愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)文案(系列40句)
發(fā)布時(shí)間:2025-06-04 愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)文案1、《咸魚(yú)》五月天
2、請(qǐng)學(xué)生試著自己創(chuàng)編2-4小節(jié)的節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。
3、《唱得響亮》安又琪
4、《過(guò)去的明天》群星
5、練習(xí):讀一讀拍一拍
6、復(fù)聽(tīng)時(shí)，學(xué)生自由想象，創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)每段音樂(lè)的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生編創(chuàng)獨(dú)特的與眾不同的動(dòng)作，表達(dá)自己的感受。
7、《夢(mèng)想在望》周筆暢
8、《永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄》童安格
9、《好兄弟》黑龍
10、獲勝者出列。
11、《揮著翅膀的女孩》容祖兒
12、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》許美靜
13、《真的漢子》林子祥
14、熟練的唱下之后，可進(jìn)行小組及個(gè)人的表演，鼓勵(lì)學(xué)生不僅可以與大家一起整齊的歌唱，還能勇敢自信地進(jìn)行獨(dú)唱。
15、《付出不一定收回》鄭源
16、老師按節(jié)奏帶讀歌詞。
17、表演歌曲《其多列》。
18、隨老師的范唱學(xué)習(xí)二、三段詞，如學(xué)生記不下詞，可用動(dòng)作輔助。（老師可教幾個(gè)動(dòng)作，也可讓學(xué)生即興創(chuàng)作）??????
19、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》張雨生
20、學(xué)習(xí)第二段歌詞：根據(jù)書(shū)中給的第一、三句詞繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作，分小組進(jìn)行創(chuàng)作。要求：可繼續(xù)創(chuàng)作、也可自己創(chuàng)作第二段歌詞。
21、啟發(fā)學(xué)生感受“小繩”的輕巧與靈活，從而體會(huì)在演唱中應(yīng)輕巧跳躍。
22、有時(shí)間還可以做節(jié)奏接龍的游戲
23、《紅日》李克勤
24、《精忠報(bào)國(guó)》屠洪剛
25、《我們都一樣》張杰
26、《我真的很不錯(cuò)》群星
27、個(gè)別表演，其余學(xué)生參觀，然后進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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28、《和自己賽跑的人》李宗盛
29、復(fù)聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)生自由想象，創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)每段音樂(lè)的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)編，表達(dá)自己的感受。
30、《步步高》李連杰
31、2-4小節(jié)節(jié)奏，并利用節(jié)奏卡片貼在黑板上，帶領(lǐng)全班同學(xué)讀一讀。
32、《相信自己》零點(diǎn)
33、《我是一只小小鳥(niǎo)》任賢齊
34、知道音有長(zhǎng)有短，讀出走與跑的長(zhǎng)短，會(huì)看圖形譜。
35、《白鴿》伍佰
36、學(xué)生大聲聽(tīng)琴聲唱歌曲。????????
37、《那一年》《藍(lán)蓮花》許巍
38、《愛(ài)的代價(jià)》張艾嘉
39、在理解歌曲的基礎(chǔ)上自編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
40、《揮著翅膀的女孩》國(guó)語(yǔ)????????????
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