點(diǎn)線面作文(實(shí)用十一篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-27 點(diǎn)線面作文在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,是不是很多人聽(tīng)到作文就頭大?這個(gè)時(shí)候,作文素材就派上用場(chǎng)了!那么問(wèn)題來(lái)了,你知道哪些作文素材是真正有用的嗎?下面是小編為大家收集的點(diǎn)線面的作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)線面作文 篇1
今日,學(xué)校五六年級(jí)進(jìn)行了拔河比賽,這場(chǎng)拔河比賽能夠說(shuō)是“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”??!
午時(shí)第二節(jié)課下課后,我們就排隊(duì)下去拔河比賽了。因?yàn)槲冶容^胖,所以被選上了,選了兩組男的和兩組女的,我在A組,因?yàn)橐群投啾取H绻麜x級(jí)了,還要和一班比,到時(shí)A組的男和女有些筋疲力盡了,就在B組選人做替補(bǔ)。要和二班比了。開(kāi)始,被二班領(lǐng)先,就在我們快輸?shù)臅r(shí)候,突然,我們?nèi)巳税l(fā)出猛力,一下子,繩子一向往后,我們贏了。因?yàn)槭?盤(pán)2勝,所以換場(chǎng)再比,這局和剛剛那局那樣,都是先輸后贏。之后是五年級(jí)比,五二班輸?shù)煤軗?。六二班跟六一班比了,兩局都是六一班輕簡(jiǎn)便松的贏了。之后是五二班和五一班比了,五二班還是輸?shù)煤軗健W罱K是我們跟六一班比了,我還是被選上了,因?yàn)槲疫€剩很多體力。開(kāi)始,我們?nèi)巳硕汲隽巳?,可還是被六一班領(lǐng)先了。就在我們快輸?shù)?時(shí)候,班主任突然跑出來(lái)為我們加油,我們士氣大增,使勁牛力,贏了這局。換場(chǎng)再與六一班比,我們?cè)偈钩雠A?,又贏了……
我們贏得如此險(xiǎn),難道不是“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”嗎?
點(diǎn)線面作文 篇2
在藝術(shù)的殿堂里,點(diǎn)線面是構(gòu)成作品的基本元素,它們以獨(dú)特的魅力,詮釋著藝術(shù)的無(wú)限可能。yJs21.coM
點(diǎn)是藝術(shù)的靈魂,它雖小卻具有強(qiáng)大的表現(xiàn)力。在繪畫(huà)中,一個(gè)巧妙的點(diǎn)可以瞬間點(diǎn)亮整幅畫(huà)面,賦予作品以生命;在音樂(lè)中,一個(gè)音符的跳躍,就能讓旋律更加動(dòng)人。點(diǎn)是藝術(shù)的起點(diǎn),也是靈感的源泉,它激發(fā)著藝術(shù)家們的創(chuàng)造力,讓作品充滿(mǎn)個(gè)性與魅力。
線是藝術(shù)的脈絡(luò),它連接著每一個(gè)點(diǎn),構(gòu)成了作品的骨架。在書(shū)法中,線條的流暢與力度,展現(xiàn)了書(shū)者的情感與氣質(zhì);在雕塑中,線條的曲折與延伸,塑造了作品的`形態(tài)與空間。線是藝術(shù)的橋梁,它連接著藝術(shù)家的內(nèi)心世界與觀眾的心靈,讓作品產(chǎn)生共鳴與共鳴。
面則是藝術(shù)的舞臺(tái),它包容著無(wú)數(shù)的點(diǎn)和線,為作品提供了廣闊的展示空間。在繪畫(huà)中,色彩的鋪陳與對(duì)比,構(gòu)成了畫(huà)面的層次感與立體感;在攝影中,光影的交錯(cuò)與變化,展現(xiàn)了畫(huà)面的氛圍與情感。面是藝術(shù)的載體,它承載著藝術(shù)家的情感與思想,讓作品具有更加深刻的內(nèi)涵。
點(diǎn)線面在藝術(shù)的舞臺(tái)上交織在一起,共同演繹著藝術(shù)的魅力與力量。它們提醒我們,要用心去感受藝術(shù)的美妙,用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)。
點(diǎn)線面作文 篇3
俗話說(shuō):“冬季動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)?。欢緫幸粦?,多喝藥一碗?!边@句俗語(yǔ)告訴我們:冬天,要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
健康代表1,其他的一切都是1后面的數(shù)字,如果1倒下了,那么1后面所有的數(shù)字都黯淡無(wú)光,失去意義。從中可以體會(huì)到健康的重要性。
如今,冬天已到,生命在于運(yùn)動(dòng)。正好學(xué)校也到了一年一度的冬運(yùn)會(huì),我們都滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情盼望著激動(dòng)人心的比賽,希望能參與到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。項(xiàng)目有:跳繩、拔河、丟沙包。
第一輪,是跳繩。每一位我們班上場(chǎng)跳繩的同學(xué)都感到很緊張,好像覺(jué)得我們班有了敵人一樣,但是無(wú)論什么困難,我們都要勇敢去面對(duì)它。
比賽開(kāi)始了,每一位運(yùn)動(dòng)員跳了半會(huì)兒就已經(jīng)面紅耳赤了,看上去他們的臉像一個(gè)個(gè)大大的紅蘋(píng)果。雖然我沒(méi)有參加比賽,可是我還是很激動(dòng)的去觀看了。結(jié)束后,同學(xué)們都?xì)獯跤醯?,坐在椅子上休息。
下一輪是丟沙包。同學(xué)們要把沙包丟進(jìn)籃框里,看著一個(gè)個(gè)沙包被同學(xué)們丟進(jìn)了籃框,真是百發(fā)百中,好像沙包都變成了球。
第三輪是拔河。我們要上場(chǎng)之前都做好了充分的準(zhǔn)備工作,并且對(duì)我們九班的勝利充滿(mǎn)了希望?!伴_(kāi)始!”隨著一聲口哨響,我們使出了九牛二虎之力,可對(duì)方好像一頭巨大的牛,一拉,便把我們拉倒在地——我們失敗了,可我并不失望,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮?,我們?yīng)該繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,再接再厲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!加油!
點(diǎn)線面作文 篇4
大家好,我叫曇花,我長(zhǎng)著雪白的花瓣,我那雪白的花瓣又大又嬌嫩,長(zhǎng)的非常美,我的花瓣長(zhǎng)的像三角形,還長(zhǎng)著黃色的花蕊,人們都很喜歡我。
我適合在晚上九點(diǎn)含笑一現(xiàn),悄悄地綻開(kāi)自己美麗的花蕾,來(lái)展示自己的美,有人問(wèn)我為什么要在晚上九點(diǎn)開(kāi)花?
那是因?yàn)榘滋炜諝飧稍?,氣溫高,我那又大又嬌嫩的`花瓣有被燒傷的可能,可深夜氣溫過(guò)低不適合開(kāi)花,所以我選擇了在晚上九點(diǎn)開(kāi)花。
你們喜歡我嗎?我長(zhǎng)的非常美麗。如果在母親節(jié)或媽媽的生日,送給媽媽一朵美麗的曇花,那該多好呀!
點(diǎn)線面作文 篇5
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲。定睛一瞧,原來(lái)是我們?nèi)嗯c八班拔河呢!
“嘟!”,哨聲響了,大家身體一起向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。為了贏得這場(chǎng)比賽的勝利,我們班帶頭的五位“戰(zhàn)士”一邊努力的拉著,一邊又有計(jì)劃的喊著響亮的口號(hào)。我們班利用人多的優(yōu)勢(shì),把繩子一次又一次地拉回來(lái)。體育委員用他斷斷續(xù)續(xù)的聲音指揮著“戰(zhàn)斗”。對(duì)面的體育委員也不甘示弱,他的手像一把大大的鉗子,緊緊地抓住繩子。我們班使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力的向后退??烧l(shuí)知八班的勁更大,也拼命地往后拉。繩子在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停的抖動(dòng)著。看著繩子上的那個(gè)紅布條向我們班這端一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),盡管臉上流著汗,但心里卻美滋滋的,只等裁判的哨聲響起,我們班就贏了?!凹佑停佑?!”八班的體育委員喊道。一旁的同學(xué)也有模有樣的學(xué)了起來(lái)。喊得臉紅脖子粗的.??衫K子卻被拖著往前移。一旁的同學(xué)連鞋底都磨壞了。但還是無(wú)力回天,繩子上的紅布條向八班那邊滑去?!班健?,我班輸了。
交換場(chǎng)地后繼續(xù)比賽,同學(xué)們還按照剛才的方法來(lái),可紅布條又移走了,八班又贏了。同學(xué)們知道沮喪的回到班級(jí)。
雖然我們班沒(méi)有贏,但是我們努力了。“勝不驕,敗不餒”,這是比賽最好的見(jiàn)證。
點(diǎn)線面作文 篇6
在哲學(xué)的世界里,點(diǎn)、線、面不僅是幾何學(xué)的概念,更是思考人生、探索真理的隱喻。
點(diǎn),象征著個(gè)體的存在。在茫茫宇宙中,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,就像夜空中的一顆星辰。點(diǎn)雖小,卻擁有無(wú)限的可能性和價(jià)值。它提醒我們,無(wú)論身處何種境遇,都要珍視自己的存在,發(fā)揮自己的獨(dú)特作用。
線,代表著聯(lián)系和發(fā)展。它連接著點(diǎn),構(gòu)成了世界的經(jīng)緯。線條的交織和碰撞,產(chǎn)生了變化和發(fā)展。它告訴我們,世界是普遍聯(lián)系的,任何事物都不是孤立存在的。我們要學(xué)會(huì)用聯(lián)系的眼光去看待問(wèn)題,去把握事物的發(fā)展規(guī)律。
面,則寓意著包容和整合。它承載著點(diǎn)和線,為它們提供了展示的舞臺(tái)。面的廣闊和包容,讓我們看到了世界的多樣性和復(fù)雜性。它啟示我們,要以開(kāi)放的心態(tài)去接納不同的觀點(diǎn)和文化,去理解和尊重他人的差異。
點(diǎn)、線、面在哲學(xué)的'世界里交織在一起,共同構(gòu)成了我們對(duì)世界的認(rèn)知和理解。它們提醒我們,要珍視個(gè)體的存在,把握聯(lián)系和發(fā)展,以開(kāi)放的心態(tài)去包容和整合不同的元素。只有這樣,我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、理解人生、探索真理。
點(diǎn)線面作文 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴響起,大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅,等待著拔河比賽的到來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),今天我們要與六(1)班比賽拔河,大家的臉上都是一片燦爛。
接著,老師帶著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,看著地上猶如一條巨蛇的麻繩,大家既興奮又緊張,興奮的是比賽要開(kāi)始了,緊張的是我們班能贏嗎?
“三、二、一!”隨著比賽的開(kāi)始,啦啦隊(duì)開(kāi)始吶喊,拔河的同學(xué)也開(kāi)始往后拉繩。朱麗娜使出了吃奶的勁兒拔繩,滿(mǎn)臉漲的通紅。夏宇琪則兩腿叉開(kāi),咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,雙手緊緊的攥著繩子,拼命向后倒。啦啦隊(duì)的周玉江高舉起右手,大聲喊道:“加油!加油!加油……”可盡管我們用盡了全身的力氣,還是被六(1)班的“大將們”贏得了第一場(chǎng)的比賽,全班同學(xué)都有些沮喪。
“三、二、一!”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始,啦啦隊(duì)的喊聲更響了,老師也一遍又一遍的喊:“倒下去,倒下去,往后倒下去!”兩種不同的.聲音相互交錯(cuò),給了大家更大的鼓勵(lì),最終,我們?nèi)〉昧说诙?chǎng)比賽的勝利,大家心里都美滋滋的。
第三場(chǎng),決一勝負(fù)的時(shí)刻到來(lái),兩隊(duì)在僵持著,拉拉隊(duì)不再叫喊,緊張地注視著中間系在麻繩上的紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向我們隊(duì)“走”來(lái),一會(huì)兒又像另一隊(duì)“走”來(lái),像一個(gè)在街上閑逛的兒童。終于,大家都用盡了最后僅剩的力氣,紅領(lǐng)巾移到了對(duì)方那邊,我們卻與勝利“擦肩而過(guò)”。
都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,我可不這么認(rèn)為,因?yàn)槿绻粓F(tuán)結(jié),你拔你的繩,我拔我的繩,最終只會(huì)得到“失敗”這個(gè)結(jié)果。
點(diǎn)線面作文 篇8
昨天晚上,在華熙,我們進(jìn)行了一次人生的蛻變。
當(dāng)時(shí)義賣(mài)進(jìn)行到了一半,可是箱子里的錢(qián)卻少得可憐。這時(shí),龐老師忽然想到賣(mài)花今天是520,(我愛(ài)你的意思)龐老師買(mǎi)了200多枝花,讓同學(xué)們?nèi)ベu(mài),我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想太多,就和趙文中等人挑起了重?fù)?dān)。
當(dāng)我們拿著花去賣(mài)的時(shí)候,我們到了一處人多的地方,周?chē)腥硕加卯悩拥难酃饪粗覀?,我想大聲說(shuō),喉頭像堵了一塊大石頭一樣,一喊沒(méi)有聲音,就這樣在華熙轉(zhuǎn)了三圈,一枝花都沒(méi)有賣(mài)出去,捧花的手十分的酸痛,也十分的失落,就在這時(shí)一中年的叔叔走了過(guò)來(lái),帶著疑惑的問(wèn)道:你這個(gè)花賣(mài)嗎?那位叔叔就像冬日里的一輪太陽(yáng),照亮了我的心靈,我激動(dòng)的說(shuō):當(dāng)然,10元1枝。那位叔叔一下子就說(shuō)道:買(mǎi)兩只。于是我賣(mài)了20塊錢(qián)這第一桶金。
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我走回到營(yíng)地爸爸帶著激動(dòng)的眼光問(wèn)道:掙了多少錢(qián)?我失落的回答:才20塊錢(qián)。爸爸聽(tīng)后說(shuō):找男的。我歡天喜地的去了,一連問(wèn)了四個(gè)人都不買(mǎi),我和趙文中坐下,思考如何才能賣(mài)出去,思考了半天,想到了一個(gè)方法:臉皮厚是王道、找情侶。于是還是一樣的結(jié)果,我們開(kāi)始想要不要換一個(gè)人多的.地方,就這樣我們果然掙到錢(qián),但是忙了半天,掙到的錢(qián)卻很少。
回到營(yíng)地,發(fā)現(xiàn)有許多人,一看原來(lái)是焉家祎在唱歌,有人看我捧著花,想買(mǎi)兩只,但卻怕不賣(mài),就繼續(xù)聽(tīng)歌,見(jiàn)此情景,心里想:掙錢(qián)的時(shí)刻到了,于是大聲喊道:玫瑰花十塊錢(qián)一枝!于是,一堆人擁到我面前買(mǎi)花。
時(shí)間過(guò)得飛快,賣(mài)的花所剩無(wú)幾,我大約賣(mài)了20多枝花,還賣(mài)給了一位外國(guó)人呢!
通過(guò)這一次活動(dòng),我明白自信是堅(jiān)定信念的基石,所有事的成敗,自信為先。我要做一位自信陽(yáng)光的少年!
點(diǎn)線面作文 篇9
在國(guó)慶節(jié)前,我們學(xué)校要舉行一次拔河比賽。日子可過(guò)得真快,沒(méi)幾天就到了比賽的日子。
一聽(tīng)比賽,我們班的男同學(xué)便走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,還沒(méi)有開(kāi)始比賽,他們已經(jīng)熱血沸騰,摩拳擦掌了。
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,他們腳頂著腳,身子微微向后傾斜,擺出了一個(gè)半蹲的姿勢(shì),就等那一聲哨響。比賽開(kāi)始了,他們用力的拉著麻繩,只見(jiàn)對(duì)方向我們靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方也毫不示弱,也用力拉。我作為旁觀者可不能袖手旁觀,便賣(mài)力的.喊,“加油,加油”。我也要幫幫他們啊,畢竟是我們班的榮譽(yù)啊。我和幾個(gè)力氣小的女同學(xué)走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。但對(duì)方派來(lái)了臥底,他看出了我們的心思,我們只管喊加油。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,雙方好像被某種點(diǎn)穴法給定住了,在默默地出力。突然一個(gè)不留神,被對(duì)方拉了過(guò)去。這時(shí)我們班才回過(guò)神來(lái),并把他們給拉了過(guò)來(lái),隊(duì)長(zhǎng)大聲地說(shuō):“隊(duì)員們加油,我們一定會(huì)贏的,只要我們齊心協(xié)力?!标?duì)長(zhǎng)又跟對(duì)手說(shuō):“不自量力,竟敢跟我們比,告訴你們,你們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn),別想贏我們?!边@話讓對(duì)手聽(tīng)了一肚子火,只見(jiàn)他們使出一股牛勁,像一頭猛虎似的,仿佛背后燃燒起了熊熊大火。隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)對(duì)方雙腳離紅線越來(lái)越近,擺出了一副志在必得的樣子。對(duì)方可能太著急了,一回頭,我們班贏了。
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)露出勝利的喜悅,但我們知道不能驕傲。
雖然這一局,我們班贏了,下局還是未知數(shù),所以要加油。
點(diǎn)線面作文 篇10
昨天的活動(dòng)課上,我們舉行了拔河比賽,參加的主要人物有:我們班、五一班、體育老師。
比賽開(kāi)始了,在體育老師的哨音下我們展開(kāi)了激烈的比賽,第一場(chǎng)是男生的對(duì)決,“加油,五二班,加油!”我?jiàn)^力的`喊,“唉!”隨著我們的惋惜聲五二班贏了,我心里很不服氣,決賽開(kāi)始了,“加油,加油!”五一班又贏了,下來(lái)該我們女生上場(chǎng)了,我心想:這次,我一定要為我們班爭(zhēng)光!我們女生的對(duì)決開(kāi)始了,“加油,加油!”男生為我們奮力的喊著,“耶!”第一場(chǎng)我們贏了,大概是我沒(méi)力氣了,第二場(chǎng)輸了。
雖然我們班輸了,但是,它留給了我深刻的印象!
點(diǎn)線面作文 篇11
我相信我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)有過(guò)“碰釘子”、“摔跟頭”,也有過(guò)樂(lè)趣,反正我都有,今天我給大家講一個(gè)差點(diǎn)發(fā)生在籃球班的笑話。
有一天,放學(xué)后,我快速地向地下操場(chǎng)狂奔過(guò)去,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的籃球班要上課了。但是當(dāng)我趕到時(shí),其他人都到了,我的臉感到火辣辣的,生怕老師會(huì)批評(píng)我,課時(shí)老師卻說(shuō):“下次不要這樣了,歸隊(duì)吧?!蔽倚睦锱摹?/p>
接下來(lái)我們要運(yùn)球啦!一、二、三開(kāi)始!我正在想我還不會(huì)呢,萬(wàn)一拍不好怎么辦?沒(méi)想到我的'“烏鴉嘴”顯靈了,我的手被籃球上的打氣孔狠狠地扎了一下,一陣疼鉆進(jìn)我的心中,我差點(diǎn)失聲尖叫起來(lái),但是我只是在心里喊了一聲,要是以前我早就哭了。光顧著疼了,沒(méi)拍手上的球,球一下子滾出去好遠(yuǎn),啊!還好沒(méi)被被人看到。但不幸的是,老師又說(shuō)要雙手變向運(yùn)球,這可把我嚇壞了。
一、二、三,老師又說(shuō)開(kāi)始了,好害怕呀!但是我一想,有句名言說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,失敗就是成功的起點(diǎn),于是我認(rèn)真地做著運(yùn)球,但是,籃球好像覺(jué)得我不是它的主任,左右亂跑,就像是發(fā)了狂了一樣,我快被“氣死了”,于是我狠狠地扇了它兩巴掌,但是沒(méi)想到它反而更調(diào)皮了,我眼看就要跑了,還好我眼疾手快,手腕一轉(zhuǎn),打了個(gè)正著;還好,不然所有人都會(huì)哈哈大笑的。
籃球班不僅讓我學(xué)會(huì)了籃球,還讓我知道了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”和“一分耕耘一分收獲”的道理!
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