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plc學(xué)習(xí)計劃(精品17篇)

發(fā)布時間:2025-08-09 plc學(xué)習(xí)計劃

PLC 實訓(xùn)能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握 PLC 技術(shù),提高實際動手能力和工程應(yīng)用能力,為今后從事工業(yè)自動化相關(guān)領(lǐng)域的工作打下堅實的基礎(chǔ)。以下是小編幫大家整理的plc實訓(xùn)報告(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇1

實驗?zāi)康模?/strong>

理解并掌握可編程邏輯控制器(PLC)的基本原理和編程方法。

學(xué)習(xí)如何使用PLC控制電機的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn),掌握電機控制的實際應(yīng)用技巧。

增強對電氣控制回路設(shè)計、接線及調(diào)試的能力。

實驗設(shè)備:

可編程邏輯控制器(型號根據(jù)實際使用確定,如西門子S7-1200、三菱Fx系列等)

交流電機(一臺)

接觸器(至少兩個,用于正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)控制)

熱繼電器(保護電機過載)

按鈕(正轉(zhuǎn)按鈕、反轉(zhuǎn)按鈕、停止按鈕各一個)

電源供應(yīng)單元

導(dǎo)線、接線端子、接線工具等

PLC編程軟件(如Step7, Gx Works2等)

實驗原理:

電機的正反轉(zhuǎn)控制通常通過兩個接觸器實現(xiàn),每個接觸器控制電機繞組的不同相序,從而改變電機旋轉(zhuǎn)方向。PLC通過輸出信號控制接觸器的線圈,進而控制電機的啟動、停止及方向切換。實驗中還需考慮安全措施,如使用熱繼電器防止電機過載。

實驗步驟:

系統(tǒng)接線:

根據(jù)電路圖,正確連接PLC的`輸出端口到接觸器的線圈,接觸器的主觸點連接到電機。

將按鈕的常開觸點連接到PLC的輸入端口,分別對應(yīng)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)和停止命令。

確保熱繼電器正確接入電機電路,以提供過載保護。

PLC程序編寫:

正轉(zhuǎn)控制:按下正轉(zhuǎn)按鈕時,相應(yīng)輸出端口輸出高電平,激活正轉(zhuǎn)接觸器。

反轉(zhuǎn)控制:按下反轉(zhuǎn)按鈕時,先確保正轉(zhuǎn)接觸器斷開(如果正在正轉(zhuǎn)),然后相應(yīng)輸出端口輸出高電平,激活反轉(zhuǎn)接觸器。

停止控制:按下停止按鈕時,所有控制電機運轉(zhuǎn)的輸出端口復(fù)位為低電平,電機停止。

安全邏輯:確保在進行方向切換時,電機完全停止后再啟動反向運行,避免直接切換導(dǎo)致的電流沖擊。

使用PLC編程軟件,根據(jù)實驗要求編寫控制程序。程序應(yīng)包括:

程序下載與測試:

將編寫的程序下載至PLC中。

通電前,檢查所有接線是否正確無誤,確認無短路或接地現(xiàn)象。

逐步測試正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止功能,觀察電機響應(yīng)是否符合預(yù)期,同時監(jiān)測PLC的輸入輸出狀態(tài),確保控制邏輯正確執(zhí)行。

故障排查與優(yōu)化:

如果實驗過程中出現(xiàn)異常,如電機不動作、方向錯誤或無法停止等,需根據(jù)PLC的診斷信息和電路實際狀況進行故障排查。

調(diào)整程序邏輯或硬件接線,直至系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠。

實驗結(jié)果分析:

成功實現(xiàn)電機的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)及停止控制,驗證了PLC在電機控制中的有效應(yīng)用。

通過實際操作,加深了對PLC編程邏輯、電氣控制回路構(gòu)建的理解。

討論可能遇到的問題及其解決方案,比如接觸器選擇不當、程序邏輯錯誤等,提升問題解決能力。

結(jié)論:

本實驗通過PLC成功實現(xiàn)了電機的正反轉(zhuǎn)控制,不僅鞏固了理論知識,還提升了實踐技能。通過動手操作和問題解決,加深了對電機控制原理及PLC應(yīng)用的理解,為后續(xù)復(fù)雜控制系統(tǒng)的設(shè)計與實施奠定了基礎(chǔ)。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇2

為加強機動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制度本制度。

一、全面落實全國統(tǒng)一的教學(xué)大綱

1.公司嚴格按照教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學(xué)。

2.在公司例會中,教員必須如實向領(lǐng)導(dǎo)匯報一個周期以來的教學(xué)情況。

3.領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)是否符合教學(xué)大綱的要求,做好記錄,并給出建議和評價。

4.教學(xué)實行備課試講制度,教練員按照教學(xué)任務(wù)編寫教案,認真?zhèn)湔n并進行試講,合格后上崗執(zhí)教。

5.教練員不得擅自調(diào)課,確需調(diào)課的,由相關(guān)教學(xué)負責人批準。

6.補課的規(guī)定。學(xué)員缺課時由任課教員補課,達不到規(guī)定學(xué)時的參加各科目考試,不準結(jié)業(yè)。

二、教學(xué)實施計劃的制定、檢查

教務(wù)科負責制定理論教學(xué)和實際駕駛操作訓(xùn)練的教學(xué)實施計劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后實施。

理論教學(xué)和駕駛操作訓(xùn)練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計劃實施情況,并將檢查情況及時匯報給分管教學(xué)副校長。

(一)理論部分(科目一)培訓(xùn)教學(xué)組織與管理

1.設(shè)專職部門、專職人員負責教學(xué)工作的總體計劃運作,理論教學(xué)負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計劃實施情況,負責具體實施組織與管理。

2.每期(班)在主管部門審核后開始培訓(xùn)。學(xué)員按時報到入學(xué)。制作花名冊(簽到冊),劃分教學(xué)班、安排食宿、規(guī)定作息時間、確定教員、舉行開班儀式(學(xué)校簡介、學(xué)員須知、安全告知、安全教育)。

3.制定和公布本期教學(xué)實施計劃,教練員嚴格按照教學(xué)計劃進行教學(xué)。

4.學(xué)時考核由所在班理論教員負責考核,依據(jù)教學(xué)實施計劃與實際到課進行考核,實際參學(xué)學(xué)時及時確認(簽字)。

5.補課培訓(xùn)管理。因故(經(jīng)批準)缺課的學(xué)駕人可申請補課,負責人批準可安排補課。凡缺課課時超過等于2/3或不服從管理的',不予安排補課,必須重新學(xué)習(xí)。

6.教學(xué)日志、培訓(xùn)記錄的填寫。教學(xué)日志、培訓(xùn)記錄由學(xué)員、教練員、教學(xué)負責人分別填寫。分管校長簽章,留存入檔。

(二)實際操作(科目二、科目三)培訓(xùn)組織與管理

1.駕駛操作訓(xùn)練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計劃實施情況。

2.手續(xù)程序。科目一考試結(jié)束考試合格后,及時安排科目二、三科目培訓(xùn)。分期1開班,分班組織,分車訓(xùn)練。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學(xué)駕人,單位必須做出預(yù)約培訓(xùn)(通知)。

3.學(xué)員必須服從單位的統(tǒng)一組織與管理,必須服從教練員的教練指導(dǎo)。對操作培訓(xùn)安排有意見或?qū)叹殕T教學(xué)有意見應(yīng)按正確渠道反映,不得發(fā)生有妨礙教學(xué)及教學(xué)安全的行為。

4.計時培訓(xùn)管理。嚴格按照計時培訓(xùn)管理系統(tǒng)進行培訓(xùn)。

5.教學(xué)計劃執(zhí)行情況的檢查。由教學(xué)負責人組織實施,負責對每車、每個學(xué)駕人、每階段的培訓(xùn)檢查,原始資料整理存檔。

6.結(jié)業(yè)考核工作由單位教學(xué)負責人組織、實施,學(xué)駕人考評成績必須在教學(xué)日志中如實填寫,并作出客觀評價。界定是否按期結(jié)業(yè)。

7.階段考核或結(jié)業(yè)考核時發(fā)現(xiàn)學(xué)駕人學(xué)時不足或培訓(xùn)目標未達標時,實行緩簽補課,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

8.在完成全部培訓(xùn)后,由教學(xué)負責人召集本期學(xué)員、教練員召開座談會,征求各方意見。確認駕駛操作培訓(xùn)總學(xué)時并在駕駛培訓(xùn)記錄中簽字(章)。

9.科目一、科目二、科目三的相關(guān)資料在結(jié)業(yè)考試后應(yīng)及時整理交存檔案室保管,履行交接手續(xù)。

三、駕駛培訓(xùn)記錄的使用和管理

1.駕駛培訓(xùn)記錄是考核學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時的合法憑證,要及時認真、如實填寫,保證記錄的完整性。

2.認真填寫培訓(xùn)記錄。每個科目訓(xùn)練結(jié)束后,由教練員在培訓(xùn)記錄上填寫培訓(xùn)學(xué)時,然后按照先學(xué)員后教練員的順序簽名,考核員簽名后,加蓋公司公章。

3.教務(wù)科持駕駛培訓(xùn)記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓(xùn)記錄以及相關(guān)手續(xù)到公安部門約考。

4.駕駛培訓(xùn)記錄分一式三份,科目三培訓(xùn)結(jié)束時,經(jīng)交通部門審核和公安部門約考,分別保送交通和公安部門各一份留存。

四、教學(xué)質(zhì)量的評估

1.公司每半年對教學(xué)質(zhì)量進行一次評估。

2.教學(xué)質(zhì)量評估由評估小組組織,小組成員由公司負責人、教務(wù)科成員及其他人員組成。

3.教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)校的《教學(xué)質(zhì)量評估實施方案》進行評估。

4.評估結(jié)束后由評估小組寫出評估報告。

5.公司根據(jù)評估報告中提出的問題有針對性進行改進。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇3

一、培訓(xùn)要求

值上應(yīng)組織新員工進行安全制度,規(guī)程的學(xué)習(xí),使其養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。并提出以下要求:

1、新員工到值上后,值長必須組織對其進行安全相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)和考試,考試成績必須90分以上,班組級安全培訓(xùn)合格方可進現(xiàn)場。指定師傅盡量要求是從近期巡檢晉升起來的副控或副控資格,該徒弟的培訓(xùn)上崗成績與具備副控資格師傅的上副控崗的考評成績掛鉤。

2、將電氣和熱機安規(guī)及公司反違章等相關(guān)管理制度的內(nèi)容貫穿于各個學(xué)習(xí)階段,值上分階段考試應(yīng)涉及到安全制度方面的內(nèi)容。值上分階段考試應(yīng)在部門階段考試前一周舉行,并針對值內(nèi)考試成績強化培訓(xùn)欠缺知識。

3、“兩票三制”管理規(guī)定應(yīng)作為第二、三階段學(xué)習(xí)的重點,掌握其內(nèi)容和要求。

4、各值應(yīng)充分發(fā)動全值主機員工,將部分技術(shù)學(xué)習(xí)資料書借給新員工,使其學(xué)習(xí)資料不局限于規(guī)程、圖紙,學(xué)習(xí)更加深入、全面。

二、各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一階段(時間:8.2-10.1)

(一)汽機:

1、掌握機組汽水系統(tǒng)流程。

2、掌握機組汽機給水系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、潤滑油系統(tǒng)、密封油系統(tǒng)設(shè)備以及每個閥門、設(shè)備的具體位置。

3、掌握機組汽機定冷水系統(tǒng)、軸封系統(tǒng)、高低加系統(tǒng)、真空系統(tǒng)的作用以及分布位置和流程。

(二)鍋爐:

1、掌握機組鍋爐風煙系統(tǒng)、制粉系統(tǒng)的作用以及設(shè)備,主要閥門分布位置和流程。

2、了解機組鍋爐受熱面的布置。

3、學(xué)習(xí)機組鍋爐風煙系統(tǒng)油站、制粉系統(tǒng)油站、暖風器系統(tǒng)、吹灰系統(tǒng)的作用以及工作原理,主要閥門的分布位置。

4、了解機組鍋爐使用的風機,磨煤機的有關(guān)特性和工作原理。

(三)電氣:

1、了解機組500kV系統(tǒng),6kV廠用電的接線方式。

2、熟悉機組6kV廠用電工作段,公用段所分布的負荷。

3、熟悉機組汽機MCC,鍋爐MCC,保安MCC所分布的負荷,掌握380V轉(zhuǎn)機開關(guān)的具體位置。

4、掌握保安段的'作用及其所帶負荷。

5、掌握機組500kV系統(tǒng)的運行方式,6kV廠用電的運行方式。

考試時間:8月28日至9月2日之間(考試重點:設(shè)備作用、設(shè)備位置、系統(tǒng)流程及系統(tǒng)圖等);9月28日至30日之間(考試重點:設(shè)備作用、設(shè)備位置、系統(tǒng)流程及系統(tǒng)圖、日常檢查等)。

第二階段(時間:10.2-11.1)

(一)汽機:

1、鞏固前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、掌握汽機交接班檢查,班中檢查項目,熟悉就地有關(guān)參數(shù)。

3、學(xué)習(xí)巡檢日常簡單操作及與其他崗位的配合。

(二)鍋爐:

1、鞏固前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、掌握鍋爐交接班檢查,班中檢查項目,熟悉就地有關(guān)參數(shù)。

3、學(xué)習(xí)巡檢日常簡單操作及與其他崗位的配合。

(三)電氣:

1、鞏固前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、掌握6kV、380V開關(guān)的日常操作(停送電、測絕緣)。

3、掌握電氣交接班檢查,班中檢查項目,熟悉就地有關(guān)參數(shù)。

考試時間:10月30日至31日之間(考試重點:設(shè)備作用、設(shè)備位置、系

統(tǒng)流程及系統(tǒng)圖、日常檢查、重要參數(shù)、常見故障處理等)

第三階段(時間:11.2-12.1)

全面學(xué)習(xí)機、爐、電巡檢崗位知識,安全規(guī)程制度及其它管理制度,達到巡檢上崗條件。

考試時間:11月27日至28日之間

11月底進行巡檢上崗考試(筆試、口試),對成績優(yōu)秀的,上報公司申請?zhí)崆吧蠉彙?/p>

第四階段(時間:20xx.12.2-20xx.2.1)

未達上崗條件員工繼續(xù)全面學(xué)習(xí)機、爐、電巡檢崗位知識,安全規(guī)程制度及其它管理制度,達到巡檢上崗條件。

考試時間:12月30日至12月31日之間;1月19日至30日之間

三、學(xué)習(xí)效果檢驗

1、值上要每個轉(zhuǎn)班(夜班)對新學(xué)生考試一次,試卷保存?zhèn)洳?,各值每月底將本月學(xué)生考試成績報培訓(xùn)專工了解情況(考試成績部門不做獎懲考核),作為學(xué)員月度培訓(xùn)計劃完成情況得分參考。

2、發(fā)電部將對值上各階段考試情況進行抽查,并在每階段結(jié)束前三天內(nèi)組織統(tǒng)一考試。作為各值培訓(xùn)效果的考核依據(jù)。

3、考試題型為填空、判斷改錯、選擇題、問答、背畫系統(tǒng)圖。

四、培訓(xùn)要求:

1、各值指定師傅簽訂師徒合同,師徙合同在學(xué)員到值上后一周內(nèi)交發(fā)電部,指定師傅盡量要求是從近期巡檢晉升起來的副控或副控資格,該徒弟的培訓(xùn)上崗成績與具備副控資格師傅的上副控崗的考評成績掛鉤。(電氣內(nèi)容由電控值班員負責培訓(xùn))

2、值上按照部門培訓(xùn)計劃大綱要求制定詳細培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)計劃內(nèi)容要詳細具體。(詳細培訓(xùn)計劃10內(nèi)上報發(fā)電部)

3、指定的師傅、值長等員工,要定期對學(xué)徒員工進行背畫系統(tǒng)圖、提

問、講解、抽考。

五、為激勵師傅帶新學(xué)生的積極性,在規(guī)定時間內(nèi)徙弟達上崗條件且一次性上崗(主機及脫硫6個月,輔機4個月),獎勵師傅(主機及脫硫獎600元,輔機獎300元)。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇4

時間飛逝,20XX年已經(jīng)漸行漸遠,帶著大學(xué)悠閑、天真的美好回憶駛離,轟隆轟隆地開進我的記憶深處,成為我人生歷史博物館的藏品。而人生列車的掌舵手則被一張畢業(yè)證書、一紙文憑、一份離校通知,殘忍的趕下車,僅帶著幾分留念、幾分迷茫、幾分希望,驅(qū)趕著緩慢的11路,繼續(xù)走在人生的旅程中,不時回首,不時停頓,不時張望。佳人不在、兄弟分離,風雨路上我孤獨倔強的前行,跌倒爬起,打倒站起,年輕的我猶如待放的花蕊,在狂風中挺立,在暴雨中成長。現(xiàn)在已經(jīng)是20XX年1月7日,距離畢業(yè)已經(jīng)過了半年,慢慢的適應(yīng)復(fù)雜的人際關(guān)系、慢慢的學(xué)會將束之高閣的理論運用在工作中、慢慢的由家長、老師、同學(xué)的陪伴到一個人走著。

一、 定位:消防領(lǐng)域的“菜鳥”

人的一生會面臨很多選擇,畢業(yè)的我處在人生十字路上,在選擇自己干什么的時候,似乎還帶著對本專業(yè)行政學(xué)的一絲依念和不舍,毅然決然的選擇了與自身專業(yè)相關(guān)的行政方面的工作。辦公室生活的.一層不變,行政工作的固定性都和我的性格有很大的出入,經(jīng)過很長時間的思考,我需要一份可以讓我不斷成長的職業(yè),一份可以讓我甘心付出的工作。在前途迷茫之時,日環(huán)消防為“菜鳥小尹”開啟了一扇窗,讓我進入了一個平時從未涉獵又和我們休戚相關(guān)的世界。

20XX年12月29日,是我向新公司報告的第一天,好像新姑爺上門一樣,第一感覺是緊張,第一定位是“菜鳥”,第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。

此時距離20XX年還有三天,我開始接觸到消防工作的一絲皮毛,更加堅定了兩個想法:

一、我是菜鳥,在今后的一段時間里,我都將扮演這個角色;

二、明確了今后人生的道路,行政方面的工作,給我的感覺是學(xué)校生活的延續(xù),新的工作,新的起點,讓我看到了銷售工程師的影子。

二、 發(fā)展:個人職業(yè)生涯規(guī)劃

想法和現(xiàn)實有鴻溝,想法實現(xiàn)的過程中會有各種各樣的考驗,一絲的氣餒,再從頭則需要付出百倍的代價。作為消防領(lǐng)域的銷售人員,掌握專業(yè)知識是重中之重,有目標才會有方向,有壓力才會又動力,我的20XX年工作目標:銷售工程師。取得這個成果需要我掌握一下幾個方面的技能:

1. 做好銷售的本職工作,做好業(yè)務(wù),在實踐中掌握社會關(guān)系和消防專業(yè)技能,這個過程注定是痛苦并成長著;

2. 掌握相關(guān)的辦公必備軟件:CAD、PS、PHOTOSHOP等,這是了解圖紙、學(xué)習(xí)設(shè)計的第一步;

3. 了解建筑、消防領(lǐng)域的相關(guān)規(guī)范,將理論與設(shè)計實踐相聯(lián)系,能繪制圖紙,做消防領(lǐng)域的鷹,摘掉菜鳥的帽子;

4. 準備通過相關(guān)專業(yè)的考試,報考本科第二學(xué)位。

三、建議:我們還可以做的更好

從菜鳥到銷售工程的過程注定是痛苦的,在這段時間里,我會充分利用好公司的資源,三人行必有我?guī)?,專業(yè)知識方面向廖總和楊工學(xué)習(xí),互相進步。希望公司在新年里能夠在培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面有所突破,之前我做過人力資源培訓(xùn)方面的工作,為了營造公司的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)技術(shù)骨干,提下我個人方面的看法:

(一)公司可不可以從平時聚餐等活動經(jīng)費中節(jié)約出一部分資金,購買我們平時需要的書和資料,個人感覺公司啥都不缺,就是這方面的書和資料挺少。之前廖總手上的電子版的視頻資料,分門別類,思路很清晰,但是不成體系,特別是設(shè)計規(guī)范、施工規(guī)范這塊;

(二)網(wǎng)站上有各種各樣的消防方面的培訓(xùn)視頻,這方面的資源我們需要好好利用。之前廖總提出的星期五要進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),但由于每個人會有各種各樣的事情,或許星期五沒有辦法出席,從而影響到公司培訓(xùn)的穩(wěn)定性。我建議可不可以改為一星期必須進行一次,有空展開培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓每個人每次都能參與到公司的學(xué)習(xí)當中;

(三)作為一名銷售而言,將公司的產(chǎn)品推銷出去,不僅需要專業(yè)知識、溝通技巧(特別是現(xiàn)在市場競爭那么激烈,我們只有把手頭上工作做的更細,才能贏得口碑,占據(jù)市場),首先,公司介紹需要著重突出我們的專業(yè)技術(shù)方面的優(yōu)勢,之前客戶對我們好的評價,其次公司產(chǎn)品的介紹,要突出質(zhì)量,講究品牌;最后,公司要加強技術(shù)方面的儲備,遇到問題的時候,我們能在客戶面前表現(xiàn)的很輕松,很自信。這些都是我這個菜鳥的比較膚淺的看法,讓我們?nèi)窄h(huán)消防團結(jié)、和睦、向前看、向前奔,奔跑吧兄弟!

plc學(xué)習(xí)計劃 篇5

隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),實訓(xùn)是必不可少的階段。實訓(xùn)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在電氣自動化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

剛進入實訓(xùn)單位的時候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識與實訓(xùn)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實訓(xùn)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為電氣自動化技術(shù)專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學(xué)到的電氣自動化技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的實訓(xùn)。

一、實訓(xùn)目的及任務(wù)

經(jīng)過了大學(xué)三年電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論進修,使我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實訓(xùn)的目的及任務(wù)要求:

1.1實訓(xùn)目的

①為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實訓(xùn),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實訓(xùn),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

③通過實訓(xùn),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實訓(xùn)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實訓(xùn)任務(wù)要求

①在電氣自動化技術(shù)崗位實訓(xùn)期間,嚴格遵守實訓(xùn)單位的規(guī)章制度,服從實訓(xùn)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實訓(xùn)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實訓(xùn)過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實訓(xùn)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結(jié)當天的實訓(xùn)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校實訓(xùn)要求及時做好總結(jié)。

二、實訓(xùn)單位及崗位簡介

2.1實訓(xùn)單位簡介

杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專業(yè)提供電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

2.2實訓(xùn)崗位簡介(概況)

A.參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

B.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

三、實訓(xùn)內(nèi)容(過程)

3.1實訓(xùn)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內(nèi)容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了GX Works2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

3.2適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的實訓(xùn)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的.巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。在實訓(xùn)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實訓(xùn),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

在實訓(xùn)過程,我有幸認識了08屆的學(xué)長王斌同學(xué),也就是我在實訓(xùn)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

四、實訓(xùn)心得體會

如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而實訓(xùn)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過了這次實訓(xùn)讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次實訓(xùn)提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇6

我于20xx年8月到合肥進行實訓(xùn),從事銷售行業(yè),主要是對PLC、觸摸屏以及變頻器的銷售。

一、實訓(xùn)目的

通過銷售實訓(xùn)了解聯(lián)寶公司生產(chǎn)營銷模式和銷售流程,在此基礎(chǔ)上,將自己所學(xué)理論與實踐所得進行對比融合,通過個人與社會的溝通,培養(yǎng)實際工作能力、適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、與人相處的技巧、業(yè)務(wù)和待人處世的能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。體會團隊協(xié)作的重要性,鍛煉頭腦,養(yǎng)成獨立思考,認真觀察的良好習(xí)慣,體會到公司招聘職員的基本素質(zhì)要求,親自參加社會工作,了解市場營銷的現(xiàn)狀。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、實訓(xùn)培訓(xùn)

剛進入公司的新員工會統(tǒng)一進行系統(tǒng)的培訓(xùn),首先給我們介紹公司電器的特點,以及工作性能、一般保養(yǎng)方式和使用場地等等。培訓(xùn)時間雖然不長,但效率很高,能使每個人都熟悉公司的產(chǎn)品。此后又帶領(lǐng)我們參觀公司賣場,并在現(xiàn)場給我們講解一些銷售小竅門。

2、開始銷售

首先公司給我們每人分配一位師傅,我先是跟著師傅了解一下PLC,我也是第一次接觸銷售行業(yè),好多東西都不大懂,雖然經(jīng)過公司的培訓(xùn),可我還是有好多東西不了解,還好師傅從旁指導(dǎo),解決了我的好多尷尬局面,經(jīng)過不斷地能力提升,我已經(jīng)可以勝任PLC產(chǎn)品的銷售工作。后來公司安排我去了解觸摸屏。

我想事在人為,別人都能做的好,我怎么會做不好呢,于是我就開始更加努力的學(xué)習(xí)銷售知識,并且在業(yè)余時間對自己所做的產(chǎn)品做更多地了解,一邊回應(yīng)客戶各種技術(shù)性的問題。有一次一位客戶跟我說他需要一款觸摸屏,還告訴我他想象出來的尺寸,問我有沒有這種尺寸的,這種尺寸我們是沒有的,而他又急需,我就問他放哪用的,他說是自己家的房子想要做一個管理程序,而且是觸摸屏控制的。然后我又向他了解了觸摸屏安裝的位置以及室內(nèi)的搭配,分析各種要求后,我向他推薦我們公司生產(chǎn)的SIEMENSMP277。經(jīng)過耐心地講解這種型號的實用性和使用過程中的方便性,他最終采納了我的建議。從這次的銷售過程中,我深深體會銷售不僅僅是賣的產(chǎn)品本身,還要和客戶互動,了解客戶的意向,客戶的需求。但是有很多客戶一般不愿意被了解,這也給我的銷售工作帶來很大阻力。

在觸摸屏方面做了大概半個月,在我的要求下,公司把我調(diào)到變頻器銷售部門。變頻器有很多型號,如Micro Master 440、Micro Master430、Micro Master420、6SE70。客戶問我各種型號的性能時,我會先問他是在那種環(huán)境下使用,電機額定電壓多少,額定電流,進線電源是單相還是三相電等。然后我會向他推薦公司的幾款適用的變頻器型號,經(jīng)過分析之后,我會和他說明哪種型號最適合,并且向他說明這種型號優(yōu)于其他型號的地方。在客戶購買之后,我會再向他講解日常維護要注意的地方,如一般參數(shù)的設(shè)置、變頻器的`除塵等。而且向他說明一般變頻器出現(xiàn)問題可能的原因,為售后服務(wù)的同事減輕負擔。

三、實訓(xùn)收獲與體會

1、善于交流

交流是互相獲取知識的一種方法,現(xiàn)在的社會是一個極為開放的社會,不擅于交流就會失去很多朋友、知識。擅于交流才能結(jié)交更多良師益友,從而獲取不同方面的知識。擅于與老員工交流會使自己少走很多彎路,善于與客戶交流,可以更好的明白客戶的需求,站在客戶的立場、根據(jù)他的需要做定向銷售。

2、持之以恒

每天重復(fù)著同樣的事情,上班,介紹產(chǎn)品,銷售,下班。不要把重復(fù)的事情當做無聊,每一次的銷售成功都會給自己增添經(jīng)驗,這與“書讀百遍,其義自見”是同樣的道理,要從每一天相同的工作中體會到不同的快樂。

3、增強自信

唯有自信,才能將這種自信感染給客戶。自信是每一個成功人士所必有的。自信可以使你精神煥發(fā),可以讓你披荊斬棘,可以促使你的成功。在我看來,沒有自信就沒有銷量。

4、不斷追求

沒有追求的人會滿足現(xiàn)狀,沒有前進的動力,沒有追理想的人就沒有進步。在銷售工作中沒有追求就沒有業(yè)績。只有不斷追求才能不斷超越自己,發(fā)掘自身潛力,向更高更遠的方向努力,才會離成功更進一步。

5、建立良好的人際關(guān)系

1)與人為善。永遠不要以一種陌生人的眼光看別人,那樣只會增加人與人之間的距離,用親切的語言加美麗的微笑與人溝通,為人一種和善的感覺,這樣人與人之間會少一些隔閡,多一些關(guān)愛。

2)平等待人。每個人生而平等,社會是一個大家庭,沒有貧賤高低之分,每個人的生命只有一次,每一個人都是上帝的寵兒。

3)善于交友。建立良好的人際關(guān)系最重要的就是善于結(jié)交好友,樂于和朋友們分享快樂,當自己處于危難,朋友是你最好的求助對象。

6、樹立良好的行為習(xí)慣

良好習(xí)慣成就美好未來,這是初中校長教導(dǎo)我們的一句話,我感覺真的特別對。好習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的,壞的習(xí)慣會在無形之中影響著你,在你不知不覺中打亂你的計劃。

勤學(xué)、多思、團結(jié)互助、無私付出。學(xué)習(xí)是自己理論豐富,多思會讓自己常常反省自己的不足,但是一個人的進步不是進步,大家的團結(jié)一致、共同進步才是一個企業(yè)所需要的。

四、實訓(xùn)結(jié)束

實訓(xùn)時間特別短暫,自己還有好多要學(xué)的沒學(xué)到。但我收獲了很多,走出了美麗的象牙塔感受外面的世界,體驗了社會的現(xiàn)實與進步,進一步加深了對理論知識的理解,使理論和實踐知識都有所提高。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇7

一、實訓(xùn)目的

隨著工業(yè)自動化技術(shù)的快速發(fā)展,可編程邏輯控制器(PLC)在工業(yè)生產(chǎn)中扮演著越來越重要的角色。為了使學(xué)生更好地掌握PLC技術(shù),提高實際動手能力,本次實訓(xùn)通過實踐操作,讓學(xué)生深入了解PLC的工作原理、編程方法以及在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用。通過實訓(xùn),學(xué)生能夠熟練掌握PLC的基本編程指令、程序編寫與調(diào)試方法,為未來從事相關(guān)工作奠定堅實基礎(chǔ)。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、PLC基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)PLC的基本組成、工作原理、編程方式等。

2、編程軟件學(xué)習(xí):熟悉PLC編程軟件(如GX Works2、TIA Portal等)的`操作界面、編程環(huán)境等,學(xué)習(xí)編寫簡單的PLC程序。

3、實驗操作:通過實驗操作,了解PLC的輸入輸出接口、控制邏輯、程序調(diào)試等,并完成實際項目編程與調(diào)試。

三、實訓(xùn)過程

1、理論知識學(xué)習(xí)

在實訓(xùn)開始前,我們首先進行了PLC基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們了解了PLC的基本組成、工作原理、編程方式等。同時,我們還學(xué)習(xí)了常用的PLC編程語言,如梯形圖、指令表等。

2、編程軟件學(xué)習(xí)

在掌握了PLC基礎(chǔ)知識后,我們開始學(xué)習(xí)PLC編程軟件。通過實際操作,我們熟悉了編程軟件的操作界面、編程環(huán)境等,并學(xué)會了如何編寫簡單的PLC程序。

3、實驗操作

在編程軟件學(xué)習(xí)完成后,我們進入了實驗操作階段。我們按照實驗要求,連接了PLC的輸入輸出接口,并根據(jù)實際項目需求編寫了控制邏輯程序。在編寫過程中,我們遇到了許多問題,但通過查閱資料和小組討論,我們最終解決了這些問題。接下來,我們進行了程序調(diào)試,通過反復(fù)測試,確保程序能夠正確執(zhí)行。

四、實訓(xùn)成果與體會

經(jīng)過本次實訓(xùn),我深刻體會到了PLC技術(shù)的魅力。通過實踐操作,我不僅掌握了PLC的基本編程指令和程序編寫與調(diào)試方法,還學(xué)會了如何運用PLC技術(shù)解決實際生產(chǎn)問題。同時,我也認識到了團隊合作的重要性。在實驗過程中,我們小組成員互相協(xié)作、互相學(xué)習(xí),共同完成了實訓(xùn)任務(wù)。本次實訓(xùn)也讓我認識到了自身的不足。在編程過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在邏輯思維和問題解決能力方面還有待提高。因此,我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

五、總結(jié)與展望

本次PLC實訓(xùn)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實訓(xùn),我不僅掌握了PLC技術(shù)的基本知識和編程方法,還提高了自己的實踐能力和團隊合作精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)PLC技術(shù)及相關(guān)知識,為成為一名優(yōu)秀的自動化工程師而努力。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇8

實訓(xùn)主題:

PLC控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)應(yīng)用

實訓(xùn)目的:

本次實訓(xùn)是為了讓學(xué)員掌握PLC(可編程邏輯控制器)的基本原理和應(yīng)用,通過實操加深對PLC控制系統(tǒng)的理解,提升學(xué)員在工控領(lǐng)域的實際操作能力。

實訓(xùn)時間:

20xx年1月10日至20xx年1月14日

實訓(xùn)地點:

xx學(xué)校工控實訓(xùn)室

實訓(xùn)內(nèi)容和步驟:

第一天:PLC基礎(chǔ)入門

學(xué)習(xí)PLC的基本概念和工作原理

熟悉PLC的軟件編程環(huán)境

編寫簡單的邏輯控制程序

第二天:PLC輸入輸出

了解PLC的輸入輸出模塊

接線調(diào)試PLC的'輸入輸出模塊

實操編寫輸入輸出控制程序

第三天:PLC信號調(diào)試

學(xué)習(xí)PLC的信號調(diào)試方法

基于實際工控系統(tǒng),進行信號調(diào)試和故障排除

編寫涉及信號調(diào)試的綜合控制程序

第四天:PLC通信應(yīng)用

介紹PLC與外部設(shè)備的通訊方式

實操配置PLC與外部設(shè)備的通信

編寫包含通信功能的控制程序

第五天:PLC應(yīng)用案例分析

調(diào)研分析工業(yè)領(lǐng)域常見的PLC應(yīng)用案例

分組進行案例討論和總結(jié)

匯報學(xué)員對PLC應(yīng)用案例的思考和總結(jié)成果

實訓(xùn)收獲與總結(jié):

通過本次實訓(xùn),學(xué)員掌握了PLC的基本原理和應(yīng)用技能,提高了對工控系統(tǒng)的操作能力和實操經(jīng)驗。大家在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)了良好的團隊合作和問題解決能力。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇9

即將過去的一年是充實忙碌而又快樂的一年,在這歲末年初之際,我回首過去、展望未來,感觸良多。我是從今年7月份才來到某某公司的,到今天也有5個多月的時間了,我的感受很多也很深刻,也學(xué)到了很多。按照公司安排,我們先進行了一星期的軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后,就是公司領(lǐng)導(dǎo)和工程師們講述企業(yè)文化、生產(chǎn)工藝等方面的內(nèi)容,大家都受益匪淺。在參觀學(xué)習(xí)各車間或生產(chǎn)區(qū)時,我看到的是大量的生產(chǎn)設(shè)備,員工的辛勤勞動,還有產(chǎn)品加工的工藝流程,包括炭黑、山梨酸、焦炭、煤焦油等,而對此我所知甚少,但是對工作的濃厚興趣和熱愛讓我產(chǎn)生可很強的好奇心,各車間領(lǐng)導(dǎo)和員工也對我們進行了詳細的講解。自從8月23日調(diào)入動力車間以后,我的人生坐標又有了一個新的追求。我所學(xué)的專業(yè)是電氣自動化,從事與生產(chǎn)電能有關(guān)的工作,可以說還算吻合,我以為工作中不會有太大的困難。但真正進入車間后,我才發(fā)現(xiàn)自己把事情想得太簡單了,燃氣輪機復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和繁瑣的電腦程序讓我望洋興嘆??墒?,我并不會停止前進的腳步,路雖遠,行則將至,事雖難,做則必成。在主任、師傅以及崗位員工的幫助下,我漸漸摸索到了門路,也漸漸融入了工作。在過去的幾個月的時間里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下,我在工作上、學(xué)習(xí)上得到了很大的進步,總的來說我在公司還算順利、平穩(wěn)。20xx年對我來說,是有意義、有收獲的一年。

在進入車間后,我學(xué)到了很多燃機方面的知識。按照公司要求,每位新員工都要與老員工簽訂師徒協(xié)議,我很幸運,因為我的師傅是工程師,而且?guī)熗絽f(xié)議簽訂的時間是一年,所以,我會更加努力的去學(xué)習(xí)。我從燃機運行與管理中最基本的內(nèi)容學(xué)起,不斷充實自己,雖然我懂得的知識與燃機博大的精華還相差很多,但我會在平時的工作中積累經(jīng)驗,一步一個腳印,俗話說,“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海?!毕嘈盼以谝院蟮墓ぷ髦幸欢〞龅酶?。另外,在工作中我充分體會到了態(tài)度的重要性。在我看來,態(tài)度決定一切,個人的工作態(tài)度比工作能力更加重要,工作態(tài)度作為工作的內(nèi)在心理動力,能影響對工作的知覺與判斷,并可以促進學(xué)習(xí)、提高工作的忍耐力等。其實,個人工作能力的大小,需要經(jīng)過長時間的接觸才能發(fā)覺,但工作態(tài)度的好壞,一眼就能可得出來,同我一起入職的同事有很多因為態(tài)度的問題與公司發(fā)生分歧,也使我看到了態(tài)度的重要性??偨Y(jié)這5個多月的工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他同事和同行學(xué)習(xí),爭取在以后的工作中取長補短。

下面我主要談一下自身的不足以及在工作中出現(xiàn)的問題。

1、理論與實際的差距?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,對于以前學(xué)過的知識,運用能力還有待提高。在這幾個月的工作中我發(fā)現(xiàn),很多地方的知識我都曾經(jīng)學(xué)過,但大多都忘卻了,或者即使沒有忘記,也很難運用到實際生產(chǎn)中。這就需要在平時的工作中多注意總結(jié),爭取縮短理論與實際的差距。

2、個人比較懶散。我是一個比較懶的人,在平時的工作中,我也會犯懶散的毛病,做事情喜歡拖拉,只要不是當天必須完成的任務(wù),一般就會拖到明天。其實這些工作還是要自己去做的,沒有人會替你去做,拖來拖去積累的事情多了,最終還是累了自己。道理很簡單,但要付之于行動的時候,就會變得復(fù)雜起來,希望在以后的工作中,我能克服自己的`這一缺點。

3、溝通能力欠佳。與人打交道是一門學(xué)問,但我卻不善于溝通,所以我選擇了與設(shè)備打交道,也就是通過走技術(shù)路線來實現(xiàn)自身的價值。但是,大家在同一片藍天下,互相的幫助與溝通是不可缺少的,沒有完美的個人,只有完美的團隊,有時候光靠自己的努力是不夠的,要依靠大家共同的關(guān)注。為了能將工作做的更好,我也會注意平時的一言一行,為他人提供力所能及的幫助,大家共同創(chuàng)造金能美好的明天。

4、工作不仔細、馬虎。我平時就不太細心,做事情丟三落四的,在工作期間,我一直努力克制自己的這一缺點,在完成一項工作后都要再檢查一遍,以防止出現(xiàn)錯誤。但有時候還是會出現(xiàn)漏洞,比如在做11月份燃機月度報告的時候,我就把燃機下次需要檢修的時間給計算錯了,幸虧及時被主任發(fā)現(xiàn)了,才改正了過來。認真只能把事情做對,用心才能把事情做好,我想,只要自己用心去工作,就一定不會再犯馬虎的毛病了。

5、對某些事情缺乏長遠的計劃。我在處理問題的時候,總覺得有什么就做什么,而不對可能發(fā)生的事情有什么提前的計劃,所以常常使自己陷入被動的局面,影響事情的解決能力。所以在日常的工作和生活中,注意養(yǎng)成科學(xué)的思維方法,養(yǎng)成提前規(guī)劃的習(xí)慣,用發(fā)展的眼觀看問題,充分估計和分析事物發(fā)展的結(jié)果,使得自己能夠從整體上把握事情的發(fā)展。見賢思齊;不賢,改之。即已知道不好,朝著相反的方向就可以了。對于自身不足的認識工作,我已經(jīng)完成了,也了解到了其帶來的負面效果,接下來還有最重要的一步,就是做好實踐工工作,變主動為被動,自覺預(yù)防缺點的發(fā)生。對于自身的缺點和工作中的不足,我會給予足夠的重視,并爭取在下一年的工作中認真改正。

我在講述自身不足的同時,也闡明了下一步改善的方法,根據(jù)自身的情況,我講述一下明年的工作計劃。

1、通過技術(shù)員考試,成為一名技術(shù)員

根據(jù)公司規(guī)定,入廠超過一年的員工可以考取技術(shù)員,以使員工能夠更好的工作和完善自己。既然不善于與人溝通,那就踏踏實實的把技術(shù)練好,雖然我還很年輕,沒有像工程師那樣的技術(shù)經(jīng)驗,但我有年輕人的活力,接受新事物的能力強,這些都是我不斷進步的原力。在接下來的一年中,我會不斷提高自己的工作要求,我相信自己有能力達到技術(shù)員的標準,我也會認真對待這次考試,這不僅是對自己的一種認可,也是對公司是一種回報。

2、合格出徒

進入車間后,我與助理工程師蔣洪偉簽訂了一年的師徒協(xié)議,按照協(xié)議規(guī)定我將在下一年的9月份出徒。我會利用這段時間充分的向師傅學(xué)習(xí),虛心請教,學(xué)到更多燃機、電氣等方面的知識,不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培。我也會在平時的工作中多與燃機崗位人員溝通、請教,有活大家一起干,通過更多的現(xiàn)場操作,在實踐中充實自己。

3、配合燃機大修工作

在20xx年,3燃機都將達到預(yù)計的3萬小時的大修時間,2、我會充分利用這次大修的機會,增強對燃機的了解。我們知道,對于一臺設(shè)備,只用將其各個部件的位置、作用弄懂了,才算是真正的了解它,而大修就給了我一次這樣的機會。燃機有著復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu),光靠平時的清洗噴嘴、閥門、濾芯等是無法充分了解到它的精髓的,只有在大修中,我們才會對其掌握的更加徹底。設(shè)備需要修理才能滿足生產(chǎn)需求,我也會不斷改正自己,已達到公司的標準。

20xx即將過去,在這一年中,我有太多的感慨,有畢業(yè)時的迷茫,離別時的傷感,也有工作時的欣慰,這些都深深印在了我的腦海中。新的一年就要來臨了,20xx年,將是我生命中的新起點,也注定是我為之努力、拼搏的一年。在20xx年,我會在實現(xiàn)自身的價值。作為一名新員工,我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進步離不開大家的幫助和支持,是你們的幫助和支持使我進步。20xx年我會不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造成績,讓工作充滿生機和活力!我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!我會和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!

plc學(xué)習(xí)計劃 篇10

一、實訓(xùn)目的

生產(chǎn)實訓(xùn)是高校中每個專業(yè)教學(xué)過程中必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過讓學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)的電力系統(tǒng)公司、發(fā)電廠及各個涉及本專業(yè)的工礦企業(yè)去參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠在生產(chǎn)現(xiàn)場,將課本上的理論知識與實際的產(chǎn)品、技術(shù)、生產(chǎn)操作過程能夠很好的結(jié)合起來,清楚地明白本專業(yè)知識在實際生產(chǎn)過程中如何應(yīng)用,從而使得所學(xué)理論知識得以加深理解和鞏固提高,有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)的綜合運用知識的能力,提高分析與解決問題的能力;通過參觀實訓(xùn),還使同學(xué)們對相應(yīng)公司工廠企業(yè)的生產(chǎn)流程、管理制度、相關(guān)電氣設(shè)備的生產(chǎn)運行過程及現(xiàn)場的安全操作規(guī)程有所認識和了解,為自己的今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時通過與工作生產(chǎn)現(xiàn)場的接觸,增強了同學(xué)們的社會適應(yīng)能力和合作交流能力。

二、實訓(xùn)單位及崗位介紹

(一)xx熱電廠

它是我國“一五”時期156項重點工程之一,新中國成立后西北地區(qū)建成的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠,先后經(jīng)過多期擴建,目前裝有一臺2.5萬千瓦高壓背壓式蒸汽機組、兩臺10萬千瓦超高壓單軸雙缸具有兩段調(diào)節(jié)相位供熱凝汽式機組、兩臺30萬千瓦亞臨界供熱抽氣機組具有一次中間再熱的儋州雙缸雙排氣供熱凝汽式機組,總發(fā)電量82.5千瓦每小時,供氣量400噸每小時,供采暖用氣900噸每小時;該廠承擔著西安市東部地區(qū)軍工、航天、科研、紡織、醫(yī)藥、學(xué)校、醫(yī)院等132家企事業(yè)單位的生產(chǎn)、生活用汽和近15萬戶居民冬季采暖及部分用戶夏季集中制冷任務(wù),占據(jù)西安市集中供熱市場半壁江山,為目前陜西省最大的熱力生產(chǎn)基地和西安市東部地區(qū)重要的電源支撐點。在此我們以見習(xí)生的身份參觀學(xué)習(xí)了,熱電廠的各個環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過程及流程,設(shè)備的運行過程,同時有資深的工程師以講座的方式為我們講解相關(guān)的生產(chǎn)原理流程和本電廠的發(fā)展情況。

(二)xx集團

xx集團是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域,是國內(nèi)綜合配套能力最強、最具競爭力的電力裝備制造商及系統(tǒng)解決方案提供商。公司前身是1946年“四野”生產(chǎn)軍用步話機的兵工廠,“一五”期間為蘇聯(lián)援建的156個重點項目之一;1970年從黑龍江阿城搬遷至河南許昌更名為xx,至今已有40多年的發(fā)展歷史。目前,集團公司擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、兩家金融機構(gòu)、8家中外合資公司。在此我們也是以見習(xí)生的身份參觀學(xué)習(xí),了解xx目前所涉及的領(lǐng)域及相應(yīng)的產(chǎn)品、xx發(fā)展的歷程及前景、工控系統(tǒng)公司的裝配車間;同時也有資深技術(shù)人員為我們做的講座,涵蓋了xx及其相應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及電力行業(yè)的發(fā)展狀況。

三、實訓(xùn)安排

(一)第一周在灞橋熱電廠進行參觀學(xué)習(xí),通過聽講課、現(xiàn)場參觀講解學(xué)習(xí),分別了解了10萬千瓦和30萬千瓦機組的燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分的生產(chǎn)過程及相應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系;

(二)第二周在河南許昌xx集團進行參觀學(xué)習(xí),通過聽講座、現(xiàn)場參觀了解xx及其相應(yīng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的發(fā)展狀況及其工控系統(tǒng)公司的裝配車間;

(三)第三周在學(xué)校參觀學(xué)校的配電、變電設(shè)備及供水系統(tǒng);聽取學(xué)習(xí)本專業(yè)行業(yè)領(lǐng)域成功人士的講座。

四、實訓(xùn)內(nèi)容及過程

首先,我們先到灞橋熱電廠進行了參觀學(xué)習(xí),通過一周的時間使得我們對熱電廠的整體生產(chǎn)過程有了簡單的了解和認識。以前只是認為火力發(fā)電廠只是用煤炭燃燒的熱量將水燒成蒸汽,然后通過汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電就好了。而這次通過在現(xiàn)場的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)這電的產(chǎn)生過程是如此的復(fù)雜,一到廠區(qū)看著眼前這些廠建筑和各種設(shè)備,都感覺是那么的新奇。有的以前雖然見過,但從沒這么近距離仰視過,因此這對我們每個人來說都是一種吸引,一種求知的沖動隨之而生。在幾次的理論課上,主要由潘工帶領(lǐng)我們本電廠的10萬千瓦和30萬千瓦機組的產(chǎn)生過程做了比較詳細的學(xué)習(xí),然后我們帶著新學(xué)的理論知識和學(xué)校里學(xué)的理論基礎(chǔ),在技術(shù)師傅的帶領(lǐng)下去生產(chǎn)現(xiàn)場對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)逐一參觀并給以講解,使我們很好的將理論與實際聯(lián)系了起來,學(xué)習(xí)興趣驟然增強。

實際上兩個容量機組的生產(chǎn)過程大體上是相同的,都是由燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分組成:

(一)燃料車間主要是將運來的原煤經(jīng)過電磁分離器、碎煤機等裝置,使煤變成符合鍋爐要求的煤種,再送入原煤倉。在此使我們驚訝的是,熱電廠中煤的成本占整個生產(chǎn)成本的70%左右,稍有疏忽便會造成企業(yè)虧損,因此任一個熱電廠都對煤原料的質(zhì)和量監(jiān)管的很嚴格;

(二)接著進入鍋爐車間,經(jīng)過制粉系統(tǒng)和燃燒系統(tǒng),將水變成水蒸氣,保證不間斷的送出合格的足量高溫高壓蒸汽。當然本部分還包括有貫穿整個生產(chǎn)過程的比較復(fù)雜的空氣系統(tǒng)和汽水系統(tǒng),感覺是整個生產(chǎn)過程中最復(fù)雜的階段,包含有許多附屬設(shè)備如送風機、引風機、省煤器、用于處理煙氣的電除塵裝置和脫硫裝置(經(jīng)過此過程后排出的煙氣中就只剩下二氧化碳,大大減小了對大氣的污染)、過熱器和再熱器(主要是對煙氣中熱量的有效回收利用)及加熱器等。而且在本部分的鍋爐的事故竟然占整個電廠事故的70%多;

(三)再次是汽機車間,將送來的蒸汽在汽輪機里經(jīng)過噴嘴變成高速的氣體沖擊汽輪機的動葉,使其帶動輪盤快速的旋轉(zhuǎn),帶動發(fā)電機發(fā)出電能,在此過程中還包括了蒸汽的回收利用,同樣也帶有較多的輔助設(shè)備如自動主氣門(用于保護汽輪機在事故狀態(tài)時迅速切斷供氣避免事故的擴大)、調(diào)速氣門(調(diào)節(jié)汽輪機的`蒸汽量以調(diào)節(jié)電網(wǎng)的有功負荷)、凝結(jié)器、循環(huán)泵、除鹽設(shè)備、除氧器和冷水塔的等,所有的這些設(shè)備組合起來主要是完成汽水及熱能量的回收利用,并將根據(jù)需求量的不同將一部分回收的蒸汽送給用戶供熱。雖然采取了很多措施,但最終還是有30%-40%的熱量被排入大氣浪費掉;

(四)最后是電氣車間,主要是將發(fā)電機發(fā)出的電通過主變壓器后并網(wǎng),同時通過廠用變壓器降壓后工廠內(nèi)設(shè)備使用。這部分可以說是和我們專業(yè)聯(lián)系最為密切的一部分,在此我們看到了以前學(xué)過的理論知識在實際中的運用,如發(fā)電機并網(wǎng)的三大條件、絕緣子、電壓互感器、電流互感器、避雷器(線)、SF6氣體等各種保護措施的運用。

而兩種機組區(qū)別在于,30萬千瓦機組沒有再熱器,氣缸的構(gòu)造也不同,而且在各個部分對水汽、氣壓值要求的大小也不同。同時,為了保證生產(chǎn)的可靠性,在現(xiàn)場我可以看到好多設(shè)備除了正常運行的一組外,還有2~4臺相應(yīng)設(shè)備作為聯(lián)動備用,以保證負荷變化或設(shè)備故障時供電的可靠性。

在此這段實訓(xùn)的過程,感覺最值得回味的便是潘工那句“要想學(xué)好電、用好電,必須了解電的脾氣”。而在此首先就要強調(diào)的是安全,在任何一個公司企業(yè)工廠,安全是時刻擺在首位的。即使我們只是參觀學(xué)習(xí),安全教育就從一開始就伴隨我們都結(jié)束,期間專門由楊工為我們上了一堂安全教育課,他就結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,以多個案例給我們強調(diào)了安全在企業(yè)中的重要性,忠告我們在以后的工作中一切都要按規(guī)程辦事,在企業(yè)內(nèi)操作規(guī)程就是法律,因為這些都是血的代價。而且要扎實專業(yè)知識,清楚地明白哪里帶電、哪里不帶電,以避免在操作、檢修過程中的失誤,確保人身及生產(chǎn)的安全。

接著,我們又在xx集團進行了為期一周的參觀實訓(xùn)。xx集團是國家電力裝備行業(yè)大型骨干和主導(dǎo)企業(yè);是國家520家重點企業(yè)和國家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地;擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、兩家金融機構(gòu)、8家中外合資公司;經(jīng)過三十多年的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)已成為涵蓋電力裝備、軌道交通、民用機電、電子商務(wù)、環(huán)保工程、金融資產(chǎn)管理等領(lǐng)域集科、工、貿(mào)、金(融)為一體的大型高科技企業(yè)集團。xx集團在長期發(fā)展的過程中培育、形成了獨具特色、內(nèi)涵豐富的企業(yè)文化。先后提出了“質(zhì)量第一,用戶至上”的企業(yè)宗旨和“理想、紀律、勤奮、向上”的企業(yè)精神。經(jīng)過一代人的努力,形成了“團結(jié)一致、堅韌不拔、力爭上游”的企業(yè)文化。

我們先是參觀了該他們的一條集成電路生產(chǎn)線,親眼看到了高度自動化的生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用;還有全面的防護措施使我們大開眼界,由于在此工作環(huán)境中,靜電是最大的危害,因此在此的所有工作人員的工作服,鞋都是特制的防靜電的,同時在工作過程中,每個人手上都帶有靜電環(huán),以防止人體靜電對產(chǎn)品的損傷。

還參觀了xx的展覽大廳。在講解員的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了xx的昨天、今天、明天的經(jīng)歷及發(fā)展情況。從2O世紀5O年代到90年代末,在40余年的時間里,隨著繼電保護經(jīng)過4個階段的發(fā)展(即從電磁式保護裝置到晶體管式繼電保護裝置、到集成電路繼電保護裝置、再到微機繼電保護裝置),xx也經(jīng)歷許多坎坷路途,從當初的單一產(chǎn)品發(fā)展成現(xiàn)在涵蓋電力系統(tǒng)、交通、民用等多個領(lǐng)域的巨頭高科技企業(yè)集團,主要方面有:發(fā)電設(shè)備、輸(變、配)設(shè)備、工業(yè)配電系統(tǒng)及設(shè)備、軌道交通供電設(shè)備等,例如大型電站控制保護系統(tǒng),超高壓、特高壓變電站自動化系統(tǒng),智能變電站系統(tǒng),+800kv特高壓直流輸電控制保護系統(tǒng)等控制保護系統(tǒng)。而且在將來的發(fā)展過程中將眼于未來的風光儲智能微電網(wǎng)系統(tǒng),智能家電系統(tǒng),電動汽車充放電站系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域。打造“智能化綠色能源”體系;箱式變電柜(其中根據(jù)變壓器的不同分為歐式和美式的);同時也參觀xx工控系統(tǒng)公司的生產(chǎn)車間,主要有高(低)壓配電柜、開關(guān)柜、進線柜、饋電柜電容補償柜、變頻柜、軟啟動柜等設(shè)備的裝配過程,尤其是斷路器、隔離開關(guān)的安裝工作過程,使我們對配電柜有了比較全面的認識和了解;在柜子的設(shè)計安裝過程中也處處體現(xiàn)著“電氣五防”的要求;在此我們也對以前課本上學(xué)的電氣元件有了比較清楚的認識,如如電壓互感器、電流互感器、避雷器、滅護罩、銅排母線、絕緣子、電抗器、電容器等。

當然,安全教育任何時刻都是不容忽視的,就由xx集團人事部的李主任為大家上了一堂安全教育課,也是通過分析發(fā)生在他身邊的安全事故的案例,告訴我們,必須嚴格遵守單位、組織的安全規(guī)程制度,要對父母、對自己負責,做到三個不傷害(即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害);而且強調(diào)企業(yè)生產(chǎn)活動的順利開展,必須要“以人為本”先生活后生產(chǎn),以此提高大家的安全防患意識;最后,通過視頻為我們講述了工人安全工作賞識,全面提高我們的安全生產(chǎn)意識。

最后,我們在學(xué)校進行了為期一周的參觀學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)校的配電、變電設(shè)備和恒壓供水系統(tǒng)。上周我們在xx看到的各式配電柜、開關(guān)柜及相應(yīng)系統(tǒng),而在此看到了它們在實際中的運用,從而加深了我們對此的理解和認識。學(xué)校的整個供水系統(tǒng)采用的是恒壓供水,主要是由PLC和變頻器共同控制,而這正是由我們老師自己設(shè)計并投入使用的一套系統(tǒng)。同時,還請來了電力系統(tǒng)、電器公司的與本專業(yè)相關(guān)的成功人士為我們做講座他們分別從電力系統(tǒng)發(fā)展的狀況和前景、本專業(yè)技術(shù)在公司企業(yè)的相關(guān)運用等多個方面我為我們講授了許多在課堂上學(xué)不到的東西,他們以自己的工作經(jīng)驗,為我們以后的就業(yè)發(fā)展提出了許多寶貴的意見和建議,感覺收獲不少。

五、實訓(xùn)總結(jié)及體會

現(xiàn)在生產(chǎn)實訓(xùn)任務(wù)結(jié)束了,回想下整個學(xué)習(xí)過程,可以清楚發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還是很多,不論是專業(yè)知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等,都是自己在以后的學(xué)習(xí)工作過程中有待提高的方面。

整個實訓(xùn)下來,對自己來說是一個極大的鍛煉,有助于自己將來角色的很好轉(zhuǎn)換。首先,我們實訓(xùn)整體上是以相關(guān)老師的講解和實地參觀為主要形式,這就要求我們能夠積極地與車間的技術(shù)操作人員很好的交流,虛心向其學(xué)習(xí);其次,也要能夠快速的將看到的現(xiàn)象和實物,與以前所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系起來,如此才有助于對專業(yè)知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關(guān)的規(guī)程制度,熟悉操作流程,這樣才可以有效避免失誤;再次,要時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),因為學(xué)校只是理論基礎(chǔ)知識積累的過程,而社會才是真正的大學(xué)堂,在此我們有很多要學(xué)習(xí)的東西,尤其是那些工作在生產(chǎn)一線工人師傅,他們的實際工作、操作經(jīng)驗是非常寶貴的,很值的我們學(xué)習(xí);最后,還要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,學(xué)什么都要靜下心,認真學(xué)習(xí),要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

其實,覺得最重要的是態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,這就要求我們不管對待什么工作,都要認真負責,這使我想到以前在學(xué)生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”,這“三心”一直記在我的心里,覺得不管是現(xiàn)在還是將來的工作學(xué)習(xí),任何人只要能將這“三心”確確實實的做到,那么他將是非常優(yōu)秀的。

總之,經(jīng)過這短暫的生產(chǎn)實訓(xùn),使得自己對本專業(yè)有了更深入的認識;比較深入的接觸社會,對自己未來發(fā)展有了積極地促進作用,為自己以后的工作學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極地影響。

最后,通過對實訓(xùn)過程的總結(jié),還有一些小小的建議,希望有助于學(xué)校的學(xué)科發(fā)展和學(xué)弟學(xué)妹的綜合學(xué)習(xí)能力的提升。通過此次生產(chǎn)實訓(xùn),覺得這是一項非常好的教學(xué)實踐方式,希望學(xué)校能夠在每個學(xué)年安排一定的教學(xué)計劃,通過在與專業(yè)相關(guān)的公司工礦企業(yè)中實訓(xùn),增強學(xué)生的動手實踐操作、分析解決問題的能力,這樣可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升整體的綜合素質(zhì)。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇11

為期兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。我的第一次PLC實訓(xùn)主要有兩個項目:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用PLC實現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計,同時我們還學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝,也實現(xiàn)了PLC與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試,最后完成了利用PLC成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運作。當然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

我在實訓(xùn)的過程中,讓我學(xué)到了許多東西,其中最主要的是PLC設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作,然后結(jié)合PLC知識在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D,之后利用PLC 軟件編程。在練習(xí)的時候,我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進行調(diào)試??偟膩碚f,我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。

PLC實訓(xùn)讓我了解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理與方法。按我的總結(jié)來看,有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找出最適合的設(shè)計方法。這次實訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流,同學(xué)之間解決不了的問題就去找老師討論。多和同學(xué),老師討論,你會得到意外的收獲。我們在做實訓(xùn)項目的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以互相交流設(shè)計方法以至達到更適合的設(shè)計方法,同時討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的.問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

總之,這次PLC實訓(xùn)真的給我很多的收獲,給我彌補了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學(xué)的知識點等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,我相信在以后的工作里面有所作為。

在此,我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇12

本次實訓(xùn)是關(guān)于PLC與變頻器的應(yīng)用。實訓(xùn)旨在讓學(xué)生掌握PLC編程和變頻器調(diào)試的基本技能。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識,并使用實驗箱進行了實際操作。

在PLC編程方面,我們學(xué)習(xí)了PLC的概念、組成結(jié)構(gòu)、PLC編程軟件的使用以及通信協(xié)議等知識。通過實踐,我們掌握了PLC的編程方法,包括指令的應(yīng)用、程序的調(diào)試和實現(xiàn)等方面。

在變頻器調(diào)試方面,我們學(xué)習(xí)了變頻器的概念、工作原理、參數(shù)設(shè)置以及現(xiàn)場調(diào)試等知識。通過實踐,我們能夠?qū)Σ煌碾姍C進行匹配,并實現(xiàn)變頻器的調(diào)試和控制。

在實訓(xùn)過程中,我們深刻認識到PLC和變頻器在自動化控制中的'重要性。它們不僅為工業(yè)的高效生產(chǎn)提供了保障,而且對降低能源消耗、提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量也起到了關(guān)鍵作用。

通過本次實訓(xùn),我們不僅掌握了PLC編程和變頻器調(diào)試的基本技能,還學(xué)會了團隊合作和溝通協(xié)調(diào),增強了實踐能力和創(chuàng)新意識。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)知識,為自動化控制領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇13

回顧一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下,嚴格要求自己,按照公司的制度要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況進行總結(jié)。

一﹑今年完成的主要工作

完成設(shè)計院的移交,收集電氣所有設(shè)計資料提供于設(shè)計院,正式開展與設(shè)計院的各項工作,將設(shè)計工作推向正常流程。與設(shè)計院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。與設(shè)計院專業(yè)人員交流設(shè)計意見,完成開閉所、變電所出圖。配合電力安裝公司xx高低壓設(shè)備安裝完成工作。配合各施工單位完成xx項目各個樓層強弱電電纜敷設(shè),各樓層強電井動力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計量敷設(shè)到每個商鋪及通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控位置。完成精品商務(wù)樓變電所初步設(shè)計和統(tǒng)計后期工程用電量情況。

二﹑明年完成的主要工作

配合總包﹑監(jiān)理﹑消防等有關(guān)驗收單位對xx達到合格工程,并且把電氣設(shè)備移交給運營部。做好xx文化廣場工程電氣圖審工作,發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時聯(lián)系設(shè)計院確認,確認后反饋給施工單位,同時配合土建﹑水暖工程師的工作。精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到送電運行,已完成空調(diào)機房電氣設(shè)備正常運行。

三﹑存在的不足及改進措施

溝通能力還應(yīng)加強,沒有充分利用資源。在工作的.過程中,由于對其它專業(yè)不太熟悉,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應(yīng)主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動性。專業(yè)面狹窄,作為一名電氣工程師,應(yīng)該是一專多能的,這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過程中,加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),從而提高自己的業(yè)務(wù)、技術(shù)水平,時時嚴格要求自己,注重自身發(fā)展和進步,做到謹小慎微。對于工作過程中的前瞻性、計劃性不夠強,在以后工作中提高自己對于會發(fā)生問題工作的預(yù)見性,盡量不出問題,當遇到問題時能做到有條不紊的處理。

四﹑明年的工作展望

明年會是更忙碌的一年,接下來的工作中我將緊密圍繞在公司的總體計劃綱領(lǐng)下,切實可行的完成自己的工作,更加努力,更求進步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的xx員工,爭取為公司創(chuàng)造更大的效益,在明年更好地完成工作。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇14

實訓(xùn)名稱:

PLC(可編程邏輯控制器)實訓(xùn)

實訓(xùn)時間:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實訓(xùn)地點:

xx學(xué)院實訓(xùn)中心

實訓(xùn)目的:

通過本次PLC實訓(xùn),旨在加深我們對PLC基本原理、編程方法及應(yīng)用領(lǐng)域的理解,提升我們的實際操作能力和問題解決能力,為將來在工業(yè)自動化領(lǐng)域的工作奠定堅實基礎(chǔ)。

實訓(xùn)內(nèi)容:

PLC基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí):包括PLC的組成、工作原理、編程軟件的使用等。

編程實踐:通過編寫簡單的控制程序,實現(xiàn)對PLC的輸入輸出控制。

實際應(yīng)用模擬:模擬工業(yè)現(xiàn)場的控制需求,設(shè)計并實現(xiàn)相應(yīng)的PLC控制方案。

實訓(xùn)過程:

在實訓(xùn)開始階段,我們首先學(xué)習(xí)了PLC的基本概念和原理,了解了PLC的硬件組成和軟件編程環(huán)境。隨后,我們進行了編程實踐,通過編寫簡單的控制程序,逐步掌握了PLC的編程方法和技巧。在編程過程中,我們遇到了不少問題,但通過查閱資料和小組討論,我們逐漸解決了這些問題,并積累了寶貴的經(jīng)驗。

在實訓(xùn)的`后半段,我們進行了實際應(yīng)用模擬。我們根據(jù)工業(yè)現(xiàn)場的控制需求,設(shè)計了多個控制方案,并通過PLC實現(xiàn)了這些方案。在這個過程中,我們深刻體會到了PLC在工業(yè)自動化領(lǐng)域的重要性,也感受到了實際應(yīng)用的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。

實訓(xùn)收獲:

通過本次實訓(xùn),我深刻認識到了PLC在工業(yè)自動化領(lǐng)域的重要地位和作用。我掌握了PLC的基本原理和編程方法,提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。同時,我也認識到了自己在PLC應(yīng)用方面的不足和需要改進的地方。

此外,本次實訓(xùn)還讓我更加明白了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我們小組成員相互協(xié)作、共同討論,共同解決了許多問題。這種團隊合作的精神和協(xié)作能力對于我未來的`學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

未來展望:

本次PLC實訓(xùn)讓我對PLC有了更深入的了解和認識,也為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)PLC的相關(guān)知識和技術(shù),不斷提升自己的專業(yè)水平和實際應(yīng)用能力。同時,我也希望能夠有更多的機會參與類似的實訓(xùn)項目,以便更好地掌握實踐經(jīng)驗和技能。

總之,本次PLC實訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力、更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和機遇。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇15

本次實訓(xùn)是一次非常有意義的實踐活動,不僅讓我們更加深入了解了PLC控制系統(tǒng),更讓我們感受到PLC的廣泛應(yīng)用和重要意義。

在本次實訓(xùn)中,我們首先進行了PLC的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。掌握了PLC的基本結(jié)構(gòu)、I/O模塊的功能、輸入/輸出信號的傳輸和處理、PLC程序設(shè)計的基本方法等內(nèi)容。而后,我們根據(jù)實際情況開展了一個簡單的燈光控制實驗,運用了PLC實時性、可靠性、快速響應(yīng)等特點,實現(xiàn)了對室內(nèi)燈光的遠程控制。此實驗不僅使我們理論知識得到了應(yīng)用,還讓我們在實踐中體驗到了PLC的.簡單易用。

本次實訓(xùn)的重點內(nèi)容是一個雙軸交錯出料機的控制系統(tǒng)設(shè)計。出料機包括可旋轉(zhuǎn)軸和上下移動軸,運用PLC控制系統(tǒng)實現(xiàn)對其的控制。我們先對出料機的工作原理進行了分析,然后根據(jù)需求進行了功能設(shè)計,最終形成了可行的PLC程序。為了讓程序更加實用和完整,我們還增加了故障預(yù)測和主程序控制等功能,并且實現(xiàn)了對數(shù)據(jù)的實時監(jiān)控和顯示。

經(jīng)過實踐,我們深感PLC應(yīng)用技術(shù)其實是應(yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)領(lǐng)域中的基礎(chǔ)控制技術(shù)。PLC控制系統(tǒng)可以廣泛應(yīng)用于自動生產(chǎn)流水線、工廠網(wǎng)絡(luò)報警、設(shè)備預(yù)警、機房監(jiān)控等領(lǐng)域,且具有高效、安全、穩(wěn)定等優(yōu)越性。PLC技術(shù)的應(yīng)用不僅能提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,更能滿足以用戶為中心的生產(chǎn)需求。

同時,通過本次實訓(xùn),我們也意識到,PLC設(shè)計并非只有理論學(xué)習(xí),更需要多方面能力的綜合運用。例如,前期的設(shè)備維修、機械實驗技能,能夠在PLC自動化控制技術(shù)應(yīng)用中充分發(fā)揮其綜合效能。

總而言之,PLC技術(shù)之所以在近年來得到廣泛應(yīng)用,與其操作界面友好、層次結(jié)構(gòu)清晰、方便學(xué)習(xí)應(yīng)用等優(yōu)秀特性有關(guān)。期待PLC自動化控制的廣泛應(yīng)用所帶來的生產(chǎn)效率的大幅提升、設(shè)備的穩(wěn)定性大幅提高,以及人文素質(zhì)的提升。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇16

一、實訓(xùn)目的

本次PLC(可編程邏輯控制器)實訓(xùn)旨在通過實際操作,使學(xué)生深入了解PLC的基本原理、外部接線方法、編程環(huán)境以及其在工業(yè)控制中的應(yīng)用。通過實踐,學(xué)生能夠掌握PLC的基本指令編程、邏輯控制功能,并熟悉PLC在控制系統(tǒng)中的具體實現(xiàn)方法。

二、實訓(xùn)設(shè)備與環(huán)境

本次實訓(xùn)使用的主要設(shè)備包括S7-200系列PLC、編程軟件Step7、專用PC/PPI電纜、實驗裝置(包括輸入/輸出模塊、控制按鈕、指示燈等)以及實驗臺。實訓(xùn)在配備有計算機和PLC設(shè)備的實驗室內(nèi)進行,確保每位學(xué)生都能親手操作并驗證所學(xué)內(nèi)容。

三、實訓(xùn)內(nèi)容

1. 基本指令的編程練習(xí)

熟悉PLC實驗裝置,了解S7-200系列PLC的外部接線方法。

掌握Step7編程軟件的使用方法,包括梯形圖程序的編寫、調(diào)試和下載。

編程實現(xiàn)與、或、非邏輯功能,并觀察輸出狀態(tài)是否符合預(yù)期。

2. 實驗過程

通過專用PC/PPI電纜連接計算機與PLC主機。

在Step7軟件中逐條輸入梯形圖程序,檢查無誤后下載到PLC主機。

將PLC主機上的STOP/RUN開關(guān)撥到RUN位置,運行指示燈點亮,表示程序開始運行。

撥動輸入開關(guān)I0.1、I0.3,觀察輸出指示燈Q0.0、Q0.1、Q0.3、Q0.4的狀態(tài),驗證邏輯功能是否正確實現(xiàn)。

3. LED數(shù)碼顯示控制實驗

學(xué)習(xí)并掌握LED數(shù)碼顯示控制的基本原理和編程方法。

按下啟動按鈕后,觀察由八組LED發(fā)光二極管模擬的八段數(shù)碼管是否按預(yù)定順序(a、b、c、d、e、f、g、h,然后是0-9及a-f)循環(huán)顯示。

四、實訓(xùn)結(jié)果及總結(jié)

1. 實驗結(jié)果

成功實現(xiàn)了與、或、非邏輯功能的編程,并觀察到輸出狀態(tài)符合預(yù)期。

LED數(shù)碼顯示控制實驗也成功完成,數(shù)碼管能夠按照預(yù)定順序循環(huán)顯示。

2. 總結(jié)

通過本次實訓(xùn),對PLC的基本原理、編程方法及其在工業(yè)控制中的'應(yīng)用有了更深入的理解。

掌握了Step7編程軟件的使用,熟悉了梯形圖程序的編寫和調(diào)試過程。

實踐過程中,體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,以及遇到問題時的分析和解決能力。

認識到PLC設(shè)計需要巧妙的方法和不斷的實踐嘗試,只有親自動手才能真正掌握相關(guān)知識。

五、致謝

感謝指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和實驗室提供的良好實訓(xùn)環(huán)境,使得本次實訓(xùn)得以順利進行并取得圓滿成功。同時,也感謝同學(xué)們的相互幫助和支持,共同完成了實訓(xùn)任務(wù)。

plc學(xué)習(xí)計劃 篇17

為規(guī)范機動車駕駛培訓(xùn)教練員行為,建立一支綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,充分調(diào)動教練員的積極性,保證駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量,使駕駛員培訓(xùn)項目及操作課時能可靠落實并達到理想的培訓(xùn)目標。根據(jù)《機動車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際,制定本制度。

一、教練員的分類

教練員分為理論教練員、從業(yè)資格教練員和駕駛操作教練員。

二、教練員聘用

1.學(xué)校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)資格條件》中有關(guān)教練員的要求,應(yīng)該持有或在試用期滿后必須考取《中華人民共和國機動車駕駛培訓(xùn)教練員證》。

2.學(xué)校聘用新教員采取社會招聘,民主推薦和定向培養(yǎng)等形式。

3.聘用教練員應(yīng)按下列程序:

①申請人向?qū)W校提出書面申請。

②學(xué)校組織對申請人進行面試和測試。

③對申請人進行培訓(xùn)或組織申請人參加市交通部門組織的培訓(xùn)。

④參加全區(qū)統(tǒng)一的教練員考試。

⑤申請人考試合格后取得準教證后,與學(xué)校簽定聘用勞動合同。

4.聘用期限一般情況為四年,特殊情況由公司與應(yīng)聘人員商定。

5.聘用合同期的前三個月為試用期。

三、教練員解雇、辭職、開除

1.學(xué)校在聘用期內(nèi)對違反有關(guān)規(guī)定,被交通管理部門一次社會公告或多次違反學(xué)校規(guī)章制度的教練員,終止聘用合同,解除聘用關(guān)系。

2.辭聘在聘用合同期內(nèi)教員因某種原因向?qū)W校提出申請終止聘用合同,解除聘用關(guān)系的行為;

①教員提出辭聘應(yīng)以書面形式并提前30天通知學(xué)校;

②教員辭聘應(yīng)按聘用合同規(guī)定承擔責任。

3.開除

在聘用合同期內(nèi),學(xué)校對違反管理部門和學(xué)校規(guī)章制度,情節(jié)嚴重,影響惡劣的教練員,予以開除。被開除的教練員由學(xué)校做出書面決定,開除的教練員應(yīng)按聘用合同規(guī)定承擔責任,并上報管理部門三年內(nèi)不得從事教練員工作。

四、教練員繼續(xù)教育

1.嚴格按交通部、省市縣交通運管部門要求以輪訓(xùn)制度對教練員開展繼續(xù)教育。

2.輪訓(xùn)采取定期輪訓(xùn)和不定期輪訓(xùn)相結(jié)合。定期輪訓(xùn)每年舉行一次,由市運管處統(tǒng)一安排,不定期輪訓(xùn)隨時進行。

3.輪訓(xùn)內(nèi)容:

①道路交通安全法律法規(guī);

②汽車新技術(shù);

③場內(nèi)駕駛和道路駕駛技能;

④教學(xué)方法;

⑤教練員職業(yè)道德。

4.每年單位不少于一次舉行駕駛操作培訓(xùn)交流會(分析會),交流教練教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高教練員的執(zhí)教水平和綜合素質(zhì)。

5.教練員輪訓(xùn)由分管副校長負責,實訓(xùn)部組織實施。

五、教練員考核

1.學(xué)校建立教練員信譽考核制度;

2.考核內(nèi)容:

①教學(xué)質(zhì)量,考試合格率;

②油、材料消耗;

③安全訓(xùn)練情況;

④教練員任教能力、職業(yè)道德、廉潔自律情況。

3.考核方法

①成立教練員信譽考核小組,負責教練員信譽考核;

②每期考核一次,進行:學(xué)員測評教練、教練互評、教職員工測評、學(xué)員合格率;

③考核采取多種形式:如:教練員綜合考核表、向?qū)W員發(fā)放教練員考核問卷、操作和筆試等;

④年終考核與平時考核相結(jié)合。

4.教練員行為規(guī)范要求

①學(xué)校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)資格條件》有關(guān)教練員的要求;

②機動車駕駛培訓(xùn)教練員應(yīng)當按照統(tǒng)一的教學(xué)大綱規(guī)范施教,如實填寫《教學(xué)日志》和《機動車駕駛員培訓(xùn)記錄》;

③教練員從事教學(xué)活動時,應(yīng)當隨身攜帶《教練員證》,不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借;

④對學(xué)駕人操作練習(xí)耐心指導(dǎo)、科學(xué)施教,堅持示范教學(xué)法、模擬教學(xué)、情景教學(xué)相結(jié)合。文明教學(xué)、尊重學(xué)員的.人格,講解、示范和糾正學(xué)員操作時,態(tài)度要溫和,說話要和氣,不許使用有辱學(xué)員尊嚴和人格的語氣和語言;

⑤嚴格要求、為人師表,不許收取學(xué)員的錢物或參加學(xué)員宴請及消費性的娛樂活動;

⑥不允許邀請學(xué)員參加自己的生日、喬遷等慶祝活動;

⑦不許參與任何形式的賭博活動,更不許與學(xué)員賭博;

⑧認真執(zhí)行訓(xùn)練計劃和各項規(guī)定,平等對待每個學(xué)員,確保每一個學(xué)員都有平等學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的時間;不準隨意改變行車路線,背離學(xué)校私帶學(xué)員。

⑨教練員在工作時間內(nèi)不得飲酒和做不安全的活動;

⑩路訓(xùn)時駕駛室只準座一名學(xué)員和一名教練員,不準乘坐與教練無關(guān)的人員,場內(nèi)教練時必須做到現(xiàn)場指導(dǎo),不準擅自離開現(xiàn)場;

11不準將車鑰匙交給學(xué)員保管,嚴禁教練員不在場時讓學(xué)員動用教練車;

12愛護車輛和隨車工具及物品,勤檢查、保養(yǎng),確保車況良好、干凈、整潔,杜絕責任機械事故;

13教練員在訓(xùn)練往返途中不得將車交與學(xué)員駕駛;

14教練員要愛護車輛。出車前應(yīng)對燈光、制動、轉(zhuǎn)向進行檢查,回場后要保養(yǎng)。妥善保管好訓(xùn)練器材。發(fā)現(xiàn)車輛故障,要及時報告,及早排除。違者一次處50-200元的罰款,經(jīng)教育不改,予以辭退。

六、教練員培訓(xùn)質(zhì)量排行榜定期公布

1.在學(xué)校內(nèi)設(shè)立教練員培訓(xùn)質(zhì)量排行榜,學(xué)校把一段時間內(nèi)教練員培訓(xùn)質(zhì)量按著由高到低的順序進行排列并公布;

2.教練員培訓(xùn)質(zhì)量按學(xué)員結(jié)業(yè)考試成績和在車管所正式考試成績平均計算;

3.學(xué)員培訓(xùn)成績只計算各科目第一次考試合格率;

4.教練員培訓(xùn)質(zhì)量排行榜每半年公布一次;

5.每季度孝評一次并公布前5位和后3位;對連續(xù)兩次排在后三位的教練員實行離崗培訓(xùn)。連續(xù)三次排在后三位的應(yīng)調(diào)離教練員隊伍。

6.公布方式:校宣傳欄、駕校網(wǎng)站等。

七、建立教練員文字和電子檔案。

由駕校辦公室、實訓(xùn)部共同負責建立教練員從執(zhí)教開始的文字和電子檔案臺賬,(含理論和實際操作教練員,一人一檔)。臺帳內(nèi)容包括:教練員情況匯總表,教練員履歷登記表,身份證、駕駛證、教練員證、學(xué)歷證明等復(fù)印件,安全管理責任狀,教練員聘用合同,教練員繼續(xù)教育記錄,教練員季度和年度培訓(xùn)質(zhì)量信譽考核情況記錄等。文字檔案存入檔案室。辦公室和實訓(xùn)部負責登記、保管、更新等工作。5

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  • 學(xué)習(xí)周計劃精品 這是我為您準備的“學(xué)習(xí)周計劃”相信它會讓您滿意,一周過去了,我們可以在下周工作開始前寫一份工作計劃。?設(shè)定目標并制定好工作計劃是實現(xiàn)任務(wù)的必要步驟,?如何詳細地闡述{崗位月度工作計劃}的內(nèi)容?...
    2023-08-09 閱讀全文
  • 月學(xué)習(xí)計劃精品 根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾蕚淞艘黄}為《月學(xué)習(xí)計劃》的文章,或許你正在想盡辦法收集相關(guān)范文吧?掌握范文就相當于掌握了寫作的流程。?通過閱讀范文,我們了解了如何對文章進行全面性的規(guī)劃,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!...
    2023-04-26 閱讀全文

文檔處理的技能可以幫助我們更好地利用現(xiàn)有資源,照著范文模仿,漸漸我們也會寫出好文章了。范文為我們展現(xiàn)了大量寫作角度,我們要如何消化學(xué)習(xí)范文的技巧?小編認為“學(xué)習(xí)計劃”是一個值得一讀的好文章。...

2024-02-05 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上學(xué)習(xí)計劃,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)知識,...

2023-09-20 閱讀全文

您是否為好的范文而絞盡腦汁呢?不同的工作接觸不同的文檔,在我們寫作之前,不妨先觀察一下已有范文,這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標題為“實習(xí)學(xué)習(xí)計劃”的文章。...

2023-10-01 閱讀全文

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2023-08-09 閱讀全文

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2023-04-26 閱讀全文

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