中秋節(jié)2020主題活動(dòng)方案 | 讓幼兒了解中秋，你還可以這樣做

中秋節(jié)是幼兒園傳統(tǒng)文化教育中不可或缺的重要部分，如何讓孩子們輕松了解中秋？別急，小編為大家整理了一些好玩有趣的主題活動(dòng)方案，來幫助你哦~

小班—月餅真正多

設(shè)計(jì)意圖

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對(duì)中秋節(jié)的意義和習(xí)俗都不是很了解，但孩子們每年都有吃月餅的經(jīng)歷。教師以幼兒能接觸到的月餅為切入點(diǎn)，以體驗(yàn)節(jié)日快樂為中心，設(shè)計(jì)此次活動(dòng)。

主題目標(biāo)

1.初步了解中秋節(jié)風(fēng)俗，知道中秋節(jié)是中國(guó)的節(jié)日。

2.能夠與同伴大膽交流中秋節(jié)的快樂感受。

3.嘗試用各種方法表達(dá)過中秋節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。

環(huán)境互動(dòng)

1.主題墻面環(huán)境

教師制作生動(dòng)可愛的動(dòng)物坐著火車看月亮的情境，讓幼兒把與家人共度中秋節(jié)的照片粘貼在車廂上。

2.相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū)：制作《中秋節(jié)的來歷》故事圖片冊(cè)。

美工區(qū)：投放制作月餅等中秋食物和花燈的材料。

活動(dòng)方案—我做的月餅噴噴香

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。

2.愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)月餅。

材料準(zhǔn)備：油泥、泥工板、塑料娃娃、小盤子、幼兒玩超市游戲用的貨架、制作月餅的視頻。

活動(dòng)過程

1.創(chuàng)設(shè)超市的環(huán)境，引起幼兒制作“月餅”的興趣。

教師以與“娃娃”對(duì)話的形式引入：在我們班的“超市”要賣月餅啦，但是需要請(qǐng)小朋友幫忙制作。

2.遷移幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒交流和討論。

師：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的？它是怎么做出來的呢？

3.觀看視頻，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法后觀看視頻，了解制作月餅的過程。

4.指導(dǎo)幼兒嘗試制作“月餅”。教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過于用力，花紋要清楚。?

5.請(qǐng)幼兒相互欣賞自己與同伴做的“月餅”。

教師引導(dǎo)幼兒觀察“月餅”的形狀和花紋，并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”，體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)延伸

創(chuàng)設(shè)“月餅”展示臺(tái)，將幼兒制作的“月餅”分類擺放。

中班—快樂的中秋

設(shè)計(jì)意圖

時(shí)值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探秘中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅？”“我還吃過蛋黃的呢！”“中秋節(jié)得吃月餅！”教師借此機(jī)會(huì)通過組織主題活動(dòng)讓幼兒從更多方面了解更多的中秋知識(shí)。

主題目標(biāo)

1.簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)和習(xí)俗，并對(duì)其感興趣。

2.知道月亮每天都有不同的變化，時(shí)圓時(shí)缺，產(chǎn)生愛科學(xué)、愛探索的情感。

4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。

5.與家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。

環(huán)境互動(dòng)

1.主題墻面環(huán)境

用以神話（如嫦娥奔月）為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時(shí)請(qǐng)幼兒通過繪畫與照片展示的方式同大家分享自己與月亮的故事。

2.相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮和中秋節(jié)神話的圖書。

科學(xué)區(qū)：提供關(guān)于中秋影像的玩具和月亮變化的操作卡。

美工區(qū)：月餅?zāi)Ｐ?、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。

活動(dòng)方案—月亮婆婆喜歡我

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過游戲熟悉歌曲《月亮婆婆喜歡我》的基本旋律，初步演唱歌曲，感受傣族歌曲的風(fēng)格。

2.根據(jù)圖譜的提示，分別用連貫的和跳躍的方法唱出歌曲，知道旋律上的前后變化。

3.在歌唱活動(dòng)中進(jìn)一步理解和表達(dá)與月亮婆婆親密的情感和快樂的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過看圖譜的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備：圖譜、傣族音樂《金孔雀》。

活動(dòng)過程

1.活動(dòng)導(dǎo)入

引導(dǎo)幼兒聽《月亮婆婆喜歡我》的無歌詞旋律。帶動(dòng)幼兒情緒，幫助幼兒初步感知歌曲的節(jié)奏。

2.通過游戲帶領(lǐng)幼兒熟悉歌曲旋律和歌詞。

（1）老師做月亮婆婆，帶領(lǐng)幼兒按歌曲旋律一邊說“我走它也走，我停它也停”，一邊做游戲。

（2）通過提問和說悄悄話的形式，熟悉前兩句歌詞：“月亮婆婆喜歡我，她做了什么事？”

3.引出圖譜，完整演唱歌曲。

根據(jù)圖譜連線和腳印的暗示，探索歌曲的不同唱法，提示幼兒用連貫和跳躍的方法，唱出歌曲的前后變化。

（1）先隨音樂朗誦歌詞，感受歌曲的優(yōu)美意境。

（2）觀察連線和腳印組成的圖譜，發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

4.傾聽傣族音樂《金孔雀》。

使孩子的情緒平靜下來，在安靜的氣氛中欣賞音樂，加深孩子對(duì)傣族音樂的體會(huì)。

大班—月亮船，家團(tuán)圓

設(shè)計(jì)意圖

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，大班幼兒雖然在實(shí)際生活中對(duì)中秋節(jié)有一定的了解，但是了解并不是很多。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)的活動(dòng)，有助于大班幼兒進(jìn)一步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受家人團(tuán)圓的美好氛圍。

主題目標(biāo)

1.通過調(diào)查、收集、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2.積極參與中秋節(jié)活動(dòng)，大膽嘗試用不同的方式表達(dá)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。

3.感知中秋節(jié)家人團(tuán)圓的氛圍，體驗(yàn)家庭成員之間的親情。

環(huán)境互動(dòng)

1.主題墻面環(huán)境

“歡度中秋”：請(qǐng)幼兒展示全家福以及慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)照片，鼓勵(lì)幼兒利用廢舊物粘貼等形式制作家人頭像、展示搜集的資料等，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2.相關(guān)區(qū)域融合

美工區(qū)：在墻面上布置有趣的孔明燈、漂亮的蓮花燈等。

角色區(qū)：開展月餅制作工坊、中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)等小活動(dòng)。

活動(dòng)方案—我家大團(tuán)圓

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，了解其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.能夠大膽地對(duì)家人過中秋時(shí)可能發(fā)生的故事進(jìn)行想象，并運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已知道慶祝中秋節(jié)的一些習(xí)俗。

材料準(zhǔn)備：紙、水彩筆、蠟筆、水粉顏料、水桶。

活動(dòng)過程

1.通過討論激發(fā)幼兒的想象力。

師：我們馬上要過中秋節(jié)了，你想和你的爸爸媽媽怎樣過節(jié)呢？

2.出示中秋節(jié)人們慶祝的畫面。

引導(dǎo)幼兒結(jié)合相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的方式進(jìn)行想象。

3.向幼兒說明作畫要求。

（1）自己選擇繪畫工具進(jìn)行繪畫。

（2）可以自愿結(jié)組進(jìn)行合作繪畫。

4.幼兒分組繪畫，教師個(gè)別指導(dǎo)。

循環(huán)播放中秋節(jié)的慶祝照片，激發(fā)幼兒的想象力。

5.作品欣賞。

每組派一個(gè)小朋友為大家講解畫的內(nèi)容。

活動(dòng)延伸

將幼兒的繪畫作品制作成圖書，鼓勵(lì)幼兒與同伴分享關(guān)于中秋節(jié)的繪畫故事。

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2023幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

幼兒教師教育網(wǎng)專題“中秋節(jié)主題活動(dòng)”、“幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案”為你推薦以下內(nèi)容。

活動(dòng)馬上到來了，我們需要準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行，所以說，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢！你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎？編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的2023幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2023幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

4、學(xué)習(xí)基本的用餐禮儀，體驗(yàn)和親人、同伴一起分享的快樂。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置中秋的背景圖，懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

2、桌子上鋪好餐布.香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干，一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。幼兒每人一個(gè)小碗，一把小勺 。

3、幼兒園學(xué)會(huì)唱歌曲爺爺為我打月餅。

活動(dòng)過程:

1.猜謎：有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。請(qǐng)你猜猜是什么?

2.教師介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫仲月，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

3、師：你們知道中秋節(jié)要跟誰一起過嗎?(家人)我們小朋友今天也要跟家人一起過一個(gè)快樂的水果沙拉中秋節(jié)討論：

1、你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

2、做水果沙拉需要做一些什么準(zhǔn)備工作?

3、教師逐一介紹所用材料和工具，說明主義事項(xiàng)。

4、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

制作水果沙拉：

1、請(qǐng)幼兒用一次性西餐刀切香蕉、草莓等。

2、將切好的水果拌上沙拉醬，完成后請(qǐng)同伴互相觀賞、品嘗。

結(jié)束部分:

讓幼兒和爸爸媽媽一起做一次水果沙拉全家品嘗。

播放音樂《爺爺為我打月餅》

2023幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

一、主題來源：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

二、主題網(wǎng)絡(luò)：

三、主題目標(biāo)：

小班：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對(duì)家人的親情。

4、以＂快樂＂為中心點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中班：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過猜想和畫＂月亮上有什么？＂來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

大班：

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國(guó)人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。

3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

四、主題開展時(shí)間：

9月__日至__日為期一個(gè)周的＂快樂中秋節(jié)＂活動(dòng)。

五、活動(dòng)類型：

1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫一畫：＂小手畫月餅＂，＂月亮婆婆＂，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以＂快樂中秋＂為主題氣氛的環(huán)境。例如＂團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋＂圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于＂中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事＂的圖文并茂資料或者＂中秋詩(shī)詞＂等等。

2、＂情意濃濃，愛滿中秋＂賀卡展。 （適合大班）

3、＂慶中秋燈籠大匯演＂親子制作比賽。（適合中班）

4、＂慶中秋燈籠大匯演＂作品展示。（適合小小班、小班）

5、舉辦小小作品展示＂我設(shè)計(jì)的月餅圖案＂。 （適合大班）

七、家園共育：

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

八、分散活動(dòng)的配合：

1、參觀月餅街--（體育館廣場(chǎng)月餅街，下周二）2、級(jí)組自助餐--月餅品嘗大會(huì)（小、中班級(jí)組）3、創(chuàng)意月餅比賽、親子＂情意濃濃，愛滿中秋＂賀卡展--（大班級(jí)組）5、親子花燈制作大賽。--（中班級(jí)組）八、活動(dòng)內(nèi)容建議（結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開）1、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、 《中秋節(jié)的來歷和傳說》、 《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、 兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、 《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

《各種各樣的月餅》、 古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥？》

4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》

5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、計(jì)算： 小班《數(shù)月餅》、分類； 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。

附相關(guān)資料：

中秋節(jié)的由來與傳說中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

2023幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

一、主題活動(dòng)開發(fā)背景：

幼兒發(fā)展最有效的途徑就是體驗(yàn)，體驗(yàn)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的親身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的直接感知，強(qiáng)調(diào)親自參與活動(dòng)和積累生活經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入21世紀(jì)，體驗(yàn)的生存價(jià)值和教育價(jià)值重新被認(rèn)識(shí)和推崇，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)順應(yīng)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育課程改革的趨勢(shì)，幼兒在同外界環(huán)境相互作用的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)有重要意義，是兒童健全發(fā)展的重要組成部分，促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的最重要目標(biāo)。

我園建于20xx年，是一所省級(jí)示范幼兒園。地處郊區(qū)，在園幼兒大多來自偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，幼兒的社會(huì)交往能力相對(duì)不高，在和同伴老師的交往中出現(xiàn)膽小、內(nèi)向，不自信等現(xiàn)象。親子關(guān)系也成為影響幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要因素，導(dǎo)致交往中的攻擊性行為，不會(huì)正確與同伴交流等行為出現(xiàn)，影響了幼兒社會(huì)性發(fā)展。

建園以來幼兒園構(gòu)建了“生活教育課程”。我園根據(jù)幼兒社會(huì)性發(fā)展水平的現(xiàn)狀，潛心研究，在生活教育課程開發(fā)的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)了獨(dú)具特色的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程。歷史悠久的中華文化孕育了多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日，這些內(nèi)涵豐富的節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。逢年過節(jié)，傳統(tǒng)民俗氛圍濃厚，活動(dòng)豐富，深受幼兒喜愛。這為幼兒園開展以節(jié)日為載體的主題活動(dòng)提供了有利的社會(huì)條件?！对聝簣A，夢(mèng)兒甜》主題活動(dòng)便是我園傳統(tǒng)節(jié)日特色課程其中之一。

《指南》中指出“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要?！薄对聝簣A，夢(mèng)兒甜》主題活動(dòng)歷時(shí)兩周，共12課時(shí)。主題實(shí)施過程中，充分結(jié)合《指南》要求和我園生活教育課程中倡導(dǎo)的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”的要求，創(chuàng)生課程，開展豐富的活動(dòng)。如：大帶小活動(dòng)——《一起做月餅》、一日活動(dòng)——《愛心義賣會(huì)》等活動(dòng)的開展讓幼兒在參與、體驗(yàn)、感受、表達(dá)的過程中成長(zhǎng)。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)：

《月兒圓，夢(mèng)兒甜》體驗(yàn)式主題活動(dòng)側(cè)重于對(duì)中秋節(jié)的了解、對(duì)節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容的展現(xiàn)、豐富與拓展。充分調(diào)動(dòng)了幼兒、教師和家長(zhǎng)的積極性。幼兒的主體性在活動(dòng)的過程中充分的體現(xiàn)，教師在活動(dòng)中越來越“滯后”，給幼兒充分和環(huán)境、材料及伙伴互動(dòng)的時(shí)間、空間;家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件幫助幼兒積累真實(shí)的過節(jié)經(jīng)驗(yàn)、幫助幼兒收集圖文資料、參加親子活動(dòng)和擔(dān)任助教，為幼兒示范或講解關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)讓他們也感受到傳統(tǒng)文化教育和體驗(yàn)式主題活動(dòng)對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展的意義與價(jià)值，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行為上的支持。

主題目標(biāo)的制定，以《指南》精神為指導(dǎo)，關(guān)注幼兒直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，培養(yǎng)文明合作、勇敢自信、心懷感恩的幼兒。

1.簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料;嘗試用語(yǔ)言、繪畫、制作等方式參與中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)，表達(dá)對(duì)有困難人的幫助。

2.在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在參與義賣活動(dòng)中，大膽提出自己的建議。

3.體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情;萌發(fā)同情心和關(guān)愛之情，感受合作、分享、感恩及“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂。

4.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2023幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

1、進(jìn)行展廳推廣活動(dòng)，增加人氣，營(yíng)造氛圍；

2、釋放櫥柜、衣柜、信息，強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn)，增加意向人數(shù)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月 27日9:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 歐格威展廳

五、活動(dòng)人員：

意向新，老客戶，由導(dǎo)購(gòu)進(jìn)行電話邀約，并短信告知； 活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶；

六、活動(dòng)內(nèi)容： diy 客戶到訪憑參與券領(lǐng)取糕點(diǎn)制作原材料，在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下，親手制作糕點(diǎn)，體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

雙節(jié)共享、diy親手烘焙糕點(diǎn) page-1

八、場(chǎng)地布置

page-2

九、人員安排

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

十一、家裝顧問邀約說辭

行“雙節(jié)共共享、糕點(diǎn)diy”活動(dòng)！為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛，現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加，請(qǐng)問您有時(shí)間嗎？

十二：本次活動(dòng)推廣

1、短信

主題：“雙節(jié)共享、糕點(diǎn)diy”

形式：項(xiàng)目短信平臺(tái)（針對(duì)意向新老客戶） 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天

2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 page-3 銷售：x先生/女士，您好，我是xxx家裝顧問xxx，9月27日即本周六歐格威將舉執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天

3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)后第一天

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園中秋節(jié)大型活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇1

一、主題來源

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

二、總體活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

三、主題開展時(shí)間

9月25日至10月1日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。

四、活動(dòng)類型

1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》。

2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（大班）

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。（大班）

六、家園共育

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

七、分散活動(dòng)的配合

1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅（放園后）。

2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)（全體幼兒）。

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展（大班）

八、活動(dòng)內(nèi)容建議

（結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開）

1、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》?！对嘛灥奈兜馈贰ⅰ舵隙鸨荚隆?、《明月幾時(shí)有》。

3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥？》、小班《數(shù)月餅》、分類；大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇2

了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。動(dòng)手操作能力的鍛煉。

一、會(huì)變的月亮

活動(dòng)過程：

1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。

3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。

4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

活動(dòng)反思：

家長(zhǎng)的配合意識(shí)有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長(zhǎng)可能覺得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無可奈何。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。

二、制作月餅（親子活動(dòng)）

活動(dòng)要求：

1、在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程：

1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

延伸活動(dòng)：

十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇3

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。

3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)過程：

1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么?

出示圖：月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講。

3、人們?cè)鯓舆^中秋。

1)請(qǐng)小朋友說說你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^中秋節(jié)的?

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4、吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD)，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

5、互送賀卡，學(xué)說祝愿的話。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇4

設(shè)計(jì)意圖：

本次活動(dòng)著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國(guó)熱情，熱愛祖國(guó)博大精深的文化，并能以最快樂、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

主題目標(biāo)：

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、積極參與月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》、古詩(shī)《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖?！杜螆F(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場(chǎng)景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等

活動(dòng)過程：

一、幼兒觀看中秋祝福視頻。

開場(chǎng)：嫦娥課件(音視頻)

大——班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們來到“中秋樂團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗(yàn)一下充滿詩(shī)意的中秋節(jié)吧!

首先，讓我們?cè)谝宦暵暶篮玫淖８Ｖ虚_始我們今天的慶祝活動(dòng)吧!

(觀看各班級(jí)和老師的DV祝福短片)

祝福送到，問題也來了，幼兒在三個(gè)場(chǎng)景“團(tuán)團(tuán)圓圓”“碩果累累”“祝福滿滿”，才可進(jìn)行下面的活動(dòng)，小朋友們要加油哦!

二、幼兒知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問題呢，問題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。

三、歌曲《但愿人長(zhǎng)久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》

恭喜小朋友們回答正確，嫦娥姐姐為大家?guī)砭实腵節(jié)目,一起來欣賞吧。

四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》

嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!

五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演：神話故事《嫦娥奔月》

師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢?小朋友好，歡迎來到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng)，今天我們一起來欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說吧。

六、親子游戲《手牽手樂團(tuán)圓》

夢(mèng)想劇場(chǎng)，歡樂無限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話故事，接下來，我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。

家長(zhǎng)戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)說“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長(zhǎng)手牽手，開始制作大團(tuán)圓月餅。

七、親子表演《幸福向圓》

一聲聲祝福飄在耳邊，愿那快樂朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，讓我們手拉手，慶祝幸福向圓的每一天!

八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》

下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，寶貝們，快來一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧，把對(duì)家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞，在星宇這個(gè)愛的大家庭中幸福團(tuán)圓!

親子裝飾團(tuán)圓大月餅。

尾聲：親愛的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，我們“中秋樂團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長(zhǎng)，祝大家過一個(gè)溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)!

表演古詩(shī)：古朗月行李白

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

[注釋]瑤臺(tái)：假說中神仙居住的地方。

[今譯]小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，把明月叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡，飛在夜空云彩中間。

[解說]《古朗月行》是樂府古題，這里只節(jié)選了詩(shī)的前四句。詩(shī)人用浪漫主義手法，借助豐富的想象和神話傳說，表現(xiàn)出兒童時(shí)期對(duì)月亮的幼稚而美好的認(rèn)識(shí)。詩(shī)人以“白玉盤”和“瑤臺(tái)鏡”作比，不僅描繪出月亮的形狀，更寫出了月光的皎潔可愛，在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把兒童的天真生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。這四句詩(shī)，恰似一首完美的絕句，語(yǔ)言質(zhì)樸，比喻有趣，十分耐人回味。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

二、活動(dòng)形式

班級(jí)集體活動(dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。（事先發(fā)放記錄單）。

六、區(qū)域活動(dòng)

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。

七、家園共育

1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇6

一、主題來源：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

二、總體活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

三、主題開展時(shí)間：

9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。

四、活動(dòng)類型：

1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（大班）

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。（大班）

六、家園共育：

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

七、分散活動(dòng)的配合：

1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅（放園后）。

2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)（全體幼兒）。

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

八、活動(dòng)內(nèi)容建議（結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開）

1、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》。

3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥？》、小班《數(shù)月餅》、分類；大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多。希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇7

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正值這一佳節(jié)來臨之際，我們?cè)谟變簣@內(nèi)開展有關(guān)中秋節(jié)主題活動(dòng)，豐富幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗(yàn)，了解中秋節(jié)的古老傳說和各地不同的習(xí)俗活動(dòng)。依據(jù)不同級(jí)部幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定以下方案：

一、活動(dòng)時(shí)間

20XX年9月28日周四半日活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

1.小班注重感官體驗(yàn)——吃喝玩樂過中秋

2.中班注重自我挑戰(zhàn)——我最愛的月餅

3.大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.小班：大板紙一個(gè)班級(jí)兩張大板紙

2.中班：一樓門廳兩側(cè)各4張桌子

3.大班：作品展示臺(tái)

每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的故事。

四、活動(dòng)安排

依據(jù)級(jí)部活動(dòng)方案開展以下活動(dòng)：

小班——吃喝玩樂過中秋

1.甜甜蜜蜜嘗月餅

秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國(guó)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂，同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn)，中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。

每位小朋友從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異。活動(dòng)中，老師先簡(jiǎn)單的介紹中秋節(jié)，然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過品嘗，讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜，中秋節(jié)日的甜蜜。

2.齊心合力拼“月餅”

為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來，組成一個(gè)大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個(gè)班級(jí)團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。

3.快快樂樂印“月餅”

小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動(dòng)，因此在此次活動(dòng)中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們?cè)诳鞓纷杂芍卸冗^這個(gè)節(jié)日。小班每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一塊大畫布，在畫布上畫一個(gè)大大地圓，代表“月餅”。寶貝們?cè)谶@個(gè)大大地圓中自由地用小手、小腳印畫，體驗(yàn)繪畫游戲地快樂，同時(shí)也充分和班級(jí)每位幼兒交往，孩子們體驗(yàn)著有朋友地快樂，最后，每個(gè)班級(jí)大大地“月餅”做成，進(jìn)行展示。這也代表我們小班每個(gè)班級(jí)地團(tuán)結(jié)友愛。

4.學(xué)說一句祝福語(yǔ)。

根據(jù)小班幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)說依據(jù)簡(jiǎn)單的中秋節(jié)祝福語(yǔ)，并將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提升幼兒樂于表達(dá)的情感。

在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，班級(jí)老師也要進(jìn)行拍照留念，最后將每個(gè)環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)行展示。

中班——我最愛的月餅

1.認(rèn)識(shí)月餅

教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。

2.品嘗月餅

教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅，比一比誰最會(huì)推薦自己的月餅。

3.介紹月餅

幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因

4.歌唱月餅

學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》，在歌唱中體會(huì)中秋節(jié)中月餅的含義。

5.創(chuàng)意月餅

教師啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的月餅，并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創(chuàng)意月餅畫照一張“月餅團(tuán)圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。

6.推薦月餅

離園時(shí)，中班每個(gè)班級(jí)選出10名幼兒，在電動(dòng)門口草坪上向過往的家長(zhǎng)推薦自己的月餅，送上中秋節(jié)最溫暖的祝福，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的推薦進(jìn)行評(píng)價(jià)，畫一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>

大班——中秋文化節(jié)

1.中秋文化傳承

說一說：幼兒中秋節(jié)的印象和節(jié)日習(xí)俗。

聊一聊：祖國(guó)各地過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

講一講：中秋傳說《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《吳剛伐樹》

2.月餅創(chuàng)意DIY

觀察和了解不同材料和口味的月餅，結(jié)合中秋古老的傳說，請(qǐng)幼兒用彩泥設(shè)計(jì)制作不同種類和造型的富有創(chuàng)意的月餅。

3.佳節(jié)古詩(shī)朗誦

學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)《靜夜思》，與家人分享古詩(shī)的意境美，感受團(tuán)圓之美。

4.作品欣賞度佳節(jié)

每班挑選20個(gè)優(yōu)秀作品，于一樓中廳進(jìn)行展覽。

五、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)前各位老師認(rèn)真按照活動(dòng)方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備，確保材料配備。

2.活動(dòng)組織過程要有序進(jìn)行，注重孩子在體驗(yàn)活動(dòng)的過程中獲得的知識(shí)、能力的提升。

3.活動(dòng)結(jié)束后，在班級(jí)內(nèi)評(píng)選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計(jì)作品，在全園內(nèi)展示；各班級(jí)上交活動(dòng)總結(jié)以及2張活動(dòng)照片。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇8

一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的.本事。

所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

全園孩子和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題

“月餅寶盒，變變變”

六、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。

發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

八、作品要求

1.制作材料：廢舊的月餅盒子

2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇9

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，除了了解中秋節(jié)的.來歷和相關(guān)習(xí)俗，還要理解月圓人圓的寓意。

2、喜歡過中秋節(jié)，體驗(yàn)并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒和家長(zhǎng)共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備，共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料；近期與家長(zhǎng)共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

2、材料準(zhǔn)備：有關(guān)月亮的電子圖片，幼兒自帶月餅、各種水果，背景音樂《春江花月夜》。

活動(dòng)過程

1、猜關(guān)于月亮的謎語(yǔ)，引發(fā)幼兒的興趣。

教師：“有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)掛在山腰，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么？我們馬上要過一個(gè)和月亮有關(guān)的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？

2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

提問：你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由講述）

教師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，誰來說一說？

小結(jié)：人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象，一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，農(nóng)歷八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以把這一天叫“中秋節(jié)”。

3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

教師：小朋友們，你們會(huì)怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢？

4、了解月餅的意義，體驗(yàn)月圓人圓的寓意。

教師：小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎？月餅是什么味道的？你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀？中秋節(jié)為什么吃月餅？為什么人們要把月餅做成圓形的呢？（引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系，引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。）

5、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

欣賞樂曲《春江花月夜》，師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果，引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩(shī)句，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)延伸

1、鼓勵(lì)幼兒在中秋之夜與家人共同賞月，感受月圓之夜月色的美好。

2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來，帶到幼兒園與同伴分享。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇10

中秋佳節(jié)來臨，這一天，我幼兒園為迎接這樣一個(gè)大好節(jié)日的到來，準(zhǔn)備了中秋節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。

大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。

此次開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

二、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷八五月十五下午3點(diǎn)整

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2、通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》。

2、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)（中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等）。

3、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答。

4、盤子若干。

五、活動(dòng)流程

各位家長(zhǎng)好，感謝大家能來參加今天的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二：中秋知識(shí)問答小比拼

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多，下面就來考考我們家長(zhǎng)和小朋友，來個(gè)“中秋知識(shí)問答小比拼”。

1、八月十五又稱什么節(jié)？（B）

A月餅節(jié)B團(tuán)圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)D詩(shī)人節(jié)

2、中秋節(jié)又可以稱為什么？（A）

A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)

3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日？（A）

A唐B宋C元D明

4、月餅最初是用來做什么的？（A）

A祭奉月神的祭品B饋贈(zèng)親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃

5、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰的佳作？（A）

A王安石B李白C杜甫D白居易

6、在典故中，吳剛伐的是什么樹？（B）

A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

7、以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說？（D）

A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說

8、中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行，在（B），中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

A日本B韓國(guó)C新加坡D馬來西亞

9、在古代月圓和月缺一般形容什么？（A）

A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康

10、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是描寫中秋節(jié)的千古名句，它出自（A）

A蘇軾《水調(diào)歌頭》B蘇軾《中秋月》

C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》

游戲三《猜燈謎》

1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

2、請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片）

（1）有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀——月亮

（2）中秋歸來——八歸

（3）嫦娥下凡——月季

（4）中秋菊開——花好月圓

（5）明月照我還——?dú)w有光

（6）舉杯邀明月——賞光

（7）舉頭望明月——當(dāng)歸（藥名）

3、找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。

流程四：親子制作月餅

我們中秋節(jié)必吃的'一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請(qǐng)大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

流程五：月餅展示

故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

小問題：

1、月亮姑娘為什么要做衣裳？

2、月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳？

3、月亮姑娘她是怎么變的呢？故事里把月亮姑娘比作什么？

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇11

一、指導(dǎo)思想

《綱要》中明確指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參加，并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高訓(xùn)練孩子的力量。因此為了進(jìn)一步增加親子間的互動(dòng)性與合作性；培育幼兒的動(dòng)手力量、制造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的愛好和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的.價(jià)值，使每個(gè)幼兒的共性品質(zhì)得到良好的進(jìn)展。幼兒園決定與20xx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

全園孩子和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題

“月餅寶盒，變變變”

六、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加大愛護(hù)地球的力度，我們主動(dòng)提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行制造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參加性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的。融融親情，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)和孩子之間的溝通，家園互動(dòng)，共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參與活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增加每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，愛護(hù)環(huán)境，制造和諧xxx”。

七、活動(dòng)預(yù)備

20xx年xx月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

八、作品要求

1、制作材料：廢舊的月餅盒子

2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，實(shí)行幼兒與家長(zhǎng)共同參加的制作方式。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇12

數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)，感知5以內(nèi)屬于涼的關(guān)系。

2、鞏固幼兒對(duì)5以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識(shí)。

3、發(fā)展幼兒觀察能力、判斷能力，以及反應(yīng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備1到5的數(shù)字卡片。五種不同味道的月餅圖片。

活動(dòng)過程

一、游戲?qū)?，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

按數(shù)字拍手。教老師拍手，讓幼兒回答拍了幾下，答對(duì)了就把相應(yīng)的數(shù)字卡片貼在黑板上。

二、鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)量的`認(rèn)識(shí)

1、讓幼兒準(zhǔn)確的認(rèn)讀1到5這幾個(gè)數(shù)字。

2、出示月餅圖片，貼上相應(yīng)的數(shù)字。（幼兒完成）

三、玩買水果游戲。

1、介紹游戲規(guī)則。

老師：小朋友們，老老師現(xiàn)在餓了，想去買月餅吃?？墒抢侠蠋熛胄∨笥褞臀屹I。老師要什么味道的，小朋友就幫我拿什么，好不好??？

2、開始游戲。

四、找找生活中的數(shù)字

1、讓幼兒找找教老師的墻壁上那些與數(shù)字有關(guān)呢？

2、引導(dǎo)幼兒說一說，1、2、3、4、5還可以表示什么。（如：音樂簡(jiǎn)譜中表示音符）

五、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇13

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)自我的勞動(dòng)成果

活動(dòng)準(zhǔn)備：

實(shí)物月餅、音樂（爺爺為我打月餅）請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動(dòng)流程：

歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎？（吃過）哪你們吃的月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。

2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）此刻教師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自我制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來。

5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自我的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。

教師講解：今班教師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想明白這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）。

7、做游戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類）教師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不一樣的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物（小貓、小兔），再把大小不一樣的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。

8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

9、將自我做的月餅帶回家。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2024 篇14

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)太空的探究欲望。

2、初步感受神話傳說的特點(diǎn)，知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已進(jìn)行過認(rèn)識(shí)月亮的活動(dòng)。

2、材料準(zhǔn)備：嫦娥奔月的圖片，《嫦娥奔月》動(dòng)畫片。

活動(dòng)過程

一、出示嫦娥奔月的圖片，激發(fā)欣賞故事的興趣。

提問：小朋友，你們道這是誰嗎?是什么時(shí)候的人?

教師：圖片中的人叫嫦娥，她是古時(shí)候傳說中的人物，她是一個(gè)什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

二、教師有感情地為幼兒講述故事。

提問：故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長(zhǎng)送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長(zhǎng)生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?

三、接著觀看動(dòng)畫片《嫦娥奔月》，再次完整地欣賞故事，感受神話故事的特點(diǎn)。

提問：這是發(fā)生在什么時(shí)候的故事?這個(gè)故事神奇在什么地方?

四、圍繞話題，展開討論：人能夠到月亮上去嗎?

教師：后羿也想飛上月亮，他成功了嗎?

教師：現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?

教師：你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什呢?

小結(jié)：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類登上月球已不再是夢(mèng)想，“嫦娥一號(hào)”就是由我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

活動(dòng)延伸

在活動(dòng)過程的第三個(gè)環(huán)節(jié)中，可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論，或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。

第三場(chǎng)：戶外游戲(活動(dòng)材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)

技巧與平衡：巧送月餅(例如：設(shè)置障礙，傳送手圈)

力量與協(xié)調(diào)：大力吳剛(例如：推輪胎、拎水桶等)

協(xié)調(diào)與配合：嫦娥奔月(例如：接力跑、跨欄、雙腳連續(xù)跳等)

投擲活動(dòng)：后羿射日(準(zhǔn)備太陽(yáng)目標(biāo))

五、活動(dòng)參與人

第一場(chǎng)：全園師生、部分家長(zhǎng)志愿者、行政人員

第二場(chǎng)、第三場(chǎng)：全園師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備音響設(shè)備播放音樂(明月幾時(shí)有等跟中秋有關(guān)的音樂)、攝像機(jī)錄制視頻、照相機(jī)拍照等。

2、燈籠(30個(gè))、幼兒桌子(8張)、長(zhǎng)條桌(6張)。

3、嫦娥的衣服、鞋子、頭飾、黑色KT板(6塊)、藍(lán)色KT板(6塊)、黃色KT板(3塊)、白色KT板(3塊)、彩泥、記事貼(心形各色)、紙盤子100個(gè)。

4、小蜜蜂8個(gè)

5、志愿者吊牌

七、人員分工

1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：保教主任

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：后勤主任

4、攝像攝影新聞報(bào)道：文員

5、服裝道具：資料員

6、活動(dòng)組織：各年級(jí)組長(zhǎng)

7、協(xié)助人員：各班家委(各班2人)

8、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤人員：安全員、安保人員

9、安全預(yù)案：后勤主任

10、醫(yī)務(wù)應(yīng)急：保健室

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題

工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。以下是小編為大家整理的中秋節(jié)工會(huì)職工活動(dòng)方案（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇1

為營(yíng)造朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、喜迎國(guó)慶·中秋雙節(jié)的節(jié)日氛圍，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健身理念，增強(qiáng)體能素質(zhì)，緩解工作壓力，經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意，機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開展“喜迎國(guó)慶中秋健步行”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)如下：

一、時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年9月30 日上午10時(shí)

地點(diǎn)：艾溪湖公園環(huán)湖道路

二、參加人員

機(jī)關(guān)全體在職在崗干部職工(含借聘用人員)，原則上全部參加，特殊情況（因工作原因無法離崗）需書面說明。

三、活動(dòng)安排和比賽辦法

實(shí)行分組個(gè)人計(jì)時(shí)賽。如遇惡劣天氣或其他不可抗力因素影響而不能比賽時(shí)，另行選擇比賽時(shí)間。

四、組織實(shí)施

機(jī)關(guān)工會(huì)牽頭落實(shí)比賽組織及各項(xiàng)保障工作。成立組織組、安全保障服務(wù)組、宣傳報(bào)道組，負(fù)責(zé)比賽各項(xiàng)具體工作。 五、有關(guān)要求

1. 各黨支部要高度重視本次比賽活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，動(dòng)員所在處室干部職工積極參加比賽，處室領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參賽。

2. 各工會(huì)小組要認(rèn)真做好干部職工報(bào)名參賽和服務(wù)保障工作，協(xié)助比賽召集人做好參賽人員的選拔工作。

3.參加比賽的干部職工要正確處理好工作和參賽關(guān)系，注 意個(gè)人身體健康狀況，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判，尊重對(duì)手， 共同把本次比賽活動(dòng)辦好辦實(shí)辦出成效。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇2

目的：

1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，樹立良好的企業(yè)形象。

2、豐富員工文化生活，讓全體員工過一個(gè)美好的中秋節(jié)。

時(shí)間：

2023年xx月xx日晚19：00—21：00

地點(diǎn)：

xxx

主題：

“激情夢(mèng)想，和諧灃源”迎中秋慶國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)。

參加人員：

灃源全體員工

要求：

1、員工必須參加，可帶家屬，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得遲到早退。

2、保安做好安全工作，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、自覺遵守和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吸煙。

后勤保障：

1、音響，話筒，電腦，dvd，舞臺(tái)，貴賓席(水果)，膠橙，紅包，小禮品。

晚會(huì)內(nèi)容：

1、文藝節(jié)目(各部門至少出一個(gè)節(jié)目)

2、互動(dòng)游戲

3、猜燈謎

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、舞臺(tái)背景布一塊約300元，做一塊大的背景布，字做成活動(dòng)的貼在上面，春節(jié)晚會(huì)和員工生日晚會(huì)可以再次利用。

2、參加節(jié)目演出人員禮品，按人均20元一份，約500元。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金550元。

4、領(lǐng)導(dǎo)席果盤及員工小吃約800元，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單及講話領(lǐng)導(dǎo)。

5、礦泉水6箱約150元。

6、氣球，彩條等裝飾物品約200元。

7、抽獎(jiǎng)禮品一批，價(jià)值約xxx元。

以上合計(jì)費(fèi)用約4500元，按總公司規(guī)定，不超過人均40元的標(biāo)準(zhǔn)。

晚會(huì)程序：

1、18：30分提前入場(chǎng)，行政部做好晚會(huì)前的準(zhǔn)備工作。

2、19：00晚會(huì)開始。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、文藝節(jié)目表演，游戲及燈謎這穿插隊(duì)進(jìn)行。與員工互動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工的`積極性與熱情度。

5、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出節(jié)目前三名，分別是給予紅包獎(jiǎng)勵(lì)200元/100元/50元，所有表演節(jié)目的人員送禮品一份。

6、總結(jié)講評(píng)，員工有秩序離場(chǎng)。

說明：

1、各部門于2023年xx月xx日前將節(jié)日?qǐng)?bào)行政部，并抓緊時(shí)間排練。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置由行政部電工及保安在2023年xx月xx日下午前完成。

3、保安隊(duì)做好安全防范工作，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

4、會(huì)場(chǎng)布置飲水點(diǎn)一個(gè)，放置大桶水兩桶及一次性口杯，供員工使用。

5、晚會(huì)結(jié)束合，全體人員共同清理會(huì)場(chǎng)。

6、由于早間較緊，加上其他各部門生產(chǎn)任務(wù)緊，來不及排練節(jié)目，由行政部在網(wǎng)上多找?guī)讉€(gè)互動(dòng)游戲，以便活躍晚會(huì)氣氛，同時(shí)可由員工點(diǎn)唱歌曲，也可準(zhǔn)備啤酒飲料，讓大家玩的開心！無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng)。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇3

一、方案背景

中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的`重要節(jié)日，也是全國(guó)人民共同慶祝的日子。為了讓廣大職工感受到工會(huì)組織的關(guān)懷和溫暖，提高職工的工作積極性和幸福感，我們工會(huì)決定開展中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)慰問活動(dòng)。

二、慰問對(duì)象

全體工會(huì)會(huì)員和困難職工家庭。

三、慰問內(nèi)容

1. 中秋節(jié)慰問：

a. 發(fā)放中秋節(jié)禮品：為全體工會(huì)會(huì)員發(fā)放中秋節(jié)禮品，包括月餅、水果等，以表達(dá)對(duì)職工的祝福和關(guān)懷。

b. 舉辦中秋聯(lián)歡活動(dòng)：組織中秋聯(lián)歡晚會(huì)，邀請(qǐng)職工參與，舉行各種文藝表演、游戲互動(dòng)等，增強(qiáng)職工之間的交流與團(tuán)結(jié)。

2. 國(guó)慶節(jié)慰問：

a. 發(fā)放國(guó)慶節(jié)禮品：為全體工會(huì)會(huì)員發(fā)放國(guó)慶節(jié)禮品，如節(jié)日禮品券、紀(jì)念品等，讓職工享受節(jié)日的喜慶氛圍。

b. 組織國(guó)慶旅游活動(dòng)：為職工組織國(guó)慶旅游活動(dòng)，選擇一些景點(diǎn)或旅游線路，提供優(yōu)惠的旅游價(jià)格，讓職工和家人共同享受假期的快樂。

四、慰問時(shí)間和地點(diǎn)

1. 中秋節(jié)慰問：在中秋節(jié)前一周進(jìn)行，禮品發(fā)放和聯(lián)歡活動(dòng)在工會(huì)大廳或公司會(huì)議室進(jìn)行。

2. 國(guó)慶節(jié)慰問：在國(guó)慶節(jié)前一周進(jìn)行，禮品發(fā)放和旅游活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況確定。

五、慰問組織

1. 慰問小組：由工會(huì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)的慰問小組負(fù)責(zé)具體的慰問工作，包括禮品準(zhǔn)備、活動(dòng)策劃和組織等。

2. 慰問志愿者：招募一些工會(huì)會(huì)員作為慰問志愿者，協(xié)助慰問小組進(jìn)行禮品發(fā)放、活動(dòng)組織等工作。

六、慰問預(yù)算

根據(jù)實(shí)際情況，制定合理的慰問預(yù)算，包括禮品購(gòu)買、活動(dòng)費(fèi)用、旅游費(fèi)用等。

七、慰問效果評(píng)估

慰問活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行慰問效果評(píng)估，收集職工的反饋意見和建議，為今后的慰問工作做出改進(jìn)和調(diào)整。

八、方案宣傳

通過公司內(nèi)部通知、公告欄、工會(huì)網(wǎng)站等渠道，及時(shí)向職工宣傳慰問方案，讓職工了解活動(dòng)內(nèi)容和安排。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇4

為營(yíng)造朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、喜迎中秋雙節(jié)的節(jié)日氛圍，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健身理念，增強(qiáng)體能素質(zhì)，緩解工作壓力，經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意，機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開展“喜迎中秋健步行”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)如下：

一、時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年9月30 日上午10時(shí)

地點(diǎn)：艾溪湖公園環(huán)湖道路

二、參加人員

機(jī)關(guān)全體在職在崗干部職工(含借聘用人員)，原則上全部參加，特殊情況（因工作原因無法離崗）需書面說明。

三、活動(dòng)安排和比賽辦法

實(shí)行分組個(gè)人計(jì)時(shí)賽。如遇惡劣天氣或其他不可抗力因素影響而不能比賽時(shí)，另行選擇比賽時(shí)間。

四、組織實(shí)施

機(jī)關(guān)工會(huì)牽頭落實(shí)比賽組織及各項(xiàng)保障工作。成立組織組、安全保障服務(wù)組、宣傳報(bào)道組，負(fù)責(zé)比賽各項(xiàng)具體工作。 五、有關(guān)要求

1. 各黨支部要高度重視本次比賽活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，動(dòng)員所在處室干部職工積極參加比賽，處室領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參賽。

2. 各工會(huì)小組要認(rèn)真做好干部職工報(bào)名參賽和服務(wù)保障工作，協(xié)助比賽召集人做好參賽人員的選拔工作。

3.參加比賽的干部職工要正確處理好工作和參賽關(guān)系，注 意個(gè)人身體健康狀況，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判，尊重對(duì)手， 共同把本次比賽活動(dòng)辦好辦實(shí)辦出成效。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇5

一、活動(dòng)構(gòu)思

整個(gè)活動(dòng)以文藝表演節(jié)目與業(yè)主互動(dòng)為主，中間穿插游園趣味活動(dòng)，物業(yè)公司組織參與業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主和各個(gè)商家一起進(jìn)行互動(dòng)，加深大家的鄰里關(guān)系，營(yíng)造社區(qū)節(jié)日氛圍。游戲節(jié)目要求互動(dòng)性，參與者在游戲的過程中建立良好的友誼，為建立和諧的鄰里關(guān)系打下基礎(chǔ)，展現(xiàn)xx物業(yè)公司對(duì)小區(qū)文化建設(shè)的重視和對(duì)業(yè)主的人文關(guān)懷，以擴(kuò)大xx物業(yè)的美譽(yù)度和親切感。

二、活動(dòng)目的

通過該項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)xx物業(yè)和業(yè)主（客戶）之間的相互溝通和聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，弘揚(yáng)社區(qū)文化，增強(qiáng)大家對(duì)xx物業(yè)的品牌感知，通過聯(lián)系各商家的參與達(dá)到回饋業(yè)主的目的。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午13：00-22：00，其中演出時(shí)間為：19：30-21：30分其他時(shí)間為與業(yè)主互動(dòng)時(shí)間，業(yè)主可以參與商家的游園游戲與商品展示咨詢等活動(dòng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx廣場(chǎng)

現(xiàn)場(chǎng)按照功能分為五個(gè)區(qū)域：舞臺(tái)區(qū)、觀眾區(qū)、游園活動(dòng)區(qū)、xx物業(yè)展示區(qū)、協(xié)辦單位與參展商家產(chǎn)品展示區(qū)。

五、活動(dòng)主要邀請(qǐng)對(duì)象

xx物業(yè)服務(wù)的賓陽(yáng)縣城的所有業(yè)主及客戶，同時(shí)歡迎公司員工家屬參與本次活動(dòng)。

六、邀請(qǐng)嘉賓

1、各參展商家（單位）代表；

2、新聞媒體代表；

3、聯(lián)誼單位代表；

4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等；

七、活動(dòng)的操作（人氣的聚集及確保）

1、電話、短信告知公司新老業(yè)主，明確參與意向，告知禮品發(fā)放及抽獎(jiǎng)情況，以保證其盡可能參加本次活動(dòng)。

2、采用定向和隨機(jī)發(fā)放方式入場(chǎng)券，吸引更多的人關(guān)心、參加xx的節(jié)目，保證人氣的順利聚集。

3、小禮品的發(fā)入：持入場(chǎng)券者前100名、所有參與的xx業(yè)主可憑券換取精美禮品一份，限額發(fā)放，送完為止。

4、互動(dòng)節(jié)目的參與，精美的禮品發(fā)送：參與活動(dòng)的觀眾發(fā)送精美禮品來增加互動(dòng)的積極性，營(yíng)造聯(lián)誼活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

5、發(fā)動(dòng)公司員工：邀請(qǐng)相關(guān)單位（如家裝公司、通訊公司、保險(xiǎn)公司等）同到現(xiàn)場(chǎng)，一來增加現(xiàn)場(chǎng)人氣，二來為客戶提供便利。

八、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置及整合操作

1、音響：在小區(qū)場(chǎng)地，擇時(shí)播放音樂。

2、公司產(chǎn)品及企業(yè)文化宣傳，拓展知名度，提升小區(qū)的文化品位。

3、場(chǎng)地布置（搭1米舞臺(tái)：舞臺(tái)尺寸不小于30平方米）

4、其它支持：人員安全維護(hù)，特別是在人員入場(chǎng)、離場(chǎng)及發(fā)送免費(fèi)物品的安全及次序的問題，及時(shí)安排安保人員做好相關(guān)工作。

九、活動(dòng)工作的安排流程

1、上午搭建舞臺(tái)、各參展商家、協(xié)辦單位布展等準(zhǔn)備工作。

2、下午13：00活動(dòng)正式開始，各參展商家開始游園及產(chǎn)品展示及咨詢。

3、19：00-19：30安排路演活動(dòng)的工作人員、演員等就位。業(yè)主及嘉賓陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，門口工作人員負(fù)責(zé)來賓簽到、入場(chǎng)券的檢查、發(fā)放資料并引導(dǎo)業(yè)主、嘉賓帶入席位，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂（今天是個(gè)好日子）。

4、19：30-20：00主持人宣布此次活動(dòng)開始，介紹在場(chǎng)嘉賓，解釋舉辦此次活動(dòng)的目的，介紹活動(dòng)的游戲項(xiàng)目及抽獎(jiǎng)的時(shí)間安排等。

5、20：00-20：15主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話，致簡(jiǎn)單答謝詞，協(xié)辦方代表、商家代表、業(yè)主代表講話。同時(shí)由承辦方領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)正式開始。

6、20：20演出正式開始。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間;

20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))

二、地點(diǎn)：

xx敬老院。

三、活動(dòng)方式：

1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。

3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。

4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。

四、活動(dòng)目的：

1、公司工會(huì)活動(dòng)。

2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。

3、良好的社會(huì)影響力及口碑。

4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。

五、人員及物品準(zhǔn)備。

1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。

2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇7

一、活動(dòng)目的：

1、中秋、國(guó)慶均是中國(guó)的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們?cè)谶@特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日；

2、給公司員工提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái)，以增進(jìn)員工之間的真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強(qiáng)員工歸屬感。

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體員工

三、活動(dòng)時(shí)間：

2023年9月29日下午14：30——15：30(游戲時(shí)間為1小時(shí))

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

公司籃球場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(人人參與，得獎(jiǎng)率預(yù)計(jì)100%)：

1、呼啦達(dá)人：轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎(jiǎng)券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛)

道具：呼拉圈1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)

說明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

2、眼力達(dá)人：比比誰的眼力好

工作人員準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。

道具：啤酒瓶二個(gè)，筷子十根。

說明：每人限3次機(jī)會(huì)，人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生40件獎(jiǎng)品)

3、淡定達(dá)人：吹爆氣球

參與者有三個(gè)氣球，每次時(shí)長(zhǎng)為3分鐘，在工作人員喊開始后，參與者開始吹，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆完3個(gè)即得1張兌獎(jiǎng)券；

道具：氣球兩袋，計(jì)時(shí)器1個(gè)

說明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

4、功夫達(dá)人：乾坤小挪移

1分鐘內(nèi)，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券，9-10個(gè)可得兩張。

道具：乒乓球10個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)

說明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

5、腦力達(dá)人：我猜我猜我猜猜猜

參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個(gè)得一張兌獎(jiǎng)券。

道具：三腳畫板1個(gè)，白紙若干張

地點(diǎn)：餐廳外過道

說明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：2人。1人發(fā)獎(jiǎng)券，1人比對(duì)答案。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)

6、肺力達(dá)人：吹蠟燭

桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎(jiǎng)券。

道具：20根蠟燭，10個(gè)一次性紙杯

地點(diǎn)：餐廳

說明：每人一次機(jī)會(huì)。人員安排：1人。(此游戲預(yù)計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)

六、活動(dòng)安排：

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：9月29日下午14：00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點(diǎn)心。

2、氛圍營(yíng)造：

A、橫幅一條

B、彩帶與氣球裝飾場(chǎng)地。

C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動(dòng)交流為宜。

七、人員安排：

共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動(dòng)工作人員)，

游戲區(qū)：7人；

獎(jiǎng)品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎(jiǎng)品；攝影1人；總指揮1人；協(xié)調(diào)人：1人；

八、活動(dòng)所需道具及物品預(yù)算清單

(預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇8

為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。

二、活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、投籃比賽;

2、挾玻珠比賽;

3、端乒乓球比賽，

4、陽(yáng)光伙伴齊步走;

5、拔河比賽;

6、背向夾球往返接力賽;

7、盲人擊鼓;

8、釣魚比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月28日下午

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

醫(yī)院籃球場(chǎng)

六、參加人員：

在職職工及部分退休職工。

七、具體安排

1、投籃比賽

每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。

評(píng)委：

2、挾玻珠

在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。

評(píng)委：

3、端乒乓球比賽

各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。

評(píng)委：

4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則

各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。

比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。

評(píng)委：

5、拔河比賽規(guī)則

分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委：

6、背向夾球往返接力賽

各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。

如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。

評(píng)委：

7、盲人擊鼓

參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委：

8、釣魚比賽

用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。

評(píng)委：

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇9

為了慶祝中秋佳節(jié)、喜迎祖國(guó)xx華誕，豐富我站職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)職工團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。站工會(huì)研究決定舉辦慶中秋迎國(guó)慶職工跑步團(tuán)體接力比賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)如下：

一、比賽時(shí)間：

9月13日（星期二）上午8：30（如遇特殊情況則順延）。

二、比賽地點(diǎn)：

明珠花園多功能球場(chǎng)。

三、比賽內(nèi)容：

跑步團(tuán)體接力賽。

四、參賽對(duì)象：

工會(huì)會(huì)員。

五、參賽方式、規(guī)則：

1、參賽方式：以分會(huì)為單位組隊(duì)參賽，每個(gè)分會(huì)為一個(gè)隊(duì)，共六個(gè)隊(duì)。

2、規(guī)則：

1）40米賽道共兩條。每輪兩個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。

2）抽簽決定賽道和出場(chǎng)順序。

3)發(fā)令后，每個(gè)隊(duì)的第一位出發(fā)者手拿接力棒跑完自己應(yīng)跑的賽程（40米）并將接力棒交給本隊(duì)下一個(gè)接力者，依次循環(huán)進(jìn)行，直到該隊(duì)最后一人跑完。

4)比賽過程中，如果接力棒掉落，需要隊(duì)員本人拾起后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。

5）比賽過程中，每個(gè)隊(duì)員必須在規(guī)定的賽道內(nèi)完成比賽，否則視為犯規(guī)。

6）交接棒時(shí)，若隊(duì)員還未到交接點(diǎn)就將接力棒拋、扔、甩向下一個(gè)比賽隊(duì)員的手中，則視為犯規(guī)。

7）每個(gè)隊(duì)有2名比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)該隊(duì)人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象每發(fā)現(xiàn)一起則增加該隊(duì)比賽時(shí)間10秒，以此內(nèi)推，發(fā)生第三起（含第三起）后取消比賽資格。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、成績(jī)計(jì)算：每隊(duì)每個(gè)人所跑的時(shí)間總和除以實(shí)際參賽人數(shù)總和即為該隊(duì)的最終成績(jī)。用時(shí)少的隊(duì)，名次在前。

2、名次、獎(jiǎng)勵(lì)：

1）比賽取前二名。第一名每人獎(jiǎng)勵(lì)80元；第二名每人獎(jiǎng)勵(lì)60元。

2）無故不參加本次活動(dòng)的，不享受活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、 比賽要求：

1、每個(gè)分會(huì)除當(dāng)班、出差以及因病、因殘疾請(qǐng)假人員外，其他會(huì)員必須參賽。否則，每少一人將在該隊(duì)總成績(jī)中加10秒鐘的時(shí)間。

2、各分會(huì)必須于9月12日（星期一）上午下班前將上述不能參賽人員的名單報(bào)工會(huì)楊小華處。

3、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始前5分鐘參賽隊(duì)未達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

4、為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律穿運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。

5、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

6、比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出申訴。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇10

一、指導(dǎo)思想和目的：

為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。

二、活動(dòng)主題：“

弘揚(yáng)師德，傳承民俗”

三、活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)工會(huì)小組成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月28日下午4：00

五、具體要求及時(shí)間安排：

1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。

2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月29日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評(píng)分：

(一)評(píng)分辦法：

總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。

(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù)： 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。

(4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。

(5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

七、工作人員安排：

總指揮：xx

副總指揮：xx

總策劃：xx

主持：xx

評(píng) 委：xxx

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇11

一、活動(dòng)目的：

為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來之際，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛。同時(shí)提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特?cái)M定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)建議時(shí)間在：

20xx年12月30日15：00—17：00；

三、活動(dòng)形式：

松鼠國(guó)際健身有氧瑜伽體驗(yàn)；

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

高開區(qū)松鼠國(guó)際健身中心；

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、擬邀請(qǐng)松鼠國(guó)際健身中心專業(yè)瑜伽教練現(xiàn)場(chǎng)教授基礎(chǔ)有氧瑜伽動(dòng)作。講座主要內(nèi)容為：塑形瑜伽三十三式；

參加人員：保定分部女工；

2、活動(dòng)二：禮品派送，女職工發(fā)放15-20元左右禮品；

參加人員：保定分部女職工；

六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

（一）松鼠國(guó)際健身中心（高開區(qū)店）教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元；

（二）禮品購(gòu)買費(fèi)用（15-20元/人）20元/人x100人=2=00元

（三）合計(jì)：5000元；

以上方案是否可行，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇12

一、背景介紹

中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)、歡慶的時(shí)刻。為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力和歸屬感，提高員工的幸福感和滿意度，我們工會(huì)決定制定中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)慰問方案，向全體員工送上節(jié)日的祝福和關(guān)懷。

二、慰問對(duì)象

全體公司員工，包括正式員工、臨時(shí)工和實(shí)習(xí)生。

三、慰問內(nèi)容

1. 中秋節(jié)慰問：

a. 發(fā)放中秋節(jié)禮品：準(zhǔn)備一份精美的中秋禮品，包括月餅和節(jié)日賀卡，以表達(dá)對(duì)員工的祝福和感謝。

b. 組織中秋節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)：安排中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，包括舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目，讓員工在歡樂的氛圍中共度佳節(jié)。

c. 舉辦中秋文化講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者為員工講解中秋節(jié)的歷史、文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)員工對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。

2. 國(guó)慶節(jié)慰問：

a. 發(fā)放國(guó)慶節(jié)禮品：準(zhǔn)備一份精美的國(guó)慶禮品，如小禮品套裝或紀(jì)念品，以表達(dá)對(duì)員工的祝福和關(guān)懷。

b. 組織國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)：安排國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，如員工運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等，讓員工在輕松愉快的氛圍中度過節(jié)日。

c. 組織員工旅游活動(dòng)：為員工組織一次國(guó)慶節(jié)旅游活動(dòng)，增進(jìn)員工之間的交流與團(tuán)結(jié)，同時(shí)也為員工提供放松和休閑的機(jī)會(huì)。

四、慰問時(shí)間和地點(diǎn)

1. 中秋節(jié)慰問：在中秋節(jié)前一周進(jìn)行，禮品發(fā)放和聯(lián)歡活動(dòng)在公司內(nèi)部進(jìn)行。

2. 國(guó)慶節(jié)慰問：在國(guó)慶節(jié)前一周進(jìn)行，禮品發(fā)放和慶祝活動(dòng)在公司內(nèi)部進(jìn)行，員工旅游活動(dòng)則根據(jù)具體安排選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)。

五、慰問費(fèi)用

慰問費(fèi)用將從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中支付，具體預(yù)算和費(fèi)用安排由工會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行。

六、慰問方案宣傳

為了確保慰問方案的順利實(shí)施，我們將通過內(nèi)部通知、公告欄、企業(yè)微信等渠道向全體員工宣傳慰問方案的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

七、慰問效果評(píng)估

在慰問活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)行慰問效果的評(píng)估，通過員工滿意度調(diào)查和反饋收集，了解員工對(duì)慰問活動(dòng)的評(píng)價(jià)和意見，為今后的慰問活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。

工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 篇13

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大職工的愛國(guó)情懷，豐富和活躍園區(qū)干部職工的文化生活，經(jīng)研究決定，由中共來賓市工業(yè)園區(qū)工作委員會(huì)、來賓市工業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)主辦，來賓市工業(yè)園區(qū)總工會(huì)、來賓市工業(yè)園區(qū)黨群工作部承辦，擬于9月下旬開展“來賓市工業(yè)園區(qū)20xx年“濃情中秋，喜迎國(guó)慶”主題活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開展，現(xiàn)制定方案如下：

一、活動(dòng)主題：

“濃情中秋，喜迎國(guó)慶”

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

（一）時(shí)間：20xx年9月29日上午9:00；

（二）地點(diǎn)：華僑創(chuàng)業(yè)大廈一樓黨群服務(wù)中心多功能廳。

三、參加人員（50人）

（一）園區(qū)黨工委、管委領(lǐng)導(dǎo)，四級(jí)調(diào)研員；

（二）區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工委，各園區(qū)管理辦，區(qū)直各部門、區(qū)直屬各農(nóng)場(chǎng)、公司各2～3名干部職工；

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：中共來賓市工業(yè)園區(qū)工作委員會(huì)

來賓市工業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)

承辦單位：來賓市工業(yè)園區(qū)總工會(huì)

來賓市工業(yè)園區(qū)黨群工作部

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）品讀中秋傳統(tǒng)文化

（二）現(xiàn)場(chǎng)人員集體合唱愛國(guó)歌曲《我和我的祖國(guó)》

（三）“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”節(jié)日知識(shí)搶答

共設(shè)置15道與“中秋、國(guó)慶”節(jié)日有關(guān)的知識(shí)有獎(jiǎng)問答題。參與活動(dòng)的對(duì)象通過舉手的方式，最先舉手的可獲得答題機(jī)會(huì)，答對(duì)即可獲得一份禮品。（同一人如果已經(jīng)答對(duì)過一次就不能參與后面的搶答）

（四）DIY手工制作月餅活動(dòng)

通過邀請(qǐng)專業(yè)的烘焙老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、提供食材及道具，讓參與活動(dòng)人員親手制作中秋月餅。

六、活動(dòng)流程

（一）所有參加活動(dòng)人員當(dāng)天提前10分鐘到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到

（二）主持人開場(chǎng)，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

（三）園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭

（四）主持人帶領(lǐng)品讀中秋傳統(tǒng)文化

（五）現(xiàn)場(chǎng)人員集體合唱愛國(guó)歌曲《我和我的祖國(guó)》

（六）開展“中秋、國(guó)慶”節(jié)日知識(shí)趣味搶答活動(dòng)

（七）開展月餅DIY制作活動(dòng)

（八）品月餅及合影

七、活動(dòng)分工

1.區(qū)黨群工作部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集參加人員名單及做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到工作，負(fù)責(zé)制作活動(dòng)背景，負(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)致辭，活動(dòng)主持詞等。

2.區(qū)黨政辦負(fù)責(zé)印發(fā)活動(dòng)通知以及活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

3.區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系月餅DIY制作活動(dòng)中指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和制作月餅的物料。

4.區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品以及月餅的分發(fā)工作。

5.區(qū)黨群工作部負(fù)責(zé)做好宣傳報(bào)道工作。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案

為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)主題班會(huì)方案（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇1

活動(dòng)主題：

溫一壺月光滿些許杯情

活動(dòng)背景：

相遇即是緣分，相聚更是難得，我們來自各方，在此菁菁校園，彼此稱一聲名字，可誰能知將來各自何去何從，珍惜當(dāng)下，留一份記憶，在這中秋共同收藏年華。

活動(dòng)時(shí)間：

9月17日晚

活動(dòng)流程：

1、班主任/班長(zhǎng)宣布開始或發(fā)言主持人開場(chǎng)白[5分鐘左右]

2、表演節(jié)目待定[5—10分鐘]

3、游戲一：指手畫腳每組四人參加！！選4組[共16人參加5分鐘左右]

游戲規(guī)則：

主持人在限定的時(shí)間內(nèi)[一分鐘]拿著提示板上的成語(yǔ)或詞語(yǔ)由提示方來做動(dòng)作表示成語(yǔ)不可講話由猜題方猜題看哪兒方在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的題目最多[猜題最多的小組有小禮品]

4、表演節(jié)目待定[5—10分鐘]

5、表演節(jié)目待定[5—10分鐘]

6、表演節(jié)目待定[5—10分鐘]

7、游戲二：誰是臥底每組7人參加選2組[共14人10分鐘左右]

游戲規(guī)則：

6個(gè)人拿到一樣的詞語(yǔ)剩下1人拿到不一樣的詞語(yǔ)每輪每人用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)不能直接說出詞語(yǔ)不要讓臥底發(fā)現(xiàn)也要給同胞暗示一輪結(jié)束后選出你覺得最可疑的人票數(shù)高者出局剩下人游戲繼續(xù)直到找出臥底如果5分鐘以內(nèi)沒有找到臥底臥底獲勝游戲結(jié)束

8、表演節(jié)目待定[5—10分鐘]

9、表演節(jié)目待定[5—10分鐘]

10、游戲三：看誰先笑每組2人選2組[共4人5分鐘左右]

游戲規(guī)則：就是看誰先笑就對(duì)了不可以互相沒有表情贏家有小禮物一份

11、中秋班級(jí)許愿活動(dòng)：每人發(fā)一張便利貼將自己的心愿對(duì)于未來的憧憬或者是美好的祝愿寫在上面貼在后面黑板或者是墻上

12、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲一的猜題板

2、游戲二的詞語(yǔ)

3、便利貼

4、小禮品

5、每個(gè)參加表演的人報(bào)上節(jié)目名稱以便主持人報(bào)幕

6、如果班費(fèi)充裕的情況下可以一人買一個(gè)小一點(diǎn)的小月餅意思意思??！

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇2

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。 我們開展此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)福祿壽喜財(cái)安康源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)主題：中秋月兒圓

2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課

4、活動(dòng)形式：觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：

挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)

收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

全班分成四組，選出答題代表，組長(zhǎng)做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。

競(jìng)猜規(guī)則宣讀

準(zhǔn)備書簽

四、活動(dòng)流程

第一階段：主持人開場(chǎng)白（2分鐘）

主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。

女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)

女：海上升明月

同學(xué)們：天涯共此時(shí)

男：月是故鄉(xiāng)明

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

男：看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的

男：沒錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》

第二階段：女主持人放短片（5分鐘）

第三階段：競(jìng)猜 （15分鐘）

必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題

搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)（5分鐘）

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解并學(xué)習(xí)古詩(shī)，能較有感情地進(jìn)行朗誦。

2、通過觀察、交流和討論，感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境及詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。

3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

電腦課件

活動(dòng)過程

1、觀看電腦課件，通過觀察、交流和討論，感受并理解古詩(shī)。

（1）完整欣賞電腦課件，初步感受畫面。

指導(dǎo)語(yǔ)：你看到了什么？有什么感覺？

（2）第二次欣賞課件，感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境。

（3）再次欣賞，感受詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。

2、學(xué)習(xí)古詩(shī)，能較有感情地進(jìn)行朗誦。

教學(xué)反思

即把枯燥的古詩(shī)，根據(jù)其內(nèi)容編成一個(gè)有趣的故事，對(duì)其故事情節(jié)適當(dāng)?shù)丶右钥鋸?，以吸引幼兒。而故事又是幼兒最喜歡聽的，通過聽故事，可以增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)背誦，效果要好許多。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇4

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月25日

活動(dòng)主題：

中秋月圓人團(tuán)圓

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的快樂，熱愛生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（提前幾天準(zhǔn)備）

1、以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。

2、搜集資料。

（1）中秋節(jié)的來歷（民間傳說）；

（2）有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語(yǔ)；

（3）明月的古詩(shī)詞。例：李商隱――《嫦娥》；李白――《靜夜思》。

（4）有關(guān)月亮的歌曲；

（5）中秋節(jié)笑話、小品、相聲。

活動(dòng)過程：

一、走近中秋

播放音樂《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。

a：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

b：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

a：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)校園的喜悅！

b：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

a：明月當(dāng)空，萬里無云，詩(shī)情畫意，讓我們展現(xiàn)心聲――請(qǐng)欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩(shī)朗誦《明月幾時(shí)有》。

b：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說，下面請(qǐng)文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。

文學(xué)組同學(xué)帶來（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）；

王勤主持猜謎游戲；

a：同學(xué)們知道的還真不少，下面進(jìn)行才藝表演。請(qǐng)美術(shù)組來解說他們的才藝表演。xx解說xx表演小品《吃月餅》。

美術(shù)組展示美術(shù)作品。

結(jié)束語(yǔ)：（班主任）

伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這次的班會(huì)圓滿的結(jié)束了。這次班會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂，讓我們知道親人的思念，在特別的日子里，同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，關(guān)心同學(xué)。我衷心的希望同學(xué)在新學(xué)期有新氣象，新起色，煥然一新的我們一定會(huì)越做越好，此次班會(huì)圓滿結(jié)束。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇5

設(shè)計(jì)思考：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

主題目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受；

(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：

活動(dòng)名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

活動(dòng)過程：

1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。

★指導(dǎo)語(yǔ)：聽完這首歌曲，有什么感覺?

2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。

★指導(dǎo)語(yǔ)：歌曲里說了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。

3、邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)

4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

活動(dòng)二：

活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》

活動(dòng)過程：

1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？

4、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什么是圓的呢？

C、老師小結(jié)。

D、分享月餅。

活動(dòng)總結(jié)：

中秋佳節(jié)之際，我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受優(yōu)美的語(yǔ)言，體驗(yàn)中秋節(jié)的氣氛。

2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受，初步了解中秋節(jié)的含義。

3、在品嘗分享月餅的氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片，各種味道的月餅，歌曲《爺爺為我打月餅》

活動(dòng)過程：

一、教師簡(jiǎn)單為幼兒介紹中秋節(jié)的來歷。

中秋節(jié)這一天月亮最圓，最亮。人們看到月亮就會(huì)想到家人團(tuán)圓，所以把中秋節(jié)也交團(tuán)圓節(jié)，中秋節(jié)也是一個(gè)豐收的季節(jié)，晚上人們吃著月餅，懷著喜悅的心情共同欣賞月亮。

二、欣賞民謠（中秋夜）

1、教師完整的為幼兒朗誦民謠。

2、請(qǐng)幼兒看圖，教師帶領(lǐng)幼兒有序朗讀民謠，學(xué)習(xí)“賞月”“團(tuán)圓”等。

3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

四、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，感受節(jié)日氛圍。

1、請(qǐng)小朋友講一講中秋節(jié)自己是怎么過的？月亮是什么樣的？像什么？（八月十五的月亮又大又圓，非常明亮。像）

2、幼兒一起分享月餅，感受中秋節(jié)的氛圍。

五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)小結(jié)：

本次活動(dòng)中，通過圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節(jié)的來歷，而且較好地學(xué)習(xí)了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學(xué)習(xí)，幼兒進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行已有生活經(jīng)驗(yàn)的遷徙：談話、品嘗月餅、唱中秋節(jié)的歌等，效果不錯(cuò)，完成了活動(dòng)目標(biāo)。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能回憶我吃過的月餅，在月餅上畫出圖案。

2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望，引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的興趣。

3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

材料：水彩筆、范例、紙環(huán)境：幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動(dòng)過程：

1、回憶講述：我吃過的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵(lì)幼兒大膽講述）

2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(zhǎng)方形的圖形上畫出圖形，可以是自由的，也可以是按規(guī)律排列的

3、幼兒練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒能大膽作畫

4、展示講評(píng)：我畫的月餅

教學(xué)反思：

活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)主題方案 篇8

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)時(shí)間：

9月16日——9月18日

活動(dòng)對(duì)象：

六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動(dòng)員：9月16日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。

負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人：班主任

3、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

負(fù)責(zé)人：各班班主任

拍照：xxx

4、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師

拍照：xxx

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

中秋節(jié)起源自古人對(duì)月亮的祭祀，是中華民族祭月習(xí)俗的遺存和衍生。中秋節(jié)是秋季時(shí)令習(xí)俗的綜合，其所包含的節(jié)俗因素，大都有著古老的淵源。下面是小編幫大家整理的幼兒園小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

設(shè)計(jì)思考：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的完美氛圍。

主題目標(biāo)：

1、明白農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不一樣的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色彩紙若干，作畫工具

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

活動(dòng)安排：

一、了解中秋節(jié)的來歷

1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們明白中秋節(jié)要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠

(一)導(dǎo)入活動(dòng)

師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)講解示范：

1、提問：你看到過什么樣的燈籠?

2、告訴幼兒教師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，教師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地明白這是什么燈籠。

4、教師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)幼兒操作：

重點(diǎn)：教師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。

幫忙能力弱的幼兒完成作品。

(四)展示作品：

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

一、設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴和老師一起過節(jié)的快樂。

3、欣賞月餅并初步了解制作月餅的工藝。

4、幼兒的科普知識(shí)，“月食”，與影像知識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂準(zhǔn)備：《爺爺為我打月餅》

2、故事準(zhǔn)備：《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》

3、繪畫用具：繪畫紙、水彩筆

4、環(huán)境布置：

① 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

② 在語(yǔ)言區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

③ 主題墻的設(shè)計(jì)，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

5、制作月餅的材料準(zhǔn)備：搟面杖、面板、模子、月餅餡，油面和水面、烤箱

四、活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：談話活動(dòng)《節(jié)日的由來》

1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。

2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

3、講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請(qǐng)幼兒說一說，教師小結(jié)。

4、了解各地過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)二：認(rèn)知活動(dòng)《各種各樣的月餅》

1、欣賞各種各樣的月餅，了解制作月餅的工藝。

2、幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。

3、布置中秋月餅展，了解月餅的制作工藝。

活動(dòng)三：學(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》

1、學(xué)會(huì)用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。

2、播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。

3、組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。

活動(dòng)四：繪畫活動(dòng)《歡度中秋》

1、學(xué)習(xí)使用各種材料表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。

2、喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，回憶過中秋節(jié)的事情。

2、幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用各種工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

3、將幼兒作品展示在園里醒目的地方，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同欣賞評(píng)價(jià)。

活動(dòng)五：創(chuàng)意制作《月亮變化冊(cè)》

1、在中秋節(jié)到來之前從陰歷八月初一到八月十五，每隔三天，讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。

2、記錄每次觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。（為確保每次觀察記錄的準(zhǔn)確性，需要做到觀察的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)固定）

3、幼兒可與家長(zhǎng)一同觀察記錄。

4、教師督促幼兒連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

5、隨著時(shí)間的不斷變化，教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級(jí)記錄以督促幼兒的觀察。

6、在中秋節(jié)到來之際，展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

活動(dòng)六：故事展示《小故事，大家講》

1、教師讓幼兒和家長(zhǎng)一起尋找有關(guān)中秋節(jié)月亮的小故事。（例如：《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》《玄宗游月》《貂蟬拜月》《月下獨(dú)酌》《猴子撈月》等）

2、幼兒反復(fù)聽、講故事，練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)。

3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以是講故事的舞臺(tái)。

4、舞臺(tái)布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋故事會(huì)”之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星等背景。

5、服飾準(zhǔn)備：小兔子和月亮等頭飾、魔法棒、魔法衣等。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)一：欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

2、感受詩(shī)歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。

活動(dòng)過程：

1、傾聽教師朗誦詩(shī)歌，引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌內(nèi)容。

(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

2、在圖片的提示下，學(xué)念詩(shī)歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。

3、分角色朗誦詩(shī)歌。

活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。

3、輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。

活動(dòng)過程：

1、欣賞歌曲，交流感受。

2、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

(1)再次欣賞歌曲。

★指導(dǎo)語(yǔ)：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽一聽。

(2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題。

(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)

3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。

(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

活動(dòng)三：大家來賞月

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。

2、在嘗試、交流與討論的過程中，探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來的方法。

3、在活動(dòng)中，能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備：

剪刀、各色長(zhǎng)條形紙、鉛筆等。

活動(dòng)過程：

1、欣賞二方連續(xù)圖案，觀察其圖案特點(diǎn)。

★指導(dǎo)語(yǔ)：這些圖案是用什么方法做出來的？它和我們以前剪的剪紙有什么不同？

2、討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折、剪的方法。)

3、嘗試進(jìn)行操作。

4、交流自己在活動(dòng)中的問題和獲得成功的方法，進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。

5、再次嘗試，體驗(yàn)獲得成功的快樂。

6、共同布置環(huán)境“大家來賞月”，體驗(yàn)合作布置教室的愉快。

活動(dòng)四：做月餅

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中，進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

2、積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作，體驗(yàn)成功的快樂。

3、輪流使用材料、工具，活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

活動(dòng)過程：

1、遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論。

2、欣賞錄像，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。

3、觀察活動(dòng)的材料和工具。

4、自由交流自己想要制作的月餅。

5、嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中，提醒幼兒不要將餡兒放得太多，輪流使用工具和材料。)

6、烤制、品嘗制作的月餅，體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)五：親子賞月晚會(huì)

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

2、活動(dòng)中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

3、體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

2、幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。

3、親子游戲材料及獎(jiǎng)品。

4、教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。

活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)開始。

(1)主持人宣布活動(dòng)開始。

(2)拉響彩炮，體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

(3)園長(zhǎng)致詞，表達(dá)祝愿。

2、欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

3、嫦娥和玉兔共同組織《知識(shí)對(duì)對(duì)碰》競(jìng)答活動(dòng)。

4、表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長(zhǎng)節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行。)

5、共同品嘗節(jié)日食品、賞月。

6、結(jié)束部分(踩氣球，慶祝節(jié)日)。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。

3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)過程：

1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！闭?qǐng)你猜猜是什么?

出示圖：月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講。

3、人們?cè)鯓舆^中秋。

1)請(qǐng)小朋友說說你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^中秋節(jié)的?

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4、吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD)，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

5、互送賀卡，學(xué)說祝愿的話。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、積極參與節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

1、環(huán)境

教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。

2、游戲“月餅加工廠”

教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活動(dòng)

（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。

4、觀察活動(dòng)

請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育

（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

（3）中秋節(jié)前，家長(zhǎng)帶幼兒來幼兒園參加中秋活動(dòng)。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過節(jié)的快樂，感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。

二、藝術(shù)：

1、繪畫：

2、泥工：

3、制作燈籠：

三、語(yǔ)言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月

2、兒歌《中國(guó)的點(diǎn)心真不少》

過節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽(yáng)節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國(guó)的節(jié)日多，中國(guó)的點(diǎn)心真不少！

四、社會(huì)

1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？

2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

五、科學(xué)：

1、了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人類首次登上月球是什么時(shí)候？（美國(guó)宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球，首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢(mèng)想。）是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分？（“阿波羅計(jì)劃”）我們中國(guó)是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空？（楊利偉叔叔）這個(gè)航天飛船叫什么名字？

六、猜燈迷游園活動(dòng)：

各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)。

環(huán)境布置：

1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

2、在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

3、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)工作：

1、家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動(dòng)：

主題活動(dòng)一：中秋的來歷

活動(dòng)形式：集體

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會(huì)分享交流資料。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入。

以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

老師：小朋友們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎？

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。

1、教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？

師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

老師：“呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的？”

1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。

主題活動(dòng)二：制作月餅

活動(dòng)要求：

(1)在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

(2)進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

(3)活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

(4)準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程：

(1)孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

(2)將做好的月餅放入烤箱中。

(3)戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

(4)室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。

(5)品嘗月餅。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題

為了確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的中秋國(guó)慶活動(dòng)方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇1

活動(dòng)名稱：

中秋慶國(guó)慶，共度佳節(jié)

活動(dòng)目的：

為賓客提供一個(gè)難忘的中秋慶國(guó)慶體驗(yàn)，增進(jìn)賓客對(duì)酒店的認(rèn)同感和忠誠(chéng)度。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月15日至10月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：

酒店大堂、餐廳、宴會(huì)廳等公共區(qū)域

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 主題裝飾：在酒店大堂和公共區(qū)域懸掛大型燈籠、彩燈，營(yíng)造濃厚的中秋和國(guó)慶氛圍。大堂中心擺放一座高大的中秋主題花壇，吸引賓客合影留念。

2. 中秋美食節(jié)：在酒店餐廳推出中秋特色菜品，如月餅、桂花糕、柚子等。提供各類傳統(tǒng)中秋美食，滿足賓客的味蕾享受。

3. 中秋DIY活動(dòng)：在宴會(huì)廳設(shè)置DIY工作坊，邀請(qǐng)賓客參與制作月餅、燈籠等傳統(tǒng)手工藝品。提供專業(yè)指導(dǎo)和材料，讓賓客親身體驗(yàn)中秋文化。

4. 中秋文化展覽：在酒店大堂或宴會(huì)廳展示中秋文化展覽，展出中秋傳統(tǒng)服飾、樂器、書畫等文化藝術(shù)品。通過展覽，讓賓客了解中秋的歷史和文化內(nèi)涵。

5. 中秋游園會(huì)：在酒店花園舉辦中秋游園會(huì)，設(shè)置各種游戲和娛樂項(xiàng)目，如踢毽子、放風(fēng)箏、傳統(tǒng)游戲等。為賓客提供歡樂互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)彼此之間的交流和友誼。

6. 中秋晚會(huì)：在宴會(huì)廳舉辦中秋晚會(huì)，邀請(qǐng)專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、雜技等。為賓客帶來一場(chǎng)視聽盛宴，讓他們?cè)诩压?jié)中盡情歡樂。

7. 中秋禮品贈(zèng)送：為入住酒店的賓客準(zhǔn)備中秋禮品，如精美月餅禮盒、傳統(tǒng)茶葉等。通過送禮，表達(dá)對(duì)賓客的關(guān)懷和感謝。

8. 中秋慶典晚宴：在酒店宴會(huì)廳舉辦中秋慶典晚宴，提供精美中西菜品，配以精選美酒。邀請(qǐng)樂團(tuán)演奏傳統(tǒng)音樂，為賓客打造一個(gè)高雅而隆重的中秋晚宴。

9. 中秋主題客房：為賓客提供中秋主題客房，床上擺放精美的月餅、柚子等中秋食品。房間內(nèi)放置中秋裝飾品，營(yíng)造濃厚的中秋氛圍。

10. 中秋文化分享會(huì)：邀請(qǐng)中秋文化專家或?qū)W者舉辦中秋文化分享會(huì)，講解中秋的歷史、傳說和習(xí)俗。為賓客提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，增加對(duì)中秋文化的了解。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇2

為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)，推進(jìn)實(shí)施文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程，俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國(guó)慶兩個(gè)重大節(jié)日，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，開展中秋座談會(huì)、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國(guó)慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題：

“迎中秋、慶國(guó)慶、話成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月9號(hào)—10月3日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織“迎中秋、慶國(guó)慶、話成長(zhǎng)”為主題的聯(lián)歡座談活動(dòng)

時(shí)間：9月9日

地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室、集鎮(zhèn)景點(diǎn)

參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官

牽頭負(fù)責(zé)人：丁向軍、陳勇、馬麗梅

主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合到村一個(gè)月以來的工作經(jīng)歷，暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃，展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片，并現(xiàn)場(chǎng)講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點(diǎn)共同欣賞中秋月色，拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動(dòng)、集鎮(zhèn)美景。

2、舉辦“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”為主題的演講比賽活動(dòng)

時(shí)間：9月23日

地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室

參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書、全體大學(xué)生村官

牽頭負(fù)責(zé)人：葛勇成、陳勇、

主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合到村以來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，結(jié)合“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達(dá)自己喜愛農(nóng)村，熱愛祖國(guó)、熱愛黨的深情，立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)參加演講比賽，邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)人、村支書、老干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

3、開展“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(dòng)(大學(xué)生村官唱紅歌專場(chǎng))

時(shí)間：9月30日

地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化中心

牽頭負(fù)責(zé)人：周林戈、張開鳳、馬麗梅

參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官

主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官以熱愛國(guó)、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺(tái)演唱，邀請(qǐng)機(jī)關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評(píng)選，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。

時(shí)間：9月17日、24日

地點(diǎn)：集鎮(zhèn)

參加人員：團(tuán)委、全體大學(xué)生村官

牽頭負(fù)責(zé)人：葛永成、陳勇、馬麗梅

主要內(nèi)容：由團(tuán)委書記牽頭，組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作，合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作，讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會(huì)上樹立起年輕人的良好形象。

四、籌備工作：

鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃實(shí)施，包括會(huì)議室布置、場(chǎng)景音樂、活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇3

為迎接中秋國(guó)慶雙節(jié)的到來，傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，為豐富居民的精神文化生活，促進(jìn)睦鄰友好，構(gòu)建和諧小區(qū)。物業(yè)特制定2023年中秋國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題及時(shí)間

中秋節(jié)中建邀您，此刻團(tuán)圓

國(guó)慶裝扮家國(guó)同慶

二、活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn)

中建江山壹號(hào)小區(qū)

三、活動(dòng)分工

（一）中建物業(yè)品質(zhì)服務(wù)部：策劃框架方案下發(fā)，定制物料下單、各項(xiàng)目執(zhí)行方案與預(yù)算審核；

（二）中建物業(yè)企劃信息部：后期宣傳推廣；

（三）中建物業(yè)：制定執(zhí)行方案、活動(dòng)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳、整體執(zhí)行、業(yè)主群客戶好評(píng)截圖和現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝；

（四）運(yùn)營(yíng)管理部：兩節(jié)前安全隱患排查工作的統(tǒng)籌安排與指導(dǎo)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）園區(qū)布景

中秋節(jié)布景：在中秋即將到來之際，做好小區(qū)內(nèi)中秋氛圍的營(yíng)造，選定門崗或廣場(chǎng)等開闊且人流量密集地段進(jìn)行裝飾懸掛彩色燈籠、絲帶、彩燈等裝飾品。

（二）中秋活動(dòng)

以手工DIY、中秋小食和互動(dòng)游戲、紅色觀影等形式開展游園活動(dòng)。選定一塊空曠場(chǎng)地作為活動(dòng)區(qū)域，沿路布置燈籠、燈謎、彩燈，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容劃分為月餅DIY區(qū)、茶歇區(qū)、游戲區(qū)和觀影區(qū)4個(gè)區(qū)域，營(yíng)造園區(qū)濃厚的中秋節(jié)日氛圍。

1.手工DIY

項(xiàng)目可自備月餅食材和包裝，邀約業(yè)主一同參與手作月餅或手工制作燈籠、手繪燈籠活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

2.傳統(tǒng)茶歇

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置好茶歇臺(tái)，擺上適合中秋傳統(tǒng)節(jié)日的小食或糕點(diǎn)，給業(yè)主送上節(jié)日的祝福。

3.互動(dòng)游戲參考

猜燈謎：在活動(dòng)場(chǎng)地通道上懸掛燈謎，答對(duì)一個(gè)燈謎，可獲取相應(yīng)獎(jiǎng)品一份。

歡樂套圈：以個(gè)人為單位，每人發(fā)5個(gè)人圈，在一定距離外套地上展示物品，套中即可獲得展示物品作為獎(jiǎng)品。

聽音樂猜歌名：選取適合中秋、國(guó)慶假期的音樂旋律，在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)歌名數(shù)量，獲取相應(yīng)數(shù)量獎(jiǎng)品。

4.紅色觀影：追憶革命歲月，傳承紅色文化。放映紅色電影（建國(guó)大業(yè)、開國(guó)大典、舉起手來、紅海行動(dòng)等），加深業(yè)主們對(duì)紅色文化的理解，提高愛國(guó)情懷。

5.文藝表演（選做）：值此中秋佳節(jié)團(tuán)圓之際，聯(lián)動(dòng)所轄街道或小區(qū)，邀請(qǐng)有才藝業(yè)主，共同舉辦一場(chǎng)中秋團(tuán)圓晚會(huì)。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇4

一、活動(dòng)背景：

中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是我國(guó)的法定節(jié)假日，中秋節(jié)寓意著團(tuán)圓，國(guó)慶節(jié)對(duì)于我國(guó)更是有特別重要的含義。作為一個(gè)旅游景區(qū)，我們希望通過舉辦中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，吸引更多游客前來游玩，同時(shí)為游客提供一個(gè)難忘的中秋節(jié)體驗(yàn)，增加他們對(duì)景區(qū)的好感度和忠誠(chéng)度。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 吸引更多游客前來景區(qū)游玩，提高景區(qū)的知名度和美譽(yù)度。

2. 為游客提供一個(gè)愉快的中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)體驗(yàn)，讓他們感受到濃厚的節(jié)日氛圍。

3. 增加游客對(duì)景區(qū)的好感度和忠誠(chéng)度，促進(jìn)回頭客率和口碑傳播。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 中秋主題燈光秀：在景區(qū)的核心區(qū)域設(shè)置燈光秀，利用高科技燈光技術(shù)打造出炫目的中秋節(jié)主題燈光秀，通過投影、燈光變幻等手段，展現(xiàn)中秋的傳統(tǒng)文化和浪漫氛圍。每晚定時(shí)進(jìn)行，吸引游客觀賞。

2. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)：在景區(qū)的特定區(qū)域設(shè)置傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)，包括中秋節(jié)的傳統(tǒng)游戲、手工制作等活動(dòng)。游客可以參與月餅制作、燈籠制作、中秋謎語(yǔ)猜等活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

3. 中秋主題晚會(huì)：在景區(qū)的露天劇場(chǎng)或室內(nèi)場(chǎng)館舉辦中秋主題晚會(huì)，包括舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目，展示中秋節(jié)的歡樂氛圍。同時(shí)，安排互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，與觀眾互動(dòng)，增加參與感。

4. 中秋美食展銷區(qū)：在景區(qū)的特定區(qū)域設(shè)置中秋美食展銷區(qū)，展示各種中秋特色美食，如月餅、柚子、糕點(diǎn)等。游客可以品嘗到正宗的中秋美食，同時(shí)可以購(gòu)買回家贈(zèng)送親友。

5. 中秋主題攝影展：在景區(qū)的展覽館或特定場(chǎng)地設(shè)置中秋主題攝影展，展示攝影師對(duì)中秋節(jié)的詮釋，以及游客在景區(qū)的美好瞬間。游客可以欣賞到精美的攝影作品，同時(shí)也可以參與投票評(píng)選最佳攝影作品。

四、活動(dòng)推廣：

1. 利用景區(qū)官方網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，發(fā)布中秋節(jié)活動(dòng)的相關(guān)信息，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等，吸引游客關(guān)注和參與。

2. 與當(dāng)?shù)芈糜尉帧⒕频?、旅行社等合作，通過他們的渠道推廣中秋節(jié)活動(dòng)，吸引更多游客前來參與。

3. 制作宣傳海報(bào)、折頁(yè)等宣傳材料，分發(fā)給游客或在景區(qū)附近的商業(yè)區(qū)域進(jìn)行宣傳，增加活動(dòng)的知名度。

4. 利用景區(qū)內(nèi)的廣告牌、電子屏幕等宣傳媒介，播放中秋節(jié)活動(dòng)的宣傳片或圖片，吸引游客的注意。

五、活動(dòng)評(píng)估：

1. 統(tǒng)計(jì)游客人數(shù)：通過門票銷售系統(tǒng)或人工統(tǒng)計(jì)的方式，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的游客人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力。

2. 游客滿意度調(diào)查：在活動(dòng)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查的方式，了解游客對(duì)活動(dòng)的滿意度和意見建議，為下一次活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

3. 社交媒體反饋分析：通過監(jiān)測(cè)社交媒體上的活動(dòng)相關(guān)帖子和評(píng)論，了解游客對(duì)活動(dòng)的反饋和口碑傳播情況，評(píng)估活動(dòng)的影響力。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇5

在中秋國(guó)慶雙節(jié)即將來臨之際，為了豐富小區(qū)業(yè)主的文化生活，加強(qiáng)鄰里之間的交流與互動(dòng)，提高小區(qū)凝聚力，我物業(yè)公司特別策劃了一系列精彩紛呈的中秋國(guó)慶活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案向大家推薦，熱情歡迎大家踴躍參與。

活動(dòng)一：中秋文藝晚會(huì)

時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)晚

地點(diǎn)：小區(qū)花園

活動(dòng)內(nèi)容：我們邀請(qǐng)了一支專業(yè)的文藝團(tuán)隊(duì)，為大家?guī)砭实奈璧浮⒏枨?、樂器演奏等表演?jié)目。屆時(shí)還將設(shè)立小品表演和互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，增加趣味性和參與度。同時(shí)，我們也為大家準(zhǔn)備了傳統(tǒng)的中秋美食和月餅，讓大家品味節(jié)日的美味。

活動(dòng)二：國(guó)慶健康跑

時(shí)間：國(guó)慶節(jié)早上

地點(diǎn)：小區(qū)周邊的公園

活動(dòng)內(nèi)容：為了弘揚(yáng)健康生活方式，我們組織了一場(chǎng)國(guó)慶健康跑活動(dòng)。業(yè)主們可以齊聚一堂，放松身心，感受運(yùn)動(dòng)的樂趣。我們將準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和紀(jì)念品作為參與者的獎(jiǎng)勵(lì)和紀(jì)念，鼓勵(lì)大家積極參與運(yùn)動(dòng)，共同享受秋日的美好。

活動(dòng)三：中秋民俗展覽

時(shí)間：中秋節(jié)前后

地點(diǎn)：小區(qū)會(huì)所

活動(dòng)內(nèi)容：我們將會(huì)所布置成一個(gè)民俗展覽館，展示傳統(tǒng)的中秋民俗文化，包括月亮文化、中秋習(xí)俗、中秋故事等。屆時(shí)，還將設(shè)置DIY手工制作區(qū)域，供業(yè)主們親手制作屬于自己的中秋手工藝品，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

活動(dòng)四：國(guó)慶燒烤派對(duì)

時(shí)間：國(guó)慶節(jié)晚上

地點(diǎn)：小區(qū)綠地

活動(dòng)內(nèi)容：國(guó)慶之際我們還策劃了一場(chǎng)燒烤派對(duì)，讓大家在歡快的音樂和美食中共度一個(gè)愉快的夜晚。我們將為業(yè)主們準(zhǔn)備燒烤設(shè)備和食材，大家可以一起享受燒烤的樂趣，感受團(tuán)圓的溫暖。

以上便是我物業(yè)公司為大家準(zhǔn)備的中秋國(guó)慶活動(dòng)方案。希望大家踴躍參與，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。我們也歡迎大家提出意見和建議，讓活動(dòng)更加豐富多彩。最后，祝愿大家中秋國(guó)慶雙節(jié)快樂！

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇6

一、社區(qū)活動(dòng)

1.中秋團(tuán)圓晚會(huì)

社區(qū)的中秋節(jié)活動(dòng)不是一般的盛大，那么我們可以策劃一場(chǎng)中秋團(tuán)圓晚會(huì)?；顒?dòng)場(chǎng)地可以在小區(qū)開放的廣場(chǎng)或者室內(nèi)的會(huì)議室中舉行。晚會(huì)內(nèi)容可以包括舞蹈、連唱、傳統(tǒng)文化表演、游戲等多種形式，吸引更多的小區(qū)居民參與進(jìn)來，強(qiáng)化社區(qū)居民之間的聯(lián)系和感情。

2.游園會(huì)

秋天天氣宜人，社區(qū)的公園和綠地就成了居民們聚集的好去處。社區(qū)可以在中秋和國(guó)慶期間舉行一個(gè)游園會(huì)，為大家安排一系列的游戲活動(dòng)、探秘活動(dòng)等，活動(dòng)可以設(shè)置紀(jì)念品師、紀(jì)念照片等，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ谐浞指惺芄?jié)日氛圍。

3.志愿者活動(dòng)

社區(qū)可以通過組織一些志愿者活動(dòng)，讓居民們積極參與其中，讓節(jié)日的氣氛更加濃厚。警察叔叔、消防員等各類工作人員也都可以參與到志愿者隊(duì)伍中來，為社區(qū)的居民提供必要的維護(hù)和服務(wù)。

二、企業(yè)活動(dòng)

1.年會(huì)晚宴

企業(yè)職工是我們的第二個(gè)家庭，年會(huì)是企業(yè)對(duì)職工們的一種感恩方式。在中秋和國(guó)慶節(jié)的重要時(shí)刻，企業(yè)可以開展一場(chǎng)年會(huì)晚宴，讓職工們有一個(gè)愉快的節(jié)日聚會(huì)，讓他們感受到企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

2.職工拓展活動(dòng)

在中秋和國(guó)慶節(jié)期間，企業(yè)還可以組織職工拓展活動(dòng)，帶領(lǐng)職工們到郊區(qū)、山區(qū)等自然風(fēng)光區(qū)拓展和交流。活動(dòng)可以設(shè)置成易行動(dòng)、愉悅、娛樂、科罰等環(huán)節(jié)，不僅可以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的交流，還能提高職工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 精神文化講座

在中秋和國(guó)慶節(jié)期間，可以邀請(qǐng)相關(guān)的文化名家給職工上一場(chǎng)精神文化講座，活動(dòng)可以以“中秋”、“國(guó)慶”等為主題，從國(guó)家、民族、歷史等方面介紹給職工們，讓職工們?cè)谖幕v座中感受到節(jié)日的魅力。

三、公益活動(dòng)

1.慰問走訪

在中秋和國(guó)慶節(jié)期間，一些弱勢(shì)群體的生活往往比平時(shí)更加困難，我們可以組織一些志愿者慰問走訪活動(dòng)，為他們送上一份節(jié)日禮物和溫暖的慰問，讓大家感到節(jié)日的溫馨和關(guān)心。

2.兒童公益活動(dòng)

在中秋和國(guó)慶節(jié)期間，我們還可以聯(lián)合一些慈善組織、志愿者和企業(yè)，為兒童們策劃豐富多彩的公益活動(dòng)。如舉辦義賣、慰問弱勢(shì)兒童等，讓孩子們感到節(jié)日雖美，但也要記得幫助那些需要幫助的人。

總結(jié)起來，中秋和國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)不僅豐富了人們的文化生活，還拉近了居民和企業(yè)、慈善組織之間的聯(lián)系。祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里，彼此歡聚，共度一個(gè)溫馨而快樂的時(shí)光。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇7

一、背景介紹

國(guó)慶和中秋節(jié)都是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里人們一般都會(huì)有一段難得的假期，許多機(jī)構(gòu)和企業(yè)也會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)以慶祝這兩個(gè)節(jié)日。本方案通過規(guī)劃豐富多彩的國(guó)慶中秋雙節(jié)活動(dòng)，為大眾帶來一個(gè)愉快的節(jié)日體驗(yàn)。

二、活動(dòng)規(guī)劃

1. 主題活動(dòng)：國(guó)慶中秋雙節(jié)文化狂歡

為了展示中國(guó)文化的魅力，組織一個(gè)國(guó)慶中秋雙節(jié)文化狂歡活動(dòng)，以中國(guó)文化為主題，包括表演、節(jié)目、美食、游戲等各種形式。在這個(gè)活動(dòng)中，讓大家能夠了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受到中國(guó)文化的歷史淵源和藝術(shù)魅力。

2. 社區(qū)活動(dòng)：節(jié)日走進(jìn)社區(qū)

通過組織社區(qū)活動(dòng)，讓更多的居民能夠參與到國(guó)慶中秋雙節(jié)的歡慶之中?？梢栽O(shè)置親子手工制作活動(dòng)、文藝表演、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等，把各種好玩的活動(dòng)帶到社區(qū)，讓居民不用出門就可以盡情享受節(jié)日的喜慶氛圍。

3. 旅游活動(dòng)：多元化旅行體驗(yàn)

在國(guó)慶、中秋的長(zhǎng)假期間，許多人喜歡出游，因此可以規(guī)劃多元化旅行體驗(yàn)活動(dòng)，包括文化之旅、自然之旅、美食之旅等，以滿足不同游客的需求。也可以組織歡樂賀歲部落沖浪、森林徒步、民俗文化體驗(yàn)等游玩項(xiàng)目，讓游客在歡暢和娛樂中度過愉快的長(zhǎng)假時(shí)間。

4. 慈善活動(dòng)：獻(xiàn)愛心、送溫暖

營(yíng)造節(jié)日的溫馨氛圍，可以組織慈善活動(dòng)，發(fā)起捐贈(zèng)衣物、食品、書籍等物資的行動(dòng)。也可以選擇到養(yǎng)老院、福利院、敬老院等地區(qū)，給老人們送去節(jié)日的問候和溫暖。這樣既能讓人們感受到節(jié)日的喜慶氛圍，也能讓社會(huì)各界感受到大家的愛心和責(zé)任。

三、相關(guān)措施

1. 財(cái)力支持：組織活動(dòng)需要一定的財(cái)力支持，對(duì)于規(guī)模小的組織機(jī)構(gòu)，可以根據(jù)其實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)馁Y金支持，確?；顒?dòng)的順利運(yùn)作。

2. 人力資源：由于活動(dòng)的組織和管理需要大量的人力資源，因此要在活動(dòng)籌備前征集到足夠的志愿者，保證活動(dòng)執(zhí)行的順暢。

3. 宣傳推廣：在活動(dòng)前期，需要投入一定的時(shí)間和資源進(jìn)行宣傳推廣，包括線上活動(dòng)推廣、線下海報(bào)、傳單宣傳等，吸引更多的參與者。

4. 安全保障：在活動(dòng)過程中，要注意安全問題，預(yù)先做好各種安全措施，規(guī)避各種潛在的安全隱患，保障人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

四、總結(jié)

國(guó)慶中秋雙節(jié)活動(dòng)作為一個(gè)重要的文化傳播平臺(tái)，能夠讓人們?cè)跉g樂和娛樂中感受到中國(guó)文化的歷史魅力，更能增強(qiáng)國(guó)民的文化自信心和愛國(guó)熱情。在活動(dòng)的策劃過程中，我們要注重各種組織和管理的細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)開展的順利和安全。盡管在策劃和執(zhí)行中可能會(huì)出現(xiàn)許多問題，但只要我們始終秉持公正、公開、公平、公益的原則，并采取科學(xué)的策略和安排，相信這樣的活動(dòng)將為人民群眾帶來更多愉快和美好的體驗(yàn)。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇8

xx商場(chǎng)在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、x送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日—x月x日

二、活動(dòng)主題：

花好月圓人團(tuán)圓x送禮喜連連

三、賣場(chǎng)陳設(shè)：

賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

四、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

五、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購(gòu)物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

A、購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）

指定月餅品種有：

B、購(gòu)保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券

A、類保健品或酒此券可抵1元；

B、類保健品或酒此券可抵2元；

C、類保健品或酒此券可抵3元。

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“x團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“x喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

A、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）；

B、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）；

C、x獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）；

D、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)；

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）；

獎(jiǎng)價(jià)值1元的x購(gòu)物券一張（9月28后）；

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)。

六、商場(chǎng)布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費(fèi)用預(yù)算：

條幅：10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張x10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定

八、注：

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷。

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在商場(chǎng)入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由商場(chǎng)專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題 篇9

在中秋、國(guó)慶兩大節(jié)日即將來臨之際，為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛，通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。展現(xiàn)愛國(guó)精神，借助中秋到來一起打造富有傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化，讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶，經(jīng)研究，決定在9月27日——9月29日舉行系列慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)，現(xiàn)特制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉行一次廣播操評(píng)比暨家長(zhǎng)開放活動(dòng)

（二）《我愛祖國(guó)媽媽》通過談話、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫等形式組織美術(shù)特色活動(dòng)

（三）舉辦一次“慶中秋 迎國(guó)慶”親子活動(dòng)

（四）觀看國(guó)慶閱兵，參加周一升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話。

（五）聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。做一做：（作品展示）鼓勵(lì)幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個(gè)月餅。畫一畫：鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。

二、活動(dòng)要求：

以上活動(dòng)各年級(jí)組根據(jù)本年齡段幼兒特點(diǎn)，召開年級(jí)組活動(dòng)會(huì)議，商討與制定出“慶中秋迎國(guó)慶“年級(jí)組活動(dòng)方案。方案上交園長(zhǎng)辦公室（9月22日上午）。及時(shí)做好準(zhǔn)備按方案內(nèi)容完成慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、“祖國(guó)媽媽的生日”結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

2、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

三、家園共育：

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

3、由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到超市認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅（教師可讓家長(zhǎng)拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設(shè)用）

4、通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

5、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

6、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。