幼兒園教師植樹節(jié)講話稿

發(fā)布時間:2025-04-09 幼兒園教師植樹節(jié)講話稿

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇1

植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考，希望對大家有所幫助！

把綠色送給大地“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，明天是什么日子嗎？

對！樹木與人類生存息息相關(guān)，世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周的。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。

那同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?？正像一個健康的人，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選！

而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

同時，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫，森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟……

使得人類繁衍生息?？墒墙裉欤捎谌祟惖臒o知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木，綠色的大地被剝掉了外衣。于是，狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河；天氣變得旱澇無常；人和動物失去了越來越多的生存空間……

1950年以來，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地，現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

那么，假如有一天，世界上再也沒有森林了，那將會是怎樣的情景呢？如果世界上真的沒有了森林，陸地上90的動植物會因沒有森林蓄水，而面臨干旱的威脅；450萬種生物將死絕。

生物釋放的氧氣將減少60，地球?qū)眲∩郎?，許多地區(qū)的風速將會加快60~70，億萬人將死于風災。

人類失去了森林，既沒柴燒，又沒建材、藥材，經(jīng)濟生活將遇到難以克服的困難；許多地區(qū)將發(fā)生水災，大批農(nóng)田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽輻射增強，人類將無法生存。

救救森林，救救綠色，救救大自然。自1979年第xx屆全國人民代表大會第6次會議，決定3月12日為中國的“植樹節(jié)”以來的20多年中，我國人民響應號召，全民義務植樹累計超過350億株。至2000年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。

而實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30以上，而且分布均勻時，才不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55，這怎么能不讓我們深感焦慮呢！

如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會仿佛走進了綠洲，不再覺得枯燥和單調(diào)，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會給人類帶來莫大的益處。為此，大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。

我們的口號是：人人有護綠的區(qū)域，個個有認養(yǎng)的樹木。

我們的要求是：一個學生動員一個大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養(yǎng)小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭當花草小衛(wèi)士，爭當家鄉(xiāng)小主人。同時，我們還要學習護綠知識，向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性，每個少先隊員在校園里，在街道上，在家中認養(yǎng)或看護一片綠地或一棵小樹，為它們松土、澆水，保護環(huán)境；我們還要抵制使用性木筷，使用再生紙，我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的，但是當我們在種下樹苗的時候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎？親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個植樹節(jié)里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到野嶺，到荒灘，到一切需要綠色、缺少樹木的地方，去播種綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇2

同學們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。

同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里?；▔锶悍纪缕G，桃李園生機勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們知道今天是什么日子嗎？對了，植樹節(jié)！

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。

然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在，導致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導致酸雨，龍卷風，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。

綠色是生命，綠色是希望，綠色是動力，綠色是歡樂！從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。

最后讓我們四年級的同學，用《走，我們?nèi)ブ矘洹愤@首詩歌來表達我們植樹造林的決心吧！

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇4

老師們、同學們：大家好：

今天這節(jié)晨會課，我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請同學們注意聽講。

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇5

春暖花開，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植樹節(jié)！又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔銣蕚浜昧藛幔?/p>

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系。我們都知道，樹木能夠防沙，同時減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。yjS21.CoM

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。我們可以不使用性筷子，不浪費，少使用塑料袋，減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

親愛的同學們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇6

老師們、同學們：大家好：

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。

自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。

在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

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許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

保護環(huán)境，人人有責，我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

謝謝。

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇7

老師、同學們大家好：

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的好日子。3月12日，是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

漫步在校園中，我常看到許多同學主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物；行走時主動繞開草坪；課間主動關(guān)上不需要開的電燈等等；在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學們的愛心和主人翁的意識。

同學們，美麗的校園是我們經(jīng)二路小學全體師生共同的家，美化環(huán)境要靠大家！面對即將到來的植樹節(jié)，我們要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在！

幼兒園教師植樹節(jié)講話稿篇8

大家好！

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的日子。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹添綠。

我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。

我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！