典型教案的研究和分析，是揭示學(xué)科基礎(chǔ)理論和方法的本質(zhì)和價(jià)值，優(yōu)秀的教案需要教師不斷認(rèn)真地探索物理本身的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。教案有助于鍛煉教師的思維，提高教學(xué)能力，應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？這篇“我們的奇妙世界說(shuō)課稿”非常有啟發(fā)性小編推薦您好好讀一下，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！...
小班科學(xué)活動(dòng)《奇妙的聲音》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材的選擇： 小班幼兒情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更加喜歡直接用耳朵去聽(tīng)，用眼睛去看，用手去觸摸。他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過(guò)程，...
下面給大家提供的是“大班說(shuō)課稿:奇妙的磁鐵”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，小貓釣魚(yú)的玩具和磁性教具幼...
大班科學(xué)活動(dòng)《奇妙的雙層水》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1.教材簡(jiǎn)析 科學(xué)教育的內(nèi)容來(lái)自于幼兒的實(shí)際生活，大班科學(xué)活動(dòng)《奇妙的雙層水》源自于寧夏人教版教材小班科學(xué)活動(dòng)《糖怎么不見(jiàn)了》這一科學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上拓展、...
大班社會(huì)教案《世界真奇妙》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解世界各地著名建筑、習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日等，感知世界各地文化的多樣化與差異性，感受世界各地民族文化的豐富與有趣，幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)...
為了教學(xué)更有順利，老師會(huì)需要提前準(zhǔn)備教案課件，本學(xué)期又到了寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。制定教案是教育教學(xué)實(shí)踐的必要要求，怎么樣教案課件才算不錯(cuò)呢？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的“彩色的世界真奇妙教案”，歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠帶給你歡樂(lè)并請(qǐng)與你的朋友分享！...
一、教材分析： 生活中各種聲音無(wú)處不在，到處充滿著各種各樣奇妙的聲音：比如拿個(gè)勺子敲敲會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，用鈴鼓碰碰?huì)發(fā)出嘩啦啦的聲音。。。。大班孩子們喜歡這些聲音，樂(lè)意表現(xiàn)這些聲音，他們有了辯聽(tīng)、...
磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的物品，磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，小貓釣魚(yú)的玩具和磁性教具幼兒們總是愛(ài)不釋手，但是他們大都只是單純的玩耍，還沒(méi)有知識(shí)的建構(gòu)。新《綱要》...
寫(xiě)作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力，作文，總的來(lái)說(shuō)就是寫(xiě)一篇文章。認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，如何寫(xiě)好一篇走心的作文呢？有請(qǐng)你讀一下以下的“作文奇妙的動(dòng)物世界”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！...
下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“奇妙的植物世界作文”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)。流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄，寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。...
說(shuō)課內(nèi)容：大班綜合活動(dòng)《奇妙商店》 一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育，要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加...
你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該注意哪些方面呢？作文占據(jù)語(yǔ)文試卷分值的很大一部分，寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。好的作文一定要堅(jiān)持寫(xiě)作，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕捌婷畹氖澜缱魑姆段摹?，相信你能從本文中找到需要的?nèi)容！...
一、情況分析 這些天天氣一直不好，時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨，我撐傘來(lái)上班，發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)我的傘很感興趣，這個(gè)摸摸，那個(gè)動(dòng)動(dòng)。于是，我就在他們動(dòng)雨傘的時(shí)候和小朋友們聊了聊，他們都很興奮，紛紛告訴我，他們家里也有傘...
㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽(tīng)見(jiàn)，讓幼兒了解聲音的多樣性，具有一定的教育價(jià)值，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又能激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲。其教育資源來(lái)源豐富，生活中的大部分物品，我們都能使...
網(wǎng)站小編為你編輯《小班打擊樂(lè)教案：彩色世界真奇妙》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！《彩色世界真奇妙》教案相關(guān)主題：彩色世界真奇妙MP3下載，小班彩色世界真奇妙，歌曲彩色世界真奇妙，音樂(lè)彩色世界真奇妙，彩...
㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽(tīng)見(jiàn)，讓幼兒了解聲音的多樣性，具有一定的教育價(jià)值，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又能激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲。其教育資源來(lái)源豐富，生活中的大部分物品，我們都能使...
導(dǎo)讀：磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，小貓釣魚(yú)的玩具和磁性教具幼兒們總是愛(ài)不釋手,但是他們大都只是單純的玩耍,還沒(méi)有知識(shí)的建構(gòu)。 磁...
㈠教材內(nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽(tīng)見(jiàn)，讓幼兒了解聲音的多樣性，具有一定的教育價(jià)值，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又能激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲。其教育資源來(lái)源豐富，生活中的大部分物品，我們都能使...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿：奇妙的聲音”！一、說(shuō)教材分析 “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”，自然界，聲音無(wú)所不在，無(wú)所不有。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，聲音是熟悉的，但...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《小班音樂(lè)欣賞教案：彩色世界真奇妙》！教案一 【教案目的】 1、理解掌握歌詞，學(xué)習(xí)感受音樂(lè)中的大小分句。 2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，感受顏色的多樣和美麗。 ...
一、說(shuō)教材： 海底世界，是一個(gè)絢麗多彩的世界，生活著新奇的生物。它同樣是一個(gè)神秘的國(guó)度。孩子們往往會(huì)被這種神秘與新奇所吸引。而作為今天的欣賞名師作品和手工，今天要挖掘的是孩子們觀察欣賞的能力和手工技能...
一、教材分析： 生活中各種聲音無(wú)處不在，到處充滿著各種各樣奇妙的聲音：比如拿個(gè)勺子敲敲會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，用鈴鼓碰碰?huì)發(fā)出嘩啦啦的聲音。大班孩子們喜歡這些聲音，樂(lè)意表現(xiàn)這些聲音，他們有了辯聽(tīng)、探索各種各...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班科學(xué)說(shuō)課稿:奇妙的磁鐵”！磁鐵是幼兒現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性決定了它備受幼兒青睞。特別是在區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，小貓釣魚(yú)的玩具和...
一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中指出：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。我這次活動(dòng)的選材就來(lái)源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無(wú)生命的物質(zhì)，同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接觸...
導(dǎo)讀：本節(jié)課是學(xué)前班的一節(jié)語(yǔ)言課,它通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用連貫的語(yǔ)言談?wù)撟约阂?jiàn)過(guò)的鞋子,了解鞋子的種類及作用,同時(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)一種與眾不同的鞋子,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,并從動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,最終以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出...
說(shuō)課稿：小班語(yǔ)言《我們不怕冷》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！今天我說(shuō)課的題目是小班語(yǔ)言活動(dòng)《我們不怕冷》。 我這次說(shuō)課的程序是：一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖二、說(shuō)活動(dòng)教材三、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備五、說(shuō)教學(xué)...
大班數(shù)活動(dòng)：我們的城市 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容的定位與作用 《區(qū)分左右》是前后上下的延續(xù)性學(xué)習(xí)。但認(rèn)識(shí)左右比認(rèn)識(shí)前后上下要困難一些?！白笥摇钡暮x及其相對(duì)性要具有更強(qiáng)的空間觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以發(fā)展幼...
活動(dòng)目標(biāo) 1.喜歡與同伴一起唱歌，體會(huì)與同伴一起唱歌的樂(lè)趣。 2.學(xué)唱歌曲，能用自然、歡快的聲音演唱。 3.嘗試用不同的動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌曲的理解。 活動(dòng)重點(diǎn) 學(xué)唱歌曲，能用自然、歡快的聲音演唱。 活動(dòng)難點(diǎn)...
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文，歡迎大家分享。我們眼中的繽紛世界教案第一課時(shí) 篇1有一天，童老師讓周晨昊把家里的含羞草帶來(lái)。在語(yǔ)文課上，童...
（一）活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受世界各地民族文化的豐富與有趣。 2.初步了解世界各地著名建筑、習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日等，感知世界各地文化的多樣化與差異性。 （二）活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起收集有關(guān)世界各地著...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)感受樂(lè)曲中的大小樂(lè)句。 2.通過(guò)動(dòng)作、擺放樂(lè)句形象卡片來(lái)表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1."音樂(lè)"：《彩色世界真奇妙》（參見(jiàn)幼兒用書(shū)）。 2.磁帶：《彩色世界真奇妙》，錄音機(jī)...
一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育，要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。”、“教育幼兒...
設(shè)計(jì)思路： 本周是我們IB單元——“一百種語(yǔ)言”進(jìn)行的第一個(gè)星期，正值“聲音(說(shuō)、唱)”這個(gè)探索范疇。我們班有許多來(lái)自各個(gè)國(guó)家的孩子，平時(shí)時(shí)而聽(tīng)到他們用本國(guó)的語(yǔ)言進(jìn)行交流，而且孩子之間也會(huì)模仿幾句，可...
一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育，要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解?！薄ⅰ敖逃變?..
導(dǎo)讀：生活中各種聲音無(wú)處不在，動(dòng)聽(tīng)的聲音更是能吸引孩子的關(guān)注，激起幼兒強(qiáng)烈的好奇習(xí)與求知欲，我們便可利用這個(gè)興趣點(diǎn)，結(jié)合多種材料，讓幼兒親身體驗(yàn)、探索并發(fā)現(xiàn)聲音的多樣性，并區(qū)分樂(lè)音和噪音。 ㈠教材內(nèi)容...
一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中指出：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。我這次活動(dòng)的選材就來(lái)源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無(wú)生命的物質(zhì)，同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接觸...
本節(jié)課是學(xué)前班的一節(jié)語(yǔ)言課,它通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用連貫的語(yǔ)言談?wù)撟约阂?jiàn)過(guò)的鞋子,了解鞋子的種類及作用,同時(shí)通過(guò)設(shè)計(jì)一種與眾不同的鞋子,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,并從動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,最終以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出自己豐...
導(dǎo)讀：新《綱要》指出：教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?；顒?dòng)中，教師要心中有目標(biāo)，眼中有幼兒，時(shí)時(shí)有教育，以互動(dòng)的、開(kāi)放的、研究的理念，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。 一、說(shuō)教材分析 “風(fēng)聲雨聲...
中班科學(xué)活動(dòng)奇妙的海底世界教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)各種海洋生物，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，適合幼兒園老師們上中班...
大班科學(xué)活動(dòng)《紙的世界》說(shuō)課稿 紙是我們必不可少的生活用品，它與孩子們的生活密不可分：孩子們看的書(shū)、畫(huà)畫(huà)用的繪畫(huà)紙、手工紙、衛(wèi)生紙、餐巾紙、各種食品包裝紙等等。為了讓幼兒了解紙的產(chǎn)生來(lái)源，感受紙的特征...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班綜合活動(dòng)說(shuō)課稿：奇妙的商店”！一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育，要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品...
下面給大家提供的是“中班自然教學(xué)說(shuō)課稿：奇妙的聲音”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你?、褰滩膬?nèi)容分析 聲音在我們的日常生活中到處都可以聽(tīng)見(jiàn)，讓幼兒了解聲音的多樣性，具有一定的教育價(jià)值，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要...
整理了關(guān)于幼兒園說(shuō)課稿《奇妙的聲音》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、教材分析： 生活中各種聲音無(wú)處不在，到處充滿著各種各樣奇妙的聲音：比如拿個(gè)勺子敲敲會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，用鈴鼓碰碰?huì)發(fā)出嘩啦啦...
中班數(shù)學(xué)活動(dòng) 《海底世界》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 教材分析： 《海底世界》是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展活動(dòng)指南中班上冊(cè)數(shù)學(xué)教材《數(shù)與量》主題中的一個(gè)分類計(jì)數(shù)活動(dòng)?！毒V要》中科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)要求：“幼兒能從生活和游戲中感受...
中班主題活動(dòng)奇妙的海底世界教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)各種海洋生物，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，適合幼兒園老師們上中班...
一、教材與目標(biāo) 幼兒教育是素質(zhì)的教育，要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。綱要中要求我們“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解?！?、“教育幼兒...
一、設(shè)計(jì)意圖《綱要》中指出：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。我這次活動(dòng)的選材就來(lái)源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無(wú)生命的物質(zhì)，同時(shí)也是幼兒經(jīng)常接...
奇妙的石頭碰碰響 一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》中指出：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。我這次活動(dòng)的選材就來(lái)源于生活。石頭是構(gòu)成自然生態(tài)環(huán)境的一種無(wú)生命的物質(zhì)，同...
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