小馬過河說課稿,小馬過河說課稿(通用9篇)

作為幼兒園教師，每個老師需要學會弄好自己的說課稿，為了提升小朋友們的學習興趣和效率，教師們會去準備一份合格的說課稿，有了說課稿的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。作為新手老師，我們該怎么寫幼兒園說課稿嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《小馬過河說課稿》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。一、...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小馬蓋房》》中班教案《小馬蓋房》適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，愿意與同伴合作，發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力，通過大帶小的合作形式，增...

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案有利于老師提前熟悉所教學的內容，提供效率。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優(yōu)秀！幼兒園《小馬過河》教案大全4篇”，大家不妨來參考。希望...

活動目標： 1.引導幼兒欣賞故事，理解故事內容及蘊意。 2.發(fā)展幼兒初步的分析能力與語言表達能力。 3.讓幼兒懂得遇事要多觀察、多動腦筋并勇于嘗試的道理。 活動重點：理解故事內容，明白其中蘊含的意義。...

活動目標： 1.樂于傾聽故事，感受故事生動、有趣的情節(jié)。 2.理解故事內容，初步認識深淺的含義，懂得深淺不是固定不變的，而是隨著比較對象的改變而改變的，理解深淺的相對性。 3.積極思考，能用語言大膽表...

1、驢子過河的故事 可憐的驢子背著幾袋沉甸甸的鹽，累得呼呼直喘氣?？墒遣坏貌贿~著艱難的腳步向前。 突然眼前出現(xiàn)了一條小河。驢子走到河邊沖了沖臉，喝了兩口水，這才覺得有了力氣，它準備過河了，河水清澈見底...

1、小豬過河的故事 今天，小豬要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。 小豬走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是獨木橋，小豬走到上面就不敢動了，因為橋很窄，河水還在下邊嘩嘩地響哩! 小豬正害怕...

1、小貓過河的故事 初秋，小貓的果園里結滿了蘋果。小貓摘了一籃又紅又大的蘋果，準備送給鄰居貓奶奶。 小貓來到河邊一看，看了半天也沒見到擺渡的狗大叔影子。只見狗大叔把漿放在草地上，把救生圈掛在樹枝上，小...

1、貓醫(yī)生過河的故事 有一在，森林里的動物們生病了，貓醫(yī)生背上藥箱，趕緊去給動物們治病。來到半路，一條小河擋住去路。 貓醫(yī)生大聲喊道：“快來人啦，我要過河去給動物們治病!” 兔子、松鼠、大象、水牛等動...

1、小馬出租車的故事 一匹小馬來到森林里找工作，可是卻四處碰壁，它只得傷心的往家走。 走啊走，它就碰到小烏龜，小烏龜正慢吞吞的往前走，它這是要去哪兒呢? 小馬一問，原來它的媽媽生病了，正在住院呢!可是...

1、烏龜爺爺馱過河的故事 森林里的小橋被大水沖走了，小動物們過不去，都不知道該怎么辦好。 這時候，烏龜爺爺慢慢的爬了過來，它說：“大家別急，我來馱你們過河去！” 大家聽了，都高興的歡呼起來。 小兔子，...

1、小馬不怕熱的故事 小羊和小鹿它們都一個個躲在樹蔭下乘涼，天氣太熱了，熱的大家不愿意多動一下。 這時候，小伙伴們看見小馬——踏踏踏——踏踏踏——踏踏踏——的不停的在草地上踢著球，小動物們也想去踢球，...

1、小馬與小狗的故事 小馬和小狗是鄰居，經常在一起玩耍。 一天中午，小馬和小狗相遇了。他們正在吃午餐，這是他們第一次在吃飯時相遇。小馬看到小狗津津有味地吃著骨頭，滿臉疑惑：骨頭不但不好吃，而且還很硬，...

1、小馬和駱駝的故事 太陽猛烈地照射在一望無際的沙漠上，空氣中的水分幾乎被蒸發(fā)了。那里時常刮起大風，空中飛起風沙，幾乎看不見一棵植物和一只動物。 在這荒涼的沙漠上，卻有一只堅強的駱駝在慢吞吞地行走：它...

活動目標 學會遇到困難時一定要自己試一試。 了解故事知道遇到困難不要依靠別人。 愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。 理解故事內容，大膽講述簡單的事情。 活動準備 《小馬過河》視頻及故事 活動過程 1、講故...

1、小馬和小虎的故事 小馬和小虎是對雙胞胎。他們非?？蓯?可是,做起事來總是丟三落四的。 早上,小馬去刷牙,可他怎么刷,牙齒也不白。原來,他忘記擠牙膏啦! 小虎吃飯,可他怎么吃,也吃不到嘴里。原來,他...

1、小馬流血了的故事 夏天到了，陽光炙烤著大地，樹上的知了‘知了知了’的鳴叫。 小馬和小熊在草地上奔跑著，踢著球，滿頭大汗但心里可高興了。 突然，小熊看見了小馬身上流血了，它驚訝的說：“小馬~！你怎么...

活動目標 1.能用自己的語言講述圖書的主要內容。 2.認識書中出現(xiàn)的“小”“馬”“?！钡茸?。 3.引起小朋友的思考：小馬為什么不敢過河。 4.能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。 ...

1、小馬的故事 從前，有一個森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩;夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼;秋天，大馬帶著小馬...

活動目標： 1.學說兒歌，豐富動詞“剪”“綁”“燙”。 2.通過創(chuàng)編動作理解兒歌。 3.引導幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 4.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 重難點： 學說兒歌 理解兒歌 活動準備...

1、小馬遨游的故事 小馬奧莉離開草原的家，去山巔遨游。 小馬的第一站是動物樂園。在這里，小兔蹦蹦跳跳地采著蘑菇;小猴子一邊蕩著秋千，一邊吃香蕉;喜鵲和燕子在嘰嘰喳喳地筑巢。 然后他來到了植物之地，這里...

1、狐貍智救小馬的故事 狼最近一直想吃小馬，但是小馬跑得太快了，吃不到。所以他去向狐貍請教。 狐貍聽了，心里想：小馬是我的好朋友，可不能讓狼傷害到他呀。狐貍靈機一動，便說：“明天你到我家里來找我，我會...

寫這篇文章的沖動是來源于本人骨干教師教育博客上的一篇文章“淺談教育過程中教師的回應策略”，細細看來，此文是所有文章中點擊率最高的1篇(竟有300多次，實在是始料未及)，且后面很少有地看到了讀者的一句跟...

幼兒園中班體育說課稿：過河 一、活動來源 為了充分利用我園的現(xiàn)有資源，發(fā)揮其最大的教育價值，我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興趣點及其所表現(xiàn)出來的動作行為。幼兒園體育室內有一根拔河的繩子...

小班游戲小馬過河教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，鍛煉幼兒的平衡能力，培養(yǎng)其機智勇敢的精神，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看小馬過河教案...

【活動目標】 鍛煉幼兒的平衡能力,培養(yǎng)其機智勇敢的精神。 【活動準備】 沙包(與幼兒人數相等)、平衡木四組 【活動過程】 一、開始部分: 1、在音樂伴奏下,老師組織孩子們進入活動場地,進行隊形隊列練習...

1、毛毛蟲怎樣過河的幼兒故事 一次相聚,有一位朋友給大家出了一道腦筋急轉彎題:對岸鮮花盛開,四季如春,恍如天國,毛毛蟲想去對岸生活,可是一條大河阻擋了去路,而橋又在很遠的地方,那么毛毛蟲要怎樣才能渡過...

活動設計背景： 由于最近家長反應孩子很多事都不會做，本來自己可以做的事，孩子都不愿意去做，非要家長代勞，而且遇到事情不會從多角度自己去思考，家長們很困擾，孩子都快都一年級了，還是應該讓(他她們)自立了...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小馬過河》”。讓幼兒知道遇事動腦筋、想辦法，理解故事內容及情節(jié)發(fā)展，并嘗試講述畫面中的故事，認識漢字“馬”“?！薄八墒蟆薄?活...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小馬過河》”。讓幼兒培養(yǎng)成良好的語言習慣，引導幼兒理解故事內容，并能夠復述故事，引導幼兒懂得實踐出真知的道理。 活動目標 1．...

尊敬的評委老師，大家上午好！ 我抽到的題目是《小小馬戲團》。下面我的說課開始。 一、教材分析和設計意圖： 《小小馬戲團》是中班教學主題五《奇妙的動物》中的第五個活動，本節(jié)課是一節(jié)體育課。依據《綱要》所...

一、說教材 春天來了，萬物復蘇，大自然充滿了生機。每一次帶小朋友出去散步，總能發(fā)現(xiàn)孩子對春天的向往和熱愛。小馬又是幼兒特別喜歡玩的一種玩具，因此我設計了此次音樂活動。 二、說活動目標 1、樂于參加簡單...

為了充分利用我園的現(xiàn)有資源，發(fā)揮其最大的教育價值，，我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興趣點及其所表現(xiàn)出來的動作行為。幼兒園體育室內有一根拔河的繩子，是當年親子運動會家長隊和教師隊比賽時所...

故事游戲活動小馬過河教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過故事，使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察，多動腦筋，勇于試探的道理，發(fā)展幼兒初步比較、分析...

導讀：為了充分利用我園的現(xiàn)有資源，發(fā)揮其最大的教育價值，我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興趣點及其所表現(xiàn)出來的動作行為。 一、活動來源 為了充分利用我園的現(xiàn)有資源，發(fā)揮其最大的教育價值，...

活動目標： 1、使幼兒懂得遇事要多動腦筋，勇于嘗試，認真完成任務的道理。 2、理解故事內容，并豐富詞匯：磨坊-磨面的作坊，也叫磨房。趟-從淺水里走過去。難為情-不好意思?；顒訙蕚洌?、老牛、松...

整理了關于幼兒園說課稿《過河》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒園中班體育說課稿：過河 導讀：為了充分利用我園的現(xiàn)有資源，發(fā)揮其最大的教育價值，我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興...

一、說教材 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力，能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解，能夠適應語言傳遞技術現(xiàn)...

一．活動目標 1．幼兒練習助跑跨跳過一定距離的平行線。 2．發(fā)展幼兒爬行、繞過障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動作的協(xié)調性和靈活性。 3．激發(fā)幼兒游戲活動中的競爭意識和合作意識，培養(yǎng)孩子的合作能力。 二...

1、馬虎的小河馬的故事 小河馬和小象約好了要一起釣魚，一大早起床，小河馬就發(fā)現(xiàn)自己遲到了，小河馬急急忙忙跑到河邊，跑到河邊的小河馬發(fā)現(xiàn)小象已經在那里等它了，小河馬不好意思的說：“對不起小象，我遲到了。...

居安思危，思則有備，有備無患。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小馬過河優(yōu)秀教學設計8篇，請收藏并分享給你的朋友們吧！教學目標：1、通過...

活動目標： 1.使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。 2.發(fā)展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。 活動準備： 多媒體課件、動物頭飾 活動過程： 一、完整聽故事師：小朋友，你們...

設計意圖：故事是幼兒最熟悉的讀物之一，小馬過河這個故事語言生動簡潔，小馬形象活潑可愛，故事情節(jié)幼兒感興趣并易懂，而且蘊含著豐富的道理，因此選擇設計了這節(jié)課?；顒幽繕?.通過活動豐富幼兒的詞匯：磨坊、為...

活動目標: 1、通過故事引導幼兒懂得遇事要多動腦筋、勇于嘗試、認真完成任務的道理。 2、引導幼兒理解故事內容，發(fā)展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。 3、引導幼兒在理解故事的基礎上豐富幼兒的詞匯：...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言優(yōu)質課教案說課稿《小雞過河》含反思》小班語言優(yōu)質課教案說課稿《小雞過河》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒做一個有禮貌、愛動腦的孩子，引導幼兒感受團結...

導讀：江河等水資源受到污染，水就成了臟水。有時臟水的顏色黑乎乎的，還有一股臭味，技術人員將水取樣進行化驗，還會發(fā)現(xiàn)水里充滿各種病菌和有毒物質；有時臟水的顏色沒有發(fā)生變化，但水里已含有我們肉眼看不見的毒...

一、活動 由于社會經濟的飛速發(fā)展，各種車輛越來越多，而馬路成為了一個非常不安全的地方。斑馬線作為可以讓行人在預定時間內安全通過的通道有著非常重要的作用。特別是對于幼兒這一弱勢群體，他們缺乏一定的自我保...

下面是《小河馬戴口罩》的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！教學設計： 我們經常發(fā)現(xiàn)有些孩子不注意個人衛(wèi)生，尤其是感冒的時候，把擦鼻涕的紙和口套到處亂丟，打噴嚏的時候也不用手捂住嘴巴，有的幼兒...

幼兒教師教育網的編輯花時間整理了小馬過河讀后感作文。作文涉及到我們生活的方方面面，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！...