首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿（熱門十四篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-04-29 首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇1
今天我由衷地開心和激動(dòng)，一時(shí)間縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)出此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。但我知道，這萬(wàn)語(yǔ)千言終必將匯聚成兩個(gè)字，那就是“感謝”！感謝xx科技有限公司！感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友！感謝身邊的每一個(gè)人！感謝今天能和大家一道共享這個(gè)振奮人心的時(shí)刻！
后，謹(jǐn)祝此次大會(huì)圓滿成功！祝xx科技有限公司所有產(chǎn)品暢銷四面八方！祝在座各位兄弟姐妹，朋友們，生意興隆，財(cái)源滾滾！
謝謝大家！
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇2
發(fā)言稿的基本格式
(一)開場(chǎng)白
1.設(shè)問法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個(gè)層次，每層次前有主句(還可以反復(fù))。
(三)主干
材料作主干，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體，使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)場(chǎng)合聚焦點(diǎn)。
(四)進(jìn)入高 潮。
1.運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。
2.向聽眾呼吁，加入手勢(shì)，引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發(fā)出號(hào)召。
(六)格式模板
1.題目，如：“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”、“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼，如：“敬愛的老師”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3.問候，如：“大家好!”。
4.正文。
5.祝福語(yǔ)，如：“祝：大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、以及在座的各位小朋友們：
大家上午好！
今天我很高興，也很榮幸能夠作為一名愛心媽媽代表在這里和大家一起分享一種關(guān)愛、感恩的心情。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位愛心媽媽以及各位家長(zhǎng)和小朋友們，向組織這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意，謝謝您們讓我們又一次體會(huì)到了關(guān)愛孩子們所收獲到簡(jiǎn)單而又純粹的快樂，我相信孩子們?cè)谶@樣的關(guān)愛下，將更加茁壯成長(zhǎng)。
愛是世界永恒的主題，愛心傳遞就是的表達(dá)，愛就是一種付出，一種不求回報(bào)的付出。我很樂意當(dāng)一名愛心媽媽，我會(huì)用自己的言語(yǔ)和行動(dòng)，幫助孩子們，讓他們真切地感受到愛和溫暖。我認(rèn)為，幫助一個(gè)孩子，并不單單是幫助他完成一道家庭作業(yè)難題，一次益智游戲活動(dòng)，一次陪伴閱讀過程，更應(yīng)做他們的心靈的長(zhǎng)者、生活的朋友。現(xiàn)在的孩子們特別是單親家庭的孩子，他們更需要的是心靈的呵護(hù)，成長(zhǎng)的關(guān)懷。我們?cè)谙蚝⒆觽儽磉_(dá)愛意時(shí)，一定記得放下姿態(tài)，用飽含母愛的深情對(duì)他們說“我愛你，孩子”，讓他們感知到真正的呵護(hù)，感受到這世界處處充滿愛和溫暖。
謝謝大家！
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇4
多年來(lái)，xx商貿(mào)正是得到了在座各位來(lái)賓一如既往的關(guān)懷和大力支持，才有了今天發(fā)展的輝煌，xx商貿(mào)、xx商貿(mào)的相繼成立證實(shí)，xx商貿(mào)已經(jīng)從府谷、從榆林地區(qū)走向了全省，步入了快速發(fā)展的軌道。xx商貿(mào)的每一步發(fā)展離不開在座各位的鼎力相助。xx商貿(mào)全體員工會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記各位新老朋友對(duì)我們的這份深情厚誼！
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我，代表xx商貿(mào)有限責(zé)任公司的全體人員，向參加品鑒會(huì)的各位嘉賓致以誠(chéng)摯的問候和祝福！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝！
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好，我叫xx，來(lái)自七年級(jí)一班。今天是我們廣大青年自己的節(jié)日，我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步付出心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵(lì)和幫助的同學(xué)們。
其實(shí)我并不是優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，平時(shí)也有懶散、拖拉，對(duì)自己要求不嚴(yán)的毛病。但實(shí)踐證明，平時(shí)只要按照老師的要求踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的去做，學(xué)習(xí)肯定會(huì)不斷進(jìn)步的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧，我認(rèn)為學(xué)生首先必須抓住課堂，要全身心的投入，認(rèn)真聽，仔細(xì)想，隨著老師的思路去聽課、去思考，課堂上應(yīng)該積極回答老師提出的問題，積極參加課堂討論，領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn)，學(xué)會(huì)解決問題的方法。
我是一名班干部，我樂意為班上的同學(xué)服務(wù)，課余又喜歡參加文體活動(dòng)，我感覺課余發(fā)展自己的業(yè)余愛好不會(huì)影響學(xué)習(xí)，反而會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，緩解學(xué)習(xí)中的疲勞，變壓力為動(dòng)力，所以我認(rèn)為同學(xué)們適當(dāng)參加有益的課外活動(dòng)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有利而無(wú)害的，況且當(dāng)今社會(huì)需要的人才是多元型的。
后，祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。常言道：“一年之計(jì)在于春”。正因?yàn)榇禾焓莻€(gè)希望的季節(jié)，才使我們有更多的憧憬、更多的向往。
老師們、同學(xué)們，再過一百天，我們?cè)谧拿恳晃欢紝⒂H歷一場(chǎng)人生重要的大考。人人都渴望在這場(chǎng)考驗(yàn)中決勝而出。然而在拼搏過程中難免有迷茫困惑時(shí)，我們需要一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。有時(shí)我們會(huì)缺乏必勝的勇氣，想成功卻又害怕失敗，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)；來(lái)自各方面的壓力讓我們憂心忡忡，我們需要開懷大笑，我們相信自己有巨大的潛能，只要開發(fā)無(wú)窮的學(xué)習(xí)潛力，我們將創(chuàng)造生命的奇跡。
同學(xué)們，羅老師的演講風(fēng)趣幽默，富有哲理，他的藝術(shù)表現(xiàn)力讓人陶醉，他必將讓你的靈魂得到震撼！下面有請(qǐng)羅老師為我們作精彩的演說！
謝謝。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇7
一、發(fā)言稿的基本格式
(一)開場(chǎng)白
1.設(shè)問法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個(gè)層次，每層次前有主句(還可以反復(fù))。
(三)主干
材料作主干，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體，使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)場(chǎng)合聚焦點(diǎn)。
(四)進(jìn)入高潮。
1.運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。
2.向聽眾呼吁，加入手勢(shì)，引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發(fā)出號(hào)召。
(六)格式模板
1.題目，如：“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。
2.稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3.問候，如：“大家好!”。
4.正文。
5.祝福語(yǔ)，如：“祝：大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇8
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自xx。今天，能代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情，我感到非常榮幸。
此時(shí)此刻，我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說我們累，更不想說我們苦，因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的xx后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容。今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信，我們會(huì)做的更好！
不過，獲得了獎(jiǎng)，并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄，要努力起來(lái)，哪怕終沒有成功，起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
謝謝。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
非常榮幸被評(píng)為優(yōu)秀員工，感謝公司給了我這個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的工作心得。法務(wù)工作是公司整體工作中一個(gè)小的方面，法務(wù)工作能夠得到充分發(fā)展，是公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給予充分支持和密切配合的結(jié)果。至此機(jī)會(huì)，首先讓我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛，對(duì)各位同事對(duì)我工作的支持，表示深深地感謝！
員工是公司可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，公司是員工個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。員工只有在合適的環(huán)境中，個(gè)人價(jià)值才能得以彰顯。我工作中的不足之處也頗多，但公司各位領(lǐng)導(dǎo)總能以客觀公正的態(tài)度在專業(yè)上、方法上給予我指導(dǎo)和幫助。
法務(wù)工作的開展過程只是公司各部門工作的一個(gè)縮影。公司尊重員工的個(gè)性、健康思想，尊重員工的積極追求，重視員工參與公司管理，有完善的人才選用、晉升提拔機(jī)制。在這里，我們的個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展得到兩全其美的實(shí)現(xiàn)，我們感受到合作的興奮、成長(zhǎng)的快樂、被關(guān)懷的幸福！
公司和員工形成良性互動(dòng)，公司珍惜員工，員工熱愛公司，我在與各部門的工作配合中，各部門工作的很多細(xì)節(jié)讓我深受鼓舞。比如為了落實(shí)證照，開發(fā)部的同事勞心勞力，忍辱負(fù)重；為了優(yōu)化方案，設(shè)計(jì)部的同事一遍遍討論，廢寢忘食；為了把控工程質(zhì)量，工程部的同事無(wú)論嚴(yán)寒酷暑始終堅(jiān)守在工程現(xiàn)場(chǎng)，默默無(wú)聞。
為了擴(kuò)大銷售，營(yíng)銷策劃部的同事絞盡腦汁、探尋策略；為了提升公司服務(wù)形象，客服部與物業(yè)公司的同事面對(duì)難纏的業(yè)主反復(fù)溝通，耐心解釋；為了節(jié)省建設(shè)成本，預(yù)算部的同事精打細(xì)算，嚴(yán)格審核；為了合理調(diào)配公司資金，財(cái)務(wù)部的同事嚴(yán)謹(jǐn)工作，剛正不阿；為了后勤保障有力，綜合部的同事細(xì)心周到，盡職盡責(zé)。正是這些同事在各個(gè)崗位上的細(xì)節(jié)把握，才實(shí)現(xiàn)了公司提升形象、控制成本、發(fā)展壯大的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作，我感到非常的榮幸和驕傲！
我們的老祖先留下來(lái)一句話，“二人一心、其力斷金”，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，在各位同事的勤懇工作下，我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、互補(bǔ)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)從一個(gè)巔峰，走向另一個(gè)巔峰，實(shí)現(xiàn)公司業(yè)績(jī)的不斷增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人價(jià)值的充分彰顯。
后我要再次感謝支持幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)，及和我一起并肩工作的各位同事，謝謝你們對(duì)我的支持和信賴！至此新春到來(lái)之際，借此機(jī)會(huì)，表達(dá)對(duì)大家的誠(chéng)摯祝福，祝愿大家在即將到來(lái)的狗年，吉祥如意、闔家歡樂、身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇10
各位家長(zhǎng)：
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大家下午好！很高興，大家今天來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)！和這個(gè)班級(jí)的孩子，整整相處了五年多。對(duì)他們每個(gè)人，我應(yīng)該是比較了解的。今年，他們進(jìn)入了關(guān)鍵的六年級(jí)，每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都能充分感受到六年級(jí)的升學(xué)壓力。有些家長(zhǎng)可能發(fā)現(xiàn)：自己的孩子和以前相比，自覺懂事了，學(xué)習(xí)自覺性也強(qiáng)了。從這一點(diǎn)上說名你的孩子已經(jīng)意識(shí)到壓力了，而這些壓力來(lái)源于自己的親身感受，并不是我們家長(zhǎng)、老師強(qiáng)行灌輸給他們的。其實(shí)，這樣的壓力，才能激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛能。對(duì)于這一部分家長(zhǎng)來(lái)說，是幸運(yùn)的，因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)步入了六年級(jí)學(xué)習(xí)的正常軌道。那么對(duì)于還沒有進(jìn)入這些主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說，我們家長(zhǎng)、老師無(wú)疑還是應(yīng)該協(xié)助他一起，讓他盡快地走進(jìn)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境中。
下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：
1、給子女多一點(diǎn)安寧。
我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績(jī)。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時(shí)候，要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng)，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
2、給子女多一點(diǎn)約束。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會(huì)有良好的習(xí)慣。我們有的家長(zhǎng)一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。那么，孩子一個(gè)人在房里到底在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長(zhǎng)有沒有仔細(xì)觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長(zhǎng)卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)的？是因?yàn)檫@個(gè)孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。因此，我們把缺乏自覺意識(shí)的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長(zhǎng)更要擠出更多的時(shí)間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。不要認(rèn)為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對(duì)孩子一些教育，也是很重要的??！所以，給孩子多一點(diǎn)約束，家長(zhǎng)就會(huì)少一點(diǎn)煩惱。如果你從未陪他寫作業(yè)、從未檢查或督促他的學(xué)習(xí)，你想，他會(huì)給你好成績(jī)嗎？
3、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。
六年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。
4、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。
多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時(shí)，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。這樣一來(lái)，從情感上，支持了學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)感到家長(zhǎng)很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
各位家長(zhǎng)，結(jié)束我的發(fā)言之前，我想送給在座的家長(zhǎng)六句話：
1、好父母都是學(xué)出來(lái)的。
2、好孩子都是教出來(lái)的。
3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的。
4、好成績(jī)都是幫出來(lái)的。
5、好溝通都是談出來(lái)的。
6、好成就都是比出來(lái)的。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、來(lái)賓：
大家晚上好！
首先，我謹(jǐn)代表xx有限公司，向與會(huì)嘉賓表示熱烈的歡迎。同時(shí)，向全體員工和留在全國(guó)各地的公司員工致以最熱烈的問候，感謝大家一年來(lái)為公司付出的辛苦和努力。
在過去的一年里，我感到是創(chuàng)業(yè)以來(lái)最困難的一年。公司零售業(yè)務(wù)的銷售額下降，許多新店開始不利地?cái)U(kuò)張，批發(fā)業(yè)務(wù)也下降了。雖然我在xx投資中獲得了不錯(cuò)的回報(bào)，但我對(duì)自己在整體運(yùn)營(yíng)中的失誤感到非常難過。每天晚上，當(dāng)我反思這些錯(cuò)誤時(shí)，我的心都在煎熬，我無(wú)法入睡。
但是如果你問我，我會(huì)失去信心嗎？然后，我告訴你，我從未失去信心！相反，我深信，是我們經(jīng)歷的所有磨難讓我們學(xué)會(huì)了如何變得更強(qiáng)，是試錯(cuò)的過程讓我們學(xué)會(huì)了如何不犯錯(cuò)。正是我們經(jīng)歷的失敗讓我們學(xué)會(huì)了如何在未來(lái)更成功。
所以，只要我們的信心還在，我們的團(tuán)結(jié)還在，我們?yōu)樯鐣?huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的理念還在，就沒有理由不相信我們的明天會(huì)更加美好。
謝謝。
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇12
大家好！站在這里看到那么多雙期待的眼神我感到深深的慚愧。今年xx店的整體銷售額與年初的預(yù)定目標(biāo)有一定的落差，其它品牌的追趕讓我們有了前所未有的壓迫感。面對(duì)如此嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)我有時(shí)候都有臨陣脫逃的想法。如果不是公司領(lǐng)導(dǎo)們的信任支持以及伙伴們的幫助和鼓勵(lì)我怕是支撐不到現(xiàn)在，就想回家懷個(gè)金豬寶寶了。在此向大家表示深深的感謝。
20xx年初有幸加入xx公司，在一年多的工作中，我親身感受到公司在不斷的完善，不斷壯大，不斷進(jìn)步。我為能夠我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸，也正是這種榮幸感讓我充滿信心與激情。
責(zé)任、高效、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)一直是我的工作信條，我會(huì)一直以此來(lái)勉勵(lì)自己。在工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，在總結(jié)中提高、在學(xué)習(xí)中提高，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。我們xx人是偉大的，因?yàn)槲覀冋趶氖乱患ゴ蟮氖聵I(yè)。我們?cè)诖蛟靫x航母，相信只要我們同心協(xié)力、奮勇拼搏，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。
謝謝！
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我聚集在這里，召開我校xx年期中考試表彰大會(huì)。我很榮幸作為xx年級(jí)學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我取得了很多成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天，我想借此機(jī)會(huì)與你交流，希望能幫助你。
在學(xué)習(xí)中，首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)是向往，是渴望，是希望，是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。我們應(yīng)該把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。比如這學(xué)期我想取得什么成績(jī)，想完成什么事情，這是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周甚至今天我應(yīng)該完成的，是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了小目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
之所以能取得更好的成績(jī)，與我在考前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。后給你我的座右銘，就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我的演講完了，謝謝！
首飾協(xié)會(huì)發(fā)言稿 篇14
展望新的一年，我們依然豪情滿懷，因?yàn)橛衳x，因?yàn)橛心銈?，我們絕不氣餒！20xx年將是不平凡的一年，我們要以創(chuàng)新的模式來(lái)開展工作，著力于開拓和鞏固終端，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展；我們要緊緊圍繞著20xx年的總目標(biāo)而推進(jìn)落實(shí)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)提升；我們要積極應(yīng)對(duì)各種困難及挑戰(zhàn)，化危為機(jī)，機(jī)中求勝；我們要時(shí)刻保持高度的工作熱情，放低自我，全力以赴！
新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想！xx們，朋友們，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，讓我們以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)去迎接屬于我們的20xx，xx·有你·更精彩！
后，再次祝愿大家新年快樂，鼠年吉祥！
謝謝。
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