幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

2025聲音的魅力作文(系列21篇)

發(fā)布時間:2025-05-02 聲音的魅力作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的最美的聲音作文,希望對大家有所幫助。

聲音的魅力作文 篇1

我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這句話就是最美的聲音。

下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,跑出了教室,奔向了操場。這時,我的好朋友小梅走了過來,對我說:鄧茗之,今天天氣這么好,我們一起出去玩吧。我高興地答應(yīng)了,于是,我倆手牽手走出了教室。

走出教室后,小梅指著地上一個閃閃發(fā)光的東西問我:哎,鄧茗之,你看那個正在發(fā)光的東西是什么?我倆三步并作兩步地跑過去,蹲下來,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是一支粉紅色的自動鉛筆。小梅拾起來一看,上面還有我最喜歡的米老鼠圖案呢!哇,這支筆好美??!我不禁贊嘆道。令我意想不到的是,小梅突然站起來,對我說:這支筆真是太漂亮了,丟失它的主人肯定也很著急,我一定要把這支筆歸還給主人。這時,我情不自禁地看了小梅一眼,覺得她的心靈好美啊。這時的小梅在我眼中越發(fā)美麗。

我倆手牽手回到教室后,小梅逐個問了大家:這支筆是你的嗎?這時,小芳急急忙忙地跑了過來,對小梅說:這支筆是我的,謝謝你。

我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這就是最美的聲音。因為它體現(xiàn)了小梅那拾金不昧的品質(zhì)和她那純潔的心靈。

聲音的魅力作文 篇2

世界上最美妙的聲音是“嘩啦啦”的小雨落在雨傘上清脆悅耳的聲音。

世界上最美妙的聲音是荷塘里的青蛙呱呱叫的聲音,令人感受到輕松、愉悅,讓人忘記煩惱,心曠神怡。世界上最美妙的聲音是小溪流水叮咚叮咚的天籟之音,動人心弦,讓人感覺優(yōu)美、動聽。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復(fù)蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲。

將那大自然的聲音合起來,便成為了一首奏鳴曲。小鳥歌唱是世界上美妙聲音的其中一種。每天清晨小鳥都會發(fā)出那美妙的聲音“啾啾啾,啾啾”,它的聲音會讓人從睡夢中自然醒來,開始嶄新的一天。

小溪流水聲也是世界上美妙聲音中的一種。你聽,那潺潺的流水聲是那樣的清脆悅耳。“啪啪啪”,那是小溪碰著石頭,和“嘩啦啦,嘩啦啦”的歌唱聲匯合成了一首美妙的音樂。

下雨聲也是世界上美妙聲音的其中一種。雨兒從天而降,滴在地上發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,像是在打鼓一樣。

這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂。

聲音的魅力作文 篇3

春天來了,冬天去了。鳥兒也褪去了厚厚的“冬裝”。在這樣大好的季節(jié)里,聰明美麗善良可愛的我怎么可以放任它白白流失而不去湊湊熱鬧呢?因此,我來到了大自然里去聆聽春天的聲音。n4507.cn

我來到了小樹林里,站在玉蘭樹下,深吸一口氣,嗅到了一絲絲幽幽的清香。閉上眼睛,側(cè)耳傾聽,聽到了春風(fēng)姑娘在悄悄地?fù)嫌裉m弟弟的腳心,結(jié)果,玉蘭弟弟終于受不了了,笑得掉下了枝頭,唉,玩兒得太過火了吧。

我又來到了一片櫻花樹下,閉上眼,又聽見了花瓣飄落的聲音。站在櫻花下,閉著眼旋轉(zhuǎn)一圈,聽著櫻花“砸”在我身上,感受著黛玉葬花的凄苦。

站到迎春花叢邊,看看四周,悄悄的摘下一朵,把迎春花根部的`葉子擇去,用嘴往它的空管里吸去,吸到了幾粒蜜。仿佛聽到了迎春花在用那嬌滴滴的聲音喊著:“春天來啦!春天來了!”

蹲在草叢邊,聽小草破土而出的聲音;聽滿天星招展著身子向人們炫耀春天的活力;聽小螞蟻進進出出忙碌的聲音……

呀!一看表,快到回家的時間了。急匆匆往回趕的時候,聽到各種聲音交織在一塊兒,匯成了一句話:春天真美妙!

聲音的魅力作文 篇4

在這次寒假期間,剛剛進入大學(xué)校門的姐姐給我講述了她們寢室里發(fā)生的感人故事。

在她的寢室中有一個家住哈爾濱的同學(xué),她從不給家里打電話。問她,她說她家里沒有電話,寫信就可以了,她們有些奇怪,她家住大城市,生活條件也不錯,家里怎么不安電話呢?她每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的帶子,有幾次還哭出聲來。她們借他的帶子聽一聽,她說什么也不肯。有一天,趁她不在,她們從枕頭底下翻出那個帶子,放在錄音機里聽,好久也沒聽到聲音,他們很納悶:她每天晚上聽這盤空帶干什么呢?臨放假時,她才告訴她們原因。原來她的父母都是聾啞人,為了生活,她們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇。為了她能好好上學(xué)讀書,父母的心都放在她身上,給她創(chuàng)造最好的條件,從不讓她受委屈。后來日子好了,她卻要去遠(yuǎn)方上大學(xué),她說:她時常想念家中的父母,是他們用無形的愛塑造了我的今天。她在家中錄下了他們的呼吸聲,每天晚上聽著,感覺父母好象在身邊一樣。

聽完之后,我的心被深深震憾了,親情是世界上最燦爛的陽光。無論我們走出多遠(yuǎn)飛的多高,父母的`目光都在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。大愛無言,而那份無言的愛,即是人間最美的聲音。

我為這對聾啞人的女兒而欣慰,因為她擁有了世界上最大無私的父母之愛,我更為這對聾啞夫婦而欣慰,因為他們真正用有了一個理解,體諒他們,讓他們引以自豪的女兒??蓱z天下父母親這句話包含了許多的感慨和無奈。又有多少子女能夠體諒父母的良苦用心呢?誰言寸草心,報得三春暉,這句話又一次縈繞在我的腦海之中。

聲音的魅力作文 篇5

不知從何時起,那悲涼的情歌便成了晚餐間的背景音樂,一直到深夜才停止。真不知道小區(qū)里何時來了個音樂發(fā)燒友,但似乎又不是。

一天晚上,我突然來了興致,下樓去一探究竟。剛剛到了樓下,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小區(qū)門口有一群人圍著,走近一看,原來困擾我多天的歌聲就是一個青年在街頭唱歌,他面前放著一攤照片和幾頁字。哦,原來是音樂老師得了癌癥來這里籌款的。

人群中議論紛紛,顯然,大家都不怎么相信。我身旁有一位老人說:這種騙子我見得多了。后面還有幾個小青年說:這種事來這里唱歌干嘛。

畢竟好心人總是不多的。大多數(shù)人都是路過,瞥了一眼,又匆匆走了。難得遇到個好心人,看了幾眼,扔了個硬幣。再難得點,碰到個慷慨的,仔細(xì)看了會兒,放下了張紙幣。

雖然看的人多,但最終得到的捐款,卻始終沒有過百。

其實,我也不怎么相信。一天下來只有數(shù)十塊錢,而癌癥需要的是數(shù)十萬,這點錢只是杯水車薪,除非遇到個出手闊綽的,但那也只是在小說中才會出現(xiàn)的.,現(xiàn)實中又會有幾個?

然而,我發(fā)現(xiàn),我錯了。

此后幾天,我每天都會去聽他唱歌,或許是出于對他和他的老師的同情,也或許是想要看看究竟會不會有好心人出現(xiàn)。直到有一天,他拿出了一封信,是他音樂老師的,只有短短三個字,我想活。那天恰好是雨天,地上濺起的雨水無情地打在他身上,而他卻毫不在乎,依然堅持唱歌。不知不覺,我的眼睛濕潤了。

從那天起,我再也沒有見過那位小伙子,晚飯又歸于平靜。

一天天的,這個小伙子感動了我,盡管嗓子都快啞了,他仍一天唱幾個小時,為老師的夢想我要活而奮斗著,感動了我,震撼了我。他的聲音將永遠(yuǎn)留在我心底,成為留在我心底的聲音。

聲音的魅力作文 篇6

有一個聲音,它只有短短的幾個字,卻是世界上最能使人振奮、使人感動的天籟之聲。

這個聲音,能使步入黃昏的夫妻重新溫習(xí)往事的甜蜜;

這個聲音,能讓豆蔻之年的孩子忽然變得成熟、謹(jǐn)慎、穩(wěn)重;

這個聲音,能讓僵持多時的夫妻之間重新擦出迷人的火花;

這個聲音,能給最真摯的友誼再加上一根永不松開的蝴蝶結(jié);

這個聲音,能讓親人中的摩擦消失得無影無蹤;

這個聲音,能讓傾心于三尺講臺的工程師成為世界上最美的花朵的園丁;

這個聲音,能讓躺在病床上多時的病人充滿活力,綻放笑容。

這個聲音像蜜糖一樣甜美;像巧克力一樣絲滑;像牛奶一樣香韻;像果凍一樣細(xì)膩;像冰激凌一樣回味無窮。

從聽到這個聲音的那一刻開始,你就是全世界最幸福的人,全世界的花兒都是為你開放的,全世界的鳥兒都是為你帶去美麗的,全世界的小溪都為你噴涌歌唱,全世界的每一束陽光都是為你鋪灑的。

這個聲音,其實很簡單,很普通,只有短短的三個字……

聲音的魅力作文 篇7

世界上有一種聲音,很美妙,很美,但我卻很少懂得欣賞,甚至厭煩,可現(xiàn)在,我知道聲音真正的動聽之處了。我要將歌詞銘記在心,不讓這聲音白唱,白說。

這聲音,來自母親;最動聽,最美麗的聲音,莫過于母親對兒女的呼喚,每當(dāng)自己上學(xué)走前,這聲音便響起來:“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講?!边^去的我應(yīng)了一聲:“嗯,知道了。”現(xiàn)在我知道了,那是母親對我的希望,母親每天起的很早很早,為我準(zhǔn)備早飯,我卻在那暖和和的被窩里說:“等一會,等一會……”自己絕不能讓母親失望,一定要努力。

每天放學(xué)回家,那聲音又響起了:“今天在學(xué)校怎么樣,上課有沒有回答問題。”這話雖然聽起來有一點幼稚,可我聽了后便會反省一天,并回答母親,不再像以前一樣隨口說:“挺好的,回答問題了?!被叵肫饋?,覺得真慚愧,太對不起母親了,母親辛辛苦苦賺錢供我上學(xué),可我卻……現(xiàn)在,我一定不再像以前那樣子了!我不會讓你這些年來的辛苦白費。

晚上睡覺前,這聲音又響了:“該背的都背了嗎?該寫的都寫了嗎?該拿的都拿了嗎?”現(xiàn)在每當(dāng)聽到了這些話,心里都不是滋味,有時撒了謊竟不臉紅;明明知道應(yīng)該背,卻懶得說不用背,想明天背,明天不想背,說后天背……這種自欺欺人,讓我覺得是……對自己的欺騙等于害了自己。

我已懂得了母親的辛苦,懂得了母親不容易,在母親的田園里,我是青青的禾麥,你降過血雨,何時才會說是你收成的時候,獻(xiàn)上累累穗串偃覆在田睦上,遮蓋你勞苦的印跡?

母親,有些話你說過好幾遍,曾經(jīng)我雖然聽了,可沒懂,現(xiàn)在,我長大了,您不說我也懂了,請你放心,你那美麗的聲音我會銘記在心,絕不會讓你失望的。

聲音的魅力作文 篇8

人們都有自己喜歡聽的各種聲音,金屬撞擊的聲音,撥弦的聲音,甚至還有絲綢撕裂的聲音。然而,在我看來,這都是沒有生命的聲音,根本不值一提。我最喜歡的聲音,是貓兒出生后的第一聲咪咪叫,是狗狗雄渾有力的叫聲,還有山羊抑揚頓挫的聲音,在我聽來,都是最最悅耳的聲音!

當(dāng)鳥兒破殼而出的時候,那聲細(xì)弱的鳴聲,就是生命已開始的宣言;那貓兒含情脈脈的叫春聲,千調(diào)百轉(zhuǎn),十分動聽;當(dāng)有陌生人闖入的時候,狗狗忠誠的叫聲響起,充盈著誓死保衛(wèi)主人的決心與對主人的忠心,這些,都是有生命的聲音,難道不是最好聽的聲音嗎?

聽,在那遼闊的原野中,鳥兒在婉轉(zhuǎn)的歌唱,聲音婉轉(zhuǎn)動人,悅耳動聽;聽,從庭院處傳來貓咪撒嬌的叫聲,細(xì)弱可人,讓人沉醉。聽,獅吼,虎嘯一起奏響,威風(fēng)凜凜,雄渾威武,扣人心弦。“大海里的歌唱家”座頭鯨的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽,就像百靈,黃鶯般悅耳。這些,你總不能說不喜歡吧?動物也是天然的歌唱家,與人類一樣富有才情,我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢?

動物的聲音與人類一樣的動聽,我們應(yīng)該與它們和諧共處,而不是千方百計的去嫉妒它們。你說是吧?

聲音的魅力作文 篇9

有一天媽媽從外面回來了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛,瞪著大大的眼睛一看見我就叫了起來,汪汪汪,小尾巴還搖來搖去的,好像在說;“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時就汪汪叫兩聲,好像在說:“小主人謝謝你?!?/p>

每天晚上睡覺時,我把它放在它的.小床上,我睡在我的大床上,它也會叫兩聲,像在說:"小主人晚安?!痹缟?,它汪汪的叫好像說:“小主人到點了,該上學(xué)了?!睜敔斔臀胰ド蠈W(xué),等我出門時狗狗就汪汪的叫,像在說:"小主人早點回來。”我回家時,它又會在門口叫著歡迎我。

有一次爸爸媽媽沒在家,我有點害怕,這時小狗狗叫了,我看見小狗狗就不害怕了,因為每天都有小狗狗的陪伴。

聲音的魅力作文 篇10

在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的`“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會發(fā)現(xiàn):原來,大自然是如此美妙動聽啊!

聲音的魅力作文 篇11

打開車門,幾乎是同時,從背后傳來一聲注意安全,記得認(rèn)真聽課。

哦。我心不在焉的回了一個字,隨即嘭的一聲關(guān)上了車門,留下的只有一個背影。

從小學(xué)到初中,已經(jīng)將近九年了,這個情景也快持續(xù)九年了。然而媽媽每次都是這樣一句話,使我覺得有些厭煩。不過,我很快改變了自己的想法。那件事就發(fā)生在不久前。

那天晚上,父母跟我說第二天他們單位有些事要處理,會去的比較早,讓我自己乘車去學(xué)校。我雖然很不樂意,但是也只能夠勉強答應(yīng)了。

第二天早晨醒后,家里果然空蕩蕩的,只有我一人。迷迷糊糊地起床后,再一瞄時鐘,使我全身一震,徹底清醒了??雌饋砦抑挥惺昼娋蜁t到了。匆忙的洗漱后我就沖出了家門,連早餐都沒來得及吃。緊趕慢趕終于快到學(xué)校了,但就在快到校門口的時候,耳邊隱約飄過了一句話注意安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我疑慮的望向四周,卻發(fā)現(xiàn)四下無人,我也顧不上多想,繼續(xù)向前跑去。

當(dāng)我放學(xué)回到家中時,媽媽早已準(zhǔn)備好了飯菜。我坐到飯桌上,看著誘人的`飯菜,聞著撲鼻的香味,一句媽媽脫口而出,嗯?,媽媽抬起頭,微笑著看著我,沒、沒什么,我中斷了我的問題,我想,我應(yīng)該早就已經(jīng)知道了答案了。

打開車門,背后傳來一句認(rèn)真聽課,注意安全。嗯,我把頭探進車中笑著回了一個字,隨即關(guān)上了車門,伴著我飛奔而去的身影后面是媽媽久久注視著我的目光。

其實我應(yīng)該從來都沒有過幻聽,其實我早應(yīng)該明白那聲音是從我的心中發(fā)出的。它也早已成為可我生命中的一部分,是不可分割的。我自己也會想將這個聲音埋在心底,無論過去多少年,就算我已年過古稀,也能將她記起。

聲音的魅力作文 篇12

美,在每個人心中有不同的定義。有人說,最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲;有人說,最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人說,最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為,最美的聲音是媽媽的叮嚀。

在我失落的時候,這種聲音帶給我鼓勵,激發(fā)我前進的動力;在我遭遇坎坷時,這種聲音告訴我要知難而進;在我取得成功的時候,這種聲音為我喝彩……x年的日日月月,點點滴滴,這個聲音伴隨著我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候,我不放在心上,只當(dāng)作是耳邊風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來,這聲音如此動聽,如此美妙!

回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時候,那個聲音叮嚀我:“做題要仔細(xì),認(rèn)真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即將考試時,那個聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,會做的題力爭拿分,不會做的題力爭去想,加油!”在上學(xué)前,那個聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機放進去沒?水杯呢?”“上課的時候要主動舉手積極發(fā)言哦!祝你在學(xué)校度過開心的一天!”閱讀的時候,那個聲音叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂地遨游!”當(dāng)我取得了好成績,那個聲音鼓勵并叮囑我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時候,那個聲音鼓勵我:“加油,你感到累了,就說明成功就在不遠(yuǎn)處!”……

一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔,從前的我只把這最美的聲音當(dāng)做耳邊風(fēng),我是多么愧疚啊!這些點點滴滴的聲音,可以用兩個字來概括——母愛!世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音,比星星燦爛,比月光輕柔,比童話溫馨!那才是最美的聲音!

聲音的魅力作文 篇13

我的名字叫做風(fēng),我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛,還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,盡可以聽見美妙之聲。

陽光調(diào)皮地躍過窗戶,跳到她的床上。還沉浸在美夢中的小小姑娘,正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外,陽光正好,微風(fēng)不燥。她背起書包,銜著一路花香,聽著一路鳥兒的聒噪談話,蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去。我聽見了,我聽見了每天早晨,媽媽的呼喚。我聽見了,我聽見了清晨的鳥鳴。

如果一周七天,有五天是忙碌煩躁的日子,那么必然有兩天,讓你在平凡的時間里找出一點點自己的影子。約上三五好友,背上行囊,在這屬于自己的大好時光里,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,泉水叮咚悅耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了,我聽見了,清泉石上流的聲音。我聽見了,我聽見了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

窗外,蟬聲鳴鳴,夏天已然到來,孩子能趴在桌子上,看著窗外的好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上,老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上,發(fā)出刺耳的刺啦聲。我聽見了,我聽見了學(xué)生時代,老師的諄諄教誨。我聽見了,我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。

我這一路走走停停,循著聲音的軌跡。我始終堅信在這個復(fù)雜而又多變的世界。存在著美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人歸來的哽咽,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

我是風(fēng),我這一生走過了許多地方,我在世界的每一個角落,靜靜聆聽,這世界最美妙的聲音。

聲音的魅力作文 篇14

窗外似被潑了墨的布,寂靜得一根銀針掉到地上都聽得見。屋里唯一的光線就是我的臺燈了,我還在翻著書為明天的期中考試做準(zhǔn)備。

嗒嗒嗒,寂靜的房間里回蕩著,是滄桑的腳步聲。我起身開門后看到的是奶奶蒼老驚訝的眼神,她慈愛地看著我后轉(zhuǎn)為對我的`深深的關(guān)愛。我想你應(yīng)該餓了吧,我就端了些吃的給你。奶奶的手上是熱騰騰的粥,在昏黃的環(huán)境下泛出不一樣的光澤。謝謝奶奶,我不餓,我再看一會兒書就睡。說完,奶奶有些失落的踏著滄桑的腳步走了。

一股股困意向我襲來。我合上政治書打算考試前再看,反正明天不考。我拖著沉重的步伐走向臥室,整個人蜷縮在被子里準(zhǔn)備漸入夢鄉(xiāng),卻總感覺少了什么。我正睡眼朦朧時,又聽見了滄桑的腳步聲,是奶奶的腳步,寂靜的夜里漸響漸近的聲音,聲音輕的似不想打破水晶似的純粹的寧靜。腳步聲漸近又漸遠(yuǎn),想是奶奶看到我已經(jīng)睡了后安心的回房睡了。

誰知道奶奶來來回回地看過我多少次,誰知道奶奶為我操心了多少次,誰又知道奶奶為了我放輕了多少次她本愛腳踏實地的步伐突然發(fā)現(xiàn)我竟捕捉不到奶奶的腳步了,我的思緒隨之飄散

因為我的父母一直忙于工作,沒時間照顧我,奶奶就天天陪伴在我的身邊。她帶我去各種公園,我被她溫暖的手牽著追尋她滄桑的腳步:放學(xué)時,奶奶接我回家,似是孩子的童真,我模仿者奶奶老年沉沉的步伐:中學(xué)后,奶奶天天夜晚來叮囑我的聲音怎會忘了?是奶奶滄桑的腳步聲伴著我成長。

我陷入奶奶親手為我疊的暖和的床上,聆聽著奶奶的滄桑的腳步聲又漸入夢鄉(xiāng)。今后我會讓奶奶的腳步聲更輕,因為有了我的攙扶。

聲音的魅力作文 篇15

“快,把這個拿到樓下去倒了?!卑职职岩粋€裝滿垃圾的畚箕交到我的手里。

我手里提著滿滿的畚箕,走下樓梯,往樓下的垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠(yuǎn),就十來米。我提著畚箕向垃圾桶走去。

這是一個早晨,清晨的爽朗,使人情不自禁哼起了小曲,溪水的'琴聲,鳥兒的歌聲,更是醉人心脾?,F(xiàn)在正值桂花開花的時期,那迷人的桂花香,讓人心曠神怡。啊,多么美妙的一個早晨。雖然只走了幾步路,可花香卻聞了無數(shù)。

在鳥兒的歌聲中,不知不覺,離垃圾桶只有兩步遠(yuǎn)了。我正準(zhǔn)備再往前走,可是心中突然產(chǎn)生了一個念頭:不如來個“神龍擺尾”吧。

我站定,舉起畚箕在空中使勁揮了一圈?!肮?!”我大喊一聲,把蹦極往垃圾桶一倒。誒,好像沒倒準(zhǔn)誒,一大半垃圾撒落在地上。算了,管他呢。我不以為然,轉(zhuǎn)身就往回走。

就在我準(zhǔn)備上樓梯的時候,“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”我聽到身后傳來一陣聲音。我往身后瞥了一眼,咦,這不是每天早上掃垃圾的那個阿姨嗎。再仔細(xì)一看,原來她在掃我剛剛灑落的那些垃圾,在我灑落的垃圾旁邊,豎著一個大牌子,上面十分醒目地寫著“文明也許就在一步之間?!卑椎准t字,我以前似乎從沒有注意過。

“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”那個阿姨掃完我灑落的垃圾,又跑到下一個垃圾桶去。

花香再次飄來,但似乎淡了些。琴聲還在響著,但似乎斷開了些。歌聲還在唱著,但似乎輕了些……

“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”這聲音是最美的

聲音的魅力作文 篇16

時光的流沙劃過歲月的指尖,如同一張經(jīng)年的老唱片,筆是唱針,吱吱呀呀地訴說著往事。沒有語言可以描繪,沒有音樂可以演奏,只是一支筆,一片情,一種常人無法達(dá)到的境界。

這是一種若有若無的聲音,微微掠過我的耳邊,忽而舒緩,忽而熱烈,先沙土一樣揮之不去。我來到了沙漠,廣闊的沒有邊際,沙子卻如秋季豐收的稻谷一般平鋪在地上,干燥的風(fēng)一層層將它們吹起。遠(yuǎn)處,凹凸不平的沙丘,也在與勾勒著一件件藝術(shù)品。那兒有座房子,是屬于三毛和荷西的房子。兩個有著不同國籍,不同語言,不同聲音的人走到了一起。荷西,這位大胡子的西班牙年輕人愿意拋棄一切陪著她來到這個世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠,追求者屬于他們自己的幸福。無疑,他的選擇是對的,因為三毛的世界就如這廣大的沙漠一樣,大的卻只裝下了荷西一個人。

”盡管窗外,黃沙漫漫,但是肆虐的狂風(fēng)卻擋不住美的聲音;盡管六年后,上帝帶走了荷西,還是有一天,那句“每想你一次,天下就掉下一粒沙,于是形成了撒哈拉”傳遍了每一個人口中,成了永恒的情話。

要做一棵樹, 沒有悲歡的姿勢。聽聽,這是三毛留下的聲音。

讓我想,讓我忘,讓我在白發(fā)還沒有蒼蒼時流浪,只留下,沙漠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼聲,在往耳旁回蕩。

聲音的魅力作文 篇17

聽,大自然在親切地呼喊著你,小鳥的“啾啾”聲,小河的“嘩嘩”聲,樹葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲…… 一切是多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音,比這些聲音更為美妙動人,那就叫—— 清早,鳥兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲面而來,我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂……

走出了家門,我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多,挺安靜的,但再仔細(xì)一聽,風(fēng)在耳邊“呼呼”作響,吹得樹枝隨風(fēng)飄動,偶爾從身旁騎過的自行車有節(jié)奏地“吱吱”一路響個不?!?來到廣場上 ,定睛一看,人可真多呀!廣場中央,有一些老人們正在認(rèn)真地舞劍、打太極、練功等等;四周的跑道上有許多人,有的剛開始做熱身運動,有的已經(jīng)跑了許多圈,還有的人熱的滿頭大汗,正拿著搭在肩上的干毛巾擦著……“喀嚓喀嚓”,一陣陣輕快的腳步聲,好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了,立即在晨練的人群中融入了……

6點多鐘時,天更亮了些,我開始往回跑,經(jīng)過菜場時,只聽見賣菜人吆喝的聲音,買菜人討價還價的聲音,還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音此起彼伏,匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。

聲音的魅力作文 篇18

我喜歡秋天沉甸甸的果實,它們給農(nóng)民伯伯帶來了笑顏;我喜歡秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿態(tài)展現(xiàn)給大家;但我更喜歡綿綿的秋雨。 烏云蓋頂,天仿佛要塌下來似得。風(fēng)婆婆變了個神奇的魔術(shù)——“呼”的一吹,雨嘩嘩啦啦的下起來,像拉起了雨簾,又像吟誦著一首首奇麗的小詩,吐字清晰。每一塊玻璃,每一片樹葉,每一朵小花都成了一首首優(yōu)美的小詩,飄飄灑灑的雨成了醉酒的詩人,每一首小詩都帶著奇妙的幻想。

??!我喜歡秋雨的聲音!雨淅淅瀝瀝的下著,讓大地爺爺痛痛快快的洗了個澡;它用輕柔的手指幫樹伯伯洗著頭發(fā),它灌溉著纖弱的小草,滋潤著它萬物,也滋潤我的心;雨姐姐又唱著優(yōu)美的歌,歌頌著整個世界。

??!我喜歡秋雨中的景色!在畫家的筆下,難以畫出這雨中美麗的一切。而只要見過這秋雨中美麗的`景色,便難以忘懷! 雨不知不覺地停了,風(fēng)輕輕地吹著,鳥兒開始婉轉(zhuǎn)的歌唱,仿佛在向雨姐姐到別,凝聚的露珠往下滴著,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。 滴——答!滴——答……?。∮旰蟮木吧婷姥?! 秋雨,我愛你!

聲音的魅力作文 篇19

大自然中有許許多多奇妙的聲音,在這些聲音中,總有我喜歡的。

春天,我最喜歡聽蜜蜂的嗡嗡聲。在我回家的路上有一片花叢,每當(dāng)我經(jīng)過時,就會聽到蜜蜂的嗡嗡聲。這時,我總會聽一會兒,聽著蜜蜂的聲音,我總覺得蜜蜂真的很辛苦,也很勤勞。從蜜蜂的嗡嗡聲里,我知道了做人要勤勞。

夏天,我喜歡知了鳴叫的聲音。教室里、操場上、回家的路上,我都能聽到這種聲音。治療的聲音像一首快樂的歌曲,陪伴我過了整整一個夏天。

秋天,我喜歡聽蟋蟀吱吱的聲音。一次假期,爸爸帶我回爺爺、奶奶家。晚上,我在樹下和小朋友玩,聽到了蟋蟀的叫聲,我們都安靜下來。蟋蟀好像在開演唱會,聲音一會兒高一會兒低,一會兒停一會兒唱,而且不止一只蟋蟀,從這開始,我就喜歡上了蟋蟀的聲音。

冬天,我喜歡小朋友玩雪時的歡笑聲。每當(dāng)放寒假的時候,爸爸就把我送回老家。下雪的日子,是我和小伙伴最開心的`時候。我們一起在雪地里玩,腳踩在積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們在雪地里追逐打鬧,打雪仗、堆雪人,好熱鬧。小伙伴們銀鈴般的笑聲一直留在我的心里。

一年四季的聲音都不相同,但我喜歡它們。

聲音的魅力作文 篇20

最美的聲音是什么?或許有人會說,父母的聲音最美;又或許有人說,某某某明星的聲音最美;甚至有人會說,我喜歡的某某某的聲音最美……不過,這些都不是我想要的答案。我認(rèn)為最美的聲音,莫過于那天公交車上一位路人的一句“沒關(guān)系”。

上個星期六,我留校,但是又突然發(fā)現(xiàn)沒有拿多少厚衣服。于是,又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服??墒牵氐郊視r就已經(jīng)用掉了一個半小時(請假條只允許學(xué)生外出兩個小時),所以我一出了家門后就一路狂奔到公交車站。

眼看著時間一點點流逝,一上了公交車,就一直在心里念叨:司機,你開快一點吧;司機,要不這個站別停了吧……我看著一棵棵綠樹從我眼前晃過,一直喜歡綠色的我,一時間竟覺得綠色有些刺眼,甚至還有些厭惡。

正當(dāng)我看得有些恍惚時,司機突然一個急剎車。背后背著一個大書包,手上拎著一個大袋子的我,一時站不穩(wěn),竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的.懷里。我連忙站起來,滿臉通紅還有點小結(jié)巴地說:“對不起,不好意思哈。”當(dāng)時我以為她不會回答我(畢竟當(dāng)時她還在認(rèn)真地玩手機),沒想到,隔了兩秒后,她微笑地看著我說:“沒關(guān)系?!?/p>

一句“沒關(guān)系”,拂去了我當(dāng)時歉意的心,吹走了我的焦灼。她朝我笑笑,我也朝她投去一個溫柔的笑。

天底下竟然還有這樣一種聲音,你我曾經(jīng)并不相識,你卻溫柔的回我一句“沒關(guān)系”,而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了,人與人之間的美好情感,還并未在環(huán)境的改變中遺失。

這一語,又讓我想起了曾經(jīng)的美好。讓我們帶著愛奔跑,一路上尋找遺失的美好吧!

沒關(guān)系——那是最美的聲音。

聲音的魅力作文 篇21

冬日里的一天,我獨自坐在我的房間里聆聽著從音響里徐徐傳來賈斯汀比伯的歌聲,是那么美妙和高亢動人心弦,我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲,我感覺他的聲音是最美的'。

賈斯汀。比伯今年17歲,他出生在加拿大斯特拉特福,賈斯汀比伯是歐美樂壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂上有驚人的才華:創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行,他創(chuàng)作的歌曲全球視頻點擊超過六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個默默無聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬人矚目的超級歌星是和他的努力分不開的,他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績,大家只看見他光鮮的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績的。

以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語,所以英語成績一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲,我就開始迷戀他的歌聲,但由于我的英語學(xué)得不好我基本聽不懂歌詞,這讓我非??鄲?,所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語,我也堅信只要像賈斯汀比伯一樣努力,就沒有克服不了的困難,我的英語成績總會提高的。現(xiàn)在我就開始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語并且已經(jīng)通過學(xué)習(xí),聽懂了賈斯汀比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語方面要努力學(xué)習(xí),今后在各個方面都要發(fā)揚這種不屈不撓的精神。

相關(guān)推薦

  • 音樂的魅力作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的音樂的魅力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。音樂的魅力作文 篇1有一句話說得很美:音樂,不僅僅是一種音與韻,而是在于聆聽者用心聆聽...
    2024-11-04 閱讀全文
  • 2023聲音作文(系列8篇) 按照學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生每周都需要寫作文,寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。好的文章是一種人生的洞見,你眼中好的作文是什么樣子的呢?在此,你不妨閱讀一下2023聲音作文,希望對大家有所幫助。世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們...
    2023-09-17 閱讀全文
  • 聆聽自然的聲音作文模板系列 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文也能鍛煉大家的溝通能力。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎?下面是小編為大家整理的“聆聽自然的聲音作文模板系列”,請閱讀后分享你的朋友!自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,...
    2023-10-24 閱讀全文
  • 秋的魅力作文 寫作是評估學(xué)生語文水平的重要指標(biāo)之一,寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和觀點。作文如何寫的又快又好?無論你身在何處“秋的魅力作文”都能夠給你帶來力量和鼓舞,希望本文能給您帶來一些啟示!...
    2023-09-10 閱讀全文
  • 托班聲音教案系列5篇 每一位教師在上課前都需要準(zhǔn)備好自己的教案和課件,如果還沒有完成的老師就需要盡快補上。教案應(yīng)該明確規(guī)定教學(xué)目標(biāo),那么應(yīng)該從哪個角度來編寫教案和課件呢?如果想要了解更多關(guān)于“托班聲音教案”的知識,請參考下方的資料。我相信這篇文章可以幫助打破一些誤解或偏見!...
    2023-09-17 閱讀全文

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的音樂的魅力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。音樂的魅力作文 篇1有一句話說得很美:音樂,不僅僅是一種音與韻,而是在于聆聽者用心聆聽...

2024-11-04 閱讀全文

按照學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生每周都需要寫作文,寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。好的文章是一種人生的洞見,你眼中好的作文是什么樣子的呢?在此,你不妨閱讀一下2023聲音作文,希望對大家有所幫助。世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們...

2023-09-17 閱讀全文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文也能鍛煉大家的溝通能力。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎?下面是小編為大家整理的“聆聽自然的聲音作文模板系列”,請閱讀后分享你的朋友!自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,...

2023-10-24 閱讀全文

寫作是評估學(xué)生語文水平的重要指標(biāo)之一,寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和觀點。作文如何寫的又快又好?無論你身在何處“秋的魅力作文”都能夠給你帶來力量和鼓舞,希望本文能給您帶來一些啟示!...

2023-09-10 閱讀全文

每一位教師在上課前都需要準(zhǔn)備好自己的教案和課件,如果還沒有完成的老師就需要盡快補上。教案應(yīng)該明確規(guī)定教學(xué)目標(biāo),那么應(yīng)該從哪個角度來編寫教案和課件呢?如果想要了解更多關(guān)于“托班聲音教案”的知識,請參考下方的資料。我相信這篇文章可以幫助打破一些誤解或偏見!...

2023-09-17 閱讀全文

Copyright?2001-2025 幼兒教師教育網(wǎng) yjs21.com 湘ICP備2022004057號-6

聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。