幼兒園托班音樂游戲：小雞乖乖

［活動準備］

經(jīng)驗積累：觀察過周圍建筑 對各種造型的房子有感性經(jīng)驗

物質(zhì)準備： 母雞 大灰狼頭飾各一個 錄音機、磁帶

紙箱做的房子 彩色粉筆 戶外平整水泥地

［活動過程］

（一）音樂律動《小小蛋兒把門開》，引起幼兒興趣。

“今天我是雞媽媽，你們都是媽媽的蛋寶寶，等會媽媽摸摸你們的腦袋，你們就趕快從蛋殼里出來?！保ń處熀陀變阂黄鹇蓜樱?/p>

（二）音樂游戲，導入課題。

1.“媽媽孵了這么久，終于把你們都孵出來了，寶寶們個個都很可愛，快讓媽媽親一親?！薄扒疲航裉焯鞖舛嗪冒?，寶寶們和媽媽一起到草地上活動活動吧！可是草地上經(jīng)常會有大灰狼來的，大灰狼來了，寶寶們怎么辦？”（幼兒自由想出自己的辦法）“不過，大灰狼真來了，寶寶們也不要怕，有媽媽在，媽媽會保護你們的?！保ǚ乓魳罚變汉屠蠋熞黄鹩螒颍?/p>

2.（大灰狼音樂奏起）大灰狼白：“我是一只大灰狼，我的肚子餓慌慌，今天是個好機會，捉只小雞來嘗嘗?！保ㄓ變弘S著老師趕快躲到房子里）

3.大灰狼白：“哎，一只小雞也沒逮著，再到別的地方去看看吧！”“寶寶們，快出來吧，大灰狼走了。”（一起歡呼）

4.“瞧，原來這房子是媽媽一個人住的，現(xiàn)在一下子多了這么多的寶寶，剛才都進去，房子真是太小太擠了，房子都要擠破了，以后再有大灰狼來怎么辦呢？”（幼兒想辦法，自由講述）

5.“寶寶們想了學多好辦法，媽媽覺得你們都長大了，應(yīng)該學會自己造房子，那你們見過什么樣的房子呢？”（幼兒自由講述）

6.“你們看過各種各樣的房子，現(xiàn)在媽媽給你們一支神奇的筆自己去造房子吧！記住了，一定要把房子造在大路旁邊，把房子造得結(jié)實些，這樣，大灰狼來我們也不怕了?！?/p>

（三）幼兒繪畫，教師巡回指導。

1. 提醒幼兒畫出門窗，房子畫好后，在房子周圍添畫花、樹等。

2.“房子都畫好了，我們一起來參觀吧！看看哪個寶寶的房子最漂亮、最結(jié)實了?！保ㄓ變弘S老師一起參觀）

（四）音樂游戲《小雞乖乖》。

1．“寶寶們，你們房子都畫好了，現(xiàn)在媽媽可以放心的上班去了，你們在家一定要把門關(guān)得緊緊地，誰來也不開門哦！”

2.（大灰狼音樂奏起）大灰狼（白）：哈哈，機會又來了，乘雞媽媽不在家，學她樣子把門敲。大灰狼（唱）：小雞兒乖乖，把門兒開開……雞寶寶（唱）：不開不開……

大灰狼做推門狀：“哎，小雞的房子造得這么結(jié)實，門關(guān)得這么緊，一只小雞沒逮著，真倒霉，再到別的地方去看看吧?！保ù蠡依窍聢觯?/p>

3．雞媽媽回家（唱）：“小雞兒乖乖，把門兒開開……”

雞寶寶（唱）：“就開，就開，我就開，媽媽回來了，我就把門開。”

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幼兒園托班體育活動：《小狗乖乖》

活動名稱：幼兒園托班體育活動：《小狗乖乖》

活動準備：

1.鈴鼓一只,彩帶制作的路線圖，啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋、山洞。

2.小貓、小鴨、小狗的圖片請客人老師帶上頭飾坐在椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,音樂。

活動目標：

1．學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。

2．提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3．愿意參加集體活動，與同伴快樂的游戲。

活動重點：能根據(jù)信號的變化,變換方向爬行。

活動難點：倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

活動過程：

一、開始部分

1．談話導入，熱身活動。?

教師：孩子們!老師和你們一起做游戲。但是在游戲之前我們先來熱熱身吧！師幼共同聽音樂做熱身活動。

2.角色扮演，變換方式朝制定目標爬行。

（1）教師:你們看這是誰呀！我來做狗媽媽，你們做誰呀！寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導幼兒說出小貓、小兔、小鴨)

(2)要求幼兒爬動著一起向小貓、小兔去問好,然后再爬回自己家來。學說短句“小貓你好”。

（3）教師示范，提醒幼兒按照路線圖爬行，爬行時不擁擠，一個一個按次序來。

3.要求幼兒爬動著向小鴨去問好,引導幼兒學習倒爬,并倒爬著回小狗的家。

(1)看看媽媽示范倒爬,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。

(2)先請一個能力強的幼兒示范倒爬。

4.練習聽信號變換方向爬?

（1）出示鈴鼓,引導幼兒叫出名稱。

（2）提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領(lǐng)”,

鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“叮鈴鈴”小狗就倒退著爬。

（3）組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

5.調(diào)整活動量,“小狗打滾”。?

“寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛”。

三、游戲“小狗找肉骨頭”。?

1.“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,鉆過山洞,山洞外的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭?！保ㄌ嵝延變好咳嗣看沃荒苣靡粔K肉骨頭，拿到的等待后面的，然后再排隊返回。）

2.全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

四、整理場地、結(jié)束

1.教師：小狗寶寶玩累了,出了很多汗,我們小狗寶寶是最講衛(wèi)生了，我們趕快回家洗洗，把細菌趕跑，然后快樂的享受我們的美味肉骨頭。

2.全體幼兒帶著自己的美味回家。

幼兒園小班體育：小狗乖乖

活動目標：

1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

活動準備：供幼兒爬行的大草坪；經(jīng)驗準備：

材料準備：小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干；獨木橋若干座；小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

活動過程一、扮演角色,活動身體。

師：老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?

(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!二、變換方式朝制定目標爬行。

師:寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導幼兒說出小貓、小兔)先請一個能力強的幼兒示范倒爬。

看看媽媽示范倒爬,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。

三、練習聽信號變換方向爬1、出示小鼓,引導幼兒叫出名稱。咚咚咚,這是什么?

2、提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領(lǐng)”,鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

四、游戲“小狗打滾”。

“寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛”。

五、游戲“小狗找肉骨頭”。

師：我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。

六、放松活動“小狗洗澡”。

師：小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

幼兒園小班體育：小兔乖乖

我授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意”

目標：

1． 掌握屈漆團身走路的技能。

2． 練習在15cm—20cm的獨木橋上手持物品走來走去，能保持身體的平衡。

3． 會雙腳向前行進跳。

準備：

1． 紅。黃。綠三色紙，布置好場地。

2． 小圖的頭飾若干。

過程：

一．老師扮演媽媽，帶小朋友自然進入場地。

1．“孩子們，今天天氣不錯，媽媽帶你們出去玩玩，好嗎？

（紅眼睛。短尾巴。長耳朵。）

2． 你們愿意幫媽媽做事情嗎？那你們得先跟著媽媽把身體鍛煉好，這樣幫媽媽

做事情媽媽才放心。

二．做運動，幼兒分散站立。

1． 孩子們，找一個位置站站好。

2． 握住小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，伸出小腳晃一晃。

換只小腳晃一晃，雙腳并攏抬一抬。

雙手叉腰搖一搖，雙手摸地蹲一蹲，

最后輕輕跳一跳。（兩遍）

三．預(yù)備練習。

1． 媽媽：孩子們，我們兔子有一個最大的本領(lǐng)，你們知道是什么嗎？

（分別請幼兒說一說）

2． 看媽媽怎么跳的？

教師示范雙腳向前行進跳，讓幼兒觀察媽媽的動作（輕。穩(wěn)）

3． 小兔跟著媽媽在門前空地上練習。（要求幼兒雙腳同時起跳，不必跳太高，雙

放在體前。）

4． 媽媽帶領(lǐng)小兔做矮人走。

四．游戲部分。

1．媽媽帶領(lǐng)寶寶跳進家里，媽媽：

“媽媽要出去采蘑菇，你們好好在家里看家，誰來也別開門，只有媽媽回

來才可以開門。

a． 媽媽跳出家，雙腳向前行進跳，沿行走路線跳至土坡前。

b． 走過土坡，繼續(xù)向前跳。

c． 剛采了個大蘑菇，大灰狼來了，媽媽連忙蹲下，雙手舉起大蘑菇，至頭頂，躲在下面。

（大灰狼轉(zhuǎn)了一圈走了。）

d． 媽媽看見大灰狼走了，躲在蘑菇下面，繼續(xù)前進，團身走回土坡處，站起來，雙手舉起蘑菇走過土坡，然后將蘑菇移至體前，，跳回家。

2．媽媽：紅眼睛，長耳朵，短尾巴。。。。。。（幼兒分別答應(yīng)）看，媽媽采了個大

蘑菇，

3．媽媽向小兔簡單描述路上的經(jīng)過，重點描述遇到狼的過程，并鼓勵小兔遇到

大灰狼要機智，勇敢，告訴幼兒只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不見我們

了，然后學矮人走。（提醒幼兒采到蘑菇后要在原地。等媽媽來了才可以走。）

三．游戲。

1． 教師帶領(lǐng)幼兒跳至土破前，依次走過。。。。。。。

2． 教師根據(jù)幼兒的游戲情況進行總結(jié)。

3． 再次游戲。

“孩子們。你們真能干，幫媽媽采了那么多的蘑菇?？墒莿偛排２螂娫拋碚f明天還有許多的兔寶寶要來我們家做客，那怎么辦呢？我們再出去采點蘑菇回來，明天好招待它們，你們愿意嗎？

四．放松。

媽媽讓兔寶寶把蘑菇放在家里。然后出來，找空地做放松。

“孩子們，你們一定很累了，來，跟著媽媽放松一下。

幼兒園小班教案《小狗乖乖》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小狗乖乖》》

小班教案《小狗乖乖》適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒倒退爬時別碰撞周圍的同伴，學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，快來看看幼兒園小班《小狗乖乖》教案吧。

活動目標：

1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

3、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

5、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

活動準備：

供幼兒爬行的大草坪;經(jīng)驗準備：

小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干;獨木橋若干座;小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

活動過程：

一、扮演角色,活動身體。

師：老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?

(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!

二、變換方式朝制定目標爬行。

師:寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導幼兒說出小貓、小兔)先請一個能力強的幼兒示范倒爬。

看看媽媽示范倒爬,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。

三、練習聽信號變換方向爬

1、出示小鼓,引導幼兒叫出名稱。咚咚咚,這是什么?

2、提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領(lǐng)”,鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

四、游戲“小狗打滾”。

“寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛”。

五、游戲“小狗找肉骨頭”。

師：我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。

六、放松活動“小狗洗澡”。

師：小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

小百科：狗屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱“犬”，狗分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱“六畜”。