2025作文《少年》

發(fā)布時間:2025-04-10 作文《少年》

2025作文《少年》篇1

轉(zhuǎn)眼間，到了2025年，我已經(jīng)31歲了，不在是以前的“陳肥”了，因為我已經(jīng)不胖了，體形中等，成了家，也立了業(yè)。

我現(xiàn)在住在繁華都市—北京，那里的車基本上已經(jīng)沒了。交通工具是“水、陸、空”三用的。因此，大大減少了人力、物力。你們知道這是誰發(fā)明的嗎？當(dāng)初的“南瓜頭子”彭楠，他現(xiàn)在正在中國交通大學(xué)當(dāng)教授呢！聽彭楠說：“我的“水、陸、空”交通工具，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛的運用，各個城市交通工廠正在大大采納這種高科技新技術(shù)，約2030年之前，國內(nèi)所有的飛機、汽車、輪船等交通工具，都會變成“水、陸、空”交通工具。到時候，人們就可以購買這種交通工具。到夏威夷島可以用水行，到武漢可以用陸行，出國可以用空行。做工只有面包車那么大，不礙地方，價錢也不貴，才10萬元左右?！编溃∽饔眠€挺大！

到時候，汽車場、飛機場、輪船站就可以融為一體了。

咦！路上怎么少了一些小孩子？告訴你們吧！這還得歸功于“才女”柳京夏，畢業(yè)后，她從事教育工作。而且也取代了學(xué)校，發(fā)明了“教育電腦”，“這種電腦跟21寸彩電差不多大，無鍵盤，有專用傳聲器，如果有什么問題搞不懂，就可以找它幫助。記得那一次，我有一個問題不懂，對傳聲器一說，它就把答案顯示在了屏幕上，它就是我們的老師。課講完了，電腦還會放一段小幽默，讓孩子放松一下?！?/p>

天文館怎么沒了，而是用上了多功能天文望遠鏡，這可是我的研究成果！“這種天文望遠鏡，有一個電動字幕欄，假如在晚上觀看一顆星，電動字幕欄就可以自動顯示出那顆星的名字，整個宇宙的`星它都能看到。現(xiàn)在太陽系可有十大行星了，新行星比地球大一點兒，命名“梓王星”，這可是我的發(fā)現(xiàn)喲！如果是未知星，還可以“探索發(fā)現(xiàn)”呢！根據(jù)這類天文望遠鏡，也發(fā)明了一種專用的房子，以便更好的觀測天上的星空，我也在中國天文大學(xué)當(dāng)教授呢！”

現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)這么發(fā)達了?？隙〞崿F(xiàn)的！

2025作文《少年》篇2

今天，天氣晴朗，路邊的花開得正艷麗。今天，爸爸媽媽帶我參加了三（1）班組織的活動，一起去西安市自弘中學(xué)感受中國傳統(tǒng)文化。我們玩得很開心，收獲了許多知識，這是一次意義非凡的體驗。

弘中學(xué)秉承傳統(tǒng)文化之美，致力于傳承和弘揚中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。學(xué)校開設(shè)了草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等多種藝術(shù)課程和游藝項目，讓學(xué)生在豐富多彩的藝術(shù)活動中感受傳統(tǒng)文化的魅力，促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。整個課程安排緊湊合理，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

早上，我們聽了自弘中學(xué)的哥哥姐姐們組成的古樂隊的演奏，并在校長的帶領(lǐng)下參觀了很多藝術(shù)品的展覽和現(xiàn)場制作藝術(shù)品的過程。我選擇了繩藝和臉譜的課程，并在老師的輔導(dǎo)下現(xiàn)場制作了兩個作品，編了一條漂亮的.紅手鏈，畫了一個很個性的臉譜，很有成就感噢。

下午的安排就更有意思了，我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統(tǒng)游藝活動，大人孩子都玩得特別開心。我們覺得比電腦游戲和游樂場都好玩。

對了，最有趣的是，《都市快報》記者去采訪了我們，晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手非遺咱傳承》的節(jié)目，我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫，很滿足哦，太有意思了。你們要是想看看，就去網(wǎng)上搜一下吧！

2025作文《少年》篇3

2025年我又來到實驗小學(xué)——我敬愛的母校。這是正值夏季。

操場旁邊種滿了鮮花。你不用擔(dān)心這些花被踩死，因為那都是用高科技研制而成的。假設(shè)你不小心把鮮花踩了，他們自己就可以利用本身再生功能進行再生。

走進教學(xué)樓迎面送來一陣涼爽的`風(fēng)。剛開始我還覺得納悶不知怎么回事。后來一看，哦，原來走廊里配有空調(diào)：可以按照溫度變換，冬暖夏涼，完全全自動的非常先進。

走進原來的教室發(fā)現(xiàn)完全變了模樣。原來的電視已經(jīng)變成了一面數(shù)字投影墻。桌椅也有原來的木頭變成了作弊、完全升降的高科技桌椅?，F(xiàn)在的學(xué)生怎么沒有背書包？一名學(xué)生告訴我：現(xiàn)在已經(jīng)用上了電子課本。就是桌子上類似筆記本電腦的東西。它里面包括了小學(xué)、中學(xué)、高中的所有科目的所有課本。它還可以放大縮小。功能多得很。

現(xiàn)在的學(xué)生也太輕松了至少不用背著那沉甸甸的書包了。

學(xué)校的變化真大呀！

2025作文《少年》篇4

童年的夏夜，是那樣的夢幻，一切都蕩漾著自由，萬物都是那樣的純真；少年的黃昏，夢幻中多了些朦朧，自由在朦朧中若隱若現(xiàn)，幾分青澀在空氣中彌漫。

不知何時我開始變得沉靜，不知何時我習(xí)慣用平淡的文字來表達自己的心聲，只覺得文學(xué)對自己意義重大，在文字中仿佛能找到另一個自己。有位作家曾說過：“沒有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑！”我是沒有傘的孩子嗎？不，擁有夢想的人一定能創(chuàng)造作家獨特的價值！我立志，要成為一名作家，用文字去創(chuàng)造自己的價值！

我重新拿起了筆，我相信毅力會成為我最大的`天賦，為夢想插上翅膀，一定能飛向最美的藍天！就像綠葉，能用一生的綠色換一個金色的秋天！

少年時代，我們懷揣夢想，總會迷茫，總會遇到挫折，有時感嘆時光流逝。但是，沒有夢想，哪有遠方！沒有追求和付出，哪會有成功！只有努力奔跑，才能到達最美的山頂！

多少個秋日的黃昏，我曾靜靜地坐在田野，望著落葉滿地，繁華落盡，不禁問歲月：“時光流逝，會帶走什么？”

十六歲是人生的花季，在這個浪漫的季節(jié)里，我們?yōu)槔硐攵床?，為人生而奮斗。

“放下吧！當(dāng)作家掙不了多少錢！”“別太自不量力，當(dāng)作家沒那么容易！”“就是，就是，真好笑……”嘲諷，質(zhì)疑，讓我發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的差別，真是天壤之隔！“為什么！”我把筆狠狠地摔在地上?！昂⒆樱阋艞壝?？這樣不是你自己瞧不起自己嗎？怎么能因為別人的非議就自暴自棄呢？”媽媽語重心長地對我說。對哦，人生是我自己的，怎能太在乎別人的說法呢？太不值得了！

我開始相信自己，開始嘗試不同的挑戰(zhàn)。多少個夜晚我曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考著自己的夢想，為自己立下許多條小目標，多少次我夢見自己成功了，在萬眾矚目的舞臺上講著自己追夢的故事……我也在挑戰(zhàn)中慢慢進步，漸漸地，我得到了許多人的認可，同學(xué)們眼中多了許多驚訝，老師的言語也鼓勵著我！從那一刻起，我知道，我離夢想更近了一步，我會成功的！有夢在前方，一定要努力奔跑！

只有流過血的手指，才能寫出最美的文字，我相信，做一個勇敢的追夢少年，才有征服人生的力量！

2025作文《少年》篇5

不久，我將進入初中。我們，一個有六年歷史的大家庭，也將會分離。在這六年里，我們一起享受和悲傷。一起惡作劇，一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會再見，也許我們會忘記彼此，但是即使將來會是這樣，我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。

我們一起玩的時間似乎發(fā)生在昨天。

我仍然記得在四年級的`時候，我們68個人和二班打雪仗，打敗了二班。

還記得嗎，我們一起作弊，當(dāng)老師不在的時候，小紙條到處飛；

還記得嗎，我們?nèi)チ思t沙溝，在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住......我們在一起度過的日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠留在我的心里，永遠不會忘記?，F(xiàn)在，我們班有72名成員。我經(jīng)常在心里想象，如果我們永遠在同一個班，如果我們再也見不到對方，如果我們永遠是好朋友......然而，世界上沒有“如果”。再見，我的朋友，再見老師，再見，世笑，再見......

2025作文《少年》篇6

時光如水，逝者如斯，我們已經(jīng)迎來了2025年。新的一年新的開始，做好準備了嗎？

世界上最公平的就是時間了，無論過去的`一年，我們是怎樣的，無論自己再如何的追憶，過去就是過去了，我們只能把握好現(xiàn)在，展望自己的未來。

在2025年，我要讓堅持成就我的夢想。我們都知道，在生活中，我們不可能是一帆風(fēng)順的，總是會遇到許多困難，這時就需要我們具備堅持的精神。只有堅持，我們才能不放棄，我們才能堅守自己的夢想，才能讓自己的夢想開花結(jié)果。

在2025年，我要讓淚水汗水成就我的夢想。我們都知道，夢想不是那么容易就實現(xiàn)的，它肯定是需要我們付出淚水與汗水的。淚水、汗水見證了我們夢想實現(xiàn)的來之不易。

在2025年，我希望我是生活的強者，無論遭遇什么樣的險境，都能不放棄！

2025作文《少年》篇7

2024年的故事在歲末畫上句號。這一年，我在手工制作中找到樂趣，從折紙千紙鶴到用陶土制作精致擺件，鍛煉了動手能力，每一件作品都是耐心與創(chuàng)意的結(jié)晶。（fz76.cOM 工作計劃之家）

學(xué)習(xí)上，英語聽力曾困擾我許久，我通過聽英文廣播、看原聲電影，營造英語環(huán)境，聽力水平顯著提升，考試時不再慌張。

進入2025年，我滿懷憧憬。手工制作上，我想嘗試木雕工藝，學(xué)習(xí)專業(yè)技巧，制作出更有質(zhì)感的`作品。學(xué)業(yè)上，爭取進入班級前十，合理安排學(xué)習(xí)時間，課后及時復(fù)習(xí)，課前認真預(yù)習(xí)。

2024結(jié)束，留下成長的痕跡；2025開啟，帶著希望的曙光，我將努力奮進，讓生活更加精彩。

2025作文《少年》篇8

時間如流水，充滿美好回憶，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的2024，就這樣悄然離去了。而迎接我們的，是美好的2025。你好，2025！

2024，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽邑澙返匚罩鴷械臓I養(yǎng)。在書的海洋里，我認識了忠耿正直的關(guān)羽，強壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進行了心靈上的溝通。

我還收集了許多名人名言，對這些經(jīng)典名言有了自己的理解，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r刻為人民服務(wù)，一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國”，讓我想到雖然地位卑微，但也要時刻想著國家！天下興亡匹夫有責(zé)……

2024，我的“朋友圈”又擴大了，有樂于助人的同學(xué)們，還有教學(xué)認真負責(zé)的`老師們，同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴，老師是引領(lǐng)我在知識海洋遨游的善良天使。

2024，我也有著太多的遺憾，我后悔當(dāng)初只想著玩樂，沒有把大把的時間放在學(xué)習(xí)上，也后悔自己的無知，不知道謙讓，讓弟弟一次次難過。接下來的2025，我要引以為戒哦！

2025，一切都是新的，我會是什么樣呢？我的字體會不會寫得更好了呢？我的成績會不會更上一層樓呢？我對學(xué)習(xí)會不會更加癡迷呢？對于剛剛開始的2025，我充滿了無限的暢想。

辭舊迎新，一年結(jié)束，又一個嶄新的開始，那么，再見，2024；你好，2025！

2025作文《少年》篇9

隨著社會的變革，一個嚴峻的現(xiàn)實是，我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了，誠然，圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來帶給了我們新鮮活躍的西方文化，拓寬了我們的視野，豐富了我們的見聞，但我們也應(yīng)當(dāng)看到，如今的人們，尤其是年輕人，似乎對“洋節(jié)”過分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個農(nóng)業(yè)禮貌向城市禮貌、工業(yè)禮貌轉(zhuǎn)化的時代，傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的.淡化雖難以避免，但節(jié)日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化，需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進程中，如何堅守傳統(tǒng)文化，是擺在我們面前亟待重視的課題。

每一個佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的期望和祝愿。在中國，每個傳統(tǒng)節(jié)日都有自我的起源和寓意，每個傳統(tǒng)節(jié)日的構(gòu)成過程，都是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，里面所蘊含的是社會歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下，只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深刻韻味，改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。

當(dāng)然，堅守傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住民族文化的深刻內(nèi)涵，這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封，而應(yīng)是呼應(yīng)時代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。

2025作文《少年》篇10

彩色的裝飾品已在12月中旬掛上，新年的鐘聲即將敲響，今天是2024的最后一天，人們都在歡天喜地地討論著晚上該去哪兒跨年。我翻看著日歷，日歷上的每一條備注對我而言，不僅僅是一次又一次時間的跳動，更是經(jīng)過時間洗禮后成長的印記。在過去的這一年里，我既有快樂，也有憂傷，然而更多的是收獲。

2024年，我閱讀了許多書籍，莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽颐刻熳ゾo一切空余時間讀書，除了增加知識儲備以外，更重要的是我要積累閱讀量，以彌補之前寫作的不足。這在后來六年級上學(xué)期的百字文中，得以體現(xiàn)，我再也不會為沒有素材遲遲動不了筆而苦惱。其次，當(dāng)我為一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，我打開一本書，突然發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述，正好搔到我的癢處，正中下懷，頓時喜不自勝。這種柳暗花明又一村的感覺，讓我充分體會到了讀書的樂趣。

2024年，我學(xué)會了自信。我的性格一直比較靦腆，從不會在人多的地方表達自己的觀點，更不敢高談闊論。在大人們看來，我的沉默是因為我乖，內(nèi)向可能是女孩子特有的。然而，在一次偶然的機會，我因為英語成績優(yōu)秀，被推薦參加了“南京英語小主播”的.錄制，這次的經(jīng)歷改變了我一向內(nèi)斂的性格。在為期近兩個月的培訓(xùn)中，我跟著老師學(xué)習(xí)儀態(tài)，站姿、坐姿、在T臺上走步，老師充滿活力的風(fēng)格深深感染了我。在進行演講培訓(xùn)時，老師幫我一遍遍地糾正發(fā)音，調(diào)整語速，調(diào)整氣息，學(xué)會了從腹部發(fā)音，怎么讓自己的腔調(diào)更有親和力和感染力。慢慢地，我克服了恐懼，我可以從容地走上講臺，對著全班同學(xué)和老師，自信地演講，有條有理地闡述自己的觀點。我變成了一個落落大方、朝氣蓬勃的女孩。

在這一年我最大的收獲是，在班主任老師精心培育下，在同學(xué)們支持與信賴中，我被推薦并成功當(dāng)選為“江蘇好少年”，榮獲這一殊榮，我感到無比自豪！然而，這對于我來說，又是一個全新的起點，我將繼續(xù)努力，向著新的目標出發(fā)！

2024對我來說是收獲的一年，也是忙碌的一年，凡是過往，皆為序章。我要在來年春季及時播撒勤奮的種子，等待秋天收獲自己豐碩的果實。

你好，2025！

2025作文《少年》篇11

2024年，像一本被翻閱無數(shù)次的日記，滿是回憶。這一年，我在科技創(chuàng)新實踐中成長。參加科技社團，制作太陽能小風(fēng)扇，從原理探究到成品制作，反復(fù)試驗，解決了一個個技術(shù)難題，感受到科技魅力。

學(xué)習(xí)上，化學(xué)實驗操作曾讓我手忙腳亂，通過向老師請教、反復(fù)練習(xí)，我熟練掌握實驗步驟，實驗成績優(yōu)異，理論知識也隨之鞏固。

此刻，2025年的曙光已照進現(xiàn)實。我期望在新一年里，科技創(chuàng)新成果更上一層樓，參加省級科技大賽，與頂尖選手切磋。學(xué)習(xí)上，提高綜合成績，注重知識拓展，閱讀課外書籍拓寬知識面。

2024尾聲，留下成長足跡；2025曙光，指引前進方向，我將以全新姿態(tài)迎接未來。

2025作文《少年》篇12

回想過去的2024，我真為我在2024所做的事感到開心、快樂但也悲傷、后悔。

在過年的前幾天，我的姐姐回到了家里。姐姐在家的一周里，她每天早上吃過飯，便洗碗筷，然后擦桌子，接著就是掃地、拖地。而我和弟弟就坐在電視機前，看著電視，吃著姐姐從她工作的地方帶來的一些零食。幾乎一周內(nèi)天天如此。但一周后，姐姐就走了。她走后，由于受她的影響，我也養(yǎng)成了每天吃過早飯就洗碗筷，擦桌子，掃地、拖地的習(xí)慣。盡管有點苦，也有點累，但我還是覺得很開心，很快樂。

在2024年12月26日前，我穿梭于我和我的朋友家之間，這完全是為了我們另外一個朋友的生日，我們兩個人每人制作了一個賀卡和一個發(fā)卡放在禮物盒里，并買了一個小蛋糕，還剪了一些小卡片涂上顏色并寫上祝福的話語。在這之前，她說她的爸爸很少讓她去我們村的堤上玩，所以我們就決定在那上面為她過生日。在12月26日那一天，我們在那里吃完了蛋糕，又說了一會話……雖然不是為我過生日，但我看到那個朋友很開心。

在學(xué)習(xí)上，我覺得我做的也不錯。上課認真聽講，不做小動作，遵守紀律，老師布置的作業(yè)認真完成。

但在期末考試中，我考的很不理想，有三門功課都不及格。比如：生物，地理，歷史。特別是歷史，考的是所有科目中最差的一門。還有數(shù)學(xué)，竟然差點不及格，而我想的.是考十分的。當(dāng)我看到分數(shù)時，我的心涼了大半截。所以，我以后要努力。

過去的就讓它過去吧。在這新的一年里，我不但要堅持自己幫父母做家務(wù)的習(xí)慣，還要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且會認真對待每次考試，將學(xué)習(xí)成績提上去，恢復(fù)父母對我的信心和支持，并向著我的理想前進。

在這同時，我還會做些有益的活動，爭做“三好學(xué)生”。

2025作文《少年》篇13

2025年的時候，我已是一個出色的宇航員，同時接到以國家機密任務(wù)：去宇宙中去尋找高智商的外星人來拯救地球的環(huán)境。的確，地球現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)非常惡劣了。

這樣想著飛船已經(jīng)落到了一個陌生的星球，打開艙門，迎面而來的是一股鮮草的清香，這種味道地球上已經(jīng)很難找到這種味道了吧！我一邊自嘲著一邊下了飛船，在這里跟本不需要帶氧氣頭盔，感覺好自在。順著電子地圖的指示，我來到了一座二十世紀樣式的城堡，金燦燦的圓錐屋頂，雪白的墻壁，上面刻著美麗的圖案。這就是外星人的會堂了吧，我這樣想著，推開了古銅色的大門。哇，里面好大，大理石鋪成的地板可以映出人的影子，天花板上鑲嵌著水晶吊燈，散發(fā)著銀色的光芒。金黃的扶欄，金光閃閃。“好華麗的宮殿，好美?！?/p>

華麗的大廳最前面有一把王座似的`椅子，我走上前，椅子緩緩過來，上面坐著一位衣著華麗，頭戴王冠的女士，很顯然這是這個星球的最高統(tǒng)治者，女王殿下。我模仿著古代劇里的樣子，急忙鞠躬喊道：‘‘參見女王殿下?！鹾苡焉频呐c我握手，我發(fā)現(xiàn)這里的外星人一點兒也不像火星人那樣有著大腦袋瘦身子的丑陋的面貌，而是有著和地球人一樣的美麗的面孔，我緊張的心情頓時松弛下來，這是女王開口說話了：你好，外星人，歡迎來到歡明星球做客，”‘外星人’好陌生的詞語，因為以前從來沒有人這樣叫過我吧，我說明來意后，女王帶我去了二樓。

二樓四面墻上都嵌著巨大的顯示屏，女王打開了最大的一個屏幕，上面立刻出現(xiàn)了一’個丑陋不堪的星球，我問女王這是哪個星球，女王看了我一眼慢慢的說出三個字：“是地球?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩浜脱劬?，“不可能，地球還沒有這樣！”女王只好過來安慰我并堅定地告訴我這就是地球，我回過頭來幾乎是懇求的問：“沒有別的辦法了嗎？”女王搖搖頭點點頭，告訴我只要我們一起努力保護環(huán)境還會有希望，并給了我一瓶閃著綠光的液體。說這個可以維護植物的生命力，我謝過女王之后登上了返航的飛船。

我望著浩瀚的宇宙心想：回去后大家會聽我的嗎？會愛護環(huán)境嗎？我想一定會，因為地球只有一個，我們賴以生存的地球只有一個！

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2025作文《少年》篇14

時間猶如流水，一去不復(fù)返。這一年，也要過去了，也是二零二二年的結(jié)束。對于2024，我們應(yīng)該思考、反思、回憶；對于2025，我們應(yīng)滿懷期待，也應(yīng)該憧憬。

在2024這一年中，我曾經(jīng)有過歡笑，也有淚水；曾經(jīng)驕傲過，也曾經(jīng)氣餒過。這一年，我曾有兩篇文，對自己十分不滿意，我只要再努力，肯定能得特別多的文呢！可我還是沒有努力，所以，文篇數(shù)很少。2025，我要努力寫，爭取在班里名列前茅！

在5月份的時候，我們班開展了一次籃球賽，說實話，我們隊只有那三個人，寥寥無幾。而對方有八個人呢！看來敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項羽一樣，一戰(zhàn)成名。連大家都很奇怪：3比8，怎么勝呀?但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在2025，我不會贏得了驕傲，輸了氣餒，而會多加練習(xí)，爭取下次的勝利！

但是有一次奧數(shù)考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績十分優(yōu)異，坐在很靠前的位置。那次考試，媽媽叫我多復(fù)習(xí)一會兒，這樣才能打高分?？晌覜]聽媽媽這位“高人”的.勸告，直接進入了考場。答卷子時，我十分驚訝，想不到老師出這么難的題。于是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺得不可思議。這已成過去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學(xué)們的榜樣。

令人最傷感的是，我媽媽不知為什么頭痛和胃痛一起犯了，而且連開車上班的力氣都沒有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來越嚴重，有時甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急，不知該如何是好。我都上網(wǎng)查了，使用了網(wǎng)上的各種方法，并且試了好幾次，都不好使。后來，我冷靜了下來，終于功夫不負有心人，我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個稱號。2025我做事要冷靜，才能把事做好。

一年就這樣過去了，新的一年，我會變得更開朗；新的一年，我會更加機靈；新的一年，我必將變得更好，進步會更大！2024，再見。2025，你好！

2025作文《少年》篇15

豆豆是個可愛活潑、開朗樂觀、聰明機靈的好孩子，作為家里面的小男主人，他一直都和父親一樣充滿了責(zé)任感，因此他很喜歡幫媽媽做一些力所能及的小事，這讓很多鄰居都叫他為小小男子漢，而這個充滿贊揚和肯定的稱號簡直讓他得意的不得了、臭美的不得了、也開心的不得了。

當(dāng)然，為了更好地維護自己的榮譽稱號，豆豆一直都在努力地做一個勤勞、細心、耐心、勇敢的小戰(zhàn)士，他會細心細致地照顧年幼的妹妹，會關(guān)懷備至地幫媽媽買菜洗菜，更會有擔(dān)當(dāng)?shù)靥姘职纸与娫?、拿工具……總之豆豆就是一只勤勞的小蜜蜂，但是讓人覺得欣慰的是豆豆從來不叫苦、不喊累，相反他一直覺得自己能幫得上忙是一件很值得驕傲和自豪的事情，因此他還在繼續(xù)努力讓自己變得更有用、跟有價值、更有實力。

豆豆也是一個非常孝順懂事的孩子，當(dāng)他的'父親不幸患上重病的時候，他一直都在勇敢的安慰和鼓勵父親，還會更加用心、貼心地去幫助媽媽分擔(dān)一部分重擔(dān)，尤其是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的骨髓配型和父親是一致的時候，他更是對上帝充滿了感激，也會未來充滿了希望。不過骨髓移植的條件是豆豆的體重要達到120斤，這對年僅11歲的豆豆來說著實有些困難，不過豆豆可不會輕易放棄這個可以盡快救治父親的機會，于是他就在私下里開始了自己瘋狂的增肥計劃。

為了讓自己的體重增長，豆豆每頓飯都逼自己吃很多很多，有時候就算那肥膩膩的肉食已經(jīng)讓他感到作嘔不已了，他也會強迫自己咽下去。尤其是面對同齡人異樣的眼光和不理解的嘲笑，豆豆都會暗暗鼓勵自己說這些與爸爸的性命相比根本不不值一提，所以他只要做好自己就夠了，就這樣，通過一天天的努力和煎熬，豆豆的體重終于達標了，他也如愿為父親移植了自己的骨髓，他真是個有膽量、有骨氣的好孩子。

如今看到豆豆爸爸日見好轉(zhuǎn)的身體，看到豆豆媽媽開心喜悅的笑顏，看到豆豆純善至誠的眼眸，我總覺得很是感慨和震驚，我覺得豆豆真是一個獨立、自主、果敢、可愛、善良、孝順、堅強的少年，他那顆至純至善的心靈真是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和點贊。

2025作文《少年》篇16

隨著2024年最后一場雪的落下，舊年接近尾聲?；厥走@一年，我在挫折中成長。參加數(shù)學(xué)競賽，初賽即遭淘汰，失落至極，但我沒有放棄，分析錯題、請教老師，在后續(xù)日?？荚囍袛?shù)學(xué)思維愈發(fā)敏捷。

興趣愛好上，癡迷于繪畫，從素描基礎(chǔ)線條勾勒，到水彩絢麗色彩調(diào)配，作品逐漸有了靈魂，還在校繪畫比賽中獲獎，喜悅之情難以言表。

如今，2025年的前奏奏響。我決心在新一年里，專業(yè)繪畫技能更上一層樓，參加校外繪畫培訓(xùn)，爭取作品入選畫展。學(xué)業(yè)上，努力提高綜合成績，重點提升語文寫作水平，多閱讀優(yōu)秀范文，勤練筆。

2024留下的是成長足跡，2025開啟的是希望大門，我要帶著勇氣與決心，奏響屬于自己的'青春樂章。

2025作文《少年》篇17

歲月敲響了新年的鐘聲，泛黃的日歷越來越薄，我們迎來了2025年。光陰似箭，日月如梭。時間這輛快車就這樣周而復(fù)始地在軌道上運行著，那樣急促，當(dāng)我們還在徘徊時，他卻越行越遠，吝嗇地只留下深深的車轍。轉(zhuǎn)眼間，又到了2024的尾聲，新的一年即將來臨。

回首2024，我的心中有著太多的歡樂和感慨。為自己學(xué)習(xí)的點滴進步而快樂，為光陰稍縱即逝而感慨。2024，是一個五味瓶，酸，甜，苦，辣，辛，樣樣俱全。

雖然有過種種擔(dān)心和失望，經(jīng)歷過太多磨難和坎坷，受過許多打擊和委屈，但20也是快樂的一年，因為我收獲了知識，收獲了友情，收獲了太多的`美好。

人的一生，都不會一直平坦，只有經(jīng)歷過磨練，受過坎坷才不憾此生。2025，意味著我作又大了一歲，變得更加堅強，更加懂得理解。新的一年，我要對自己新的目標奮力向前，埋葬所有的哀傷和遺憾，開始繼續(xù)邁向成功的大門。

2024年啊，我收獲了，努力了，失去了。正是這些收獲與不足，才填滿了2024，使它變得充實，毫無遺憾，在這一年，我并沒有失去，只是將它放進了回憶中，上上枷鎖，將它封閉。2025，我會有自己，去譜寫生命的樂章。我乘上歲月的船，駛向夢想，去迎接新的曙光。

午夜，黑蒙蒙的夜空，下起了鵝毛大雪，在夜幕中格外耀眼，這場大雪是20的前奏，讓我感受到了新年的信念。

2024，我擦亮雙眼，送走已逝的歲月，點燃新的希望，放飛性的理想?；仡欁蛉眨覇栃臒o愧，倍感珍惜；展望未來，我引吭高歌，一路歡笑……

2025作文《少年》篇18

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”朋友是什么？朋友不是黑道上的那些狐朋狗友，而是一些能夠真正的幫助你，在你最需要幫助的時候出現(xiàn)，在你最困難的時候幫助你。

朋友就像是知己一樣，沒有知己哪里來的知彼，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。所以我們交朋友一定要腳踏實地，不能和那些不三不四的人做朋友一定要互相理解，互相幫助。

我就有一位好朋友他學(xué)習(xí)很好性格也很開朗，也是一個非常樂觀是一個愛幫助朋友幫助他人的人從小學(xué)的時候開始幫助我，就這樣我們漸漸的成為了非常要好的朋友……

那是一個二年級的夏天我剛剛搬去一個新的小區(qū)，在這個陌生的小區(qū)中我也沒有什么好朋友認識的人，可是在一天晚上我和爸爸出門散步的時候他發(fā)現(xiàn)我。并大聲的喊出了我的名字我當(dāng)時也很好奇，但是走過去一看這不是我的同學(xué)嗎？原來他家也是住在這個小區(qū)中？他是怎么發(fā)現(xiàn)我的呢？這時我的心中也有許多的問號許多的疑點。

為了證明一下這些個疑點我打算去想和他弄清楚，弄明白這些問題，就這樣我和他玩了一個晚上我們也成為了好朋友。日復(fù)一日，年復(fù)一年我們倆個人也成為了非常要好的朋友。我們有時候在一起玩耍有的時候?qū)W習(xí)上有什么問題就在一起探討解決問題，我也因為他的樂觀開朗讓我認識很多的好朋友。

后來在學(xué)校中他的表現(xiàn)也比較出色，于是老師就將班長這個肩負重任的職業(yè)交給了他，他也沒有推辭，于是就這樣他成為了班級中的“紅人”。如果是因為學(xué)習(xí)上有什么問題大家的會去找他，同學(xué)之間有什么矛盾也會去找他，有一次我和一個同學(xué)因為一件小事吵了起來因為那個時候老師也不在班級中大家也因為沒有什么辦法就把他找來了。他問到我們兩個“為什么吵架??？”我說“因為他罵我”他一臉疑問的`說“那他罵你什么了？”我生氣的說道“他罵我的犟驢”他噗嗤一下哈哈大笑起來，就這樣全班同學(xué)到大笑了起來，他強忍著笑對我說“難道你罵他就能證明你不是犟驢了？”我一時也沒有什么可說的為了不讓自己變得難堪于是就隨口說一句“那他就是一只和犟驢吵架的笨豬”因為我的這一句話全班都笑的炸開了鍋，我們兩個人也在笑聲中和好了。

他是我的好朋友，那個幫助我，體諒我的朋友。

那個樂觀的少年。