五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)(分享15篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-09 五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)五四青年節(jié),為民國(guó)初年及中華人民共和國(guó)的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。以下是小編為大家整理的最新五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1
為紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)的精神,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,同時(shí)大力推進(jìn)廣大青年團(tuán)員和志愿者的思想道德建設(shè),區(qū)教育團(tuán)委號(hào)召全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展了多種形式的紀(jì)念五四活動(dòng)。
一、用青春擁抱時(shí)代,五四精神在傳承。
五四青年節(jié)到來之際,第三十四中學(xué)利用5月2日下午第七節(jié)課到放學(xué)的時(shí)間舉行了由初一,初二兩個(gè)學(xué)年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經(jīng)典紅歌》經(jīng)典紅歌會(huì)。活動(dòng)中學(xué)生參與的意識(shí)很強(qiáng)烈、準(zhǔn)備的也很充分,體現(xiàn)出了當(dāng)今青年的熱情與活力,也體會(huì)到了“紅歌”對(duì)那個(gè)時(shí)代影響和價(jià)值,更激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感;五月六日江岸小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生歡聚一堂,在和平廣場(chǎng)召開了“傳承革命精神,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年”主題大隊(duì)會(huì)暨放風(fēng)箏比賽。本次大隊(duì)會(huì)主題鮮明,彰顯了江岸小學(xué)學(xué)生積極向上、勤奮樂學(xué)的風(fēng)貌,確立了學(xué)生爭(zhēng)做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團(tuán)支部為培養(yǎng)當(dāng)代青年教師的愛國(guó)情懷、促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,更為豐富廣大教職工的業(yè)余生活,舉辦了“青春飛揚(yáng),動(dòng)感無(wú)限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
二、用行動(dòng)踐行五四,志愿服務(wù)在五四。
十五中學(xué)在五四到來之際,結(jié)合學(xué)校思想教育現(xiàn)狀,開展了“告別校園不文明行為”活動(dòng),舉行了專題的升旗儀式,進(jìn)行了簽字儀式,利用自習(xí)時(shí)間召開了主題班會(huì)。這次活動(dòng)收到了良好的效果,學(xué)生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
三、用心靈裝扮五四,動(dòng)手打造藝術(shù)校園。
第二十中學(xué)舉辦創(chuàng)意書簽設(shè)計(jì)展,團(tuán)委聯(lián)合校美術(shù)組組織全體學(xué)生參加“創(chuàng)意書簽設(shè)計(jì)展”活動(dòng);新明小學(xué)團(tuán)支部承辦了以“紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的'書法展活動(dòng)。為青年教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),全面展現(xiàn)了青年教師們的青春風(fēng)采和精神面貌,為教師們營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。
四、用知識(shí)武裝頭腦,黨團(tuán)共建迎五四。
恒昌中學(xué)團(tuán)委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識(shí)講座,講座由團(tuán)委副書記王大為老師講解,介紹了黨的基本知識(shí),入黨程序和申請(qǐng)書的寫法,學(xué)生受益匪淺;五十九中學(xué)各團(tuán)支部利用午班會(huì)召開團(tuán)會(huì),組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)了解近代青年史,制定了各具特色的活動(dòng)口號(hào),“放飛青春夢(mèng)想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”等主題口號(hào),大大激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)實(shí)踐熱情;紅鷹小學(xué)響應(yīng)五四號(hào)召,開展了題為“共建卓越,放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。這次主題班會(huì)不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí),促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2
為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實(shí)際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)開展情況如下:
1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會(huì)為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動(dòng),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),并由團(tuán)總支對(duì)2016年度被評(píng)為校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。
2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動(dòng),順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項(xiàng)目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營(yíng)造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3
為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年向善向上,奉獻(xiàn)社會(huì)的青春風(fēng)采,在“五四”青年節(jié)來臨之際,街道辦事處副主任xx、社區(qū)書記xx與xx市xx高中xx余名學(xué)生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻(xiàn)愛心,贏得了居民群眾的一致贊譽(yù)。
很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng),xx市xx高中學(xué)生xx同學(xué)從小嬌生慣養(yǎng),在家什么活都不干,來到殘疾老人x爺爺家,看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主動(dòng)為x爺爺剪指甲、刷碗。
x小區(qū)是老舊小區(qū),個(gè)別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點(diǎn)倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象,在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn),然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲,污染空氣,影響市容等,愛護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下,小區(qū)居民紛紛表示,要堅(jiān)決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象,做新時(shí)代的`好市民。
訪貧問苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨(dú),為青年學(xué)生提供了一次奉獻(xiàn)社會(huì)、展示自我、飛揚(yáng)青春的好機(jī)會(huì),豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見識(shí),弘揚(yáng)了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動(dòng)的社區(qū)干部介紹,五四青年節(jié)期間,社區(qū)還將開展五四知識(shí)競(jìng)賽、參觀革命紀(jì)念館、愛國(guó)影片巡映等活動(dòng),永遠(yuǎn)傳承五四薪火,讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇4
為充分展現(xiàn)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下轄區(qū)廣大青年不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)“五四”精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)基層團(tuán)員青年的交流與溝通,積極倡導(dǎo)健康向上的生活態(tài)度,4月25日,清水河街道辦事處主辦聯(lián)合筍崗中學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“激情青春,無(wú)限精神”為主題的青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天下午,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在筍崗中學(xué)足球場(chǎng)舉行,街道黨工委副書記曾惠卿同志、團(tuán)工委負(fù)責(zé)人梁景武同志一起出席運(yùn)動(dòng)會(huì),為大家鼓勵(lì)打氣。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有勇往直前、引水上山、雄心壯志、龜兔賽跑、前赴后繼、極速飛馳以及同心協(xié)力等7個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,吸引了來自街道各社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、“兩新”組織的200名團(tuán)員青年、共13支隊(duì)伍參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前,曾惠卿副書記發(fā)表講話為大家打氣助威,她表示舉辦本次活動(dòng)目的在于號(hào)召街道廣大青年弘揚(yáng)愛國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,做心存高遠(yuǎn)的時(shí)代青年,踐行核心價(jià)值觀,做品行高尚的時(shí)代青年,勇于開拓奉獻(xiàn),做發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代青年,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力,在全街道上下掀起熱愛生活、崇尚文隨著主持人的一聲令下,比賽正式開始。其中,“前赴后繼”項(xiàng)目重點(diǎn)考驗(yàn)選手的速度和協(xié)調(diào)技巧;“引水上山”、“極速飛馳”和“同心協(xié)力”等項(xiàng)目則需要每位隊(duì)員齊心辦力、相互配合才能夠順利完成。
在比賽中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。雖然配合上偶有失誤,但是現(xiàn)場(chǎng)歡樂不斷,大家都享受著趣味運(yùn)動(dòng)帶來的'快樂。明的熱通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),使廣大的團(tuán)員青年迸發(fā)出了青春活力,賽出了友誼,賽出了團(tuán)結(jié),有力促進(jìn)了基層團(tuán)員青年的交流與溝通。比賽結(jié)束后,全體團(tuán)員青年高舉勝利的獎(jiǎng)杯進(jìn)行大合照,讓團(tuán)結(jié)和快樂永遠(yuǎn)留住。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國(guó)、愛黨、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):
(一)舉辦了xx中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽。
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們xx人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們xx人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出xx門,無(wú)愧xx人”。
(二)舉辦了xx中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)。
在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的'成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響xx”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績(jī)來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(四)開展“唱響校園”愛國(guó)歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇6
為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實(shí)際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)開展情況如下:
1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會(huì)為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動(dòng),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),并由團(tuán)總支對(duì)20xx年度被評(píng)為校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。
2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動(dòng),順利舉行了羽毛球和乒乓球的'單打、雙打、混雙項(xiàng)目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營(yíng)造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,5月3日下午,在社區(qū)黨支部的支持下,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)區(qū)組織青年志愿者開展了“傳承五四精神 共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)。
青年志愿者通過張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來和過程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)對(duì)健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進(jìn)行了清掃和擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
在此次志愿服務(wù)活動(dòng)中,青年志愿者用勞動(dòng)感受“五四”精神,大家都能體會(huì)到志愿服務(wù)是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作,引導(dǎo)青年人更積極參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),為xx縣“五城”同創(chuàng)貢獻(xiàn)一份力量。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇8
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定的理想信念,激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,讓團(tuán)員回“家”,校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年系列活動(dòng)。
1、深入開展理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年為契機(jī),通過紀(jì)念征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、歌詠會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、紅色旅游、主題實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂見的形式,激發(fā)團(tuán)員青年的愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志。
2、廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步樹立團(tuán)員青年的良好形象
堅(jiān)持立足校園、輻射社會(huì)兩個(gè)層次,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年通過社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等形式,在推進(jìn)校園文明、和諧社會(huì)構(gòu)建的實(shí)踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。
3、認(rèn)真開展先進(jìn)典型表彰,進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹
抓住紀(jì)念五四活動(dòng)這一有利契機(jī),大力挖掘、培育一批先進(jìn)典型,為廣大團(tuán)員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的.榜樣。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評(píng)選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春榜樣”的推薦申報(bào)和表彰工作,在全校營(yíng)造崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。
4、積極開展主題團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造五四精神的傳承氛圍
將廣泛開展五四節(jié)日文化活動(dòng)作為重點(diǎn),鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等共青團(tuán)的文化標(biāo)志,努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、富含時(shí)尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化,積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團(tuán)日活動(dòng),如:“四進(jìn)四信”活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動(dòng)等,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的向心力、吸引力和凝聚力。
5、蓬勃開展素質(zhì)拓展活動(dòng),進(jìn)一步提升服務(wù)青年的工作水平
進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作,大力推進(jìn)青年科技創(chuàng)新行動(dòng),重點(diǎn)組織好20xx年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽大賽等賽事和活動(dòng),進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇9
為慶?!拔逅那嗄旯?jié)”,增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識(shí),豐富教職工的業(yè)余生活,5月4日,井字鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)30歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“相約五四同行,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的登山活動(dòng)。
下午3點(diǎn),大家在鎮(zhèn)中心學(xué)校曾校長(zhǎng)的率領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)來到山腳,迎著微風(fēng),踏著陽(yáng)光,結(jié)隊(duì)攀登,好不熱鬧。平日里他們忙于工作,少有機(jī)會(huì)享受大山的美景,一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣,往日的工作疲倦頓時(shí)拋至九霄云外,大家像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)。登山過程中,大家你追我趕,奮勇爭(zhēng)先,同時(shí)又不忘記互相鼓勵(lì),相互協(xié)作,處處體現(xiàn)著青年同事之間良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉,全體老師一個(gè)不少地登上了銅梁大山頂,在山頂開展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂活動(dòng),并集體就餐,享受農(nóng)家風(fēng)味。
此次登山活動(dòng)在輕松、愉快、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍下進(jìn)行,活動(dòng)不僅鍛練了身體,也考驗(yàn)了毅力,使青年教師身心都得到了鍛煉。在攀登中激揚(yáng)了青春的斗志,更在娛樂活動(dòng)中獲得了青春的收獲,陶冶了情操,放松了心情,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與向心力,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、活躍的`好氛圍。大家紛紛表示,要把登山活動(dòng)中不畏困難、勇于爭(zhēng)先的精神和頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)帶到日常工作中,為井字教育的燦爛明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、涂鴉比賽
上午,在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的x名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)x人共同完成一幅作品,班級(jí)同學(xué)之間互相配合,完成的作品都各具風(fēng)格,展示著青春向上的風(fēng)貌,活動(dòng)雖然結(jié)束,但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學(xué)生組,先進(jìn)行的是教師組,其次到學(xué)生組,均按年級(jí)進(jìn)行比賽。
比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個(gè)個(gè)卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣,既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì),為隊(duì)員們吶喊助威,一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級(jí)榮獲第x名,八年級(jí)榮獲第x名,九年級(jí)第x名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。
學(xué)生的比賽氛圍也非?;钴S,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持到最后一刻。
通過這次活動(dòng),同學(xué)之間、老師之間,班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,增進(jìn)師生友誼,使校園更富生機(jī)和活力。
三、舉辦青年教師座談會(huì)
我校目前有教職工xx人。xx歲以下的人xx人左右,占二分之一。是x中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對(duì)青年老師的培養(yǎng),可以說,青年興則學(xué)校興,青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。
為了幫助我校青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè),指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機(jī),在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會(huì),座談會(huì)由xxx女生部長(zhǎng)主持,xxx副書記致辭,會(huì)上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表x位老師暢談了自己的成長(zhǎng)感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵(lì)。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)經(jīng)歷,從他們身上,看到了x中青年面對(duì)工作、面對(duì)生活、面對(duì)發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了x中青年教師鍥而不舍、堅(jiān)持不渝的奮斗精神?;顒?dòng)最后由團(tuán)委副書記進(jìn)行活動(dòng)總結(jié):首先傳達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視及對(duì)青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師,并對(duì)青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉:
1、要胸懷青春夢(mèng)想,堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。
2、要珍惜青春時(shí)光,練就過硬本領(lǐng)。
3、要腳踏實(shí)地奮斗,成就遠(yuǎn)大理想。
座談會(huì)在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。
四、手抄報(bào)比賽
本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力,班主任的.精心組織和指導(dǎo),使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
學(xué)校對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定,同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報(bào)比賽,促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識(shí),促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規(guī)范合理,由于場(chǎng)地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué),以至隊(duì)員沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,活動(dòng)超時(shí)。
3、座談會(huì)沒有注意細(xì)節(jié)問題,發(fā)言時(shí)間過長(zhǎng),下次應(yīng)預(yù)先對(duì)參會(huì)者在發(fā)言方面提出具體要求。
4、手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高,甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。
相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中,我們會(huì)把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇11
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)105周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的.職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國(guó)立小學(xué)365天》,并寫出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng),加快了青年教師的成長(zhǎng),使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇12
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國(guó),愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!
為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國(guó)情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神。
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一、 活動(dòng)過程
過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評(píng)委。
介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。
活動(dòng)之二:依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)之三:演講結(jié)束后,主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng),糾正選手的演講不足的地方。
活動(dòng)之五:由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并集體合影。
為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。
二、 活動(dòng)自我評(píng)估
總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng) 開始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問題?;顒?dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍
3、 分工具體安排合理 。
在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4活動(dòng) 善后
活動(dòng)結(jié)束后,整理好會(huì)場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動(dòng)后,沒有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
三、 活動(dòng)結(jié)果及意義
愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族 。
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
因此 此次演講比賽 升華了的當(dāng)代青年的愛國(guó)精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇13
為弘揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員在志愿服務(wù)中的先鋒模范作用,激發(fā)廣大青年青春活力,展示青春風(fēng)采,4月30日,建業(yè)城市花園社區(qū)以黨建帶團(tuán)建,聯(lián)合星光社工組織轄區(qū)青年開展“傳承五四薪火,爭(zhēng)做新時(shí)代好青年”五四青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的.節(jié)日。
關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心。青年志愿者們兵分兩路,一路人在社區(qū)黨支部成員的帶領(lǐng)下來到困難黨員程長(zhǎng)金老人家中,與老人交流談心,了解他們的身體狀況、向他們宣講養(yǎng)老、高齡、低保方面的惠民政策,解答他們對(duì)政策的疑惑。問候過老人之后,志愿者分工協(xié)作,你擦玻璃、我抹座椅、他掃客廳……青年志愿者們的愛心幫扶,讓老人感受到了社區(qū)的溫暖和關(guān)愛,志愿者們忙里忙外的身影感染了老人,老人眉開眼笑,激動(dòng)地拉著志愿者們的手連聲說著謝謝。
清潔家園見行動(dòng)。另一路志愿者們帶著夾子、掃帚工等工具,結(jié)合路長(zhǎng)制工作機(jī)制,來到轄區(qū)道路開展“志愿者在路上”志愿服務(wù)活動(dòng)。大家積極動(dòng)手、快樂參與,在道路兩側(cè)、人行道、綠化帶內(nèi)撿垃圾、撿煙頭、撿紙屑,清理樹坑內(nèi)垃圾,擺放共享單車,發(fā)揚(yáng)不怕累不怕臟、勇于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)精神,經(jīng)過志愿者的辛勤勞動(dòng),街道變得既干凈又整潔?;顒?dòng)最后,青年志愿者用自己的勞動(dòng)成果到社區(qū)兌換了精美禮品。
此次活動(dòng),青年志愿者們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“五四”精神,匯聚青春正能量,將社會(huì)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和愛心廣泛傳播。他們深有感觸的說:“親自體驗(yàn)社區(qū)服務(wù),能夠更深刻地了解志愿服務(wù)工作的內(nèi)涵,對(duì)自己也是一種教育。我們?cè)谖逅倪@個(gè)特殊的日子里做些完善自己、服務(wù)社會(huì)的實(shí)事,是紀(jì)念五四青年節(jié)很有意義的方式。”
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇14
在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的書畫展活動(dòng)。
參加此次活動(dòng)的有中心校各班級(jí)同學(xué),共展出xx幅作品,其中繪畫xx幅,書法xx幅。此次參賽作品豐富多彩,有體現(xiàn)中華民族悠久文化藝術(shù)的書畫作品,有為干旱地區(qū)祝福的作品,也有體現(xiàn)校園生活和學(xué)生喜愛的漫畫藝術(shù)。吸引了絡(luò)繹不絕的同學(xué)們前來欣賞,并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的一致好評(píng)。此次書畫展在兩位專業(yè)美術(shù)老師為評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選下,共選出中學(xué)繪畫組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,小學(xué)繪畫組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,小學(xué)書法組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)六名。
此次活動(dòng)為青少年學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),全面展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采和精神面貌,為同學(xué)們營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。
五四青年節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇15
20xx年五四青年節(jié),在街道團(tuán)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍和突擊隊(duì)的作用,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升思想境界
團(tuán)支部始終把提高青年的思想素質(zhì)擺在首位,努力打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”。通過大交流、大討論等形式,交流經(jīng)驗(yàn),廣開言路,查找不足,征求意見。二是加強(qiáng)宣傳教育工作,營(yíng)造良好氛圍。
二、立足崗位,努力做好本職工作
注重發(fā)揮團(tuán)支部的生力軍和突擊隊(duì)作用,以團(tuán)員青年為骨干,組建“青年突擊隊(duì)”以更好的為社區(qū)居民服務(wù)。突擊隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐”的精神,沖鋒在前,率先垂范,堅(jiān)決與違法違章建設(shè)這一頑疾做斗爭(zhēng)。不斷強(qiáng)化措施,加大力度,多措并舉,嚴(yán)查嚴(yán)管。
三、深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒”“五。四”青年節(jié)等活動(dòng)
在“學(xué)雷鋒日”和“五。四”青年節(jié),我支部均開展活動(dòng),充分地發(fā)揮了團(tuán)員青年的作用,增強(qiáng)了團(tuán)員青年的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,也增強(qiáng)了我支部的.凝聚力。
四、存在的問題
半年來,我們?cè)诮值缊F(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)團(tuán)員青年的不懈努力,工作中取得了一些成績(jī),但是按照上級(jí)團(tuán)組織要求,還有一定的差距。
宣傳工作不夠到位,活動(dòng)開展次數(shù)不夠。
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