本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队腥さ那榫盎顒樱阂盃I脫險》!有趣的情景活動:野營脫險 【教案目的】 1、在情境活動中學習助跑跨跳,發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。 2、復習鞏固爬、...
-->提高教學情景創(chuàng)設(shè)實效性的三個關(guān)鍵 所謂教學情景,就是指利用語言、圖片、多媒體、音樂、環(huán)境布置等來創(chuàng)造一些符合教學內(nèi)容的情景,使幼兒更加理解所學習的內(nèi)容?!队變簣@教育指導綱要(試行)》中明確指出:...
原方案中幼兒要探索多種爬行方法,又要練習手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動作。小班幼兒在一個活動中要完成這么多內(nèi)容,還要以比賽的形式進行,確實不太可行。因為幼兒在高密度的動作練習中,在比速度的要求下,很容...
原方案的設(shè)計看似很完整,也初步完成了預期目標,但幼兒并未真正體驗到游戲的快樂。我覺得這與運動情景的創(chuàng)設(shè)不宜有關(guān)。 第一,不夠豐富有趣 教師在游戲中可以創(chuàng)設(shè)豐富有趣的運動情景,運用多種方法激發(fā)幼兒對爬的...
我們班的孩子都很喜歡情景表演,所以在設(shè)計《超級任務——保護蛋妹妹》時,我以小熊的角色來展開活動,與孩子們互相問好,他們的注意力一下子就被吸引過來了。我壓低嗓門說:“今天是我小熊的生日,可是奶奶給了我一...
摘要:新課程改革以來,幼兒園課程游戲化教育理念已經(jīng)深入到各個幼兒園對幼兒的教育中。幼兒園開展游戲教學在實踐過程中應加強教師培訓,明確游戲課程化建設(shè)的方向和實施內(nèi)容、推進幼兒園課程游戲化的建設(shè)。幼...
一、設(shè)計意圖:對于小班幼兒來說發(fā)展語言能力是至關(guān)重要的,在這個階段如果孩子的潛能被挖掘出來,那它對孩子這一生的影響是非常巨大的,我通過幼兒喜愛的朗誦形式之一--情景劇來展開活動,老師以一個姐姐的身份出...
活動要求: 1、傾聽故事內(nèi)容,學會雞蛋和小雞。 2、觀察圖片中發(fā)生的事件,大膽想象和表達。 活動準備:黑色水筆、卡紙等。 活動過程: 一、人物介紹、引起興趣 來了個朋友名叫奇奇。 仔細看看,奇奇是個怎...
活動目標: 1.觀察圖片中發(fā)生的事件,能大膽想象和表述。 2.按聲音提示,進行手口一致的點數(shù)。 活動準備: ppt、蛋糕、橡皮泥活動過程: 一導入故事,引起興趣: 師:今天我們一起來聽一個有趣的故事,...
游戲是幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。近年來,開展自主游戲已成為幼教界的共識,我們也在這方面不斷地進行著探索。 一天,翔翔從家里帶來幾個用紙杯自制的啤酒桶與好朋友冬冬玩了起來,他們或各自滾著玩,或兩人合...
活動背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動手動腦,對于不懂的地方,總喜歡問“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實驗,來解答他們的問題。有一次,一個孩子問我:“崔老師,紙船為什么剛開始能漂在水上,過會就會沉下去呢...
1、游戲名稱:問好 目的:學習生字(第一次學習) 準備:字卡 方法:教師逐個出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說:"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長高了、變矮了 目...
游戲名稱:投彩球(大班) 目的:復習反義詞,豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒的反應能力。 準備;彩球1個 玩法:拋球者說出一詞,如:大(黑、美麗、光滑)接球者必須說出對應的反義詞,如小(白、丑陋、粗糙)。...
目標: 1.觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2.在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準備: 1.自制16宮格游戲底板一塊?!?..
【第一種活動:大腳小腳】 主要目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。 指導要點: ①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。 ②家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁...
1《手指寶寶做運動》(小班) 一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四個手指在寶寶身...
設(shè)計思路 喜羊羊和灰太狼是孩子們喜歡的動畫形象,以它們?yōu)橛螒蚪巧O(shè)計音樂游戲是幼兒樂于接受的,更易于引領(lǐng)孩子們進入音樂游戲情境之中,在愉悅的氛圍之中復習鞏固相關(guān)知識,培養(yǎng)幼兒的自控能力。 活動目標 1...
幼兒園戲劇性游戲的開展 《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布以后,幼兒的自發(fā)性游戲越來越受到重視。而幼兒的戲劇性游戲就是一種自發(fā)性游戲。教師應珍視戲劇性游戲的重要價值,為幼兒園戲劇性游戲的開展提供有利條...
一、活動內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動準備: 1...
活動目標: 1、幫助幼兒練習正確使用量詞,如:一副眼鏡,一艘輪船,一輛汽車,一行樹木,一把椅子,一個花瓶,一頭牛等。 2、提高幼兒在生活中快速傾聽和應答的能力,增進他們思維的敏捷性。 活動準備:...
活動目標: 1、初步懂得超市工作人員的職責,學會玩超市的游戲。 2、鼓勵幼兒積極參加游戲,增進各游戲之間的聯(lián)系。 3、進一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。 活動準備: 營業(yè)員標志、錢、柜...
隨著幼兒園課程游戲化項目的推進,幼師格外重視幼兒園游戲。幼兒在游戲過程中,能充分調(diào)動自身感知覺及肢體活動。幼兒園的管理者對幼兒游戲需持有比較科學和客觀的態(tài)度。作為幼教,你會怎么開展幼兒園游戲教學呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園小班游戲教案幼兒園小班手指游戲,相信會對你有所幫助!游戲名稱:小孔雀...
1.桌面滾球 目的: 練習在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 準備: 三張桌子,一個大球。 玩法: 將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變海粚γ娴挠變航拥角蚝?,?..
活動過程: 一:開場白: 生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是...
1、小兔子蓋新房(小班) 小兔子,蓋新房(雙手做小兔耳朵,五指并攏,指尖碰指尖各三下) 小猴、小狗來幫忙(雙手做小狗、小猴狀,右手手背向上,左手手指爬過) 鋸的鋸,釘?shù)尼?左手并攏做鋸子,右手心向上,...
活動目的: 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活...
親子游戲不僅給孩子提供了快樂的童年記憶,也打造了家庭的和諧氛圍。通過游戲,家庭成員可以一起笑、一起哭,分享快樂和困難,增進家庭成員之間的理解和支持。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園親子游園游戲活動”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
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