優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，因此，老師會在授課前準備好教案，教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案及教學《出游安全》含反思，希望能對您有所幫助，請收藏?，F(xiàn)...
活動目標： 1.感受用手跳舞的新奇感，體驗手的靈活性。 2.傾聽并熟悉音樂樂意隨著音樂自由表演小魚游的情景。 活動準備：兩段音樂、錄音機、寶寶襪20雙。 活動過程： 一、游戲“小手變變變”引起興趣 ...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園活動說課稿設計《搬樂器》含反思》幼兒園活動說課稿設計《搬樂器》含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中，讓幼兒教育幼兒不怕困難，提高幼兒解決困難的能力，鞏固認識的樂器，要求幼...
在這次閱讀活動中，我發(fā)現(xiàn)了我班孩子閱讀的盲目性大，幼兒常常會把一本圖書打開，忽然又翻到書的后面，一會兒又忽然一下翻回書的前面。因此，我采取“師生共讀”的方式和孩子一起閱讀圖書。我和孩子一起翻閱圖書，邊翻看圖書邊提問講故事，我講一頁，幼兒翻看一頁，讓幼兒直接感受畫面與故事之間的聯(lián)系。閱讀的時候，小班幼...
活動目標： 1、通過實驗比較，知道生活中常見的導電材料。初步了解電池數(shù)量與電珠發(fā)亮程度的關系。 2、知道實驗驗證的重要性以及培養(yǎng)與同伴合作的意識。 3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4...
教學內(nèi)容及學情分析： 本活動的主要內(nèi)容是在幼兒認識各種各樣的繩子，知道繩子的種類、用途的基礎上，通過繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。讓幼兒體驗合作游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。引導幼兒探索繩子的...
一、活動目標: 1、運用各種感官，積極動手動腦，探索影子的秘密。 2、初步了解光被物體擋住會出現(xiàn)影子的現(xiàn)象. 3、知道影子的變化與光和物體的位置關系,在探索試驗中獲得對影子變化的經(jīng)驗. 二、活動準備 ...
一、 活動名稱： 樹葉分類 活動領域：科學 二、 活動目標： 1. 能用恰當?shù)恼Z言表達分類的方法和結(jié)果。 2.學習按一定特征給物體多次分類并統(tǒng)計、記錄。 三、 活動準備： 1. 兩種不同大小、顏色、形...
活動目標 1.運用多種感官在動動、玩玩中感知發(fā)現(xiàn)圓形與球體的不同 2. 嘗試用球進行多種滾動游戲，并體驗其樂趣。 活動準備 皮球、乒乓球、彈力球、玻璃球、硬幣、圓形、長方形、正方形、三角形卡片若干。 ...
【活動目標】 1.感受幫助小熊過生日的快樂，體驗動手操作點數(shù)的樂趣。 2.能夠按照指令取一定量的物體。 3.初步學習手口一致的點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量物，并說出總數(shù)。 【活動準備】 《小熊的生日》PPT，小動...
活動目標 1.愿意跟著教師一起玩“汽車開回家”“貼車牌”的游戲。 2.在貼完車牌以后，能用語言表達比較后的結(jié)果“車牌多”“車牌少”“車牌和車一樣多”。 3.感知體驗“車與車位”“車與車牌”的一一對應。...
設計意圖： 泥鰍是我們身邊常見的動物之一，也是幼兒園的自然角中經(jīng)常投放的，孩子們常常喜歡站在旁邊看泥鰍，但卻不敢給泥鰍換水，換水的時候泥鰍跑出來了，有的女孩子嚇得尖叫，不敢靠近，更不敢捉泥鰍。根據(jù)孩子...
活動目標 1、通過觀察水汽化的現(xiàn)象，了解水的變化，知道水從哪里來。 2、了解水的重要性，樹立節(jié)約用水，保護水資源的意識。 3、有探究欲望，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。 5、激...
設計意圖： 今天的活動來源于我們幼兒的日常游戲。材料，也非常的簡單，就是幼兒每天都會接觸到的積木。當小朋友在搭積木的時候，常常會有許多新的創(chuàng)意，有一天，小朋友把積木一塊一塊地排列好，不小心碰到了前面的...
活動目標： 1、探索運用多種材料制作小噴泉，初步感知噴泉的形成。 2、運用多種方法探索發(fā)現(xiàn)孔的大小與水柱之間的關系。 3、大膽分享交流探索的過程和結(jié)果，感受其中的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂...
活動目標： 1、了解青蛙的外形特征和成長過程。 2、養(yǎng)成觀察事物細微變化的習慣，培養(yǎng)幼兒對動物生長的探究欲望。 3、激發(fā)幼兒保護青蛙的情感，知道它是對人類有益的動物。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于...
活動目標： 1、初步理解事物都是處于變化之中的，學習以辨證科學的態(tài)度看待周圍的事物。 2、大膽表述生活中自己發(fā)現(xiàn)的各種變化。 3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4、通過觀察、交流與討論...
教材分析： 《自制郵票》主要認識郵票的外形特征用途,會制作郵票,我把本節(jié)活動課重點,定位于能用清晰的語言說出郵票的特征,知道如何使用郵票.難點定位于設計一張有紀念意義的郵票,為了突破教學重點,我以新科...
活動目標： 1、讓幼兒感知水的特殊性質(zhì)，探索水的三態(tài)變化，初步了解自然界中水的循環(huán)過程。 2、學會用記錄表格形式，將實驗過程和結(jié)果表現(xiàn)出來。 3、幼兒通過了解水的循環(huán)過程，有初步的環(huán)保意識，做到節(jié)約用...
活動目標： 1、感知、發(fā)現(xiàn)溶解和沉淀現(xiàn)象。 2、喜歡自己動手做實驗，感受探索科學的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 5、激發(fā)幼兒樂于...
活動目標： 1.通過不同的水的變化，培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象的的興趣并萌發(fā)初步的探索欲望。 2.在幼兒實驗的過程中培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 3.樂意用自己的語言表達出所看到的現(xiàn)象并愿意和同伴交流。 4.培養(yǎng)...
活動目標 1.通過對鏡子的操作活動，使幼兒了解鏡子的基本特征。 2.通過交流，讓幼兒了解鏡子的種類和用途。 3.發(fā)展幼兒的觀察力，比較分析能力及初步的嘗試精神。 4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心...
設計意圖： 《綱要》中科學教育目標強調(diào)讓幼兒“能運用各種感官，動手動腦，探究問題”，要求教師“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學探究的過程與方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣”。新的課程標準也指出...
活動目標： 1.了解動物為了生存而采取的用保護色進行自我保護的方法。 2.感受"保護色"的神奇,萌發(fā)探究動物保護色的愿望。 3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4.通過觀察、交流與討論等...
活動目標： 1.通過觀察，發(fā)現(xiàn)，了解植物生長的向光性。 2.學習根據(jù)問題猜測原因，培養(yǎng)幼兒勤觀察，愛動腦思考的學習態(tài)度。 3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4.愿意大膽嘗試，并與同伴分...
活動目標 1、通過閱讀，初步了解寶寶的由來。 2、尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方，體驗親情血脈之情。 3、初步學習正確評價自己的能力，培養(yǎng)幼兒不輕易放棄的精神。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、探...
活動目標 1、知道動物繁殖后代有胎生和卵生兩種方式。 2、能區(qū)分常見動物的不同繁殖方式。 3、培養(yǎng)幼兒的好奇心和求知欲。 4、充分體驗“科學就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。 5、激發(fā)幼...
設計意圖： 大班幼兒喜歡探究，喜歡問“為什么?”喜歡對自己感興趣的問題刨根問底，對周圍的事物變化十分好奇，敢于嘗試，推理，尋找問題的答案。根據(jù)大班幼兒的這一年齡特點，我設計了這一活動。 活動目標： 1...
活動目標： 1、發(fā)現(xiàn)植物的種子，初步了解種子的特殊傳播途徑。 2、嘗試分類記錄種子傳播的方式。 3、對于植物的繁殖和生長充滿好奇心和興趣。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 5、激發(fā)幼...
設計意圖： 幼兒生活的世界是五彩斑斕的，就象紅黃藍綠這些顏色一樣，鮮艷、美麗的顏色讓幼兒喜歡，顏色的變化更讓他們驚嘆不已。五彩繽紛的顏色能夠最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都與顏色有著最直接的聯(lián)...
活動目標： 1、感受硬板紙、餐巾紙、包裝紙、皺紋紙等不同紙的質(zhì)地，初步了解紙的種類和特性。 2、簡要了解紙的制作過程，知道紙在生活中被廣泛運用。 3、有初步的環(huán)保節(jié)約意識，懂得要愛惜紙張和書本。 4、...
設計意圖 生活中很多物品都滲透著平衡原理。平衡在幼兒生活中隨處可見，他們每天都接觸很多平衡現(xiàn)象，如撐起的雨傘，一上一下的蹺蹺板等，幼兒對此很感興趣。我們從日常生活中選取材料，設計了這節(jié)活動。如何讓幼兒...
【活動目標】 1.在感知上下的過程中，樂意參與操作活動，體驗游戲的快樂。 2.通過找一找、說一說物體的上下位置，使自身的觀察力、語言表達能力得到發(fā)展。 3.學習以一物體作為參照物區(qū)別上下，判斷物體之間...
活動設計背景： 教室重新裝修，拆下了很多的廢舊電線，結(jié)合我們農(nóng)村幼兒園的教學條件，利用廢舊電線易彎折的特性開展一次科學探索活動，通過幼兒動手動腦、自主操作探索來發(fā)展幼兒的探究解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對...
活動背景 《幼兒園教育指導綱要》指出科學教育強調(diào)讓幼兒“對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，愛護動植物……。要求教師盡力做到從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識?！薄皹洹痹谖覀冎車钪须S處可見...
設計背景： 《綱要》中指出：“教育生活內(nèi)容要貼近生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題，有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！庇白邮怯變簬缀趺刻於寄芤姷降?，影子時大時小、時隱時現(xiàn)等各種各樣的變化，都引起幼兒強烈的好...
活動目標： 1、初步感知“水蒸氣蒸發(fā)”、“水蒸氣變水”的現(xiàn)象。 2、觀察實驗，講解自己的發(fā)現(xiàn)并提問。 3、激發(fā)對科學活動的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 5、愿意大膽嘗試，并...
設計意圖： 孩子們對陀螺感興趣是從易志福小朋友帶來的五彩陀螺開始的，這個五顏六色的會唱歌的小玩意一下子就把所有孩子們的目光鎖住了。他們即好奇又興奮，對這個會唱歌的陀螺表現(xiàn)出強烈的求知欲望。孩子們蠢蠢欲...
設計意圖： 通過平時對孩子們的觀察，發(fā)現(xiàn)他們對自己的身體是非常感興趣：喜歡對著鏡子做千奇百怪的動作來自娛自樂;在運動時時常會問“人的手臂、腿為什么能動呢?”日?；顒又形乙舶l(fā)現(xiàn)一些幼兒在游戲中有推、拉、...
活動目標： 1、利用幼兒園玩水池為幼兒提供玩水的機會，感知水的特點，鞏固對水的認識。 2、引導幼兒用各種材料投放水中玩耍，感知不同物體的“沉”與“浮”現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察、比較、歸納的能力。 3、讓幼兒...
活動目標 1、通過玩撲克，鼓勵幼兒大膽尋找讓撲克站立的方法。 2、通過操作，了解簡單的力學原理。 3、學習記錄實驗結(jié)果，并樂意在集體中表達自己的想法。 4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。...
活動目標： 1、認識太陽系的八大行星名稱，學習八大行星的排列位置。 2、培養(yǎng)幼兒從小愛祖國、愛科學的情感。 3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。 4、通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事...
設計意圖： 基礎階段的數(shù)學教育要求幼兒能解決問題，通過參與實踐活動，在利用和運用數(shù)學方面的能力得到發(fā)展。數(shù)數(shù)是日常生活中常用的技能，而對于有一定數(shù)概念的大班孩子有必要探索、學習群數(shù)的方法，選擇自己喜歡...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《設計制作電腦》含反思》大班教案《設計制作電腦》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒能夠有目的的按照計劃做事情，培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作共同做事的能力，培養(yǎng)大膽探索...
一、活動目標： 1、學習復述故事，能記住故事中主要角色的語言，并設計動作。 2、樂意扮演故事中的角色，體驗同伴合作的樂趣。 二、活動準備： 1、青蛙、狐貍、烏龜?shù)念^飾若干，錄音機。 2、布置故事中草地...
活動目標 1、教幼兒認讀漢字：湯、江、洗、淚、泳、汗。 2、讓幼兒知道以“ミ”為偏旁的漢字均與水有關，并組字說句子。 教學重點、難點 重點：認讀與“ミ”有關的部份漢字。 難點：用與“ミ”有關的漢字組詞...
一、活動目標： 1、了解《咔嚓》書里的主要內(nèi)容，感受重復有節(jié)奏的語言特點，掌握前閱讀能力。 2、學習口頭語言與書面語言的對應關系，能用指讀方式手眼協(xié)調(diào)的進行閱讀。 二、活動準備： 1、圖畫書PPT。 ...
目的： 1、在自主收集材料的基礎上，通過辯論，積極專注地傾聽他人的意見，大膽表達自己的想法和觀點。 2、學會關注自己周圍發(fā)生的事，嘗試從不同的角度看待問題。 準備： 1、正反兩方幼兒已收集了大量的信息...
活動目標： 1、引導幼兒根據(jù)實物及問題線索進行大膽思考和想象，幫助其理解故事情節(jié)。 2、發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力。 活動準備： 1、松鼠、小鴨、小狗圖片 2、皮鞋圖片兩幅 3、背景圖一幅 活動過...
活動目標： 1.理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。 2.感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備： 課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 1.聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。 美麗的春天...
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