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2025五四青年宣傳短片(通用16篇)

發(fā)布時間:2025-04-07 五四青年宣傳短片

2025五四青年宣傳短片 篇1

今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年,為進一步引導(dǎo)維修一廠青年員工深入了解共青團歷史,本著豐富員工生活,給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經(jīng)維修一廠團總支決定開展以“承五四精神,展青崗風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團XX周年暨五四運動XX周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

承五四精神,展青崗風(fēng)采

二、活動內(nèi)容

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”圖片展

時 間:XX年5月

活動內(nèi)容:為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團XX年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,維修一廠團總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出,通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史以及青年先進事跡,引導(dǎo)廣大團員青年職工繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,結(jié)合工作崗位,展示青工風(fēng)采。

2、五四青年節(jié)籃球賽(只限男性隊員)

時 間:XX年5月4日(待定,可能提前或推后)

活動內(nèi)容:各部門組織一支隊伍,人數(shù)為10人,5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設(shè)在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息5分鐘,雙方交換場地;每場換人次數(shù)不限;各隊嚴(yán)格按要求報名,如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格;

所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場,比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī);場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進行全廠通報;

比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪,比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,其他為紀(jì)念獎,分別給予獎杯和獎品。

3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)

時 間:XX年5月7日—11日

活動內(nèi)容:各部門出一支隊伍,人數(shù)為10人,4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內(nèi)將隊員投進籃筐次數(shù)相加,投入次數(shù)最多者獲勝;比賽設(shè)第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均為優(yōu)勝獎。(1分鐘/次/人)

4、趣味游藝活動(擂臺賽)

時 間:XX年5月14日——18日

活動內(nèi)容:1、水果大作戰(zhàn)(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱,依次進行比賽。

2、手舞足蹈(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間進行舞動,時間到后將計數(shù)器相加,最多者為暫時擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

3、疊疊不休(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,把一個個螺母重疊起來,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

4、瓶吊(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,用簡易釣魚工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平臺,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

5、一氣呵成(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間內(nèi),從杯中吹出乒乓球抓住,最多者為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。

5、青年女工游藝賽

時 間:XX年5月21日——25日

活動內(nèi)容:1、邊搖邊跳(8人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,2人揉繩子,6名隊員依次加入跳繩,在規(guī)定的時間,計數(shù)最多者獲勝,其余組均為優(yōu)勝獎。

2、占領(lǐng)陣地(6人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,6個人站在一張報紙上,然后撕掉一半,依次繼續(xù),最后那張報紙最小獲勝,其余為優(yōu)勝獎。

三、工作要求

1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,按照黨建帶團建的工作思路,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團工作的重視和支持,進一步優(yōu)化共青團工作的環(huán)境,確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來,增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織,周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的要求,圍繞本單位中心工作,把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持,利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強宣傳,形成上下慶祝“五四”活動的良好氛圍,向全廠展示青年積極向上的良好形象。

3、加強督導(dǎo),確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。

2025五四青年宣傳短片 篇2

一、指導(dǎo)思想:

為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。

二、主題:

青春,和諧

三、時間:

四、活動組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:俞進波

副組長:徐應(yīng)平石尚宏

成員:王興田胡術(shù)俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任

五、活動計劃:

(一)五四文藝聯(lián)歡會

1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。

2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。

4、演出順序:以節(jié)目單為序。

5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項獎。

6、評分細(xì)則:見評分表

7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節(jié)目的最終得分。

8、獎項設(shè)置:

單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排:

評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、

統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富權(quán)良勝

會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林

維持秩序:政教處、各班班主任

音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊

主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

跑分:胡睿生

10、此活動由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。

(二)學(xué)生書畫作品展

1、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。

2、負(fù)責(zé)人:許靜、楊興、各班班主任

4、交稿時間:20xx年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設(shè)計:楊興、付瑜

6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

7、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。

8、評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、

付瑜、許靜、楊興、喻正林、

9此活動由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。

(三)五四???/p>

1、內(nèi)容要求:以紀(jì)念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人,以學(xué)生作品為主

2、稿件征集:張啟舜

3、謄寫:付瑜權(quán)良勝汪顯同葉宏張邦健

4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林

5、次活動由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。

(四)籃球比賽

1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

2、比賽時間:

3、比賽組織:陳浩

4、裁判員:陳浩付昊汪林

5、獎項設(shè)置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風(fēng)尚獎

6、具體事宜見比賽規(guī)程。

7、此活動由陳浩老師負(fù)總責(zé)。

(五)團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院

2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。

3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。

4、活動時間:20xx年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。

(六)新團員入團宣誓活動

1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。

2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。

六、以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。

2025五四青年宣傳短片 篇3

1.莫把悲傷延續(xù),哭泣不能解決問題;莫把信心丟棄,堅持才能迎來奇跡;莫把希望放棄,失敗并非就是絕望。五四青年節(jié)里,祝你永不言棄,勇往直前!

2.是鮮花就要吐露芬芳,是雄鷹就要展翅翱翔,是猛虎就嘯傲山林,是青年就做八九點的太陽,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。祝你青年節(jié)快樂。

3.把微笑留給歲月,把拼搏留給回憶,把人生留給美好,把幸福留給自己,五四青年節(jié),把最真心的祝福,留給最可愛的你,祝你永遠(yuǎn)開心快樂幸福!

4.歲月一天天沉睡,日歷一頁頁翻飛,生活把經(jīng)歷寫在眼角。但青春是一種心境,即使青絲變成白發(fā),卻魅力永存,把握住,你必將一生幸福。青年節(jié)快樂!

5.好生活拒絕美麗的謊言;生活拒絕虛幻的誓言;生活拒絕放任的青春。讓我們?yōu)槔硐肴ヅ?,為生活去拼搏,為青春去奮斗!五四青年節(jié)快樂!

6.歲月匆匆,年華似水;青春無價,珍惜擁有;努力付出,勤奮耕耘;熱情投入,執(zhí)著無悔;用心凝結(jié),締造精彩。五四青年節(jié),愿君釋放活力,開啟美好!

7.青年是祖國的花朵,青年是世界的春天,青年是時代的希望。是花朵,就要迎春怒放;是春天,就要得意洋洋;是希望,就要放射光芒。五四青年節(jié)祝青年朋友青春輝煌。

8.有一種聲音,讓你進取;有一個夢想,讓你前行;有一種精神,讓你矗立;有一種語言,將要告訴你:青年節(jié)到了,讓我們一起乘風(fēng)破浪,拼搏進取。

9.青年節(jié)到了,我祝你節(jié)日快樂。對了,你可千萬不要祝福我,因為我仍然有一顆童心,一顆天真,純潔,愛鬧的童心,所以你過青年節(jié)的時候我就過兒童節(jié)啦,哈哈,同樂同樂。

10.投入一分熱情,激活青春;投入一分自信,追逐夢想;投入一分活力,燃燒激情;投入一分努力,打拼未來。五四青年節(jié),愿你活出自我,成就精彩人生!

11.我們都是大齡青年,生活在高樓大廈的森林里面;我們都是大齡青年,至今仍是孤孤單單一個人。今天是青年節(jié),提前祝大齡單身青年們光棍節(jié)快樂!

12.值此五四青年節(jié)日之際,我謹(jǐn)代表我自己,對你,以及你身后的小白,致以我最誠摯的問候,并致以最崇高的愛意,祝你們合家歡樂,幸福安康!OVER。

13.揚起青春的帆,在人生的海洋里馳騁,點亮青春的夢,在事業(yè)的高峰上攀登,釋放青春的情,在理想的浪潮中打拼,五四青年節(jié),愿你青春無敵,收獲精彩人生!

14.青春是歲月中的一個片段,陽光般燦爛,花兒般鮮艷,高山般偉岸,流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華,卻帶不走青春的心態(tài)。五四青年節(jié),愿你快樂青春!

15.與青春為鄰,與青春為伴,與青春結(jié)緣,與青春同行,五四青年節(jié)到了,愿你永遠(yuǎn)擁有青年人的朝氣運氣福氣意氣才氣神氣,祝青年節(jié)快樂!

2025五四青年宣傳短片 篇4

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來,在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關(guān)重要的作用。

今年是共青團成立x周年,紀(jì)念“五四運動”x周年。為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團員青年以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動:

一、活動主題:創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。

二、活動時間:XX年5月4日

三、活動內(nèi)容:

組織團員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進”專題座談會。

四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式:

為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

要求:(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。

(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

六、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。

七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報到公司團委。

2025五四青年宣傳短片 篇5

為紀(jì)念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學(xué)生文藝活動,豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、 活動主題

為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動時間

_月_日---_月_日

三、 活動創(chuàng)意

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

五、時間安排、地點安排和內(nèi)容

1、組織階段。_月_日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。_月_日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學(xué)習(xí)新團章和團史;_日,團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。

_、活動實踐階段。(_月_日-_月_日)A、_月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、2_日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、_月_日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶。

5、總結(jié)階段。_月_日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進行工作總結(jié)。

六、 活動效果

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代考驗,不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

八、 其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

2025五四青年宣傳短片 篇6

女生節(jié),這個專門為女生量身制定的節(jié)日,定于每年三月份的第一個星期五,文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,女生節(jié)特為我校女生提供了展現(xiàn)才能的舞臺。"蘭心蕙質(zhì),與美同行"第x屆女生節(jié),將于3月3日拉開帷幕,3月10日閉幕。本屆女生節(jié)為更貼近現(xiàn)實生活,順應(yīng)廣大同學(xué)的要求,滿足全校同學(xué)的共同愿望,在前三屆舉辦的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新,使得活動流程更為合理,活動內(nèi)容更為豐富。

具體活動安排如下:

一、第x屆"女生節(jié)"開幕式;

二、"他眼中的她"--美麗女生畫展;

三、"美麗從心開始"大型征文比賽;

四、送祝福--"溫馨卡片傳遞真情";

五、幸運顏色,幸運女生;

六、水果拼盤設(shè)計大賽;

七、拔河比賽;

八、電影;

九、"擁抱健康,關(guān)愛生命"健康心理講座;

十、"青春之星"女生風(fēng)采大賽暨頒獎、閉幕儀式。

2025五四青年宣傳短片 篇7

團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動時間

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關(guān)要求

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的`重要內(nèi)容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒有Ч?。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。

2025五四青年宣傳短片 篇8

【活動理念】

教師在教學(xué)中要根據(jù)兒童的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,科學(xué)地設(shè)計學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)設(shè)問題情境和主動參與學(xué)習(xí)的氛圍,充分喚起學(xué)生的興趣,而且學(xué)的積極主動、學(xué)得生動、活潑,實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,從而達到提高興趣,擴展思維,發(fā)展智能的目的。所以被稱為“人類靈魂工程師”的我們就有這個責(zé)任去創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂意學(xué)、主動學(xué)的課堂氛圍。

【活動目的】

1、讓學(xué)生對學(xué)習(xí)的苦與樂有一個初步的、辨證的認(rèn)識。

2、通過本次活動、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望和積極進取的精神。

【重點難點】

1、重點:幫助學(xué)生從自身實際出發(fā),認(rèn)識到在學(xué)習(xí)過程中有苦也有樂,體驗到“樂在其中”。

2、難點:引導(dǎo)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中能以苦為樂,體驗成功的艱辛和樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

要求每個學(xué)生準(zhǔn)備一個實例,說明學(xué)習(xí)是苦或是樂;課前收集有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言;小品表演;頭飾。

【活動過程】

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,你們在學(xué)習(xí)的過程中有沒有受到過老師、家長的表揚?心里快樂嗎?當(dāng)你們成績下降,受到批評或指責(zé)時,內(nèi)心又時怎么樣的感受呢?那么,學(xué)習(xí)到底是苦還是樂呢?今天的活動就是要同學(xué)們一起來仔細(xì)地品味一下學(xué)習(xí)的苦與樂。

二、活動與訓(xùn)練

1、小品表演。提示;學(xué)習(xí)到底是苦還是樂,我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣說的?小品簡介:人物:學(xué)生甲、學(xué)生乙。

2、討論交流:

⑴看了小品之后你同意哪一種說法?

⑵請結(jié)合自己的實際情況,也來談?wù)勀銈儗W(xué)習(xí)事苦還是樂的看法。說得好的學(xué)生戴上一個精靈的頭飾。

3、繼續(xù)討論下述三個問題:

⑴你們有沒有這種經(jīng)歷——有時遇到一道難題,想了很久還是解不出來,后來經(jīng)過努力,終于找到了解題的方法。這時你們的感受是苦還是樂?

⑵你們有沒有這種體驗——為了迎接考試,連續(xù)幾天放棄了休息,甚至電視節(jié)目也不看,結(jié)果在公布考試成績時知道自己得了100分。這時,你們的內(nèi)心是不是高興得無法形容?

⑶你們有沒有這種想法——今天在學(xué)習(xí)上雖然花了不少時間和經(jīng)理,但自己長大后,能用學(xué)生時代學(xué)到的知識和本領(lǐng),那時,回過頭來你們一定會說,學(xué)習(xí)雖苦猶樂。

4、請同學(xué)將收集到的各類有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言向大家介紹并作解釋。

(如:“讀書破萬卷,下筆如有神”,書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟“,“吃得苦中苦,方為人上人”……)

三、總結(jié)

通過這堂課,我們知道了學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,需要花時間,下功夫。當(dāng)想到這種艱苦能換來知識、換來贊揚、換來為國家出力的本領(lǐng)時,你們就會體味到“苦盡甘來”,“樂在其中”了。

四、活動反思

這堂課,從學(xué)生的親身感受出發(fā),讓每個學(xué)生表達自己學(xué)習(xí)中的快樂和困苦,通過這種體驗式的教學(xué)方法,讓更多的學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂,真正做到了讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。

2025五四青年宣傳短片 篇9

今年是紀(jì)念“五四”運動__周年,為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,展現(xiàn)我市青年的愛國情懷和高昂向上的青春風(fēng)采,更好地團結(jié)、教育廣大團員青年,積極服務(wù)__市城市建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我市共青團實際,制定“五四”系列活動方案如下:

一、活動主題

奮斗青春·放飛夢想

二、指導(dǎo)思想

按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標(biāo)任務(wù),通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年節(jié)紀(jì)念活動,引導(dǎo)和動員廣大青少年積極參與城市建設(shè),更好地為建設(shè)魅力__貢獻力量,同時促進我市基層團組織建設(shè)和增強團組織活力,在我市各級團組織掀起紀(jì)念五四運動的高潮。

三、活動時間

20__年4月--20__年6月

四、活動內(nèi)容

1、開展“我的青春我的團”主題團員集會日活動。各級團組織在本轄區(qū)內(nèi)組織團員青年開展上團課、學(xué)團章、知團情、唱團歌、帶團徽及新老團員座談會、團員青年談感受、等活動。通過開展此類活動展現(xiàn)當(dāng)代團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,提高其對共青團的了解;強化廣大團員青年的責(zé)任、奉獻意識,營造積極向上、文明向善、青春陽光的良好氛圍;激勵廣大青年樹立遠(yuǎn)大志向,努力培養(yǎng)自己成長成才,煥發(fā)“我的青春我的團”的新氣象新風(fēng)采。

2、開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委組織青年創(chuàng)業(yè)典型在各自轄區(qū)內(nèi)開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動,為樹立和表彰在全面建設(shè)小康社會實踐中自主創(chuàng)業(yè)、自強不息、服務(wù)人民、奉獻社會的青年創(chuàng)業(yè)典型,促進形成崇尚創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,鼓勵更新創(chuàng)業(yè)觀念,艱苦奮斗,自主創(chuàng)業(yè),取得了突出的經(jīng)濟效益和社會效益,進一步帶動更多青年積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。

3、開展青春塑形大講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委根據(jù)具體實際情況開展青春塑形大講堂活動,如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)村隊、街道社區(qū)中開展青春創(chuàng)業(yè)典型、致富能手、行業(yè)星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創(chuàng)業(yè)中或正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的青年朋友傳承創(chuàng)業(yè)精神、解答疑惑,講述創(chuàng)業(yè)奮斗歷程、分享創(chuàng)業(yè)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)、分析行業(yè)優(yōu)勝劣汰、談創(chuàng)業(yè)感受感悟等。

4、開展文體競技比賽活動。各級團組織堅持開展貼近基層青年、喜聞樂見、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產(chǎn)品,把思想教育內(nèi)容灌注到文體活動中,淡化宗教氛圍,倡導(dǎo)現(xiàn)代風(fēng)尚。充分調(diào)動農(nóng)村、社區(qū)團員青年熱衷參與文體活動的積極性,充分利用現(xiàn)有基層文化體育陣地和青年之家文體設(shè)施,開展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯(lián)歡會等參與面廣的大眾文體活動,廣泛開展文藝展演和體育競賽活動,活躍基層文化生活,傳播現(xiàn)代生活風(fēng)尚。

5、開展“走進我身邊的青年朋友”活動。為全面做好新形勢下黨的青年群眾工作,各級團組織要以“進青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題,深入開展走訪慰問活動。要求各級團干部每人至少走訪5-10名青年,了解青年在學(xué)習(xí)、生活、工作中的訴求及愿望,切實的幫助青年解決困難。充分發(fā)揮各級團組織和廣大團員、團干部在維護社會穩(wěn)定工作中的影響和作用,全面促進團的各項工作整體推進。

6、開展民族團結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動。在學(xué)校團隊組織中開展民族團結(jié)“手拉手”暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動。通過活動來激發(fā)各民族青少年了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)民族知識,增強民族的自豪感、民族團結(jié)意識;營造一個積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;同時為了陶冶情操,展示藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

五、活動要求

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務(wù)求實效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各級團組織要結(jié)合實際,加強相互之間的交流學(xué)習(xí),活動期間要及時總結(jié)好的做法和先進典型,及時與市團委溝通,積極上報工作信息圖片。

4、各級團組織要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。

2025五四青年宣傳短片 篇10

一、活動主題

理想火炬大接力,青春中國我能行

二、活動目的

深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。

三、參加五四青年節(jié)活動對象

經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師

四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容

1.主題參觀活動。

2.開心之旅活動。

3.主題讀書活動。

4.主題征文活動。

五、五四青年節(jié)宣傳語

學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師

六、組織保障

1.精心組織。精心組織實施,認(rèn)真做各項行動的具體安排。

2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團工委。

七、具體安排

(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。

(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。

(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學(xué)校聯(lián)系。

(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。

(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。

2025五四青年宣傳短片 篇11

為弘揚五四文化,傳承民族精神,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體、磨練意志,擬舉辦和平校區(qū)“傳民族五四精神,揚和平青春風(fēng)采”健康長跑活動。具體事宜通知如下:

一、活動時間

5月4日(星期五)15:30

二、活動內(nèi)容及地點

1、健康長跑按照附件箭頭方向進行(2圈,全程約5000米)。

2、趣味游戲于健康長跑結(jié)束后在和平校區(qū)大學(xué)生文化活動中心舉行。

三、活動對象

和平校區(qū)本科生、教職工、研究生均可參加

四、報名安排

1、本科生:

20xx級本科生向各班班長報名,由班長統(tǒng)一提交。

其余年級本科生、研究生報名:5月3日下午5時前,可在線上報名,發(fā)送個人信息(姓名、學(xué)號、學(xué)院班級、聯(lián)系方式)至呂同學(xué)(),并于5月

2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯(lián)辦公室(321)領(lǐng)取個人賽身份標(biāo)識。

2、教職工:

5月3日下午5時前,可在線上報名,發(fā)送個人信息(姓名、聯(lián)系方式)至趙同學(xué)()

五、獎項設(shè)置

1、學(xué)生個人賽:

按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績,頒發(fā)個人證書及紀(jì)念品。

2、學(xué)生團體賽:

根據(jù)班級參與人數(shù)比例、班級整體風(fēng)貌、班級比賽成績,對前九名頒發(fā)團體證書。

3、教工組:

對參加并完成比賽的教職工頒發(fā)紀(jì)念品。

六、注意事項

1、活動過程中選手們應(yīng)表現(xiàn)團隊精神,在比賽中互相幫助。

2、選手們要以安全第一,切勿擁擠和沖撞。

3、選手完成比賽后需到指定地點集合。

4、比賽當(dāng)天若出現(xiàn)人力不可控因素,比賽時間依次順延,在天氣晴好情況下進行。

七、其它未盡事宜將另行通知

2025五四青年宣傳短片 篇12

為更好的為員工提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動與集體精神。

一、活動主題:展現(xiàn)個人豐采,不斷超越自我

二、參賽對象:全體人員

三、比賽內(nèi)容

1、自我展示(限時2分鐘以內(nèi),滿分25分)

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛好、個性特點等),展現(xiàn)個人形象魅力。

2、才藝表演:(限時5分鐘以內(nèi),滿分50分)

要求:才藝表演開工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。

3、賽場總結(jié):(限時3分鐘以內(nèi),滿分25分)

要求:參賽選手對自己在比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié),或?qū)ψ约旱?比賽進行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?,并致結(jié)束語。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、自我展示分值25分,從形式、儀態(tài)、臺風(fēng)、語言、內(nèi)容等方面綜合評分。自我展示形式、風(fēng)格可以多樣。

2、才藝表演分值50分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。

3、賽場總結(jié)分值25分,從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。

五、獎勵辦法:

一等獎1名,100元

二等獎1名,50元

最佳人氣獎,50元

最佳才藝獎,50元

最佳臺風(fēng)獎,50元

最佳創(chuàng)意獎,50元

最佳組合獎,50元

2025五四青年宣傳短片 篇13

一、晚會主題與表彰大會內(nèi)容:

1、晚會主題:擁抱“五四”——揚帆起航

2、晚會時間:--年4月30日下午6點(暫定)

3、晚會地點:揚帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院勵金樓前

4、主辦單位:揚帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會

5、報名對象:07.08級學(xué)生

6、表彰范圍:全員團支書

表彰內(nèi)容:優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支書

二、活動背景與目的:

89年前--1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵大學(xué)生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

三、晚會形式:

1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班派出一支表演隊伍(最少16人,最多25人)

2、節(jié)目長度:6分鐘以內(nèi)

3、節(jié)目形式:晚會設(shè)4名主持人,以班為單位出一節(jié)目,以及邀請嘉賓,老師表演。也鼓勵同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn),所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。

四、創(chuàng)意闡述

“五四”晚會,是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設(shè)想:

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

以上構(gòu)想本部門會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。

五、晚會備進展:

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設(shè)計,及確定贊助商

(1)節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作,時間:4月1日(周二)

①召集人員應(yīng)包括各班文藝委員及文藝部部長

②提倡節(jié)目的內(nèi)容形式新穎,較強的感染力和多樣性

(2)選拔主持人

①粘貼海報招募主持人:4月1日

②主持人報名工作:4月1日—4月7日

③成立評選小組:4月8日

④主持人評選小組:4月9日

⑤公布主持人名單:4月10日

(3)節(jié)目征集時間4月1日—4月12日

(4)在此期間,由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作,外聯(lián)部同時聯(lián)系好贊助商,以文藝部為主,各部門共同進行協(xié)助想好舞臺設(shè)計方案

(5)由各系推舉一名舞臺設(shè)計者,共同參與本次晚會設(shè)計。

2025五四青年宣傳短片 篇14

為了加強學(xué)校的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

一、內(nèi)容

《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

三、時間

4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

四、要求

1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方50分;

4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委:(統(tǒng)計)。

2、評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

安全:各班主任;紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標(biāo)志及背景:由_設(shè)計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調(diào):

八、場地服務(wù):由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。

九、獎勵

1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。

3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各

類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

2025五四青年宣傳短片 篇15

1.五四青年節(jié),愿你面帶清純的微笑,暢飲清醇的美酒,許下青春的諾言,祝你創(chuàng)輝煌人生,鑄千秋偉業(yè)。五四青年節(jié)快樂。

2.陽光有多美,心情就有多好;風(fēng)兒有多輕,心里就有多柔;五一了,愿你在這美好的假期里靜靜享受風(fēng)兒的輕撫,讓心靈得到更充足的滿足。青年節(jié)快樂!

3.青春不言敗,就數(shù)你最帥;壓力扛得住,信念有無數(shù);學(xué)習(xí)很努力,誰叫咱剛毅;工作很積極,從不耍賴皮;幸福并不少,勞動來創(chuàng)造;五四青年節(jié),祝你創(chuàng)偉業(yè)!

4.五四青年節(jié),我抓一把熱情,舀一勺夢想,投一份樂觀,挑幾顆堅強,放幾粒自信,熬制濃濃的青春給你,給你人生最美好的回憶。五四青年節(jié)快樂哦。

5.時間如流水,日月快如梭,轉(zhuǎn)眼又是五月到,在這紅五月里,我并忠心祝福天下勞動人民節(jié)日快樂,身體健康,萬事順利,祝:五四;青年節(jié),人人快樂。

6.預(yù)祝你青年節(jié)喜氣洋洋,滿臉燦爛陽光,愛情吐氣揚眉,事業(yè)得意洋洋,好運接踵而來,晦氣揚長而去,萬事陽關(guān)大道!身體健康如牛,愛情幸福似蜜!

7.青春如夢在飛翔,敲響了奮進的樂章,辛勤努力不言敗,你是明天的勝利郎,大展宏圖事業(yè)興,未來是屬于你們的,我的青春年少的朋友,祝福你們青年節(jié)快樂。

8.送你一個%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養(yǎng)=溫馨+幸福+感動,制造商:真心朋友!祝你五一快樂,五四青年節(jié)快樂!

9.年齡,心態(tài)歲;年齡,風(fēng)采歲;年齡,氣派歲;年齡,自在歲;年齡,搖擺歲。誰都有年輕,五四青年節(jié)快樂。

10.時尚,不是青春,青春卻是時尚;金子,不是青春,青春卻是金子;陽光,不是青春,青春卻是陽光;青年節(jié)到,做一個時尚青年,惜時如金,光芒四射吧!

11.人小心不小,有志比天高;敢闖就年少,青春無解藥;對天可長嘯,聊發(fā)少年狂;展示力與美,彎弓可射雕;困難如覆巢,回眸付一笑。五四節(jié),祝你步步高!

12..青年節(jié),快樂在集結(jié);枝頭鬧喜鵲,隨風(fēng)舞彩蝶;下雨不撐傘,走路不濕鞋;種下開心瓜,收獲幸福茄;機會不空缺,好運不停歇!祝五四青年節(jié)快樂!

13.青春永遠(yuǎn)是美好的,青春永遠(yuǎn)是活力的,青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,青春只屬于永遠(yuǎn)忘我勞動的人,青春只屬于永遠(yuǎn)謙虛的人。五四青年節(jié)祝你能擁有美麗青春。

14.今天是五四,給你立個志;年青是福氣,跌倒就爬起;拼搏要牢記,成功靠努力;將來可如意?關(guān)鍵靠自己。祝青年節(jié)快樂。

15.日子有陽光,生活有花香,不炫耀爭吵,不空洞浮躁,做清新的事,做透明的人,說不著邊的話,讓青春在歲月中永遠(yuǎn)滋潤心靈。祝你青年節(jié)快樂!

2025五四青年宣傳短片 篇16

一、征文對象:

化工學(xué)院全體學(xué)生

二、征文時間:

20__年4月27日--20__年5月7日

三、征文要求:

1、征文的主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史,展激揚青春志”,要求稿件圍繞主題,內(nèi)容健康,積極向上,感情真摯。

2 2、文章必須原創(chuàng),不得抄襲。

3、征文題目自擬,文體不限,要求電子稿,宋體,題目三號字體,正文小四字體。

4 4、字?jǐn)?shù)不少于20__(詩歌不少于15行)。

四、作品提交:

11、參賽作品提交以班級為單位,在征文截止日期(4月31日)前提交作品的電子版至郵箱。

22、作品的命名統(tǒng)一格式為:班級+姓名+文章題目。

33、稿件不退還,請自留底稿。

五、評審及獎項設(shè)置:

截止截止收稿后,將組織評審小組對收到稿件進行審閱并評選出一、二、三等獎若干,并有精美獎品,獲獎作品將刊登在院報《木芽》五四征文活動專欄。優(yōu)秀作品還將在五四晚會中朗誦展示。

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