，嘣——叭——）“嘣——叭——”兩個(gè)字，節(jié)奏我沒有念到位。在今后的活動(dòng)中要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，不斷的改進(jìn)自己。

幼兒百科：娶親（qǔqīn），指男子結(jié)婚，也指男子到女家迎娶。舊時(shí)娶親一般有“大娶”、“小娶”之分，但其含義各地又稍有不同。更有“夜間娶親”、“搶親”的說法。建國后，迎親習(xí)俗逐步有了一些改革，不再用轎迎娶。