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慶“三八” 愛(ài)媽媽

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 幼兒園慶三八活動(dòng)方案 幼兒園小班愛(ài)媽媽說(shuō)課稿 幼兒園小烏鴉愛(ài)媽媽說(shuō)課稿 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。 三、材料準(zhǔn)備 一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。 媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。 在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。 老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。 準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。 通知媽媽參加活動(dòng)。 四、設(shè)計(jì)思路 本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。 中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑔魏苌袤w會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。 五、活動(dòng)流程 討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?;顒?dòng)——送禮物 (一)討論表演的節(jié)目 討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。 1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。 2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。 說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。 3、制定節(jié)目單。 說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是平時(shí)音樂(lè)活動(dòng)中的內(nèi)容,也可以是其他本領(lǐng),如講故事,做操等。 4、集體排〈我的好媽媽〉。 播放舒緩的樂(lè)曲〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉。 (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的故事。 說(shuō)明:開(kāi)場(chǎng)白可用“我們都有媽媽”,如能和著音樂(lè)有感情地說(shuō)更好。 (2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。 說(shuō)明:唱前可以念白“我們都有媽媽”。 (3)引導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句悄悄話。 說(shuō)明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對(duì)你講”。 (4)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。 說(shuō)明:這節(jié)目可全體,可小組表演。 (二)自搭大舞臺(tái) 各小組討論搭個(gè)舞臺(tái)。 說(shuō)明:分小組討論??梢砸龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),也可以讓幼兒把設(shè)想畫(huà)成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。 介紹如何搭建。 說(shuō)明:每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)。教師可以形狀材料,色彩上加以肯定和引導(dǎo)。 集眾家之長(zhǎng),繪制一張圖紙。 說(shuō)明:幼兒在評(píng)價(jià)之后,將最后的設(shè)計(jì)結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖。 根據(jù)圖紙,分工搭建大舞臺(tái)。 說(shuō)明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的形式,使幼兒主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺(tái),乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后,教師可分組指導(dǎo)操作的技巧,也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。 欣賞搭建好的舞臺(tái)。 (三)慶?;顒?dòng) 在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,媽媽們?nèi)胱?說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?活動(dòng)進(jìn)行。 (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。 (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。 說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。 (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。 說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。 (4)媽媽說(shuō)心聲。 說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。 (5)集體表演《我的好媽媽》。 說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。 (四)送禮物 說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。 和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。 說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。 制作禮品 (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。  先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。 選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。 說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。 (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。 (2)祝賀,送禮物 說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。 (五)建議 本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。 以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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大班“慶三.八”主題活動(dòng):我的媽媽真棒!


設(shè)計(jì)思考:

大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶祝”三.八“節(jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開(kāi)展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢(qián)本領(lǐng)大。有時(shí)爭(zhēng)論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩男量嗪湍芨?,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

主題目標(biāo)設(shè)定:

1.通過(guò)談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

主題活動(dòng)流程

信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問(wèn):我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“

活動(dòng)方案舉例

信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈

活動(dòng)目標(biāo)

婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

2、 記號(hào)筆若干。

活動(dòng)過(guò)程

一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

話題有:

1.采訪媽媽?zhuān)私鈰寢尩挠嘘P(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

3.采訪整個(gè)大班的媽媽?zhuān)y(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

4.采訪媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

1.給話題分類(lèi)。工作類(lèi)、生活類(lèi)、感情類(lèi)。

2.幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

小精靈們開(kāi)始行動(dòng)了。

娛樂(lè)活動(dòng):評(píng)選“真棒媽媽”

活動(dòng)目標(biāo)

在各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開(kāi)鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂(lè)等。

活動(dòng)過(guò)程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評(píng)委方陣。

2、具體活動(dòng):

智慧媽媽選拔闖關(guān):知識(shí)搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

愛(ài)心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂(lè)母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說(shuō)一句祝福媽媽的話,在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

我愛(ài)媽媽


名稱(chēng):我愛(ài)媽媽 目標(biāo):了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。 準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。材料準(zhǔn)備:紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作卡過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問(wèn)題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽趕了這么多活,會(huì)怎么樣?”“你是怎樣想的,用什么方法去愛(ài)媽媽?zhuān)俊薄霸鯓幼寢寢屩滥銗?ài)她,你懂事了?”

2、教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)(如:為媽媽畫(huà)畫(huà)、制作禮物、寫(xiě)祝福話、錄音等)

3、相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?” 觀察重點(diǎn):

1、觀察幼兒在活動(dòng)對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)態(tài)度

2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。延伸:開(kāi)展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。

三八婦女節(jié),歌聲給媽媽?zhuān)ㄓ變簣@三八節(jié)教案)


教案名稱(chēng):三八婦女節(jié),歌聲給媽媽?zhuān)ㄓ變簣@三八節(jié)教案)

教案前言:三八婦女節(jié)是全國(guó)婦女的節(jié)日,這一天在各個(gè)地方,還要給媽媽們放假休息一天,國(guó)家沒(méi)有規(guī)定這天是法定節(jié)假日,但是相對(duì)于企業(yè)的人性化管理角度來(lái)看,很多公司都在這一天給當(dāng)媽媽的婦女們放假一天。通過(guò)本次幼兒園叫教案讓孩子們了解一個(gè)新的節(jié)日,那就是“三八國(guó)際婦女節(jié)”。

教案目標(biāo):

1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

3、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

教案準(zhǔn)備:

1、通知媽媽參加活動(dòng)。

2、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

教案過(guò)程:

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?;顒?dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?/p>

⒉活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔??!?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)公務(wù)員無(wú)憂,全國(guó)公務(wù)員共同天地心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

(8)媽媽游戲――搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

小編總結(jié):明天是一年之中媽媽的節(jié)日,也是全世界婦女的節(jié)日,“三八婦女節(jié)”的到來(lái)也證明著春天來(lái)了,春天的溫暖帶著微風(fēng)吹來(lái)了這一媽媽的節(jié)日,我們準(zhǔn)備了好聽(tīng)的歌曲和好看的禮物送給媽媽。

媽媽的節(jié)日(幼兒園三八節(jié)教案)


教案名稱(chēng):媽媽的節(jié)日(幼兒園三八節(jié)教案)

教案前言:明天是3月8日,是全世界媽媽的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。今天我們提前準(zhǔn)備著給媽媽的禮物,我們的小小心靈就這樣等待著給媽媽的驚喜。好像對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?!”,感謝媽媽一直以來(lái)的寵愛(ài)和關(guān)心,我們長(zhǎng)大了一定報(bào)答。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們了解一個(gè)新的節(jié)日“三八婦女節(jié)”。

教案目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)看價(jià)錢(qián)、計(jì)算價(jià)錢(qián),提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。

3、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

4、通過(guò)為媽媽選購(gòu)健康禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

教案準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來(lái),如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢(qián)的合計(jì)等)

2、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢(qián)為媽媽購(gòu)買(mǎi)健康禮品。

教案過(guò)程:

(一)活動(dòng)前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購(gòu)物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康禮物。

(四)回幼兒園,活動(dòng)后談話:

1、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買(mǎi)了什么?為什么買(mǎi)這個(gè)禮物?

2、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢(qián)?剩余多少?

3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程及心情。

4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),想對(duì)媽媽說(shuō)一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結(jié)。

小編總結(jié):

“三八婦女節(jié)”是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日,幼兒園的小朋友們都在精心的準(zhǔn)備著送給媽媽的小禮物。有很多下禮物都積攢著孩子的心愿和一份心意,這是孩子們的心,這是媽媽收到的最好禮物。

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    2023-02-09 閱讀全文

活動(dòng)思路: 三月八日是全世界婦女的節(jié)日,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,能讓孩子學(xué)會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),我園特舉行“三八”婦女節(jié)的親子互動(dòng)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)入園,以游戲、鮮花、送給...

2020-03-23 閱讀全文

孩子平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。久而久之,再偉大的母愛(ài)都變成了“單向輸出”,變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。 借著“三八”婦女節(jié)的契機(jī),和孩子一起觀察媽媽的多種“角色”...

2020-04-26 閱讀全文

設(shè)計(jì)思考: 大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?!比?八“節(jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開(kāi)展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)...

2019-12-12 閱讀全文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到祝福語(yǔ)的地方還是很多的,祝福語(yǔ)可以起到可以增進(jìn)情感,傳達(dá)祝福的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)祝福語(yǔ)感到非??鄲腊桑韵率切【幨占淼娜藡D女節(jié)祝福語(yǔ)35句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。1、沒(méi)有不老的容顏,但有美麗的心情。沒(méi)有不敗的神話,但有頑強(qiáng)的拼打。沒(méi)有男人的瀟...

2024-12-01 閱讀全文

birthday!祝您日日開(kāi)心,萬(wàn)事如意!我愛(ài)您!下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的三八給媽媽句子。三八婦女節(jié)體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)廣大婦女的關(guān)愛(ài)和尊重,我們會(huì)在婦女節(jié)這一天為女性好友送上節(jié)日的祝福。愿你笑口常開(kāi),日子精彩。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2023-02-09 閱讀全文