檢討書不應(yīng)該（集合13篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-05-05 檢討書不應(yīng)該在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編精心整理的自我反省檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討書不應(yīng)該 篇1
尊敬的老師：
你好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的.同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。【wwW.dg15.COm 工作總結(jié)之家】
4、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻，并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上。從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì)，我必須用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書不應(yīng)該 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好！
我是xx，在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從xx開始，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生，從離開xx開始，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的.。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書不應(yīng)該 篇3
x老師：
犯這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，我對(duì)此很慚愧。
這次犯錯(cuò)誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后，不聽您的，繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手，不聽您的教訓(xùn)，與您作對(duì)······
x老師，這一切的一切，我都向您說聲對(duì)不起!
x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個(gè)老師的課，我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時(shí)完成每一門作業(yè)，在課堂上保證認(rèn)真聽課，不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的'悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討書不應(yīng)該 篇4
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的`錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的，xx老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤：曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為學(xué)生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書不應(yīng)該 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xxx年級(jí)xx班的學(xué)生xx，因本人違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育，認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1、我保證早上、下午起床不睡懶覺，能按時(shí)到教室上課，晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。不曠課、不早退，在課堂上不睡覺、不玩手機(jī)、不看課外書，不擾亂課堂紀(jì)律，能專心聽老師講課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
二、在生活紀(jì)律方面，我保證如下：
1、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不大聲喧嘩，不打鬧。
2、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負(fù)同學(xué)，不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
檢討書不應(yīng)該 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在工作之余，我仔細(xì)思考了上次的事情，在這幾天的工作中，也看見了我所犯的錯(cuò)誤帶來的嚴(yán)重影響，以及公司又花費(fèi)了多大的精力去補(bǔ)足。在獨(dú)處時(shí)，我深深反省了自己的錯(cuò)誤，向您報(bào)以誠(chéng)摯的歉意，以及還要說一聲謝謝，謝謝您的寬容與諒解，謝謝您愿意給予我改正的機(jī)會(huì)，而不是將我辭退。
這次的錯(cuò)誤是我的一時(shí)大意，稍有不察就發(fā)生這樣的過錯(cuò)，應(yīng)該要反省。在事情發(fā)生之前，我向您打包票不會(huì)出現(xiàn)問題，我一定時(shí)時(shí)刻刻盯著，但是在但是想著不會(huì)有什么失誤，離開了一小會(huì)，就造成了嚴(yán)重的損失。在這件事中是我太過自信，同時(shí)沒有信守，造成這次的失誤我的責(zé)任不可推卸。經(jīng)過這幾天對(duì)之前工作失誤的補(bǔ)足，不僅花費(fèi)了更多的員工的時(shí)間還有精力，推遲了任務(wù)完成的時(shí)間，沒能在要求的時(shí)限內(nèi)完成，對(duì)公司的信譽(yù)是一個(gè)很大的打擊。
在工作中因?yàn)橛幸稽c(diǎn)急事需要去處理，當(dāng)時(shí)也沒有找到有時(shí)間的人來替代我的.工作，我就想只是一小會(huì)兒，應(yīng)該不會(huì)有問題出現(xiàn)，尤其我已經(jīng)盯了很長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒有發(fā)生什么事。但是沒想到就是這么一會(huì)兒，發(fā)生了無法挽回的錯(cuò)誤，世上沒有后悔藥可以吃，事情已經(jīng)發(fā)生，這次的工作已經(jīng)告一段落，我也能抽出時(shí)間寫下這一份檢討書，反省我犯下的錯(cuò)。
在這次的事情里我已經(jīng)保證了會(huì)按時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù)，但是工作中途卻又離開，是我對(duì)工作的責(zé)任心還不夠，沒有做好自己的義務(wù)，對(duì)自己的要求放松，沒有警惕起來。這次錯(cuò)誤的發(fā)生暴露了我身上不少的缺點(diǎn)，以前疏忽的，對(duì)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度積極但是做事不積極，在主觀上思想認(rèn)識(shí)不夠深刻。在事情發(fā)生后，我以為將錯(cuò)誤的地方修改就行，不以為意，看到同事們?yōu)槲业倪^錯(cuò)而買單，加班加點(diǎn)，我感到深深的愧疚，對(duì)不起，如果有什么懲罰請(qǐng)您說出來，我不會(huì)有任何埋怨的想法。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書不應(yīng)該 篇7
報(bào)載一則消息，說的是有些國(guó)家用中文簡(jiǎn)體字標(biāo)警示牌，如“請(qǐng)便后沖水”，“這是公共場(chǎng)所，請(qǐng)安靜”，“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這是針對(duì)我國(guó)公民出境游不文明而作出的警示，讀后讓人感到慚愧。
文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。古人曰：“不學(xué)禮，無以立”。這就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人的素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市的臉面，一個(gè)國(guó)家的臉面。我們是上海世博會(huì)的東道主，我們教師肩負(fù)教書育人的重任，學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，因此更要帶頭學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀，維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象。
我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無論校內(nèi)校外，都要自覺維護(hù)環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”，比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。與人談話要保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人唾沫四濺。
我們要有良好的社會(huì)公德。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座；要愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不破壞花草樹木；在人數(shù)較多的場(chǎng)合，要自覺排隊(duì)禮讓，不亂擠、不亂推。
我們要以禮貌待人。同志、同學(xué)之間可直呼其名，但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語言稱呼同事、同學(xué)。有求于他人時(shí)，必須用“請(qǐng)”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語言。借用他人東西時(shí)，應(yīng)征得對(duì)方同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)別人暫時(shí)的失敗，不能嘲笑，要予以鼓勵(lì)幫助……
讓我們趕快行動(dòng)起來，從改變自己身上的某個(gè)不文明行為做起，爭(zhēng)取在世博會(huì)召開的時(shí)候，每一個(gè)人都以文明禮儀的新形象出現(xiàn)在世人面前！
檢討書不應(yīng)該 篇8
深化文明城建設(shè)，就要“做文明人、講文明事”。其實(shí)文明就在我們身邊，一些話語，一件小事，都會(huì)讓你明白一些道理。
那天，媽媽和我說她小時(shí)候的事。那次，媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學(xué)的桌子底下，媽媽的同桌對(duì)前面的同學(xué)說：“喂！幫我撿一下鋼筆?！鼻懊娴耐瑢W(xué)什么也沒有說，但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會(huì)兒，沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學(xué)桌子下面，媽媽對(duì)前面的同學(xué)說“請(qǐng)幫我把鋼筆撿一下，好嗎？謝謝！”前面的同學(xué)高興地把鋼筆撿起來，還說了聲：“不用謝！”媽媽告訴我，從那時(shí)起，她明白了個(gè)簡(jiǎn)單的道理——就是對(duì)待任何人都要講文明，懂禮貌?，F(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次，我坐公交車去學(xué)畫畫，上車的時(shí)候人還很少，不過每到一站，人們就紛紛擠上來，車子里的人漸漸多了起來。車又到一站，一位老奶奶上來了，她一看沒有座位，就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座，我旁邊的一位叔叔微笑地對(duì)老奶奶說：“坐這里吧，大娘。”老奶奶連忙說：“ 謝謝，小伙子”看見老奶奶和叔叔高興的樣子，我也好像懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——對(duì)人要友善，要尊老愛幼，在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)獲得一份快樂。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
讓我們行動(dòng)起來，自覺抵制這些不文明語言的傳播；讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺使用文明禮貌語言；讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！
檢討書不應(yīng)該 篇9
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)！平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的.影響，破壞了學(xué)校的形象。作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課！希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
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我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待！我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
檢討書不應(yīng)該 篇10
我們的民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育修養(yǎng)的民族。在中華五千年的文明史上，文明與美德被我們繼承，并且要得以弘揚(yáng)，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)文明言行，健康成長(zhǎng)!
文明美德在生活中，對(duì)于我們每個(gè)人都很重要!以前我總認(rèn)為社會(huì)進(jìn)步了，人們?cè)絹碓街匾暯疱X，更有甚者，還有人提出“金錢至上”的口號(hào)。
但有一件事，徹底改變了我的看法。有一次，我和奶奶到市場(chǎng)去買東西。我們?cè)谝粋€(gè)賣紅薯的老爺爺攤位前站住了，奶奶決定要買幾斤紅薯。于是撿了幾個(gè)紅薯進(jìn)行稱重，奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽，皮膚黑呦呦的，粗糙的大手接過了錢，并找了錢，我們拎著紅薯就走了。當(dāng)我們走出了大概有三十米遠(yuǎn)的時(shí)候，那個(gè)老爺爺氣喘吁吁的追了上來，上氣不接下氣地說：“錢”，奶奶說：“給你錢了呀!”老爺爺喘著粗氣說：“不是你沒給錢，而是你給的錢多了?！痹瓉碛捎阱X太新，兩張五十的粘在一起了，他把五十元遞到奶奶手里，奶奶趕忙道謝，我也說著謝謝，并在心中暗暗佩服他。他急促地說：“別謝了，我還得趕緊回去看我的攤呢?！本陀峙芑亓耸袌?chǎng)。
這件事看似小，但老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻改變了我的想法。讓我體會(huì)到文明美德就在我身邊，而我也應(yīng)從小事做起：上車給老人主動(dòng)讓座;不隨地扔垃圾;不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;尊敬師長(zhǎng);關(guān)心同學(xué)，在這些點(diǎn)滴小事中去發(fā)揚(yáng)文明美德的傳統(tǒng)。
“文明美德”就像一顆種子，在我心里生根發(fā)芽，伴我健康成長(zhǎng)，并在我成長(zhǎng)的過程中開花結(jié)果。
檢討書不應(yīng)該 篇11
尊敬的xx：
由于上個(gè)月的xx事件，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對(duì)我來雖說是件不好的事，但對(duì)xx來說是個(gè)不好的影響。xx事情雖小，但卻彰顯了xx的態(tài)度，和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的成功。
一、原因：
1、客觀原因：xx。
2、主觀原因：這件事是一件不太好的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果，最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細(xì)節(jié)方面！思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。根本原因是因?yàn)閤x。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。
二、后果：
1、對(duì)此事后果無論是什么程度，我這種行為在學(xué)校造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的形象。
2、對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性，因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
三、決心：
總結(jié)下來共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)：我決定，從思想上重視起來，提高自己的思想覺悟，保證以后不會(huì)再犯。嚴(yán)格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望xx能夠接受我真誠(chéng)的歉意，也希望同學(xué)們以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，并能來監(jiān)督我，指正我。通過這一次遲到，我會(huì)以此次的'檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校制度，決不做讓老師失望的事，同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的紀(jì)律觀念，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。
四、懲罰：
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到：我所犯的錯(cuò)誤是巨大的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了同學(xué)們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時(shí)，也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望同學(xué)們以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己、檢查自己。
五、感想：
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我的不良行為，已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望老師們可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
檢討書不應(yīng)該 篇12
尊敬的老師：
您好！
曠課，我不是第一次了，但是卻是第一次被老師您批評(píng)，而且那么嚴(yán)厲，突然讓我感覺是回到了高中那個(gè)時(shí)候，老師嚴(yán)厲的要求我們要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，來到大學(xué)之后，我都沒有遇到過這種情況，我覺得只要拿到學(xué)分就行了，可是老師的批評(píng)卻是給我當(dāng)頭的棒喝，突然之間就把我給罵醒了，我這樣的曠課行為，以為只要有學(xué)分就行的狀態(tài)是浪費(fèi)我自己的時(shí)間，同時(shí)也是對(duì)自己的未來不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我要好好的去反省，去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，去在以后好好的改正，珍惜學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。
這次曠課其實(shí)也是我長(zhǎng)期懶散，不想學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，剛進(jìn)入大學(xué)那段時(shí)間，有軍訓(xùn)，有學(xué)?；顒?dòng)，我也是積極的來上課，認(rèn)真的聽講，那時(shí)候想要有一個(gè)好的成績(jī)，想要拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)也是希望自己在大學(xué)能學(xué)到一些東西，但漸漸的學(xué)校的生活那么豐富，外面的世界那么廣闊，我突然覺得困在教室里沒有什么意思，于是我開始漸漸的去享受在大學(xué)的生活嗎，對(duì)于學(xué)習(xí)不再那么感興趣，心思也淡了，雖然專業(yè)的課沒有逃課，但一些選修不點(diǎn)名的課，我確是漸漸的曠了，這種狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在的大二，大一的學(xué)分我是修滿了，但成績(jī)也就是及格多一些，和我高中那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的完全沒辦法相比的。
這次老師的批評(píng)也是讓我明白，我這樣的狀態(tài)不能再持續(xù)下去了，不然到時(shí)候畢業(yè)了，雖然有畢業(yè)證，但是自己卻并沒有什么能力，甚至找工作都不容易，那么也是給學(xué)校丟臉，同時(shí)自己的前程也是會(huì)有耽擱，還好現(xiàn)在我也是被老師您罵醒了，明白自己不能再荒廢下去，大學(xué)的`生活雖然精彩，可是如果不經(jīng)過一番苦讀，不去提升自己的能力，那么以后這精彩就會(huì)變成后悔了，也會(huì)讓自己懊惱那時(shí)候怎么不懂得珍惜，今后的日子里，我也是要把學(xué)習(xí)這個(gè)事情放在最重要的位置上去，認(rèn)真的學(xué)東西，課堂上去聽講，不能再曠課了，也是要把一些之前的壞習(xí)慣改正過來。
老師，您的批評(píng)真的我現(xiàn)在非常感謝，雖然剛開始的時(shí)候我還很惱怒，怎么老師您多管閑事，可是經(jīng)過反思，我知道您是為了我們好，不希望我們努力那么多年，卻在大學(xué)松懈而把前程給耽擱了，我以后一定會(huì)好好的來上課，不再曠課了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書不應(yīng)該 篇13
尊敬的xx：
你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來了，邀請(qǐng)我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心挨處罰，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來，被同伴拋棄的`感覺是無法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過長(zhǎng)，我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對(duì)你，。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
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