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最新好詞佳句五年級(jí)積累(集錦七十四句)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-25 好詞佳句五年級(jí)積累

世上有一種永不凋謝的花,那就是微笑。無(wú)論四季如何變化,無(wú)論南北何方,只要有人群的地方,微笑便會(huì)盛開(kāi)。心靈越高潔,微笑的魅力越加動(dòng)人。以下是小編整理的適合五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)美詞句,歡迎閱讀和借鑒,希望能對(duì)你們有所幫助!

好詞佳句五年級(jí)積累

∷?五年級(jí)好詞好句摘抄 篇二

∷?五年級(jí)好詞好句摘抄 篇三

∷?有人喜歡晴天,看那明媚的陽(yáng)光灑在大地,可以貪婪的享受著太陽(yáng)帶給的溫柔;有人喜歡雪天,看那片片雪花從空中飄然落下,紛飛的舞姿那樣迷人。但我偏愛(ài)陰雨天,它雖不如晴天那樣溫暖,也沒(méi)雪花飄落那樣婀娜,但卻有它獨(dú)特的美。

∷?如果決意去做一件事情,就不要再問(wèn)自己和別人值不值得,心甘情愿才能理所當(dāng)然,理所當(dāng)然才會(huì)義無(wú)反顧。

∷?信念有時(shí)會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡,可以使匪夷所思的東西變成現(xiàn)實(shí)。

∷?炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

∷?冰雪剛剛?cè)诨?,小草就像一群活潑可?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但它們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞。

∷?凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是,它的根部卻像一條條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。

∷?五年級(jí)好詞好句摘抄 篇八

∷?野草長(zhǎng)得遍地都是,齊齊地有半人高,草已枯黃,給風(fēng)吹得瑟瑟沙沙地響。

∷?柳梢有氣無(wú)力地低垂著,仿佛要鉆進(jìn)地皮,躲開(kāi)酷熱的太陽(yáng)。

∷?好詞好句五年級(jí) 篇一

∷?她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤(rùn),走起路來(lái)富有彈性地飄動(dòng)著。

∷?秋天,楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是金色的小船。

∷?仰望天湖山,只見(jiàn)那嵯峨黛綠的群山,滿山蓊郁蔭翳的樹(shù)木與湛藍(lán)遼闊的天空,縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。

∷?金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

∷?太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

∷?海潮像沖鋒的隊(duì)伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘。

∷?好詞好句五年級(jí) 篇五

∷?用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

∷?我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實(shí)踐。

∷?太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

∷?剛剛起身的太陽(yáng)呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。

∷?太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

∷?燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。

∷?春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

∷?遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

∷?這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

∷?她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

∷?孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。

∷?她薄薄的紅嫩的雙唇,配著黃黑殘缺的牙齒,張開(kāi)來(lái)時(shí)很像一個(gè)破爛了的小石榴。

∷?他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。

∷?她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

∷?她那發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。

∷?好大的雪松?。∥覀円齻€(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針,又像一個(gè)個(gè)小牙簽,長(zhǎng)得密密麻麻的,像是一片片綠色的海洋,一株株年輕的雪松碧綠滴翠,亭亭向上,雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚鱗。

∷?滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

∷?我睜大著雙眼,腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓,來(lái)回地轉(zhuǎn),真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上。?????

∷?我少年中國(guó),與天不老!我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

∷?露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn),是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似天上的繁星,一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。

∷?暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候,許多莊稼、花兒、小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士。

∷?夜,太靜了,而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣,在樹(shù)葉上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的臉上,閃現(xiàn)出一種莊嚴(yán)而圣潔的光。海似乎也睡著了,我聽(tīng)到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語(yǔ)。

∷?秋姑娘來(lái)到果園,她給桔子涂上了黃澄澄的水粉,桔子便熟透了,掛在樹(shù)上像一盞盞小燈籠,照著小蝴蝶回家的路;她給石榴換上紅通通的紗巾,石榴興奮地把肚子撐破了,露出了晶瑩剔透的石榴籽兒,讓人垂涎三尺;她給梨兒織出金黃的禮服,梨兒趕緊穿上新衣,掛在枝頭像一個(gè)個(gè)寶葫蘆。

∷?大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

∷?人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫,優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī),優(yōu)美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

∷?我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開(kāi)始,我始終無(wú)法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。

∷?人生四大樂(lè):青春活力,創(chuàng)業(yè)有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無(wú)成。

∷?生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

∷?最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。

∷?有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。

∷?月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹(shù)木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。

∷?在我眼里你并不是一個(gè)完美的人,但你是一個(gè)比完人還能讓我快樂(lè)的人,有了你我的生活變得有趣味。

∷?這么多年了,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培,沒(méi)有伯樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)是千里馬,您們昨日的呵護(hù)成就了今天的自我,感謝您!

∷?即使有一千個(gè)人從我身邊經(jīng)過(guò),我依然能夠輕松的認(rèn)出你來(lái),因?yàn)槠渌娜颂ぶ氖堑?,而你卻踏著我的心。

∷?太空中最美的是兩顆星相互輝映,地球上最美的是兩個(gè)人互相遇見(jiàn),天空上最美的是兩片云互相追隨,人海中最美的是兩顆心相互感動(dòng),親愛(ài)的,謝謝你愛(ài)我。

∷?大路走盡還有小路,只要不停地走,就有數(shù)不盡的風(fēng)光。謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心!愿所有的幸福都追隨著您,祝你身體健康,萬(wàn)事如意!??

∷?小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。

∷?田野里,青蛙的叫聲連成一片,“呱呱呱、呱呱呱”。

∷?紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。

∷?面對(duì)離別,我們縱然心枯淚下,縱然悲痛欲絕,縱然有多少的無(wú)可奈何,也無(wú)法左右命運(yùn)中冥冥注定的離別。離別之后,或許在生命的某個(gè)拐角處,我們又會(huì)有重逢的一刻。

∷?同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《黃山奇松》 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道黃山被譽(yù)為——“天下第一奇山”,出示圖片。它以“四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。人們對(duì)四絕之中的奇松特別有感情,正如課文中說(shuō)的一樣,更是情有獨(dú)鐘(板書)。只要你來(lái)到黃山上,就會(huì)看到山頂上、陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。

∷?現(xiàn)在讓我們打開(kāi)課文,去尋找一個(gè)最妙的觀松處,你會(huì)選擇什么位置?(玉屏樓)請(qǐng)你用書上的句子回答。指讀第二節(jié)第一句(出示句子)?!】?,這就是玉屏樓,曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”,也是大家公認(rèn)的理想的觀松處,你能把這種非??隙ǖ恼Z(yǔ)氣讀出來(lái)嗎?

∷?交流:在玉屏樓前你看到了哪些奇松?(板書:迎客松、陪客松、送客松) 描寫順序能不能顛倒?

∷?你如何理解信任和被信任這個(gè)問(wèn)題? 四、拓展延伸

∷?指名分段朗讀課文(師生正音) 四、朗讀課文,品讀課文。

∷?還有哪些詞語(yǔ)也是形容朋友之間關(guān)系密切的,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)? 情同手足親如兄弟生死相隨休戚與共肝膽相照同舟共濟(jì)

∷?師:面對(duì)鮑叔牙的辭官,齊桓公挽留他,說(shuō):“你是一位品德高尚的人呀!管仲就是您推薦給我的?,F(xiàn)在為了他,你要辭官了。我要管仲,也需要你?!∧懔粝掳伞!?/p>

∷?用喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)幾句話?!《⒔痂€匙

∷?練習(xí):運(yùn)用比較,列數(shù)字等方法向別人介紹我們的學(xué)?;?qū)W校的大操場(chǎng)?!∪?、名人名言

∷?教師出示下列字詞,檢查學(xué)生自讀情況: 耐心 才智 淳樸 謙遜

∷?學(xué)生選擇自己?jiǎn)T感興趣的段落讀一讀。 五、課堂小結(jié)

∷?讓學(xué)生議議它們各自的含義?!〔贾米鳂I(yè):

∷?總結(jié)全文: 今天,我們學(xué)了一篇優(yōu)美的文章,作者把這種精神同時(shí)帶給了我們,但愿我們能把這種共識(shí)帶回家里,也帶到社會(huì)中去,這樣我們會(huì)生活的很快樂(lè)。如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”。

∷?師:作者除了從爸爸的話中了解到時(shí)間里的事物過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),他還發(fā)現(xiàn)了什么? 生反饋,師小結(jié)并出示句子朗讀。

∷?師:那你們想不想給自己或別人留下關(guān)于時(shí)間的名言警句呢?現(xiàn)在老師給大家一個(gè)展示的機(jī)會(huì),把你珍惜時(shí)間的想法或感受用一句話寫下來(lái),并署上你的姓名。(生完成——交流)?!∥濉⒄n堂小結(jié)

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