幼兒園小班園本特色教案：語言——外婆請我吃糕糕

活動目標(biāo)1、認(rèn)識家鄉(xiāng)華舍的幾種糕。

2、學(xué)念童謠，感受外婆熱情好客。

活動準(zhǔn)備各種不同種類的糕點、小朋友的外婆一位。

活動過程1、以談話的形式引出主題。

◆你們都有外婆嗎？外婆住在什么地方？

◆你去看外婆嗎？到了外婆家里，外婆請你吃什么？

◆我們今天一起去外婆家做客，看看外婆給我們吃什么好吃的？另一位老師扮演外婆。

2、情景表演。

◆教師帶領(lǐng)幼兒去外婆家做客，幼兒向外婆問好。

◆外婆出示各種糕點并且告訴幼兒各種糕點的名稱。

◆幼兒學(xué)習(xí)兒歌，并認(rèn)識各種糕點。

3、外婆請幼兒吃糕點，幼兒學(xué)說禮貌用語。并且把說一說自己吃的是什么味道的糕點。

三、念童謠，玩游戲。

在情景中與外婆同樂，鼓勵幼兒與外婆共同游戲，感受外婆熱情好客。

附：童謠搖啊搖到外婆家搖，搖啊搖，搖到外婆搖啊橋，外婆請我吃年糕。

糖蘸蘸，多吃塊，鹽蘸蘸，少吃塊，醬油蘸蘸吃半塊。

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

幼兒園小班園本特色教案：科學(xué)——外婆家到了

活動目標(biāo)1、認(rèn)識外婆家。

2、激發(fā)幼兒對外婆家的喜愛之情。

活動準(zhǔn)備外婆家的相關(guān)視頻；紅、黃、藍(lán)三色筆。

活動過程1、教師用與幼兒聊天的方式，引出話題。

◆休息天有沒有上外婆家去?

◆外婆家有哪些好看又好玩的地方呢？

結(jié)合外婆家的相關(guān)視頻進(jìn)行討論。

2、出示范例圖，告知幼兒怎樣涂色。

"小弟弟不認(rèn)識外婆家的路，媽媽告訴他，你只要將小路上的石頭涂上顏色，就知道外婆家在哪兒了。"3、教師演示握筆和涂色的方法。

4、幼兒用紅、黃、藍(lán)三色筆涂小路上的石頭。

5、教師觀察幼兒握筆和在規(guī)定范圍內(nèi)涂色的情況，對部分幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6、涂色完畢，幼兒圍坐在一起，教師提問：

"你們幫小弟弟找到外婆家了嗎?"7、幼兒相互觀看同伴的作品。

幼兒園小班教案《最好吃的蛋糕》

小班教案《最好吃的蛋糕》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒用完整的話表達(dá)圖片的意思，在觀察體驗中，了解三只小老鼠為幫媽媽過生日做蛋糕的整個情節(jié)，體驗“媽媽愛我，我愛媽媽”的情感，學(xué)習(xí)字詞：大餅、奶糖、紅腸、野花，快來看看幼兒園小班《最好吃的蛋糕》教案吧。

活動目標(biāo)：

1、在觀察體驗中，了解三只小老鼠為幫媽媽過生日做蛋糕的整個情節(jié)，體驗“媽媽愛我，我愛媽媽”的情感。

2、引導(dǎo)幼兒用完整的話表達(dá)圖片的意思。

3、學(xué)習(xí)字詞：大餅、奶糖、紅腸、野花。

4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。

5、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。

活動準(zhǔn)備：

大圖書、字卡“大餅、奶糖、紅腸、野花”、拍攝好商店禮物的圖片

活動過程：

一、出示小老鼠全家福，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

小朋友看，照片里有誰呀？（著重引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鼠媽媽、鼠老大、鼠老二、鼠老三。）

教師講述：今天是鼠媽媽的生日，小老鼠要送媽媽一份禮物，我們和小老鼠一起去商店里為鼠媽媽挑選禮物吧。

出示商店貨架的圖片，教師引導(dǎo)幼兒觀察商店里有哪些物品，病情幼兒猜測小老鼠會送什么給媽媽，同時結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說說自己的理由。

二、引導(dǎo)幼兒閱讀大圖書，講述圖意。

閱讀圖一：教師講述：鼠老大說：今天是媽媽的生日，我們給媽媽買個蛋糕，讓她高興高興?！昂醚胶醚剑　笔罄隙褪罄先R聲說。

閱讀圖二至圖三：他們來到哪里？他們拿出自己的零花錢，可是你們看他們有沒有買到蛋糕，買得是什么？（出示大餅）為什么沒買到呢？

引導(dǎo)幼兒觀察小老鼠的表情，猜想小老鼠沒有買到蛋糕后的心情，啟發(fā)幼兒為小老鼠想辦法。（連起來講一遍圖二、圖三）

閱讀圖四至圖六：小老鼠在干什么？教師模仿鼠老大的聲音說：我想到了一個好辦法。你們猜鼠老大想到了一個什么辦法？

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小老鼠的表情和動作，說說小老鼠是怎樣做蛋糕的。

（引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀紅腸、奶糖、鮮花）

閱讀圖七：(播放敲門聲)猜猜誰來了？引導(dǎo)幼兒猜想鼠媽媽看到蛋糕后會怎么想、怎么說。

出示圖八至圖九：教師有表情地講述這兩段對話。幼兒仔細(xì)傾聽，說說小老鼠和媽媽在說什么。引導(dǎo)幼兒思考媽媽為什么說這是最好吃的蛋糕。

一起播放生日歌，教師和幼兒一起和著音樂體驗為媽媽慶祝生日的快樂。

三、教師結(jié)合大圖書完整講述故事一遍

幼兒百科：蛋糕是一種古老的西點，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。經(jīng)過攪拌、調(diào)制、烘烤后制成一種像海綿的點心。

幼兒園小班園本特色教案：語言——小紅帽

活動目標(biāo)1、真傾聽故事，理解故事的內(nèi)容。

2、懂得不要輕信陌生人的話，保護(hù)自身安全的道理。

活動準(zhǔn)備1、紅帽一頂。

2、課件：幼兒故事《小紅帽》及故事圖片。

活動過程1、教師頭戴小紅帽出場，引出故事。

2、欣賞故事，播放課件，音畫結(jié)合，充分調(diào)動多種感官。

◆整體播放教師問：你看到了什么？她要去干什么?

◆分段欣賞，只放圖片。鼓勵幼兒大膽講述。

◆你知道這個可愛的小姑娘叫什名字嗎?她為什么叫小紅帽？

◆小紅帽要去誰家？干什么去？媽媽說了什么？

◆小紅帽在森林里遇見了誰？小紅帽看見遍地美麗的鮮花，是怎樣想的?小紅帽到外婆家后發(fā)生了什么事？

◆是誰救了她們，他是怎么做的◆最后大灰狼怎么樣了？

◆過這個故事，我們懂得了什么道理？

3、幼兒大膽講述故事，在熟悉故事的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒分角色進(jìn)行表演。

4、 結(jié)合實際討論：如果面對陌生人，你應(yīng)該怎么做？引導(dǎo)幼兒積極動腦筋想辦法，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

幼兒園小班園本特色教案：語言——數(shù)橋橋

活動目標(biāo)1、認(rèn)識家鄉(xiāng)的橋。

2、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

活動準(zhǔn)備1、請爸爸媽媽在休息日帶孩子走走、看看附近的橋，幼兒自畫一幅畫。

2、收集一些家鄉(xiāng)特色的橋的圖片。

活動過程1、談話引出話題。

"這幾天爸爸媽媽帶你們?nèi)タ戳四切颍亢秃门笥颜f說。"今天老師準(zhǔn)備了一些小朋友可能走過的橋的圖片哦！

2、出示圖片，介紹橋。

◆按學(xué)校附近的特色橋再到遠(yuǎn)點的橋一張一張的給幼兒介紹圖片中橋的名稱。

◆觀察不同橋的建構(gòu)特點，樣子。

◆在準(zhǔn)備的圖片中找出一座小朋友大多都熟悉的橋，講講這座橋的由來的故事。

3、展示自己畫的畫，請小朋友也去收集留意身邊的橋。

附兒歌：

嘎吱,嘎吱，嘎吱，嘎……外婆橋橋真當(dāng)多，太平橋，元寶橋，荷花橋，待駕橋，龍門橋，紫陽橋……還有后殿來廊橋，寶寶數(shù)橋數(shù)不清。

爸爸媽媽幫我數(shù)，一數(shù)數(shù)到外婆橋。