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幼兒園小班語言教案:我愛媽媽

發(fā)布時(shí)間:2019-12-26 幼兒園小班語言教案 語言教案幼兒園 幼兒園語言教案

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.專心聽故事,理解故事的基本內(nèi)容,能回答有關(guān)故事的問題。

2.能用動(dòng)作和語言向媽 媽表達(dá)愛意。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒和媽 媽的合影。

2.《我爸爸我媽 媽》幼兒用書或電子書10-11頁。

活動(dòng)過程:

1. 向幼兒提問:“你昨天和媽 媽一起做了什么?”

2. 出示幼兒用書或電子書第10-11頁,與幼兒分享故事:

冬冬的媽 媽說:“和冬冬在一起,我很快樂。”冬冬問:“為什么?”媽 媽說:”因?yàn)槎荜P(guān)心媽 媽、愛媽 媽。媽 媽累了,冬冬會(huì)給媽 媽捶背;媽 媽做蛋糕時(shí),冬冬會(huì)來幫忙;冬冬在幼兒園學(xué)了新歌,會(huì)唱給媽 媽聽;冬冬有什么好吃的東西,總會(huì)留給媽 媽吃。”冬冬說:“因?yàn)閶?媽是我最愛的人。”

冬冬對(duì)媽 媽說:“和媽 媽在一起,我也很快樂?!眿?媽問:

“為什么呢?”冬冬說:”因?yàn)閶?媽會(huì)做香噴噴的飯菜給我吃,和我一起玩游戲,還給我講故事?!眿?媽說:“因?yàn)槎俏易類鄣娜恕!?/p>

3. 與幼兒討論:

?媽 媽說她和冬冬在一起有什么感覺?為什么?

?小冬冬會(huì)為媽 媽做什么?(冬冬會(huì)給媽 媽捶背、幫媽 媽做蛋糕、唱歌給媽 媽聽,還會(huì)把好吃的食物留給媽 媽。)

?冬冬說他和媽 媽在一起有什么感覺?為什么?

?媽 媽會(huì)為冬冬做什么?(媽 媽會(huì)做蛋糕給冬冬吃、和冬冬一起玩游戲、講故事給冬冬聽。)

?為什么冬冬和媽 媽最喜歡和對(duì)方在一起?(因?yàn)樗麄兌己軔蹖?duì)方。)

4. 請(qǐng)幼兒出示和媽 媽的合影,兩兩一組向小朋友介紹自己喜歡和媽 媽一起做什么。

5. 請(qǐng)幼兒交流如何用動(dòng)作和語言向媽 媽表達(dá)愛意。例如捶背、擁抱或親臉頰等動(dòng)作;嘗試使用故事中的語言。

6. 請(qǐng)幼兒回家用這些動(dòng)作和語言向媽 媽表達(dá)愛意。

活動(dòng)評(píng)價(jià):(迷你句子網(wǎng) Www.Jz139.coM)

1.能專心地聽故事。

2.能回答有關(guān)故事的問題,說明故事的主要人物與語言。

3.能用動(dòng)作向媽 媽表達(dá)愛意。

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小班語言教案:媽媽,我愛你


活動(dòng)目標(biāo):

1.閱讀、理解圖意,感受故事中熊媽媽和熊寶寶之間的母子親情。

2.體驗(yàn)親子閱讀的快樂,增進(jìn)母子(女)親情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事幻燈片

活動(dòng)過程:

1.入場(chǎng)親子游戲“找媽媽”

媽媽們戴著面具入場(chǎng),坐在小椅子上,孩子們進(jìn)去找自己的媽媽。

“寶寶們,你們的媽媽到哪兒去了呢,我們?nèi)フ艺野?。?/p>

(找到后,媽媽和寶寶坐在一起。)

2.觀看幻燈片,共同欣賞故事

(1)、觀看幻燈片,教師配樂講述故事。

(2)、逐圖交流故事內(nèi)容。

第一幅圖:發(fā)生了什么事情?

學(xué)說對(duì)話:“媽媽,我愛你”“寶寶,我也愛你”

第二幅圖:熊媽媽怎么了?寶寶說什么了?

學(xué)說對(duì)話:“媽媽,對(duì)不起”“寶寶,沒關(guān)系”

第三幅圖:下雨了,熊媽媽怎么辦的?

學(xué)說對(duì)話:“媽媽,謝謝你”“寶寶,不用謝”

第四幅圖:晚上,熊寶寶怎么回家的?

學(xué)說對(duì)話:“媽媽,我愛你”“寶寶,我也愛你”

3.媽媽和寶寶共同講故事

要求:邊講邊說故事里的對(duì)話,可以加上動(dòng)作。

4.游戲:碰一碰

跟音樂玩游戲:

邊玩邊說:寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?鼻子碰鼻子。

寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?肚子碰肚子。

(教師隨意說哪里,媽媽就和孩子邊說邊碰一碰)

“這個(gè)游戲好玩嗎?你們玩得開心嗎?和你們的媽媽說再見吧?!保ńY(jié)束活動(dòng))

幼兒園小班語言教案:我和我的媽媽


活動(dòng)目標(biāo):1.能將媽媽和自己的照片貼在愛心里。2.用語言、肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的思念,舒緩內(nèi)心的不適感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒用書第1冊(cè)第2~5頁2.《美工》第1頁3.掛圖《我和媽媽在一起》4.音樂CD(舒緩的音樂)活動(dòng)過程:一、媽媽,寶寶好想你1.觀察并表述幼兒用書第2~5頁的畫面?!谝环鶊D上有誰?媽媽在為寶寶做什么?(講故事)你喜歡聽媽媽給你講故事嗎?——看看旁邊的圖,媽媽和寶寶在一起做什么?(玩玩具)寶寶和媽媽看起來怎么樣?(很開心)——我們把書翻過來看看,現(xiàn)在媽媽在給寶寶干什么?(洗澡)看看旁邊的圖,起床了,媽媽在給寶寶干什么?(穿衣服)二、媽媽,我們?cè)谝黄稹?.觀察并描述掛圖《我和媽媽在一起》——圖上有一顆大大的、紅紅的什么?——愛心里有誰?寶寶和寶寶相互怎樣?你喜歡和媽媽這樣抱抱嗎?2.說說自己的媽媽。——看著自己和媽媽的照片,你想對(duì)媽媽說什么?——打開《美工》第1頁,按圖示折出立體相框。再吧自己和媽媽的照片貼在相框上,就像媽媽和我們開開心心地在一起,你愿意嗎?覺得開心的小朋友,我們一起拍拍手!3.觀察教師粘貼照片?!覀兌枷牒蛬寢屧谝黄穑菋寢屢ド习?,所以暫時(shí)把小朋友送到哪里?下班了媽媽會(huì)怎樣?——我們把自己和媽媽的照片貼在立體相框上,就像我們和媽媽抱得緊緊的一樣。3.自主嘗試粘貼照片——想和媽媽在一起的小朋友,我們來動(dòng)手試一試吧!

小班語言教案:愛媽媽


有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1、知道自己是中國人,要愛中國。

2、能背誦兒歌《愛媽媽》。

活動(dòng)與指導(dǎo):

1、請(qǐng)幼兒看圖回答問題:圖上有什么?是什么樣的?鼓勵(lì)孩子用形容詞加以描述,如藍(lán)藍(lán)的大海、閃閃發(fā)亮的星星等。

2、老師指著圖念詩請(qǐng)小朋友欣賞。

3、提問:詩里說了哪些事兒?

誰是大海的娃娃?誰愛大海媽媽?

誰是森林的娃娃?誰愛森林媽媽?

誰是藍(lán)天的娃娃?誰愛藍(lán)天媽媽?

誰是祖國的娃娃?誰最愛祖國媽媽?

4、告訴幼兒祖國的節(jié)日是十月—日,我們要學(xué)好兒歌。大家一起念兒歌。

附:

愛媽媽

小魚兒,

是大海的娃娃,

它愛大海媽媽,

小鳥兒,

是森林的娃娃,

它愛森林媽媽;

小星星,

是藍(lán)天的娃娃,

它愛藍(lán)天媽媽;

小朋友,

是祖國的娃娃,

最愛祖國媽媽。 

幼兒園小班語言教案:感受媽媽的愛


活動(dòng)目標(biāo):

1、能在圖片的輔助下,將畫面的內(nèi)容嘗試完整地說一說。

2、初步感受媽媽的愛,知道媽媽很關(guān)心自己,很辛苦,愿意聽媽媽的話。

3、能大聲的回答問題,能嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、相關(guān)的相關(guān)視頻。

2、用幼兒帶來的媽媽的照片布置專欄。

3、幼兒手工活動(dòng)中用于粘貼的大紅花。

4、《幼兒畫冊(cè)》(第一冊(cè)P6)

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:介紹婦女節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

1、師與寶寶們一起演唱《世上只有媽媽好》(采用音樂導(dǎo)入)

2、師:寶寶,你們有屬于自己的六一兒童節(jié),三月份還有一個(gè)節(jié)日是屬于女人的特殊節(jié)日哦,那就是三月八號(hào)國際婦女節(jié),這是所有女人的節(jié)日哦,當(dāng)然也包括你們的媽媽。(播放ppt1)

小結(jié):三月八號(hào)是國際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日哦。

二、具體過程

1、引起幼兒看圖片的興趣。

師:現(xiàn)在張大你的小眼睛,請(qǐng)寶寶看一些圖片,看看里面有誰?她在干什么?看看誰能記住,記得越多越好。

2、觀看圖片,初步了解媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的。

視頻內(nèi)容:早晨,媽媽一大早就起床,去拿牛奶,買菜和早點(diǎn),然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,送寶寶上幼兒園。傍晚,媽媽把寶寶接回家,寶寶自己看書,玩玩具,媽媽淘米、擇菜、燒飯,飯后洗碗、打掃衛(wèi)生。晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,哄寶寶睡覺。媽媽已經(jīng)很累了,還要給寶寶織毛衣。

老師根據(jù)視頻內(nèi)容提問:

(1)師:早晨媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的?(先讓寶寶們自由地討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試將剛才看到的內(nèi)容說一說)

師小結(jié):(播放ppt2)早晨,媽媽一大早就氣喘,要先那牛奶、買菜和早點(diǎn),然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,最后送寶寶上幼兒園。(師總結(jié)后,讓全部寶寶在老師關(guān)聯(lián)詞先、然后、最后的提示下,嘗試說一說媽媽早晨需要做事的三個(gè)步驟)

(2)師:下班回來后還要做些什么事情?(這次以小組的形式討論,每組請(qǐng)一個(gè)寶寶說一說。)

師小結(jié):(播放ppt3)下班后,媽媽先要把寶寶接回家,然后淘米、摘菜、燒飯,最后要洗完、打掃衛(wèi)生。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)

(3)師:晚上媽媽又是怎樣關(guān)心寶寶的?做了哪些事情?

師小結(jié):(播放ppt4)晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,然后哄寶寶睡覺,最后還要給寶寶織毛衣。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)

小結(jié):媽媽很關(guān)心自己的孩子,每天都要為孩子做許多事情,媽媽真辛苦。

3、談?wù)勛约旱膵寢屖窃鯓訍圩o(hù)自己的。

師:每個(gè)媽媽都愛自己的寶寶,你的媽媽是怎樣關(guān)心、愛護(hù)你的呢?(播放ppt5)(請(qǐng)各位寶寶自己說說媽媽對(duì)你的愛)

小結(jié):看來每位寶寶都能感受到媽媽對(duì)我們的愛,這種愛是無微不至的。

4、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

(1)師:我們有那么好的媽媽,她們這么關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣謝謝好媽媽呢?

(鼓勵(lì)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的感激。說一句感謝的話,唱一首媽媽的歌,為媽媽做一些力所能及的事,如:幫媽媽拿東西、捶背、唱歌給媽媽聽,愿意做媽媽的好孩子,聽媽媽的話等)(播放ppt6)

(2)結(jié)束活動(dòng):做一對(duì)大紅花送給自己的媽媽,并對(duì)媽媽說:“您辛苦了!”。

延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒在家中注意觀察媽媽每天都做了些什么,是怎樣關(guān)心自己的。激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛,愿意聽媽媽的話

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