口腔醫(yī)院活動方案（精華十八篇）
發(fā)布時間:2025-05-02 口腔醫(yī)院活動方案為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的愛牙日活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
口腔醫(yī)院活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學(xué)會科學(xué)
保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動主題：
關(guān)愛健康，關(guān)愛牙齒。
三、活動目的`：
通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為。
四、活動地點：
1號樓5樓活動室
五、活動時間：
20xx年9月20日上午9：00——11：00
六、活動內(nèi)容：
愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
七、活動形式：
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
八、活動要求：
1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。
2、注意現(xiàn)場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
口腔醫(yī)院活動方案 篇2
一、項目背景
1.項目名稱：“幸福樟州少有所歡老有所安”
2.項目背景概述：車田鎮(zhèn)樟州村是我縣人口較多的村之一，現(xiàn)有xx人口，其中60周歲以上老人有xx人，占總?cè)丝诘膞x。孩童約xx人，占總?cè)丝诘膞x。近年來，在全村人民以及外出鄉(xiāng)賢的共同努力下，我村村容村貌發(fā)生了很大變化，道路、通信、學(xué)校、村委會等逐漸完善。目前我村缺少老年人人文體活動場所，一些村級基礎(chǔ)設(shè)施還有待改善。
晨星幼兒園是我村唯一一間幼兒園，自成立以來，不斷取得進(jìn)步與發(fā)展，受到鄉(xiāng)里向外的`一致好評。但由于基礎(chǔ)條件有限，離縣一級幼兒園還有很大的距離，明年就要立項了，按現(xiàn)今的情況來看不具備立項的條件，存在教學(xué)規(guī)模小、設(shè)施不夠完善、師資力量薄弱、內(nèi)部管理缺精細(xì)等問題。并且我村還有部分適齡學(xué)前兒童未入園就學(xué)、零星地在家接受家長管理。3.重建幼兒園項目可行性研究報告編制依據(jù)：按照國務(wù)院、廣東省《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》、縣政府《關(guān)于加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中心幼兒園建設(shè)的實施意見》的要求，以及創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村的要求為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，制定樟州村幼兒園重建工作方案。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，發(fā)展幼兒教育對于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，普及義務(wù)教育，提高國民整體素質(zhì)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。
4.建造老年人活動場所項目可行性研究報告編制依據(jù)：
《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》；《中國老齡事業(yè)發(fā)展“xx”計劃綱要》；
《中國老齡事業(yè)的發(fā)展》白皮書；《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—老年人社會福利機構(gòu)基本規(guī)范》；《社會福利機構(gòu)管理暫行辦法》等
5.項目投資單位：樟州村外出鄉(xiāng)賢所在單位
6.承辦單位：晨星幼兒園
二、老年人活動中心項目概況
1.老年人活動中心項目擬建地點：晨星幼兒園
2.老年人活動中心項目建設(shè)規(guī)模：總面積270平方米，空地170平方米
3.建造老年人活動中心設(shè)備內(nèi)容：
(1)在晨星幼兒園現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，將活動場所重新裝修，大廳上裝上37寸彩色電視以供老年人觀看；
(2)開設(shè)圖書閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練計算機的人員教老年人學(xué)電腦。
(3)原幼兒園活動場所改造為老人健身鍛煉器材使用場所，供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。
(4)原幼兒園屋背后建造棒球場，林蔭小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活動中心免費提供。
(5)拓展功能內(nèi)涵。以老年人活動中心為陣地，充分發(fā)揮老年人的余熱。村老年人活動中心開設(shè)民間糾紛調(diào)解組、義務(wù)衛(wèi)生保潔組、水電技工組等，通過為民義務(wù)服務(wù)來回報我村。義務(wù)保潔組定期組織有勞動能力的老人在村里打掃衛(wèi)生。擁有一技之長的水電工技術(shù)組成員為村民義務(wù)修理水龍頭及電器等。
(6)開展形式多樣活動，使活動中心生機勃勃。老年人活動中心除了開展日常各類活動之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運動會，組織老年人外出旅游觀光一次。
(7)創(chuàng)設(shè)醫(yī)療服務(wù)室，從而確保老年人活動需要。同時，定期請保健醫(yī)生為老年人講解保健知識，寒暑假組織大學(xué)生為我村老年人義診等。4.老年人活動中心項目主要建設(shè)條件：
(1)基礎(chǔ)條件有利：項目利用原晨星幼兒園的土地和改建部分民用土地為該項目建設(shè)的基礎(chǔ)，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設(shè)工期較短，很快能建好。
(2)“五通”條件具備：項目所在地有完善的路、水、電、氣、通訊等設(shè)施。(3)發(fā)展前景廣闊；
(4)交通便利；
5.老年人活動中心項目預(yù)計投入總資金：20萬
三、項目可行性與必要性：
為規(guī)范發(fā)展我村學(xué)前教育，擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，同時，為豐富我村老人們的生活內(nèi)涵，提升生活質(zhì)量，促進(jìn)我村文明和諧。主張把原幼兒園改造為我村老年人人活動中心，幼兒園另選址重做
四、存在問題與建議：
1、經(jīng)過前幾次我村村貌改變大事顯示出公家征地比較困難；
2、資金來源問題亟待解決；
建議：向外出鄉(xiāng)賢借資金90萬元新建幼兒園，20xx年歸還，在這20xx年內(nèi)，新幼兒園每年拿出1萬元資金給老年人活動中心，幼兒園房地產(chǎn)權(quán)永久交給老年人活動中心。
五、資源條件評價
1、老年人活動中心項目資源可利用量：可以不必征用公家用地，節(jié)約資源
2、老年人活動中心項目資源品質(zhì)情況：交通便利，方位適宜
3、老年人活動中心項目資源賦存條件：永久賦存
六、老年活動中心建設(shè)所應(yīng)注意的問題：
1.村委對活動站的每項活動必須高度重視，制定完善的管理制度，實行專人負(fù)責(zé)制。
2.重視活動站的整體裝飾和布置有統(tǒng)一，將關(guān)愛老年人健康的文化烘托出來。
3.注重形象。活動中心的整體布置各個細(xì)節(jié)都必須注意。
4.擴大宣傳。除了加強活動中心周圍宣傳外，還應(yīng)加強與鄰村老年人的合作和宣傳，通過共同舉辦活動，吸引更多的老人參與。
5.活動的連續(xù)性。各項活動的開展要連貫為老人的服務(wù)要持續(xù)，即長期性。不給人以虎頭蛇尾的感覺。
6.活動要不斷創(chuàng)新。只有不斷地變換活動內(nèi)容和主題形式，才能受到老人的歡迎。
口腔醫(yī)院活動方案 篇3
隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注口腔健康。然而，許多人對口腔保健的知識了解不足，缺乏正確的口腔護理習(xí)慣。為了普及口腔健康知識，提高社區(qū)居民的口腔保健意識，我們計劃在暑期舉辦一場口腔健康活動。
一、活動目標(biāo)
1.普及口腔健康知識，提高社區(qū)居民的口腔保健意識。
2.教授正確的口腔護理方法，幫助大家養(yǎng)成良好的口腔護理習(xí)慣。
3.通過互動游戲和趣味活動，增加活動的趣味性和吸引力。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、活動地點
社區(qū)活動中心
四、活動內(nèi)容
1.口腔健康講座
邀請口腔專家進(jìn)行口腔健康知識講座，內(nèi)容涵蓋口腔疾病的.預(yù)防、治療、護理等方面。
通過講座，讓居民了解口腔健康的重要性，學(xué)習(xí)正確的口腔護理方法。
2.口腔健康檢查
設(shè)立口腔健康檢查區(qū)，為居民提供免費的口腔健康檢查服務(wù)。
檢查內(nèi)容包括牙齒、牙齦、口腔黏膜等，為居民提供個性化的口腔保健建議。
3.口腔護理示范
現(xiàn)場演示正確的刷牙、使用牙線、漱口等口腔護理方法。
邀請居民參與示范，糾正他們在口腔護理中的錯誤習(xí)慣。
4.互動游戲環(huán)節(jié)
設(shè)計與口腔健康相關(guān)的互動游戲，如“口腔知識問答”、“快速刷牙比賽”等。
通過游戲，增加活動的趣味性和吸引力，讓居民在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)口腔健康知識。
5.口腔保健宣傳資料發(fā)放
準(zhǔn)備口腔保健宣傳資料，如宣傳冊、海報等，供居民免費領(lǐng)取。
宣傳資料內(nèi)容涵蓋口腔健康知識、護理方法、常見口腔疾病預(yù)防等。
五、活動準(zhǔn)備
1.提前聯(lián)系口腔專家，確定講座內(nèi)容和時間。
2.準(zhǔn)備活動所需的場地、設(shè)備、獎品等物資。
3.設(shè)計并制作活動海報、宣傳單等宣傳材料，提前在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
4.安排志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場的布置和秩序維護。
六、活動宣傳
1.在社區(qū)公告欄、微信群等渠道發(fā)布活動信息，吸引居民參與。
2.制作活動海報和宣傳單，張貼在社區(qū)內(nèi)的顯眼位置，提高活動的知名度。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和所需物資制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地租賃費、設(shè)備租賃費、獎品費、宣傳費等。預(yù)算方案需經(jīng)過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可執(zhí)行。
口腔醫(yī)院活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
一)活動前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3.在換牙的`時候要注意什么?
二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1.牙齒的作用：
1)咀嚼。
2)幫助發(fā)音。
3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。
4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。
5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4.保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細(xì)菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
③每個部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。
5)定期去醫(yī)院檢查。
三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學(xué)念兒歌《我會刷牙》
3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結(jié)束
一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。
二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
七、活動總結(jié)
活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。
通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認(rèn)識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)知識內(nèi)化為幼兒的主動行為。
八、活動延伸
一)教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復(fù)述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。
二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
口腔醫(yī)院活動方案 篇5
隨著人們健康意識的提高，口腔健康逐漸受到重視。暑期是學(xué)生們放松身心、提升自我、充實知識的黃金時期。為了讓廣大學(xué)生及家長了解口腔健康的重要性，提升口腔保健意識，我們醫(yī)院決定在暑期舉辦一系列口腔健康活動。
一、活動目的
1.提高青少年及家長對口腔健康的重視和認(rèn)識。
2.傳播口腔健康知識，教授正確的.口腔保健方法。
3.增強醫(yī)院與社會的聯(lián)系，提升醫(yī)院品牌形象。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、活動對象
青少年學(xué)生及家長、社區(qū)居民
四、活動內(nèi)容
1.口腔健康講座：邀請專業(yè)口腔醫(yī)生為學(xué)生及家長講解口腔健康知識，包括正確的刷牙方法、預(yù)防齲齒和牙周病的方法、牙齒矯正等。
2.口腔健康義診：在活動現(xiàn)場設(shè)立義診臺，由專業(yè)醫(yī)生為參與者提供免費的口腔檢查服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)口腔問題并給予建議。
3.互動體驗區(qū)：設(shè)置模擬口腔模型，讓參與者親自動手體驗正確的刷牙和牙線使用方法，增加活動的趣味性和互動性。
4.口腔健康知識競賽：通過線上或線下的方式舉辦口腔健康知識競賽，鼓勵大家積極學(xué)習(xí)口腔健康知識，增強記憶。
5.口腔健康宣傳冊發(fā)放：制作精美的口腔健康宣傳冊，在活動現(xiàn)場免費發(fā)放，讓參與者帶回家中閱讀學(xué)習(xí)。
6.青少年口腔健康夏令營：針對有興趣深入了解口腔健康知識的青少年，舉辦為期一周的夏令營活動，包括口腔健康講座、實踐操作、戶外拓展等。
五、活動宣傳
1.利用醫(yī)院官方網(wǎng)站、微信公眾號等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引關(guān)注。
2.在醫(yī)院內(nèi)外懸掛橫幅、張貼海報，提高活動知名度。
3.與學(xué)校、社區(qū)合作，通過學(xué)校通知、社區(qū)公告等方式宣傳活動。
六、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，合理制定活動預(yù)算，包括場地租賃費、宣傳材料制作費、獎品費用、醫(yī)生勞務(wù)費等。
七、活動組織與實施
1.成立活動籌備小組，明確各成員職責(zé)，確保活動順利進(jìn)行。
2.制定詳細(xì)的活動計劃，包括時間安排、場地布置、人員分工等。
3.活動前進(jìn)行充分準(zhǔn)備，包括設(shè)備調(diào)試、材料準(zhǔn)備、人員培訓(xùn)等。
4.活動期間保持現(xiàn)場秩序，確?；顒影踩行蜻M(jìn)行。
5.活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評估，收集反饋意見，為今后的活動提供參考。
口腔醫(yī)院活動方案 篇6
20xx年9月20日是第32個“全國愛牙日”，為貫徹落實黨的十九大精神和推進(jìn)健康中國建設(shè)的總體要求，進(jìn)一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下：
一、活動主題
20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康，全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”，以口腔健康與全身健康的關(guān)系為切入點，廣泛傳播口腔健康知識，提高全民口腔健康意識，建立自我口腔健康行為，營造利于口腔健康的良好社會氛圍。'
二、宣傳重點
為便于各地更好開展主題宣傳活動，我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是：
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導(dǎo)使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護牙齒。
4.定期進(jìn)行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長的責(zé)任。
7.為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應(yīng)及時修復(fù)。
三、活動內(nèi)容
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作，以“全國愛牙曰”為契機，圍繞活動主題和宣傳重點，結(jié)合本地實際，充分發(fā)揮學(xué)協(xié)會等社會團體優(yōu)勢，聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。
(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日?？破招麄饔行ЫY(jié)合，注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性，確保宣傳形式的生活化和科普化，提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會等機構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(附件2)印刷版，各地可自行下載，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H編印宣傳材料。
“愛牙八條”核心信息
一、每天有效刷牙兩次
齲病和牙周疾病是兩種最常見的口腔疾病，主要是由附著在牙齒上的牙菌斑引起，因此清除牙菌斑是維護口腔健康的基礎(chǔ)。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔衛(wèi)生，維護牙齒和牙周組織健康。刷牙清除牙菌斑數(shù)小時后，菌斑可以在清潔的牙面上重新附著，不斷形成。特別是夜間入睡后，唾液分泌減少，口腔自潔作用差，細(xì)菌更容易生長。因此，每天至少要刷牙兩次，晚上睡前刷牙更重要。堅持做到早晚刷牙，飯后漱口。
(一)提倡用水平顫動拂刷法刷牙。
1.先將刷頭放于后牙牙齒與牙齦交界處，上牙向上，下牙向下，與牙齒大約呈45°角，輕微加壓，前后顫動10次左右，然后將牙刷向牙面轉(zhuǎn)動，上下拂刷。
2.按照上述方法，每次顫動約刷2-3顆牙，刷牙范圍應(yīng)有所重疊。
3.刷上前牙舌面時，將刷頭豎放在牙面上，使前部刷毛接觸牙齦邊緣，自上而下拂刷。刷下前牙舌面時，自下而上拂刷。
4.刷牙齒的咬合面時，刷毛指向咬合面，稍用力作前后短距離來回刷。
(二)提倡使用保健牙刷，注意及時更換。
保健牙刷具有以下特點：
1.刷頭小，以便在口腔內(nèi)轉(zhuǎn)動自如。
2.刷毛排列合理，一般為10-12束長，3-4束寬，各束之間有一定間距，既有利于有效清除細(xì)菌，又使牙刷本身容易清洗。
3.刷毛較軟硬適度，刷毛長度適當(dāng)，刷毛頂端磨圓鈍，避免牙刷對牙齒和牙齦的損傷。
4.牙刷柄長度、寬度適中，并具有防滑設(shè)計，使握持方便、感覺舒適。
刷牙后應(yīng)用清水沖洗牙刷，并將刷毛上的水分甩干，刷頭向上放在口杯中置于通風(fēng)處。
為防止牙刷藏匿細(xì)菌，’一般應(yīng)每三個月左右更換一把牙刷。若刷毛發(fā)生彎曲倒伏或沉積污垢，會對口腔組織造成損傷及污染，則需立即更換。
(三)提倡使用牙線或牙間刷輔助清潔牙間隙。
牙齒與牙齒之間的間隙稱為牙縫隙，牙縫隙最容易滯留細(xì)菌和軟垢。刷牙時牙刷刷毛不能完全伸及牙縫隙，如果在每天刷牙后，能夠配合使用牙線或牙縫刷等幫助清潔牙縫隙，可以達(dá)到徹底清潔牙齒的目的。
二、提倡使用含氟牙膏
使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施，三歲以上的兒童每次用量為黃豆粒大小，成人每次刷牙只需用大約0.5-1克(長度約0.5-1厘米)的膏體即可。如果在牙膏膏體中加入其他有效成分，如氟化物、抗菌藥物、抗敏感的化學(xué)物質(zhì)，則分別具有預(yù)防齲齒、減少牙菌斑和緩解牙齒敏感的作用。
三、健康飲食保護牙齒
糖是人類的主要營養(yǎng)要素之一，是人體能量的主要來源，同時也是引起齲病發(fā)生的危險因素之一。如果經(jīng)常攝入過多的含糖食品或飲用過多的碳酸飲料，會導(dǎo)致牙齒脫礦，引發(fā)齲病或產(chǎn)生牙齒敏感。因此，提倡科學(xué)吃糖非常重要。吃糖次數(shù)越多，牙齒受損機會越大，應(yīng)盡量減少每天吃糖的次數(shù)，少喝碳酸飲料，進(jìn)食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再進(jìn)食。
四、定期進(jìn)行口腔檢查
齲病和牙周病等口腔疾病常是緩慢發(fā)生的。早期多無明顯癥狀，一般常不易察覺，等到出現(xiàn)疼痛等不適癥狀時可能已經(jīng)到了疾病的中晚期，治療起來很復(fù)雜，患者也會遭受更大的痛苦，花費更多，治療效果還不一定十分滿意。因此，每年至少一次的口腔健康檢查，能及時發(fā)現(xiàn)口腔疾病，早期治療。醫(yī)生還會根據(jù)情況需要，采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，預(yù)防口腔疾病的發(fā)生和控制口腔疾病的發(fā)展。
最好每年一次潔牙(洗牙)，保持牙齒堅固和牙周健康。潔牙過程中可能會有牙齦出血，潔牙之后也可能會出現(xiàn)短暫的牙齒敏感，但一般不會傷及牙齦和牙齒，更不會造成牙縫稀疏和牙齒松動。
五、不要帶著口腔疾病懷孕
一旦婦女已經(jīng)懷孕，那么在懷孕早期和晚期接受復(fù)雜口腔治療，會因為緊張和疼痛等因素，增加胎兒流產(chǎn)或早產(chǎn)的風(fēng)險。因此，女性在計劃懷孕前就應(yīng)主動接受口腔健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理口腔內(nèi)的疾病或隱患，避免在懷孕期間可能因為發(fā)生口腔急癥，而帶來的治療不便和風(fēng)險。
六、孩子口腔健康是家長的責(zé)任
(一)從出生開始，家長應(yīng)為嬰幼兒清潔口腔。
嬰兒出生之后，家長應(yīng)每天用軟紗布或軟毛牙刷為孩子擦洗口腔。牙齒萌出后，可用紗布或軟毛刷輕輕地為孩子擦洗口腔和牙齒。當(dāng)多顆牙齒萌出’后，家長可用指套刷或軟毛刷為孩子每天刷牙2次，并確保清潔上下頜所有的牙面，特別是接近牙齦緣的部位。
(二)兒童學(xué)習(xí)刷牙，家長應(yīng)幫助和監(jiān)督。
0-3歲兒童的口腔護理由家長幫助完成，每曰至少2次。
3-6歲開始，家長和幼兒園老師可開始教兒童自己用最簡單的“轉(zhuǎn)圈法”刷牙，其要領(lǐng)是將刷毛放置在牙面上，輕壓使刷毛屈曲，在牙面上畫圈，每部位反復(fù)畫圈5次以上，前牙內(nèi)側(cè)需將牙刷豎放，牙齒的各個面均應(yīng)刷到。此外，家長還應(yīng)每曰幫孩子刷牙1次。
6歲以后，兒童基本掌握了刷牙方法，但家長還要監(jiān)督孩子，以保證刷牙的效果。
(三)幫助孩子盡早戒除口腔不良習(xí)慣。
兒童口腔不良習(xí)慣有：吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等，應(yīng)盡早戒除，否則會造成上頜前突、牙弓狹窄、牙列擁擠等口頜畸形。如果3歲以上的.兒童仍存在上述不良習(xí)慣，且不能通過勸導(dǎo)而戒除，應(yīng)及時到醫(yī)院診治，通過適當(dāng)?shù)某C正方法，幫助其戒除不良習(xí)慣。
對有口呼吸習(xí)慣的孩子，應(yīng)檢查其上呼吸道是否通暢，治療呼吸道疾病，及時糾正口呼吸。
(四)乳牙齲病應(yīng)及時治療。
齲病可以引起孩子牙痛，牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀。齲病長期得不到治療可造成兒童偏側(cè)咀嚼，雙側(cè)面部發(fā)育不對稱;還可影響恒牙的正常發(fā)育和萌出。
如果沒有健康的牙齒，孩子就不愿吃含纖維多的蔬菜和肉食，造成偏食等不良飲食習(xí)慣，影響全身正常生長發(fā)育。因此，“乳牙總是要換的，壞了不用治”的看法是錯誤的。
七、為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉
“六齡牙”是萌出時間最早的恒磨牙，其咀嚼功能最強大,也最容易發(fā)生齲病。窩溝封閉是預(yù)防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齒的窩溝填平，使牙面變得光滑易清潔，細(xì)菌不易存留，達(dá)到預(yù)防窩溝齲的作用。
但并不是所有的孩子，所有的牙齒都需要做窩溝封閉，要由醫(yī)生檢查后，確認(rèn)符合適應(yīng)證的牙齒才需要做。同時，做完窩溝封閉的兒童仍然不能忽視每天認(rèn)真刷牙。
八、牙齒缺失應(yīng)及時修復(fù)
牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)的功能。牙齒缺失易發(fā)生咀嚼困難、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。前牙缺失還會導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)、面部形態(tài)發(fā)生變化，全口牙喪失后，咀嚼十分困難，面容明顯蒼老。
因此，不論失牙多少，都應(yīng)及時進(jìn)行義齒修復(fù)。修復(fù)一般在拔牙2-3個月后進(jìn)行。修復(fù)前應(yīng)治療佘留牙的疾病，必要時對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，以保證修復(fù)質(zhì)量。
缺失牙的修復(fù)目前主要有活動修復(fù)(包括局部義齒和全口假牙)和固定修復(fù)(包括固定橋、種植義齒)。具體選擇何種修復(fù)方法應(yīng)依據(jù)患者的口腔條件和主觀要求而定。
口腔醫(yī)院活動方案 篇7
一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關(guān)愛自己，保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
二、宣傳口號
一、維護口腔健康，增進(jìn)全身健康。
二、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的.標(biāo)志。
五、口腔不健康，發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
七、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
四、活動形式
一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
四、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
五、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
口腔醫(yī)院活動方案 篇8
為了讓青少年及家長在暑期期間更深入地了解口腔健康的重要性，同時提升口腔保健意識，我們口腔機構(gòu)特制定以下暑期活動方案。
一、活動主題
“健康口腔，快樂暑期”
二、活動時間
XXXX年XX月XX日
三、活動對象
中小學(xué)生、家長及社區(qū)居民
四、活動內(nèi)容
1.口腔健康講座
邀請口腔專家進(jìn)行講座，內(nèi)容涵蓋牙齒的生長發(fā)育、常見口腔疾病的預(yù)防與治療、正確的刷牙方法等。
通過講座，讓參與者了解口腔健康的重要性，掌握基本的口腔保健知識。
2.口腔健康檢查
提供免費的口腔健康檢查服務(wù)，為參與者進(jìn)行口腔健康狀況評估。
根據(jù)檢查結(jié)果，為參與者提供個性化的口腔健康建議，并解答疑問。
3.互動體驗區(qū)
設(shè)置互動體驗區(qū)，讓參與者通過模擬口腔模型、互動游戲等方式，學(xué)習(xí)正確的`刷牙方法、使用牙線等口腔保健技能。
在互動中增強記憶，提高自我保健能力。
4.口腔健康知識競賽
舉辦線上或線下的口腔健康知識競賽，設(shè)置有趣且富有挑戰(zhàn)性的題目。
鼓勵參與者積極參與，通過競賽鞏固口腔健康知識，提高學(xué)習(xí)興趣。
5.親子口腔健康挑戰(zhàn)
邀請家長與孩子共同參與親子口腔健康挑戰(zhàn)，如共同制定并執(zhí)行口腔保健計劃、分享口腔健康心得等。
通過親子互動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，同時提高家長的口腔健康意識。
6.口腔健康宣傳海報設(shè)計比賽
鼓勵青少年參與口腔健康宣傳海報設(shè)計比賽，發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計出具有吸引力的海報作品。
通過比賽，讓青少年更深入地了解口腔健康知識，提高宣傳能力。
五、活動宣傳
1.利用學(xué)校、社區(qū)等渠道進(jìn)行活動宣傳，吸引更多參與者。
2.制作精美的海報、宣傳冊等宣傳材料，在學(xué)校、社區(qū)等公共場所張貼和發(fā)放。
3.利用社交媒體平臺進(jìn)行線上宣傳，擴大活動影響力。
六、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，合理制定活動預(yù)算，包括場地租賃費、宣傳材料制作費、獎品費用、專家講座費等。
口腔醫(yī)院活動方案 篇9
為進(jìn)一步做好醫(yī)院效能年活動的宣傳報道工作，努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的濃厚氛圍，調(diào)動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性，推動全院效能建設(shè)的深入開展，制定本方案。
一、宣傳重點
圍繞效能年活動以“提高醫(yī)院工作效率”為重點，以“創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境、提升醫(yī)療服務(wù)水平”為目標(biāo)，以深化醫(yī)院改革和工作創(chuàng)新為動力這一主線，堅持正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳報道效能年活動的重大意義；及時報道醫(yī)院開展效能年活動的進(jìn)展情況；著力宣傳醫(yī)院改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提升醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的好做法、好經(jīng)驗和好典型；全面反映醫(yī)院解放思想、改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新成效；生動展現(xiàn)全院廣大干部職工在效能年活動中呈現(xiàn)出的`飽滿熱情和嶄新面貌。
二、宣傳內(nèi)容
（一）宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求；宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性，增強全院廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。
（二）宣傳醫(yī)院在加強衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)、提高工作效率、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、推行人性化服務(wù)等方面的好做法、好經(jīng)驗。
（三）宣傳醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)的突出成就；宣傳惠民、便民、利民的服務(wù)措施和保障人民健康方面的重要舉措。
（四）宣傳醫(yī)院在規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)療成本，降低醫(yī)療費用，解決群眾“看病難、看病貴”的具體措施及成效。
（五）宣傳衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、公開藥品價格政策、醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)醫(yī)療服務(wù)、收費項目及其他與群眾密切相關(guān)事項的重要內(nèi)容。
（六）宣傳醫(yī)務(wù)人員在救死扶傷、救災(zāi)防病各項工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡，樹立醫(yī)院的良好形象。
三、宣傳方法
（一）根據(jù)省衛(wèi)生廳制定的衛(wèi)生系統(tǒng)效能年活動宣傳標(biāo)語，做好張貼或懸掛工作。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦。
（二）在醫(yī)院網(wǎng)站上開辟效能年活動工作專欄，及時反映活動的成效、經(jīng)驗、編發(fā)有關(guān)信息資料。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦、藥械科。
（三）編印效能年活動工作簡報，及時向醫(yī)院內(nèi)外報道效能年活動工作的進(jìn)展、特色。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦。
（四）結(jié)合醫(yī)院工作實際，一方面認(rèn)真組織撰寫新聞稿件向媒體投稿，大力宣傳醫(yī)院開展效能年的好做法、好經(jīng)驗；另一方面要在20xx年組織有關(guān)媒體開展1-2次集體采訪活動，集中報道醫(yī)院開展效能年活動的新思路、新舉措、新成效。責(zé)任科室：各科室、醫(yī)院效能辦。
（五）加大對醫(yī)院開展效能年活動工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型的宣傳力度，樹立和宣傳一批在效能年活動工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型科室和個人。責(zé)任科室：各科室、醫(yī)院效能辦。
（六）結(jié)合其他工作，如“法制宣傳周”、“專題宣傳月”、“義務(wù)咨詢”、“社區(qū)服務(wù)”、“三下鄉(xiāng)”等形式，用群眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的形式，印制有關(guān)宣傳資料或宣傳手冊，向社會各界廣泛發(fā)放。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦、醫(yī)務(wù)科。
四、有關(guān)要求
（一）各黨支部各科室要指定專門人員負(fù)責(zé)宣傳工作，結(jié)合醫(yī)院宣傳工作方案精心組織實施。各科室在活動期間要完成6篇相關(guān)信息和宣傳。信息完成情況與科室績效掛鉤。
（二）宣傳工作要突出主題，把握導(dǎo)向，堅持以正面宣傳為主，集中反映醫(yī)院效能建設(shè)、改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新成效。要堅持“公開、準(zhǔn)確、及時、透明、全面”的原則，保證醫(yī)院廣大職工和社會各界對開展效能年活動的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過這次效能年活動，加深社會各界對醫(yī)院工作的關(guān)心、理解和支持。
（三）宣傳工作要緊密結(jié)合醫(yī)院中心工作特別是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，突出醫(yī)院開展效能年活動的特色，運用靈活多樣的形式和手段，全方位、多角度生動展現(xiàn)全院廣大干部職工在效能年活動中呈現(xiàn)出飽滿的熱情和嶄新的風(fēng)貌，增強宣傳報道的針對性、實效性。
（四）要正確對待、積極支持并引導(dǎo)媒體加強對醫(yī)院開展效能年活動的輿論監(jiān)督，對媒體的輿論監(jiān)督要快速反映，正確引導(dǎo)，及時處理。
口腔醫(yī)院活動方案 篇10
活動目標(biāo)
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
活動形式
討論交流、操作體驗活動。
活動過程
一、活動前討論：
1、你知道牙齒的作用嗎？
2、小朋友的牙齒為什么會掉下來？
3、在換牙的時候要注意什么？
二、請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1、牙齒的作用：
1、咀嚼。
2、幫助發(fā)音。
3、保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3、換牙期要注意什么：
1、多咬硬物。
2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
3、吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。
4、改掉不良的習(xí)慣（如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸、。
5、白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4、保護牙齒
1、牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細(xì)菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
2、牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
3、刷牙的方法：
①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
③每個部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。
5、定期去醫(yī)院檢查。
三、幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的`順序及方法
2、學(xué)念兒歌《我會刷牙》
3、幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
四、課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
活動結(jié)束
一、教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。
二、與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
活動總結(jié)
活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。
通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認(rèn)識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)知識內(nèi)化為幼兒的主動行為。
活動延伸
一、教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識；請孩子為家長簡單復(fù)述所學(xué)故事；請孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。
二、生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
口腔醫(yī)院活動方案 篇11
為認(rèn)真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—初中三年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動時間：
9月16—21日
三、活動對象：
1—初中三年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參與活動的.1—初中三年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向進(jìn)行愛牙知識宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校團少隊。
3、“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動要求：
1、希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長
知識，得到鍛煉。
2、1—3年級每班挑選一張手抄報，3—6年級每班推薦一篇文章，6—初中三年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
口腔醫(yī)院活動方案 篇12
我愛我牙--幼兒園愛牙日活動策劃：
活動來源：
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動目標(biāo)：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的`刷牙方法。
活動推薦：
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》
音樂活動：《保護牙齒》
綜合活動：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動：《小牙刷》
綜合活動：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》
健康活動：《換牙我不怕》
音樂活動：《刷牙歌》
科學(xué)活動：《酸性大怪物》
語言教案：《保護牙齒的好孩子》
活動延伸：
各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
活動實施：
各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設(shè)計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
資源共享：
兒歌：
1、《保護牙齒》
小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。
2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
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幼兒教師教育網(wǎng)小編精心推薦:
- 口腔醫(yī)院開業(yè)文案?|?口腔醫(yī)院工作總結(jié)?|?口腔醫(yī)院六一兒童節(jié)文案?|?口腔方案?|?口腔醫(yī)院活動方案?|?口腔醫(yī)院活動方案
你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。
小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
溫馨提示：
請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
活動總體報道：文文
讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”！
口腔醫(yī)院活動方案 篇13
一、活動目的
1、 通過“愛耳日”活動主題，讓孩子了解保護聽力的重要意義。
2、 通過與醫(yī)生的互動，讓家長、孩子了解定期檢查身體的好處。
3、 通過醫(yī)院愛耳日活動的`宣傳，讓家長、孩子了解醫(yī)院，提高知名度。
二、活動時間
××年3月3日 下午16：00—17:30
三、活動對象
××××?xí)T
四、活動人數(shù)
60-80人
五、活動地點
××××中心東二層××××校內(nèi)
六、活動形式
4、 醫(yī)生宣講影響聽力因素、保護聽力措施。(20分鐘)
5、 醫(yī)生幫忙檢查孩子的耳朵。(60分鐘)
6、 咨詢醫(yī)生、疑難解答時間。(10分鐘)
七、活動準(zhǔn)備與宣傳
醫(yī)院
7、 醫(yī)院可以準(zhǔn)備宣傳海報(聽力保護措施)，宣傳冊等宣傳工具。
8、 醫(yī)生自帶一套檢查設(shè)備。
××××學(xué)校
組織××××?xí)T，宣傳貴醫(yī)院和此次活動的意義。
口腔醫(yī)院活動方案 篇14
幼兒時期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期，其口腔衛(wèi)生狀況的好壞，將直接影響著一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會正確的保護牙齒的方法，提高自己的生命質(zhì)量，結(jié)合9月29日全國愛牙日，我們特舉行以“強壯牙齒，健康生活”為主題的愛牙活動。通過一系列愛牙活動的開展，不僅可以提高孩子們的.愛牙護牙意識、養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣，同時也希望引起了家長對于口腔保健的重視，為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。
一、活動目標(biāo)：
小班：
1、認(rèn)識牙齒，知道牙齒對自己的作用。
2、學(xué)習(xí)正確吃食物的方法，了解食物和牙齒的關(guān)系，日常生活中要少吃零食。
3、在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護牙齒的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
中班：
1、了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)方法。
2、知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。
3、教育幼兒要堅持每天早刷牙，飯后要漱口，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大班：
1、認(rèn)識牙齒額結(jié)構(gòu)、功能及生長特點。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保護牙齒的意義，學(xué)習(xí)保護牙齒的方法。
4、通過合作制作護牙海報，體驗合作的樂趣。
二、活動時間：
20xx年9月18日——9月22日
三、活動安排：
（一）幼兒園活動
1、以班級為單位布置愛牙日主題墻，要求：符合幼兒年齡特點，以幼兒的活動圖片、作品為主，體現(xiàn)家長的參與。完成時間：20xx年9月22日
2、國旗下的講話：號召所有幼兒、家長都要增強口腔保健的意識，建立口腔保健行為。
（二）各年齡組活動內(nèi)容
小班：健康《我愛我的小白牙》、美術(shù)《一口小白牙》
中班：健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》
大班：健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》
口腔醫(yī)院活動方案 篇15
為認(rèn)真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動時間：
9月16-21日
三、活動對象：
1—9年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向進(jìn)行愛牙知識宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的`小故事，上交學(xué)校團少隊。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動要求：
1.希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.1-3年級每班挑選一張手抄報，3-6年級每班推薦一篇文章，6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
口腔醫(yī)院活動方案 篇16
隨著人們生活水平的提高，口腔健康越來越受到大家的關(guān)注。為了普及口腔健康知識，提高青少年及家長的口腔保健意識，下面特定制本次口腔科暑期活動方案。
一、活動目標(biāo)
1.提高青少年及家長的口腔健康意識；
2.傳播口腔健康知識，傳授正確的口腔保健方法；
3.培養(yǎng)青少年良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣；
4.增強口腔科與社區(qū)居民的互動，提升科室品牌形象。
二、活動時間
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日，共計兩周時間。
三、活動內(nèi)容
1.口腔健康講座
邀請口腔科專家進(jìn)行口腔健康講座，內(nèi)容包括牙齒的結(jié)構(gòu)與功能、口腔疾病的`預(yù)防與治療、正確的刷牙方法等。講座形式可以采用PPT展示、視頻教學(xué)、互動問答等方式，使內(nèi)容更加生動有趣。
2.口腔健康檢查
為參與活動的青少年提供免費口腔健康檢查服務(wù)，包括牙齒、牙周、口腔黏膜等方面的檢查。檢查過程中，醫(yī)生將向家長及孩子詳細(xì)解釋口腔健康狀況，提出針對性的建議和治療方案。
3.口腔健康游戲互動
設(shè)計一系列口腔健康主題的互動游戲，如“牙齒拼圖”、“刷牙接力賽”等，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)口腔健康知識，提高參與度和興趣。
4.口腔健康宣傳資料發(fā)放
制作口腔健康宣傳手冊、海報等宣傳資料，向參與活動的家庭發(fā)放，幫助他們更好地了解口腔健康知識，提高自我保健能力。
5.口腔科參觀體驗
安排孩子們參觀口腔科，了解科室設(shè)備、醫(yī)生工作流程等，讓孩子們對口腔科有更直觀的認(rèn)識和了解。同時，醫(yī)生可以現(xiàn)場演示正確的刷牙方法、使用牙線等技巧，讓孩子們親身體驗并學(xué)習(xí)。
四、活動宣傳
1.社區(qū)宣傳：通過社區(qū)公告欄、社區(qū)微信群等途徑發(fā)布活動信息，吸引社區(qū)居民參與；
2.學(xué)校宣傳：與學(xué)校合作，通過校園廣播、班級通知等方式向家長和學(xué)生宣傳活動；
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用口腔科官方網(wǎng)站、社交媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布活動信息，擴大活動影響力。
五、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地租賃費、講師費用、宣傳資料制作費、游戲道具購置費等。確?；顒咏?jīng)費的合理使用和充足準(zhǔn)備。
口腔醫(yī)院活動方案 篇17
一、前言：
將品牌推廣與醫(yī)院經(jīng)營相結(jié)合是民營醫(yī)療進(jìn)入市場經(jīng)濟后的醫(yī)院經(jīng)營新模式，醫(yī)院營銷應(yīng)首先充分理順醫(yī)院品牌八大要素--技術(shù)、服務(wù)、文化、管理、人才、形象、廣告、營銷的關(guān)系，把握醫(yī)院品牌的五大資產(chǎn)--知名度、美譽度、認(rèn)知度、聯(lián)想度、忠誠度的建設(shè)，樹立全員營銷觀念，強化全員營銷意識，認(rèn)識醫(yī)院承擔(dān)社會與經(jīng)濟發(fā)展的雙重責(zé)任，由內(nèi)涉外的市場營銷才是真正長期有效，而內(nèi)部營銷卻始終離不開醫(yī)護營銷5S標(biāo)準(zhǔn)，即smile（微笑）、speed（速率）、sincerity（誠信）、security（安全）、sostenuto（跟蹤），5S標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是一個服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，更是消費者衡量企業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)口碑質(zhì)量的一桿秤。良好的口碑不僅僅是醫(yī)院的一種榮耀，更是一種低成本、高效益的營銷手段。
總之，新形勢下醫(yī)院的服務(wù)如何創(chuàng)出新路，取得業(yè)績的達(dá)成？需醫(yī)院全體同仁共同去研究思考和努力奮斗。
二、市場狀況分析：
ｘｘｘｘ口腔醫(yī)院于20xx年08月17日成立，至20xx年11月經(jīng)過一年有余的初創(chuàng)期，在此期間醫(yī)院基本完成品牌的初期推廣，下一步醫(yī)院將面臨更全面的內(nèi)部管理與外部品牌朔造資源整合營銷的雙重工作任務(wù)，結(jié)合集團提倡的"全員營銷理念"，本篇文章來自。對比公立醫(yī)院與民營醫(yī)院的發(fā)展，給內(nèi)、外營銷定出比重與走向：內(nèi)營銷占40%→0%。外營銷占60%→100%，醫(yī)院內(nèi)部管理的優(yōu)化在醫(yī)院的任何時期也同樣是醫(yī)院發(fā)展的重中之重，只有實現(xiàn)了醫(yī)院內(nèi)部管理優(yōu)化才可能實現(xiàn)醫(yī)院由前期的大比例全比重"坐銷公立模式"向后期的."行銷民營模式"發(fā)展，形成醫(yī)院品牌沉淀與公立醫(yī)院進(jìn)行抗衡。.。
新的一年營銷部主要將以專科，專項，專享，為特色對外進(jìn)行整體營銷推廣。
1、優(yōu)勢分析：
① 投資：ｘｘ縣首家口腔?？漆t(yī)院，硬件設(shè)施先進(jìn)，具備流動巡診的口腔專家團隊。醫(yī)院投資規(guī)模在ｘｘ民營口腔醫(yī)療中設(shè)備最全，且具有其它口腔醫(yī)院不能夠開展的種植牙特色項目。
② 機制：機制靈活與市場結(jié)合緊密，市場營銷運作能力和應(yīng)變能力強，三級連鎖模式較易贏得市場?？谇粚？漆t(yī)院定位，具有市場的前瞻性，?？剖轻t(yī)療發(fā)展的一個中長期項目投資趨勢，在投資方向的把握上有長遠(yuǎn)的發(fā)展性與潛力的提升性。
2、劣勢分析：
① 地址：醫(yī)院選址不當(dāng)，街道名稱不響亮。近有縣第一人民醫(yī)院、中醫(yī)院，遠(yuǎn)有四川石油醫(yī)院及數(shù)家民營牙科門診包圍。ｘｘ縣的公立醫(yī)院都有口腔科，各有其優(yōu)勢和特色。同時，現(xiàn)有的私人口腔門診雖然牙椅較少，設(shè)備陳舊，但因其價格低廉，開業(yè)時間較早，并多分布在城區(qū)中心地段，本地患者很多都會選擇去私人診所看牙。
② 客源：醫(yī)療社保尚未開通在短期內(nèi)喪失部分醫(yī)保體系內(nèi)客源，并制約了醫(yī)院的患者來源。醫(yī)院成立時間較短，前期市場定位不精確，品牌形象還沒深入人心。
③ 人才：醫(yī)院前期招聘的人員中，少數(shù)是沒有民營醫(yī)療工作經(jīng)驗與經(jīng)歷，其工作態(tài)度差、工作習(xí)慣劣、團隊意識弱，缺乏創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，很難形成較高的團隊凝聚力。
3、機會分析：
① 政策：
國家對于民營口腔醫(yī)院審批較嚴(yán)格，而口腔?？漆t(yī)院的市場空間還有很大，醫(yī)院可充分利用自身經(jīng)營管理上的靈活性，走"高端化、專業(yè)化路線。建立準(zhǔn)確的醫(yī)院營銷觀，高端整合市場定位盡快提高病員對醫(yī)院的滿意度和忠誠度以及社會美譽度。
② 前景 ：
隨著人們生活水平的提高，生活質(zhì)量要求也越來越高，人的健康意識逐漸增強，對牙齒的保健、修復(fù)、美容的需求也越來越大，且中國進(jìn)入老年化社會，口腔保健防治的市場需求也越來越大。
4、威脅分析：
① 品牌效應(yīng)：
華西口腔的輻射影響力，且從ｘｘ到成都華西口腔交通便利，流失了部分有車高端消費人群。且民營新醫(yī)院前期的業(yè)務(wù)量，與廣告量成正比，而與投資面積的比例關(guān)系不大，所以廣告投放也直接影響了醫(yī)院的發(fā)展。
② 行業(yè)環(huán)境：民營牙科診療行業(yè)5年內(nèi)將會有一場激烈的洗牌大戰(zhàn)，不在風(fēng)暴中發(fā)展便會在風(fēng)暴中毀滅，作為民營醫(yī)院，若對"醫(yī)療糾紛"處理不妥，后果也十分嚴(yán)重。 四、醫(yī)院市場定位：
根據(jù)以上分析，ｘｘｘｘ口腔醫(yī)院首先調(diào)整好醫(yī)院內(nèi)部機制工作，并在加強內(nèi)部建設(shè)與管理的基礎(chǔ)上，把握好政府與市場的有利時機，在全員營銷，口碑營銷，公共關(guān)系團體整合營銷上多下功夫增加投入 。加強執(zhí)行提高廣告技巧也是市場發(fā)展的重中之重。搶在行業(yè)洗牌疾風(fēng)來臨之前搶占先機，做好了社會公共關(guān)系整合與渠道建立，就可以實現(xiàn)"少廣告、多人脈，塊營銷的特色化醫(yī)院營銷，并能夠與當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院相抗衡，實現(xiàn)業(yè)績大豐收，進(jìn)一步打造以"ｘｘ牙科"為連鎖品牌的特色醫(yī)院。采用醫(yī)院經(jīng)營"模式化"復(fù)制，為"ｘｘ牙科連鎖集團"20xx年上市早做準(zhǔn)備。
（一）目標(biāo)人群定位：
城區(qū)的中高收入人群， （醫(yī)保開通后可轉(zhuǎn)化為以ｘｘ城區(qū)及周邊富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)常住人口為主，走農(nóng)村包圍城市的路線）
醫(yī)保開通前后的營銷方式差異
上半年主要以醫(yī)保開通為宣傳主導(dǎo)方向，取客 →優(yōu)勢客人！
下半年主要以增長業(yè)績?yōu)槿嚎己酥笜?biāo)，取量 →增長業(yè)績！
（二）市場定位：中高端收入常住人口為主，實力消費團體客戶為輔。
（三）價格定位：中價高質(zhì)
（四）促銷定位：送式體驗
（五）宣傳定位：
1、重視口腔健康的人
2、有一定經(jīng)濟承受能力愛美的人
三、整體推廣規(guī)劃
對內(nèi)經(jīng)營：以遵循5S服務(wù)模式為標(biāo)準(zhǔn) 提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
（推行夜班制-延長至晚8:00 體現(xiàn)民營醫(yī)療的服務(wù)優(yōu)勢）
對外市場：以整合公共關(guān)系與活動營銷 拉動團體診療。
強化醫(yī)院?？茖ｍ棇Ｏ硖厣蟽?yōu)勢資源 建立渠道營銷。
?？疲谇唬ｍ棧ǚN植牙）專享（VIP客人24小時醫(yī)生上門服務(wù)制 ）
1、工作團隊架構(gòu)：
① 營銷中心：經(jīng)理一名、專員一名、兼職業(yè)務(wù)八名（大學(xué)生--深入到校園，節(jié)日時派發(fā)DM單平時發(fā)展學(xué)生正畸團體業(yè)務(wù) 底薪 提成），司機一名（需落實考核指標(biāo)可按照周出車宣傳次數(shù)及工作配合度評議表計算浮動部分工資）
2、團隊推廣任務(wù)：
① 醫(yī)院策劃方案、院內(nèi)外廣告、宣傳品的制作。
② 醫(yī)院外關(guān)系整合執(zhí)行、異業(yè)整合，行業(yè)轉(zhuǎn)診聯(lián)系。
③ 對全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行流動輪回的口腔保健科普宣傳義診，最終確保醫(yī)院達(dá)成目標(biāo) 。
3、推廣工作原則：
① 以業(yè)績來衡量付出，以時間來保障工作。
4、市場整合思路：
整合營銷、地面營銷、公益營銷、事件營銷、節(jié)日營銷。
5、推廣大體方向：
① 醫(yī)院目標(biāo)人群：城區(qū)中高端消費人群，先城區(qū)后向周邊村鎮(zhèn)富裕社保開通人群延伸。
② 目標(biāo)區(qū)域選擇：一線：東升鎮(zhèn)、華陽鎮(zhèn)、黃甲鎮(zhèn)、新津臨近區(qū)域；
二線：黃龍溪鎮(zhèn)、永安鎮(zhèn)、九江鎮(zhèn)、黃水鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)。
③ 市區(qū)基本宣傳：社區(qū)義診、DM單宣傳、報紙、電視、短信廣告。
④ 農(nóng)村有效宣傳：區(qū)頭鎮(zhèn)尾墻體廣告 義診、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路面。
⑤ 公共關(guān)系整合：中高端美容健身會所、汽車4S專賣店、KTV、政企機關(guān)團體。
⑥ 轉(zhuǎn)診渠道發(fā)展：鄉(xiāng)村衛(wèi)生院、先拜訪，后電話，再整合，三步驟進(jìn)行。
⑦ 學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系：學(xué)校科普宣傳義診、社區(qū)義診宣傳、廣告晚會的合作。
口腔醫(yī)院活動方案 篇18
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解不同的食物有不同的營養(yǎng)，可滿足身體各方面不同的需要。
2、幫助幼兒克服不良的包含習(xí)慣，如：挑食、偏食等。
3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備：
1、自制道具：肉蛋魚、蔬菜、水果、豆類、谷類等五大類食品。
2、活動前了解本班幼兒的飲食狀況，包括挑食、偏食或吃得過多等。
活動過程：
1、教師講故事引出主題老師
T：小朋友們好，今天老師要給小朋友們講一個很好聽的故事，那我們背好小手，用自己的小耳朵聽好了。有個孩子叫小剛，從小就不肯好好吃飯，總是喜歡吃零食、糖果、餅干和飲料，吃飯時只吃幾口，一邊吃，一邊玩，很多蔬菜都不愛吃，總是挑挑揀揀的，結(jié)果個子長不高，身上也不長肉，臉色又黃又綠，還經(jīng)常生病，媽媽帶他到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說他是營養(yǎng)不良。
2、石室詞匯：營養(yǎng)不良
T：小朋友，你們知道不知道什么是營養(yǎng)不良啊?營養(yǎng)不良啊，主要是指我們的身體需要各種養(yǎng)料，而這些養(yǎng)料呢，就藏在各種食物里，如果沒有食物吃進(jìn)去，我們的身體就會出現(xiàn)個子不高，身體不長肉等問題。這啊，就是營養(yǎng)不良。
3、請幼兒思考并回答問題(1)為什么要好好吃飯?
T：那我們大家要不要好好吃飯啊?
S：要
T：為什么要好好吃飯?(幼兒回答，教師提示)
S：因為不好好吃飯，會營養(yǎng)不良，個子會長不高，身體會不長肉，還會生病。
(2)那我們怎樣做才是好好吃飯?
T：我們應(yīng)該不挑食，不偏食，不吃很多零食，而且啊吃飯時要細(xì)嚼慢咽。
4、教師出示五大類食品的自制教具，請幼兒辨認(rèn)各是什么?說說自己吃過哪些，它們的味道怎么樣?然后教師分類講解各種食物的特點和作用。
(1)谷類食物指的是用米、面做成的各種食品，如：米飯、面條等。
T：小朋友，你們看碗里裝的是什么啊?
S：米飯
T：對啊，米飯是用米來做成的，它含有很多很多熱量，是我們飲食中的主要食品，叫主食。主食類：面條、面包它們都是有營養(yǎng)的食物，小朋友可要好好吃飯。
T：那我們現(xiàn)在看這是什么啊?
S：雞蛋、肉、魚。
T：對啊，它們是還是很好吃啊?它們不僅好吃，而且還有很多蛋白質(zhì)和脂肪，可以幫助我們的身體生長，它們也是有營養(yǎng)的食物。
(2)蔬菜包括各種青菜、冬瓜等。
T：如果小朋友只愛吃肉，是不行的，我們啊還要多吃蔬菜，因為蔬菜里含有各種維生素和微量元素，可以使我們的眼睛更亮，而且啊不容易生病，因為蔬菜同樣是有營養(yǎng)的食物。
(3)水果：蘋果、西瓜，各種不同的水果有不同的味道，也有不同的需要。
T：我們要不要多吃蔬菜?
S：要
T：對了，我們要多吃蔬菜，也要多吃水果，你們看蘋果紅不紅啊?
S：紅
T：它們一定很甜，小朋友一定要多吃啊，因為水果和蔬菜一起可以保護我們的身體健康。
T：那你們還吃過其它哪些水果?
S：西瓜、香蕉
T：對，水果也是有營養(yǎng)的食品。
(4)豆類指的是大豆、綠豆、紅豆以及各種豆制品。
T：現(xiàn)在我想請一位小朋友告訴我，你喜不喜歡豆子啊?
S：喜歡
T：老師想啊她一定喜歡，因為她的皮膚白白的，就像"白雪公主"一樣，因為愛吃豆類的小朋友一定是一個健康的小朋友，因為豆類也給了我們身體里邊許多植物蛋白，讓我們長得健健康康的。它同樣也是有營養(yǎng)的食物。
5、通過頭飾，復(fù)述上述有營養(yǎng)的食物。
T：現(xiàn)在我們再來嘗一嘗這許許多多的有營養(yǎng)的食物。請5位小朋友，帶上頭飾，代表幾類有營養(yǎng)的食物，便于加深幼兒記憶。
T：現(xiàn)在老師要請幾位小朋友來扮演有營養(yǎng)的食物，我們一起來數(shù)一數(shù)我們學(xué)了幾類有營養(yǎng)的食物。
S：5類
T：對，它們啊是各類肉、蛋、魚、蔬菜、水果、豆類，小朋友們記住了，回去告訴爸爸媽媽什么東西是有營養(yǎng)的食物，好不好?
S：好
6、教師和幼兒共同歸納，我們每天進(jìn)食要吃飯，全面吸收各種營養(yǎng)，才能保證身體長得健康。
活動延伸：
提醒幼兒注意吃各種有營養(yǎng)的食品，不挑食，不偏食，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。
T：剛才我們嘗了各類有營養(yǎng)的食物，我們每天不僅要吃有營養(yǎng)的食物，而且啊還要好好吃飯，因為不好好吃飯會(幼兒主答，教師提示，會長不高，長不胖、會營養(yǎng)不良)對，那我們應(yīng)該怎么做?
S：不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽。
T：老師希望每個小朋友都長得健健康康的。
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