學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院(合集十三篇)

發(fā)布時間:2025-04-14 學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇1

活動名稱：“送溫暖，獻(xiàn)愛心”兒童福利院之行

活動主題：你我多奉獻(xiàn)一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂。

活動目的：給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛兒童，關(guān)愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關(guān)愛弱勢群體中去。

活動時間：20xx年11月27日

活動流程：

1、召開團(tuán)干部會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做前期準(zhǔn)備。

2、各組準(zhǔn)備娛樂節(jié)目，每個小組都要準(zhǔn)備好本小組的娛樂節(jié)目。

3、團(tuán)購一些簡單小賀卡，每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意，繪圖、寫祝福語。

4、認(rèn)真做好分工，并且每小組準(zhǔn)備一份禮。

5、找福州兒童福利院進(jìn)行

注意事項：

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進(jìn)行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

活動經(jīng)費預(yù)算：

1、賀卡:40元(賀卡每人一張)

2、車費:200元

3、禮物：每組帶一份小禮物(自行準(zhǔn)備)

活動意義：

這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。

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學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇2

3月28日上午，永勝鎮(zhèn)敬老院熱鬧非凡，這天，一群帶著打掃工具的小學(xué)生來到了敬老院。這是永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒小組”的學(xué)生拿著自帶的笤帚、抹布為敬老院的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生來了。他們?yōu)闋敔斈棠檀驋咄ピ海矸块g，抹桌子，擦窗戶，經(jīng)過一個多小時的緊張勞動，敬老院宿舍的門窗變得錚亮了，地上也被打掃得干干凈凈，雖然天氣有點寒冷，但同學(xué)們卻干得熱火朝天。一位老爺爺動情地說：“你們這些孩子可真是太好了，太謝謝你們了!”

永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)一直以永勝鎮(zhèn)敬老院為實踐基地堅持開展敬老愛老活動，到敬老院“春學(xué)雷鋒，夏送清涼，秋問健康，冬送溫暖”已經(jīng)成為了永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)的一項傳統(tǒng)。學(xué)生們紛紛表示，到敬老院敬老愛老奉獻(xiàn)愛心，已經(jīng)成為他們的一種習(xí)慣，而在今天的“學(xué)雷鋒”日帶著同學(xué)們的愛心一起來做這個活動，更能傳承雷鋒同志助人為樂的精神，更能凸顯敬老愛老的社會意義。

通過今天這個活動，每位學(xué)生都感受到了雷鋒同志幫助他人的快樂，明確了自己肩上的社會責(zé)任，他們紛紛表示，要以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機，更多地投身到社會公益事業(yè)中來，為社會奉獻(xiàn)我們的一份微薄之力。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇3

一、活動背景

為了弘揚雷鋒精神，值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動中，通過身邊的事情獻(xiàn)出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動目的及意義

在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提升。

三、活動時間：20__年3月

四、活動前期

1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

2、加強宣傳，創(chuàng)造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。

4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

五、活動內(nèi)容

1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

2、 “校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。

3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

六、活動安排

1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動。

2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。

3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。

4、聯(lián)系記者團(tuán)做報告跟進(jìn)。

5、后期團(tuán)支書將活動的相關(guān)材料整理好以便上交。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇4

一、指導(dǎo)思想

以崇禮尚儀,勵志修身,閃耀青春為主題,以形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動和學(xué)生志愿者行動,全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明程度。

二、主要目標(biāo)

此次活動以弘揚社會主義傳統(tǒng)美德、提高學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)習(xí)雷鋒同志干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)上刻苦、生活上節(jié)儉、為人友善,樂于服務(wù)集體、奉獻(xiàn)社會的學(xué)生。

三、實施步驟

第一階段:積極研究、宣傳發(fā)動(3月5日—3月8日)

1、召開班主任會議,研究制定活動方案。

2、德育處組織以學(xué)雷鋒為主題的國旗下講話(3月5日)。

4、利用黑板報、標(biāo)語等宣傳工具,大力宣傳雷鋒事跡,營造良好的活動氛圍。

第二階段:深入開展、扎實推進(jìn)(3月11日—3月25日)

1、各班要大張旗鼓,大力開展“見面問聲好”活動,營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要加強德育常規(guī)精細(xì)化管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神,初一、二年級在3月份下旬新上崗班主任分別開展一次主題為“崇禮尚儀,立德修身”的主題班會課。

3、各班要辦好以崇禮尚儀,勵志修身為主題的黑板報,校團(tuán)委、學(xué)生會將進(jìn)行評比。

4、各班加強班級文化建設(shè)(學(xué)習(xí)園地等)。

5、各年級、各班要開展好課間操、跑操的活動,作為增強班集體凝聚力,提升良好班風(fēng)的'有力抓手,定期進(jìn)行評比。

6、學(xué)校德育處將結(jié)合三八婦女節(jié)的契機,要求學(xué)生為母親做一件事。

第三階段:認(rèn)真總結(jié)、大力表彰(3月26日—3月31日)

對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

校園標(biāo)語:

學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇5

為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動傳播愛心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會充滿愛.我青年志愿者協(xié)會于20xx年4月18日舉辦了一次以“助殘”為文題的公益活動:去看望和幫助石馬坪福利院的老人和小孩.

早晨9:50協(xié)會各成員都準(zhǔn)時在舊圖書館門前集合,按原定計劃十分鐘點完名出發(fā).在行進(jìn)途中, 所有成員都遵守規(guī)則排成一列,像一條長龍,在青協(xié)紅旗的帶領(lǐng)下向福利院前進(jìn)。由于時間關(guān)系，大家以小跑前進(jìn)，盡管很累，但大家都很有精神。因為，他們都牽掛著那里的每一個孩子和每一位老人。

來到福利院，經(jīng)工作人員的同意，我們進(jìn)入了院內(nèi)。福利院一座三層高的樓房進(jìn)入眼簾，樓前有一塊場地，供老人休息孩子們玩耍。同時也看到了讓我們震撼的情景：有十幾個孤殘兒童，他們有的癡呆;有的患有精神病癥;有的肢體殘缺等等。他們絕大多數(shù)都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重!我們在院方的允許下，我們將人員分成兩隊，一隊負(fù)責(zé)打掃樓上的衛(wèi)生，一隊領(lǐng)著孩子們來到院子里玩耍，同時把我們帶來的一小吃分發(fā)給孩子們。孩子拿著吃的，一個勁的在哪里蹦蹦跳跳，高興極了雖說他們有的不會說話，但是，那種激動、充滿感激的眼神，讓我們不能不為他們做點什么!整個活動雜亂卻有序的進(jìn)行著，大家都有干得很起勁，有的擦玻璃，有的拖地。在此同時，文藝部的也一直在忙著拍照，把這感人的一幕幕留成美好的回憶。在大家的共同努力下，一會兒工夫，整個樓煥然一新。之后，我們?yōu)楹⒆永先藗儷I(xiàn)上了一個小游戲。這既增強了我們活動的豐富性，又給他們帶去了又一份快樂。十一點半，大家懷著依依不舍的心情告別孩子們，志愿者們紛紛表示要在今后更加關(guān)心這些孩子，會經(jīng)常來看望他們，給他們更多的愛，更多的幫助，讓他們都與其他孩子一樣能快樂、健康地成長! 這是一次重要的活動，為今后的再次活動奠定了重要的基礎(chǔ)，同時也能擴(kuò)大協(xié)會在學(xué)院中的影響力，能夠較好地促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴(kuò)大。這次活動將增進(jìn)我們學(xué)生和社團(tuán)(協(xié)會)之間的聯(lián)系，也將增強社團(tuán)對于公益事業(yè)的了解和行動的落實，最重要的是給老人和小朋友帶去歡樂，來增進(jìn)我們協(xié)會與福利院的交流和聯(lián)系。

盡管活動圓滿的完成了，但活動安排還是存在著不足。比如說活動進(jìn)行前的準(zhǔn)備工作(該帶的工具、用品等)，時間的安排等等。但我相信通過我們的及時總結(jié)和一次次活動經(jīng)驗的累積，以后的活動我們將越辦越精彩!

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇6

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

二、目的意義

本次活動以弘揚雷鋒精神、共筑和諧為主題，動員和組織全局干部職工開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全局范圍內(nèi)大力弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內(nèi)容

（一）開展尋雷鋒足跡、揚志愿精神活動

1、開展學(xué)雷鋒月活動。開展義務(wù)勞動、訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團(tuán)組織的作用，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實處。

2、在干部職工中開展尋雷鋒足跡、揚志愿精神主題活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，鼓勵積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。

（二）機關(guān)各支部、群團(tuán)組織、個私協(xié)會、消費者協(xié)會、廣告協(xié)會結(jié)合實際開展各具特色的活動

1、機關(guān)團(tuán)支部要深入開展崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng) 活動。通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展窗口部門優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽，把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和單位振興行動上來。

2、抓好雷鋒社區(qū)行和雷鋒進(jìn)村社活動。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊要組織志愿者深入社區(qū)和村社開展社區(qū)服務(wù)、消費維權(quán)、法律法規(guī)宣傳等活動。

3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。動員和組織機關(guān)青年志愿者、廣大市場主體、消費者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、把學(xué)習(xí)雷鋒活動與提倡家庭美德結(jié)合起來，加強對干部職工子女的思想道德教育，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。深入開展手拉手互助活動，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂

五、具體要求

機關(guān)各黨支部、群團(tuán)組織、個私協(xié)會、消費者協(xié)會、廣告協(xié)會要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認(rèn)真落實策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項目，健全志愿服務(wù)的各項制度，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠(yuǎn)，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇7

我叫吉志勇，來自安全0803班，是一名共青團(tuán)員，曾在今年6月“安全月”期間與同組同學(xué)代表學(xué)校學(xué)院在綿陽市人民公園開展安全生產(chǎn)宣傳活動，在活動中通過實踐和與綿陽市安檢局工作人員的交流，對安全有了更深的了解，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，與同團(tuán)隊其他同學(xué)共同決定開展此次暑期社會實踐活動，并主要負(fù)責(zé)回家鄉(xiāng)遼寧省朝陽縣瓦房子鎮(zhèn)福利院與老人們做有關(guān)安全方面的交流。

老人作為這個社會的一部分，尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，我們的祖國能有今天這番繁榮富強，離不開老人們辛苦的工作和奮斗，我們今天的幸福生活離不開老人們青春無悔的付出，如今他們雖然人老了，但是他們的心卻是年輕的，而我們社會更應(yīng)該關(guān)注老人們，關(guān)注他們的生活，與他們多交流，聽聽他們對當(dāng)今國家建設(shè)和發(fā)展的一些想法，作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該去關(guān)注老人們，向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時鍛煉自己的能力，把我們在所學(xué)的向他們匯報，向他們說一下我們的想法，給他們介紹一些必要的安全知識是很有意義的。此外，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該聽聽老人們對我們的期望，時時把握方向，這樣更有助于我們大學(xué)生今后在學(xué)習(xí)工作中能充分發(fā)揮自己，了解自己。而我這次重要的任務(wù)就是與老人們做交流，聽聽他們對和諧社會建設(shè)和發(fā)展的一些看法，傳達(dá)我們對他們的關(guān)注，介紹一些必要的安全常識，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇8

“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)學(xué)生，更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。我校少先隊、團(tuán)委小干部，高舉著隊旗，排著整齊的隊伍，在少先隊輔導(dǎo)員及老師的帶領(lǐng)下，前往泉塘子敬老院舉行慰問活動，孩子們不僅自帶著衛(wèi)生工具，準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還給老人們準(zhǔn)備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰問品呢!

進(jìn)到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱情的和爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個一個攙扶到一起圍成個圈坐下來，孩子們要給老人表演節(jié)目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，爺爺奶奶們激動不已，也加入到了孩子們的行列，唱起了動聽的歌，有個老爺爺還教同學(xué)們吹口琴呢!老人們的掌聲不斷，笑聲不斷?？吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ?，同學(xué)們也笑了，整個敬老院充滿了歡聲笑語。敬老院的領(lǐng)導(dǎo)也給同學(xué)們發(fā)表了熱情洋溢的講話，在講話中充分肯定了同學(xué)們這次關(guān)愛老人的活動，高度評價了這次活動的意義。

表演完節(jié)目后，學(xué)生們拿著自備的衛(wèi)生工具，進(jìn)入一個個房間勞動起來，掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背，給癱瘓的老人翻身，向老人們噓寒問暖，了解老人們的生活狀況，給老人們講故事、講笑話……此次活動在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下圓滿的結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛表示很愿意參加這類活動。

同學(xué)們都覺得通過這次活動，既鍛煉了自己，奉獻(xiàn)了愛心，履行了少先隊員、團(tuán)員的義務(wù)，也為母校爭了光，是一件很有意義、很光榮的事情。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇9

本學(xué)期，四(1)班圍繞著主題《我的游戲我做主》開展了一系列的綜合實踐活動，現(xiàn)將本學(xué)期開展情況做一總結(jié)。

一，主題的生成

調(diào)查顯示，我國學(xué)齡兒童九成以上不愛參加運動。他們不愛玩、不會玩，更談不上創(chuàng)造性地玩，超重、肥胖、近視等現(xiàn)象屢見不鮮。閑暇時和節(jié)假日，他們熱衷于看韓劇捧超女，沉溺于上網(wǎng)絡(luò)打電玩，偏愛于閱讀動漫書、口袋書，出現(xiàn)了性格內(nèi)向、不善交際、和周圍同學(xué)相處不和諧等不良傾向。傳統(tǒng)游戲多為集體活動，運動量大，富有情趣，游戲規(guī)則又可潛意識地教育學(xué)生如何與伙伴相處。因此，有必要讓傳統(tǒng)游戲回歸兒童生活，從而彌補家庭教育和學(xué)校教育的不足，矯正學(xué)生人際交往的誤區(qū)，養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

傳統(tǒng)游戲是農(nóng)村課程資源的一朵奇葩，具有豐富的文化內(nèi)涵。重視發(fā)掘、保護(hù)、開發(fā)、利用這一鄉(xiāng)土資源，必將極大的豐富學(xué)校的教育內(nèi)容，拓寬學(xué)生的生活視野，密切學(xué)校、家庭、社區(qū)的關(guān)系，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承和發(fā)展，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新的內(nèi)涵。

二，活動的實施

1，“聽媽媽講那過去的故事”

要使傳統(tǒng)游戲進(jìn)入學(xué)生視野，讓他們覺得好玩，就要用心地去挖掘整理帶著鄉(xiāng)土氣息的課程資源。

首先，通過圖書、影視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒收集、整理滾鐵環(huán)、跳皮筋、玩陀螺、丟沙包、跳房子、下對角棋、舞獅子、劃龍船、賽龍舟、耍猴拳等已消逝在學(xué)生視野的傳統(tǒng)游戲。以摘抄資料、繪示意圖、寫讀書筆記等活動培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。其次，采訪不同年齡、不同地域的人，了解不同時代、不同環(huán)境下傳統(tǒng)游戲的種類和玩法。學(xué)生自擬采訪提綱，寫出采訪筆記，整理游戲方法，感受社會的發(fā)展進(jìn)步。第三，請相關(guān)專家做報告，講述體育、衛(wèi)生、健康知識，了解游戲的健康價值;講述游戲的起源、發(fā)展、變化、衰落的歷史(如足球起源于宋朝的蹴鞠，武術(shù)起源于華佗的五禽戲)，通過當(dāng)小記者采訪，寫聽后感等方式使學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的教育，增進(jìn)民族自豪感和自信心。最后，針對專家報告，通過查閱資料，調(diào)查走訪，就傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵、現(xiàn)代體育的競技精神、衛(wèi)生健康知識等進(jìn)行綜合性研究，辦奧運知識?？?，開疾病防御主題班會，進(jìn)一步使游戲進(jìn)入學(xué)生生活。

2，“我的游戲我做主”

要讓傳統(tǒng)游戲在學(xué)生中流行，還要讓他們會玩，善于玩。

首先，引導(dǎo)學(xué)生對收集的游戲進(jìn)行統(tǒng)計、整理和分類。如跳類有跳房子、跳皮筋、跳繩。針對學(xué)生的體質(zhì)和興趣，自由組合成若干小組，保證人人參與。其次，邀請家長和社區(qū)人士做示范，引導(dǎo)學(xué)生掌握游戲工具的制造方法。至于玩法，則充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，讓他們在嘗試中摸索，在體驗中成長，在游戲中得到快樂，在參與中感受幸福，在合作中學(xué)習(xí)相處。第三，在教師的指導(dǎo)下統(tǒng)一道具制作方法，統(tǒng)一游戲規(guī)則，并且利用課余時間大力開展“快樂十分鐘”活動，放手讓學(xué)生玩。全員訓(xùn)練，提高游戲的訓(xùn)練水平。

3，“盛夏的果實”

要通過各種形式讓學(xué)生玩得有收獲，玩出成果，進(jìn)而愛玩。

首先，舉行傳統(tǒng)游戲比賽，過傳統(tǒng)游戲節(jié)。學(xué)生自己想點子，自己策劃組織，人人參與，改變以往運動會、藝術(shù)節(jié)只有骨干分子參與的局面，使人人得到展示的舞臺，在合作游戲中享受游戲的快樂。其次，將傳統(tǒng)游戲帶入社區(qū)，如春節(jié)期間組織舞獅隊、高蹺隊給社區(qū)拜年，端午節(jié)參與社區(qū)劃龍舟比賽。學(xué)校的游戲節(jié)也可以采取親子游戲的形式進(jìn)行。第三，舉行傳統(tǒng)游戲、現(xiàn)代體育知識競賽，深入探究傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代體育的競技精神。

4，“希望”

要讓傳統(tǒng)游戲進(jìn)入兒童生活，還要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)編、創(chuàng)新游戲，使學(xué)生玩出新意，玩出成就感。

學(xué)生的創(chuàng)新可以是改變游戲的工具及制造方法(如陀螺由木制變成其他材料制作)，也可以是改變游戲的玩法(如踢毽子)，或者是將幾種游戲結(jié)合創(chuàng)編出新游戲(如跳皮筋與歌曲結(jié)合)，或者是自己創(chuàng)造出獨特的游戲種類(如奧運操，看不見的跳繩等)。要讓傳統(tǒng)游戲散發(fā)出時代氣息，真正進(jìn)入學(xué)生的心靈深處。

此外，也要深入挖掘傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵，使棋文化、武術(shù)文化、球文化等游戲文化形成獨立的綜合實踐課程。

三，活動反思

1，教師要有強烈的資源意識，要善于挖掘、整理“傳統(tǒng)游戲”這一寶貴的課程資源，進(jìn)行有效的資源整合及課程開發(fā)。有了資源意識，漫山遍野都是可用之材，順手拿來的短棍，石頭，都可以成為幫助學(xué)生開發(fā)智力，陶冶情操的工具。

2，要大力加強校本課程的建設(shè)，使“傳統(tǒng)游戲進(jìn)入兒童生活”的研究系列化，系統(tǒng)化，使校本活動形成特色。在開展活動的同時，也要把農(nóng)村中優(yōu)美的自然環(huán)境、豐富多采的風(fēng)俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。

3，在活動開展的過程中，要廣泛邀請家長和社區(qū)人士的參與。學(xué)校應(yīng)當(dāng)沖破封閉的辦學(xué)模式，增強社區(qū)的教育意識，主動爭取社區(qū)對學(xué)校教育的支持，為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)注入活力。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇10

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。在學(xué)校整頓校風(fēng)校紀(jì)的號召下，結(jié)合雷鋒精神，外語系英語師范班團(tuán)總支組織了一系列活動。

二、活動承辦：

外語系英語師范班

三、活動主題：

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。

四、活動目的：

1、以“學(xué)雷鋒月”為契機，組織學(xué)生開展形式多樣的活動、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

2、引導(dǎo)加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

五、活動時間：

3月1日至3月31日

六、活動形式：

1、協(xié)助管理校圖書館(師范一班）

2、雷鋒月活動進(jìn)社區(qū)（師范二班）

3、在公園或?qū)W校進(jìn)行宣傳活動

七、活動準(zhǔn)備：

1、開班會通知師范班全體同學(xué)，征求同學(xué)意見，整理意見并制定計劃。

2、具體活動前期準(zhǔn)備

① 與校圖書館聯(lián)系，我們義務(wù)協(xié)助圖書館管理圖書的意愿，并安排工作。

② 去社區(qū)觀察情況，找準(zhǔn)宣傳欄位置，準(zhǔn)備制作海報，聯(lián)系社區(qū)管理員。

③向同學(xué)們宣傳雷鋒精神，制作雷鋒知識小卡片，訂制“學(xué)雷鋒樹新風(fēng) 促學(xué)風(fēng)”橫幅，購買氣球，向外語系學(xué)生會借外語系統(tǒng)一服裝。

八、活動流程：

1、協(xié)助管理校圖書館：于3月1日開始，由圖書館館長安排，外語系英語師范一班同學(xué)在課余時間協(xié)助管理員整理圖書、修補破損圖書?；顒映掷m(xù)時間大約為一個月。之后，如圖書館仍有需要，本班學(xué)生可以長期協(xié)助。（師范一班）

2、2月29日由5~7名同學(xué)去天門湖社區(qū)，清理宣傳欄并張貼準(zhǔn)備好的海報，向居民介紹宣傳雷鋒精神，之后幫助清理社區(qū)衛(wèi)生。

3、在公園或?qū)W校進(jìn)行宣傳活動：

① 3月18日，安排同學(xué)去公園，在空地上拉橫幅；

② 向過往游人宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在橫幅上簽名；

③ 對于一些兒童，重點為其宣講雷鋒精神并分發(fā)宣傳卡片，贈與氣球等以資鼓勵；

④ 結(jié)束后，班干組織好同學(xué)進(jìn)行活動總結(jié)，并組織同學(xué)回校。

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4、后期宣傳總結(jié)：同學(xué)們活動中安排拍照，結(jié)束后寫相關(guān)報道，并與月底召開班會，總結(jié)同學(xué)們的工作成果，由學(xué)生自主發(fā)言表明感想。

九、活動要求：

1、按時集合，切勿遲到；

2、保護(hù)環(huán)境，舉止文明；

3、團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助；

4、遵守紀(jì)律，不得擅自離開；

5、工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不馬虎懈怠；

6、外出的同學(xué)要注意安全，服從安排。

十、活動人員：

1、師范一班：15至20人，在一個月內(nèi)輪流協(xié)助管理圖書館。

2、每班派出10名左右同學(xué)，班長、團(tuán)支書、組織委員必須到場。 4 人管理

2 人拍照

10 人宣傳

4 人分發(fā)卡片十一、經(jīng)費預(yù)算:

1、橫幅: 50元

2、氣球及記號筆： 15元

3、宣傳卡片： 10元

4、交通費： 50元

總計：125元

外語系團(tuán)支部 20__年三月二十四日

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇11

為了發(fā)揚雷鋒精神，發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，在3月3日，開展了 “慰問敬老院老人”的活動。

未雨綢繆，精細(xì)的活動準(zhǔn)備工作

綜合考慮各方面的因素，通過校團(tuán)委成員討論決定，我們將本次實踐的目的地定在了，xx鎮(zhèn)養(yǎng)老院。然后跟敬老院的負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，并征求了他們的同意，也受到他們的歡迎。在活動正式開始之前，我們也制定了活動的時間和內(nèi)容。

愛心奉獻(xiàn)，敬老愛老活動過程

上午九點半我們高一團(tuán)支部成員在學(xué)校辦公樓前集合完畢，乘坐公交車出發(fā)，趕往目的地。在路上我們?yōu)槔先藗冑徺I了水果，牛奶等。雖然東西不多，但代表了我們的一片心意。到達(dá)敬老院后，我們受到了老人們和院領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的歡迎。隨后，我們就投入了緊張有序的忙碌中。在工作人員的指導(dǎo)下，拖地，擦玻璃，打掃院子，打掃餐廳，為行動不便老人整理房間，晾曬被褥。每個人都拿出了全部的熱情和干勁。在這之后，我們又陪老人們聊天，散步。在這期間我們也都拿出來全部的耐心和愛心，給老人們帶來了無限的歡樂。11點時活動進(jìn)入了尾聲，在老人們依依不舍的眼神中，我們不得不離開。

依依不舍，揮手告別的活動后期

我們通過這次實踐活動，回顧整個活動過程，感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人，更何況有一些孤寡老人，烈士家屬孤苦伶仃。而我們作為新時代的青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚這個千年以來的傳統(tǒng)美德。我們經(jīng)常去敬老院看望老人家，傾聽他們的訴說，他們會感到很高興。

實踐結(jié)束，令人深思的活動感想

活動中多多少少還是有一點瑕疵，首先之前的活動準(zhǔn)備的不是特別充分，多少還是有些過于倉促;其次，這也是我們第一次去敬老院，沒有經(jīng)驗，因此有些事情想的不夠全面;第三，因為有些老年人年紀(jì)大等原因，說話不清楚，溝通有些困難，還需要工作人員的幫助。我們團(tuán)委成員經(jīng)研究決定，與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系，不定期的前往探望。因為我們明白敬老活動不是一時興起才做，這需要的是一種堅持，也希望更多的同學(xué)利用假期參與類似的社會實踐活動中，讓更多的老人得到關(guān)愛，也讓更多的同學(xué)得到鍛煉。

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇12

5.1小長假就要到了，我們按照麻城義工聯(lián)傳統(tǒng)，走進(jìn)順河福利院，給老人們送去陪伴和關(guān)愛。

一、活動時間：20xx年4月25日(星期六)上午

二、集合時間地點：20xx年4月25日上午7:30。市疾控中心門口集合。

三、活動地點：順河福利院

四、活動準(zhǔn)備:

1、自帶指甲剪、口罩、衛(wèi)生手套、搟面棍等工具；

2、自備交通工具，自備操作工具；

五、活動內(nèi)容

1、包餃子；2、才藝表演；3、搞衛(wèi)生(公共區(qū)域和個人)；4、陪老人聊天；5、分發(fā)禮物。

六、人員分工

1、芙蓉、紹午、藍(lán)色狂想策劃、組織；

2、芙蓉、紹午、桑田負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，采購物資。福利院共52位老人，每位老人皮蛋5個，鹽蛋5個，花露水一瓶，萬精油一盒，以上物資由義工愛心 (維ai) 提供贊助；適量面粉、豬肉、配菜。

3、三元、圓圓負(fù)責(zé)集合地點簽到，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備旗幟、發(fā)放馬甲；活動結(jié)束后收集旗幟、馬甲和有關(guān)資料。

4、羅靜、西風(fēng)負(fù)責(zé)互動和節(jié)目表演(準(zhǔn)備音響、策劃節(jié)目)。

5、三元、藍(lán)色狂想負(fù)責(zé)物資運輸。

七、注意事項：

1、鄭重聲明：本次活動自愿參與，量力而行。一切有關(guān)安全責(zé)任由自己負(fù)責(zé)。

2、盡量自帶交通工具，自備工具和用品(帶搟面杖，指甲鉗、手套、口罩)；參與才藝表演者自帶音樂(可以下載到手機 )。

3、注意自身衛(wèi)生安全防護(hù)；與老人聊天要耐心，注意措辭用語，重點是傾聽；在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，禁止打鬧嬉戲。

4、服從領(lǐng)隊安排。

5、活動人員自備水、干糧(可以自帶禮物)以及參與聚餐的餐費(帶車的免餐費)。

贈人玫瑰，手留余香!

活動聯(lián)系人(報名)：

學(xué)雷鋒活動之走進(jìn)福利院篇13

活動意圖：

在現(xiàn)代社會生活中，幼兒大多是獨生子女，他們從小得到家庭、社會的關(guān)愛，而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠，有的孩子甚至嘲笑殘疾人，討厭殘疾人，甚至直呼他們?nèi)匙印⑾棺?、傻子。因此引?dǎo)幼兒正確對待孤殘人，讓他們從小尊重、關(guān)心、愛護(hù)他人是迫在眉睫的事。我們?yōu)榱烁玫仃P(guān)注孩子心理健康發(fā)展，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀、人生觀，以幼兒心理健康為出發(fā)點，組織幼兒走進(jìn)福利院，讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦，以及學(xué)習(xí)和生活的艱難；了解福利院的叔叔、阿姨，以及社會各界對孤殘兒童的精心照顧和關(guān)心。

通過慰問那里的孤殘兒童，為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動，使孩子們知道應(yīng)該正確對待孤殘人，從身邊做起，從點滴做起，關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒從小關(guān)心孤殘小朋友。

2、感受幫助他人，奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

3、初步培養(yǎng)幼兒的交往能力。

活動時間：本周五，上午。8：30之前在幼兒園大門口統(tǒng)一上車(由于座位有限，每位幼兒只能由一名家長陪同前行)10：30左右結(jié)束?；貓@進(jìn)餐并午休

活動形式：揚大一幼中四班班級活動——走進(jìn)兒童社會福利院

活動準(zhǔn)備：自己最愛的小食品、圖書、小玩具。(不帶衣物)

1、事先與福利院取得聯(lián)系。

3、排練節(jié)目。

4、事先發(fā)告家長書，取得家長的支持和配合，讓孩子帶食物、玩具、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。

活動過程：