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高考動(dòng)員會(huì)演講稿(匯集三篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-14 高考動(dòng)員會(huì)演講稿

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的校領(lǐng)導(dǎo)在高考動(dòng)員會(huì)上的講話稿最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考動(dòng)員會(huì)演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第80天的日子。再過(guò)80天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆。俗話說(shuō):“一年之際在于春”,窗外大地正萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我相信會(huì)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開(kāi)這個(gè)考前80天誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員高三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到高考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的子中精神,不惜一切代價(jià)取得20xx年高考的全面勝利。

同學(xué)們,這80天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在80天之后等著我們,那這80天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這80天卻又是短暫的。那么,如何度過(guò)這關(guān)鍵的80天,發(fā)揮出80天最大的功效,取得最好成績(jī)呢?下面,我給同學(xué)們提三個(gè)方面的建議,供同學(xué)們參考。

一、要意志堅(jiān)定,勇往直前

在亞洲國(guó)家生長(zhǎng)著一種毛竹。最初5年里,它以一種不易被人發(fā)覺(jué)的方式向地下生根,在5年時(shí)間伸展出長(zhǎng)達(dá)幾公里的根系,人們幾乎看不到它的發(fā)展變化。第六年雨季到來(lái)時(shí),毛竹終于鉆出地面,而后像施了魔法一樣,以每天60厘米的速度生長(zhǎng),在不到6周的時(shí)間里,迅速到達(dá)30米的高度。神奇的生長(zhǎng)速度,讓人驚嘆不已。毛竹的“魔法生長(zhǎng)”,動(dòng)力在于目標(biāo)的堅(jiān)定、長(zhǎng)遠(yuǎn)。五年的積淀只為六周的爆發(fā),才成就了日后的速度和高度。世間萬(wàn)象,事理相通,這與我們高三學(xué)生現(xiàn)在的處境又何其相似,我們?yōu)榱烁呖挤e淀了整整三年,我們現(xiàn)在離成功只有一步之遙,我們得給自己加一點(diǎn)沉重的東西,不能因?yàn)檫@一部之遙毀滅了我的理想!同學(xué),中國(guó)有句古話:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的,但無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,狹路相逢勇者勝,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

二、要時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕

可能有人會(huì)問(wèn),還剩80天時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還來(lái)得及嗎?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的'秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推開(kāi)門(mén),一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書(shū)散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘。”說(shuō)著,他把青年推出了門(mén),把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后,門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間??墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”,千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。所以,剩下的日子里,我們堅(jiān)持上好每一節(jié)課,做好每一套試卷、完成每一次作業(yè)、利用好每一分每一秒,那么勝利也指日可待!

三、要平和心態(tài),講求效率

最后80天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請(qǐng)不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利,沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線,會(huì)多走彎路我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人?,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的財(cái)富。人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有責(zé)任的樂(lè)處,心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。80天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

同學(xué)們,高考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來(lái)正在向我們招手,80天,我們還有足夠的時(shí)間來(lái)為明天作準(zhǔn)備,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來(lái)的六月,一定又是一個(gè)豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

謝謝

高考動(dòng)員會(huì)演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

浩蕩東風(fēng)今又是,決勝百日正當(dāng)時(shí)。今天,我校隆重召開(kāi)20xx屆高三年級(jí)高考百日誓師大會(huì)。此刻,我要莊嚴(yán)而隆重地向在高三辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

同學(xué)們,那年你們攜著希望帶著憧憬來(lái)到培才。時(shí)光匆匆,如今的你們,早已褪去初入培才時(shí)的稚氣,成長(zhǎng)為自信沉穩(wěn)的翩翩少年;如今的你們,即將從培才起航,去面對(duì)嚴(yán)格的高考選拔,去面對(duì)一份考驗(yàn)青春智慧與意志的選拔!作為陪伴你們成長(zhǎng)的老師,我們的內(nèi)心,激動(dòng)而感慨!

培才人都相信一個(gè)樸素的道理:只有更多的付出,才會(huì)有更多的收獲。我們必須比別人起得更早,我們必須比別人更勤奮,我們必須比別人更能吃苦,我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!你們用自己的日復(fù)一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學(xué)求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升,不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越,為青春留下一個(gè)個(gè)精彩的印記,為即將遠(yuǎn)行的年華,積攢下豐厚的資本!你們將帶著堅(jiān)定的執(zhí)著,走過(guò)高考的橋,亮出青春的劍,收獲無(wú)悔的年華!

未來(lái)的100天,我們要奮斗,這是我們高三學(xué)子提升能力、提高成績(jī)、創(chuàng)造奇跡、書(shū)寫(xiě)輝煌的100天。向周?chē)趭^的人學(xué)習(xí),向周?chē)晒Φ娜藢W(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),為高考的沖刺打下自信的心理基礎(chǔ)。我們相信,每一個(gè)同學(xué),都會(huì)在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放,為20xx年培才的高考,寫(xiě)下最濃墨重彩的一筆!

100天的高考沖刺,時(shí)間緊,任務(wù)重,一百天除去考試的時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到十五天。這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”,沉心聚力,心無(wú)旁騖投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。

100天,我們應(yīng)該怎么做,我想送給大家三個(gè)字,與各位同學(xué)共勉:

第一個(gè)字是“?!弊??!皩!本褪菍W?,專注就是集中精力做好一件事,專注就是長(zhǎng)期的竭盡全力,專注就是全心全意鍥而不舍,不達(dá)目標(biāo)決不罷休。每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專注;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不左顧右盼、東張西望,不心猿意馬、漫不經(jīng)心,丟掉所有的顧慮,聚精凝神是一種專注;不受外界的干擾,充分沉浸其中,讓自己的心智完全投入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)中是一種專注;在課間,在路上,在飯?zhí)谩昼?、十分鐘、三十分鐘……不同的?chǎng)景,不同的時(shí)段,利用碎片時(shí)間投入思考是一種專注。專注可以聽(tīng)懂似懂非懂的題目,專注可以攻克一道道的'難題,專注可以背會(huì)一串串英語(yǔ)單詞,可以背熟一篇篇古詩(shī)文,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,專注一天就會(huì)掃除一個(gè)學(xué)習(xí)的障礙,專注100天就能使后進(jìn)的學(xué)科變成優(yōu)勢(shì),使優(yōu)勢(shì)學(xué)科出類拔萃,一天天的專注就能取得最終的勝利。

心在哪里,時(shí)間就在哪里,專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時(shí)侯,能夠不為所動(dòng)、勇往直前,直到最后成功。反之缺乏專注的精神,即使立下凌云壯志,也決不會(huì)有所收獲,因?yàn)椤坝鄤t心散,心散則志衰,志衰則思不達(dá)?!碑?dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功的。一個(gè)人知道自己為什么而活,就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒,希望在高考結(jié)束的那一刻,你們蓋上筆蓋時(shí),都有英雄將寶劍歸鞘時(shí)的豪氣萬(wàn)丈。

第二個(gè)字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個(gè)――那就是本該拼搏的年紀(jì),卻想得太多,做得太少!只要你認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),為目標(biāo)不懈拼搏,全世界都會(huì)為你讓路。同學(xué)們,請(qǐng)捫心自問(wèn):若沒(méi)有早晨起床刺耳的鈴聲,你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)嗎?若沒(méi)有老師嚴(yán)厲目光的震懾,你們會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離誘惑專心刷題嗎?若沒(méi)有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會(huì)嚴(yán)格自律按部就班緊張高效嗎?人都有惰性,都想舒服,都想自在,都想隨心所欲。但是,放任不受約束的結(jié)果就是,你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息溜走了,一去不回頭。三年花落花開(kāi),三年彈指一揮,高考前100天對(duì)你一生影響有多大,我想每個(gè)人都要想清楚。剩下的一百天,還有許多苦要吃,還有許多路要走,但“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!蔽蚁嘈?,百日立誓,決戰(zhàn)高考,為了夢(mèng)想而拼,永遠(yuǎn)不會(huì)遲。

我深信,天道酬勤,這一百天不遺余力地付出,一定能讓你們魚(yú)躍龍門(mén),鯤鵬展翅!

同學(xué)們,天下沒(méi)有白吃的苦,沒(méi)有白受的累,去奮斗,去拼搏吧!

第三個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),做到深入、細(xì)致、周密、嚴(yán)謹(jǐn),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴(yán)謹(jǐn),不留缺憾。

高考是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),請(qǐng)記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們激情燃燒100天,頑強(qiáng)拼搏100天。100天是夢(mèng)想成真的100天,創(chuàng)造奇跡的100天!

同學(xué)們,四季可以輪回,人生卻不能重寫(xiě)。十二年的寒窗苦讀,為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛(ài)的同學(xué)們,上一個(gè)春天,你們閉門(mén)不出,居家學(xué)習(xí),春回大地是如此來(lái)之不易。這一個(gè)春天,你們注定逐夢(mèng)而行。愿你們沉穩(wěn)自信,豪邁亮劍,一展多年的積累,不負(fù)多年的拼搏!請(qǐng)相信,你所吃過(guò)的苦,你所揮灑的汗,你曾接受過(guò)的磨練,必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。

衷心祝福你們:

用辛勤的汗水,良好的狀態(tài),去迎接高考,去創(chuàng)造輝煌!

用青春的激情,堅(jiān)定的步伐,去擁抱明天,去成就夢(mèng)想!

我堅(jiān)信,你們一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前;一定會(huì)成為培才新的驕傲!

謝謝!

高考動(dòng)員會(huì)演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

大家辛苦了。

高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。

因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢?

一百天,我們能夠干什么呢?

一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái),都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

一百天,這是怎樣的一百天呢?

這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。

這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò),只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

一百天,我們應(yīng)該怎么過(guò)呢?

在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的.,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。

在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝АM瑢W(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑?,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。

大家加油!

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