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國慶節(jié)活動(dòng)小班方案(必備17篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-08 國慶節(jié)活動(dòng)小班方案

國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個(gè)國家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個(gè)國家守護(hù)神的圣人節(jié)。一下是小編給大家?guī)淼挠變簣@小班國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選17篇),希望大家喜歡。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇1

集體活動(dòng):

祖國媽媽,生日快樂

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

活動(dòng)過程

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

2.認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的'方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

活動(dòng)延伸

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇2

一、活動(dòng)目的

為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的`樂趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝?!?/p>

二、活動(dòng)主題

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月30日上午。

四、參賽對象

大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。

五、活動(dòng)要求

1、參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成。

2、充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

六、參評人員

許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)

大、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。

八、工作人員

彩泥、卡紙、橫幅

準(zhǔn)備:XXX。

獎(jiǎng)狀:XXX;

主持人:XXX;

場地布置:XX

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。

2、通過活動(dòng)萌發(fā)對祖國大好河山的熱愛。

3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語詞匯量。

活動(dòng)日期:

20xx年9月28日

參與對象:

小班幼兒

活動(dòng)形式:

1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。

3、幼兒十一國慶攝影作品展。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

借助十一小長假的時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容,作為自己要他人分享的內(nèi)容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會(huì)。

二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。

節(jié)后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。

三、幼兒十一國慶攝影作品展。

每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級、作品名稱、英文介紹。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇4

一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞

二、設(shè)計(jì)意圖:

迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

五、活動(dòng)過程:

1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場地。

3、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

來,(注意,由于球是圓的.,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。

6、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場的.展板一塊。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話。

2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié)。

1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇6

活動(dòng)名稱:我愛我的祖國

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的.氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲:《祝你生日快樂》

2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動(dòng)過程:

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

1、提問:這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?

小結(jié):這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式

小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇7

活動(dòng)時(shí)間:

XX年9月30日上午9:40開始

活動(dòng)地點(diǎn):

二樓活動(dòng)室

活動(dòng)班級:

學(xué)前二班

活動(dòng)人數(shù):

××人

組織者:

×××、×××

活動(dòng)思路:

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的.傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等,希望通過此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。(wwW.JaB88.CoM 88教案網(wǎng))

活動(dòng)過程:

一、開始部分

談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

二、基本部分

交代繪畫要求,幼兒繪畫

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

三、結(jié)束部分

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價(jià)。

主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇9

一、活動(dòng)目的

1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。

3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動(dòng)過程:

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

3、認(rèn)識我們的'國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫:添畫煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給祖國媽媽。

1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。

2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

四、活動(dòng)延伸:

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇10

為培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動(dòng)。

活動(dòng)目的:

1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

2.通過戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。

3.在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4.通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。

活動(dòng)主題:

走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日 8:30-11:30

活動(dòng)地點(diǎn):

大陸幼兒園一樓大廳及操場

參與人員:

幼兒及家長

活動(dòng)過程:

8:30—9:00 舉行升旗儀式。

9:00—9:50 各年級紅歌傳唱。

9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。

10:00—11:00 教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。

10:00—11:00 幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。

11:00 各班整理材料,收拾玩具。

11:20 活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇11

活動(dòng)名稱:祖國,我愛你

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的':

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇12

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

本班活動(dòng)室、操場

三、活動(dòng)對象

小班幼兒及家長、本班教師。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

五、材料準(zhǔn)備

1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等。

2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料等。

六、活動(dòng)過程

1、幼兒入園、早餐。

2、升旗。

3、幼兒代表講話。

4、家長代表講話。

5、方園長致詞。

6、早操。

7、主持人講話。

8、親子制作活動(dòng)流程

(1)要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

(2)分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

(3)班級制作完成后一起合影。

9、成果展現(xiàn)

(1)粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

(2)幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

七、其他

1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子。

2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片。

6、做好示范燈籠。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇13

一、主題:

慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝福”

二、目的:

1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求:

1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。

3、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

四、舉辦方式:

讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。

教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個(gè)家長知道本次活動(dòng)的目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的`手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作:幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng),回家會(huì)自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。

家長工作:家長積極地參與,每個(gè)班幼兒與家長家庭組參加。

五、上交作品時(shí)間:

20xx年9月20——26日

六、比賽時(shí)間:

20xx年9月27日

七、評獎(jiǎng)方式:

八、獎(jiǎng)項(xiàng)比例:最受歡迎獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)若干名

九、注意事項(xiàng):

1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇14

一、活動(dòng)意圖:

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

二、活動(dòng)目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

四、活動(dòng)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

五、活動(dòng)延伸:

請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

六、活動(dòng)反思:

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇15

活動(dòng)目標(biāo):

1、 讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

4、 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

國旗一面,圖片。

活動(dòng)過程:

一、 認(rèn)識國旗。

1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、 介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇16

集體活動(dòng):

祖國媽媽,生日快樂

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

活動(dòng)過程

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

2.認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有

五顆金黃色的.星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

活動(dòng)延伸

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動(dòng)小班方案 篇17

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動(dòng)過程:

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

2.認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

四、活動(dòng)延伸

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

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