我愛洗臉(幼兒園活動(dòng)教案)
發(fā)布時(shí)間:2019-12-13 我愛幼兒園教案 我愛幼兒園活動(dòng)方案 我愛幼兒園教案說課稿活動(dòng)名稱:我愛洗臉
活動(dòng)前言:愛講衛(wèi)生的孩子少生病,通過撫摸自己的臉,我們可以正確的認(rèn)識(shí)到臉部的器官,并且了解這些器官的具體位置及其所具有的相應(yīng)功能,以下就來詳細(xì)的了解下這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過自得嘗試活動(dòng),正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量,了解它門在頭上的位置。
2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。
3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官
活動(dòng)準(zhǔn)備:
男孩頭像一幅、幼兒人手一面鏡子、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護(hù)五官的圖片
活動(dòng)過程:
一、利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱、數(shù)量及位置。
教師:昨天,有位大哥哥到照相館照了一張相,他想叫我們班的小朋友看一看,(出示頭像)瞧,大哥哥的樣子多神氣呀,他好像在跟我門說話哩:小弟弟,小妹妹,我想出道題考考你們,你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么?
1、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。
2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。
二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子,讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。
1、幼兒人手一面鏡子自己觀察。
2、教師提出:從鏡子里看看你的臉。
教師小結(jié):我們每個(gè)人都有兩個(gè)眼睛,兩只耳朵,一個(gè)嘴巴,一個(gè)鼻子,眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齒和舌頭。
三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重點(diǎn)了解鼻子的用途。
1、通過嘗試,讓幼兒聞香水,知道鼻子可以聞氣味的。并引導(dǎo)幼兒回憶:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平時(shí)是用來干什么的?/媽媽平時(shí)用鼻子做些什么的?還有爺爺、奶奶的……
2、幼兒嘗試告訴別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西,不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以,我們每個(gè)人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
小編總結(jié):教會(huì)小孩子們認(rèn)識(shí)臉部的器官并不是一件容易的事情,家長們需要掌握一定的小技巧,通過讓寶寶愛上洗臉的方式來教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的臉部器官,你家孩子學(xué)會(huì)了嗎?
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小班綜合活動(dòng):我愛洗臉
昨天,有位大哥哥到照相館照了一張相,他想叫我們班的小朋友看一看,(出示頭像)瞧,大哥哥的樣子多神氣呀,他好像在跟我門說話哩:小弟弟,小妹妹,我想出道題考考你們,你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么? 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒通過自得嘗試活動(dòng),正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量,了解它門在頭上的位置。
2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。
3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官。
活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì): 我愛小臉------小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)準(zhǔn)備: 男孩頭像一幅 、 幼兒人手一面鏡子 、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護(hù)五官的圖片
活動(dòng)過程: 一、利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱、數(shù)量及位置。 教師:昨天,有位大哥哥到照相館照了一張相,他想叫我們班的小朋友看一看,(出示頭像)瞧,大哥哥的樣子多神氣呀,他好像在跟我門說話哩:小弟弟,小妹妹,我想出道題考考你們,你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么? 1、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。
2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。
二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子,讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。 1、幼兒人手一面鏡子自己觀察。
2、教師提出:從鏡子里看看你的臉。
教師小結(jié):我們每個(gè)人都有兩個(gè)眼睛,兩只耳朵,一個(gè)嘴巴,一個(gè)鼻子,眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齒和舌頭。 三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重點(diǎn)了解鼻子的用途。 1、通過嘗試,讓幼兒聞香水,知道鼻子可以聞氣味的。并引導(dǎo)幼兒回憶:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平時(shí)是用來干什么的?/媽媽平時(shí)用鼻子做些什么的?還有爺爺、奶奶的……
2、幼兒嘗試告訴別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西,不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以,我們每個(gè)人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
生活活動(dòng):寶寶愛洗臉
生活活動(dòng):寶寶愛洗臉
一、活動(dòng)目的 1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣; 2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》 三、活動(dòng)過程: (一)設(shè)置情境,導(dǎo)入活動(dòng) 1、“嗚嗚~~~,聽,誰在哭???原來是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯???2、一起問:“娃娃,你怎么了?為什么哭???” 3、“原來娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說怎么辦?。俊?引出應(yīng)該洗干凈。 (二)引發(fā)討論 你每天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰來洗洗?(個(gè)別幼兒演示) 說一說,剛才**是怎么洗的?你會(huì)嗎?大家一起來洗洗你的小臉。 (三)進(jìn)一步置疑 1、娃娃怎么還在哭啊?聽聽怎么了?引出進(jìn)一步討論。 “看看有沒有幫她洗干凈???難洗的部位應(yīng)該怎么洗?” 2、出示圖片(對于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼) 3、幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 4、教師正確示范,幼兒模仿。 (四)我們大家來洗臉 一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。 (五)說一說 怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)
我們愛洗澡(幼兒園六一活動(dòng)教案)
教案名稱:我們愛洗澡(幼兒園六一活動(dòng)教案)
教案前言:轉(zhuǎn)眼間天氣越來越熱了,平時(shí)玩耍很容易出汗,引起一些細(xì)菌,所以我們平時(shí)就要常洗澡,將“病毒小子”都洗掉,這樣我們就不會(huì)生病了,通過此活動(dòng)可以讓小朋們學(xué)會(huì)如何洗澡,養(yǎng)成一個(gè)愛講衛(wèi)生的好孩子!
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒愛洗澡的情感
2、了解洗澡的一些方法
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、音樂等
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、出示圖片
①這張圖片中的小朋友在干嗎?(洗澡)
②為什么說她在洗澡?(我看到她身邊有香皂……)
小結(jié):原來有的小朋友是從香皂看出她在洗澡,有的小朋友看到沐浴露看出她在洗澡……
③那你們洗澡的時(shí)候都要準(zhǔn)備些什么?(……)
生:我要準(zhǔn)備香皂、沐浴露,……
④為什么要準(zhǔn)備香皂?∕為什么要準(zhǔn)備沐浴露∕......
⑤你們覺得洗澡開心嗎?
⑥我們?yōu)槭裁匆丛璋。?/p>
小結(jié):原來可以使我們變得很干凈,而且香噴噴的。
二、游戲部分
①那現(xiàn)在我們也來把自己洗得很干凈的。
②播放音樂
③幼兒跟教師一起跟著音樂動(dòng)起來
1、洗澡前我們應(yīng)該先做什么?(脫衣服)
2、我們先洗什么呢?
擠點(diǎn)洗發(fā)露抹頭上,抓啊抓,再用清水沖干凈,再來擠點(diǎn)沐浴露,抹身上,先搓搓背,再搓身體,再搓搓小胳膊,再搓搓腿,再用清水從頭到腳沖干凈,再用毛巾把水擦干凈,洗澡洗好啦!
④大家來聞聞自己香不香?
小編總結(jié):每天洗澡的時(shí)候,我最喜歡玩泡泡了,滑滑的、光光的,有時(shí)候還會(huì)起一個(gè)大泡泡呢,但是只要用手輕輕一戳,就會(huì)破了,真有意思,洗完澡以后身上還會(huì)香香的呢,可以舒服的睡個(gè)好覺!
幼兒園小班教案《洗臉》
小班教案《洗臉》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈,學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉,初步了解洗臉的小常識(shí),快來看看幼兒園小班《洗臉》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。
2、愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。
3、初步了解洗臉的小常識(shí)。
4、進(jìn)一步提高幼兒對洗臉的興趣及動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉。
活動(dòng)難點(diǎn):
活動(dòng)后能將自己的臉洗干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
蒼蠅手偶一個(gè)、兔子手偶一個(gè)、每人一面小鏡子、一塊濕毛巾、一個(gè)娃娃。"蒼蠅叫"音樂、輕音樂各一段
活動(dòng)過程:
一、故事《小花臉》引發(fā)幼兒洗臉的需求
1、教師講述《小花臉》的故事。
2、提問:蒼蠅為什么要在"小花臉"的周圍飛來飛去?妞妞后來是怎么做的?
3、教師總結(jié):小臉臟臟的很容易把蒼蠅、蚊子吸引過來,所以我們一定要學(xué)會(huì)把小臉洗干凈?,F(xiàn)在請小朋友們拿出鏡子照照,我們的小臉干不干凈,不干凈蒼蠅要飛來找你的噢。
二、照照小臉,找找小花臉
1、幼兒拿出自己的小鏡子找找,看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干凈。
2、討論:我們的小花臉是怎么來的呢?(上課前吃了什么?)當(dāng)小臉臟了的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做?要請誰來幫忙呢?
3、教師總結(jié):幼兒吃了點(diǎn)心之后沒把臉洗干凈,所以成了小花臉。當(dāng)臉臟了的時(shí)候,需要請毛巾來幫忙。
三、學(xué)習(xí)按正確的方法洗臉
1、提問:毛巾應(yīng)該怎么擦?要擦臉上的哪些部位?(幼兒回答,出示圖)
2、教師念兒歌,并排列洗臉步驟圖。
3、幼兒看著洗臉步驟圖,跟著教師邊朗誦邊用毛巾學(xué)習(xí)洗臉。(2次)
四、游戲(放輕音樂)
師:我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)給自己洗臉了,現(xiàn)在請小朋友們邊跟著老師念兒歌,邊給自己的娃娃洗洗臉。
娃娃們都洗干凈了,我們抱著娃娃出去玩吧。
附:故事《小花臉》:
"嗡嗡嗡...嗡嗡嗡..."一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。
"你是誰呀?"蒼蠅好奇的問道。
"我叫妞妞"小白兔伸出臟手指著自己說道。
"先讓我聞聞。不,你不是妞妞。你是西瓜。噢?;蛘呤桥D蹋《?。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀。"蒼蠅高興的在妞妞的臉上舔起來。
"哎呀。你真討厭!快走開快走開!水龍頭爺爺,大毛巾阿姨,你們快來呀!"妞妞喊道。
水龍頭爺爺來了,仰起脖子嘩嘩嘩···大毛巾阿姨來了,甩起身子擦擦擦···不一會(huì)兒,大花臉不見了。一個(gè)漂亮可愛的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的"嗡嗡嗡"的叫著,飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。
兒歌:《洗臉歌》
雙手拿起小毛巾,平平整整放手心,洗洗眼睛擦擦鼻,洗洗嘴巴擦擦頸,最后洗洗小耳朵,小臉洗的真干凈。
幼兒百科:洗臉,是對臉部的清潔活動(dòng),指通過清潔使皮膚處于盡可能無污染和無侵害的狀態(tài)中,為皮膚提供良好的生理?xiàng)l件。是保養(yǎng)之前的重要步驟,是每個(gè)人每天必須做的事情。正確的洗臉方法,可以讓面部血液循環(huán)更快,加速有害物質(zhì)的排解。