五一勞動社會實(shí)踐報告

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇1

今年寒假是我大學(xué)的第一個寒假......

一月九日，我就已經(jīng)放假了， 和其他同學(xué)不一樣，我沒有直接回家而是來到了我姐姐工作的地方沈陽。坐著火車從大連到沈陽的這一路上，我能明顯的感覺到氣溫在一點(diǎn)點(diǎn)的下降，每到一站，火車的車廂門被打開，陣陣寒氣逼來，似乎也攙雜著一點(diǎn)悲傷。這悲傷從何而來呢?也許是厭倦了這樣的寒冬吧!

到沈陽的第二天，我便跟隨著我另一個姐在市場里賣了一天的工藝品，這一天的成果似乎并沒有想象的那樣好，但我還是很興奮，因?yàn)槲沂且粋€喜歡新鮮事物的女孩，所有的新鮮事物我都非常想親身去嘗試。

這并不是我一開始就想投宿的地方，我還沒看見我家大姐，隨后的一天便坐車去了我姐的工作地。因?yàn)樾履昱R近，所以很多工人都漸漸地回了家去過年了，又因?yàn)榻憬愕墓ぷ餍枰赃€要再多呆幾天。在接下來的這些日子里我也有我的工作啊，呵呵，說白了就是給他們看門，當(dāng)然這門也不是白看的。每天坐在辦公室里坐在電腦前，隨時接個電話，沒事時再接點(diǎn)傳真，一直都想學(xué)會發(fā)傳真的我，現(xiàn)在才知道發(fā)傳真真的就像打電話一樣那么簡單，呵呵。來到這里不為什么，只為讓自己接觸的東西多一點(diǎn)，積累點(diǎn)工作時的經(jīng)驗(yàn)，想想現(xiàn)在自己工作，是不是和公司里的白領(lǐng)差不多呢?

一月二十日，我踏上了回家的客車，而這天正是我們高中同學(xué)會的日子，因?yàn)檐嚧伪容^晚所以并沒有趕上，后來只能是望著同學(xué)們開心時的照片獨(dú)自傷心了，呵呵。還好后來我們的小學(xué)同學(xué)會我有趕上，和同窗舊友在一起的時候真的是好開心。

接下來，一年一度的春節(jié)就到來了，當(dāng)然是少不了聚餐，拜年，年年都是如此，雖然沒有什么新鮮感，但親人們聚在一起，還是齊樂融融呀!正月里，除了各家拜年，我們幾個要好的朋友，常常聚在一起，有時一起出去吃吃飯，有時在一起調(diào)侃一會，有時還要聚在麻將桌上來幾盤，想想還是那么的快樂，有趣。

因?yàn)?，我們幾個朋友中，我開學(xué)是最晚的，后來就是我一個個把他們都送走，最后再把自己送到返校的客車上。

整的假期，所謂的社會實(shí)踐也就只有這些了，曾經(jīng)也試想過找一分工作，但在這正月里找分工作還是很難的，但這個假期過的似乎也沒有那么遭不是嗎，還算可以吧，達(dá)不到風(fēng)風(fēng)火火，也可以算的上是開開心心了。

再開學(xué)，就迎來的我的第二個學(xué)期，好期待，希望能在這個學(xué)期里能做的更好，找一份適合自己的兼職，實(shí)現(xiàn)一下自己的價值，開開心心的過好這個美麗的春天，美麗的夏天。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇2

五一期間，我們組織了社會實(shí)踐活動，旨在通過實(shí)踐來增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升解決實(shí)際問題的能力。

活動過程中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)項(xiàng)目，親身感受到了為社會做貢獻(xiàn)的重要性。在分組進(jìn)行的社區(qū)清潔活動中，我們互相協(xié)作，共同完成了任務(wù)。此次活動不僅鍛煉了我們的身體，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過此次活動，我們深刻體會到社會實(shí)踐的重要性。理論知識需要與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正發(fā)揮其價值。我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何與他人有效溝通，如何面對并解決實(shí)際問題。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇3

一、引言

五一假期是每年勞動者的重要節(jié)日，也是大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動的良好時機(jī)。本次社會實(shí)踐，我選擇了深入社區(qū)，參與志愿服務(wù)活動，旨在通過實(shí)際行動體驗(yàn)社會生活，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1. 志愿服務(wù)活動準(zhǔn)備

在五一假期前，我積極參加了學(xué)校組織的志愿服務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了志愿服務(wù)的基本知識和技能，明確了志愿服務(wù)的目的和意義。同時，我與社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通，了解了社區(qū)的需求和志愿服務(wù)活動的具體內(nèi)容。

2. 社區(qū)環(huán)境整治

五一假期期間，我參與了社區(qū)的環(huán)境整治活動。我們志愿者分成幾個小組，分別對社區(qū)內(nèi)的'公共區(qū)域進(jìn)行了清掃和整理。我們撿拾了垃圾，清理了雜草，整理了公共設(shè)施的擺放。通過大家的共同努力，社區(qū)的環(huán)境得到了顯著的改善，居民的生活質(zhì)量也得到了提升。

3. 關(guān)愛老年人活動

除了環(huán)境整治，我們還組織了關(guān)愛老年人的活動。我們志愿者來到社區(qū)的老年活動中心，與老人們聊天、下棋、唱歌等，給他們帶去了歡樂和溫暖。同時，我們還為老人們進(jìn)行了健康檢查和咨詢，提醒他們注意身體健康和飲食安全。

4. 宣傳環(huán)保知識

在志愿服務(wù)活動中，我們還積極宣傳了環(huán)保知識。我們向居民發(fā)放了環(huán)保宣傳資料，普及了垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保知識。通過我們的宣傳，居民們的環(huán)保意識得到了提高，他們紛紛表示將在日常生活中踐行環(huán)保理念。

三、實(shí)踐收獲

1. 增強(qiáng)了社會責(zé)任感

通過參與社區(qū)志愿服務(wù)活動，我深刻體會到了勞動者的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。我也認(rèn)識到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

2. 提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在志愿服務(wù)活動中，我與隊(duì)友們緊密合作、互相支持，共同完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3. 增強(qiáng)了溝通能力和服務(wù)意識

在與居民和老人們的交流中，我不斷提高了自己的溝通能力和服務(wù)意識。我學(xué)會了如何傾聽他們的需求和意見，如何為他們提供幫助和服務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。

四、結(jié)論

本次五一社會實(shí)踐讓我收獲頗豐。通過參與社區(qū)志愿服務(wù)活動，我不僅增強(qiáng)了社會責(zé)任感和服務(wù)意識，還提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠參與到社會實(shí)踐中來，共同為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇4

進(jìn)入大學(xué)后，突然感覺到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與高中相比，有很大的改變：課程越來越多了，空余時間越來越多了，暑期臨時工社會實(shí)踐實(shí)習(xí)報告。在這里，再也沒有老師寸步不離的管教了，很多學(xué)生覺得這就是玩樂的天堂。于是乎很多人便開始放松自己的要求，投身到游戲的世界中不可自拔。他們不知，天堂和地獄其實(shí)就在一念之間，一念成佛，一念成魔。

在這樣的背景下，同樣作為大學(xué)生的我，不想被這樣的惡劣現(xiàn)象同化，便從一開學(xué)之時就認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，讓自己遠(yuǎn)離游戲。但隨著時間的推移，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的心態(tài)在悄然改變，有時甚至忘了當(dāng)時來學(xué)校時的目標(biāo)和夢想，漸漸有些心神不寧。我知道，自己現(xiàn)在這個時候非常危險，很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假，于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志，讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來。

7月2號那天，我來到曇華林街，在一個叫威威副食那里找到一份臨時工作，時間是一個月。說實(shí)話，剛到那里的時候，我很興奮，因?yàn)檫@正是我所期望的歷練。在這里做事，遠(yuǎn)沒有我想象中的那么難，實(shí)習(xí)報告《暑期臨時工社會實(shí)踐實(shí)習(xí)報告》。每天起床后吃完飯就按著貨單子給貨車上貨。貨大致有煙酒、飲料這些，但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車上搬。搬完貨后，就會跟著送貨師傅上車送貨。同樣地，到達(dá)一個送貨點(diǎn)，需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4個人搬貨，3個送貨師傅，所以總會留下一個人。留下的那個人要么繼續(xù)將貨搬到門口，方便裝貨車，要么用小推車給附近貨比較少的客戶送貨。這基本上就是一天的工作內(nèi)容。但這些遠(yuǎn)沒有我想的那么輕松，工作時間從早晨8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)至10點(diǎn)，中間沒有休息。剛做完一天后，身體四肢酸痛得根本不想再動一下，匆匆吃完晚飯，洗完澡，立即躺在床上睡著了。第二天早上7點(diǎn)半得起來洗漱聽懂早餐，因?yàn)?點(diǎn)要上班了。第二天到下午2點(diǎn)時，我突然覺得頭有點(diǎn)兒暈，而且手腳也不聽使喚了。這時我想放棄不干了，覺得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。當(dāng)我準(zhǔn)備去老板那兒時，我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯，他正努力但有些艱難地搬著貨物，突然我在想：我是個學(xué)生，我放棄后，還可以找到其他的事做，但是如果我只能做這一件事時，如果不做就會餓死，那自己是做還是不做呢？想到這，我立即轉(zhuǎn)身朝貨倉走去。

就這樣，在一次次的掙扎和堅(jiān)持下，我終于挺了過來?；仡^一想：竟然已經(jīng)過去了十幾天了。這個時候，覺得手也沒那么酸了，腳也有勁了。此時的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種工作強(qiáng)度。有時看著自己的雙手，也有些興奮，發(fā)覺自己比來時有勁多了，來時只能搬三箱飲料，現(xiàn)在能搬四箱，甚至是五箱。這時，我總想嘗試一下，自己究竟能一下搬多少，但是有時好奇是要付出代價的。在一次送貨過程中，送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒，我當(dāng)時逞能一下搬了四箱。其實(shí)當(dāng)時我是能搬四箱的，但是我低估了客戶的家離貨車的距離。我背著四箱啤酒慢慢地向前走，說實(shí)話，這路真的很遠(yuǎn)（路比較窄，車開不進(jìn)去）。當(dāng)時心里在想：馬上就要到了。堅(jiān)持一下就要到了。但是些時我的手已經(jīng)酸的`快撐不住了，在距離客戶家僅有3米遠(yuǎn)晨，我腳突然一滑，心里在想：糟了，這酒得要摔壞了，于是我立即蹲下，只聽“嘩啦啦......”的聲音想起，不絕于耳。最后把沒摔的撿起來，發(fā)現(xiàn)還好，只摔壞了兩箱酒，當(dāng)時要不是蹲下來得及時，四箱酒都得報廢了?；厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢。對此，我欣然接受，就當(dāng)是花錢買了個教訓(xùn)吧。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇5

一、引言

在今年的五一假期，我選擇了參與社會實(shí)踐活動，以豐富自己的假期生活，提升個人能力和社會責(zé)任感。本次社會實(shí)踐，我選擇了一家社區(qū)服務(wù)中心，通過為期五天的志愿服務(wù)，我深入了解了社區(qū)服務(wù)的工作內(nèi)容，也體驗(yàn)了為社會做出貢獻(xiàn)的成就感。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1. 社區(qū)環(huán)境維護(hù)：我參與了社區(qū)的清潔工作，包括清掃街道、撿拾垃圾等。在這個過程中，我深刻感受到了維護(hù)公共環(huán)境的重要性，也意識到每個人的行動都能對環(huán)境產(chǎn)生積極或消極的影響。

2. 老年人關(guān)愛活動：我參與了社區(qū)組織的老年人關(guān)愛活動，包括陪伴他們聊天、幫助他們解決生活上的困難等。通過這個過程，我更加尊重和理解了老年人，也學(xué)會了如何與他們溝通和交流。

3. 青少年教育活動：我還參與了社區(qū)組織的青少年教育活動，包括輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、組織他們進(jìn)行戶外活動等。這個過程中，我感受到了孩子們的熱情和活力，也學(xué)會了如何引導(dǎo)和教育他們。

三、實(shí)踐體會

1. 社會責(zé)任感：通過參與社區(qū)服務(wù)，我更加深刻地認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任。我意識到，作為社會的一員，我們應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助的人。

2. 團(tuán)隊(duì)合作：在社區(qū)服務(wù)中，我與其他志愿者一起工作，學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。這對我未來的工作和生活都有很大的幫助。

3. 個人成長：通過實(shí)踐，我不僅學(xué)會了如何服務(wù)社區(qū)，還提升了自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力對我未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

四、總結(jié)與建議

本次五一社會實(shí)踐讓我收獲頗豐，我深刻體驗(yàn)到了為社會做出貢獻(xiàn)的.成就感，也提升了自己的能力和素質(zhì)。我建議更多的年輕人能夠參與到社會實(shí)踐中來，通過實(shí)際行動來履行自己的社會責(zé)任，同時也提升自己的能力和素質(zhì)。此外，我也希望社區(qū)服務(wù)中心能夠繼續(xù)加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)和管理，提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果。

在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與社會實(shí)踐活動，用自己的行動為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我也將不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值而努力。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇6

現(xiàn)代社會是不需要光學(xué)不練的人才，所以作為一名合格的大學(xué)生我們必須參加一些社會實(shí)踐活動，通過參加社會實(shí)踐活動來提高自身各方面的能力，以便在以后的社會生活與工作中認(rèn)真對待和立足。

我們是陜西服裝工程學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們陜服的信息工程學(xué)院，我們不可以辜負(fù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。生源的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)的水平，對提高本院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義，為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要，進(jìn)一步提高我院的生源質(zhì)量，充分利用我們這些在校生資源，發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性，根據(jù)招生志愿者志愿報名，由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊(duì)，參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。

20xx年5月27日，我在劉老師的帶領(lǐng)下，分為幾組分別趕赴了渭南的幾所高中進(jìn)行招生宣傳。我們在校內(nèi)張貼了我校的宣傳海報，分發(fā)了部分報考指南，熱情詳細(xì)的回答許多學(xué)生家長對我們學(xué)校的提問，如往年的錄取分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)立，就業(yè)的情況，住宿條件，學(xué)費(fèi)等，并將有意向報考的同學(xué)登記在了冊子里。我和另幾位同學(xué)負(fù)責(zé)的是咸林中學(xué)，早上8點(diǎn)，我們首先找到了此校的一位數(shù)學(xué)老師高老師，他也是這所中學(xué)的團(tuán)委老師，我友好的請他幫忙宣傳，老師告訴我們早餐期間學(xué)生多，可以進(jìn)行有效的鋪網(wǎng)式宣傳，因?yàn)槲以诟咧械膶W(xué)校擔(dān)任過職務(wù)，所以由我進(jìn)行宣傳，另幾位同學(xué)去各個班級分發(fā)資料。學(xué)校的學(xué)生家長對我們學(xué)校表現(xiàn)了濃厚的興趣，我們一直忙到了中午的午飯時間，然后又坐一路公交車趕到集合點(diǎn)與其他人會合。下午，我和大家留在我們的賓館接待來接待來訪家長學(xué)生，另幾位也趕赴了一些高專學(xué)校進(jìn)行宣傳。宣傳起到了非常良好的效果，為我們最后幾天在賓館所接受詳細(xì)的咨詢打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

招生一直持續(xù)到了5月4日，我們做到了令自己滿意，令學(xué)校滿意，非常感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會，讓我學(xué)到了非常多的東西。

這次假期實(shí)踐我以“鍛煉自身能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。想通過招生社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn);想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在以及社會上的一寫事情和書本上的案例的差距。

短暫而又難忘的社會實(shí)踐旅程像白駒過隙般，飛速而逝，這期間我們感受到了中學(xué)不到的知識，我在此期間學(xué)會了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力，作為當(dāng)代一名合格的本科大學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)書本知識，過了英語的四六級，我們還需要更多的參加各種類型的社會實(shí)踐來充實(shí)自己，了解自己，超越自己，通過參加所謂的社會實(shí)踐活動積累一些社會中的經(jīng)驗(yàn)和工作上的經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)將會成為我在以后乃至社會奮斗的道路上的“無形資產(chǎn)”。

作為一名大學(xué)生，只要是我們自己所能承受的，就應(yīng)該把握好所有的機(jī)會，正確衡量自己的優(yōu)缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的所長，做到揚(yáng)長避短，以便更好的進(jìn)入社會，以便可以盡快的走上軌道，這次社會實(shí)踐活動只是我人生認(rèn)識的一個短暫的開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會，讓我感受到人們讀書求知欲的心切，和父母渴望兒女成才的心情，以及學(xué)校招生老師的辛苦。

古語有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會實(shí)踐旅程想白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全，兩天的實(shí)踐活動教會我許多東西，讓我學(xué)會了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力，同時也讓我更加深刻地認(rèn)識到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要了，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要多多參加更種類型的社會實(shí)踐來充實(shí)自己，通過參加社會實(shí)踐活動積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)將會成為你的“無形資產(chǎn)”，正真到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇7

一、引言

在五一國際勞動節(jié)這個特殊的日子里，我積極參與了社會實(shí)踐活動，深入社會基層，體驗(yàn)了不同的工作環(huán)境和生活方式。本次社會實(shí)踐旨在通過親身體驗(yàn)，了解社會現(xiàn)狀，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，同時提升自己的綜合素質(zhì)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1. 志愿者服務(wù)

我參與了社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)居民提供了義診、法律咨詢、環(huán)保宣傳等服務(wù)。在義診活動中，我協(xié)助醫(yī)生為居民測量血壓、血糖，并向他們普及健康知識；在法律咨詢活動中，我為居民解答了關(guān)于勞動法、婚姻法等方面的疑問；在環(huán)保宣傳活動中，我向居民宣傳了垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保知識。

2. 工廠實(shí)習(xí)

我參觀了當(dāng)?shù)氐囊患抑圃炱髽I(yè)，了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程、產(chǎn)品特點(diǎn)以及市場競爭狀況。在實(shí)習(xí)期間，我參與了產(chǎn)品的組裝和質(zhì)檢工作，親身體驗(yàn)了工人的辛勤勞動。通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性以及制造業(yè)對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

3. 農(nóng)村調(diào)研

我深入農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了調(diào)研活動，了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。在調(diào)研過程中，我與農(nóng)民進(jìn)行了深入交流，了解了他們的需求和困難。同時，我也向農(nóng)民宣傳了國家關(guān)于農(nóng)村振興的政策和措施，鼓勵他們積極參與農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展。

三、實(shí)踐收獲

1. 增強(qiáng)社會責(zé)任感

通過社會實(shí)踐活動，我深刻認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任和使命。我意識到作為一名大學(xué)生，應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐，關(guān)注社會問題，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

2. 提升綜合素質(zhì)

社會實(shí)踐活動鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和解決問題的能力。在志愿服務(wù)、工廠實(shí)習(xí)和農(nóng)村調(diào)研中，我學(xué)會了如何與不同的人群進(jìn)行交流和合作，如何應(yīng)對各種突發(fā)情況。這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

3. 拓展視野

社會實(shí)踐活動讓我有機(jī)會接觸到不同領(lǐng)域的知識和人群，拓展了我的視野和思維方式。我了解到了社會的多樣性和復(fù)雜性，也認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

四、總結(jié)與展望

本次五一社會實(shí)踐活動讓我收獲頗豐，不僅增強(qiáng)了我的'社會責(zé)任感和使命感，還提升了我的綜合素質(zhì)和拓展了我的視野。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與社會實(shí)踐活動，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到社會實(shí)踐中來，共同為社會的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇8

這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

一、實(shí)習(xí)目的

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)習(xí)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用企業(yè)會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評價。

在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。

在實(shí)習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。

根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)習(xí)報告。

在本次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)習(xí)的仿真性，使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。

會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐，是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主，列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。

比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價，在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生，對于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。

三、實(shí)習(xí)結(jié)論

作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。

在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實(shí)習(xí)心得

這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。

雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時，面對著實(shí)習(xí)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。

晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！

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五一勞動社會實(shí)踐報告 篇9

一、引言

在今年的五一長假期間，我參加了由學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動。此次活動的主題是“走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)群眾”。通過此次實(shí)踐，我深刻體驗(yàn)到了社區(qū)工作的辛苦與樂趣，也更加明白了作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任感和服務(wù)精神。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1. 社區(qū)環(huán)境維護(hù)

在實(shí)踐期間，我與小組成員一起參與了社區(qū)的環(huán)境維護(hù)工作。我們負(fù)責(zé)清掃街道、公園等公共場所的垃圾，并對綠化帶進(jìn)行修剪和澆水。雖然工作辛苦，但看到社區(qū)環(huán)境變得更加整潔美觀，我們感到非常欣慰。

2. 老年人關(guān)愛活動

我們還參與了社區(qū)為老年人舉辦的關(guān)愛活動。我們陪伴老人聊天、散步，還為他們表演了精彩的文藝節(jié)目。通過與老人的交流，我深刻感受到了他們生活的孤獨(dú)和需要關(guān)愛的心情。我更加明白了我們應(yīng)該關(guān)注老年人的'生活，為他們提供更多的幫助和關(guān)愛。

3. 環(huán)保宣傳活動

為了提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，我們還參與了環(huán)保宣傳活動。我們通過發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等形式，向居民普及環(huán)保知識，倡導(dǎo)綠色生活方式。通過此次活動，我深刻認(rèn)識到了環(huán)保的重要性，也更加堅(jiān)定了自己為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。

三、實(shí)踐體會

1. 社區(qū)工作的重要性

通過此次實(shí)踐，我深刻體會到了社區(qū)工作的重要性。社區(qū)是居民生活的重要場所，社區(qū)工作的好壞直接關(guān)系到居民的生活質(zhì)量。我們應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù)工作，為社區(qū)的發(fā)展和居民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

2. 社會責(zé)任感的培養(yǎng)

參加社會實(shí)踐活動不僅讓我增長了見識和鍛煉了能力，還讓我深刻體會到了社會責(zé)任感的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和服務(wù)精神，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3. 團(tuán)隊(duì)合作的力量

在實(shí)踐過程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有大家齊心協(xié)力、互相配合才能完成任務(wù)并取得好的成果。我也學(xué)會了如何與他人合作、如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系等重要的團(tuán)隊(duì)合作技能。

四、總結(jié)與展望

通過此次五一社會實(shí)踐活動，我不僅增長了見識和鍛煉了能力，還深刻體會到了社區(qū)工作的重要性和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。我相信這次經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與社會實(shí)踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇10

在20__年xx縣暑假“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中，我被分配到xx鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行工作。在這里，我主要負(fù)責(zé)綜合辦公室的接收傳達(dá)文件、接聽值班電話、視頻會議調(diào)試的工作。在工作過程中我學(xué)到了很多的東西，收獲了很多美好的回憶。

說到這里，我要感謝政府的工作人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利地完成了這次實(shí)踐活動。當(dāng)我再次走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)知識的心情又會有所不同，因?yàn)檫@是社會經(jīng)驗(yàn)與課堂知識的一種融合，一種自身的升華，也是我人生的閱歷?？傊?，這次假期實(shí)踐學(xué)到了很多，也看到了很多，相信我在今后的待人處事上能磨去更多的棱角，更能適應(yīng)在學(xué)校以外的生活。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇11

寒假社會實(shí)踐小組隊(duì)名：超級無敵隊(duì)

課題介紹： 我們的課題是“感悟生活，感悟社會。”記錄了我們一天義務(wù)發(fā)傳單的經(jīng)歷。一天的工作，留下的，是我們對對生活的感悟，這個社會的感悟。

實(shí)踐小組情況簡介：

成員： 周盼恩 陳怡 葉瑩瑩[88教案網(wǎng) wWw.Jab88.cOm]

地點(diǎn)：華萊士——永中分店

時間：xx年2月2日

研究內(nèi)容：發(fā)傳單

實(shí)踐過程：

1. 早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。

2. 集合后在永中尋找工作。

3. “華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。

4. 我們開始工作了。

5. 我們的社會實(shí)踐暫告一段落，對我們的工作還算滿意。

實(shí)踐感悟： 萬事開頭難。今天早上，天下起了蒙蒙小雨，注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案，對于這次社會實(shí)踐的順利開展，我們信心滿滿。計(jì)劃一，郵電局。我們到了郵電局，結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬，但是我們也知道，萬事開頭難，便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計(jì)劃二，新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo)，可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗，抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個大學(xué)生，也是和我們一樣來實(shí)習(xí)的。她有些為難，因?yàn)榈觊L不在，她不能做主，我們覺得這是委婉的拒絕，謝過之后，又去別的地方找了找。多次碰壁之后，我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了，那些剛踏入社會的學(xué)生，在競爭這么激烈的社會，要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士，在我們的苦苦哀求下，店長終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣，都說“萬事開頭難”，這個頭也開的太難了。

艱辛知人生，實(shí)踐長才干。我們正準(zhǔn)備大干一場，可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單，說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干，如果膽子不夠大，就不敢發(fā)了。這個可以鍛煉你們的膽量?！庇谢罡删筒诲e了。我們自我排遣道。可是茫茫人海，我們不知從何開始。望著來來往往的人群，那一張張陌生的臉，沒有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單，低著頭，就是不敢發(fā)。后來，我們想想，這份工作來之不易，這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好，只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個小朋友迎面走來，我們彎下腰，露出一個笑臉，把傳單遞給小朋友，在一旁的大人說：“快跟姐姐說謝謝?！彼鹛鸬恼f了聲：“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當(dāng)那一個個陌生人伸出手，接過我們手里的傳單時，我們心里的那份恐懼，不安，害怕，都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告，但是看到我們，還是會伸出手。有時候，真的是發(fā)自內(nèi)心的對他們說出了那句“謝謝?！彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉?，那更是對我們的一種鼓勵?？墒?，并不是所有的人都是那么的熱情。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去，他們瞥了一眼后，便匆匆忙忙的走過，或是避開我們。第一次遇到這種情況，伸出去的手頓時僵住了，笑容也凝固住了。不過，經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事，我們選擇一笑而過，因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷，就像那些為生活而奮斗的人們一樣，我們很努力，很認(rèn)真。不覺間，手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去，看看手表上的時間，已經(jīng)過去好幾個小時了。

回到店里，我們已經(jīng)身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動。臨走前，我要了一杯可樂當(dāng)做今天對自己的慰勞，想要付錢的時候，店長說，不用給了，我請你們。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇12

本次五一社會實(shí)踐活動，我參與了社區(qū)服務(wù)，深感其意義與價值?；顒悠陂g，我與團(tuán)隊(duì)成員一起，清掃了社區(qū)公園，為居民營造了一個更加整潔的環(huán)境。此外，我們還為社區(qū)老人提供了簡單的健康檢查服務(wù)，傳遞了關(guān)愛與溫暖。

這次活動讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個人的付出都是不可或缺的。同時，我也認(rèn)識到社會實(shí)踐對于個人成長的重要性，它不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感。

展望未來，我將繼續(xù)積極參與各類社會實(shí)踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也呼吁更多的人加入到社會實(shí)踐中來，共同為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

五一勞動社會實(shí)踐報告 篇13

4月30號這天，我們吉林大學(xué)社會實(shí)踐部的全體成員，在郭江部長的帶領(lǐng)下，舉行了一次名為“”的主題活動。目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，為社會貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

細(xì)雨朦朧的清晨，仍不乏盎然的春意。南區(qū)的部員們，早早起床，結(jié)伴穿過校園，一同乘車奔向朝陽。一路上新綠的柳枝，芬芳而又色彩迷人的杏花，鳥語花香，令人神清氣爽、心曠神怡!

不知不覺，已經(jīng)抵達(dá)了朝陽校區(qū)。帶好事先籌備好的活動用具，兩面條幅、若干傳單、繩索、膠帶、剪刀以及攝像設(shè)備等。一個13人的小團(tuán)隊(duì)，就這樣，雄赳赳、氣昂昂的向我們即將為其服務(wù)的社區(qū)進(jìn)發(fā)。

大約15分鐘的徒步路程，我們到達(dá)了社區(qū)服務(wù)站。同學(xué)們熱情洋溢，爭先恐后的完成各項(xiàng)工作。首先，我們列隊(duì)參觀了整個服務(wù)站，通過管理人員的介紹，大致了解了服務(wù)站的運(yùn)作方式、服務(wù)功能及如何管理等各方面的事物。隨后，我們將其中一面宣傳條幅懸掛在服務(wù)站門前的兩棵大樹之間，準(zhǔn)備在這里展開宣傳活動。可是慢慢我們發(fā)現(xiàn)，這里過往的人群太少，而且多是高齡高干，文化程度高，對我們所宣傳的科普類知識傳單，并不是很有需求。于是，我們帶著另一面條幅和其他設(shè)施，轉(zhuǎn)向了人群流動更加頻繁的半商業(yè)十字路口處。

過往的行人，文化程度各異，他們大多不喜歡廣告一類的宣傳單，一般都會選擇見而遠(yuǎn)之。而樸素的大學(xué)生裝束，誠懇真摯的面龐，使得我們更順利成功的將本次主題的科普知識宣傳單發(fā)放給行人。這些科普知識宣傳單內(nèi)容上囊括：地震災(zāi)害的預(yù)防、火災(zāi)的預(yù)防、日常護(hù)理、民事法律常識以及低碳生活等，旨在提高民眾的生活安全、法律安全意識!

發(fā)傳單還真是一項(xiàng)技術(shù)活啊，而且很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要承受的住被拒絕。被路人拒絕接受傳單是常有的事情，所以大可不必放在心里，對每個人都要心存感激，無論他是對是錯。曾經(jīng)在一次假期的時候?yàn)橐患医∩碇行陌l(fā)送過傳單，還總結(jié)出了一些小技巧。例如，通過路人行路的匆忙與否、面部表情、有無同伴等，可以判定他接受傳單的成功機(jī)率是多少。行路匆忙且神情較為嚴(yán)肅的人，一定是有些重要急切的事情要做，給他發(fā)傳單，無異于自討苦吃;行路匆忙，但表情不十分嚴(yán)肅，可以直接將傳單塞給他，成功幾率很大;行路緩和好似散步的，這時候就厚著臉皮往上迎合吧，成功概率接近百分之百哦!!當(dāng)然啦，技巧還有很多，這里就不一一例舉 了。

以傳單進(jìn)行宣傳，是我們主要的宣傳方式。待將傳單發(fā)送完畢時，活動也便隨即接近了尾聲，收拾好條幅工具，向合作的社區(qū)管理人員道過別，此次活動算是畫上完美的句號!

整個過程中，我們用攝影機(jī)，拍下了那些珍貴的照片留做紀(jì)念。我們衷心的希望，通過這次活動，可以讓我們惠及的那部分人真正的獲得他們需要那些社會知識常識，真正的感受到我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)的那一點(diǎn)微薄的力量。同時我們也衷心的祝愿，社區(qū)的工作越做越好，人們的生活越來越幸福!!

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