云鵬的小心思

第一次云鵬說的時候我們都信以為真，很緊張的抱過來揉揉肚子，喝電熱水，不再強求云鵬繼續(xù)吃，可是當讓云鵬收好盤子，坐到后面的時候，便沒有再說肚子痛。又一次，吃的是胡蘿卜、山藥燉排骨，云鵬將排骨和山藥都吃光光了，將胡蘿卜都留在了盤子里，然后又說肚子痛。

之后一段時間我都在觀察云鵬，只要吃雞蛋、胡蘿卜，云鵬都會說肚子痛，我們覺得有蹊蹺，上次也是將胡蘿卜留在了盤子里，我便順著孩子的話，像上次那樣，抱在了懷里，肚子痛我們要上醫(yī)院了，醫(yī)生要給我們打針，病才能好了，聽我一說，云鵬接著說不疼不疼了。我當時也有顧慮，如果孩子是真的肚子痛，聽我這樣一說以后會不會不敢告訴我們自己不舒服了呢，但一想，孩子不舒服都是能表現(xiàn)出來的，體溫、情緒等，都有不一樣的地方，心一想就放心了。

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揣摩孩子的小心思

2014年2月春季開學，我來到了托三班這樣一個充滿活力的小集體，對于這個平均年齡不到三歲而且男孩子占絕大多數(shù)的小集體，我已經(jīng)做好了充分的心理準備。

不出所料，班上的孩子非常調(diào)皮，幾乎每個孩子都有自己獨有的個性，讓老師們應接不暇。其中有那么一個男孩子叫潘浩喆讓我印象非常深刻，下面我列舉三個例子。

幼兒園的老師都知道，孩子每次外出活動幾乎都是一個小朋友拉著另一個小朋友的衣服，也就是常常說的拉火車。但是有那么一個孩子從來不拉火車，每次都需要老師單獨叫他，輕輕說還不行，要發(fā)火似得大吼才有效果。不只是這樣的一個現(xiàn)象，還有很多類似的事情。

有一次我組織孩子外出玩大型玩具，活動結(jié)束后，所有孩子都乖乖的聽老師指令回到了教室，可是一清點人數(shù)，少了一個。急的我到處找孩子，在大型玩具旁邊轉(zhuǎn)悠了好幾圈，結(jié)果一個小腦袋從玩具洞里邊鉆了出來，看得我哭笑不得。

每次上廁所也是同樣的狀況，潘浩喆上完廁所不會立刻回到自己的座位，而是悄悄的藏到臥室自己的床底下，自娛自樂的玩起了捉迷藏，每次都是急的老師到處找孩子。

針對潘浩喆的種種表現(xiàn)，我們班上幾位老師共同分析，到底是為什么他每次都會特立獨行？每次都不跟著集體走？最后我們形成統(tǒng)一的意見，難道是他想用這種獨特的方式來引起老師的注意。對此，我們共同商量了一個對策，以后不管拉火車外出活動，玩大型玩具還是上廁所只要他不主動跟著我們走，我們也就不單獨叫他。

我們這樣堅持了一周，每次排隊時他不主動來，我們就不叫他，玩躲貓貓時我們也不找他，就當是什么也沒有發(fā)生。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，排隊的時候他主動拉火車了，也不自己一個人藏床底下玩躲貓貓的游戲了。

原來孩子的性格是這樣啊!每個孩子都有自己的小個性、小心思。作為老師我們應該從孩子的表現(xiàn)分析孩子的想法，切忌盲目批評甚至體罰孩子，這樣我們的教學才會達到理想的效果。

多變的云彩

昨天下了一場雨，今天我?guī)∨笥言珏憻挄r，李夢琪小朋友突然指著天空喊著“老師，快看!”順著他手指的方向看去，我發(fā)現(xiàn)今早的天氣格外藍，藍天上飄著像絲綢一樣的白云，低空的白云由北向南飛，聚合成各種形狀。

全班幼兒注意力一下子都集中到天空，興奮的議論著天上的云彩。

我想，這是培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力的大好時機，便引導幼兒放下皮球觀察云彩的形狀。

幼兒七嘴八舌的說云彩像桃子、雪山、棉花、龍王、老鼠、鳥、地球、飛碟、潛水艇、轎車、天堂、鱷魚嘴、恐龍、坦克、雪橇、老鷹頭、烏龜、一只小船上做了許多人等。

李婧研小朋友想像出云彩像牛和蛇打架，一邊說還一邊比劃著牛角的樣子和蛇扭動的腰身。

我又讓幼兒思考云彩飄動的原因，聰明的小朋友很快就說出是風使云在飄動，形成各種形狀。

幼兒的觀察持續(xù)了20多分鐘，仍興致勃勃，不愿離開。

幼兒具有強烈的好奇心和求知欲，生活中、大自然中隱藏著許多奧秘，幼兒教師應注意隨機引導，培養(yǎng)幼兒觀察探索的興趣，教會幼兒觀察的方法，養(yǎng)成善于觀察的好習慣，進而提高觀察力和想象力。

了解孩子的心思

予予是我們班最小的一個孩子，一到午睡時間他就成了讓我們最頭大的人。

為了避免他打擾別的孩子休息，我們把他安排在了教室靠墻的位置，這樣也方便我們安撫他睡覺。

但即便如此，每天的午睡還是像一場戰(zhàn)役。

予予是個很可愛的孩子，經(jīng)常會在老師巡視別的孩子午睡時，在被子下偷偷地瞄著老師，和老師做游戲;或者遮住臉用腳攔住老師的路等等。

我們曾試著不去理他，但時間如果稍稍長一點，他就會從床上爬起來，做各種動作，發(fā)出各種聲音，影響周圍的孩子入睡。

我們也曾試著告訴他，如果不好好睡覺就把他送到另一個班級，他會很委屈地哭著說“不要，不要”，同時答應好好睡覺，但也是好景不長。

同時，考慮到這樣做會傷害孩子的自尊心，對孩子心理的發(fā)展不利，我們最終還是放棄了。

非常偶然的一次機會，在巡視孩子睡覺時，予予又用腿攔住我。

我蹲在他的床邊說：“予予，把腳并齊，手放好，好不好?”他照做了。

我順勢將我手上的紙巾放在了他的手上，說：“予予，老師將紙巾放在你的手上，你能幫老師保存好，不讓它掉下來嗎?”他點點頭。

“那我們拉拉鉤，說話要算數(shù)哦。

”等我回來再去看他時，紙巾已經(jīng)滑到了旁邊，而他也已經(jīng)睡著了。

接下來的兩三天，我在十二點半左右繼續(xù)用毛巾、他自己剪的紅心等去和他做類似的游戲。

他漸漸能夠午睡了，雖然每次睡眠時間都不是很長，但相對于以往而言，是一個很大的進步。

這件事情讓我思考了很多，記得盧梭在《愛彌兒》里曾經(jīng)這樣說過：“采取規(guī)規(guī)矩矩的教育方法，老師發(fā)號施令，以為這樣就可以管住孩子;然而實際上是孩子在管老師。

”就像予予的午睡一樣，之前我們一直試圖用各種方法管住他，讓他能夠順利地午睡，但我們忽略了，我們以為我們是在管他，可實際上是他用各種方式管住了我們，用各種方式逼迫我們不停地去關注他，而結(jié)果我們希望他做的事情他卻并沒有做。

這樣的原因歸根結(jié)底是我們不夠了解孩子，如果我們真正了解孩子的心思，我們完全可以反過來，讓孩子做他想做的事情。

如果孩子們的每一步行動我們都能夠有預料，我們就可以在他未行動之前給他最好的行動方式與方法，而不用在要他做事情時用盡強迫與誘惑使得我們疲憊不堪，結(jié)果卻一事無成。

用心了解孩子，在孩子的世界里以孩子的方式幫助孩子，其樂無窮，智慧無窮。

孩子的心思你要猜

在班里什么事情都做的很好,可以說在老師的眼里是個乖乖女,非常讓老師省心,讓老師放心。

每次入園時,她總會笑著說聲“老師好”,叫的我們心里美美的,甜甜的。

可是不知什么原因,今天早晨入園時,蘭蘭哭哭鬧鬧的,讓奶奶抱著,奶奶一放下她,她就打奶奶,老師問她為什么,她不說,奶奶問她為什么,她也說不出來,就是撅著嘴不高興。

我心里很著急,蘭蘭昨天還好好的,為什么今天鬧情緒呢?我有些不解,一定有什么原因。

對了,昨天下午,原因可能就是昨天下午的事。

記得昨天下午,我們班的小朋友軒軒有些不好受,我把軒軒叫過來,又問又抱,讓蘭蘭看見了,一向認真畫畫的蘭蘭,走到我身邊好幾次,好像有什么事似的,我沒在意的告訴她回到座位上認真畫畫。

對呀!蘭蘭的心思我猜出來了。

蘭蘭當時流露出羨慕和嫉妒的眼光,好像在說要是抱抱我該多好呀!想到這里,我一把抱過她,緊緊的摟在懷里,她雖然哼哼著,但一下抱住了我,我給她奶奶使了個眼色,奶奶悄悄的走了。

我抱著蘭蘭,來到小板凳邊坐下,慧慧還是抱著我,我笑著和她鬧著玩,說:“我知道你想干什么?”又點著她的小鼻子,說:“你想讓我抱抱你!”蘭蘭偷著笑了笑,不一會兒,蘭蘭像小兔子一樣,活蹦亂跳玩起來,好像在宣布我的愿望實現(xiàn)了。

孩子們的心思像湖水,清澈卻深不可測,我們只有細細的觀察,細細的體會,才能猜出來。

作為一個幼教工作者,孩子的心思你要猜,你要揣摩,才能讓孩子更好的成長和發(fā)展。

云邊有個小賣部讀后感(精華7篇)

毫無疑問，作為一名新時代的優(yōu)秀教師，我們需要把自己教育實踐中的見聞感受記下來,而教育筆記有益于學生可以更好地接受新知識。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？以下“云邊有個小賣部讀后感(精華7篇)”由小編為大家收集整理，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

云邊有個小賣部讀后感(篇1)

深夜6個小時。說起來，跟這本書還是挺有緣分的。今天早上下了夜班跑去包玉剛圖書館，本想著去借本尼爾森的《正面管教》看看，用來提升一下教育神獸的基本技能。湊巧在墻邊還書的車上，發(fā)現(xiàn)了這本圖書管理員尚未歸置回書架的書。由于前幾年張嘉佳的《從你的.全世界路過》電影比較火，算是對這個作者略有耳聞，就順手把這本書也帶回了家。

我認為這本書的文風還是可以接受的，作為一個麥家大不相同。書中的故事更貼近我們平時的生活，多了許多現(xiàn)代生活的縮影。年輕作家的書中雖然沒有戰(zhàn)火年代的硝煙和熱血，但他們在現(xiàn)代生活的描寫中卻添加了很多和平年代的浪漫和平凡生活中的感動。

故事的情節(jié)有一些荒誕、無厘頭，經(jīng)不起細細推敲，但可能這就是張嘉佳獨有的風格吧。小說開頭很輕松也很幽默，到了中期，主人公劉十三就開始倒霉了，然后一直喪到結(jié)尾王鶯鶯和程霜病故。小說的故事線可以說涵蓋了劉十三的前半生，父母棄他而去，勵志考名校卻又未能實現(xiàn)，上大學當了兩年備胎最后女朋友跑了，最后事業(yè)發(fā)展慘淡頂頭上司還是老情人，這情節(jié)也是慘的不能再慘了。幸運的是他有一個像王鶯鶯一樣無微不至照顧他的外婆，也遇到了程霜這樣善良、執(zhí)著的女孩子。

人生中的每一次相遇都是上天最好的安排，就如同劉十三和程霜一樣，三次相遇使得他們倆的人生之間有了羈絆和牽連。從小時候的初識，到成年后的再見，雖然情節(jié)確實有些套路和雷人，但書中所營造出的感人氣氛還是比較濃郁的。

小說以劉十三的賣喪，賣感動和賣情懷，總結(jié)出了活著的人，要為別人活著，也要為自己活著。希望和悲傷，都是一縷光。總有一天，總會再相遇。整篇小說只能說不能細讀，很快地過一遍的感覺還是不錯的。最后，小說以王鶯鶯和程霜的結(jié)局告訴我們，當今社會最大的快樂就是身體健康，所以該早睡時還是要早點睡覺。

云邊有個小賣部讀后感(篇2)

前段時間，我閱讀了一本長篇小說《云邊有個小賣部》，書中有悲歡離合，有愛情友誼。這本富有吸引力的小說，深深的讓我著迷了。

主人公劉十三，一個平淡而又樸實的名字，他的父親早逝，他的母親也離他而去，只有他的外婆王鶯鶯一個人將他拉扯長大，劉十三過著平平淡淡的生活，在他的青春年華中曾遇到了許多人，牛大田、程霜、牡丹、球球，這樣一些人，讓他收獲了友情和愛情，而這些人又是那樣的普通，以至于讓我們看到了最真實的生活。

這本小說中，我印象最深刻的當屬劉十三的外婆——王鶯鶯，王鶯鶯在劉十三的眼中是一個愛挖苦自己的壞婆婆，然而正是壞婆婆王鶯鶯，給予了劉十三唯一的親情，小時候劉十三常常傷心，王鶯鶯用胳膊把他攬在懷里。長大了，劉十三工作失利，更加傷心，王鶯鶯能開著拖拉機把劉十三從他住的公寓里拉回小鎮(zhèn)。王鶯鶯不那么會說話，也不像劉十三那樣追尋夢想，她能做的只是給她的外孫做一碗排骨湯，陪伴他，鼓勵他，劉十三最終意識到了外婆的孤單，在外婆人生的最后一個中秋，他回到了家中，見到了她的外婆并陪她過節(jié)。或許，這就是親情。

“寫給我們內(nèi)心卑微的自己，寫給我們所遇到的悲傷和希望，和路上從未斷絕的一縷光?！闭邕@本書的后記，這雖然只是一個平凡的故事，但它充滿了理想和感動，它告訴我們，無論何時，我們也不能放棄那縷光。

云邊有個小賣部讀后感(篇3)

中的山和海。它將愛情，親情，友情，展現(xiàn)的淋漓盡致，它教會了劉十三，什么，叫成長。外婆是什么？外婆是這個世間最溫暖的存在，外婆是父母不在身邊時，唯一的照看，外婆是隨時隨地都可以在衣兜里摸到的一小把零食，外婆是一句又一句讓你不耐煩的嘮叨。在外婆的臉上，我時?？匆娨桓绷粲型?，稚嫩的笑容，每當外婆提起我們這些孩子的名字，總會嘴角上揚，也許，這就是外婆的溫柔吧。書中說：有朵盛開的云，緩緩劃過山頂，隨風飄向山頂，我們慢慢明白，有些告別，就是最后一面。我們也許懷念的不是故鄉(xiāng)，是故鄉(xiāng)的人。

小孩眺望遠方，成人懷念故鄉(xiāng)，我們從掙扎著松綁，到思念的投降，大概這就是成長。

每個人的故鄉(xiāng)，都承載著一份童年的回憶，故鄉(xiāng)，在大多數(shù)人的腦海里，都是自由自在，無憂無慮，做事不用考慮后果的，因為，那是你的故鄉(xiāng)。就像劉十三的童年，聞清晨的雨露花香，穿過水車石橋，到了香樟夾裹的小道，迎風下坡。在他面前，是廣闊的天，疏淡的云流淌的植物海洋，去田間小道盡情玩樂，剛踏進家門，即可聞到王鶯鶯做的家鄉(xiāng)菜，晚上出去走走，聽知了唱歌，聽小鳥鳴叫，聽田園間，青蛙的談話。星星和月亮會陪你一起走過那段難以忘卻的時光。

《云邊有個小賣部》讓我腦海里不斷浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的模樣，些許模糊，卻又清晰的呈現(xiàn)出小時候的天真，小時候的無知。

云邊有個小賣部讀后感(篇4)

1 平淡

我有個朋友叫劉十三，他的日子很平淡。

劉十三，一個普通男孩，過著平凡的生活，從小陪在他身旁的外婆王鶯鶯，童年虎頭虎腦的玩伴牛大田，少年時遇見直爽的程霜，大學與令他神魂顛倒的牡丹戀愛，工作后在故鄉(xiāng)偶遇精靈古怪的球球，羅老師，毛婷婷，毛志杰，秦小貞，老李頭……這一個個羅列在一起的名字看似平淡無奇，卻讓劉十三在熾熱的青春年華，翻滾在愛情、親情、友情的漩渦里，盡嘗人世間的酸甜苦辣，這個故事太普通，以至于讓人看到了最為真實的自己。

正如書的后記寫道：

寫給我們內(nèi)心卑微的自己，

寫給我們所遇到的悲傷和希望，

和路上從未斷絕的一縷光。

我是在中秋往返故鄉(xiāng)的高鐵和火車上讀完這本書的，無論是置身于疾馳如飛馬的高鐵，還是蜷縮于人擠人的火車一角，無論多么喧囂，多么掙扎，我都默默地捧著書，安靜地沉浸于平凡的故事里，好像與整個世界隔絕開來，步入社會，一本書足以把你和周圍的人區(qū)分開來，張嘉佳也曾多次提及一句話，希望我們晚上可以放下手機，安安靜靜地讀一會兒書。

在書中，我嗅著云邊鎮(zhèn)外婆院子里的桃花香，望向夏季漫山遍野的稻海，吹著半山腰清爽的秋風，在冬季的大雪里體味劉十三的憂傷……

這是張嘉佳的長篇小說，之前火遍大江南北的《從你的全世界路過》是短篇小說集，張嘉佳說，“大家把我的書當做廁所讀物就好了，如果不喜歡，也可以讀一些比較經(jīng)典的文學作品，總之希望大家可以放下手機?！?/p>

《云邊有個小賣部》不同于張嘉佳之前的作品偏向于城市男女的虐心愛情，這本書的筆觸更偏向于鄉(xiāng)村與親情，愛情總是讓年輕人遍體鱗傷，而親情總會一次次地讓我們的傷口愈合，可是我們大多數(shù)人卻固執(zhí)地認為，愛情更容易離我們而去……

2 愛情

直到失去愛情，劉十三也沒發(fā)現(xiàn)，他一直描繪的未來，其實是過去。

書中的這句話令我印象深刻，我們大多數(shù)的年輕人都很普通，也很天真，以為有了愛的種子就可以長成參天大樹，以為你幻想的未來就是對方想要的樣子，你以為你以為的就是你以為的，等到失去的時候，你才會發(fā)現(xiàn)你所描繪的未來不過是建立在過去的回憶之上，而大多數(shù)的女孩子想看到一個摸得到看得清的未來。

當劉十三與牡丹還在一起的時候，每當吃早餐劉十三都會描繪未來生活的樣子：早上下樓，掀起一籠熱氣騰騰的紅糖饅頭。如果牡丹不喜歡的話，他可以換成豆?jié){油條，白粥就著咸鴨蛋。

你所描繪的美好，對于某些人來說，不過是一個笑話。劉十三根本不知道牡丹想要什么樣的生活，一切都是他的自作多情，而牡丹也早已心猿意馬，傍上大款，隨時踢開劉十三去過自己看得清摸得到的未來。或許，牡丹也愛著劉十三，但是牡丹更知道小平頭雖然并不一定會給自己帶來幸福，但是一定可以給自己帶來體面的生活，而劉十三除了長得帥一點，沒有錢也沒有背景，一無所有，有的也就是他時常提起的云邊鎮(zhèn)小賣部。

其實，生活中也見到過劉十三與牡丹這樣的愛情，可是我覺得大家都沒有理由去責怪牡丹，牡丹的選擇并沒有錯，因為這是她自己深思熟慮做出的決定。

很多女孩愛一個沒房沒車的男孩，卻不會選擇跟他過一輩子，男孩沒有錯，女孩也沒有錯，只能說他們彼此沒有遇見對的人。

對于劉十三來說，程霜就是那個對的人，那個不嫌棄他又懶又笨而且一無所有的女孩，在他人生低谷的時候，程霜總會出現(xiàn)給他以慰藉，牡丹拋棄劉十三，她陪著他失戀，外婆王鶯鶯離開人世，她陪著他傷心。

程霜說：希望和悲傷都是一縷光。

3 親情

如果這樣能讓王鶯鶯開心的話，以后每年中秋，他還是回來好了。

我們往往在愛情、友情、以及各種錯綜復雜的情感中忽略親情的存在，那大概是一種安全感吧，親情，血濃于水，永遠不用擔心被別人搶走，而這種安全感讓人以為親情就是永恒了。

在歲月面前，所有的永恒都失去了意義。

起初，我對王鶯鶯從云邊鎮(zhèn)開著拖拉機，突然大老遠地跑到劉十三住在城里的公寓覺得很奇怪，從來沒有去城里找過外孫的劉十三為何突然來訪？

在外面求職的劉十三向來報喜不報憂，王鶯鶯肯定不知道他深陷失戀加失業(yè)的絕望之中，而特意來解救他，給他親人的關懷，那么外婆究竟為何而來？

答案就留給大家去書中尋找吧，這是一個令人讀來心酸的理由。

小時候的劉十三傷心了，外婆一只胳膊就可以把他攬在懷里，而如今劉十三生不如死，喝得爛醉如泥，70歲的外婆是把他拖到拖拉機上的。

泡椒江團、炒豇豆……外婆，一個普通的鄉(xiāng)村婦女，她沒法幫外孫把牡丹找回來，也沒法幫外孫找到一個好工作，但是她盡自己所能，把自己能做的事情全都做了，把積攢許久的臘肉和排骨都拿出來，給外孫做一頓美味的午餐。

平平凡凡的鄉(xiāng)土氣息，香噴噴的農(nóng)家菜，最能治愈在城市中辛苦打拼的年輕人，他們飽受弱肉強食人生定則之苦，他們在林立的高樓大廈間找不到自己的位置，他們行走在大街小巷排解內(nèi)心的惆悵。無論他們在城市混得如何，親人都會告訴他們：你還有一條回家的路。

王鶯鶯開拖拉機把他拖回來的那年，是劉十三高考后第一次在家過中秋節(jié)，他小時候在本子上記著媽媽說的話，好好學習，考上清華北大，到大城市生活娶妻生子。他也一直把這些話當做自己的人生目標，平時學習孜孜不倦，熬夜奮戰(zhàn)，卻始終沒有應驗那句“一分耕耘，一份收獲”，考不上重點高中，也沒有考上理想的大學，一直想要離開鄉(xiāng)村去大城市的劉十三卻一直過著最平凡的生活。

一直追尋夢想的劉十三，常常忽略家鄉(xiāng)等待他回家過節(jié)的外婆王鶯鶯，高考后回家過得第一個中秋節(jié)，外婆幾乎拿出了全部家當，火腿，臘肉，羊腿……他看到了王鶯鶯臉上幸福的笑容，就知道他中秋不在的這些年，外婆有多孤單，所以他決定以后每年中秋都回來看外婆。

我喜歡這本書的原因，就是因為書中的故事很平凡，因為平凡所以真實，真實的故事讓人感同身受，特別是關于親情的故事，在高速發(fā)展的時代，我們似乎無所不能，卻始終過著平凡的日子，許多情感也在不經(jīng)意間流離失所，愿我們在平凡的生活里珍視感情，這樣才會活得更加真實。

云邊有個小賣部讀后感(篇5)

這是近期我看過最溫暖的一本書，平淡真實，有著讓人向往的寧靜，這種感覺像是夏天悠閑地躲在樹下聽見蟬鳴的聲音。故事里的內(nèi)容會讓人笑到肚子疼，也會讓人哭到不能自已；感慨這個世界原來有這樣的人，有這樣的故事，有這樣的感動。喜歡作家張嘉佳始于《從你的全世界路過》這本書，在他銷聲匿跡了5年之后，他帶著長篇小說《云邊有個小賣部》全新回歸，這篇小說的文字不在于華麗，而在于入心，讓我們再一次感受歡笑和眼淚，悲傷和希望。

故事所構(gòu)建的情節(jié)并不算復雜，而我深深地被里面的人物故事所吸引所感動，就像生命中某些珍貴的片段，其實都來自于一些微不足道的小事。春日里的山野桃花，夏夜里的微風故事，秋天里節(jié)日團聚，冬雪里的悲傷離別。平淡卻貼近現(xiàn)實，沒有城市的浮華與喧囂，有一種洗盡鉛華的境界。在每個階段故事的背后，總是能找到有關生命中最本質(zhì)的東西。

劉十三的人生看似很糟糕，卻也是個幸運又幸福的人。他有個夢想：考取清華北大，遠離王鶯鶯，去大城市生活，一心想要去看外面的世界；日子緩慢安靜也還算熱鬧，盡管后來結(jié)果不盡人意，殊不知今后的生活也可以活出另一番風味來。外婆王鶯鶯是一個敢于面對生活、愛生活、會生活、能干、慈祥的老太太。她做的一手好飯菜，也打的一手好麻將，沒有被生活的重擔壓的沉默隱忍，卻始終為劉十三撐起一片新的天地。對劉十三無微不至地關心，默默地為他付出，一直不求回報。特別是用拖拉機將喝醉了的外孫劉十三拖回小鎮(zhèn)的那個夜晚，連空氣里都摻雜著淡淡的憂傷，這種最真實的情感感動著每個人。而童年好友程霜，像是一個過客，卻從一開始就闖入他們的生活，程霜和劉十三之間的感情不僅僅只是普通意義上的愛情，程霜是促使劉十三改變的人，陪伴劉十三度過人生中幾個很重要的階段，她的自信、樂觀、豁達、向上的力量，總是感染著劉十三，而劉十三則一直是程霜拼命活下去的堅持。與其說他們之間的感情是愛情，卻也更似親情，而他們相互又是彼此生命里的一縷光；正如書中那句“生命是有光的，在我熄滅以前，能夠照亮你一點，就是我所有能做的了?！?/p>

這本書的最后寫道：“寫給每個人心中的山和海，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人，寫給在故鄉(xiāng)生活的外婆。”有些人刻骨銘心，沒幾年就遺忘。有些人不論生死，都陪在身旁。你會忘記我，但我希望，可以讓你記得那些生命中重要的人。

云邊有個小賣部讀后感(篇6)

每一次離別都是生離死別?！}記

這本書講述的是云邊鎮(zhèn)一對祖孫的溫情故事，孫子劉十三是一個一心向往城市的小鎮(zhèn)青年，外婆王鶯鶯是一個喜歡小鎮(zhèn)生活的小賣部老板，祖孫倆相依為命，外婆不希望孫子離開，但是劉十三迫不及待的沖向大城市，最終，劉十三經(jīng)歷了大城市的挫折后，還是回到了云邊鎮(zhèn)，也對親情有了更多的感悟。外婆王鶯鶯經(jīng)常做劉十三喜歡吃的菜，可嘴上卻從來不承認對他的好。劉十三第一次離開云邊鎮(zhèn)去城里讀大學的那天，王鶯鶯并沒有去送他，而是自己躲在被窩里聽著外孫的腳步聲，默默地濕了眼眶，王鶯鶯雖然舍不得孫子，但不愿變成他的累贅。

這樣的情景何其熟悉，長輩的愛，永遠是一場漸行漸遠?？墒?，這種離別的悲傷里，也有一種希望，因為親人無論是否在你身邊，都能給你力量，這樣的故事每天都在生活里上演。離開過家的孩子也許哭過就忘了，而留在家里的親人所剩下的卻是無盡的思念。他們知道有一日我們終將離開熟悉的地方，卻從未阻攔過我們追求夢想的腳步。

《云邊有個小賣部》是一個直擊人心的故事，可以讓你一下子想起某個遠方的親人，那些曾經(jīng)陪伴過我們的人，那些已經(jīng)離開了我們的人，或者那些在故鄉(xiāng)等我們的人，因為他們，我們的心里永遠有一塊柔軟的地方。

我們很小的時候，總盼望著自己快點長大，那樣我們就可以掙脫父母的懷抱，離開象牙塔的保護，去往我們期盼已久的繁華都市，穿梭在來來往往的車水馬龍里，行走在干凈明亮的寫字樓里，擁抱這屬于自己的燦爛人生，所以我們努力地、拼命地通向遠方的城市，雖然最終也實現(xiàn)了小時候的愿望，但現(xiàn)實并沒有想象般那么美好，我們總以為成功的距離再遠，只要努力就可以靠近，可不知努力了多久卻依舊平凡。童年的我們無法理解大人的世界，總是無憂無慮的，直到長大才明白大人世界里的愁眉苦臉是我們每個人成長的必經(jīng)之路，有些失去是不可避免的，但不論現(xiàn)實如何，終歸要繼續(xù)走下去!

云邊有個小賣部讀后感(篇7)

《云邊有個小賣部》，作者張嘉佳。

她用輕快、細膩的文筆給我們呈現(xiàn)出了一個豐富多彩又快樂的小鎮(zhèn)，這篇小說更多的是在于入心，讓我們大家感受到的是歡笑和眼淚。下面我將表述一下我對這本小說的讀后感想。

初次看見《云邊有個小賣部》，封面與封底照應的幾句話，勾起了我的興趣。封面寫的是“寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人，寫給每個人心中的山和?！保車歉呗柸朐频纳椒迮c云朵纏繞，遠處的太陽若隱若現(xiàn)，不只是夕陽還是朝霞的紅光與云際混合。

怎么說呢，我打破了之前對它的定義，它對于我而言，不是雞湯，不能治愈，確是清醒的話語。印象很深的就是程霜對劉十三的愛，本來體弱的她為了劉十三逃出醫(yī)院，后來雖然回到了醫(yī)院里，最終卻還是遺憾的離世了。

在我熄滅以前，能夠照亮你一點，就是我所有能做的了?！拔覑勰?，你要記得我”

心中不斷地回想的，是女孩對劉十三說的那句“如果下次再相見，我們就結(jié)婚吧?！蔽丛娺^程霜，心中的聲音卻是那般清澈溫柔。我本以為她們會是一個美好的結(jié)局，可他們卻沒有，更沒有下次，女孩不會再回來。那段窮追不舍的單戀終究還是落下帷幕了。

程霜對劉十三的愛，在那句“你就是他生前一直提起的劉十三啊?！敝畜w現(xiàn)得淋漓盡致?？吹侥蔷湓挄r，我整個人定住了，心中竟流淌出奇怪的感覺，似乎是為他們感到惋惜。

也許，劉十三會后悔之前沒有走向程霜，也許程霜會后悔愛上劉十三這個不愛她的男孩，但是人生哪有那么多也許，珍惜眼前的時光，走向周圍的每一個人，你會慶幸，你留下了你心中的山和海。

小小的心大大的愛

記得有一次下午入園時，剛走到園門口，孫老師給塞到手里一個橙子，這時我們班里的菊菊和韓寒的家長帶著孩子來了，說有點急事需要去辦，看能否把孩子早點放下，看著家長著急的樣子，我就答應了。

整理好活動室后，我看到了放在桌子上的橙子，就對他倆說;“老師這里有個橙子，咱們把它吃了吧。

”聽說吃橙子，兩個孩子都很高興，我把橙子分成三份說：“快吃吧。

”他們小心翼翼的接過橙子，興奮之情溢于言表，我隨即吃掉了剩余的那一份，當我再回頭時看到了這樣一幕：兩個孩子手拿橙子輕輕地舔著，仿佛他們拿的不是橙子，而是件稀世珍寶，我趕忙催促他們：“快吃吧，要不一會兒小朋友們就來了。

”他們倆個會心的笑了，在橙子上輕輕的啃了一小口，我著急了，心想：如果別的孩子知道了，他們肯定認為老師偏心，在我的“央求”下，他們很快就把橙子吃完了。

看到他們喜滋滋的樣子，我感到很好笑，不就是一塊橙子嗎，小孩子可真容易滿足呀。

這時，大部分孩子都陸續(xù)入園了，當他倆見到自己的同伴時，都興奮地告訴他們，老師給他們橙子吃了，我趕忙用手勢示意他倆別說了，他們笑了笑忙用手捂住了嘴巴，可當別的伙伴來時，他們又按捺不住興奮的心情，壓低了聲音悄悄的告訴同伴，老師給他橙子吃了。

看到倆個孩子的興奮勁和其他孩子羨慕的目光，我不好再說什么了，就讓他們沉浸在自己的小天地里吧。

通過這件小事，我反思了自己平時的工作，是不是我平時對孩子的關愛太少、太吝嗇了，以至于孩子們?yōu)榱艘粔K橙子就高興成那個樣子，試想，現(xiàn)在的孩子在家別說是一塊橙子，就是再昂貴的東西家長也很舍得買，關鍵是孩子們從吃橙子一事中感受到了老師對他們的愛，這是最重要的。

孩子們與成人不同，他們會通過具體的、可觸摸到的事和物來判斷老師是否愛他們。

愛可以是一塊糖、一個玩具、一個微笑、一個擁抱------所以，老師們，不要吝嗇你的愛，既然愛孩子，就讓他們感受到吧!讓愛走進每個孩子的心靈，讓愛伴著孩子們健康快樂的成長。

小杰的心事

“園長老師好”一聲清脆的問好，我發(fā)現(xiàn)是那個最調(diào)皮的小杰在向我問好。

小杰是中一班一個特別調(diào)皮的男孩子，有一天戶外活動結(jié)束后，我看到他自己站在樓梯下，低著頭來回的走動，好像在找東西，嘴里卻罵罵咧咧。我上前問他：“小杰再找什么呢?”他沒回答。我摸了摸他的頭：“怎么了?”他一甩胳膊：“別管我!”

哎，這個孩子，這是什么態(tài)度啊?我拉著他的手，勸他回活動室去，他不愿意。我只好連勸帶哄把他帶到活動室，他一到活動室，馬上就火了，揮拳朝他的鄰居打去，我忙大喊著把他拉開：“你這是怎么回事啊?”他一把把鄰居男孩子的小椅子搬過來，惡狠狠的扔在地上。

我要生氣了，我從來沒見過脾氣這么大的孩子。我一把拉過他，把他帶到了隔壁的保健室，我決心給他做做心理輔導了。

“你這是怎么回事呢?小椅子惹著你了，你摔得它那么疼?”他一聲不吭，掙扎著要離開保健室。

“不能走掉，我替小椅子問問你，它到底哪兒惹著你了?”“那是我的椅子”他怒吼道。

“全班小朋友的椅子都是一個顏色，一個模樣的，為什么那個就是你的呢?”我問。

“那個就是我的，你沒看到我的桌子底下沒有椅子嗎?”他竟質(zhì)問我了。

“你的桌子底下沒有，就是人家浩浩拿走的嗎?”他不作聲了。

“窗戶底下還有很多椅子，你為什么不自己去搬一個坐?”他低頭不語。

“我要去找老師，你不是我老師，我不聽你的”他大聲說。

“你不聽我的，那我也聽不見你說話”我裝作不看他?！鞍嗬锏男∨笥岩呀?jīng)開始吃下午點了，今天的飯?zhí)貏e香。”

“老師我錯了，我不該摔小椅子，不該打浩浩”我裝作沒聽見。

“我今天心情不好，不開心”呵呵，我偷笑，小家伙心情不好呢~~~~

“每個人都會有心情不好的時候，但是亂發(fā)脾氣會傷害到別人，自己也會受到傷害”我說。

“我爸爸和媽媽今天早上吵架，我很擔心”他哭著說。“哦，原來是這樣啊，大人也有不開心的時候，兩個人吵一吵，發(fā)泄一下就沒事了，要不我?guī)湍銌枂?，他們是不是和好?”小杰點點頭。于是我給他的爸爸媽媽打電話，詢問已經(jīng)和好，小杰終于露出了笑容。

心里一陣酸楚：大人的恩怨畢竟影響了孩子，家長學校講課的時候應該多提醒一下夫妻在孩子面前的如何相處了。

教師心得：尖子生的反思