器械類游戲13則 1.背對背運球。2個小朋友為一組,背對背將球夾住,游戲開始,將球從起點運至終點,快者為勝。 2.天氣預(yù)報。老師說:“下大雨?!焙⒆诱f:“不怕?!崩蠋熣f:“下雪?!焙⒆诱f:“不怕?!碑?dāng)...
幼兒器械類游戲10則 1.運彩蛋。2個小朋友為一組,將手絹拉平,放一個海洋球在上面,從起點到終點,每次只能運一個,規(guī)定時間內(nèi)多者為勝。 2.運沙包。將孩子分為人數(shù)相等的四隊,游戲開始孩子們用腿夾住沙包...
尊敬的評委、親愛的老師: 大家好,我今天說課的內(nèi)容是小班數(shù)學(xué)活動《分類》 一、說教材 1、設(shè)計意圖:分類是根據(jù)物品的同和異,把物品集合成類的過程,也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼...
下面是《幼兒園大班社會說課稿》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、計劃意圖 幼兒在生存中,常常能打仗到種種百般的標(biāo)記。并且會扣問這個標(biāo)記是什么意思?誰人標(biāo)記代表什么?幼兒的這種愛好及好奇...
一、說教材 (一)課題分析: 隨著資源的不斷開發(fā),資源的浪費日益嚴(yán)重。人們已漸漸意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性,都積極行動起來,拯救我們的地球,保護(hù)我們的生存環(huán)境,增加全民的環(huán)境危機感和環(huán)境意識。如何讓幼兒從...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:分類”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、教材分析及學(xué)生分析 《分類》這部分內(nèi)容雖然不多,但很重要。分類能力是幼兒邏輯思維能力發(fā)展的重要方面,并且與實際生活聯(lián)系緊密。進(jìn)...
下面是幼兒園小班說課稿——《分類》,希望可以幫助到大家哦! 一、說教材1、設(shè)計意圖:分類是根據(jù)物品的同和異,把物品集合成類的過程,也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼兒來說分類包含兩...
一、說教材教材來源:在成人的世界里,郵票是及普通但又很重要的。郵票是小小的方寸之地,但是它所表現(xiàn)的是一個國家的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多采。隨著時代的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,電話、QQ聊天...
導(dǎo)讀:隨著資源的不斷開發(fā),資源的浪費日益嚴(yán)重。人們已漸漸意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性,都積極行動起來,拯救我們的地球,保護(hù)我們的生存環(huán)境,增加全民的環(huán)境危機感和環(huán)境意識。如何讓幼兒從小樹立起環(huán)保的意識,增加...
一、設(shè)計意圖: 幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。小朋友平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動以"母愛"為支點,截取及格生活中常見的愛表達(dá)方式:愛是親親熱熱、愛...
整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動:《愛》說課稿,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、設(shè)計意圖: 幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。小朋友平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)...
我想幫忙 一、設(shè)計意圖 根據(jù)中班幼兒與人交往能力較差,缺乏友愛、助人為樂意識的年齡特點我選擇了《我想幫忙》這節(jié)活動。這節(jié)活動選自鳳凰康軒中班上冊語言領(lǐng)域《好朋友》這一主題。本活動選用了幼兒熟悉的小兔、...
活動來源: 在生活中安全無時不有,無處不在。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗和常識,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對一些有可能會造成傷害...
一、設(shè)計意圖 根據(jù)中班幼兒與人交往能力較差,缺乏友愛、助人為樂意識的年齡特點我選擇了《我想幫忙》這節(jié)活動。這節(jié)活動選自鳳凰康軒中班上冊語言領(lǐng)域《好朋友》這一主題。本活動選用了幼兒熟悉的小兔、小雞、小羊...
尊敬的評委、親愛的老師:大家好,我今天說課的內(nèi)容是小班數(shù)學(xué)活動《分類》一、說教材1、設(shè)計意圖:分類是根據(jù)物品的同和異,把物品集合成類的過程,也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對...
一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形并給這些圖形按照顏色,形狀不同分類,中班小朋友他們的思維是直覺形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。本次數(shù)學(xué)活動,選擇了幼兒常見的幾何圖形,讓幼...
導(dǎo)讀:6月5日是世界環(huán)境日,之所以要設(shè)立這樣的節(jié)日,我想那是由于現(xiàn)在我們所處的環(huán)境日益遭受破壞,兒時的小河已不是那么的清澈如初,對環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)成為全世界人類最關(guān)注的問題。 “初夏的清晨,小草在寧靜的...
一、教材分析 人是一個能動的個體,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強的學(xué)科,有著自身的特點和規(guī)律,密切聯(lián)系幼兒的生活,要結(jié)合幼兒的...
一、說設(shè)計意圖: 孩子是國家未來的棟梁,未來的社會是個競爭與合作并存的社會,“學(xué)會合作,學(xué)會交往”是社會對我們每個人提出的必備的要求?!昂献鳌睂τ谟變簜€體全面發(fā)展也是很重要的?!毒V要》中也明確指出:...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班社會說課稿《微笑》含反思》中班社會說課稿《微笑》含反思適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒掌握多種使大家快樂的方法,懂得微笑能給人帶來快樂,知道關(guān)心他人,培養(yǎng)愛心...
一、設(shè)計意圖 下雨是生活中常見的一種自然現(xiàn)象,俗話說:"清明"時節(jié)雨紛紛,時下正是春雨綿綿的季節(jié),而孩子們也異常喜愛雨天,他們常常興奮地談?wù)撝?。我們不妨抓住這一季節(jié)特征,利用這一自然資源,引導(dǎo)孩子有意...
祖國在我心 一、說教材: 我說課的題目是大班社會《祖國在我心》,熱愛祖國教育一直以來是一個傳統(tǒng)而又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容,《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒的愛國主義教育應(yīng)從情感教育和培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主,...
《蝸牛的微笑》 一、說教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:活動應(yīng)呈現(xiàn)趣味性,寓教育于生活情境、游戲之中。對孩子來說幼兒園的生活是快樂的!但是在幼兒園,他們就要學(xué)會謙讓和尊重朋友,禮貌待人。與人相處的方...
一、說教材: 我說課的題目是大班社會《祖國在我心》,熱愛祖國教育一直以來是一個傳統(tǒng)而又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容,《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒的愛國主義教育應(yīng)從情感教育和培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班社會說課稿—常用的標(biāo)記》一文,希望為你人工作帶來幫助!一、計劃意圖 幼兒在生存中,常常能打仗到種種百般的標(biāo)記。并且會扣問這個標(biāo)記是什么意思?誰人標(biāo)記代表什么?幼兒的這種愛好...
“初夏的清晨,小草在寧靜的朝陽下身上閃爍著晶瑩的露珠,如水精靈般的魚兒在河水里悠游,一個頭帶粉紅蝴蝶結(jié)的小女孩坐在河邊,兩只胖胖的小腳在清澈的水里和魚兒嬉戲著……”看著照片中的自己和那美麗的景色,我不...
活動目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,知道每個人都有自己的本領(lǐng),我就是我,誰也代替不了。 2、能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并能大膽講述喜歡自己的理由。 3、在寬松的氛圍中,提高自己與他人交流的自信心。 活動重點: 理解...
活動來源在生活中安全無時不有,無處不在。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗和常識,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對一些有可能會造成傷害的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀說課稿《愛》含反思》大班社會優(yōu)秀說課稿《愛》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒體驗被愛和愛別人都是一種幸福,幫助幼兒感受,理解愛的不同方式,快來看...
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,我們的工作任務(wù)寫說課稿是少不了的,對每一個學(xué)生都學(xué)會課堂上的知識點,我們將會準(zhǔn)備一份生動有趣的說課稿,優(yōu)質(zhì)的說課稿可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。所以我們在寫幼兒園說課稿時要注意些什么呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上幼兒大班社會說課稿,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋...
一、說教材。 此教材來源于生活。我們都知道,幼兒無論在園或在家,無時無刻都會和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班,我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多,這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見,在一起時很容易發(fā)生沖突甚至...
身為的一名優(yōu)秀的幼兒園老師,寫好說課稿是我們必須要做的,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們會準(zhǔn)備一份生動有趣的說課稿,有了說課稿的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。有關(guān)幼兒園說課稿范文有哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園社會領(lǐng)域說課稿一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!尊敬的各位評...
一、說教材 (一)內(nèi)容選擇的依據(jù) 中華民族具有豐富的民族文化傳統(tǒng),孩子是傳承民族文化的橋梁,在幼兒階段開展民族文化教育,接受民間文化熏陶具有重要的意義。在日常生活中幼兒經(jīng)常接觸有關(guān)十二生肖的話題,也看...
來源在生活中安全無時不有,無處不在。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗和常識,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對一些有可能會造成傷害的事件缺乏...
一、活動目標(biāo): 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進(jìn)行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標(biāo): 1、初步認(rèn)識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準(zhǔn)備: 1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備: (1)請家長引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
一、教材分析 人是一個能動的個體,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強的學(xué)科,有著自身的特點和規(guī)律,密切聯(lián)系幼兒的生活,要結(jié)合幼兒的...
導(dǎo)讀:整個活動,我運用了觀察法、討論法、嘗試法、游戲法等幾種方法相結(jié)合,動靜交替,使幼兒在看看、想想、講講、做做等活動中,能夠身臨其境地感受到克服困難后的喜悅心情。 一、活動目標(biāo): 1.通過觀察活動,...
作為一名老師,總歸要編寫說課稿,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說課稿要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園說課稿:垃圾分類,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園說課稿垃圾分類 篇1一、 說教材(1)課題分析:隨著資源的不斷開發(fā),資源的浪費日益嚴(yán)重。人們已漸漸意識到環(huán)境問題...
一、說教材 隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代生活給幼兒帶來的危險日益突出,像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗少,自我保護(hù)能力差,極易受到傷害,因此,對幼兒進(jìn)行...
本次活動源于孩子們的一次對話。記得在發(fā)放幼兒接送卡時,許多孩子圍在一起交流,對接送卡上的照片、名字、班級等信息津津樂道,這時候騏騏說:“我家里有一種卡片和接送卡差不多,明天我就帶給你們看!”第二天,騏...
幼兒園小班社會活動《小小交警員》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!今天我說課的內(nèi)容是小班社會活動《小小交警員》。一、說教材教材來源:我班園幼兒對于交通安全知識概念還有些模糊,對于交通警察也沒...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會優(yōu)秀說課稿《書包》含反思》大班社會優(yōu)秀說課稿《書包》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒激發(fā)上小學(xué)的向往之情,在活動中體驗做小學(xué)生的愉快感,熟悉、了解書...
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是《做錯事不找理由》一、說教材《做錯事不找理由》是共同生活教材中大班社會交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容...
小熊禮貌的讓路 現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女,在家庭中受到了過多的溺愛,形成了許多不良個性:自私、任性,任何事都以自我為中心,這些性格將影響孩子日后的發(fā)展。因此,教育幼兒寬容待人,也是培養(yǎng)幼兒具有健全...
一、說設(shè)計意圖 今天我給大家展示的是幼兒園社會領(lǐng)域課程《交通規(guī)則我知道》。此活動來源于幼兒的日常生活。我們都知道,交通安全無比重要,對于幼兒園的孩子來說,安全意識淡薄,沒有較強的自我保護(hù)意識,所以增加...
一、說課的內(nèi)涵 說課,就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。說課就是全面面闡述和完善教學(xué)設(shè)計的過程。再簡單的講就是要說清:教什么、怎么教、為什么教。教師在說的過程中不僅要將教學(xué)方案說出來,更...
一、設(shè)計意圖 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各樣的標(biāo)志。而且會詢問這個標(biāo)志是什么意思?那個標(biāo)志代表什么?幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會,以及社會生活的一個突破口。常用的標(biāo)志活動采取了多種...
做錯事不找理由 一、說教材 《做錯事不找理由》是共同生活教材中大班社會交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容,這為過渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本節(jié)內(nèi)容...
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