消防安全 | 如何教孩子預(yù)防火災(zāi)？

發(fā)布時(shí)間:2020-03-12 幼兒園消防安全說課稿幼兒園消防安全活動(dòng)方案幼兒園防火安全教案

如何教孩子預(yù)防火災(zāi)？?

所有火災(zāi)事故中，有15%到20%的受害者是孩子。傳授消防安全知識(shí)，可以幫助防止你的孩子和你的家，成為火災(zāi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的一員。如何預(yù)防消防安全事故？

01 現(xiàn)實(shí)生活點(diǎn)滴教育

從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。當(dāng)找到一樣?xùn)|西如火柴、打火機(jī)時(shí)，讓孩子說出不能玩的原因，正確時(shí)鼓勵(lì)，錯(cuò)誤時(shí)糾正，讓孩子明確知道不能玩的危險(xiǎn)物件是哪些。

02 觀看防火電視節(jié)目

觀看防火電視節(jié)目，引導(dǎo)孩子說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。要提醒孩子如果發(fā)生了火災(zāi)，他心愛的玩具就會(huì)全部都被燒掉，讓他切身體會(huì)和想象火災(zāi)的巨大危害性，使孩子在大腦中形成表象。

03 收集防火標(biāo)志圖案

收集防火標(biāo)志圖案，讓孩子辨識(shí)，引導(dǎo)他們說出預(yù)防火災(zāi)的方法。第一，不能隨便玩火；第二，蚊香不能靠近容易著火的物品；第三，不能隨便燃放煙花爆竹；第四，孩子不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅或者用水澆滅。

04 正確認(rèn)識(shí)火的用途

簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。可以在使用爐子或者煤氣燒菜時(shí)讓孩子在身邊觀察，安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜，可以驅(qū)趕冬天的寒冷。要樹立孩子對(duì)正確用火的信心。

05 牢記自救逃生的方法

讓孩子牢牢記住，發(fā)現(xiàn)著火時(shí)附近有大人先通知大人或者打119報(bào)警；著火時(shí)火苗比較小，趕緊用水澆滅；火勢(shì)較大無法澆滅，應(yīng)該第一時(shí)間用濕水的毛巾或者衣服捂住鼻子，從火勢(shì)較小的通道逃走等。

許多孩子對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花爆竹，有的在野外燒馬蜂窩......然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。孩子年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：

1.充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時(shí)候都不能玩火。打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

2.孩子之間要互相監(jiān)督、互相提醒，如發(fā)現(xiàn)有孩子玩火應(yīng)立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

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消防安全演練方案

經(jīng)常寫方案，你就會(huì)形成一套快速、高效解決問題的思路，為了提高對(duì)自己的要求。我們應(yīng)該全身心投入到方案的準(zhǔn)備中，怎樣才能寫好一篇方案？想知道“消防安全演練方案”的內(nèi)涵和背后的故事請(qǐng)繼續(xù)閱讀，我們將為您提供更多實(shí)用的信息希望您能夠繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

消防安全演練方案【篇1】

一、演練目的：

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，使學(xué)生了解更多的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到不驚慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

二、演練時(shí)間及人員：

2017年11月9日上午第三節(jié)，全體師生參加了演練。

三、演練報(bào)警程序：

宣傳消防安全演練知識(shí)，召開消防安全演練工作會(huì)議，安排教師工作職責(zé)。早上課間休息后，所有的老師都各就各位?？偹玖罾懢瘓?bào)，演習(xí)開始了。

四、組織實(shí)施安排：

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排：

1教室疏散指揮人員安排：

(1)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序疏散；

(2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近本班教室的甬道等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后，立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集合；

五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1聽到學(xué)校的警報(bào)后，全體師生立即迅速安全撤離，再也不能收拾東西了。教室要指導(dǎo)學(xué)生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下頭，有序地跑出教室，來到安全地帶。撤離、逃生時(shí)，要聽從指揮，有序撤離，確保安全。

2到達(dá)安全區(qū)后，各班應(yīng)立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向總指揮揮報(bào)即將到達(dá)和實(shí)際到達(dá)的學(xué)生人數(shù)。

三。疏散集合點(diǎn)：首先在操場(chǎng)集合，必要時(shí)，聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

六、演練要求：

1對(duì)于不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

2鉆孔時(shí)要注意保護(hù)頭部和眼睛，以免被桌椅撞擊。

三。疏散應(yīng)安全、有序、快速，尤其是在走廊內(nèi)。多個(gè)班次應(yīng)同時(shí)疏散，不得相互推擠、拉擠。

4演練過程中，全體工作人員各就各位，防止學(xué)生在疏散過程中擁擠和**，確保演練過程緊張有序。

5整個(gè)演練過程應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得大聲喧嘩、調(diào)侃、議論。

xx小學(xué)

2017年11月8日

消防安全演練方案【篇2】

校車消防安全演練方案

為了提高學(xué)校校車的安全管理水平，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和避免校車突發(fā)事故的發(fā)生，每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一次校車消防安全演練。交通車輛在生活中扮演著非常重要的角色，它不僅能方便人們的出行，還能幫助各行各業(yè)保障安全和生產(chǎn)力。然而，車輛火災(zāi)是造成許多人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的一個(gè)重要原因，在這種背景下，開展校車消防安全演練具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、演練目的

1. 提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)使用滅火器等基礎(chǔ)消防知識(shí)。

2. 增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

3. 有效防止校車火災(zāi)事故的發(fā)生，提升校車安全管理水平。

二、演練流程

1. 規(guī)劃演練現(xiàn)場(chǎng)。在演練前，應(yīng)先規(guī)劃好演練的具體流程和相關(guān)場(chǎng)地。根據(jù)學(xué)生人數(shù)，選擇一個(gè)大型停車場(chǎng)或校園內(nèi)空闊的場(chǎng)地用于演練。

2. 準(zhǔn)備演練設(shè)備。根據(jù)演練需要，應(yīng)準(zhǔn)備消防器材、滅火器、消防水管、救生繩等器材。確認(rèn)每一件器材的使用和存放位置。

3. 安排演練人員。整個(gè)演練的安排應(yīng)該按照教師指導(dǎo)的方式進(jìn)行，合理安排學(xué)生的分組與角色。其中，包括負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練過程的指揮員、參與滅火的滅火員、撤離人員和擔(dān)任急救的醫(yī)務(wù)人員。

4. 安排演練流程。整個(gè)演練流程應(yīng)該和實(shí)際的火災(zāi)有所不同，應(yīng)該多次重復(fù)訓(xùn)練和演習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)生們的反應(yīng)時(shí)間和處置能力。

5. 演練階段。

1）指揮員組織全體師生進(jìn)行火警逃生演練和怎樣報(bào)警的講解，并講解如何使用滅火器。

2）受理警報(bào)后，指揮員迅速調(diào)集滅火小組和撤離小組，進(jìn)行救援和撤離工作。

3）滅火員按照事先規(guī)定的方案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并撲滅火源，同時(shí)擔(dān)任排煙和排濃煙的任務(wù)。

4）撤離小組按照緊急情況，并協(xié)助警察或消防隊(duì)員，疏散和固定校車。

5）醫(yī)務(wù)人員隨時(shí)做好準(zhǔn)備，迅速對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救。

6）演練完畢，對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析。

三、演練評(píng)估

1. 模擬火災(zāi)事故的過程是否真實(shí)，整個(gè)演練流程是否能夠真正反映出火災(zāi)發(fā)生時(shí)，相關(guān)人員的反應(yīng)。

2. 整個(gè)演練過程中，是否能夠在合理的時(shí)間內(nèi)迅速做出合理的自救決策，有效避免受到較大的傷害。

3. 整個(gè)演練過程中，消防器材和救援設(shè)備的運(yùn)用是否得當(dāng)，對(duì)于預(yù)防火災(zāi)事件的發(fā)生是否具有預(yù)警作用。

4. 整個(gè)演練過程中，板凳坐位的學(xué)生能否熟練使用滅火器等基礎(chǔ)消防知識(shí)。

5. 整個(gè)演練過程中，演練的指揮員和各個(gè)小組的工作效率及整體協(xié)作情況。

四、總結(jié)

對(duì)于學(xué)校來說，校車消防安全演練是維護(hù)校園安全，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的必備活動(dòng)。通過定期的練習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生們能夠掌握基本消防知識(shí)，使其在遇到火災(zāi)時(shí)能夠迅速有效地自救。同時(shí)，演練也可從中檢測(cè)出問題并及時(shí)進(jìn)行解決，提高校車安全管理水平，為師生們的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。因此，學(xué)校校車安全管理中必須重視和積極投入相關(guān)工作，確保學(xué)校的運(yùn)行和學(xué)生安全問題一刻不停地得到關(guān)注。

消防安全演練方案【篇3】

導(dǎo)語：消防安全演練實(shí)施方案

消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案

為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂，險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作，確保黌舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo)，使門生從小養(yǎng)成火警防

范意識(shí)，把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合黌舍的工作實(shí)際，特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。

1、???? 教導(dǎo)思維：

突發(fā)變亂產(chǎn)生后，根據(jù)“以工錢本”和“急劇有效”的原則，在教體局的帶領(lǐng)和消防大隊(duì)的批示下，由校突發(fā)變亂應(yīng)救助濟(jì)帶領(lǐng)小組敏捷開動(dòng)

黌舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組，根據(jù)黌舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案，及時(shí)救助和分散人員，把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。

使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū)，清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。

2、???? 構(gòu)造帶領(lǐng)

為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行，黌舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng)，聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作，建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。

組? 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成? 員：

顧? 問：消防大隊(duì)官兵

3、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟(jì)人員職責(zé)分工（四個(gè)小組）：

1、熄滅舉動(dòng)組：

任務(wù)：林明禮當(dāng)真堵截主電源；陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用；余雷，朱眉當(dāng)真消防瓶的利用；

火警產(chǎn)生后最終是堵截電源，毀滅隱患，保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、分散指導(dǎo)組：

任務(wù)：在火警產(chǎn)生時(shí)，分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可，疊三折教授教會(huì)門生使

用，教授打開講堂前后門構(gòu)造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離，先撤離到黌舍操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安定有序的離開操

場(chǎng)，跑到黌舍外安定的處所。

一年級(jí)：?

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

六年級(jí)：

撤離門生由余雷教授當(dāng)真批示，根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處，各班盤點(diǎn)門生人數(shù)，向余雷教授報(bào)告，陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教

室撤離后的清查工作，林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。

第一當(dāng)真人：上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人，別的門生在校期間，班主任為第一當(dāng)真人。

3.通信關(guān)聯(lián)組

任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng)????? 報(bào)告上級(jí)主管部分，過后上報(bào)環(huán)境。

4、安定救護(hù)組：

任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，互助120送往病院救治。

練習(xí)練習(xí)結(jié)束。

估計(jì)：用時(shí)10分鐘。

闡明：時(shí)候不決?? 別的關(guān)照?? 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。

消防練習(xí)練習(xí)初步定在11月初。

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消防安全演練方案【篇4】

南泉喬戈莊小學(xué)消防安全教育育演練項(xiàng)目

一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹創(chuàng)建安全師范校實(shí)施意見，以實(shí)際行動(dòng)提高我校學(xué)生消防安全防范意識(shí)和逃生自救的能力，使全體師生能迅速、有序、安全的撤離疏散，了解安全急救的常識(shí)方法，并推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)?！?，實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”，全面提高我校師生整體消防安全素質(zhì)。根據(jù)高等教育行政部門的工作要求，特舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

3、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月4日

四、參加對(duì)象：全體師生

五、活動(dòng)具體安排：

1、疏散路線：

各班出教室后跑到操場(chǎng)上。

2、演練程序

a、第二節(jié)課后，班主任向?qū)W生講解安全逃生路線和安全要求。

b。在工作人員立即響起緊急警報(bào)（響起鈴聲）后，班主任組織班上的學(xué)生按照規(guī)定的路線迅速有序地撤離。

c、到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，報(bào)告班主任。

3、安全要求

a、按規(guī)定的疏散路線疏散到指定地點(diǎn)。

b、后面的學(xué)生拿著前面學(xué)生的衣服，低著頭向前跑。

c、門口甬道等通道狹窄的地方不要擁擠。

d、逃跑過程中，不要跑得太快，不要推前面的學(xué)生，防止撞到前面的學(xué)生。

e、上**臺(tái)時(shí)不要擁擠。你不能取笑它。擁擠和踐踏是事故多發(fā)的主要原因之一。

4.演習(xí)結(jié)束后，每各班級(jí)在田徑場(chǎng)上排隊(duì)。排隊(duì)方法：圍著橢圓形田徑場(chǎng)站成14個(gè)方隊(duì)，每個(gè)方隊(duì)兩個(gè)班級(jí)，每班4列橫隊(duì)，最矮的在第一橫隊(duì)，從低到高排。

5、滅火器使用知識(shí)講解。

6、現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。

7、高年級(jí)學(xué)生代表滅火嘗試。

8、活動(dòng)結(jié)束，按序回教室。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1站點(diǎn)分配、隊(duì)列和進(jìn)出順序。（體育組）

2維護(hù)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地秩序，學(xué)生不得隨意走動(dòng)。（各課任教師維持所在段秩序）

⒊火堆附近秩序管理。（體育組）

4廢鐵鍋、干柴、滅火器按4-7個(gè)單元配置。（總務(wù)處）

⒌拍照及報(bào)道。（姜健?。?/p>

⒍《消防安全二十條》和《逃生自救常識(shí)》宣傳窗張貼。（姜健?。?/p>

七、其它說明：

如果天氣不好（下雨），活動(dòng)將繼續(xù)。

關(guān)于開展“119”消防宣傳日的通知

各位老師、各班主任：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《山東省消防條例》，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校申辦“安全規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ鲗?shí)際，決定自3月6日起，利用一周時(shí)間，在我校開展主題鮮明、形式統(tǒng)一的“119”消防日宣傳活動(dòng)，并以此作為開展全國(guó)“119”消防宣傳日創(chuàng)建平安文明校園和冬季防火工作的重要內(nèi)容，請(qǐng)各班按照通知要求，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、活動(dòng)主題

生命至上，平安和諧

二、活動(dòng)時(shí)間

2011.3.6--2011.3.12

三、活動(dòng)內(nèi)容

利用多種形式和手段，大力開展消防知識(shí)，特別是逃生、自救常識(shí)方面的宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，并以此為契機(jī)進(jìn)一步明確各級(jí)和各個(gè)崗位的防火安全責(zé)任制，制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織演練，不斷提高師生員工的消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

南泉喬戈莊小學(xué)

消防安全演練方案【篇5】

校車消防安全演練方案

隨著社會(huì)的發(fā)展，小學(xué)、初中、高中學(xué)校的校車數(shù)量也相應(yīng)地增多。雖然校車是為了保障學(xué)生的出行安全而存在的，但是隨之而來的安全問題也日益嚴(yán)重，其中包括火災(zāi)等重大安全事故。在這種情況下，維護(hù)校車消防安全問題就顯得尤為重要。為此，針對(duì)校車消防安全問題，我們制定了校車消防安全演練方案。

一、演練背景

在學(xué)校校車中，火災(zāi)是最容易發(fā)生的事故之一。為了提高學(xué)生的生命安全意識(shí)和自救能力，增強(qiáng)老師和學(xué)生辨識(shí)火災(zāi)隱患的能力，提高應(yīng)急處置的效率和能力，提高校車安全意識(shí)，我們決定組織校車消防安全演練。

二、演練目的

通過本次演練，我們的目的是：

1. 幫助學(xué)生和工作人員了解校車的火災(zāi)隱患，掌握如何正確使用滅火器等消防器具的知識(shí)以及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本方法和技能；

2. 提高學(xué)生和工作人員的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警方式和逃生方法；

3. 促進(jìn)學(xué)生和工作人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)如何在火災(zāi)危機(jī)中相互幫助、合作；

4. 檢驗(yàn)和加強(qiáng)校車消防安全措施的有效性和完善性，提高校車的消防安全水平。

三、演練內(nèi)容

1. 培訓(xùn)熟悉火災(zāi)的基本信息，如火災(zāi)發(fā)生的原因、途徑、速度等，以及常見的滅火器材、設(shè)備和使用方法。

2. 在校車內(nèi)部設(shè)置火源模擬器，進(jìn)行火源模擬，并實(shí)行緊急疏散預(yù)演練。

3. 模擬學(xué)校消防員成功滅火過程，以及火災(zāi)救援措施。

4. 交流演練心得，并總結(jié)本次演練，并完善消防安全措施。

四、演練人員

本次演練人員范圍包括：

1. 所有學(xué)生

2. 校車駕駛員

3. 校車保安人員

4. 井然有序的消防隊(duì)

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

本次演練的時(shí)間為每學(xué)期一次，地點(diǎn)為學(xué)校內(nèi)指定的停車場(chǎng)。

六、模擬器材料準(zhǔn)備

1. 火源模擬器

2. 滅火器材、設(shè)備（滅火器、滅火器罩、火苗大白）

3. 緊急疏散畫面材料、桌面屏幕等。

七、落實(shí)演練方案

本計(jì)劃將由學(xué)校消防安全辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。具體實(shí)施方案由該辦公室和年級(jí)各任課老師聯(lián)合起草、審核，并在學(xué)校內(nèi)公示銷售。

八、結(jié)論和評(píng)價(jià)

校車消防安全演練方案的實(shí)施可以有效地提高校車消防安全水平，強(qiáng)化學(xué)生和教職工對(duì)火災(zāi)隱患的認(rèn)識(shí)，以及掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和技能。演練還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，使學(xué)生和工作人員在火災(zāi)危機(jī)中能夠緊密地配合合作。同時(shí)，演練方案還可以及時(shí)重新評(píng)估管理閘控制措施的有效性和完善性，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。

消防安全演練方案【篇6】

濟(jì)寧市觀音閣小學(xué)

2018年6月7日

濟(jì)寧觀音閣小學(xué)消防安全疏散演練方案

一、演練目的：

在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，不慌張，積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的目的。

二、演練時(shí)間及人員：

2018年6月14日（星期四）上午9:40，全體師生參加了演練。

三、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生

四、演練機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

組長(zhǎng)：王娟

副組長(zhǎng)：付凱、朱瑞禮 (指揮、總結(jié)講話)

成員：徐偉（制定方案、提具體要求、演練安排）、張淑紅（撰寫總結(jié)、填表）、孫燕（負(fù)責(zé)宣傳）、張靜（督促演練資料上報(bào)）、全校30個(gè)班級(jí)班主任及其他教職員工

職責(zé)：教職工要根據(jù)學(xué)校安排，堅(jiān)守工作崗位，在火災(zāi)發(fā)生之際，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線，將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對(duì)安全的地帶，以防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。

各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé)：

1．應(yīng)急疏散小組：

組長(zhǎng)：朱瑞禮

組員：各班班主任、相應(yīng)班數(shù)學(xué)教師

職責(zé)：（1）各成員負(fù)責(zé)本年級(jí)、班級(jí)學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、安全管理，每個(gè)樓層安排2名教師（每個(gè)樓道口一名）負(fù)責(zé)樓道口秩序，嚴(yán)防樓道擁擠***故發(fā)生。（2）負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；（3）到達(dá)安全地點(diǎn)后，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

（4）向統(tǒng)計(jì)員任金鳳老師匯報(bào)班上學(xué)生人數(shù)。（5）做好疏散后學(xué)生的安全管理和情緒穩(wěn)定。

2．預(yù)警小組：

組長(zhǎng)：張淑紅

成員：馬軍陳南

職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)警報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即拉響警報(bào)預(yù)警，并立即向安全分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)向任城區(qū)消防支隊(duì)、任城區(qū)教體局安監(jiān)科報(bào)告，并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告災(zāi)情。（2）應(yīng)采取措施切斷電源，處理實(shí)驗(yàn)室內(nèi)化學(xué)品等易燃易爆設(shè)施，對(duì)有毒有害物質(zhì)進(jìn)行管理。

3．醫(yī)療救護(hù)小組：

組長(zhǎng)：徐偉

成員：趙汝鵬李宏彥

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)在發(fā)生火災(zāi)過程中對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù)，及時(shí)與120取得聯(lián)系救護(hù)車及時(shí)救護(hù)，并向組長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。

4、通訊聯(lián)絡(luò)小組：

組長(zhǎng)：張靜

成員：李文華包晶

職責(zé)：負(fù)責(zé)向上匯報(bào)情況，做到有事報(bào)情況，無事報(bào)平安，及時(shí)向全校教師發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，按要求發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào)，并將收集到的情況向組長(zhǎng)匯報(bào)，確保政令暢通。

5．宣傳教育心理疏導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：孫燕

成員：徐艷麗鄭衍芳

職責(zé)：充分利用各種渠道進(jìn)行火災(zāi)災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防火知識(shí)的普及教育，廣泛開展火災(zāi)災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防火的意識(shí)和基本技能。在災(zāi)害期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，消除學(xué)生心理上的恐慌，盡量穩(wěn)定學(xué)生情緒等。

6．安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：付凱

成員：李勇王召勇學(xué)校保安

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生在火災(zāi)災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，防止非火災(zāi)災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非火災(zāi)災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。加強(qiáng)校園值守和巡邏，防范各類犯罪活動(dòng)。

按要求做好安全排查有關(guān)工作。

五、演練報(bào)警程序：

（1）預(yù)備階段（班主任負(fù)責(zé)）

1使學(xué)生熟悉火災(zāi)應(yīng)急逃生和自救的方法。

2.讓學(xué)生熟悉疏散后的走火通道和集中場(chǎng)所。

（二）正式演練階段

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1．根據(jù)火勢(shì)，付凱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)立即就近用**或手機(jī)報(bào)告消防中隊(duì)（**119），報(bào)告內(nèi)容為：“觀音閣小學(xué)南教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來救援”，待對(duì)方詢問完放下**后再掛機(jī)；張靜主任負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況；靳有德老師負(fù)責(zé)向120求救；陳楠老師負(fù)責(zé)報(bào)警和鳴笛。

2．廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班教師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰靠墻撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，注意樓梯口行走安全，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。（趙靜）

3．李勇老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，打開校園消防通道，王召勇老師到校門口等待引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入學(xué)校；如有必要，靳有德先生負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校的主電源。

六、組織實(shí)施安排：

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序撤離。各班應(yīng)按座位順序逃生。

(二)具體疏散工作安排：

教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

(1)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生按座次排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散；

(2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后，立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集合；

(3)上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。

七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1聽到學(xué)校報(bào)警后，全校師生要迅速安全撤離，不能再收拾東西。教師要指導(dǎo)學(xué)生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下頭，有序地跑出教學(xué)樓，來到安全地帶。

撤離、逃生時(shí)，要聽從指揮，有序撤離，確保安全。

2到達(dá)安全區(qū)后，各班應(yīng)立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，并將應(yīng)到人數(shù)和實(shí)際到達(dá)人數(shù)報(bào)告任金鳳老師。

3.疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)集中。

4發(fā)生火災(zāi)時(shí)，禁止組織學(xué)生參加滅火。

5.疏散順序：

教學(xué)樓南樓樓梯道口：

東：三一，三二，三五，三六，四三，四四，五一，五二。

西：三三，三四，四一，四二，四五，四六，五三，五四。

教學(xué)樓北樓樓梯道口：

東：一，一，二，一，三，二，二，三，五，五，六。

韋斯特：一四，一五，一六，二四，五，二六。

疏散地點(diǎn)：操場(chǎng)（每班由班主任帶隊(duì)，按周一升旗隊(duì)形安排）

具體要求：每班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下按指定的樓梯和路線進(jìn)行；疏散時(shí)，不允許擁擠或等待人員排隊(duì)，而是自然形成一個(gè)縱隊(duì)；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；學(xué)生按要求進(jìn)入指定地點(diǎn)后，將列隊(duì)進(jìn)行廣播練習(xí)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后向任金鳳老師匯報(bào)。

各樓梯轉(zhuǎn)彎處人員配置及疏散安排：

特別提醒：每層樓梯轉(zhuǎn)彎處的指揮老師要注意學(xué)生的安全，避免擁擠的學(xué)生，避免“暴力”現(xiàn)象，不要擅自離崗。

各教室：

姚穎穎，孔圓，宋朝，楊紅梅，趙翠真，方元

14譚婷婷李謀俊15張慧銘楊秋麗16張馨琬李瑞

21馬騰陳瀟22楊帆侯艷麗23孫海菊杜昆侖

24號(hào)付慧柴玉洲25號(hào)李紅軍侯曉寧26號(hào)王燕周翠梅

三一李箏張粲粲三二邵輝劉思涵三三閆忠梅李進(jìn)

34張秀娟王蘊(yùn)穎35袁姍姍孫江男36洪燦王玥燦

四一曹秀榮馬然42張晴張文四三樊一枝鄭衍芳

四四許艷煥黃慧45歲楊海梅王艷華四六楊保坤李桂香

5月1日，張明明，關(guān)苗苗，5月2日，劉會(huì)靈，韓慧，5月3日，李月華，吳英東

5月4日付嬌妹王殿友5月5日孔令強(qiáng)李越君5月6日馬洪亮王慶祥

南一樓東門：馬軍

南一樓西門：靳有德

南面一樓二樓東西樓梯的拐點(diǎn)是趙汝鵬和徐艷麗

南二樓三樓東西樓梯的拐點(diǎn)是柏均斌和張慶華

南三樓四樓東西樓梯的拐點(diǎn)是賈艷芳和李宏艷

北一樓東門：呂途

北一樓西門：王召勇

北一樓二樓東西樓梯的拐點(diǎn)是王露露和孔凡濤

北二樓三樓東樓梯拐彎處：包晶

北三樓四樓東樓梯拐彎處：田蜜

預(yù)警，全隊(duì)：陳南時(shí)間，統(tǒng)計(jì)：任金峰

圖為：趙震熙**：李文華播報(bào)警告：趙靜鍛練總結(jié)：朱瑞麗

未安排懷孕教師：姜冬青、于會(huì)、賈婷麗、黃沖

1對(duì)于不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

2鉆孔時(shí)要注意保護(hù)頭部和眼睛，以免被桌椅撞擊。

三。疏散要安全、有序、快速，尤其是在樓梯間，不能相互推擠、拉擠。

4演練過程中，全體工作人員應(yīng)就位，防止學(xué)生在疏散過程中擁擠和**，確保演練過程緊張有序。

5負(fù)責(zé)樓梯安全的老時(shí)應(yīng)確保（提醒）學(xué)生有序撤離。萬一摔倒，學(xué)生要及時(shí)扶起，避免踩踏。

6整個(gè)演練過程應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得大聲喧嘩、調(diào)侃、議論。

濟(jì)寧市觀音閣小學(xué)

2018年6月7日

消防安全演練方案【篇7】

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散與撤離，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高全體師生員工的自護(hù)自救技能。

一、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：xx

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xx

工作小組：

溝通組：德育部負(fù)責(zé)傳遞信息，保證溝通。

（夏淑平林健均王承才劉雨王旭生）

引導(dǎo)疏散組：教學(xué)辦公室負(fù)責(zé)疏散，引導(dǎo)學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。

（徐德兵李國(guó)英夏毓珍王爭(zhēng)義）

消防組：保安室負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的搶救。

（朱咸明張和平顏香桂張中厚于建家）

搶救組：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)搶救傷員并離開現(xiàn)場(chǎng)。

（冼青謝俊華李潔敏杜曉瓊劉寶洲）

后勤保障組：總務(wù)部協(xié)助撤離，及時(shí)將傷員送往醫(yī)院。

（李菲、周軍、李杰、凌敏、劉土英等）

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

演練時(shí)間：20**年9月23日(周二)下午4：30--5：00

地點(diǎn)：廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)校園內(nèi)

內(nèi)容：(1)火情報(bào)警；(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生；

(3)火場(chǎng)救護(hù)。

三、參與人員：全校師生員工

4、運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一塊濕手帕。

五、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，第一發(fā)現(xiàn)者將立即向班主任或總指揮匯報(bào)情況，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1廣播電臺(tái)發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào)。（負(fù)責(zé)人：鐘文華）

（1）廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警**(“120”醫(yī)療急救**)：這里是廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)，我校在廣州開發(fā)區(qū)東園六街六號(hào)，發(fā)生火災(zāi)的是教學(xué)樓二樓，現(xiàn)被困師生約有200人，我們已派兩名教師鐘美霞和尹香艷在東園六街路口迎接消防隊(duì)(救護(hù)車)。

記者：林健均，聯(lián)系人**：**

（2）廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，迅速到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)安全地帶。（李菲）

2．各現(xiàn)場(chǎng)指揮人員（班主任和跟班教師）迅速組織各班學(xué)生疏散逃生，保護(hù)引導(dǎo)人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口、轉(zhuǎn)彎處及其他通道主要處指揮學(xué)生快速安全撤離。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案9篇

應(yīng)急預(yù)案是指對(duì)將要發(fā)生的災(zāi)害和事故提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)措施。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，我們需要制定行之有效的應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案的制定需要相關(guān)專業(yè)的人員去制定，什么樣的應(yīng)急預(yù)案比較高質(zhì)量？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為您帶來的《校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇1

般為：當(dāng)值班電工、現(xiàn)場(chǎng)人員等。

2、2 應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)人員的職責(zé)

（1）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急自救小組：組織火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急搶險(xiǎn)，處置出現(xiàn)

的緊急情況；與生產(chǎn)調(diào)度保持聯(lián)系，報(bào)告災(zāi)情，執(zhí)行救災(zāi)指令等。

（2）當(dāng)班電工：是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶險(xiǎn)的主要執(zhí)行者。組織和指揮火

災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急自救，負(fù)責(zé)向生產(chǎn)部報(bào)告情況。

（3）其他成員：服從安排，聽從指揮，積極參加應(yīng)急搶險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告。

(四)、應(yīng)急處理原則

1、加強(qiáng)運(yùn)行控制,保證設(shè)備運(yùn)行正常

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情及時(shí)自救

3、最大限度減少火災(zāi)帶來的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失

（五）、事故特征

1、危險(xiǎn)性分析

2、事故前可能出現(xiàn)的征兆

（六）應(yīng)急處置

1 事故應(yīng)急處置程序

2 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施

（2）斷電滅火

（4）滅火撲救應(yīng)按照“先控后滅”的程序，先采取措施控制火勢(shì)漫延，然后撲滅、消除火源，防止事故擴(kuò)大。

（5）當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)滅火條件不具備或滅火無效時(shí)，在救援人員未趕到現(xiàn)場(chǎng)之前，要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

3 報(bào)警

3、1 報(bào)警電話

（1）生產(chǎn)調(diào)度應(yīng)急值守電話：，

（2）火警接警電話： 119。

4 注意事項(xiàng)

(1)火災(zāi)發(fā)生后，由于受潮或煙熏，開關(guān)設(shè)備絕緣強(qiáng)度降低，因此拉閘時(shí)應(yīng)使用適當(dāng)?shù)慕^緣工具操作。

(2)先斷開負(fù)載斷路器，后拉開隔離開關(guān)。

(3)切斷電源的地點(diǎn)要選擇恰當(dāng)，防止切斷電源后影響火災(zāi)的撲救。

(6) 滅火時(shí)，滅火器和帶電體之間應(yīng)保持足夠的安全距離。同時(shí)滅火后要注意通風(fēng)。

5、預(yù)防措施

5、1各級(jí)安全管理人員經(jīng)常檢查消防設(shè)施如消防栓、消防桶、滅火器等，確保設(shè)施有效。

5、2各級(jí)安全管理人員經(jīng)常對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查排除隱患。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇2

一、編制目的

為了認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，最大限度地控制和處置可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事故，最大限度的減少或杜絕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，本著“預(yù)有準(zhǔn)備、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、預(yù)防與應(yīng)急并重“的原則，根據(jù)分廠實(shí)際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案只適用于煉鐵廠突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援。

三、危險(xiǎn)源點(diǎn)確定

各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風(fēng)機(jī)房、各潤(rùn)滑油站、潤(rùn)滑點(diǎn)、主控室、噴煤煤場(chǎng)、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲(chǔ)備、凈化及運(yùn)輸系統(tǒng)等，遇引火源或設(shè)備老化及操作不當(dāng)容易造成火災(zāi)的位置。

四、煉鐵廠義務(wù)消防隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：張文龍

成員：楊致宇徐銳司繼浩夏艷濤王斌劉海義辛井山

韓金龍高志江劉傳濤劉亞東劉伍一時(shí)振坤張立新

王雨喬建國(guó) 楊峰嚴(yán) 英訓(xùn) 夏明義張勇石紅雷

劉艷虎張廣遠(yuǎn) 賈章孩候留義王艷林王紅超郭小雷

王濱李世鵬張余江李瑞山

五、事故處理、報(bào)告程序

1、事故處理

1.1油脂類著火，當(dāng)班人員及煉鐵消防隊(duì)員用干粉滅火器或消防沙進(jìn)行滅火。通知當(dāng)班調(diào)度、車間主任，根據(jù)火勢(shì)情況然后通知總指揮，由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。

1.2電器著火，當(dāng)班人員應(yīng)首先斷開電源，用二氧化碳或干粉滅火器，消防沙撲救的同時(shí)，

1.3煤氣設(shè)施著火，當(dāng)班人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)調(diào)度主任和煤氣防護(hù)站；逐漸降低煤氣壓力，通入大量蒸汽，但設(shè)施內(nèi)煤氣壓力最低不得小于100Pa。嚴(yán)禁突然關(guān)閉煤氣閘閥，以防回火爆炸，直徑小于150mm的煤氣管道走火，可直接關(guān)閉煤氣閥門滅火。

1.4焦炭、原煤著火，小范圍著火由單位負(fù)責(zé)人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊(duì)員自行滅火，大范圍火警應(yīng)報(bào)告公司調(diào)度室或經(jīng)總指揮批準(zhǔn)直接報(bào)警。

2、報(bào)告程序

2.1當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)在進(jìn)行滅火的同時(shí)，首先通知當(dāng)班調(diào)度、廠消防隊(duì)、本車間主任、總指揮，根據(jù)火勢(shì)情況由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。

2.2當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)火情較大時(shí)，可直接通知總指揮、總調(diào)或直接報(bào)警。

報(bào)告完畢，應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)位置設(shè)置警戒，并安排人員到最近的醒目路口接迎救護(hù)車。安排事故處理人員后，應(yīng)當(dāng)組織人員做好生產(chǎn)的恢復(fù)工作，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，解除警戒。

六、應(yīng)急響應(yīng)及措施

1、接到火情情況之后，總指揮立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并組織所有小組成員立即進(jìn)入搶險(xiǎn)救災(zāi)狀態(tài)，24小時(shí)保持通訊暢通，并不得離開廠區(qū)，輪流值班。

2、廠消防成員在接到通知后，應(yīng)立即趕赴汛情現(xiàn)場(chǎng)，并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統(tǒng)一指揮，進(jìn)行滅火。

3、層層建立火情報(bào)告制度。報(bào)告的主要內(nèi)容是：火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設(shè)備、通訊等設(shè)施損壞情況及采取的措施。在通訊聯(lián)系中斷時(shí)，要派人直接報(bào)告。

4、對(duì)于重點(diǎn)要害部位出現(xiàn)火情時(shí)，如主控室、配電室、液壓站應(yīng)當(dāng)采取必要的安全措施，防止火情擴(kuò)大。

5、在進(jìn)行滅火過程中，應(yīng)避免發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。

七、應(yīng)急善后處理

1、應(yīng)急救援之后應(yīng)當(dāng)立即清點(diǎn)人數(shù)，清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領(lǐng)導(dǎo)的直接安排下迅速做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。

3、本著“四不放過”的原則，做好對(duì)事故的調(diào)查處理。

4、事故處理結(jié)束后要認(rèn)真做好對(duì)事故應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估、評(píng)審工作，組織進(jìn)行預(yù)案修訂。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇3

一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告：發(fā)現(xiàn)火情后立即呼叫周圍人員分別組織滅火，同時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，夜間電話通知總值班及值班護(hù)士長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)火情大、無法撲滅時(shí)，馬上撥打“119”報(bào)警．并告知準(zhǔn)確方位。

2、滅火及疏散、轉(zhuǎn)移病人：

（1）根據(jù)火情，使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極撲救；

（2）關(guān)好鄰近房間的門窗，以減慢火勢(shì)蔓延速度；

（3）盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品并搶救貴重儀器設(shè)備重要科技資料；

（4）將患者疏散到安全地帶，穩(wěn)定患者情緒，保證患者生命安全；

（5）組織患者撤離時(shí)，不要乘坐電梯，可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢(shì)或匍匐快速前進(jìn)。

3、組織患者撤離方案，由各科室根據(jù)環(huán)境的具體情況制定。

二、火災(zāi)應(yīng)急流程

1、發(fā)現(xiàn)火情后要沖靜面對(duì)，立即呼叫周圍人員．分別組織滅火及報(bào)告消防值班人員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；

2、火勢(shì)較小時(shí)，組織人力合理應(yīng)用病室內(nèi)的消防器材和自來水積極滅火；

3、火勢(shì)猛烈時(shí)，馬上撥打“119”報(bào)警，并告知準(zhǔn)確方位；

4、關(guān)閉鄰近火情房間的門窗，以減慢火勢(shì)蔓延；

5、盡可能切斷電源，撤出易燃易爆物品，貴重儀器設(shè)備及有價(jià)值資料；

6、將患者疏散到安全地帶，保證患者的生命安全；

7、組織患者撤離時(shí)，不要乘坐電梯，可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢(shì)或匍匐快速前進(jìn)。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇4

一、適用范圍

本預(yù)案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。

職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。

二、火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)

火災(zāi)的發(fā)生一般會(huì)出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后，都應(yīng)迅速做到以下事項(xiàng)：

(1)迅速判明起火位置，起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢(shì)情況，報(bào)告餐廳管理員;

(2)迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢(shì)蔓延;

(3)當(dāng)部分起火發(fā)展到整體著火后，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮員的指令，撥消防火警專用電話119通知消防隊(duì)支援滅火;

(4)報(bào)告火情時(shí)應(yīng)報(bào)明火警具體位置，火勢(shì)情況和自己的身份，報(bào)告詞應(yīng)迅速、準(zhǔn)確、清楚。

三、消防滅火方法和注意事項(xiàng)

(1)、先救人，后滅火的原則。

(2)“火警就是命令”，食堂員工無論在任何場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)火情，都應(yīng)勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災(zāi)，決不能臨陣脫逃;

(3)指揮小組的成員既是滅火責(zé)任人，又是現(xiàn)場(chǎng)指揮員，應(yīng)迅速組織員工撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)控制在起火階段;

(4)消防滅火時(shí)，首先應(yīng)關(guān)閉排風(fēng)機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)、餐廳空調(diào)開關(guān)，切斷火源，根據(jù)火勢(shì)情況切斷電源，關(guān)閉防火門，防止火勢(shì)蔓延;

(5)正確使用消防器材，迅速有效地?fù)錅缁馂?zāi)，一般火災(zāi)采用滅火器噴射滅火，較大火災(zāi)應(yīng)用高壓水龍噴射滅火，但要切記，廚房油鍋著火或電器著火，嚴(yán)禁用水滅火，以免油鍋溢出散布火苗擴(kuò)大火災(zāi)面積或損壞電器;

(6)職工必須懂得“三懂三會(huì)”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險(xiǎn)隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(huì)(會(huì)報(bào)警，會(huì)使用各種消防器材、會(huì)撲救初起之火)。

四、疏散方法和注意事項(xiàng)

(1)疏散時(shí)機(jī)：現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大，無法控制，可能危及到人員安全，應(yīng)組織人員疏散。

(2)疏散方式：火勢(shì)較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應(yīng)組織全體人員疏散。

(3)疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報(bào)信號(hào)。

(4)發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

(5)餐廳的疏散：餐廳管理員負(fù)責(zé)人員疏散的總協(xié)調(diào);工作人員負(fù)責(zé)組織餐廳人員疏散;

(6)物資的疏散：保管員負(fù)責(zé)利用最近的疏散門把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(7)要掌握好疏散時(shí)機(jī)和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失;

(8)疏散必須統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一組織，有秩序地進(jìn)行，防止混亂，疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令，餐廳服務(wù)人員接到疏散指令后，應(yīng)迅速組織不得遲疑，以免造成損失;

(9)疏散時(shí)必須嚴(yán)格按照疏散程序進(jìn)行，保持安靜，避免驚憂周圍不該疏散的人員，以免造成影響，并且要先保證職工、后餐廳工作人員;

(10)疏散時(shí)必須嚴(yán)格按照疏散方案組織實(shí)施，防止遺漏，應(yīng)確保顧客生命財(cái)產(chǎn)安全;

(11)疏散后，應(yīng)關(guān)閉所有的門窗和防火門，關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備，熄滅所有的爐火和煙頭。

(8)事件發(fā)生隔天，與學(xué)生的溝通沒有進(jìn)展時(shí)，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應(yīng)做好員工的思想工作，并加強(qiáng)與學(xué)校各食堂的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，隨時(shí)準(zhǔn)備恢復(fù)正常供餐。

五、核實(shí)上報(bào)

根據(jù)事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。行政部分管領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，根據(jù)情況決策，布置各有關(guān)部門，有關(guān)餐廳進(jìn)行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，必要時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)或以其它適當(dāng)方式領(lǐng)導(dǎo)搶救工作。

六、搶救結(jié)束后的處置

1、事發(fā)12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報(bào)告，報(bào)上級(jí)主管部門。

2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以便調(diào)查火災(zāi)原因。

3、對(duì)冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗(yàn)后方可食用。

4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負(fù)責(zé)人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)提出改進(jìn)意見，完善預(yù)案。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇5

為確保廣大患者和醫(yī)護(hù)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失小、危害低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)消防法律法規(guī)，結(jié)合我院消防環(huán)境建設(shè)實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和目的

1、醫(yī)院防火工作堅(jiān)持“以防為主，防消結(jié)合”的原則。實(shí)行嚴(yán)格的科學(xué)管理，堅(jiān)決把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要抓住火災(zāi)的初起階段，全力撲救，力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段，防止其蔓延。

2、堅(jiān)持自防自救的原則，門診樓、住院部每名醫(yī)護(hù)人員都負(fù)有積極撲救火災(zāi)和協(xié)助有關(guān)部門做好人員疏散工作的責(zé)任，要開展自防自

救，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

3、堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，滅火自救和人員疏散工作需按照預(yù)案各自負(fù)責(zé)，各司其職，不得相互推諉，延誤時(shí)機(jī)。

二、消防安全應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)

醫(yī)院成立防火委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全院的消防安全工作。防火委員會(huì)辦公室設(shè)在醫(yī)院保衛(wèi)科，辦公室承擔(dān)防火委員會(huì)的日常工作，指導(dǎo)各科室和有關(guān)部門制定相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案和演練，按照防火委員會(huì)要求，傳達(dá)貫徹、研究部署、協(xié)調(diào)落實(shí)、檢查督促消防安全措施和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況。醫(yī)院防火委員會(huì)人員組成：

主任：

副主任：

成員：

三、消防安全應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)人員職責(zé)分工

防火委員會(huì)主任負(fù)責(zé)定期召集委員召開消防安全工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，研究部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副主任具體負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

各委員具體負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí)各種情況的應(yīng)急處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，院防火委員會(huì)可在消防控制室成立指揮小組，并組成通訊組、滅火組、搶救組、疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織滅火、搶救傷員、疏散人員等工作。

1、通訊組：組長(zhǎng)：，成員：消防控制室人員?；痣U(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即用電話報(bào)告院防火委員會(huì)辦公室各成員，以快速得到指示，視火情撥打119，火警報(bào)出后要指派專人到路口接迎消防車和指引消防水源，用消防廣播告知全體醫(yī)護(hù)人員和患者、陪人及時(shí)疏散。

2、滅火組：組長(zhǎng)：，成員：保衛(wèi)科人員和著火樓層義務(wù)消防員。利用滅火器和消防栓等消防設(shè)施立即參加救火救災(zāi)工作，必要時(shí)切斷電源。

3、搶救組：組長(zhǎng)：，成員：內(nèi)科、外科醫(yī)護(hù)人員。負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷患者及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

4、疏散組：，成員：保衛(wèi)科和著火樓層工作人員。按照明確的疏散途徑，有序組織患者、陪人和醫(yī)護(hù)人員疏散與逃生。

四、滅火工作預(yù)案

１、發(fā)現(xiàn)火情，醫(yī)護(hù)值班人員應(yīng)立即以手報(bào)按鈕、電話、手機(jī)等形式將火情通報(bào)消防控制室，與此同時(shí)各樓層義務(wù)消防隊(duì)員使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)，并根據(jù)火勢(shì)發(fā)展情況立即打開就近消火栓，展開水龍帶進(jìn)行滅火。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、消防控制室接到火情通報(bào)后，立即將情況通報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科，保衛(wèi)科接到報(bào)告后，馬上派人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，利用消防插孔電話或?qū)χv機(jī)向控制室通報(bào)火情，并根據(jù)實(shí)際情況撥打“119”火警電話報(bào)火警，同時(shí)協(xié)助著火層的醫(yī)護(hù)人員組織疏散。

4、消防控制室在接到不斷傳來的火情后，根據(jù)需要開啟強(qiáng)排煙系統(tǒng)，打開送風(fēng)機(jī)進(jìn)行送風(fēng)，放下天井周圍的防火卷簾避免天井的煙囪效應(yīng)，所有電梯落底，同時(shí)電梯前室的防火卷簾落下。根據(jù)需要啟動(dòng)消防泵和噴淋泵。

5、消防控制室通過消防廣播，指揮各層人員按指定路線迅速疏散，搶救組在各疏散集結(jié)地對(duì)疏散過程中受傷的人員進(jìn)行救治。

6、保衛(wèi)科在接到消防控制室報(bào)告后，要立即通知院防火委員會(huì)各成員，防火委員會(huì)成員得到通知后；要及時(shí)趕到消防控制室，并按預(yù)定分工展開工作。

7、出現(xiàn)火情的科室在5分鐘左右時(shí)間內(nèi)如不能將火及時(shí)撲滅，火勢(shì)就有猛烈發(fā)展的可能，必須撥打“119”報(bào)火警（報(bào)火警時(shí)要向誚防隊(duì)說明著火地點(diǎn)、位置、方向、著火源、火勢(shì)情況，并將聯(lián)系電話留給119報(bào)警臺(tái)以便后續(xù)聯(lián)系），另一方面要立即按預(yù)定疏散路線組織緊急疏散。

8、在現(xiàn)場(chǎng)參與組織疏散的保衛(wèi)科人員及時(shí)將各層的疏散情況、火勢(shì)情況、火情的控制情況通報(bào)消防控制室，指揮小組根據(jù)反饋過來的各方面信息全面協(xié)調(diào)、組織疏散。

9、疏散過程中要打開疏散通道附近的消火栓，用水槍控制火勢(shì)蔓延，為疏散爭(zhēng)取時(shí)間和空間。

10、滅火時(shí)應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火，并注意采取，防護(hù)措施，如使用濕毛巾、濕被子、濕衣物等。

11、滅火中發(fā)現(xiàn)受傷者，應(yīng)該現(xiàn)將其背到安全的地點(diǎn)進(jìn)行救護(hù)。發(fā)現(xiàn)易燃易爆的物品，要迅速搬到安全的地方，防止爆炸。

12、護(hù)衛(wèi)隊(duì)員要始終在火場(chǎng)維持秩序，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，防止有人“混水摸魚”或“趁火打劫”。

13、人員疏散完后，消防控制室關(guān)閉強(qiáng)排煙、送風(fēng)、升起防火卷簾，電梯恢復(fù)正常使用。

14、消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，其他滅火人員要一切服從消防隊(duì)統(tǒng)一指揮和安排，提供一切條件和方便，不得以任何理由干擾影響阻礙消防隊(duì)滅火。

15、火災(zāi)撲滅后要保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便消防部門查明失火原因。

16、盡快恢復(fù)秩序，保障患者和陪人的基本生活，并做好有關(guān)患者的轉(zhuǎn)院和安置工作。

五、疏散及逃生預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，防火委員會(huì)、消防中心和醫(yī)護(hù)人員要迅速打開樓上樓下安全出口門，保證安全通道暢通，并組織患者、陪人和醫(yī)護(hù)人員疏散。

2、疏散要在相關(guān)人員的指揮下迅速有序的進(jìn)行，不要在樓道內(nèi)停留、觀看，要盡快離開火場(chǎng)，保衛(wèi)科要派專人前去疏導(dǎo)和領(lǐng)路。

3、樓道內(nèi)充滿濃煙時(shí)，應(yīng)用濕毛巾掩住鼻口，在濃煙中彎腰或爬行離開火場(chǎng)，應(yīng)防止有害氣體吸入體內(nèi)使人窒息。

4、當(dāng)樓道底層起火人員無法通過時(shí)，應(yīng)向樓頂疏散；中層起火，由上下安全通道疏散；上層起火，由下層安全通道疏散。

5、樓道內(nèi)火勢(shì)猛烈，人員無法離開出門時(shí)，應(yīng)緊閉房門，用濕水的毛巾、被單等堵住門縫，防止?jié)鉄熑胧?，等候消防人員救援，切不可采取跳樓等錯(cuò)誤的方法逃走。

6、為了控制火勢(shì)，當(dāng)最后一名人員撤離過火區(qū)域后應(yīng)關(guān)閉門窗，以減少空氣流量，防止火災(zāi)迅速蔓延。

7、受傷后無法離開病區(qū)時(shí)，就大聲呼救，盡量向火災(zāi)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移，采用俯姿式呼吸，延長(zhǎng)等侯救護(hù)的時(shí)間。

8、全體疏散人員要顧全大局，把國(guó)家、集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，不可因搶救個(gè)人的財(cái)產(chǎn)影響疏散工作，造成國(guó)家、集體的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

9、發(fā)現(xiàn)人員被困在火場(chǎng)內(nèi)，要及時(shí)向消防救護(hù)人員提供情況，以便組織搶救。

10、疏散時(shí)要優(yōu)先安排受火勢(shì)威脅最嚴(yán)重最危險(xiǎn)的區(qū)域內(nèi)的人員，在疏散中要按照先病人和陪人，后醫(yī)護(hù)人員，最后為救助人員的順序。

11、樓層著火，當(dāng)人在二樓，樓梯被火封住，可采取有關(guān)辦法下樓，不要盲目跳樓；當(dāng)人在三樓（含三樓）以上時(shí)，千萬不要跳樓，要冷靜處置，對(duì)行動(dòng)不便的病人可利用高空救生緩降器或等待消防救援。

六、對(duì)幾種情況的處置

1、發(fā)現(xiàn)縱火和破壞消防器械或乘火打劫的違法分子應(yīng)立即將其扭送公安部門處理。

2、對(duì)見利忘義、趁人之危、見死不救、非法取得財(cái)物的人要予以嚴(yán)肅的批評(píng)教育并追究其責(zé)任。

3、當(dāng)有爆炸危險(xiǎn)的可燃物或產(chǎn)生劇毒氣體的可燃物燃燒時(shí)，應(yīng)立即組織救火人員和群眾撤離現(xiàn)場(chǎng)，防止造成人員傷亡。

4、在保證人員撤離的情況下，盡可能搶救貴重精密儀器設(shè)備和資料。

5、在滅火自救和人員疏散時(shí)，出現(xiàn)其它特殊情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇6

一、總則

1、目的

為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)化學(xué)品事故，迅速、有效地組織和處置，防止事故蔓延、擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失及對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的嚴(yán)重污染，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的要求和《上海市化學(xué)事故應(yīng)急救援辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

2、工作原則

十六字方針：“統(tǒng)一有序、快速高效、沉著穩(wěn)妥、周密細(xì)致”。

堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、單位自救與社會(huì)救援、現(xiàn)場(chǎng)急救與信息服務(wù)相結(jié)合的原則。充分整合現(xiàn)有的專業(yè)和社會(huì)的應(yīng)急救援資源，完善工作體系，建設(shè)責(zé)任明確、反應(yīng)快速、救援有力的危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置體系。

3、適用范圍

本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)可能發(fā)生的各類危險(xiǎn)化學(xué)品污染和破壞事故，包括：危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)事故、危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故、危險(xiǎn)化學(xué)品中毒事故、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏事故。

4、預(yù)案啟動(dòng)條件

發(fā)生上述危險(xiǎn)化學(xué)品事故或?qū)W校認(rèn)為性質(zhì)特別嚴(yán)重、對(duì)教學(xué)、科研及師生員工的工作、生活產(chǎn)生重大影響的危險(xiǎn)化學(xué)品事故，啟動(dòng)本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）組織機(jī)構(gòu)：

在全校處置突發(fā)公共事件的組織體系的基礎(chǔ)上成立上海電力學(xué)院危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。一旦發(fā)生事故時(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置指揮部。

組長(zhǎng)和總指揮由校長(zhǎng)和黨委書記擔(dān)任；如有特殊情況校長(zhǎng)和黨委書記不能到位時(shí)，由分管副校長(zhǎng)和黨委副書記代任；常務(wù)副組長(zhǎng)和常務(wù)副總指揮由分管安全生產(chǎn)的副校長(zhǎng)和黨委副書記擔(dān)任；成員由校辦公室主任、黨委公室主任、保衛(wèi)處長(zhǎng)、后勤管理處長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、學(xué)生處長(zhǎng) 、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)、總支書記、環(huán)境與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任和事故部門主要負(fù)責(zé)人等組成。

上海電力學(xué)院危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長(zhǎng)：周光耀、李和興

副組長(zhǎng)：石奇光、姚秀平

組員：王飛、毛靜濤、施啟勝、王國(guó)華、陳發(fā)堂、唐忠、石笑寒、徐群杰、劉莉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置指揮中心作為常設(shè)機(jī)構(gòu)。應(yīng)急處置指揮中心設(shè)在保衛(wèi)處，應(yīng)急處置指揮中心主任由保衛(wèi)處長(zhǎng)擔(dān)任。

應(yīng)急處置指揮中心電話：**

（二）職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組織制定應(yīng)急救援預(yù)案，組織應(yīng)急救援工作；配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；定期組織預(yù)案的演練，根據(jù)情況的變化，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充；檢查督促做好事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和傷亡人員的善后和安撫工作。

2、指揮部：負(fù)責(zé)發(fā)布和解除應(yīng)急處置命令、信號(hào)；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；在校區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用搶險(xiǎn)物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地；根據(jù)事故情況，有危及周邊單位和人員的險(xiǎn)情時(shí)，組織人員和物資疏散工作；匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，必要時(shí)向負(fù)責(zé)化學(xué)事故應(yīng)急救援工作的楊浦區(qū)民防辦或上海市民防辦發(fā)出救援請(qǐng)求；組織事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，總結(jié)應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、總指揮：根據(jù)事故發(fā)生情況，統(tǒng)一組織應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施工作，并根據(jù)預(yù)案采取緊急處理措施；需要社會(huì)支援時(shí)，迅速組織有能力救援的組織和單位進(jìn)行處置；迅速確定應(yīng)急救援的實(shí)施方案、警戒區(qū)域，并組織實(shí)施。

4、副總指揮：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。

5、應(yīng)急處置指揮中心：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；協(xié)助總指揮做好事故報(bào)警、情況通報(bào)和事故處置工作；根據(jù)總指揮的指示下達(dá)救援指令、協(xié)調(diào)救援工作、調(diào)度救援力量（含人員、物資、設(shè)備等）；平時(shí)檢查督促存在重大危險(xiǎn)源的部門制定應(yīng)急救援預(yù)案并評(píng)價(jià)其有效性；檢查配備的安全、消防、電氣設(shè)施是否符合相關(guān)規(guī)定；組織檢查落實(shí)事故應(yīng)急救援預(yù)案的模擬演習(xí)工作。

6、事故部門：事后發(fā)生后，迅速報(bào)警并發(fā)出警報(bào)信號(hào)；積極采取有效措施，全力組織自救；配合事故應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)做好應(yīng)急處置工作，提供事故現(xiàn)場(chǎng)情況、對(duì)周邊環(huán)境可能造成的影響和事故可能發(fā)生的后果等有關(guān)信息；提供相應(yīng)的救援裝備。

7、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)事故危險(xiǎn)區(qū)域的警戒和交通管制，影響區(qū)域人員的緊急疏散、撤離；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)；負(fù)責(zé)確定事故傷亡人數(shù)和傷亡人員的姓名、身份；負(fù)責(zé)有關(guān)直接責(zé)任人的監(jiān)護(hù)；參與傷員的搜救工作；參加事故調(diào)查。

8、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院：負(fù)責(zé)提出確定危險(xiǎn)化學(xué)品主要使用、貯存區(qū)域及重點(diǎn)目標(biāo)的建議，組織重大危險(xiǎn)源的普查，為應(yīng)急處置提供詳細(xì)情況；檢查督促相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、研究室制定危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練和實(shí)施；配置必要的個(gè)人防護(hù)裝備，隨時(shí)投入救援工作。

9、衛(wèi)生科：負(fù)責(zé)制定人員救護(hù)的搶救預(yù)案；組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍，負(fù)責(zé)藥品、器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。

三、預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

1、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、使用和儲(chǔ)存部門應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范進(jìn)行管理。

2、保衛(wèi)處和管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)設(shè)施的經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告并盡快采取措施予以消除，對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)的情況進(jìn)行預(yù)估，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，若確有必要，由領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)發(fā)布預(yù)警信息。

四、應(yīng)急響應(yīng)

危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置一般包括報(bào)警、實(shí)施應(yīng)急處置(緊急疏散、搶救傷員、險(xiǎn)情處置、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維持秩序)等幾個(gè)方面：

1、事故報(bào)警

發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故時(shí)，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告事故部門負(fù)責(zé)人；事故部門負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，必須以最快的方法，將所發(fā)生事故的情況向應(yīng)急處置指揮中心報(bào)告，同時(shí)向119報(bào)警。報(bào)告或報(bào)警的內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部門名稱、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)、危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、數(shù)量、事故類型（火災(zāi)、爆炸、有毒物質(zhì)的大量泄漏等）、周邊情況、需要支援的人員、設(shè)備、器材、交通路線、聯(lián)絡(luò)電話、聯(lián)絡(luò)人姓名等。

2、救援程序

應(yīng)急處置指揮中心和有關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長(zhǎng)和黨委副書記，由校長(zhǎng)、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長(zhǎng)和黨委副書記按本預(yù)案規(guī)定，迅速組成事故現(xiàn)場(chǎng)指揮部，同時(shí)通知有關(guān)成員迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

事故發(fā)生部門應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)指揮人員及各專業(yè)救援隊(duì)伍進(jìn)入事故救援現(xiàn)場(chǎng)。

指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立即了解現(xiàn)場(chǎng)情況及事故的性質(zhì)，協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍確定警戒區(qū)域和事故控制具體實(shí)施方案，布置各任務(wù)，展開處置和救援工作。

保衛(wèi)部門應(yīng)協(xié)助民防辦和公安部門加強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安。組織相關(guān)部門和人員對(duì)事故開展調(diào)查，對(duì)有關(guān)直接責(zé)任人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。

衛(wèi)生科應(yīng)立即組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍，負(fù)責(zé)藥品、器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。

在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地，任何部門和個(gè)人都不得阻攔和拒絕。

事故發(fā)生初期，事故部門或現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取應(yīng)急自救措施，防止事故的擴(kuò)大。

3、相關(guān)要求

現(xiàn)場(chǎng)指揮和各專業(yè)救援隊(duì)伍之間保持良好的通訊聯(lián)系；

車輛應(yīng)服從指揮部和專業(yè)救援隊(duì)伍的調(diào)度，并按要求行駛和停放；

事故污染區(qū)域應(yīng)有明顯警戒標(biāo)志。

五、保障措施

危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、使用、部門必須根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品的性質(zhì)配備足夠的專用防護(hù)用品、器材及專用工具等。

各部門應(yīng)結(jié)合各自職責(zé)，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高全校預(yù)防事故的意識(shí)，落實(shí)有效的防范措施，防止危險(xiǎn)化學(xué)品事故的發(fā)生。

任何部門和個(gè)人都有義務(wù)參加事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)。

六、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品管理和使用人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)宣傳，定期組織針對(duì)重大危險(xiǎn)源可能發(fā)生的事故進(jìn)行模擬演習(xí)。

1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故的模擬演習(xí)：

主要演習(xí)火災(zāi)控制、周圍容器的隔熱降溫保護(hù)、受傷人員的搜救及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。

2、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故且存在大量有毒危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏的模擬演習(xí)：

主要演習(xí)防護(hù)器材的使用、火災(zāi)控制、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境狀況測(cè)定、周圍容器的隔熱降溫保護(hù)、受傷人員的搜救和現(xiàn)場(chǎng)急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。

3、發(fā)生同時(shí)具有火災(zāi)、爆炸、有毒危險(xiǎn)化學(xué)品大量泄漏事故的模擬演習(xí)：

主要演習(xí)防護(hù)器材的使用、危險(xiǎn)源的控制、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境狀況的測(cè)定、泄漏區(qū)域防爆隔爆保護(hù)、泄漏點(diǎn)堵漏、中毒人員的搜救和現(xiàn)場(chǎng)急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。

七、監(jiān)督檢查與獎(jiǎng)懲

應(yīng)急處置工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校紀(jì)委、組織部會(huì)同業(yè)務(wù)主管部門組成監(jiān)督小組，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)預(yù)案實(shí)施的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保障應(yīng)急措施到位。

對(duì)在事件發(fā)生時(shí)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。反之，對(duì)由于工作不到位造成工作的被動(dòng)和損失的部門和個(gè)人要進(jìn)行處罰。

對(duì)事故發(fā)生部門的有關(guān)責(zé)任人和部門領(lǐng)導(dǎo)要追究相關(guān)責(zé)任。

八、附則

1、預(yù)案管理

本應(yīng)急處置預(yù)案將根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，不斷修訂、充實(shí)和完善。

2、制定與解釋

本預(yù)案由校長(zhǎng)辦公室會(huì)同保衛(wèi)處等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)制訂、修訂和完善，由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

3、預(yù)案實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核批準(zhǔn)后實(shí)施。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇7

一、總則

1、編制目的：

為及時(shí)有效地開展安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作，規(guī)范安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

2、編制依據(jù)：

根椐《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī)，制定本預(yù)案。

3、預(yù)案的適用范圍：

本預(yù)案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災(zāi)事故。

4、工作原則：

（1）以人為本，安全第一。

（2）預(yù)防為主，防消結(jié)合。

二、應(yīng)急救援組織

1、應(yīng)急救援的組成：

指揮：xxx、賓館經(jīng)理

成員：xx、xxx、xxx

三、組織體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、組織體系：

賓館火災(zāi)應(yīng)急救援組織由賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。

2、指揮職部責(zé)：

提出修賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案、召開例會(huì)、組織指揮演練，對(duì)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，是否啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行決策，調(diào)動(dòng)各應(yīng)急救援力量和物資，及時(shí)掌握事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)全面指揮應(yīng)急救援工作，聯(lián)系援助力量。

應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，指揮部各成員及相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)按各職責(zé)分工作出迅速反應(yīng)。

3、指揮成員職責(zé)：

（1）xxx負(fù)責(zé)火災(zāi)事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)、搶救的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作，并根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充、修訂和更新預(yù)案；對(duì)預(yù)案進(jìn)行備案；組織事故的調(diào)查工作。

（2）xx負(fù)責(zé)迅速控制危害源，營(yíng)救受害人員，監(jiān)控有關(guān)責(zé)任人，保障救援時(shí)交通暢通、人員疏散，實(shí)施交通管制，組織安全警戒，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)及周圍的治安秩序。

（3）xxx負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)，組織救援物資、通迅聯(lián)絡(luò)、環(huán)境保護(hù)及善后工作。

（4）xxx負(fù)責(zé)救援物資及救援人員的運(yùn)輸保障。

（5）其他成員及各自職責(zé)履行責(zé)任。

四、救援組織及其主要職責(zé)

為確保及時(shí)、有效、順利開展應(yīng)急救援工作，救援人員分救援排險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責(zé)如下：

1、救援排險(xiǎn)：

根據(jù)火災(zāi)事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速向保衛(wèi)值班人員或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話說明火情和燃燒物及準(zhǔn)確地點(diǎn)，并等候消防車，指引行車路線到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（1）當(dāng)發(fā)生電器火災(zāi)時(shí)，配電室值班人員應(yīng)立即截?cái)嚯娫矗x消隊(duì)員根據(jù)燃燒物的特性，分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火，當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，迅速調(diào)集其它部位大型手推式滅火器，從不同角度對(duì)著火點(diǎn)，夾擊，將火災(zāi)撲滅。

（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，配電室值班人員迅速截?cái)嚯娫矗蓌x負(fù)責(zé)，xx協(xié)助，組織義消防隊(duì)員和人員進(jìn)行撲救，使用干粉滅火器或高壓水槍射擊，高壓水槍可同時(shí)使用室內(nèi)消防栓和室外消防樁內(nèi)外夾擊，使用室外高壓水槍射擊前應(yīng)先將窗戶玻璃擊碎，從窗戶將水射入，對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)射擊。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水槍在射擊著火點(diǎn)時(shí)同時(shí)對(duì)著火點(diǎn)的上下樓層及左右實(shí)施降溫，降低燃點(diǎn)避免火勢(shì)蔓延，直到撲滅火源。

（3）生火災(zāi)時(shí)，消防控制室值班人員按程序及時(shí)啟動(dòng)消防應(yīng)急系統(tǒng)，由xx負(fù)責(zé)，及各車間負(fù)責(zé)人配合組織義消隊(duì)和內(nèi)保分隊(duì)實(shí)施滅火，根據(jù)燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法，明火則采用消防的槍噴射，燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動(dòng)化程度高的消防系統(tǒng)科學(xué)有效地滅火。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒：

（1）負(fù)責(zé)劃定現(xiàn)場(chǎng)的警戒區(qū)并由內(nèi)保分隊(duì)組織警戒、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安和交通秩序。

（2）負(fù)責(zé)疏散事故區(qū)域內(nèi)的無關(guān)人員。

（3）營(yíng)救火災(zāi)被困人員。

（4）負(fù)責(zé)救援車輛的暢通。

3、醫(yī)療救護(hù)組

4、綜合協(xié)調(diào)：

（1）負(fù)責(zé)向各個(gè)組傳達(dá)指揮部負(fù)責(zé)人指令。

（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系和督促各組工作。

（3）報(bào)告各組救援工作中的重大問題。

（4）負(fù)責(zé)向政府相關(guān)部門請(qǐng)救援助。

五、預(yù)警預(yù)防機(jī)制

1、事故災(zāi)難監(jiān)控與信息報(bào)告。

各人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火部位的監(jiān)控，對(duì)可能引發(fā)火災(zāi)事故的信息應(yīng)及時(shí)向救援組織報(bào)告。

火災(zāi)事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告，賓館有關(guān)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即向政府有關(guān)部門報(bào)告。

2、預(yù)警行動(dòng)：

應(yīng)急救援指揮部接到可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的信息后，按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)研究確定應(yīng)對(duì)方案，并通知相關(guān)部門及人員采取相應(yīng)行動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。

六、應(yīng)急響應(yīng)

發(fā)出啟動(dòng)預(yù)案指令后，各人員應(yīng)迅速投入應(yīng)急救援工作，并履行其相應(yīng)職責(zé)。

七、應(yīng)急結(jié)束

當(dāng)遇險(xiǎn)人員全部得救，事故現(xiàn)場(chǎng)得以控制，導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后，由現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布應(yīng)急結(jié)束。

八、保險(xiǎn)

應(yīng)急救援結(jié)束后，財(cái)務(wù)部及時(shí)開展應(yīng)急救援人員和受災(zāi)人員以及財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)理賠工作。

九、演習(xí)

賓館根據(jù)預(yù)案的編制每年一次定期組織演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)預(yù)案的操作性和實(shí)用性，存在問題，及時(shí)修訂預(yù)案。

十、預(yù)案實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

十一、相關(guān)部門及人員通迅錄

（1）市政府值班室電話：

（2）市安辦電話（兼?zhèn)髡妫?/p>

（3）火警電話：119

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇8

為了有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)生態(tài)，促進(jìn)生態(tài)文明，根據(jù)《省森林防火條例》結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火預(yù)案。

一、組織落實(shí)，建立機(jī)構(gòu)

撲救森林火災(zāi)要求指揮靈，隊(duì)伍精，組織機(jī)構(gòu)健全。鑒于人事變動(dòng)，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)研究，決定調(diào)整鎮(zhèn)森林防火指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委委員，人武部部長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，、、為成員。指揮所下設(shè)辦公室，由同志兼任辦公室主任，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府二樓，電話：，各村也應(yīng)成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，做到組織機(jī)構(gòu)落實(shí)，任務(wù)明確。

二、分片負(fù)責(zé)，明確任務(wù)

各村必須牢記自己的防火責(zé)任段和重要險(xiǎn)段，村主要是楊家?guī)X山頭；村南至寶塔村，北至縣炸藥倉庫，全長(zhǎng)2公里，此段為縣工業(yè)園風(fēng)景山，防火極為重要；村從至山腳————村林場(chǎng)全長(zhǎng)3公里，主要險(xiǎn)段在山腳和林場(chǎng)；村從至到，全長(zhǎng)4公里，主要險(xiǎn)情在和。

三、落實(shí)撲救隊(duì)伍，備足撲救器械

為了預(yù)防可能發(fā)生的火災(zāi)，必須組織撲火隊(duì)伍，備足撲火器械，落實(shí)車輛，服從鎮(zhèn)指揮所的統(tǒng)一調(diào)派。

1、鎮(zhèn)里成立一支27人的半專業(yè)森林消防隊(duì)，各村務(wù)必組織一支30人的撲火應(yīng)急分隊(duì)，花名冊(cè)及聯(lián)系電話報(bào)鎮(zhèn)指揮所，范文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火預(yù)案》。

2、各村落實(shí)汽車一輛，鎮(zhèn)落實(shí)汽車二輛，實(shí)行統(tǒng)一調(diào)配。

3、鎮(zhèn)人武部備好40套作訓(xùn)服、解放鞋，20把柴刀，40根木棒和20只水壺。

4、各支隊(duì)伍人員要求思想作風(fēng)過硬，身體素質(zhì)較好，有一定撲火經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，備好相應(yīng)的撲火工具，達(dá)到招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的目的。

四、撲火預(yù)案，搶險(xiǎn)措施

1、當(dāng)火險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)入四級(jí)，鎮(zhèn)指揮所進(jìn)入24小時(shí)值班，、、三個(gè)村要派出護(hù)林員、防火員進(jìn)行全天巡邏。

2、重要節(jié)假日，如冬至、大年三十、元宵節(jié)、清明節(jié)期間，各村對(duì)林區(qū)墳地集中的地域要派專人看守，防止因上墳燒紙引發(fā)火災(zāi)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi)，各村要迅速上報(bào)鎮(zhèn)指揮所，說明火災(zāi)地點(diǎn)、方位，鎮(zhèn)上報(bào)縣防火指揮部，同時(shí)快速集結(jié)撲火隊(duì)伍，由各村書記、主任帶隊(duì)，按指定地點(diǎn)集中，服從鎮(zhèn)防火指揮所統(tǒng)一指揮。

4、各支隊(duì)伍要聽從指揮、服從命令，行動(dòng)要快，撲救及時(shí)，方式方法得當(dāng)。

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇9

為加強(qiáng)煤場(chǎng)的消防安全控制，在做好火災(zāi)預(yù)防工作的同時(shí)，應(yīng)做好滅火應(yīng)急準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速出動(dòng)，安全有效的進(jìn)行撲救，力爭(zhēng)將火災(zāi)撲滅在初起階段，最大限度的減少火災(zāi)損失，根據(jù)消防安全規(guī)定要求，特制定如下火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

一、火災(zāi)應(yīng)急組織：

1、組長(zhǎng)：經(jīng)理

副組長(zhǎng)：副經(jīng)理安全員財(cái)務(wù)主管

成員：全體員工

2、辦公室設(shè)在煤場(chǎng)值班室，電話：7323533

3、一旦發(fā)生火災(zāi)，所有人員立即編入所在滅火組織，進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

二、滅火應(yīng)急工作總體要求：

公司領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)滅火撲救工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)，做好滅火應(yīng)急準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生火災(zāi)要做到：決策果斷、方案合理、指揮得當(dāng)、信息暢通、聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)確、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、安全撲救。

三、職責(zé)分工：

1、組長(zhǎng)責(zé)任：

負(fù)責(zé)煤場(chǎng)火災(zāi)撲救的指揮工作，在接到火災(zāi)報(bào)告后，立即到指揮中心指揮撲救工作。

1、副組長(zhǎng)職責(zé)：

負(fù)責(zé)組織火災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍，進(jìn)行分工，并立即應(yīng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救工作。

2、組員職責(zé)：

在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，聽從指揮中心安排，并根據(jù)火情提出撲救建議和措施，按照分工做好火災(zāi)撲救工作。

3、火災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍的任務(wù)職責(zé)

滅火組：在現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指揮下，攜帶消防用具趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，投入滅火戰(zhàn)斗，進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

搶救組：負(fù)責(zé)搶救傷員，火災(zāi)危機(jī)人員的貴重物品，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員。

警戒組：維護(hù)火災(zāi)縣城安全秩序、物資、防止趁火打劫，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

后勤保障組：在現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救的車輛、滅火器材準(zhǔn)滾杯的供給，做好信息聯(lián)絡(luò)，引領(lǐng)消防車的工作。

四、火災(zāi)撲救原則于程序：

1、火災(zāi)撲救工作應(yīng)與報(bào)警同時(shí)進(jìn)行，撲救火災(zāi)時(shí)應(yīng)遵循“先控制、后消滅” 、“救人重于救火” 、“先重點(diǎn)后一般”的原則，迅速撲滅火災(zāi)，最大限度的減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

2、一旦發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)人員要及時(shí)撲救，當(dāng)班人員迅速向消防隊(duì)報(bào)警，報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜，講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)及火情。

3、當(dāng)班人員報(bào)警后應(yīng)立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火，并與現(xiàn)場(chǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將信息報(bào)告有關(guān)部門，取得支援。

4、積極組織撲救，公司領(lǐng)導(dǎo)在接到火災(zāi)報(bào)告后，要迅速組織力量，及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行火災(zāi)撲救工作，搶救人員和物資，并派人接應(yīng)消防車，參加撲救的人員必須服從火場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮。

5、火災(zāi)撲滅后，應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)視火場(chǎng)，隨時(shí)撲滅陰火和余火，防止復(fù)燃成災(zāi)。

6、按照火災(zāi)事故調(diào)查處理程序，會(huì)同有關(guān)部門、消防監(jiān)督部門進(jìn)行調(diào)查處理，查明原因，總結(jié)教訓(xùn)，制定防范措施。

活動(dòng)方案 | 幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx、

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組

組長(zhǎng)：

成員：

（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組

組長(zhǎng)：

成員：

（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組

組長(zhǎng)：

成員：

（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組

組長(zhǎng)：

成員：

（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全）

三、滅火工作預(yù)案

1.發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2.如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3.在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4.領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1.火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2.管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3.為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4.緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。

幼兒園消防安全方案

幼兒園舉辦活動(dòng)，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么，在寫幼兒活動(dòng)方案時(shí)要注意什么呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了幼兒園消防安全方案，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

幼兒園消防安全方案【篇1】

一、演練目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年5月26日上午9：00

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

三、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：齊春燕

副總指揮：高艷波劉宇航

組員：劉丹張英楊艷

四、工作小組：

1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：趙志偉

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報(bào)警小組：值班教師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

五、疏散管理

A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

B、疏散鈴聲：兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

七、正式演習(xí)階段

1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

● 疏散前的注意事項(xiàng)：

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

幼兒園消防安全方案【篇2】

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組：(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組：各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打(“119”報(bào)警求救、廣播告知全體幼兒，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))電話報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示。

四、師幼疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師幼的安全逃生。

幼兒園消防安全方案【篇3】

為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展20xx年“11·9”消防日活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案：

一、活動(dòng)主題

遠(yuǎn)離火患，幸福平安

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全園師生消防安全教育大會(huì)（11月3日國(guó)旗下講話）；上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng)；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報(bào)、掛橫幅）；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)；組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的。順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

幼兒園消防安全專項(xiàng)行動(dòng)方案2

一、目標(biāo)：

1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并能聽從指揮，不慌亂。

2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。

二、準(zhǔn)備：

1、119逃生知識(shí)的'宣傳。

2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。

3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。

4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。

5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾（幼兒人手一塊）

三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)

1、時(shí)間：20xx年04月9日

2、人數(shù)：小班至大班，6個(gè)班級(jí)

四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

柏長(zhǎng)紅（組長(zhǎng)）、周憲琴、李玲玲

五、各教工分工：

1、園長(zhǎng)在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向119、教育局報(bào)警。

2、保安負(fù)責(zé)鳴警。

3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。

4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。

5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。

6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾，并迅速打開各自班級(jí)的疏散門，做好接應(yīng)工作。

六、演練過程：

1、警報(bào)聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

4、保健老師迅速就地滅火。

5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。

6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

七、幼兒逃生路線

聽見演習(xí)警報(bào)后，上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。

?。?）班、小（2）班：

班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

中（1）班中（2）班大（2）班：

班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。

大（1）班：

班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

八、結(jié)束

1、總指揮（園長(zhǎng)）宣布：“火警已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。

2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。

幼兒園消防安全方案【篇4】

一、目的

為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據(jù)（食品衛(wèi)生法）的有關(guān)規(guī)定，必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行，現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下：

二、成立安全應(yīng)急情況工作小組

組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)全面工作）

副組長(zhǎng)：xx（具體負(fù)責(zé)）

組員：xx（保健醫(yī)生）

xx（廚師負(fù)責(zé)人）

xx（食物保管）

三、安全措施

1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量，伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度：即（食品衛(wèi)生制度）、（崗位責(zé)任制度）、（獎(jiǎng)懲制度）等。

2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生，操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。

3、嚴(yán)格把好采購、保管、操作三個(gè)關(guān)口，采購的食物要新鮮，肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購買；保管要符合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開冷藏，堅(jiān)決不進(jìn)“三無”產(chǎn)品。

4、把衛(wèi)生工作列入議事日程，制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo)，把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé)，責(zé)任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好、抓落實(shí)。

5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品，48小時(shí)后才能取消，以備檢查，每餐的`食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生，而且每餐的留樣要有記載。

6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分鐘以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清潔。

7、隨時(shí)提高警惕，注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，非工作人員不得擅自出入工作地，不定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

四、具體處理辦法

1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況，一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，同時(shí)馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。

2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因，盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源，盡快地核實(shí)情況，要查個(gè)水清落實(shí)。

3、即時(shí)與家長(zhǎng)、家屬聯(lián)系，積極配合家長(zhǎng)及有關(guān)單位，爭(zhēng)取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。

幼兒園消防安全方案【篇5】

為切實(shí)做好全市幼兒園消防安全工作，防范火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)河南省教育廳、河南省公安廳《全省幼兒園消防安全專項(xiàng)治理工作方案》（教辦〔20xx〕497號(hào)）精神，按照平頂山市防火安全委員會(huì)《20xx年平頂山市消防工作要點(diǎn)》和夏季消防檢查工作部署，市教體局、市公安局決定，自6月xx日至7月xx日，在全市集中開展幼兒園消防安全專項(xiàng)治理，特制訂本方案。

通過此次專項(xiàng)治理，推動(dòng)各級(jí)各類幼兒園進(jìn)行一次消防安全自查自糾、開展一次教職員工全員消防安全培訓(xùn)、組織一次滅火應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步落實(shí)消防安全主體責(zé)任，完善各項(xiàng)消防安全管理制度。堅(jiān)持“屬地排查”和“部門聯(lián)合檢查”相結(jié)合，對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園開展一次全面排查，查處一批違法違規(guī)行為，整改消除一批火災(zāi)隱患，改善幼兒園消防安全環(huán)境，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

市教體局、市公安局成立全市幼兒園消防安全專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，市教體局紀(jì)檢書記張廣清、市公安局紀(jì)檢書記王廣耀任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，市教體局、市消防支隊(duì)抽調(diào)專人合署辦公。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各派出所也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)專項(xiàng)治理工作開展。

（一）消防安全主體責(zé)任落實(shí)。幼兒園應(yīng)明確消防安全責(zé)任人、管理人，健全消防安全規(guī)章制度；制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織開展演練；落實(shí)日常防火巡查檢查，如實(shí)登記巡查檢查情況。教職工和管理人員應(yīng)掌握初期火災(zāi)撲救和應(yīng)急疏散方法，能夠正確熟練使用滅火設(shè)施。設(shè)有消防控制室的幼兒園，控制室應(yīng)落實(shí)24小時(shí)雙人持證上崗。

（二）場(chǎng)所合法性。場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)依法通過建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收（備案），依法在當(dāng)?shù)亟逃块T登記注冊(cè)。

（三）建筑防火。幼兒園宜獨(dú)立建造，建筑耐火等級(jí)不低于二級(jí)，且應(yīng)設(shè)在建筑的首層及二、三層，不應(yīng)設(shè)在地下、半地下室及四層以上。嚴(yán)禁違規(guī)采用易燃可燃夾芯材料彩鋼板搭建建筑。建筑防火間距、消防車通道、防火分區(qū)、疏散通道及距離應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范要求。

（四）多產(chǎn)權(quán)管理。與其他場(chǎng)所合用的幼兒園，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范有關(guān)要求，保證獨(dú)立的疏散通道和安全出口，且與其他場(chǎng)所設(shè)置有效的防火分隔；各使用單位應(yīng)協(xié)商確定各方消防安全管理責(zé)任，明確疏散通道、安全出口、建筑消防設(shè)施和消防車通道的管理主體和責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)日常消防管理責(zé)任。

（五）安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、數(shù)量以及疏散距離應(yīng)符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范要求并保持暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明等設(shè)置位置和數(shù)量應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定。疏散通道、門窗上嚴(yán)禁設(shè)置影響逃生和滅火救援障礙物，防火門應(yīng)處于正常啟閉狀態(tài)，樓道、門廳、樓梯間嚴(yán)禁違規(guī)設(shè)置鐵柵欄、堆放雜物、停放電動(dòng)自行車并充電。

（六）建筑消防設(shè)施。按照規(guī)范要求，設(shè)置消防設(shè)施和消防安全標(biāo)志，并保持完好有效。大中型幼兒園應(yīng)設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)和火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，并與具備資質(zhì)的消防設(shè)施維保機(jī)構(gòu)簽訂合同，定期進(jìn)行消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)。

（七）安全用火用電。電氣線路應(yīng)規(guī)范敷設(shè)，安裝過載斷電保護(hù)裝置，并定期開展檢測(cè)，嚴(yán)禁私拉亂接臨時(shí)線路，嚴(yán)禁違規(guī)使用“熱的快”、“小太陽”、電爐、電熱杯等大功率電器。廚房應(yīng)獨(dú)立設(shè)置，或與兒童活動(dòng)場(chǎng)所采取有效的防火分隔，并定期清理油煙道，嚴(yán)禁違規(guī)使用明火及點(diǎn)蚊香等。使用柴油或液化石油氣作燃料的，柴油儲(chǔ)罐、液化石油氣瓶組設(shè)置應(yīng)符合要求。

（八）應(yīng)急力量建設(shè)。屬于消防安全重點(diǎn)單位的幼兒園，應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)建立微型消防站并具備撲救初起火災(zāi)的能力；其他幼兒園應(yīng)建立志愿消防隊(duì)伍。

（一）單位自查自糾。各派出所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要澄清轄區(qū)幼兒園底數(shù)，建立臺(tái)賬，督促各幼兒園對(duì)照治理內(nèi)容，認(rèn)真開展自查自糾，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，健全完善消防安全制度規(guī)定，加強(qiáng)消防安全管理，并分別向教育和公安消防部門作出消防安全承諾。

（二）開展聯(lián)合檢查。對(duì)城市建成區(qū)內(nèi)的幼兒園，公安、消防、教育部門要組織業(yè)務(wù)骨干，同時(shí)邀請(qǐng)電力部門派員，成立聯(lián)合檢查組，進(jìn)行全面排查。對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和轄區(qū)派出所、供電所聯(lián)合開展排查治理。

（三）依法整改隱患。各單位要及時(shí)梳理排查治理情況，建立健全排查整治工作臺(tái)賬。轄區(qū)教育部門和消防大隊(duì)、公安派出所對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問題，要及時(shí)下達(dá)法律文書，依法督促整改。排查發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，要書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，確定整改措施，實(shí)行綜合治理。

（四）深化培訓(xùn)教育。在轄區(qū)所有幼兒園張貼省教育廳、省公安廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園消防安全管理工作的通告》（附件3）。分級(jí)建立幼兒園教職員工目標(biāo)人群，常態(tài)推送消防安全警示提醒和安全常識(shí)，及時(shí)通報(bào)典型火災(zāi)案例。督促各幼兒園組織全體教職員工和學(xué)生開展一次消防安全教育培訓(xùn)、組織一次逃生疏散演練、召開一次消防主題班會(huì)“三個(gè)一”活動(dòng)，觀看消防主題教育影片，制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，利用所學(xué)知識(shí)查找家庭和幼兒園火災(zāi)隱患。

（五）集中約談警示。提請(qǐng)政府統(tǒng)一組織，集中約談問題突出、整改緩慢、整改不力的幼兒園消防安全責(zé)任人和管理人，督促單位依法落實(shí)消防安全主體責(zé)任，及時(shí)整改存在的問題。

（六）組織宣傳曝光。積極協(xié)調(diào)宣傳部門，組織報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等主流媒體，在黃金時(shí)段多渠道、多形式播發(fā)專項(xiàng)治理情況和消防安全注意事項(xiàng)，集中曝光隱患突出、整改緩慢以及存在重大火災(zāi)隱患的單位，切實(shí)形成強(qiáng)有力的'輿論監(jiān)督氛圍。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園消防安全事關(guān)每個(gè)家庭的幸福，事關(guān)社會(huì)大局的和諧穩(wěn)定，各單位要充分認(rèn)識(shí)這次專項(xiàng)治理的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好幼兒園消防工作的責(zé)任感和緊迫感，立即研究制訂具體實(shí)施方案，健全領(lǐng)導(dǎo)組織，明確任務(wù)分工，全力抓好落實(shí)。各轄區(qū)公安派出所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校主要領(lǐng)導(dǎo)要專門安排、親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)要帶隊(duì)督導(dǎo)檢查。

（二）嚴(yán)明治理責(zé)任。各派出所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校主要領(lǐng)導(dǎo)是本地專項(xiàng)治理的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人；幼兒園園長(zhǎng)是本單位專項(xiàng)治理的第一責(zé)任人。市教育、公安、消防部門要聯(lián)合組織暗訪督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，確保專項(xiàng)治理取得實(shí)效。

（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制。各派出所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要通過此次專項(xiàng)治理，全面摸清轄區(qū)幼兒園情況，找準(zhǔn)存在的突出和共性問題，制定出臺(tái)針對(duì)性措施，認(rèn)真加以解決。要督促幼兒園落實(shí)消防安全主體責(zé)任，健全消防組織機(jī)構(gòu)和管理制度，加強(qiáng)日常防火檢查巡查，建立應(yīng)急處置力量，提高單位消防安全自防自救能力。

排查整治期間，各單位要每天將《全市幼兒園消防安全專項(xiàng)治理情況統(tǒng)計(jì)表》報(bào)專項(xiàng)治理辦公室（市消防大隊(duì)）。6月23前報(bào)專項(xiàng)行動(dòng)部署情況，7月17日前報(bào)專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)。

幼兒園消防安全方案【篇6】

首先，我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識(shí)，我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)誤，有選擇的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。

1、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。

2、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。

3、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。

4、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報(bào)火警。

5、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。

6、告訴孩子在無法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。

7、要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、積極調(diào)動(dòng)法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。

此外，還可以通過以下幾種方法，讓孩子更易于接受、樂于學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)：

1、讓孩子在做游戲的過程中學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

2、通過為孩子講故事、背兒歌，教會(huì)孩子防火知識(shí)。

3、通過稱贊孩子記住火警報(bào)警電話、家庭電話等信息，調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

與此同時(shí)，家長(zhǎng)也必須身體力行，從自身做起，為孩子樹立良好榜樣。家長(zhǎng)要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門；在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。

幼兒園消防安全方案【篇7】

一、演練時(shí)間：

20年11月10日上午

二、演練人數(shù)：

全園師生260人

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員：

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：園長(zhǎng)陳立華、副園長(zhǎng)韓吉連

2、班級(jí)組織指揮：各班班主任老師

3、攝影：副園長(zhǎng)張?jiān)戮?/p>

四、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲

2、師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

五、疏散集中地：

操場(chǎng)

六、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

七、演練過程

1、警報(bào)聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

一、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

二、安全注意事項(xiàng)：

1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

2、下樓時(shí)要保持安靜。

3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

安全消防演練方案15篇

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng)，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎？小編特別編輯了“安全消防演練方案15篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

安全消防演練方案(篇1)

消防演習(xí)目的：檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工、施工隊(duì)伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實(shí)，項(xiàng)目部決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練，方案如下：

一、演練時(shí)間：

20xx年x月x日下午12：30

二、演練地點(diǎn)：

施工現(xiàn)場(chǎng)及宿舍區(qū)

演練現(xiàn)場(chǎng)：南側(cè)宿舍區(qū)

消防應(yīng)急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場(chǎng)地

三、演練內(nèi)容：

以職工自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練；

（3）常見的消防滅火演練。

四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，xxx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

安全消防演練方案(篇2)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí)，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

3、各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、各班分別按路線提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故；

5、各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1、演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

（注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報(bào)聲，到操場(chǎng)集中。）

2、廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的'指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊(duì)。

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5、消防演練各班級(jí)疏散線路：（撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng)）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合

6、各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7、校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

8、各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

七、五個(gè)注意事項(xiàng)：

1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

2、聽到報(bào)警信號(hào)方可按順序，迅速撤離教室；

3、下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

4、全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

5、學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。

安全消防演練方案(篇3)

一、活動(dòng)目的：

二、演習(xí)組織：

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長(zhǎng)：潘斌

副組長(zhǎng)：洪世春王金芳

成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談?dòng)袊?guó)

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

具體內(nèi)容：

（1）8：10拉響警報(bào)

（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）

（3）人員匯合后整隊(duì)

（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。

四、演習(xí)時(shí)間：

20xx年XX月XX日晨會(huì)時(shí)間開始（8：10）

五、演習(xí)項(xiàng)目：

（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護(hù)

警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

第四步：報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。

一、活動(dòng)目的

環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹木的作用，感恩大自然對(duì)我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20**年XX月XX日（星期五）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘斌洪世春

五、具體時(shí)間：教師到校：7：50學(xué)生到校：8：

汽車離校：8：30集中返校時(shí)間：12：

六、活動(dòng)安排：

1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識(shí)花草樹木。

2、愛綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級(jí)隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任

年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：洪世春、潘穎二年級(jí)：談?dòng)袊?guó)、高宏清

三年級(jí)：殷琴、黎偉四年級(jí)：任志祥、魏桂英

五年級(jí)：孔金花、仇麗娟六年級(jí)：王金芳、殷春紅

備注：年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

九、活動(dòng)要求：

安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

安全：隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠；在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。

節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。

十、教師要求：

1、樹立師表形象。

2、樹立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

3、返回地點(diǎn)：中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長(zhǎng)12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。

安全消防演練方案(篇4)

為了強(qiáng)化學(xué)校法制教育及掌握消防安全知識(shí)，提高廣大師生的法制意識(shí)和消防安全意識(shí)，預(yù)防違法犯罪，創(chuàng)建文明校園，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，決定聯(lián)合長(zhǎng)壩派出所組織舉辦“提高青少年法律意識(shí) 預(yù)防青少年違法犯罪”法制教育報(bào)告會(huì)及消防安全演練，實(shí)施方案如下：

一：使全校師生人人知法、守法、懂法，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。

二：活動(dòng)舉辦時(shí)間：20xx年11月20日下午1:30，現(xiàn)場(chǎng)觀看，參加班級(jí)1:20組織學(xué)生到操場(chǎng)集合。

三：地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四：參加對(duì)象：全校師生

五：會(huì)前準(zhǔn)備：

1、電子橫幅：康縣二中2014-2015第一學(xué)期法制教育報(bào)告會(huì)及消防安全演練

2、音響準(zhǔn)備：代文平

六：主持人：陳志輝

七：拍照、宣傳：徐文燕蘇煜東

八：會(huì)場(chǎng)劃分（政教處）

九：注意：

1、班主任做好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律教育。具體內(nèi)容：嚴(yán)格按規(guī)定座位就坐，做文明觀眾，不講空話，不吃零食，提前做好大小便工作，中途不得無故離席。

2、各班負(fù)責(zé)好本班區(qū)域衛(wèi)生。

3、如遇到突發(fā)事件要聽從統(tǒng)一指令，不得擅自離席行動(dòng)。

4、全體教師全程參與此次活動(dòng)，各班主任管理好班級(jí)紀(jì)律。

安全消防演練方案(篇5)

工地消防安全演練方案是指為了提高工地安全管理水平，預(yù)防和控制火災(zāi)事故，保障施工人員生命財(cái)產(chǎn)安全，按照預(yù)案制定的工地消防應(yīng)急演練計(jì)劃。構(gòu)建完整的消防安全演練方案，是建筑工地消防安全管理的重要內(nèi)容。

一、制定消防演練方案

1.制定消防演練計(jì)劃：施工單位應(yīng)針對(duì)工地實(shí)際情況，確定消防安全演練的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、科目、目的。

2.落實(shí)演練任務(wù)：確定演練任務(wù)和執(zhí)行人員，并明確各工種人員應(yīng)扮演的角色。

3.完善演練設(shè)備：根據(jù)施工實(shí)際情況及消防局要求，配備完整的消防設(shè)備，進(jìn)行應(yīng)急演練。

4.編制演練指導(dǎo)手冊(cè)：將消防安全演練科目、要求及步驟、注意事項(xiàng)、人員職責(zé)、警示標(biāo)志等詳細(xì)講解，供演練時(shí)參考。

5.準(zhǔn)備演練道具和資料：如模擬火災(zāi)場(chǎng)景、煙霧設(shè)備、防火服、滅火器等。還要準(zhǔn)備好消防知識(shí)宣傳資料，方便參與人員了解消防知識(shí)。

二、消防演練方案的演練環(huán)節(jié)

1.預(yù)演環(huán)節(jié)：預(yù)演分為部分演練和全面演練，通常選擇非勞動(dòng)高峰期、晨練時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行。演練應(yīng)先進(jìn)行總體的計(jì)劃、方案、科目等分析，然后再進(jìn)行模擬演練，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保演練的質(zhì)量和效果。

2.組織演練環(huán)節(jié)：組織演練應(yīng)注意一定時(shí)間安排，以確保演練效果。演練人員應(yīng)嚴(yán)格按照演練程序和操作規(guī)程進(jìn)行演練，演練過程中應(yīng)有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，防止出現(xiàn)意外事故。

3.檢查環(huán)節(jié)：演練結(jié)果要進(jìn)行檢查分析，對(duì)出現(xiàn)問題進(jìn)行糾正，對(duì)演練人員提出表揚(yáng)或批評(píng)意見，進(jìn)行演練造假與挖空心思的反饋并立即改進(jìn)。

三、消防演練方案的優(yōu)點(diǎn)

1.提高施工單位和員工消防安全意識(shí)，提高施工單位消防管理水平。

2.熟知消防安全演練手段和技能，增強(qiáng)飽和知識(shí)與技能應(yīng)對(duì)真正的災(zāi)害等緊急情況。

3.創(chuàng)造良好的藝術(shù)環(huán)境。

4.減少火災(zāi)事故，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

總之，建立通用的消防安全演練方案，是保障工地安全管理的有效途徑。只有堅(jiān)持不懈的推進(jìn)消防安全演練，積極落實(shí)消防安排，才能最大程度地防范火災(zāi)事故的發(fā)生。

安全消防演練方案(篇6)

2015年消防安全逃生演習(xí)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

1提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高他們的自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。51-51免費(fèi)**網(wǎng)絡(luò)歡迎

2如遇火災(zāi)等特殊情況，可在短時(shí)間內(nèi)有序疏散全體師生。51-51免費(fèi)**網(wǎng)絡(luò)歡迎

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女生后男生

三、演練準(zhǔn)備要求：

1安全辦公室：制定活動(dòng)計(jì)劃，向全體學(xué)生宣布，明確責(zé)任。后勤辦公室：準(zhǔn)備紗布、鹽水、膠帶、碘酒。51-51免

三。在聽到火警或逃生信號(hào)前，應(yīng)準(zhǔn)備濕毛巾，學(xué)生應(yīng)在自己的教室里。51-51免費(fèi)網(wǎng)-歡迎您

4、聽到逃生訊號(hào)之后，班主任組織有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），集中清點(diǎn)好人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。（班主任、副總指揮、總指揮）

5要求依次下樓，迅速安全，不得急匆匆下樓，以免發(fā)生擁擠***故。51-51免 -歡迎您

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、演練時(shí)間：

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

5、演練具體安排：組織領(lǐng)導(dǎo)：

1疏散路線：依次集合到操場(chǎng)。51

一樓按次序向西操場(chǎng)集合。51

2、救護(hù)組：

負(fù)責(zé)人：班主任

成員：副班主任、任課教師

3、消防組：

負(fù)責(zé)人：班主任成員：保安、義務(wù)消防員

六、演練的具體操作程序：

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作歡迎您（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

（3） **：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設(shè)第一教學(xué)樓**）

（4）報(bào)警：報(bào)警員報(bào)警（以緊急**號(hào)碼為號(hào)碼）

1如發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)立即向有關(guān)人員報(bào)告，并通知學(xué)校消防安全指揮中心迅速報(bào)告火災(zāi)情況。51-51免網(wǎng)-歡迎

2及時(shí)撥打119報(bào)警。51-51免費(fèi)**

3、校消防安全指揮中心，立即啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓一樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位?！?/p>

（5）消防疏散：警報(bào)響起后，所有人員應(yīng)立即按規(guī)定路線疏散至游樂場(chǎng)。51-51免歡迎您

（6）消防救援：疏散過程中發(fā)生人員**，應(yīng)立即通知救援隊(duì)。救援隊(duì)救出受傷人員，并對(duì)受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單處理。

51-51免費(fèi)網(wǎng)（7）滅火：自愿消防員進(jìn)行滅火演習(xí)。51-51免費(fèi)**

（8）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給總指揮。51-51迎

（9）發(fā)布結(jié)果：總司令宣布結(jié)果。包括**原因、疏散情況、疏散時(shí)間、人員和財(cái)產(chǎn)損失、消防情況和需要改善的情況。51-51-歡迎（10）結(jié)束：

總指揮宣布：“消防逃生演練結(jié)束。”

注：1。疏散過程中不允許大聲喧嘩。51-51免費(fèi)**網(wǎng)網(wǎng)歡

2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。51-51免費(fèi)**-網(wǎng)-歡

三。疏散時(shí)，人們必須按照規(guī)定的路線行走。

安全消防演練方案(篇7)

為了深入貫徹《xx學(xué)院20XX年學(xué)校安全教育計(jì)劃》、《xx學(xué)院“平安校園”建設(shè)活動(dòng)工作實(shí)施方案》以及學(xué)校20XX年度安全穩(wěn)定工作會(huì)議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識(shí)以及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，學(xué)習(xí)了解滅火基本常識(shí)，學(xué)校決定由學(xué)生處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處牽頭組織，各二級(jí)學(xué)院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合，定于20XX年XX月XX日（周三）下午3：30舉行消防演練活動(dòng)。望各相關(guān)單位接此通知后，認(rèn)真組織，周密部署，協(xié)調(diào)配合，抓好落實(shí)。現(xiàn)就此次消防演練活動(dòng)制定以下預(yù)案：

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

二、消防安全知識(shí)講座時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年XX月X日下午3：

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓報(bào)告廳

主講人：

參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

三、滅火器的滅火演練

時(shí)間：20xx年XX月X日下午4：

地點(diǎn)：東區(qū)圖書館樓前廣場(chǎng)

參加人員：各二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

演練內(nèi)容：

（1）由市消防支隊(duì)教官進(jìn)行講解、操作。

（2）組織現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。

四、演練指揮部

總指揮：

指揮部下設(shè)以下工作組：

1、組織協(xié)調(diào)組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

2、宣傳報(bào)道組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

3、醫(yī)療救護(hù)組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

4、滅火行動(dòng)組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場(chǎng)滅火器具的準(zhǔn)備。

5、后勤保障組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識(shí)，廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備，布置演練場(chǎng)所，維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要等。

五、演練總結(jié)

1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場(chǎng)集合。

2、總指揮宋紅軍處長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動(dòng)作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、后勤保障組對(duì)演練的場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報(bào)道組及時(shí)做好宣傳報(bào)道，并將演練資料文檔及時(shí)整理保存。

安全消防演練方案(篇8)

三中學(xué)校消防安全應(yīng)急演練方案

一、活動(dòng)目的及內(nèi)容：

1內(nèi)容：（1）應(yīng)急消防演練（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬消防演練。

2、目的：（1）、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年10月12日間操

三、消防安全演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：李秀芬

副總指揮：張立偉、李婧

組員：正副主任、書記、班主任

四、演練程序安排

1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：

學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓，火勢(shì)蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。

2校園廣播系統(tǒng)發(fā)出火警信號(hào)（王剛負(fù)責(zé)模擬報(bào)警聲音）。

3、報(bào)火警(119)：“消防隊(duì)嗎？龍形市學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)前來救援。”（宮義國(guó)負(fù)責(zé)）

4、各班組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手帕的學(xué)生試圖用自己的衣服遮住自己的鼻子和嘴）。從教室疏散到操場(chǎng)后，每各班的學(xué)生應(yīng)根據(jù)間歇練習(xí)的位置站立。班長(zhǎng)要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，然后向李婧副校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù)。

5、撤離路線及順序：

走雅學(xué)大廈東樓梯：2.5

2.4、2.3、2.

6、2.11、2.8；1.

1、1.2、1.3、1.

4、1.14、1.13、1.

12；雅學(xué)樓西樓梯上的班級(jí)是：2.2、2

1、2.7、2.12、2.

10、2.9；1.7、1.

6、1.5、1.8、1.

9、1.10、1.11；

雅思樓東樓梯上的班級(jí)是：2.13、2.14；3.14、3.13、3.12、3.7、3.4、3.8

雅思樓西側(cè)樓梯上的等級(jí)為：3.3、3.5、3.11、3.10、3.9、3.1、3.2、3.6

五、樓層負(fù)責(zé)人員安排

雅學(xué)樓：

樓外：劉立臣、王石

一樓：大廳：張洪林；東門：趙宇；走廊：鄭喜順；

一、二層樓梯：西樓梯：劉本獻(xiàn)，東樓梯：隋鳳岐；　走廊：付吉?jiǎng)偅?/p>

二至三樓：西樓梯：谷景才；東樓梯：李景林；　走廊：齊偉華；

3至4樓：西樓梯：駱小峰；東樓梯：韓君；　走廊：楊占軍；

雅思樓：

樓外：李志民、高鳳山

一樓：西廳：常宏東廳：丁志偉

1-2層樓梯：西樓梯：高志剛東樓梯：趙海哲

2-3層樓梯：西樓梯：劉志申；東樓梯：李洪民走廊：劉東旭

三四層樓梯：西樓梯：國(guó)瑞，東樓梯：何俊峰走廊：田會(huì)軍

4-5樓樓梯：西樓梯：宋海軍東樓梯：張清海

六、職責(zé)分工及要求

（1）班主任：

①演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域；

② 演練前，要安排學(xué)生撤離教室的隊(duì)形，以確保安全、有序、快速。撤離時(shí)做到：

a、演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；

c、到達(dá)安全地點(diǎn)后，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向李婧副校長(zhǎng)匯報(bào)；

（報(bào)告內(nèi)容是：向李校長(zhǎng)匯報(bào)我們班有x人，x人已撤離，x人缺席。原因是報(bào)告完成了，請(qǐng)指正?。?/p>

③班主任要自始至終跟隊(duì)，到達(dá)安全場(chǎng)地后要及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)**緒穩(wěn)定和加強(qiáng)紀(jì)律教育。密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)紀(jì)律，防止事故發(fā)生；

（2）行動(dòng)副總指揮（張立偉副校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、***故發(fā)生；

（3）校外負(fù)責(zé)人（李志民、劉立臣、王石）：負(fù)責(zé)校外學(xué)生的集合、排隊(duì)、安全；

（4）樓內(nèi)廣播（宮義國(guó)）：負(fù)責(zé)學(xué)生演練的全過程發(fā)布；

（5）攝像（石峰）：拍攝學(xué)生緊急疏散時(shí)的**，積累宣傳資料；

（6）報(bào)警信號(hào)（王剛）：通過廣播**報(bào)警；

（7）醫(yī)療救護(hù)（鄧小敏）：負(fù)責(zé)演練和疏散過程中發(fā)生事故的應(yīng)急救援。

七、演練紀(jì)律要求

1、聽從指揮，服從安排，整個(gè)活動(dòng)要嚴(yán)肅、認(rèn)真、安靜；

2在逃離教學(xué)樓的過程中，學(xué)生應(yīng)雙手抱頭，彎腰慢跑。決不允許交頭接耳、嬉戲打鬧；

3、保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免***件的發(fā)生；在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，面對(duì)學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師（或樓層指揮）招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出；

4下樓梯時(shí)靠右走，左邊留一條通道讓一個(gè)人走；

5按照規(guī)定的路線進(jìn)行疏散，采取就近原則；

6、教室疏散安排：

① 聽到安全演練信號(hào)后，各班緊靠門的學(xué)生立即按座位順序開門退場(chǎng)，有序退課；

②、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：靠近門的學(xué)生先疏散，前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速，出門后不用站隊(duì)，按指定方向跑步前行，控制好速度；

③ 學(xué)生被疏散到指定的安全區(qū)域后，班領(lǐng)導(dǎo)迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，并向班主任、副校長(zhǎng)李婧匯報(bào)。

音三中安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2016年10月11日

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打造全網(wǎng)一站式需求

安全消防演練方案(篇9)

4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

（一）組織準(zhǔn)備工作：

1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習(xí)開始。

2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困，李志剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排：

（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

4：：到達(dá)安全場(chǎng)地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！

六、疏散要求及注意事項(xiàng)：

1：高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如：

（1）：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

（3）各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

（4）聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

（5）在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意：

1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢(shì)擴(kuò)大，造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

安全消防演練方案(篇10)

為確保社區(qū)消防安全，貫徹國(guó)家消防安全措施“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的政策，特制定消防演習(xí)預(yù)案。

時(shí)間：地點(diǎn)：

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

目的：提高全體員工的消防意識(shí)，掌握消防技能和消防常識(shí)

要求：各組員要認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，密切配合，服從指揮

一、職責(zé)分工

總指揮：負(fù)責(zé)演習(xí)的總體指揮

副總指揮：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)演習(xí)各方面工作

現(xiàn)場(chǎng)指揮：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施

通訊組：負(fù)責(zé)報(bào)警及相關(guān)通訊，派人員到路口等待消防車引導(dǎo)

疏散警戒組：負(fù)責(zé)將業(yè)主有序疏散到指定地點(diǎn)，引導(dǎo)路線，維護(hù)社區(qū)周邊秩序和警戒任務(wù)

拆除小組：項(xiàng)目負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)電源開關(guān)的實(shí)施及相關(guān)拆遷工作

滅火組：現(xiàn)管員負(fù)責(zé)實(shí)施著火現(xiàn)場(chǎng)滅火工作

善后檢查組：客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)事故的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，估評(píng)損失報(bào)告，并防止再次安全事故發(fā)生，徹底檢查安全隱患，安排保潔清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

二、程序

1詢問總司令或副總司令演習(xí)是否開始

2根據(jù)演習(xí)準(zhǔn)備的順序，啟動(dòng)緊急疏散

總司令下達(dá)了開始第一次演習(xí)的命令；

拆卸組接通消防警鈴并截?cái)嗳啃^(qū)內(nèi)電源；

通訊組假裝撥打119**報(bào)警，交代清楚事故發(fā)生的公司、地點(diǎn)、路線，并迅速在路口接消防車；

各樓人員迅速疏散，組織嚴(yán)密；（不能走電梯，有序地走安全通道疏散）

疏散警戒組進(jìn)入工作狀態(tài)；

滅火救護(hù)組進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)；

各樓大小門全部打開，各組進(jìn)行疏散和集體演練；

在警戒疏散小組的引導(dǎo)下，撤離人員到達(dá)指定地點(diǎn)集合；

3.救護(hù)演習(xí)

疏散過程中發(fā)現(xiàn)傷員；（安全員扮演）

搶救傷員到救援平臺(tái)進(jìn)行搶救；（人工呼吸及簡(jiǎn)單包扎）

傷員受傷嚴(yán)重，需送醫(yī)院**。（由客服負(fù)責(zé)聯(lián)系120運(yùn)送）

疏散和救援演習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)指示下一次消防演習(xí)

4.滅火演習(xí)

（1）干粉滅火器的實(shí)用演習(xí)

總指揮下達(dá)第二項(xiàng)演習(xí)開始

將準(zhǔn)備在桶內(nèi)的汽油點(diǎn)燃，滅火組以二人一起實(shí)施滅火（點(diǎn)火由蘭育林負(fù)責(zé)）

（2）消防水袋快速連接法消防演習(xí)

將預(yù)備好的鐵桶內(nèi)的木材點(diǎn)燃，滅火組就近消防栓速接水袋滅火準(zhǔn)備，二人一組，可同時(shí)兩組進(jìn)行演習(xí)；（將水袋接至最近的消防栓，進(jìn)行3人一組、2人一組、1人一組的演練）

每棟樓至少有1人參加干粉滅火演習(xí)。

消防演習(xí)結(jié)束后，返回隊(duì)伍。現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮揮報(bào)。消防演習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)發(fā)表意見

5.器材設(shè)備

1-2鐵桶、1-2氣罐（工程部編制）

消防橫幅、現(xiàn)場(chǎng)桌子（客服準(zhǔn)備）

汽油及輔助燃料（工程部準(zhǔn)備）

干粉滅火器、消防水袋、槍頭（安全部編制）

現(xiàn)場(chǎng)凳子（客服部準(zhǔn)備）

安全消防演練方案(篇11)

一、演練目的

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副指揮：

三、演練時(shí)間

20xx年11月17日（周三）大課間

四、演練準(zhǔn)備

4、各班分別按路線提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故；

5、各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

五、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

六、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1、演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒

田徑場(chǎng)：沈健

一年級(jí)教室前廣場(chǎng)：王建平

總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州

（注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報(bào)聲，到操場(chǎng)集中。）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5、消防演練各班級(jí)疏散線路：（撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng)）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；

三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下

三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下

二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場(chǎng)

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合

7、校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

8、各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

七、五個(gè)注意事項(xiàng)：

1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

2、聽到報(bào)警信號(hào)方可按順序，迅速撤離教室；

3、下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

4、全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

安全消防演練方案(篇12)

（一）按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。

（二）檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

安全第一，預(yù)防為主；統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)；常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。

保護(hù)人員安全優(yōu)先；防止和控制事故蔓延優(yōu)先；保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí)，本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

（一）危險(xiǎn)分析：

公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來臨時(shí)，不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

（二）資源分析：

我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。

公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消—防—隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。

公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：

（一）對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn)；已實(shí)施。

（二）組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程，提出可能存在的問題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確，責(zé)任清晰。

（三）各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

（四）主要生產(chǎn)部門預(yù)演。

由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。

在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

模擬現(xiàn)場(chǎng)：

某員工發(fā)現(xiàn)xx部門（x棟x樓）發(fā)生火情，火勢(shì)正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火。火勢(shì)逐漸擴(kuò)大，部

門經(jīng)理（即部門總指揮）決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。

公司前臺(tái)接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。

各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。

總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。

指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。

10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。

一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù)；

是否有人失蹤；

目標(biāo)：義務(wù)消—防—隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。

檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材（消防工具和消火栓）；

是否能正確使用滅火器；

是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火；

模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng)：

有1人被嚴(yán)重?zé)齻?，需要用?dān)架緊急撤離火場(chǎng)；

有1員工窒息，無呼吸無心跳。

過程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng)：由于火勢(shì)較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電；

出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證；

為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：

現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出寶貴意見。

演練結(jié)束，評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。

應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

總經(jīng)理選擇適當(dāng)時(shí)間在安全委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行演結(jié)。

安全消防演練方案(篇13)

3、人員分工

① 總指揮：姚殿元負(fù)責(zé)演習(xí)的總體事務(wù)和指揮

②樓層疏散指揮：付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動(dòng)、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。

③ 操場(chǎng)集體指揮：孫玉鵬負(fù)責(zé)召集學(xué)生、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、協(xié)調(diào)各班主任、現(xiàn)場(chǎng)警戒等，匯總各班情況，向總指揮匯報(bào)。

④ 各層疏散負(fù)責(zé)人：一樓王強(qiáng)；二樓，高東磊；三樓，石宇超；四樓，班正；五樓，劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預(yù)防***故，疏散完把情況報(bào)付志偉處。

⑤ 每位班主任：負(fù)責(zé)疏散和演習(xí)前教育期間的學(xué)生管理。演練前，應(yīng)安排全班疏散小組，在聽到演練命令時(shí)，能及時(shí)有序地組織學(xué)生撤離。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處。

六、演練的具體操作程序：

（1）準(zhǔn)備：所有參加演練的人員都已就位，做好演練準(zhǔn)備工作。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，實(shí)驗(yàn)高中消防或**逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

（3）消防疏散：警報(bào)響起后，所有人員應(yīng)立即按規(guī)定路線疏散至游樂場(chǎng)。

（4）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后匯報(bào)給總指揮。

（5）發(fā)布結(jié)果：總司令宣布結(jié)果。包括**原因、疏散情況、疏散時(shí)間、人員和財(cái)產(chǎn)損失、消防情況和需要改善的情況。

（6）結(jié)束

總指揮宣布：白城實(shí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

7、注1。疏散過程中不允許大聲喧嘩。

2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

三。疏散時(shí)，人們必須按照規(guī)定的路線行走。

白城實(shí)驗(yàn)高中

2014年3月10日

安全消防演練方案(篇14)

2教室疏散指揮人員安排：

(1)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散；

(2)上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。

六、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1聽到學(xué)校的警報(bào)后，全體師生立即迅速安全撤離，再也不能收拾東西了。教師要指導(dǎo)學(xué)生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下頭，有序地跑出教學(xué)樓，來到安全地帶。撤離、逃生時(shí)，要聽從指揮，有序撤離，確保安全。

2到達(dá)安全區(qū)后，各班應(yīng)立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向總指揮揮報(bào)即將到達(dá)和實(shí)際到達(dá)的學(xué)生人數(shù)。

三。疏散集合點(diǎn)：首先在操場(chǎng)集合，必要時(shí)，聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4發(fā)生火災(zāi)時(shí)，禁止組織學(xué)生參加滅火。

5、疏散順序：一位教師領(lǐng)隊(duì)，一位教師護(hù)后，學(xué)生排二路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠***故。底樓的班級(jí)首先快速集合在操場(chǎng)，而后是二樓的班級(jí)，從低層到高層依次撤離。

七、演練要求：

1對(duì)于不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

2鉆孔時(shí)要注意保護(hù)頭部和眼睛，以免被桌椅撞擊。

三。疏散要安全、有序、快速，尤其是在樓梯間，不要推搡、拉、擠對(duì)方。

4演練過程中，全體工作人員各就各位，防止學(xué)生在疏散過程中擁擠和**，確保演練過程緊張有序。

5整個(gè)演練過程應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得大聲喧嘩、調(diào)侃、議論。

平潭縣城東小學(xué)

安全消防演練方案(篇15)

工地消防安全演練方案

隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，施工工地也隨之增多。而在一些工程施工中，由于人為或自然原因，易發(fā)生火災(zāi)事故。因此，為了保障工人的生命安全和工地的正常開展，制定一份完善的消防安全演練方案顯得尤為重要。

一、演練原則

1、安全第一。當(dāng)演練過程中出現(xiàn)事故或特殊情況時(shí)，首先要保證演練人員的生命安全。

2、科學(xué)性。演練方案要科學(xué)合理，充分考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況。

3、真實(shí)性。在演練中要模擬真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，真實(shí)演練，才能有效提高演練人員的應(yīng)變能力。

4、參與性。讓更多的施工工人參加演練，提高全員消防意識(shí)。

5、綜合性。要考慮全面，不僅有火災(zāi)自救，也要考慮逃生、疏散等聯(lián)動(dòng)。

二、演練內(nèi)容

1、火災(zāi)預(yù)防教育。在演練前，進(jìn)行火災(zāi)預(yù)防教育，介紹施工區(qū)域的消防設(shè)施、安全出口及逃生指南。

2、火災(zāi)自救演練。演練人員作為被困人員進(jìn)行火災(zāi)自救演練，包括防煙毒煙的措施、滅火器及滅火器的使用、水帶滅火、逃生等。

3、疏散逃生演練。演練人員模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，聽到警鈴、警報(bào)或指示時(shí)，沿指定的逃生通道、安全出口、消防通道、消防樓梯等逃離現(xiàn)場(chǎng)，演練人員按順序通過疏散口出場(chǎng)，并在指定安全區(qū)域進(jìn)行點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)人數(shù)和確認(rèn)無人員滯留后，方可解散。

4、聯(lián)動(dòng)演練。在火災(zāi)逃生時(shí)，還要展開聯(lián)動(dòng)演練，包括救護(hù)車、消防車、警車等協(xié)同行動(dòng)，確保火災(zāi)事故能夠得到快速響應(yīng)及有效處置。

三、演練步驟

1、策劃。確定演練方案、演練時(shí)間、演練區(qū)域、演練人員及設(shè)備，對(duì)演練方案做好評(píng)估以及演練場(chǎng)地物資以及人員準(zhǔn)備。

2、組織。由指定的負(fù)責(zé)人組織全體演練人員進(jìn)行會(huì)議，講解演練方案并對(duì)演練細(xì)節(jié)進(jìn)行解釋與梳理，并要確保所有人員對(duì)演練流程有明確的理解。

3、培訓(xùn)。指導(dǎo)演練人員進(jìn)行滅火器的操作、安全出口的確認(rèn)、逃生方案的了解，并指定演練負(fù)責(zé)人進(jìn)行課堂講解和實(shí)地演示。

4、實(shí)施。按照演練方案進(jìn)行演練，并實(shí)時(shí)記錄，在演練后進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估，如果有不當(dāng)之處要及時(shí)進(jìn)行改善，并要對(duì)優(yōu)秀的演練人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、演練效果

1、增強(qiáng)人員消防意識(shí)，減少火災(zāi)安全事故的發(fā)生。

2、提高消防救援能力，學(xué)習(xí)火災(zāi)處理的基本技能，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)危急情況的能力和心理素質(zhì)。

3、持之以恒，不斷進(jìn)行演練，能夠使施工工人在日常工作中形成思維模式，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，還能夠在萬一發(fā)生火災(zāi)事故的時(shí)候，提高工人自救的能力，減少人員傷亡。

綜上所述，工地消防安全演練方案是非常重要的，并且需要注意方案的安全、科學(xué)、真實(shí)、參與、綜合等方面，同時(shí)演練內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行科學(xué)合理分配，包括火災(zāi)預(yù)防教育、火災(zāi)自救演練、疏散逃生演練和聯(lián)動(dòng)演練，并且在執(zhí)行時(shí)，還有演練步驟和效果。只有完成這些基礎(chǔ)性的任務(wù)，才能真正保障工人的安全，有效地預(yù)防火災(zāi)，降低事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

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消防安全演練方案

消防安全演練方案【篇1】

消防安全演練方案【篇2】

消防安全演練方案【篇3】

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消防安全演練方案【篇6】

消防安全演練方案【篇7】

最新學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故實(shí)施方案

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最新學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故實(shí)施方案【篇六】

最新學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故實(shí)施方案【篇七】

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案9篇

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇1

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇2

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇3

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇4

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇5

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校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇8

校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案 篇9

活動(dòng)方案 | 幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園消防安全方案

幼兒園消防安全方案【篇1】

幼兒園消防安全方案【篇2】

幼兒園消防安全方案【篇3】

幼兒園消防安全方案【篇4】

幼兒園消防安全方案【篇5】

幼兒園消防安全方案【篇6】

幼兒園消防安全方案【篇7】

安全消防演練方案15篇

安全消防演練方案(篇1)

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校園安全防火應(yīng)急演練預(yù)案篇1

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