幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“大班語(yǔ)言教案教學(xué)反思”。你也許需要"大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思簡(jiǎn)短"這樣的內(nèi)容,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。老師的教誨像春風(fēng)一樣,為了教育教學(xué)工作的順利展開(kāi),是需要編寫教案的。寫教案不是一個(gè)形式,更應(yīng)該是促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。...
下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹瓣P(guān)于大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思”,敬請(qǐng)參閱本文。一名優(yōu)秀的教師即使是課前準(zhǔn)備也不會(huì)放過(guò),作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案。教案便于教師總結(jié)提升。...
手和腦在一塊兒干,是創(chuàng)造教育的開(kāi)始。為了在課堂上更為順利的教學(xué),老師常常會(huì)提前準(zhǔn)備好教案,教案有助于教師明確授課目的,在寫教案時(shí)應(yīng)該注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思最新》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“大班語(yǔ)言教案教學(xué)反思”等專題內(nèi)容。教師的課堂語(yǔ)言一定要科學(xué)并規(guī)范,面對(duì)新的課程第一步就是寫教案。教案要邏輯清晰,符合認(rèn)識(shí)的規(guī)律。那么一篇優(yōu)秀的教案都有哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思簡(jiǎn)短”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...
教育的發(fā)展離不開(kāi)教師。實(shí)用的教案可以幫助老師有效的進(jìn)行講課。教案可以使得教師上課,傳道授業(yè)時(shí)更加輕松。教案要如何導(dǎo)入?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“關(guān)于大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思”,僅供參考,希望能為你提供參考!...
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。身為教師,提前準(zhǔn)備教案是起碼的責(zé)任。在教案當(dāng)中應(yīng)該突出教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如何編寫一份好的教案呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“2023大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí),優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn),從而提高聽(tīng)課效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?以下是小編為大家整理的“有關(guān)大班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思精選11篇 ”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工...
活動(dòng)目標(biāo): 1.了解秋季的特征,認(rèn)識(shí)秋季的花草樹(shù)木、果實(shí)和種子。 2.學(xué)習(xí)用優(yōu)美的詞句描繪圖片內(nèi)容、概括秋季特征。 3.在教師的幫助下創(chuàng)編散文,體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的成就感。 4.使幼兒掌握一些秋季生活基本常...
活動(dòng)目標(biāo): 1、在會(huì)朗誦基礎(chǔ)上,理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達(dá)的情感。 2、理解詩(shī)中“辛苦”一詞,并能說(shuō)一句話,發(fā)展幼兒詞匯的運(yùn)用能力。 3、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,來(lái)之不易,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)農(nóng)民的情感...
活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)了四種聲調(diào)的讀音,六個(gè)單韻母,二十三個(gè)聲母以及音節(jié)的拼讀,同時(shí)也找到了一些學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。 2、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):幼兒規(guī)范讀音...
設(shè)計(jì)背景 通過(guò)“朋友多,快樂(lè)多”的小主題活動(dòng),幼兒感受到人與人之間的互相尊重、互相關(guān)心,體驗(yàn)到與朋友互相交往的樂(lè)趣,初步萌發(fā)了樂(lè)于助人的意識(shí)。為進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)周圍事物的情感,我選擇了《微笑》這篇優(yōu)...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 喜愛(ài)動(dòng)物是幼兒的天性,好奇好問(wèn)是幼兒的特點(diǎn)。這篇兒歌以簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,啟發(fā)性的提問(wèn)激發(fā)幼兒展開(kāi)大膽的想象,鼓勵(lì)幼兒嘗試用兒歌的語(yǔ)言表達(dá)奇思妙想和對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。同時(shí),在欣賞和創(chuàng)編兒歌的過(guò)程中,...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在幼兒園我一直是帶的大班或大大班幼兒,而且也一直在負(fù)責(zé)語(yǔ)言領(lǐng)域的教學(xué)。從平時(shí)的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言對(duì)幼兒思維能力和想象能力的激發(fā)太重要了,要達(dá)到同一個(gè)目的,教師不同的語(yǔ)言組織、引導(dǎo)完全會(huì)達(dá)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解古詩(shī)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦古詩(shī),感受韻律美。 2、理解古詩(shī)中有關(guān)字詞的含義,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的美好河山的喜愛(ài)。 3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。 4、能自由發(fā)揮想像,在集體面前...
活動(dòng)意圖: 攝影是一種文化藝術(shù)活動(dòng),拍照和欣賞照片是幼兒喜歡的一件事,適合于講述活動(dòng)。根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)﹑認(rèn)知水平以及語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),利用照片發(fā)展孩子詳細(xì)條理完整的講述自己親身經(jīng)歷的能力,啟發(fā)...
目標(biāo): 1、感受故事中的堅(jiān)持信念,喜歡小烏龜淘淘。 2、和朋友一起在游戲的挑戰(zhàn)中,體驗(yàn)和表現(xiàn)堅(jiān)持的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 3和5的倍數(shù);孩子穿軟底鞋;小軟墊子。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)讀:封面 1、犟龜,可能...
活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞詩(shī)歌、理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受春天來(lái)到大自然的變化。 2.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,嘗試仿照句式改編詩(shī)歌。 3.體驗(yàn)詩(shī)歌的意境美,激發(fā)幼兒熱愛(ài)春天生機(jī)盎然的情感。 4.理解詩(shī)歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)有...
活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞、理解散文詩(shī),感受詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言和意境。 2.能大膽想像、創(chuàng)編詩(shī)歌。 3.培養(yǎng)細(xì)致觀察和較完整表述能力。 4.學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。 5.理解詩(shī)歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 秋天落葉飄飄,兒童對(duì)秋天充滿暇想,活動(dòng)意在讓幼兒在愉悅的情緒下,主動(dòng)地感覺(jué)秋天的意境和詩(shī)歌的優(yōu)美。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,感覺(jué)秋天的意境和詩(shī)歌的優(yōu)美。 2、理解詩(shī)歌內(nèi)容,大膽表達(dá)自己對(duì)...
活動(dòng)目標(biāo): 1.感知、理解詩(shī)歌,學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌。 2.嘗試根據(jù)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編,表現(xiàn)詩(shī)歌美好的意境。 3.理解詩(shī)歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。 4.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。 ...
設(shè)計(jì)背景 新學(xué)期開(kāi)始了,天氣也暖和了,孩子們發(fā)現(xiàn)天氣和校園里發(fā)生了一些變化,通過(guò)觀察大自然的變化和讓孩子朗讀《春天》這首詩(shī)歌,讓他們了解春天來(lái)了,激發(fā)孩子們熱愛(ài)春天情感,愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的習(xí)慣。 活動(dòng)...
下面給大家提供的是“大班語(yǔ)言教案《江南》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!大班語(yǔ)言教案《江南》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力,在游戲中理解、欣...
教學(xué)目標(biāo): 1、自由,流利的朗讀詩(shī)歌。 2、讓學(xué)生明白自己的事情自己做,說(shuō)一說(shuō),哪些事情自己做。 3、認(rèn)識(shí)四個(gè)生字“自、己、東、西”。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解...
教學(xué)經(jīng)驗(yàn): 1、能根據(jù)幼兒的興趣生成教育活動(dòng),使幼兒能積極的參與活動(dòng)。幼兒在與同伴、老師的活動(dòng)中獲得了全新的體驗(yàn)。 2、提供了良好的質(zhì)疑環(huán)境,用鼓勵(lì)的方式引導(dǎo)幼兒大膽提問(wèn),踴躍釋疑。改變了傳統(tǒng)的教師講...
下面是“2020幼兒園語(yǔ)言教案《花的語(yǔ)言》”的內(nèi)容一文。讓幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法,引導(dǎo)孩子了解花語(yǔ)花意,懂得一些送花的學(xué)問(wèn),理解故事內(nèi)容,大膽講述簡(jiǎn)單的事情。 設(shè)計(jì)思路: 本次活動(dòng)是在孩子們的游戲...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 語(yǔ)言是人類交往、思維和表達(dá)情感的工具。早期語(yǔ)言能力的發(fā)展是孩子智力發(fā)展的一個(gè)重要的標(biāo)志。根據(jù)幼兒園《綱要》的精神,在幼兒園階段對(duì)幼兒語(yǔ)言教育必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于活動(dòng)中。此階段學(xué)...
活動(dòng)背景: 我園在漳州市漳浦縣上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革研究課題《開(kāi)展"家鄉(xiāng)的特產(chǎn)"系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)情感》園本課題研究,我們以主題活動(dòng)為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)系列活動(dòng)實(shí)施的主要模式,一級(jí)...
設(shè)計(jì)背景 從中班升入大班,班上有很多幼兒已經(jīng)知道自己是哥哥姐姐了,但幼兒對(duì)成人依賴的現(xiàn)象依然明顯存在,許多力所能及的事情仍喜歡讓成人一手包辦。并且,幼兒的自己的父母欠缺關(guān)心的意識(shí)。因此,我開(kāi)展了本次主...
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解“循環(huán)”的概念,對(duì)“循環(huán)”的故事感興趣。 2、根據(jù)畫面線索創(chuàng)編成循環(huán)往復(fù)的說(shuō)不完的故事,有序、連貫地講述。 3、愿意并能夠使用“綠油油”、“嘩啦啦”、“一顆一顆”等詞語(yǔ),讓創(chuàng)編...
活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒積極續(xù)編故事,對(duì)續(xù)編故事情節(jié)的想象活動(dòng)萌發(fā)興趣。 2.能大膽想象,并連貫、完整以及較生動(dòng)地表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)重點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒想象能力及續(xù)編故事的能力。 活動(dòng)難點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒...
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、感受散文中對(duì)春天景色的描繪,體會(huì)散文的語(yǔ)言美、意境美。 2、通過(guò)多通道感受的方式,充分表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、展現(xiàn)溫馨的春天景色的背景音樂(lè)。 2、幼兒每人一張...
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步理解“走來(lái)走去”、“游來(lái)游去”等疊詞的含義。 2、能用“××喜歡在×××來(lái)×去”恰當(dāng)表述某一小動(dòng)物的生活習(xí)性。 活動(dòng)重點(diǎn): 用“××喜歡在×××來(lái)×去”恰當(dāng)表述某一小動(dòng)物的生活習(xí)性...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 小朋友最喜歡《三只小豬》的故事,這個(gè)故事,它生動(dòng)有趣的故事的情節(jié),笨拙可愛(ài)的小豬令人捧腹,孩子最喜歡模仿小豬蓋房子的動(dòng)作,如果把這些創(chuàng)編到《三只小豬》樂(lè)曲中,孩子一定很感興趣。于是我就設(shè)...
教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)并理解字詞:金魚、美麗。 2、理解記憶兒歌。 3、幼兒能積極思考,發(fā)散思維,會(huì)用普通話朗讀兒歌。 4、認(rèn)識(shí)、了解金魚的外形特征及生活環(huán)境。 5、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。 教...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 一場(chǎng)春雨“沙沙沙”的濕潤(rùn)了整個(gè)大地。小朋友們歡呼著大喊著“下雨啦,下雨啦;” 有的小朋友大聲的念著我教的兒歌:“千條線,萬(wàn)條線,掉到水里看不見(jiàn);”有的睜大眼睛好奇地問(wèn)我:“老師,小雨點(diǎn)到...
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受詩(shī)歌意境,初步理解詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩(shī)歌。 2、共同回憶幼兒園生活,感受與小伙伴、老師在一起的快樂(lè)依依離別之情,向往小學(xué)生活。 3、理解詩(shī)歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)有感情地朗誦...
活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事,進(jìn)一步了解作品中動(dòng)物的特點(diǎn)。 2.知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)要看到,別人的優(yōu)點(diǎn)也要看到。 3.鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。 4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生...
活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)正確使用量詞,并學(xué)會(huì)用“—×—×”正確表達(dá)實(shí)物的數(shù)量。 2、借助拍節(jié)奏、輪流解說(shuō)兒歌等形式,進(jìn)一步感知兒歌重復(fù)對(duì)稱的句式結(jié)構(gòu),并嘗試仿編兒歌。 3、能認(rèn)真傾...
設(shè)計(jì)背景 《月亮船》是大班主題《我是中國(guó)人》中的一個(gè)精彩奇妙的故事,把蒲公英坐在月亮船上所見(jiàn)的祖國(guó)秀麗山河,通過(guò)與仙女的對(duì)話,讓幼兒了解中國(guó)的四個(gè)世界之最,將知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)感受,讓幼兒體會(huì)到祖國(guó)...
設(shè)計(jì)思路 大班幼兒的思維十分活躍,尤其是抽象思維已經(jīng)萌芽,加之積累的生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富,他們?cè)敢?、?lè)意、也渴望在集體面前暢所欲言,想像我自己是一個(gè)5歲的孩子,同樣渴望這樣的言語(yǔ)交流。在此基礎(chǔ)上,我設(shè)...
設(shè)計(jì)意圖: 隨著大班幼兒年齡的增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累,交往范圍的擴(kuò)大,孩子們漸漸地有了自己的好朋友,有了自己小范圍的交往的圈子,他們經(jīng)常圍在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話,分享自己心中的的小秘密,或是把自己喜歡的圖書玩...
下面是“2020幼兒園語(yǔ)言教案《喜歡》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過(guò)提問(wèn)的方式,學(xué)會(huì)分析詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)重疊的動(dòng)詞詞組,看圖學(xué)習(xí)兒歌,感知理解兒歌的內(nèi)容,以及兒歌每一句都重復(fù)的結(jié)構(gòu)形式,...
活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察討論、交流分享的方式,讀懂畫面內(nèi)容,進(jìn)一步體會(huì)“悄悄話”的含義。 2、能用“××在跟(同、和)××說(shuō)悄悄話?!本涫絹?lái)描述畫面并學(xué)習(xí)有感情朗讀。 3、培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力,體驗(yàn)合...
活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用擬人化的語(yǔ)氣描述樹(shù)在四季中的變化,以及周圍環(huán)境的變化。 2、能仔細(xì)觀察圖片,并用完整的語(yǔ)言表述圖片內(nèi)容。 3、喜歡看圖講述活動(dòng),愿意表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)。 4、引導(dǎo)幼兒在故事和游...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 這個(gè)班級(jí)是剛剛接手的,對(duì)于這幫孩子來(lái)說(shuō)對(duì)我還是比較陌生的,而我也是一樣。不過(guò)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這群孩子有一個(gè)很不好的習(xí)慣——拖拉。他們做什么事情都喜歡慢吞吞的,喜歡拖拉。所...
活動(dòng)目標(biāo) 1.喜歡幼兒園的情感。 2.能說(shuō)出幼兒園里自己的好朋友的名字。 3.復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞“幼兒園“、”布娃娃“。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.材料配備:教學(xué)掛圖、教學(xué)光盤、大小字卡(幼兒園、布娃娃)。 2.教師自...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《我是誰(shuí)》”。讓幼兒知道每個(gè)人在不同的人的眼中是不一樣的,學(xué)會(huì)兒歌,能幼感情的朗誦兒歌,引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)兒歌,能幼感情的...
身為一名優(yōu)秀的大班老師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃,當(dāng)然少不了教案,教案可以保證小朋友們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽(tīng)課,老師工作中的一部分是寫教案課件,你知道幼兒園大班語(yǔ)言教案可以從哪些方面來(lái)寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“大班語(yǔ)言教案教學(xué)反思”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在以前學(xué)習(xí)兒歌的時(shí)候,常常是老師教一句,幼兒讀一句。幼兒很難學(xué)會(huì),而且很難的記住,有次一個(gè)幼兒看到一個(gè)向上的箭頭高興的對(duì)我說(shuō):老師,那是上的意思。后來(lái),我想,如果能把這種方法運(yùn)用到教學(xué)上...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在孩子們的眼中,小動(dòng)物是他們最親近的朋友。對(duì)于小動(dòng)物們奇特的尾巴更是興趣盎然。在日常生活中孩子們都接觸過(guò)有關(guān)動(dòng)物的尾巴,積累一定的生活知識(shí)。本次活動(dòng)我就從幼兒的興趣出發(fā),啟發(fā)幼兒觀察其他...
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