中國夢我夢活動總結(匯總十五篇)
發(fā)布時間:2025-04-06 中國夢我夢活動總結總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的我的中國夢活動總結15篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國夢我夢活動總結 篇1
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動時間
20xx年3月至12月
三、活動內容
1、 黨的十八大精神學宣講
開展時間：2017年春季學期
活動內容：依托黨的十八大精神校內宣講團，面向學生繼續(xù)組織宣講活動，重點宣講“中國夢”的深刻內涵，引導廣大學生將個人發(fā)展與國家和民族的前途命運緊密相連。
2、 黨校、團校專題教育和學生骨干培訓
開展時間：2017年全年
活動內容：設立“我的中國夢”教育專題，完善黨、團校課程體系，組織學生黨支部書記示范培訓班、學生骨干培訓班等，抓好“我的中國夢”主題教育活動帶頭人的培訓工作，教育引導入黨積極分子、學生黨員、團員青年骨干帶頭學、率先垂范，堅定實現(xiàn)“中國夢”的理想信念。
3、 “我的中國夢”主題黨、團日活動
開展時間：2017年全年
活動內容：圍繞“我的中國夢”教育主題，創(chuàng)新黨、團日活動內容和方式，將“我的中國夢”主題教育活動效果列為學生黨支部考核評價指標，引導學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
4、 “我的中國夢”主題社會實踐活動
開展時間：2017年寒暑假、“五一”、“十一”等假期
活動內容：將“我的中國夢”主題貫穿于2017年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的始終，引導學生深入西部、深入農村、深入基層，開展“尋訪身邊的中國夢”等活動，推動學生進行參與式觀察和服務式體驗，使學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
5、 “助力中國夢”學生素質提升活動
開展時間：2017年全年
活動內容：組織團隊訓練、高空素質拓展，提升學生心理素質、團隊協(xié)作等方面的能力；組織禮儀、文化培訓，提升學生個人素養(yǎng)；依托研究生支教團、志愿服務基地，豐富志愿服務品牌及其內涵，倡導“傳承雷鋒精神，踐行中國夢想”，塑造實現(xiàn)“中國夢”的意志與品格。
6、 “哈工大與中國夢”主題報告會
開展時間：2017年全年，集中在9——10月
活動內容：總結“青春的選擇”、“榜樣的力量”等校院兩級先進事跡報告會品牌經驗，開展“支教十年”紀念活動，邀請院士、專家學者宣講我校建設、發(fā)展所取得的輝煌成就，推出主題系列報告會，弘揚哈工大精神，引導學生樹立為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的決心。
7、 “我的中國夢”主題入學、畢業(yè)教育活動
開展時間：2017全年，重點在6月、9月
活動內容：將“我的中國夢”主題貫穿入學教育全過程，結合校史中的“中國夢”元素，秉承哈工大精神傳統(tǒng)；以“我的中國夢”為主題，增強畢業(yè)教育的針對性實效性，激勵學生積極投身“中國夢”的偉大實踐，努力成為中華民族偉大復興的棟梁。
8、 “為夢想插上翅膀”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動
開展時間：2017年全年
活動內容：建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項工作，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，使學生自覺實踐發(fā)奮圖強、科技強國的抱負和夢想，提升學生貢獻“中國夢”的.素質和能力。
9、 “同鑄復興路 共圓中國夢”主題校園文化活動
開展時間：2017年全年
活動內容：結合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年，以“同鑄復興路 共圓中國夢”為主題，組織開展電影展播、歌曲傳唱、主題演講、社團文化展演、主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽等校園文化藝術節(jié)活動。推進共青團紅網工程，開展“微夢想”、“夢想傳遞”等網上主題教育活動。
10、 “哈工大人的中國夢”征文大賽
開展時間：2017年全年
活動內容：圍繞哈工大的發(fā)展歷程，通過尋訪為國家發(fā)展、人才培養(yǎng)、學科建設做出杰出貢獻的我校師生群體和個人典型，讓學生用文章記錄哈工大人的勵志故事，樹立以實干興邦的精神奮力實現(xiàn)中國夢。
11“中國夢 中華情”讀書活動
開展時間：2017年全年
活動內容：邀請黨政領導、學者推薦書目，倡導學生每月讀一本書。引導學生通過讀書領會“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，了解我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向。
12、 “夢想啟航 青春榜樣”先進典型選樹活動
開展時間：2017年全年，重點在5月和12月
活動內容：結合“五·四”、“一二·九”等表彰活動，展現(xiàn)“我的中國夢”主題教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經驗，做好引領示范。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。各班要把這項任務擺上重要位置，精心策劃，認真組織實施，推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。
2、廣泛宣傳，深化影響。各班要加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量。
3、明確責任，有序推進。各班要處理好主題教育活動與日常教育教學工作的關系，既要擴大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響正常的教學和學秩序。積極維護校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動的順利推進。
中國夢我夢活動總結 篇2
一、團日活動的展開方式
（1）活動主題：中國夢·青春行
（2）活動形式： 1.觀看PPT,了解我的中國夢。
（3）觀看視頻：《復興之路》。
（4）對《我的中國夢·青春行》進行討論
（5）參與者：土木1116班全體成員
（6）參加人數：40人
（7）人員分工：1、宣傳委員負責制作PPT和者視頻，
2、組織委員負責申請教室。
3、班干負責會場布置。
4、生活委員負責物品的采購和借道具。
5、體育委員負責活動流程的打印。
6、紀律委員負責活動考勤。
7、班長負責視頻拍攝?！緒wW.zY185.cOm 范文資源網】
(8)活動工作開始和結束的時間：20xx年5月6日14點至17點 ( 9)活動地點：C204
二、團日活動的反饋情況
1、準備充分，宣傳到位，活動開放，主題明確
三、團日活動中的優(yōu)點
總體來說，我們這次以“中國夢·青春行”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，優(yōu)點我們總結為以下幾點：
（1）、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
（2）、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。調動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持。
（3）、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
（4）、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
四、團日活動得到的啟發(fā)
加強大學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想，立大志，報國家，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。
五、團日活動的總結
本次團日活動大家認真聆聽中國夢歌曲，大膽地暢談自己的中國夢，朗誦者朗誦的飽含深情，很好的表達了中國夢的深刻內涵，這場活動同學們樹立了自己的信心，看你們自信的表情聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的中國夢一定能實現(xiàn)。是的，夢是還沒有實現(xiàn)的東西是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢想的實現(xiàn)前提是
把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。
中國夢我夢活動總結 篇3
為了推進公共文化服務體系建設，充分發(fā)揮書屋的作用，促進農村及校內少年兒童的課外閱讀，中心學校積極響應國家新聞出版廣電總局和教育部的號召，于xxxx年xx月xx日至xx月xx日（具體日期根據實際情況填寫）開展了以“我的書屋，我的夢”為主題的閱讀實踐活動。本次活動旨在通過搭建書屋平臺，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，并為學生提供共享知識和閱讀樂趣的平臺。
頂層設計與組織安排：學校領導高度重視此次活動，提前制定了詳細的活動方案，并成立了專門的工作小組負責活動的籌備和推進?；顒臃桨该鞔_了活動的目標、內容和流程，同時明確了各個參與方的職責和義務，確保了活動的有序進行。
書屋建設與書籍采購：工作小組充分調研了學生們的閱讀需求，制定了書籍采購計劃，并與相關的出版社、書店等機構進行了合作。同時，為書屋選址、裝修等事項進行了細致的準備工作，為學生們提供了一個良好的.閱讀環(huán)境。
志愿者招募與培訓：活動期間，大批的志愿者參與了書屋的管理和服務工作。他們冒著酷暑來到書屋，為學生們提供閱讀指導，維護書屋的秩序。志愿者們的無私奉獻精神給學生們以很大的鼓舞，也讓整個活動更加充滿活力。
活動內容與形式
圖書展示與閱讀推薦：為了提高學生對圖書的興趣，活動期間對圖書館的書籍進行了重新整理，形成了專題展示區(qū)。同時，圖書館的老師根據學生的年齡和閱讀水平，精心挑選出一些適合他們的好書，并進行了推薦。
讀書分享會與閱讀競賽：每周定期組織讀書分享會，邀請學生們選擇一本自己喜歡的書籍，分享自己的閱讀心得和感受。此外，還舉辦了閱讀競賽，鼓勵學生們積極參與閱讀，提高他們的閱讀積極性。
閱讀實踐活動：學校還組織了各種形式的閱讀實踐活動，如朗讀比賽、繪本編寫、詩歌創(chuàng)作等。這些活動不僅提高了學生的閱讀能力，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
活動成效與影響
學生閱讀興趣增強：通過本次活動，學生們對閱讀產生了濃厚的興趣，自愿閱讀圖書的積極性大大提高。
閱讀能力提升：學生們的閱讀能力得到了顯著提高，他們不僅能夠流暢閱讀，還能夠理解書中的內容，并進行歸納總結。
學生表達能力提高：通過讀書分享會等活動，學生們的表達能力得到了鍛煉和提升。他們不僅能夠清晰地表達自己的觀點，還能夠傾聽他人的意見并進行思考。
校園閱讀氛圍濃厚：通過圖書展示、閱讀推薦和讀書活動等形式，學校成功地營造了一個濃厚的閱讀氛圍，使整個校園都充滿了書香氣息。
本次“我的書屋，我的夢”閱讀實踐活動取得了圓滿成功?；顒拥某晒Φ靡嬗趯W校、教師、家長和學生的共同努力。在今后的學校教育中，我們將繼續(xù)加強閱讀活動的組織和推廣，讓更多的學生通過閱讀改變自己的人生。同時，我們也希望社會各界能夠給予更多的關注和支持，共同為培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀能力貢獻力量。
中國夢我夢活動總結 篇4
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢，為了積極響應黨的十八大精神和“我的中國夢”教育實踐活動，帶著激動和興奮的心情，我社會實踐小分隊走進農村，深入基層，開啟了以“體驗省情 服務群眾”為主題的為期五天的暑期社會調研活動。通過這次調研活動，我學到了很多，也感受到了很多。
我們團隊把位于xx市xx區(qū)的xx村、xx村作為實踐調查地點，深入了解當地農民群眾的生活狀況，調查他們對于中國夢的理解。通過實踐，了解當地農民自身對于中國夢的認識，進而進一步深入研究，分析基層群眾中國夢形成的原因和農村建設中存在的不足，并且結合黨的新方針，新政策提出相應的建設，為建設新唐山作出貢獻。
實踐第一天，我們在兩村村長的帶領下，分別走訪了當地的村民，小分隊成員們和村民融洽的圍坐在一起，認真給村民們宣講十八大精神，熱情好客的'村民們積極配合我們做了關于“我的中國夢”的問卷調查，通過調查，我們發(fā)現(xiàn)樸實的村民們有著最樸實的中國夢，對于美麗的中國夢，群眾們都充滿了無限的向往和期待。接下來的幾天，我們在當地村委會的幫助下，跟剛剛高中畢業(yè)的學生開展了一次座談會，對他們關于大學的一些疑惑進行認真解答，并且安慰高考失利的同學，讓他們感到溫暖，同時也為他們能更早的適應大學生活，提出一些正確的、實用的建議，幫助他們能更好的找到人生的方向。之后，我們前往兩村的敬老院，慰問那里的孤寡老人，盡可能給老人提供精神和物質上的幫助，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房屋，同時我們還與當地的貧困兒童溝通，了解他們最需要的是什么，幫助他們盡可能的解決學習和生活上的困難，給他們講勵志故事，為他們講述大學的美好生活，幫助他們樹立遠大理想。
在走訪的過程中，我們積極給村民們做“十八大”宣講，向他們介紹“十八大”關于新農村建設方面的精神，讓村民能夠更清楚得了解黨的最新指導思想和方針政策。并在村委會宣傳欄建立精神文化墻，以便讓村民們更清晰的了解社會主義新農村的發(fā)展趨勢，為村民們更好的實現(xiàn)屬于自己的中國夢提供幫助。
在實踐中激蕩我們的青春，于奮斗中成就你我美麗中國之夢想！
中國夢我夢活動總結 篇5
為了廣泛發(fā)動青年學生講述自己親歷親見的“中國夢”，記錄和表達青年學生的愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想，根據《中共xx師范大學委員會關于深入開展“中國夢我的夢”主題教育活動的通知》（xx師委綜〔20xx〕8號）要求，決定在全校學生中開展“中國夢我的夢”主題征文活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、征文主題
中國夢我的夢
二、征文時間
20xx年4月―20xx年5月
三、征文對象
全日制本?？粕?/p>
四、相關要求
1、此次征文活動是“中國夢我的夢”主題教育活動的重要組成部分，各學院要高度重視，并以開展征文活動為契機，進一步加強對青年學生的'理想信念教育，引導青年學生將個人夢想與實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”相結合，激勵青年學生發(fā)奮學習、不懈奮斗。
2、征文題目由作者自行確定，文體可以是詩歌、散文、小說和報告文學。篇幅不超過5000字。征文一律使用a4紙排版打印。標題使用黑體三號字，居中；副標題使用仿宋小三號字，居右；正文使用宋體小四號字，固定行距23磅。
3、為方便征文的匿名評審，在正文中不體現(xiàn)作者姓名、單位等可以辨認作者身份的信息。同時，請另做一張封面，封面包括征文題目、作者姓名、作者單位和聯(lián)系方式。
4、各學院在學院評審基礎上，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀征文。學生工作部將邀請有關專家對各學院推薦的征文進行匿名評審，評出優(yōu)秀征文若干篇，并對獲獎作者予以表彰。
5、征文截止期限為20xx年5月10日。請各學院將推薦的優(yōu)秀征文紙質版一式5份送交學生工作部思想教育辦公室張老師，聯(lián)系電話：xxx。同時，將征文電子版發(fā)至學生工作部郵箱，并在郵件的主題中注明“xx學院‘中國夢我的夢’主題征文”字樣。
中國夢我夢活動總結 篇6
播撒著一顆夢想的種子，就會收獲一份夢想的力量。夢想，似彩蝶一樣翩翩起舞，那婀娜多姿的身段為夢秀出了自己的繽紛的色彩。
夢想這粒種子，種在我們每個人“心”的土壤里，我們用理想灌溉它成長。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，也就有了希望，有了無限的動力。
相信在每個炎黃子孫的心里都默默存在著一個共同的夢想，那就是——中國夢。
人有夢想才有動力，國家有夢想才有未來。中國夢騰飛的愿望需要凝聚每一炎黃子孫的努力奮斗。千萬個微弱的力量聚集起來，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。
夢想讓無數人從淚水與失望中得到安慰，讓他們相信夢想永遠屹立在不遠的前方，向前邁一步就會離夢想近一步，邁一步你會聽到夢想發(fā)自內心的真摯呼喚，它等待你發(fā)現(xiàn)它璀璨的色彩。
只有56個民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強大民族凝聚力，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)，才能戰(zhàn)勝各種困難和風險，才能巍然屹立于世界東方，實現(xiàn)中國夢。
我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢！在實現(xiàn)夢想的道路中，遇會到許多的坎坷，只要心里想著國，想著家，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我國各個民族的團結進步就是東方雄獅的生命所在，力量所在，希望所在。為自己的中國夢而前進，而奮斗！
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。我們作為朝氣蓬勃的少年，一定要為了自己心目中的中國夢付之而努力，要珍惜這來之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書籍來充實自己的大腦，開闊自己的視野才能更好地向中國夢前進。
幾千年來，源遠流長的文明史為我國悠久的歷史文化添光增彩，舉止文明是一粒最有生命力的種子，作為新世紀的接班人，我們有義務弘揚我們中華民族留下的寶貴的文明傳統(tǒng)，樹立良好的自身修養(yǎng)，做好社會的'小主人。讓座只是一念之間，撿起垃圾只是舉手之勞，“你好”、“對不起”、“沒關系”只是寥寥幾字而已，只要心里播下文明這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根，開花，結果，那么我們的社會就會處處灑飄了文明之花的余香。
中華民族是龍的傳人，對于每一個炎黃子孫來說，龍的形象是一種輕翼的符號，是一種柔婉的情緒，一種血肉相聯(lián)的情感。我們有共同的歷史信仰，共同的禮儀美德，共同的民族精神，可我們更需要的是華夏兒女聚集起的力量來完成這宏偉中國夢，讓我們的愛國之心永爍光芒！
人生因夢想而輝煌，生活因夢想而五彩。帶著夢走在成長道路上的我們?yōu)閴羝床?，然而夢想那一份光芒只垂青于真正為它努力過，付出過的人。一起讓夢想飛翔，讓信念開花！
中國夢我夢活動總結 篇7
現(xiàn)在常常說起中國夢，如果說中國夢是我們每一個人的夢想，那么，讀書夢則是我的個人的本質追求。然而，我總以為，實現(xiàn)中國夢，必須要靠讀書，實現(xiàn)中國夢的前提是我們這個民族是否擁有讀書的夢想。
熟悉的朋友都知道我，雙休日倘不在家里，那就必然在圖書館；如果既不在家也不在圖書館，那么一定是在家和圖書館之間往返的路上。我常常認為，圖書館應該成為人們的第二個家——我們的精神家園！
其實浸淫在書海里的人生，雖然充實但難免單調?，F(xiàn)實中有那么多時尚娛樂，像什么上網、蹦迪、泡吧、旅游等等，年輕人盡可以輕松愉快地消磨休閑時光，何必非要泡在圖書館里廢寢忘食、發(fā)憤苦讀呢？這沒法解釋，但細細琢磨又好解釋——因為這是愛書人心甘情愿的選擇。
自小嗜書成癖，前世今生仿佛與書結下了永恒不變的情緣。記得讀小學的時候，我就不愛和小伙伴們象野馬般嬉戲，而是一頭扎進小人書攤，在這個“神奇樂園”中渡過閑暇，透支所有的.零用錢。至今還記得，每天直到夕陽的余暉漸漸隱去，大人喊我回家吃飯，才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地走在暮色中。如今我還會探訪童年的書攤舊址，早已物是人非，教人悵惘。但自此不可救藥地迷戀上書籍，即使在后來艱苦緊張的求學考試期間，仍然抓住一切機會閱讀我能找到的任何一本課外書。我就如同闖入了滿是寶藏的新世界，時時有新的發(fā)現(xiàn)，處處令人驚喜。
但是我蕪雜的讀書方法、淺陋的知識積累在大學時遭到重創(chuàng)。大學同窗們出口成章，胸有丘壑，顯然涉獵的書籍范圍更廣博，知識面更開闊。知恥而后勇，我成了校圖書館的?？?。感謝大學，我終于有了豐富的圖書資源、相對空閑的時間和閱讀動力，從而第一次系統(tǒng)地全面閱讀。舉凡歷史、文化、科技、心理、哲理、文學書都一網打盡，如饑似渴地閱讀。大學生涯別無所獲，除了在圖書館博覽群書的日子。
可是我的讀書生涯也曾一度陷入迷途，以至歲月蹉跎，后悔不已。畢業(yè)了，工作了，年歲漸老，總有應付不完的人、事，而時空的逼仄、俗世的物俗與也讓人無意青燈黃卷的寂寞生涯。直到無意中再次探訪圖書館，我才終于又找到了回家的路。幸運的是城市的圖書館新館開放，于我而言，路途更近、設施更先進，但更重要的是提供了一個讀書人匯聚一堂、遨游書海的家園。這么多年零散地購書、借書度日，總覺“吃不飽”。忽然來到這么一座知識的圣殿，其中典藏浩繁，怎能不讓我等書籍的“饕餮之徒”為之歡欣鼓舞、額手稱慶！此時讀書，常有苦盡甘來的感覺、柳暗花明的狂喜、醍醐灌頂的頓悟以及登高遠望的快意。
培根說，書籍是人類進步的階梯。我也以為，讀書確是每個人上進的最佳途徑。讀書的益處，豈能一語道盡呢？我從一個無知的少年，到今天有了一些讀書的粗淺感悟，乃至為人處世、待人接物的點滴修養(yǎng)、分析研究問題的能力和眼光，無不拜書本所賜。書讀得多了一些，所見所聞充塞于心、喜怒哀樂橫亙于心，不免提起筆來盡情傾吐。此刻，讀書的助益便顯露無疑。華美豐富的詞藻、布局謀篇的技巧、對人對事的獨到深邃見解，正是平常競日苦讀的積累呀，因此才能厚積薄發(fā)、言之有物！鼓起勇氣開始向報刊投稿，竟偶有刊登者；于是再接再厲，多年來在各種報刊上發(fā)表了文章數百篇，幾十萬字。這當然要感謝圖書館，因為文章大多是在此查找資料、構思和撰寫的。
孤獨讀書、寂寞寫作，注定清苦，但我無怨無悔；而演繹這絢麗人生的地方，則是我永遠的精神家園！在一個越來越物質的社會中，讓我逐夢這永遠的精神家園！讓我的讀書夢永恒存在，為中國夢寫下厚重的人文色彩！
中國夢我夢活動總結 篇8
古代中國過去是禮儀之邦，21世紀將是中國人的世紀。我希望我們的國家是一個除了富強之外真正的禮儀之邦，每個人都有很高的文化教育水平。要達到這個目的，最簡單有效的方法就是從現(xiàn)在開始熟悉背誦最有文化價值的東西——經典詩詞和文章。
經典是一種文化，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。而孩子是中國社會主義事業(yè)的接班人；他們是祖國未來的建設者，中華文明靠他們傳承，民族精神靠他們弘揚，中華民族靠他們振興。為了響應素質教育的號召，也為了豐富孩子們的課外生活，讓一些感興趣的孩子在原有的基礎上更能言善辯，從而加強他們的語言素質和語感，我園積極開展經典誦讀活動。
為了實現(xiàn)人人都能背誦三字經、弟子規(guī)、唐詩，根據孩子實際年齡的要求，訓練不同年級組背誦不同段落，結合動作、手勢、表情等基本步驟。這次讀書活動，有40多人參加，是我園的一次大型讀書活動。
活動中，老師和孩子們以飽滿的熱情積極組織，使本次讀書活動順利舉行并圓滿結束，將我園的“讀書活動”再次推向高潮。通過這次活動，體現(xiàn)了教師強大的組織能力和責任感。老師們非常重視這次活動，珍惜這次展示機會，鍛煉孩子們在各門課的勇氣，提高他們的閱讀水平。每個班的孩子態(tài)度認真，自信地展示自己，能使用普通話，正確、流利、有感情地閱讀作品，掌握一定的閱讀技巧，相互配合默契，達到了我們預期的效果。
經過評委老師的精心挑選，以下節(jié)目獲得不同獎項:
第一名:中產階級的《小葉子去旅行》；
第二名:大班散文《黎明》；
第三名:大班的傘。
存在的問題:
1)個別班級紀律不夠好。
2)閱讀水平有待提高。比如語速的控制，語調的抑揚頓挫，詞句的停頓，音節(jié)的重音等技術問題比較突出。希望在以后的教學中加強朗讀的指導。
根據我們班的`實際情況，師生們進行了一次討論:談談你在這次讀書活動中取得的成績、存在的問題和今后的努力？總結后，以書面形式提交。
回顧與孩子們一起讀書的道路，我們感觸頗深；我們很高興看到孩子們從經典中受益！
“讀經典，學做人”活動將繼續(xù)深入開展，我們將在書聲朗朗的金瑛花園。我們深信，今天讀經典的少年兒童，明天就是德才兼?zhèn)涞膰覘澚骸?/p>
中國夢我夢活動總結 篇9
我們每個人自從來到這個世上，就帶來了一雙翅膀，一雙隱形的翅膀。這雙翅膀就是——夢想。
夢想在長城腳下放飛，希望在我們的腦海中點燃，夢想，是黑暗中的一盞明燈，為我們指明了前進的方向；夢想是跌倒時的一句鼓勵，為我們增添了不少信心。偉大領袖毛澤東，曾經說過：“少年夢則中國夢，少年強則中國強”。我們的夢就是中國的夢，我們強則中國強。
歷史賦予我們神圣的使命：“振興中華”，這是我們青少年義不容辭的光榮職責。
正朝氣蓬勃，活力四射的我們，擁有無限激情，但是在我們的內心深處，也埋藏著一顆種子，播種著一個屬于我們自己的夢想。
曾經有人把老師比作紅燭，燃燒了自己卻照亮了學生的人生之路，有人把老師比作掌舵人，默默無聞地將一批又一批學生渡到知識的港灣。日復一日年復一年，從不抱怨從不索取，有人把老師比作辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵，社會主義的接班人，未來的'國之棟梁。這種認識使我心中的種子萌發(fā)，下定決心當一名出色的老師。
為什么我想當一名教師呢？因為當一名教師會變得更美麗，不是浮華淺陋的外表美，而是純潔高尚的心靈美。當一名教師你會感到無比的自豪，你培養(yǎng)的是祖國的未來，民族的希望；你培養(yǎng)的是人類社會文明進步的階梯，正因為有了這個夢想，你才會一步步堅實的走下去，多少次你哭泣了，但你總是堅持。看著路在腳下的希望，總是沒有理由輕易說放棄。相信生命中毫不猶豫的抉擇，定會成為人生的執(zhí)著追求。
我相信，即使是一顆生長在角落里不起眼的小樹，只要深深扎根，終有一天會長成參天大樹，即使是一只還不會飛翔的幼鷹，只要堅持不懈終有一天會在天空中遨游。
夢想的成功也需要你去堅持，因為上帝只會將很好的機會交給勤勞堅韌不拔的人，不會同情可憐那些庸者。勝利的光環(huán)總是在執(zhí)著的人的面前閃現(xiàn)，我們是沙漠中挺拔的白楊，我們是懸崖邊傲然的白合，我們用最艱苦的環(huán)境印證我們不滅的執(zhí)著。
青春，少年，正是夢幻的年齡，我們應該用力張開翅膀，勇敢的去追夢，為自己的夢想而去奮斗。
中國夢既是“強國夢”也是“富民夢”也是我們心中一直追逐的那個夢。
同學們我們是祖國未來的花朵，讓我們共同攜手并肩，努力學習，為祖國更創(chuàng)輝煌的明天。
中國夢我夢活動總結 篇10
當我發(fā)現(xiàn)自己所生活的環(huán)境從樹木環(huán)繞，變成了鋼鐵森林；當我發(fā)現(xiàn)清澈的小河已不復小時的清澈；當我發(fā)現(xiàn)小時的零食已不復存在，當我發(fā)現(xiàn)小時的喜鵲已不再光臨我的窗口；當我發(fā)現(xiàn)中國從360種職業(yè)變成了無數種行業(yè)。
我就知道了，我的國家已經變了，有人說他環(huán)境差了，也有人說他生活質量好了，我就知道，地球哭泣了。
我看見了樹上有無數的白色垃圾；我看到地上有粘粘的，發(fā)出惡臭的東西；我聽到了不遠處卡車的聲音；我見到了高樓大廈從我面前拔地而起的場面。
那時我就明白了這是我們的進步，是中國的進步，是黨的進步，伴隨著環(huán)境的惡化所以才有了這一切，一切美好的事物，可是他再美，也只是事物。
在買了換代的電視，歡喜的打開電視機——汶川地震了；在我剛剛注冊的微博上——地陷了；在我看天氣預報時——霧霾來了。
那時我明白了，原來環(huán)境和人類是相互的。
我好懷念以前的一切??！還記得小時候每到了冬天，會有一群小伙伴一起堆雪人，打雪仗，雖然天氣很冷，但是玩的很開心?，F(xiàn)在天變得暖和了，可是我卻怎么也高興不起來，突然很期望大雪的降臨。
站在落地玻璃前，穿著舒適的絨衣，拿著熱氣騰騰的茶，看著眼前下著雪，地上是雪白色的，好像把所有的臟東西都藏了起來，只剩下潔白的世界，讓人心情愉快。
如果真的發(fā)生那是多么美妙的事情??！
一日復一日的等待著，雪，終于來了，可惜只是在這里落了落腳，便離開了，雪，我是多么愛你，愛你的一切??！
走在路上，時不時的能看見一些商販在賣東西，客流量很大，一天的收入應不少了吧。
最近新聞又播出什么不法商販賣假肉，還有給蔬菜施過多的農藥，還有奶粉居然和皮革挨上了邊，總之就是能讓他們賺取更大暴利的不論是食品還是別的，他們都無法不用。
回想自己小時候，村子里的老人們流傳著一句俗話“不干不凈，吃了沒病”這句話話粗理不粗，要是種菜人少施點化肥，人們會一個蔬菜用各種辦法，很多水去洗嗎？要是你賣的食品里不參加任何東西會讓孩子生??？會讓犯了急病的患者因為吃了你的藥不治身亡？
想想要是那些水省下了，能夠救多少人，就從利益上講，那些自來水公司要是留下這些水，賣給非洲人多賺多少錢，要是那些藥都是好藥，那么能救活多少人，從長遠利益上講，你會增添多少老顧客，那些老顧客又會為你帶來多少會讓你業(yè)績上去的'新顧客呢??！
我們小的時候糖掉到地下拿起來洗洗還能吃，可是現(xiàn)在，掉到地上還有誰敢撿回來？現(xiàn)在那里有無數細菌在等著你，等著你撿起來，和小時一樣，不過它會讓你生病。
當我得知爺爺生病了，住院了，我飛快了打車到了醫(yī)院，這時我是多么的慶幸，原來交通便利是這么的美好，我由于緊張上了電梯，沒有幾秒鐘就到了，這時我衷心的感謝這個電梯的發(fā)明者艾利莎·奧的斯先生，因為著急的我已經恨不得飛進病房了。
我現(xiàn)在意識到我對自己所處的環(huán)境是多么的厭惡，可是相反的對科技的發(fā)展很是開心，同樣的盼望著，期望著科技還能發(fā)展的剛好，更加迅速。
我想擁有這個想法的人不會少的，因為環(huán)境帶來的問題已經讓大多數人深惡痛絕，但是同樣的，技術還有科技一直在往前走，不是說只要科技的進步，不管環(huán)境了，只是人們現(xiàn)在努力用科技去改變環(huán)境。
我相信中國人會成功的，我們會成功的，中國村是黨的，是我們的，是大家的，大家已經懂得了去保護她，我相信環(huán)境惡化只是我們迎向新環(huán)境的一個歷程，我們將來會越來越美好的，對于這點我堅信不疑。
我做了一個夢，我們在兩種森林融合下生存，一個是大自然給予我們的，一個是我們自己創(chuàng)造的。
我們在里面幸?？鞓返纳钪?。
我們的后代不知道什么叫做（霧霾），不知道地陷是怎么回事，不知道還有肉能摻假，不知道藥還能害死人。
我們的商人都非常的富有，我們的商人都有一顆超級大腦，他們懂得怎么高效率的賺錢，隨后我們超越了美國的經濟，成為了第一強國。
我夢到，我們生活在森林之上，這樣森林就為我們中國人提供著源源不斷的新鮮的氧氣，同時還興起了更多的旅游社，以及一些其他的職業(yè)。
我的夢醒了，看向窗外，下雪了。
我知道，我的夢還沒醒，中國人的夢也沒醒，這是我們的夢。我們?yōu)橹畩^斗的夢。
中國夢我夢活動總結 篇11
為引導廣大未成年人把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發(fā)學習，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。根據德惠市教育局“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動的安排，在全校范圍內開展“美麗中國 我的中國夢”學生演講比賽活動。
比賽于20xx年4月17日第七、八節(jié)課如期興趣行了。比賽中，各位選手精神飽滿、激情飛揚，圍繞“美麗中國，我的中國夢”，就自己的夢、青春夢、強國夢、復興夢闡述觀點，抒發(fā)情感。大家結合自己的所見所聞、所思所想，生動闡述了自己對“中國夢”的理解，用自己優(yōu)美的音色，抑揚頓挫的演講，惟妙惟肖的表演，其韻味、真情、鏗鏘有力，展示了“少年智中國則智，少年強中國則強”的精神風貌。選手們紛紛表示作為一名中學生，要珍惜今天來自不易的幸福生活，熱愛祖國，熱愛共產黨，維護民族團結，立志成才，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大理想而發(fā)奮學習。臺上，選手們精彩的演講，讓觀眾耳目一新，博得了臺下同學們一陣陣熱烈的掌聲。
通過這次演講比賽，同學們更加深切地體會到了什么是“中國夢”，作為一名中心學生怎么樣去實現(xiàn)“我的中國夢”。體會到只有將個人夢融入中國夢，將個人理想融入社會主義共同理想，勵志刻苦學習，積極投身實踐，才能為實現(xiàn)中國夢而貢獻青春力量。
中國夢我夢活動總結 篇12
每個人心中都有屬于自己的夢，有夢的人是幸福的，有夢的人生是充滿希望的。無論這個夢是什么，這個夢有多大?同學們都有自己的夢想，如當一名醫(yī)生，做一位教師……這是我們自己的夢，可中國夢又是什么?那千千萬萬中國人凝結在一起的夢便是中國夢。
作為一名初中生，雖然現(xiàn)在我還不能為自己的祖國盡多大的力。但是，我作為一名中國人，也有屬于自己的一個中國夢。同學們請隨著我中國夢的腳步，打開你們夢中最美麗的雙翅。這刻，讓我們一起飛向北京——站在那綿延萬里的萬里長城上，我把夢的種子種下。我的中國夢在長城上生根發(fā)芽，長城腳下是那擁有五千多年文明的土壤。再宏偉的形象，也是一塊一塊的磚石筑成輝煌，再堅挺的身姿，也同樣經歷過風吹雨打。不放棄不怕磨難，讓中國夢伴隨我們成長比長城還要長。
今天，請長城為我作證，我將用我所學的知識來報答這愛我養(yǎng)我的祖國母親。我愿以我那滿熱血為引，來點燃所有炎黃子孫心中的中國夢。其實，中國夢并不困難，我也相信這世上的每個人都有自己的中國夢。可是，光是夢又有什么用呢?作為21世紀的接班人，作為祖國未來的希望，我們想過過去為自己的夢想而努力嗎?六七歲時，我曾有過許許多多的夢。我夢想在藍天遨游，在時空隧道穿梭;我夢想成為畫家把祖國的美麗展現(xiàn)在畫紙上，成為一名運動員為祖國拿到獎牌……最近，我看到那充滿男子漢氣質的軍人，又想做一名軍人。然而現(xiàn)在我雖然還只是一名初中生，但我依然會向著個目標去努力，去挑戰(zhàn)，實現(xiàn)這個軍人夢，為保衛(wèi)國家出一份屬于自己的綿薄之力。
我的夢，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s，人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想。
每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”“中國夢”涵蓋了我們每一個人的夢想，所有中國人的夢想匯總起來又是我們的中國夢。
中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族之一，早在南宋GDP就占全世界超過一半的比例，然而自鴉片戰(zhàn)爭以來，在百余年的時間內，中國受盡了屈辱，中國的民族自信心遭到了很大的打擊，改革開放以后，在很短時間內中國成為世界第二經濟大國，中國人民的自信心得到了很大的提升，中華民族的偉大復興指日可待。
“中國夢”是一個強國夢，不再受人欺負，同時也是建成高水平的小康社會，老百姓擁有幸福美滿生活的“中國夢”。作為中國人，首先要擁有一顆“中國心”，
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的'生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!
雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢! (易門縣六街中學 191班 趙娜
中國夢我夢活動總結 篇13
4月3日，春風和煦、陽光明媚，我校組織五、六年級的同學到海洋館和博物館參觀。作為一名班主任，我懷著一種極其矛盾的心理：既希望孩子們出去開闊眼界，可是心里又有安全——這根繃得緊緊的弦。
一路上，孩子們像出籠的小鳥一樣，快樂洋溢在他們的臉上。坐在大巴車上，一向心細如發(fā)的賈校長組織孩子們表演了豐富的節(jié)目，大家或唱歌、或講故事、或猜謎語……旅途中，幾十分鐘的時間也顯得很短暫。
終于到達了目的地——龍門海洋館，孩子們雖然個個難掩激動、喜悅，但很快就排好了隊伍一起走了進去。館內燈光暗淡，滿眼全是“海水”。兩棲動物館內，牛蛙一動也不動似乎還在睡夢中，娃娃魚的池前圍著一大群孩子，講解員的介紹讓他們如癡如醉，有的孩子還在本子上記錄著什么。熱帶雨林區(qū)，各種各樣的熱帶魚更是讓人目不暇接，孩子們看看這魚兒，摸摸那魚缸，誰也舍不得離開。最吸引人是海底隧道，走進去，你的四面八方都是水，時而是108歲高齡的大海龜懶洋洋地從你頭頂上游過，時而是總帶著一張笑臉的黃鰩向你劃來，時而是兇神惡煞的鯊魚從你的身旁沖過去……仿佛真的置身于大海之中。
在海洋劇場中，美麗的美人魚和她的白馬王子雙雙在水中做著各種高難度動作：俯沖、翻轉、上升……孩子們靜靜地看著，似乎來到了一個純真的童話世界。而海獅的表演更是讓這些土生土長的內陸地區(qū)孩子大開眼界。海獅頂球、滑冰、鉆呼啦圈、海底撈針、金雞獨立……所有的表演引得臺下的小觀眾們不斷喝彩，熱烈的掌聲此起彼伏。
第二個目的地——博物館，孩子們在這里看到了洛陽厚重的歷史、文化。參觀博物館是對孩子們進行熱愛家鄉(xiāng)、傳承歷史教育的好機會。
回來的路上，車上安靜了許多，大家都在回味著這次愉快的春游。晚自習，我趁熱打鐵讓孩子們寫一篇游記，果然孩子們寫得“言之有物，言之有聲，言之有色，言之有情”。由此可見，這次實踐活動比老師任何的講解都精彩。
孩子們的夢想是七彩的，孩子們的生活也應當是七彩的！帶孩子走出去，讓孩子在快樂中開闊眼界、增長知識！開學初，馬校長就提出帶孩子走出去的希望，時而今天，我才真正領悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一個開始，今后我們必將沿著這條路走得更遠。讓我們帶孩子走出去，讓我們一起來放飛孩子的夢想吧！
中國夢我夢活動總結 篇14
為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育，貫徹落實師教育局關于開展全國五好小公民主題教育“美麗中國 我的中國夢”演講比賽，積極引導學生為實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福，偉大“中國夢”而發(fā)奮學習。20xx年4月9日下午，在學校少大隊的精心組織和班主任老師的指導下，“美麗中國 我的中國夢”演講比賽在紅星二場學校隆重舉行。
活動中，參賽學生個個自信、大方、富有激情，他們如同春天里的花兒，一朵朵爭奇斗艷，妖嬈多姿，用自己優(yōu)美的音色，抑揚頓挫的演講，展示了“少年智中國則智，少年強中國則強”的精神風貌，展現(xiàn)了學生對美好未來的渴望，表達了學生們追夢的決心與信仰。 通過此次活動，使學生們明白自己是祖國的未來和希望，激發(fā)了積極學習，勇于奮進的激情。同學們紛紛表示：要做一個執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀，放飛自己的美麗夢想，實現(xiàn)自己的宏偉志向。
在領導的關心支持下，“美麗中國 我的中國夢”演講比賽如期舉行
二年級的小朋友演講——《小小的中國夢》
六年級李婧雯同學演講—美好中國夢》
“美麗中國 我的中國夢”——演講比賽優(yōu)勝班級
中國夢我夢活動總結 篇15
我們在平時的教學中，只要注重閱讀方法指導，重視閱讀興趣培養(yǎng)，就一定會讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習慣。
一、重視閱讀興趣培養(yǎng)
閱讀是一種由感覺、知覺、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復雜心理活動，在閱讀過程中，學生的個性、情趣、動機、興趣等也都直接起著調節(jié)作用。俗話說：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣應從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習慣的培養(yǎng)是離不開課內的指導的，我開展了評比與展示閱讀筆記；展評手抄報；講評優(yōu)秀作文；講故事等活動。在活動中，學生真切地感受到因為自己豐富的知識，出色的表現(xiàn)，帶來了他人的贊許，由此就可能產生主動閱讀的動力。
二、注重閱讀方法指導
只有掌握了閱讀方法，才能實現(xiàn)自能閱讀的目標。我認為讀書的方法主要來自課內，來自老師平時的課堂教學之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因為它幾乎包含了小學階段最基本的讀書方法。在平時課堂教學中，如何引導學生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結，在閱讀課外書時自覺地運用，也就是“得法于課內，得道于課外”。首先，要求學生讀書時要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學生讀書時要勤動筆，做到“不動筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點點，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向學生介紹讀書的順序，拿到一本書應該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
三、讓習慣在活動中鞏固
良好的習慣養(yǎng)成有其反復性，學生閱讀習慣形成也會出現(xiàn)不穩(wěn)定的'情況，根據這一心理特點，需加強外在刺激，及時強化等方法，使學生的閱讀傾向自動化。
（1）童話閱讀活動。引導學生閱讀古今中外的童話，了解認識童話作家，感受童話作品的體裁特點，并組織學生試著編寫童話故事，選擇童話作品排演童話劇。
（2）經典詩文閱讀節(jié)活動。引導學生閱讀中國傳統(tǒng)的詩、詞、文，感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，并組織學生給古詩編故事，創(chuàng)演古詩情境劇，古詩文朗誦等。
豐富多彩的評比、展示、激勵活動，讓已有良好閱讀習慣的學生，向更高效的閱讀推進，讓正在形成閱讀習慣的學生從成功的體驗中獲得閱讀快樂，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習慣。
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