室內(nèi)外活動(dòng) | 這個(gè)冬天，把輪胎搬進(jìn)室內(nèi)吧~

當(dāng)天氣變冷，霧霾來襲時(shí)，我們將不能在戶外盡情的奔跑歡樂，但這不妨礙我們擁有一顆想游戲的心！幼兒園里隨處可見的器械就是我們最好的玩具，現(xiàn)在看看輪胎這個(gè)“戶外活動(dòng)之王”，能在冬季室內(nèi)能顯什么樣的神通吧~

游戲名稱：你推我躲

卡路里消耗值：★★☆☆☆

游戲目標(biāo)：鍛煉上肢力量和躲閃的技能。

游戲規(guī)則：幼兒的衣服被輪胎碰到即結(jié)束游戲。

游戲玩法：

1.幼兒分成兩組，一組在邊線處推輪胎，另一組幼兒穿梭躲閃。

2.被輪胎“擊”中的幼兒則結(jié)束游戲在一旁休息。

注意事項(xiàng)：提醒幼兒在推輪胎時(shí)要控制力量，避免傷到其他幼兒。

游戲名稱：花樣滾輪胎

卡路里消耗值：★★☆☆☆

游戲玩法：1.倒退滾輪胎發(fā)展幼兒空間定向能力，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的平衡素質(zhì)。

2.單人雙輪胎一名幼兒滾兩個(gè)輪胎，練習(xí)對輪胎的控制能力。

3.雙人單輪胎兩名幼兒控制一個(gè)輪胎，練習(xí)默契合作的技能。

游戲名稱：大力水手

卡路里消耗值：★★☆☆☆

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跑的能力，增強(qiáng)上肢力量。

游戲規(guī)則：坐在輪胎車上的幼兒腳不能碰地。

游戲玩法：

幼兒分為兩隊(duì)，兩兩結(jié)對，一幼兒坐在輪胎轱轆車?yán)?，另一幼兒將其拉到終點(diǎn)處，再互換角色拉回來，第二組接力，先完成組獲勝。

注意事項(xiàng)：教師注意協(xié)調(diào)身高、體力相同的幼兒在一組。

游戲名稱：小倉鼠快快跑

卡路里消耗值：★★☆☆☆

游戲目標(biāo)：練習(xí)幼兒快速反應(yīng)、躲閃的能力。

游戲規(guī)則：當(dāng)“倉鼠”被“獵手”碰到頭時(shí)，便結(jié)束游戲在一旁休息。

游戲玩法：選擇一名幼兒或教師做“獵手”，其他幼兒為“倉鼠”，不斷鉆洞玩耍，當(dāng)“獵手”來臨時(shí)要快速鉆回洞里不動(dòng)，若被抓住即結(jié)束游戲。

游戲名稱：龜兔賽跑

卡路里消耗值：★★★☆☆

游戲目標(biāo)：提高雙腳跳和手腳著地爬行的能力。

游戲規(guī)則：

1.完成小組賽的兩名幼兒要分別迅速從輪胎外側(cè)跑回本隊(duì)的末尾。

2.手腳并用爬時(shí)，膝蓋不能碰到輪胎。

游戲玩法：

1.幼兒分為兔子組、烏龜組進(jìn)行龜兔賽跑的游戲。

2.兔子組在輪胎上進(jìn)行雙腳跳，烏龜組在輪胎上手腳并用快速爬；先完成的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng)：如果游戲難度過大，要隨機(jī)調(diào)整難度。

游戲名稱：跳馬

卡路里消耗值：★★★☆☆

游戲目標(biāo)：增強(qiáng)手臂支撐力量，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。

游戲規(guī)則：能夠雙手支撐越過障礙物。

游戲玩法：幼兒雙手支撐，跳躍跨過“大馬”，依序進(jìn)行，可重復(fù)進(jìn)行游戲。也可一層、二層、三層逐個(gè)加大難度。

注意事項(xiàng)：教師要根據(jù)班級幼兒的能力決定“大馬”的高度。

游戲名稱：勇者隧道

卡路里消耗值：★★★☆☆

游戲目標(biāo)：在游戲中發(fā)展幼兒鉆，爬的技能，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。

游戲規(guī)則：在鉆的過程中不能把輪胎碰倒。

游戲玩法：幼兒分為兩組，一組幼兒手扶輪胎，一組幼兒鉆輪胎，一輪結(jié)束后互換。

也可將輪胎擺在輪胎上進(jìn)行比賽。

游戲名稱：勇過鱷魚潭

卡路里消耗值：★★★★☆

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

游戲規(guī)則：游戲過程中，在輪胎上面的幼兒不能下來。

游戲玩法：

1.幼兒分為兩隊(duì)，兩兩一組。一人扮演“小猴”在橋上爬不能碰到潭水，另一人扮演“河馬”幫助“小猴”移動(dòng)輪胎，搭木板過鱷魚潭。

2.鱷魚潭橋由三個(gè)輪胎、一塊木板組成，當(dāng)“小猴”爬到第三個(gè)輪胎時(shí)需踩在上面不動(dòng)，“河馬”移動(dòng)輪胎放置在前面，并將木板搭上，“小猴”再繼續(xù)往前爬，直至終點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：教師根據(jù)本班幼兒的能力決定游戲距離的長短。

游戲名稱：小小建筑師

卡路里消耗值：★★★★☆

游戲目標(biāo)：鍛煉上肢力量，培養(yǎng)合作、團(tuán)結(jié)的意識。

游戲規(guī)則：學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、分工，小組合作搭建。

游戲玩法：幼兒分為2-4人一組，合作壘輪胎塔，最高的一組獲勝。

注意事項(xiàng)：教師提醒幼兒注意安全，以防輪胎倒傷到幼兒。

小編的話：

幼兒體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分，是向幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要手段，而新《綱要》明確提出：要“開展豐富多彩的戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。”

即使天氣不適合戶外，教師也應(yīng)結(jié)合《綱要》的要求，在組織室內(nèi)的一日生活中考慮幼兒年齡特點(diǎn)、材料多元化、游戲多樣性等方面，有目標(biāo)、有計(jì)劃的設(shè)計(jì)、開展幼兒體育活動(dòng)，保證幼兒冬季的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

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冬季室內(nèi)趣味游戲

俗話說，“夏練三伏，冬練三九”；“冬天動(dòng)一動(dòng)，少生病一場，冬天懶一懶，多喝藥一碗”?？梢姡惧憻拰ξ覀兊纳眢w健康是非常有益的。但是，由于冬季天氣比較寒冷，加之霧霾天氣較多，有些時(shí)候不適合在室外活動(dòng)，學(xué)生們又該如何進(jìn)行體育鍛煉呢？針對這種情況，本刊搜集了幾種趣味室內(nèi)體育游戲，這些游戲?qū)龅匾筝^低，讓學(xué)生在教室內(nèi)也能強(qiáng)身健體。

1.踢毽子接力

游戲方法：

將課桌稍向后面移動(dòng)，在講臺與課桌間挪出一塊位置，按座位行次每兩行組成一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)毽子(或沙包)。游戲開始，各隊(duì)第1名學(xué)生到前面踢毽子，踢至失誤為止，記下次數(shù)，回到自己坐位，接著第2人出來踢，直至全隊(duì)踢完。累計(jì)次數(shù)多的隊(duì)伍為勝。

2.抓“蘋果”

游戲方法：

學(xué)生前后兩人一組，對桌而坐。桌子上放一個(gè)沙包（或其他物品）當(dāng)作“蘋果”。聽老師口令，開始時(shí)兩人先拍手掌，當(dāng)老師發(fā)出抓“蘋果”的口令時(shí)，停止拍手并迅速抓起桌子上的沙包，誰先抓起為一次勝利。

游戲規(guī)則：

（1）老師發(fā)出抓“蘋果”的口令之后才可以抓起沙包，搶先者視為違規(guī)，記對方勝利一次。

（2）10次游戲?yàn)橐唤M，抓起次數(shù)多者為勝利一方，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.瘋狂國家隊(duì)

游戲方法：

將桌椅擺正，椅子置于桌子下面，每個(gè)人站在自己的座位里，并保證有充足的活動(dòng)空間。以縱排為小組參加比賽，各小組選取一個(gè)國家的名字，選出各組小組長，站在縱排最前面；設(shè)置游戲口令，例：“巴西（蹲），巴西（蹲），巴西（蹲）完意大利（蹲）。{注：“（）”內(nèi)的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容可以隨年級的增加而變化，如原地跑、轉(zhuǎn)、跳等}。隨機(jī)選中其中一組為開始組，該組成員邊喊口令邊完成口令的指定動(dòng)作，完成的同時(shí)，由組長指定下一小組做動(dòng)作，并用手指指向相應(yīng)的小組。

游戲規(guī)則：

（1）采用淘汰制，最后留下的隊(duì)伍為勝利方。

（2）如果指定的小組不存在，或者手指的小組與口中說的小組不符合，該小組宣告淘汰。

4.趕“豬”過河

游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量。

游戲方法：

學(xué)生前后兩人一組，對桌而坐。在課桌兩邊沿5厘米處各畫一直線（與邊沿平行），每人將一橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。游戲開始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過對面直線后，吹氣次數(shù)少的為勝。

游戲規(guī)則：

（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。

（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。

5.創(chuàng)意自編操

體育老師可以根據(jù)學(xué)生們比較喜歡的音樂節(jié)奏，自己改編一些能讓學(xué)生在座位上活動(dòng)的創(chuàng)意自編操，起到鍛煉的作用。自編操應(yīng)簡單易行，旋律朗朗上口?？山梃b網(wǎng)上的資源。

室內(nèi)體育游戲選取時(shí)應(yīng)注意的原則

1．強(qiáng)身健體原則

體育游戲具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的功能，因此室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能，室內(nèi)體育游戲在選取時(shí)應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習(xí)，讓學(xué)生在娛樂的同時(shí)得到鍛煉。

2．綜合育人原則

開展室內(nèi)體育游戲時(shí)，除了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)外，還應(yīng)該在游戲中培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和團(tuán)結(jié)合作的意識，培養(yǎng)學(xué)生文明行為，堅(jiān)強(qiáng)意志和責(zé)任感，陶冶學(xué)生美的情操等。同時(shí)，在游戲里要有體現(xiàn)開動(dòng)腦筋的內(nèi)容，使學(xué)生在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦，實(shí)現(xiàn)“四動(dòng)”，提高學(xué)生的綜合能力。

3．傳承創(chuàng)新原則

室內(nèi)體育游戲要具有新穎性、趣味性，又不能脫離生活實(shí)際。在選取時(shí)應(yīng)注意多挖掘生活素材，如傳統(tǒng)文化素材、地方特色素材等，篩出適合體育游戲特征的內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)改編。這樣的游戲既有可行性又有新意，才能吸引學(xué)生。

4．勿擾他人原則

由于室內(nèi)體育游戲是在教室內(nèi)進(jìn)行的，因此，在選取時(shí)應(yīng)考慮游戲的影響范圍，即是否會(huì)影響他班正常上課秩序，為了減少影響，有以下幾點(diǎn)建議：

（1）游戲活動(dòng)范圍不能過大，游戲動(dòng)作要輕，盡量不要大范圍移動(dòng)課桌板凳(實(shí)在要?jiǎng)觿t在課前把準(zhǔn)備工作做好)。

（2）在游戲開始前講清規(guī)則，不能大聲喧嘩，要保持良好的秩序。

（3）裁判要公平合理。

（4）自編操音樂聲音適中。

冬天適合在室內(nèi)玩的親子游戲

對于孩子來說，冬天外邊太冷，每天窩在家里，除了吃飯睡覺寫寫作業(yè)，似乎也沒有什么其他太多的事情。這時(shí)候家長們有時(shí)間可以考慮和孩子在家做一些親子小游戲。冬天，適合在室內(nèi)玩的親子游戲有哪些？一起來看看吧！幾個(gè)適合在家玩的親子游戲

01模仿各種動(dòng)物帶寶寶一起模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，非常考驗(yàn)大動(dòng)作技能。比如：

（1）翹起腳尖，后腳跟著地，像企鵝一樣走路；

（2）兩手放頭上，像兔子一樣跳；

（3）蹲下，雙手撐地上，手腳同時(shí)離地，像青蛙一樣跳；

（4）雙手雙腳著地，背弓起，像熊一樣爬；

（5）整個(gè)身體貼地，像蛇一樣蠕動(dòng)；

（6）一邊快步走一邊揮動(dòng)雙臂，像小鳥一樣飛……

02翻滾吧寶寶兩歲的寶寶能聽懂簡單的指令，玩翻滾游戲再合適不過了。

（1）前滾翻。讓寶寶站好，彎腰雙手放地上，頭頂在地上，爸爸媽媽站在寶寶側(cè)面，扶著寶寶的腰胯部，給寶寶一個(gè)向前的力量，幫寶寶翻過去。翻滾過程中寶寶的頭要始終挨著地面。

（2）后滾翻。寶寶躺在地上，雙手放在兩耳邊撐地，指尖朝向肩膀。爸爸媽媽蹲在寶寶身側(cè)，雙手扶住孩子的腰胯部，并讓寶寶向上踢腿、手用力撐，然后爸爸媽媽幫忙寶寶向后翻轉(zhuǎn)，然后落地站穩(wěn)。注意，過程中寶寶的手和頭都挨著地面，不需要將寶寶整個(gè)人提起。

（3）側(cè)翻。讓寶寶躺在地上，雙手舉高，全身繃直，然后用腰腹部力量往側(cè)面翻滾。如果家里空間夠大，可以連續(xù)翻好幾個(gè)，然后反方向翻回來。

03木頭人游戲播放歡快的音樂，音樂響起，全家人一起跳舞，任何搞笑滑稽的動(dòng)作都可以！就在大家跳得正嗨的時(shí)候，突然把音樂停掉，大家馬上就不能動(dòng)了，直到音樂再次響起。這樣反復(fù)“播放——暫停”幾次，考驗(yàn)寶寶的反應(yīng)能力和身體的控制力，這個(gè)游戲一定會(huì)讓大家開懷大笑。

04走平衡木用膠帶在地上貼出一條直線，讓寶寶沿著直線走。注意手臂向兩邊打開伸直，像小鳥一樣，這樣有助于保持平衡。等寶寶能輕松完成了，可以加大難度：讓寶寶一只手拿玩具，另一只手空著，再嘗試走直線，更挑戰(zhàn)平衡感，走幾次之后玩具可以換手。

05打保齡球在地上擺一排空塑料瓶，然后讓寶寶用小球當(dāng)保齡球，瞄準(zhǔn)，把球滾過去，直到把所有塑料瓶都撞倒為止。剛開始寶寶可能不會(huì)老老實(shí)實(shí)地把球滾過去，而是直接扔過去，一開始可能還扔不準(zhǔn)。沒關(guān)系，可以把瓶子放近一些，只要鍛煉到投擲能力就行，規(guī)則可以根據(jù)寶寶的能力和喜好適當(dāng)調(diào)整。

06投籃入筐準(zhǔn)備一些球（卷起的襪子也可以當(dāng)球用）和一個(gè)大小合適的紙箱，讓寶寶把球投到紙箱里。也可以在家里的墻壁或柜子上粘一個(gè)“籃筐”，用硬紙板做一個(gè)都可以，讓寶寶投籃，練習(xí)投擲能力。

07抓絲巾把絲巾拋向空中，讓寶寶抓。在這個(gè)過程中，寶寶會(huì)跑、跳、轉(zhuǎn)身，會(huì)快速移動(dòng)身體去接絲巾，很好地鍛煉身體的靈活性和手眼協(xié)調(diào)。

讓孩子多運(yùn)動(dòng)的其他方面的好處

01睡眠定量的運(yùn)動(dòng)能讓孩子消耗精力，使身體產(chǎn)生疲憊感，大腦和全身的肌肉更容易放松，入睡更快并進(jìn)入良好的睡眠狀態(tài)，從而提高睡眠質(zhì)量。

02身高孩子經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，可以改善血液循環(huán)，刺激骺板和骨骼，促進(jìn)生長激素的分泌，使骨骼生長更迅速，從而促進(jìn)孩子身高的增長。據(jù)醫(yī)學(xué)專家調(diào)查研究，愛運(yùn)動(dòng)的孩子比同齡其他孩子平均身高相差4—8厘米，有的甚至更多。

03免疫力進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，可以調(diào)節(jié)人體的機(jī)能，更好的抵抗細(xì)菌病毒的入侵，保護(hù)孩子免受感冒和感染的影響。所以，孩子適度的運(yùn)動(dòng)量是很有必要的，冬天天氣寒冷，空氣質(zhì)量也不是最優(yōu)，這些親子游戲適合在室內(nèi)活動(dòng)。當(dāng)然，在天氣條件允許的情況下，爸爸媽媽還是要多帶娃出去活動(dòng)。

室內(nèi)體育活動(dòng) | 全方位鍛煉，讓孩子們嗨翻的室內(nèi)活動(dòng)！

霧霾、下雨、低溫、高溫、大風(fēng)、下雪……當(dāng)惡劣天氣來臨，原本的戶外活動(dòng)不得不在室內(nèi)開展。但是室內(nèi)也受場地小、人數(shù)多等條件制約，如何因勢利導(dǎo)，有效開展室內(nèi)體育游戲、促進(jìn)孩子愉快鍛煉呢?

我們給大家搜集了以下思路，鍛煉到的內(nèi)容較為全面，上肢、下肢、全身協(xié)調(diào)性都能照顧到。具體的實(shí)施請結(jié)合自己班級的情況來試行。

上肢運(yùn)動(dòng)

1神射手

鍛煉技能：投擲、手臂力量、精準(zhǔn)度

注意事項(xiàng)：需要界定幼兒的站立位置，可以在地上放呼啦圈，或者用桌椅做格擋。

2大力前進(jìn)

鍛煉技能：上肢力量、毅力

注意事項(xiàng)：

·繩索需固定在牢固的地方，以免發(fā)生意外；

·如條件允許，請幼兒帶上手套，以免手部受傷。

3你拋我接

鍛煉技能：對手臂肌肉的控制、反應(yīng)速度

注意事項(xiàng)：用來拋接的球不要過重，氣球、皮球?yàn)榧选?/p>

下肢運(yùn)動(dòng)

1神奇的大腿

鍛煉技能：腹部力量、下肢力量、下肢協(xié)調(diào)性、腿部的大小肌肉控制

注意事項(xiàng)：傳遞物品時(shí)要選擇安全的，尖銳物品和過重物品請勿選擇。

2瘋狂跳跳跳

鍛煉技能：單腳跳、雙腳跳、下肢協(xié)調(diào)性

綜合訓(xùn)練

1照鏡子

鍛煉技能：反應(yīng)速度、肢體協(xié)調(diào)性、想象力、創(chuàng)造力

2跨越障礙

鍛煉技能：肢體協(xié)調(diào)性、平衡性

3俯身傳球

鍛煉技能：腰部力量、協(xié)調(diào)性、合作意識

4手腳并用

鍛煉技能：手腳并用、肢體協(xié)調(diào)性、爬行、反應(yīng)速度

5協(xié)作運(yùn)球

鍛煉技能：平衡性、對力量的控制力、合作意識

6看誰更柔軟

鍛煉技能：身體的柔韌性、拉伸全身肌肉，非常適合劇烈運(yùn)動(dòng)后用的拉伸游戲。

玩法：4人及以上，請幼兒腳部相連，伸直腿部進(jìn)行傳球，盡量把球滾到中間不好夠到的位置，按順序請幼兒夠到并重新滾球，誰沒有夠到球則下場，換下一名小朋友上來。

注意事項(xiàng)：根據(jù)幼兒柔韌性情況，要求盡量伸直雙腿，且曲腿程度不能太大，否則按作弊處理。

7摸高、跳躍

8鉆爬

9曲棍球

鍛煉技能：瞄準(zhǔn)、對手部肌肉的控制

10呼啦圈

鍛煉技能：拋、滾、接、跑動(dòng)、緊急停止等

室內(nèi)小型團(tuán)建活動(dòng)方案

團(tuán)建活動(dòng)提供了一個(gè)團(tuán)隊(duì)溝通的機(jī)會(huì)，使得員工更好地了解彼此，并且更容易相互理解和合作。以下是小編為大家整理的室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

室內(nèi)小型團(tuán)建活動(dòng)方案 篇1

為了增進(jìn)xx社團(tuán)成員之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力，特制定以下活動(dòng)方案，選擇密室逃脫這一充滿挑戰(zhàn)和趣味的活動(dòng)形式來開展本次學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“密室探險(xiǎn)，攜手破局”

二、活動(dòng)目的

1.培養(yǎng)社團(tuán)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

2.鍛煉成員在緊張環(huán)境下的應(yīng)變和解決問題的能力。

3.增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和成員的歸屬感。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx密室游戲所

五、參與人員

xx社團(tuán)成員

六、活動(dòng)安排

1.集合與分組

成員在指定地點(diǎn)集合，根據(jù)人數(shù)進(jìn)行分組。

2.密室逃脫

各小組分別進(jìn)入不同主題的密室，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)合作解開謎題，完成任務(wù)。

3.交流與分享

完成密室逃脫后，各小組集中交流體驗(yàn)感受，分享在密室中的策略和心得。

4.自由活動(dòng)

成員可以在活動(dòng)場所的.休息區(qū)自由交流，增進(jìn)彼此的了解。

七、活動(dòng)預(yù)算

1.密室逃脫費(fèi)用xxx元。

2.可能產(chǎn)生的交通費(fèi)用xxx元。

總預(yù)算：xxxx元

八、注意事項(xiàng)

1.遵守密室的規(guī)則和工作人員的指示。

2.活動(dòng)過程中注意安全，避免因緊張?jiān)斐梢馔馐軅?/p>

3.各小組組長負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組成員，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

室內(nèi)小型團(tuán)建活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的

房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：XX大酒店

活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日晚7：00

三、活動(dòng)方式

團(tuán)隊(duì)聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

四、活動(dòng)流程

歡迎儀式

問題：以什么方式迎接董事長入場?

嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

主持人開場白

問題：主持人的選定。

主持稿的編寫。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的'到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。)

房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。

請張總講話

問題：發(fā)言稿的編寫與修改。

邀請董事長致辭。(共同舉杯)

宣布晚宴開始。

室內(nèi)小型團(tuán)建活動(dòng)方案 篇3

（一）活動(dòng)引言：

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動(dòng)。

（二）活動(dòng)目的：

來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的.交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

（三）活動(dòng)對象：

化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生。

（四）活動(dòng)時(shí)間：

三月二十九日晚。

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓513。

（六）活動(dòng)流程策劃：

一、布置會(huì)場，設(shè)計(jì)板報(bào)，營造良好的活動(dòng)氛圍。

二、具體活動(dòng)：

1、一定的歌曲節(jié)目。

2、適當(dāng)?shù)男∮螒颍ㄟ^同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。

3、同學(xué)之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

室內(nèi)小型團(tuán)建活動(dòng)方案 篇4

一、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：xx大廳

二、活動(dòng)主辦

組織機(jī)構(gòu)：xx

負(fù)責(zé)人：xx

主持人：xx

公正、醫(yī)保篲x

行政：xx

取題：xx

三、賽前準(zhǔn)備

x日—x日備題

x日培訓(xùn)工作人員、買獎(jiǎng)品

x日布置教室、完善所有事項(xiàng)

四、賽場布置

1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識自由競答活動(dòng)。

2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。

3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺。

五、活動(dòng)須知

1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競答活動(dòng)，具有知識性、趣味性，活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識

51—150號為專業(yè)知識，其中51—75號題適合電器班，76—100號題適合車隊(duì)，101—125號題適合維修班，126—150號題適合生產(chǎn)崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎

3、本次活動(dòng)設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號之后，如“21（B）”?；顒?dòng)共設(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個(gè)題號。

5、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種，即獎(jiǎng)型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品；幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，累計(jì)答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元，為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí)，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎(jiǎng)，視為作廢。

六、活動(dòng)程序

1、活動(dòng)開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時(shí)工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎(jiǎng)處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎(jiǎng)）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽，即可上臺抽獎(jiǎng)，所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

七、獎(jiǎng)品設(shè)置

1、A型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

室內(nèi)小型團(tuán)建活動(dòng)方案 篇5

為了豐富xx社團(tuán)學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競爭意識，特制定以下活動(dòng)方案，選擇卡丁車體驗(yàn)場作為本次團(tuán)建活動(dòng)的場所。

一、活動(dòng)主題

“極速青春，團(tuán)隊(duì)共馳”

二、活動(dòng)目的

1.提升社團(tuán)成員之間的'默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣。

3.讓學(xué)生在緊張刺激的活動(dòng)中釋放壓力，享受快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx卡丁車體驗(yàn)場

五、參與人員

xx社團(tuán)學(xué)生

六、活動(dòng)安排

1.集合與簽到

社團(tuán)成員在指定時(shí)間到達(dá)卡丁車體驗(yàn)場，進(jìn)行簽到。

2.安全講解與培訓(xùn)

由卡丁車體驗(yàn)場的工作人員為大家講解安全知識和駕駛注意事項(xiàng)。

3.練習(xí)賽

成員分組進(jìn)行練習(xí)賽，熟悉賽道和車輛操作。

4.團(tuán)隊(duì)接力賽

分組進(jìn)行接力比賽，每組隊(duì)員依次完成規(guī)定圈數(shù)，計(jì)算團(tuán)隊(duì)總用時(shí)。

5.個(gè)人挑戰(zhàn)賽

每位成員進(jìn)行個(gè)人競速挑戰(zhàn)，記錄單圈最好成績。

6.頒獎(jiǎng)與交流

為比賽獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，成員之間交流活動(dòng)感受和心得。

七、活動(dòng)預(yù)算

1.卡丁車體驗(yàn)費(fèi)用xx元。

2.獎(jiǎng)品費(fèi)用xx元。

總預(yù)算：xxx元

八、注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)格遵守卡丁車體驗(yàn)場的安全規(guī)定，佩戴好安全裝備。

2.聽從工作人員的指揮，不得擅自操作。

3.活動(dòng)過程中注意保護(hù)自己和他人，避免發(fā)生碰撞事故。

冬季室內(nèi)親子游戲3則

冬季室內(nèi)親子游戲3則

1、嘗味游戲

嘗味游戲，在餐桌上進(jìn)行，適合開始吃輔食的寶寶，這可以鍛煉孩子嗅覺、味覺的敏感性，還可以豐富孩子的語言表達(dá)能力。

游戲準(zhǔn)備：不同味道的水果，例如蘋果、梨子、桔子等；或者湯水，例如糖水、牛奶、米湯等；或者是做好的飯菜（但是味道不能太濃）。

游戲玩法：

用不同味道的湯水或者水果先讓孩子聞－聞，說說是什么味兒。

給寶寶品嘗，告訴寶寶名稱和味道，讓寶寶自己也學(xué)會(huì)分辨，再說出來。和剛才聞的時(shí)候感覺有什么不一樣。

平時(shí)做好的飯菜也可以讓寶寶品嘗一下。

還可以將這個(gè)游戲升級為聞味游戲，給寶寶不同的水果聞聞，告訴他水果的名稱，然后讓寶寶閉上眼睛，媽媽再取一個(gè)水果讓寶寶聞，并說出水果名稱。

2、“光影”游戲

冬季的夜晚，父母可以與寶寶玩“光影”游戲。這個(gè)游戲要在寬敞的起居室里進(jìn)行，可以提高孩子運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性，反應(yīng)能力，以及對于光影的認(rèn)識。

游戲準(zhǔn)備：在晚上燈光下做這個(gè)游戲，電筒或者激光教鞭一個(gè)。

游戲玩法：

注意起居室的安全，房間一定要比較寬敞，但家具應(yīng)盡量靠旁邊放，以便有足夠的地方讓孩子跑動(dòng)。清除突出、尖銳的物體。如果房間不夠大，可以讓孩子一人跑。

大人把房間的燈滅掉，用手電筒或激光教鞭向地面照出光影子，讓孩子去捕捉、踩踏。

注意手電光不要搖晃得太快，要給孩子足夠的反應(yīng)時(shí)間，可以慢慢加快晃動(dòng)速度。

光線只能照在房間的空地上，不要對著孩子眼睛照射，會(huì)傷害孩子的視力。

也可以將電筒照向天花板或者墻壁，讓寶寶抬頭尋找光影的位置，迅速的指出來。

寶寶再大一點(diǎn)的時(shí)候，就可以教他一些手影游戲，例如最常見的“狗頭”等手影，讓寶寶進(jìn)一步認(rèn)識光與影的關(guān)系，還強(qiáng)化手部姿勢變化，練習(xí)精細(xì)動(dòng)作。

3、神奇的布口袋

“神奇的布口袋”是一個(gè)在冬季溫暖的客廳里隨時(shí)隨地可以與寶寶玩的親子游戲。它是專門針對嬰幼兒心理特點(diǎn)訓(xùn)練嬰幼兒觸覺的，還可以訓(xùn)練幼兒對看不見的物品的分類。

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)不透明的布口袋；各種水果和堅(jiān)果，如香蕉、桔子、蘋果、核桃、花生、瓜子、葡萄、橙、柚等等；或者各類小玩具，如手槍、汽車、搖鈴、玩具兔、手機(jī)、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

游戲玩法：

父母拿著裝滿各類物品的布口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請你過來摸一摸?！辈⒏嬖V孩子，“請你伸手到袋子里摸一件東西，不能拿出來看，也不許偷看。摸完告訴我（即父母），你摸到的是什么?！?/p>

等寶寶將說出的物品一一擺放出來后，家長可提高要求：“請你說出這些物品屬于哪一類？比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類，手帕襪子屬什么類？長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類？”并讓幼兒動(dòng)手將物品歸類放置。孩子熟悉游戲后，可讓孩子一邊摸一邊說：“這是水果中的梨子?！钡鹊取?/p>

為提高孩子興趣，家長與孩子互換位置，讓孩子提問，家長來摸而且回答，最后讓孩子鑒定對錯(cuò)與否。

在這個(gè)游戲中，家長要勤動(dòng)腦，善動(dòng)腦，不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容”，或者不斷變化口袋的形狀，例如將布口袋變成一個(gè)圣誕老人的靴子、一個(gè)漂亮的紙盒子等等。以提高幼兒的興趣，促進(jìn)幼兒感知覺，特別是視覺、觸摸覺的發(fā)展。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案集錦

只有在工作上提前準(zhǔn)備方案，才能順利完成工作目標(biāo)，為了避免盲目性。我們要提前準(zhǔn)備多種方案，方案要保證我們行動(dòng)的可靠性，如何寫一個(gè)好的方案？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您打造的幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案相關(guān)內(nèi)容希望對您有所啟示，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈人手一個(gè)、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。

2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準(zhǔn)確性。

3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛勞動(dòng)并體驗(yàn)勞動(dòng)后的快樂。

活動(dòng)重點(diǎn)：雙腳跳躍、落地要輕

活動(dòng)難點(diǎn)：掌握跳躍的方法及動(dòng)作要領(lǐng)

活動(dòng)過程：

一、開始部分

(1)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

(2)隨音樂熱身活動(dòng)(呼啦圈)

(3)探索呼啦圈的玩法

兩人一組，我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)

四人一組，還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)

總結(jié)：小朋友都有自己不同的玩法。

二、基本部分

1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越)，其實(shí)老師是一個(gè)魔術(shù)師，此刻請小朋友學(xué)老師說話，學(xué)老師做動(dòng)作看誰學(xué)得快、做得好。

師：手叉腰、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。

甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰跳得高、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。小手放在屁股上、扭一扭、轉(zhuǎn)一個(gè)圈、再轉(zhuǎn)一個(gè)圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲，雙腳開立手摸地。超級魔術(shù)、變變變，小朋友此刻看看你們都變成什么了?

老師說小小青蛙，你們說呱

2.接下來請求小朋友拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳，你們看看能夠怎樣玩?

總結(jié)：但是小朋友要記住雙腳跳躍，落地要輕。

三、游戲《青蛙捕捉害蟲》

剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了，你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來我要帶青蛙去捕捉害蟲你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個(gè)，嘩啦圈之間的距離為80公分，且每組前面各放一只害蟲。幼兒分成兩隊(duì)跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

四、整理場地、結(jié)束

放松游戲：我是機(jī)器人

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇2)

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒積極參與小組探索、討論，以愉快的情緒與他人合作。

2、嘗試記錄法，敢于發(fā)表不同意見，交流、分享探索的過程和結(jié)果。

3、探究坡度的大小、坡面的光滑程度與汽車滑行距離間的關(guān)系，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：磚20塊、木板5塊、汽車5輛、不同材料布若干、記錄表若干

活動(dòng)過程：

(一)探索坡度大小與汽車滑行距離的關(guān)系。

1、游戲：猜猜看。

教師搭建斜坡。重點(diǎn)演示：斜坡末端與起始線對齊。

請小朋友猜猜汽車能開到哪條線，教師記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2、小組探索

(1)幼兒自由分組并取名字，分工取材料。

重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒以積極愉快的情緒與他人合作。

(2)幼兒自由探索并記錄，

教師隨時(shí)指導(dǎo)或抽離觀察。

3、分享、交流游戲經(jīng)驗(yàn)：你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?

(二)探索坡面光滑程度與汽車滑行距離的關(guān)系。

1、游戲：誰滑行的遠(yuǎn)

2、幼兒自由探索不同路面的斜坡、汽車滑行距離是否有變化。

3、分享游戲經(jīng)驗(yàn)：你們又有什么新的發(fā)現(xiàn)?

(三)以賽車總決賽游戲結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇3)

設(shè)計(jì)意圖：

冬天，孩子們的衣服穿的較多，大多孩子不愛運(yùn)動(dòng)。小班年齡段幼兒特別喜歡爬，在平時(shí)的日常生活中，大多數(shù)家長會(huì)因?yàn)樾l(wèi)生和安全問題，不能讓孩子們盡情地爬。為了激發(fā)孩子在冬季能多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉手膝著地、自然協(xié)調(diào)地向前爬，學(xué)會(huì)躲閃爬，嘗試倒退爬，滿足孩子們冬天運(yùn)動(dòng)的需要，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《老虎斗》。

活動(dòng)名稱：老虎斗

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解老虎的外形及生活習(xí)性，知道冬天多做運(yùn)動(dòng)可以暖和身體。

2、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。

3、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：老虎頭飾若干(和幼兒人數(shù)相同)，兩種顏色的老虎尾巴若干(合起來與幼兒人數(shù)相同)，游戲音樂(歡快音樂和緊張音樂)，舒緩音樂。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對老虎的有關(guān)知識有一定的了解。

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入。

師：小朋友見過大老虎嗎?(見過或沒見過)。在哪里見過?(在動(dòng)物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢?(請幼兒說一說。)小朋友說得真好!大老虎最威風(fēng)了，小朋友想當(dāng)老虎嗎?今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當(dāng)大老虎，好嗎?(請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進(jìn)后背的褲腰里，扮成小老虎。)

2、熱身運(yùn)動(dòng)：

師：小朋友的小手冷嗎?我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動(dòng)一動(dòng)吧!做手指動(dòng)物模仿操：

一個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。

兩個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。

三個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。

四個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。

五個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。

3、自由練習(xí)手膝著地自然、協(xié)調(diào)地向前爬，躲閃爬，后退爬。

(1)師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學(xué)大老虎爬一爬吧!(幼兒四散自由爬行。)如果有其他老虎來攻擊時(shí)，我們該怎么辦呢?(請幼兒示范，引導(dǎo)幼兒嘗試躲閃爬。)如果有其他老虎來咬我們的尾巴時(shí)，我們又該怎么辦呢?(請幼兒講出自己的辦法并示范，引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退爬。)

(2)師：現(xiàn)在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦!

(3)寶寶們學(xué)得真快!我們可以比賽了。

4、交代游戲規(guī)則，玩游戲《老虎斗》。

玩法：將紅尾巴老虎和藍(lán)尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。(教師提醒幼兒在揪尾巴時(shí)，小老虎可以在一定范圍內(nèi)躲閃爬，倒退爬。)播放游戲音樂，幼兒游戲。

5、結(jié)束活動(dòng)。

播放舒緩音樂，幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

師：小老虎們玩得開心嗎?(開心。)放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧!現(xiàn)在還冷嗎?(不冷了)小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎?(因?yàn)閯偛盼覀兺嬗螒驎r(shí)做了許多運(yùn)動(dòng)，冬天多做運(yùn)動(dòng)我們就不冷了。)

活動(dòng)延伸：組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：

創(chuàng)意農(nóng)莊

活動(dòng)形式：

幼兒園集體活動(dòng)(親子自駕同游)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動(dòng)，讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性，引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識及經(jīng)驗(yàn)。

2、感受集體外出活動(dòng)的樂趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水;不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說，不得隨意離隊(duì))

3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系，增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性，共享親子同游的樂趣。

一、家長注意事項(xiàng)：

1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。(小朋友必須穿園服，便于尋找)

2、家長需繳費(fèi)用為：一大一小130元。可稍微帶點(diǎn)水果，點(diǎn)心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。

3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)

5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機(jī)保持開通狀態(tài)。如需要提前離開，必須和老師打招呼，并簽好離園單。

7、家長在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責(zé)及要求

1、班級教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng) 計(jì)劃及活動(dòng)路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋，簡易藥品。

2、本次活動(dòng)，必須產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。

3、活動(dòng)前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

4、到達(dá)目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識。(請家長和幼兒一同活動(dòng)，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長手機(jī)必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師說，簽完名后方可離開。)

6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通，有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

8、各班老師在到達(dá)目的地后要按 計(jì)劃開展活動(dòng)。

9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。

11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí) 報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布，雙氧水，棉簽，紅(紫)藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

A、燙傷：立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充)，沖完后確認(rèn)傷勢，如果傷勢不是很嚴(yán)重，給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏，嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩，立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

B、走失：范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩)，留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人，封閉整個(gè)農(nóng)莊，協(xié)助尋找幼兒。

C、骨折：如果幼兒出現(xiàn)骨折情況，不要隨意移動(dòng)幼兒，范老師(仲老師)立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動(dòng)，不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診?？谇划愇锿鲜龇椒ā?/p>

E、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進(jìn)行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重，請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

總之，不論大小，若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間 報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩)，不得以任何理由拖延處理，逃避責(zé)任。

四、活動(dòng)過程

1、9:30集中點(diǎn)名簽到

2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域，分配蒙古包，家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

4、11：30 自助燒烤活動(dòng)正式開始

5、13:30親子集體游戲：

A、《好朋友行個(gè)禮》

玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰是火車頭，就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法：幼兒家長繞著圈走，當(dāng)聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個(gè)家庭抱在一起(注：大人和小孩為1)

6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

家長準(zhǔn)時(shí)集中，教師點(diǎn)名。簽好離園單后，活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽，幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木，發(fā)展幼兒的保護(hù)意識。

2、培養(yǎng)幼兒傾聽故事的習(xí)慣，知道小松鼠耳朵上的秘密。

3、學(xué)說短句：“別摘我，別摘我，我會(huì)痛的啊”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件《耳朵上的綠星星》、錄音機(jī)、故事錄音帶。

2、教具：小松鼠指偶，小草、玫瑰花、螢火蟲、星星、小松鼠頭飾若干。

活動(dòng)過程：

一、出示小松鼠指偶，導(dǎo)入課題，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

師：小朋友，你們好!(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和小松鼠打招呼。)

師：小松鼠，你怎么了，好象不高興啊?

教師以小松鼠的口吻告訴幼兒要去參加表演，可是沒有不知道怎么打扮自己。

師：瞧，我們可愛的小松鼠想了什么辦法打扮自己呢?

二、教師有感情的講述故事第一遍。

提問：

1、故事的名稱是什么?

2、小松鼠那天晚上漂亮嗎?是誰打扮了它?

3、耳朵上的綠星星是誰啊?

師：小松鼠，還為我們帶來了精彩的動(dòng)畫，讓我們一起來看看吧?

三、播放課件，提問。

1、小松鼠想上臺表演節(jié)目，它想了什么辦法打扮自己?

2、它有沒有用這些辦法打扮自己呢，為什么沒有呢?

3、小草、玫瑰花對小松鼠怎么說?

4、事情被誰看到了?

5、小松鼠晚上路過花園，它有沒有去拔草、摘花呢?

6、你喜歡小松鼠嗎，為什么?

7、晚上，小松鼠去參加音樂會(huì)，拉開幕布，臺下的觀眾為什么覺得小松鼠很漂亮?

8、螢火蟲為什么要幫助小松鼠啊?

四、師幼討論：如果你是小松鼠，你會(huì)怎么做?

師小結(jié)：也許草和玫瑰花能夠打扮小松鼠，但是花園里如果沒有了它們，就變得不漂亮了，螢火蟲沒有了玩的地方，而且小草和玫瑰花也會(huì)疼。因?yàn)樾∷墒髳圩o(hù)花草樹木，螢火蟲為了感謝它所以用自己打扮小松鼠。我們班的小朋友也象小松鼠那樣，真能干!

五、幼兒分組表演《耳朵上的綠星星》。

1、全班幼兒分成四組，帶上頭飾，一組一組為幼兒表演。

2、教師小結(jié)幼兒表演的情況，表揚(yáng)幼兒，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

六、結(jié)束活動(dòng)，教師頒發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇6)

【教學(xué)目標(biāo)】

1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

2.了解自己的各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒等)，通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒。

3.培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，知道開心的笑有助于身體健康，嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。

【教學(xué)重點(diǎn)】

培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，保持良好的心情。

【教學(xué)難點(diǎn)】

初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1.笑、生氣、害羞、發(fā)怒表情的課件。

2.幼兒用書的圖片(PPT)、幼兒用書。

【教學(xué)過程】

一、開始部分

1.謎語導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺

2.了解眼睛的構(gòu)造,用途

出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

二、基本部分

1.教師出示關(guān)于眼睛的大圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個(gè)小球,它是會(huì)動(dòng)的。

2.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

3.教師:我們的眼睛有哪些本領(lǐng)呢?我們是不是要保護(hù)好眼睛呢?()你們知道怎樣做會(huì)傷害眼睛嗎?

(1)幼兒集體討論并回答。

(2)幼兒回答。教師:如果我們的眼睛有問題將會(huì)怎么樣呢?(就無法看清東西了,生活很不方便)大家想想看,如果農(nóng)民沒有好眼睛會(huì)怎么樣?解放軍叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?工人叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?醫(yī)生沒有好眼睛又會(huì)怎么樣?

(3)幼兒思考并猜測回答，教師小結(jié)。

4.師:小朋友,你們知道我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的眼睛嗎?

(1)教師邊念兒歌,邊做動(dòng)作,并鼓勵(lì)幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。

教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好?看看誰看得最遠(yuǎn)。

5.出示笑娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。

師：你們什么時(shí)候也會(huì)笑?你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎?還可以用什么來表示高興?

6.出示哭娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。

師：猜猜她為什么哭?怎樣讓她自己變的開心了呢?

7.你們什么時(shí)候也會(huì)哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關(guān)心他人。)

8.教師與幼兒玩變臉游戲。

①一個(gè)人做表情，大家猜。

玩法：開始時(shí)大家一起念兒歌：嘴角彎彎，眼睛彎彎，猜猜我的心情怎么樣;小嘴嘟嘟，眉毛皺皺，猜猜我的心情好不好?當(dāng)兒歌念完后，一個(gè)人做表情，大家猜。

②一個(gè)人說表情，大家做。

玩法：游戲開始時(shí)相同，只是在念完兒歌后，一個(gè)人說表情，大家做。

9.讓幼兒看幼兒用書，仔細(xì)觀察圖片中小朋友的表情，并進(jìn)行討論。

①教師：老師今天請來了很多好朋友，我們看看他們的心情怎么樣?

②幼兒觀看后討論。教師小結(jié)：笑臉代表開心快樂，這樣的表情是最漂亮的，我們大家都喜歡，開心的笑還會(huì)有利于我們的身體健康，所以我們對待好朋友都應(yīng)該笑哦!

(1)教師：我們一起來聽歌曲《找朋友》。當(dāng)歌曲開始時(shí)到找到朋友后要對好朋友做一個(gè)特別的表情，讓朋友感到快樂。

(2)幼兒開始玩游戲，教師在一旁指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1.給幼兒提供沒有五官的小朋友形象，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手在上面畫一畫各種表情。

2.教師總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,評價(jià)幼兒表現(xiàn)。組織幼兒下課活動(dòng)。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)內(nèi)容：家長開放日

活動(dòng)目標(biāo)：讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，了解老師，了解幼兒園。

活動(dòng)過程：一、區(qū)域活動(dòng)：

重點(diǎn)指導(dǎo)手工區(qū)幼兒折疊手絹。

二、語言活動(dòng)兒歌——《水花》

目標(biāo)：認(rèn)識漢“站”“住”并熟悉兒歌。

準(zhǔn)備：卡、兒歌

過程：1、聽讀兒歌、注意紅色的發(fā)音。

2、跟讀兒歌、找出紅色跟老師發(fā)音。

3、出示卡、用各種聲音讀卡、并把卡送回“家”。

4、看圖理解兒歌內(nèi)容。

5、齊讀兒歌。

分析：這一活動(dòng)是讓家長了解幼兒在園是如何識的，是在快樂的游戲氛圍中不知不覺學(xué)到的，活動(dòng)中孩子開心、快樂的認(rèn)識了倆個(gè)新“站”“住”，還學(xué)會(huì)了下雨的聲音“滴滴答”。

三、英語活動(dòng)

內(nèi)容：unit4

目標(biāo)：能夠在教師的引導(dǎo)下，說出flapyourarms!shaleeyourbody!……并做出相應(yīng)的動(dòng)作。

準(zhǔn)備：卡片、人體圖片

過程：1、熱身goodmorning、isayhelloyousayhello!

2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。

3、游戲folloe

4、游戲“打槍”利用英語卡片。

分析：通過活動(dòng)了解老師是如何進(jìn)行英語教學(xué)的，活動(dòng)中孩子們注意力集中，各個(gè)活動(dòng)充滿趣味，是一節(jié)成功的英語活動(dòng)。

四、綜合復(fù)習(xí)課

內(nèi)容：各科內(nèi)容挑選的綜合。

目標(biāo)：幫幼兒做整體的整理和復(fù)習(xí)。

過程：1、向家長們問好。

分析(體現(xiàn)社會(huì)中的交往及禮貌用語的使用)

2、讓我們和爸爸媽媽一起進(jìn)入今天的活動(dòng)

請看圖《我想幫忙》(語言早期閱讀：看圖說話)

分析：知道如何進(jìn)行看圖說話，首先是看圖，其次把你看到的說出來，如：圖上有誰?有可能發(fā)生了什么事情?……注意動(dòng)作表情的觀察，孩子們看得詳細(xì)，還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

3、剛才故事里講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》(語言、兒歌)

分析：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內(nèi)容。

4、兒歌讀得不錯(cuò)：《顛倒詞》說的怎么樣。(語言)

分析：此內(nèi)容的目的是培養(yǎng)幼兒對漢的興趣，及傾聽能力、說話能力，體驗(yàn)其中樂趣。

5、秋天時(shí)候森林里有一條安靜的小路是什么顏色構(gòu)成的?(藝術(shù))《三原色》

6、誰穿著紅色的衣服?你有好朋友嗎?說說你和好朋友之間的故事?！段业暮门笥选?社會(huì))

分析：體現(xiàn)社會(huì)中的交往及與他人和諧相處

7、大家長大了，引出《長大笑哈哈》(健康)

分析：感受自己的長大，長大了會(huì)做好多的事情，說說自己都會(huì)干什么?培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽講述及獨(dú)立生活的能力。

8、互動(dòng)游戲：《順數(shù)、倒數(shù)》(數(shù)學(xué))

9、《秋天里植物的外形特征》(科學(xué))

分析幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類，培養(yǎng)幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。

10、為了表示對大家的表揚(yáng)，我們來做一個(gè)音樂游戲《毛毛蟲與蝴蝶》

分析：通過身體的表現(xiàn)和樂器的操作感知理解音樂內(nèi)容及曲式。

五、餐前音樂活動(dòng)

《蜜蜂做工》(藝術(shù))

分析：幼兒通過音樂活動(dòng)，感受到幼兒園生活的快樂，在音樂中邊唱歌邊做動(dòng)作，愉快地結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園室內(nèi)活動(dòng)方案(篇8)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動(dòng)，促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月13日下午14：xx：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園教室

四、活動(dòng)人員

大、中、小班全體小朋友、家長、老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通知幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場地。

六、活動(dòng)組織

策劃：渠敬華

成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

攝影：邵景科

主持人：于相芹

安全工作：范章為、馬景彪

后勤：渠建武

七、活動(dòng)流程

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項(xiàng)：

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結(jié)束語，活動(dòng)結(jié)束。

八、親子游戲介紹

(一)小班親子游戲

1、大腳小腳

玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。

2、猜家長

準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意：1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)中班親子游戲

1、袋鼠運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)

玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。

2、兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點(diǎn)為勝。

(三)大班親子游戲

1、接力跑

準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)

玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑

準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。