俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“給物體分類的教學(xué)反思精選”，感謝您的參閱。小班數(shù)學(xué)教案《按...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《物體的分類》及教學(xué)反思”！活動(dòng)目標(biāo) 1：教幼兒能排除物體顏色和大小的影響，能真確的按長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形等不同形狀進(jìn)行分類...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能將物品按用途進(jìn)行分類。 2.能正確表述自己的分類理由。 3.能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。 4.愿意大膽嘗試，激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《物體的分類》含反思》中班教案《物體的分類》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)數(shù)，教幼兒能排除物體顏色和大小的影響，能真確的按長(zhǎng)方形、正方...
目標(biāo)： 嘗試自定分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多角度的分類。 培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、材料準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片若干 2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)部分動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等有一...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能將物品按用途進(jìn)行分類。 2.能正確表述自己的分類理由。 3.初步了解其特性。 4.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已掌握物品用途的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 物質(zhì)準(zhǔn)備：若干實(shí)物...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《物品分類》及教學(xué)反思”！活動(dòng)目標(biāo) 1、嘗試按大小、顏色、用途等兩種不同特征對(duì)物品進(jìn)行分類。 2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力、觀察能力及...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《物品分類》含反思》中班教案《物品分類》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鍛煉語言表達(dá)能力、觀察能力及動(dòng)手操作能力，嘗試按大小、顏色、用途等兩種不同特...
設(shè)計(jì)意圖： "分類"是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運(yùn)用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運(yùn)用到有關(guān)的分類知識(shí)。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中...
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。教案的詳略多少由老師的習(xí)慣決定。每一個(gè)教師都需要打磨自己的教案。你在擔(dān)心寫不出一份好的教案嗎？欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)分類教學(xué)反思，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...
設(shè)計(jì)背景 通過分類這節(jié)課，力圖體現(xiàn)分類在現(xiàn)實(shí)生活中的意義，讓兒童體會(huì)到我們生活中處處有數(shù)學(xué)，養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。在教學(xué)中，通過分一分，看一看，注重培養(yǎng)兒童的操作能力，觀察，判斷能力。 活動(dòng)目標(biāo) 1...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)按圖形的兩個(gè)特征標(biāo)記分類并正確記錄其數(shù)量。 2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習(xí)慣。 3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：...
設(shè)計(jì)意圖 小班孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，更多的是通過對(duì)物體外部特征的直接感知，逐步獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的。深秋的到來，形狀各異、顏色不同的水果，刺激著孩子們的視覺?！吨改稀分赋觯阂湟曈螒蚝蜕畹莫?dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能將物品按用途進(jìn)行分類。 2.能正確表述自己的分類理由。 3.有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已掌握物品用途的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 物質(zhì)準(zhǔn)備：...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)認(rèn)知不同種類生物并按要求給生物進(jìn)行分類。 2、能夠合作完成學(xué)習(xí)分類表。 3、能將所獲知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與同伴及老師分享、交流。 4、初步了解其特性。 5、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能...
活動(dòng)內(nèi)容、名稱：科學(xué)《按物體的數(shù)量分類》 選自省編教材，中班（上）p71 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)正確的操作習(xí)慣和對(duì)操作活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)幼兒分析、比較、概括能力。 學(xué)習(xí)5以內(nèi)按數(shù)量分類，鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)...
小班教案《學(xué)習(xí)分類》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)，能按物體的某一特征作肯定和否定的分類，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園小...
活動(dòng)目標(biāo) 1，通過分類讓學(xué)生感知不同標(biāo)準(zhǔn)分類的意義。 2，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作能力，合作交流能力。 3，發(fā)展目測(cè)力、判斷力。 4，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，并能說說什么是分類， ...
下面給大家提供的是“大班科學(xué)教案《工具的分類》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解生活中常見的工具分類。 2、通過分類操作、繪畫等活動(dòng)鞏固對(duì)工具的認(rèn)識(shí)。 3、愿意大膽嘗試，并...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 學(xué)前中班的孩子，對(duì)顏色已有了一定的敏感，比如他們穿的衣服、吃的東西，生活中的花草樹木、天空等這些東西的顏色，他們都能大致說出來。在上課的時(shí)候老師可以教一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫，引導(dǎo)他們?nèi)ネ可?，這...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《分類》含反思》大班數(shù)學(xué)教案《分類》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作能力，合作交流能力，通過分類讓學(xué)生感知不同標(biāo)準(zhǔn)分類的意義，...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能將物品按用途進(jìn)行分類。 2.能正確表述自己的分類理由。 3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4.喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：...
在幼兒成長(zhǎng)的過程中，幼兒會(huì)產(chǎn)生許多方面的興趣，對(duì)于小小班的幼兒而言，玩具就是最大的興趣之一。孩子們也十分期望能收到別人贈(zèng)與的玩具禮物。在進(jìn)行“高高興興上幼兒園”這一主題活動(dòng)的過程中，談起過玩具的時(shí)候，...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 本學(xué)期我們班的主題活動(dòng)在——環(huán)保的主題上，因此一開學(xué)我們就制定了相關(guān)的計(jì)劃。在教育教學(xué)中教師通過挖掘家長(zhǎng)資源開展了“我們只有一個(gè)地球”、“空氣變臟了”等主題活動(dòng)。在本月主題“垃圾越來越多...
活動(dòng)目標(biāo) 1、鞏固對(duì)顏色和幾種幾何圖形特征的認(rèn)識(shí)。 2、初步學(xué)習(xí)按圖形的特征進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，并記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 3、培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力和對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)...
活動(dòng)目標(biāo)： 通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)用自己的方法分類統(tǒng)計(jì)生活中物品的數(shù)量，從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有趣及重要。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 能積極思考，提高理解能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師事先選擇好實(shí)踐...
小班教案《樹葉分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，能根據(jù)顏色、大小的信號(hào)進(jìn)行分類游戲，發(fā)展目測(cè)力、判斷力，快來看看幼兒園小班《樹葉分類》...
小班教案《水果分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用“把××和××放在一起”大膽表述分類結(jié)果，能根據(jù)水果的名稱進(jìn)行分類，發(fā)展目測(cè)力、判斷力，快來看看幼兒園小班《水果分類》含反思教案...
中班教案《樹葉分類》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用語言簡(jiǎn)單講述操作過程和結(jié)果，能按某一特征為樹葉分類（如顏色、大小、形狀等），培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界探究的欲望，感受對(duì)生活的樂趣，快來看看幼兒...
活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)類包含關(guān)系。 發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：課件;顏色、大小不同的三角形、圓形圖片若干個(gè);學(xué)具：...
小班教案《大小分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按大小進(jìn)行分類，鞏固對(duì)大小的認(rèn)識(shí)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，發(fā)展目測(cè)力、判斷力，發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力，快來看看幼兒園小班《...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1.能區(qū)分物體的大小，按物體的大小分類。 2.學(xué)習(xí)用"大"和"小"表述分類的結(jié)果。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 (一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已學(xué)習(xí)過"比較物體大小"。 (二)物質(zhì)準(zhǔn)備：大小兩種的灰色魚若干;大...
活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒觀察、比較、分析能力。 2、能夠區(qū)分水果、干果、蔬菜、糧食作物的異同點(diǎn)，并按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類、統(tǒng)計(jì)。 3、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)調(diào)、合作能力，體驗(yàn)秋天大豐收的喜悅心情。 4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)...
小班教案《長(zhǎng)短分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用一端對(duì)齊法對(duì)物體進(jìn)行比較，并按照物體的長(zhǎng)短特征進(jìn)行分類，理解長(zhǎng)短的概念，學(xué)習(xí)比較物體的長(zhǎng)短，并用語言進(jìn)行描述，很快融入游戲氛圍參與...
小班教案《蘋果分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)采蘋果和分蘋果的樂趣，能排除大小的干擾，按紅、綠顏色對(duì)蘋果進(jìn)行分類，培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣，快來看看幼兒園小班《...
一位優(yōu)秀的老師在上課前會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。教案是教師備課的成果。教案可以幫助教師上課的效率，做到這幾點(diǎn)就能幫助你完成一份完美的教案！以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“角的分類的教學(xué)反思”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！...
教師的加法就是為孩子打開窗口、構(gòu)建橋梁。任何工作都要有高度的計(jì)劃性，教案也不例外。只有遵循計(jì)劃，才能克服教學(xué)工作中的盲目性，提高工作效率，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。就應(yīng)該更具有實(shí)操性，更適合現(xiàn)在的孩子們。我們應(yīng)該怎么寫才會(huì)使它變成一份好的教案呢？下面是我們精心為你整理的“大班數(shù)學(xué)《分類》教案反思”，歡迎學(xué)習(xí)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案《分類》含反思》大班數(shù)學(xué)課教案《分類》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒引發(fā)學(xué)習(xí)圖形的興趣，學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)類包含關(guān)系...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)用自己的方法分類統(tǒng)計(jì)生活中物品的數(shù)量，從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有趣及重要。 2、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的...
活動(dòng)目標(biāo) 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。 3、鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，按照?qǐng)D形的兩種特征分類。 4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。 5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 活動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過擺放圖形，學(xué)習(xí)交集分類，初步了解兩集合相交部分所擺放的圖形必須同時(shí)具有兩個(gè)集合內(nèi)圖形的特征。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成和加減去運(yùn)算。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力...
小班數(shù)學(xué)教案《大小分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)兩個(gè)相同的物體比大小，認(rèn)識(shí)物品，并能發(fā)現(xiàn)特征，能按物體的大小進(jìn)行分類，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《大小分類》含...
小班數(shù)學(xué)教案《圖形分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂于幫助圖形寶寶和雞媽媽，體驗(yàn)成功的快樂，鞏固復(fù)習(xí)圓形、三角形、正方形，在游戲中對(duì)圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類，讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目，快...
小班數(shù)學(xué)教案《水果分類》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用“把××和××放在一起”大膽表述分類結(jié)果，能根據(jù)水果的名稱進(jìn)行分類，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《水果分...
下面給大家提供的是“幼兒園大班科學(xué)教案《垃圾分類》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 本學(xué)期我們班的主題活動(dòng)在——環(huán)保的主題上，因此一開學(xué)我們就制定了相關(guān)的計(jì)劃。在教育教學(xué)中教師通...
活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)按一定特征給物體多次分類并統(tǒng)計(jì)、記錄。 2.能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)分類的方法和結(jié)果。 3.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.兩種不...
設(shè)計(jì)背景 在進(jìn)行數(shù)學(xué)教育時(shí)，進(jìn)行分類、排序、對(duì)立等學(xué)習(xí)，有助發(fā)展幼兒的思維。分類是把具有相同特征的物體進(jìn)行分組。幼兒可以學(xué)習(xí)按物體的某一個(gè)(或兩個(gè))外部特征(顏色、形狀、大小)進(jìn)行分類，按物體的特征進(jìn)...
活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)將圖形片按顏色或形狀分類排放。 2.按圖形片的顏色和形狀特征進(jìn)行配對(duì)，并學(xué)習(xí)命名。 3.喜歡參與集體游戲活動(dòng)。 4.培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。 5.發(fā)展觀察、辨別、歸...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)將物品按用途分類。 2.根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。 3.仔活動(dòng)中學(xué)習(xí)，能夠有條理的對(duì)物品進(jìn)行收拾和整理。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)將物品按用途分類。 2.根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。 3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，能夠有條理的對(duì)物品進(jìn)行收拾和整理。 4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。 5.讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道...
熱門標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽
