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三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫(通用6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-08

三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫 篇1

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識。

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要。

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟。

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求。

3、明確解題思路,確定解題方法步驟。

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)。

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫 篇2

童話故事:大胃口龍的故事

大胃口龍了不起。

他有了不起的身材,了不起的胃口,還有一根了不起的舌頭。

大胃口龍的身子很大很壯實(shí)。他的胃口當(dāng)然很大,每頓要吃很多東西。他的那根大舌頭呢,很靈敏,什么東西好吃不好吃,他一嘗就能嘗出來。

每當(dāng)大家吃晚飯的時(shí)候,大胃口龍就跑到一家家人家的屋門口,說:

“你們又吃什么好東西了?讓我嘗嘗味道吧。”【SXw9.com 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

可是他一嘗味道,就把大熊家的20個(gè)蜂蜜面包,小兔家的30根胡蘿卜,松鼠家夠吃半個(gè)月的核桃肉,還有狐貍煮的那鍋準(zhǔn)備吃上一個(gè)星期的湯……一古腦兒都給吃光了。

所以每當(dāng)吃晚飯的時(shí)候,大伙最怕大胃口龍來。一見街上出現(xiàn)大胃口龍的影子,家家戶戶都把門關(guān)得緊緊的。

大胃口龍覺得很奇怪,就問樹上的一只小麻雀:“這是怎么一回事?”

小麻雀說:

“大胃口龍,你胃口太大了,大伙見了好害怕。”

大胃口龍抓抓腦袋,不好意思地說:“我以前怎么沒想到!”

以后每當(dāng)傍晚大胃口龍要出門時(shí),他都把肚子吃得很飽很飽,只給自己的胃留下一道小小的縫隙。

大胃口龍來到每家的門口說:

“你們又吃什么好東西?讓我嘗嘗。只要小豆子那么大一丁點(diǎn)?!?/p>

大伙給他小豆子那么大的一丁點(diǎn)東西。

大胃口龍咂巴咂巴嘴說:“我的舌頭告訴我,你們家的東西真好吃?!?/p>

大伙再也不怕大胃口龍了,都?xì)g迎他來。因?yàn)?,他們聽到大胃口龍說自己家的東西好吃,心里有說不出的高興。

三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫 篇3

1、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。

2、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)。

3、培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范。

4、祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

5、重言教、重身教、嚴(yán)以律己;學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。

6、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

7、加強(qiáng)素質(zhì)教育,為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

8、新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的付出,新的收獲!

9、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

10、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。

11、成功不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你有沒有盡了大的努力。

12、成功的秘訣:不斷追求,奮力拼搏,敢于超越。

13、成功靠努力,愛拼才會贏!

14、充分利用時(shí)間,大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決。

15、崇尚一流,高目標(biāo)定位,爭創(chuàng)省市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。追求卓越,全身心敬業(yè),辦好人民滿意教育。

三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫 篇4

鑿壁偷光:

西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡,小時(shí)候很喜歡讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),也買不起書。怎樣辦?只好借書來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識的,是個(gè)有錢人,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,說不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我期望能得到你家的書,通讀一遍?!敝魅寺犃?,深為感嘆,就把書借給他讀。

由于一天到晚在地里干活,僅有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保谑窍耄喊滋旆N莊稼,沒有時(shí)間看書,我僅有多利用一些晚上的時(shí)間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎樣辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原先從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。

經(jīng)過這樣刻苦地學(xué)習(xí),匡衡成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫 篇5

怎樣讀書?

讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨(dú)木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”??稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢?

(1)看目錄速讀全書,掌握風(fēng)格

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)

(3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助

(4)目標(biāo)確定后,規(guī)定時(shí)間

(5)重點(diǎn)放在目錄,大標(biāo)題,和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。

(6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。

(7)讀書過程中,隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個(gè)能聯(lián)想起來的點(diǎn)畫在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等

(8)最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。

(9)自己整理筆記,總結(jié)收獲。

三年級五一黑板報(bào)內(nèi)容又好看又好畫 篇6

1、明天的成功是今天邁出的每一步。

2、有志者立長志,無志者常立志。

3、抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風(fēng)。

4、做文明新生,創(chuàng)和諧校園

5、書山有路勤為境,學(xué)海無崖苦作舟。

6、天道酬勤!準(zhǔn)備好自己,在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。

7、快樂人生三句話:“太好了!”“我能行!”“讓我來幫助你!”

8、信心是一切事情成功的保證。

9、班級興衰,人人有責(zé)。

10、同心同行同樂,結(jié)伴成長!

11、良好的開端是成功的一半!

12、同學(xué)互助又開懷,校園溫馨又和諧!

13、成功靠努力,愛拼才會贏!

14、我們自信,班級出色,我們拼搏!

15、今日交院學(xué)子,明日國家棟梁! 

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