學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿(匯總十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-05 學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自六二班的主持人xx。三月是花開的季節(jié)，也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。來(lái)到三小的大門前，看到學(xué)生自覺(jué)的彎下腰撿起垃圾，腦海中又浮現(xiàn)出了那個(gè)感天動(dòng)地的偉大形象---雷鋒。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒精神已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了61年。新學(xué)期，讓我們與雷鋒精神再次同行。下面我宣布：鄲城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年春季“學(xué)雷鋒從身邊的小事做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次升旗的旗手、護(hù)旗手。兩名升旗手是xx和xx四名護(hù)旗手是xx，他們都是六二班的三好學(xué)生，是我班的光榮和驕傲。他們不僅勤奮而且吃苦耐勞。為了在本次的升旗儀式練好正步走不知流了多少汗水，走了一遍又一遍，腿腳走疼了仍在堅(jiān)持。下面就讓我們用熱烈的掌聲感謝他們6位的辛勤付出。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正出旗奏樂(lè) (稍息)

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌全體肅立敬禮! (禮畢)

儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：國(guó)旗下的講話

3月5日上午第一節(jié)下課的時(shí)候，我聽見幾位同學(xué)這么議論學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡。六二班的同學(xué)一提到學(xué)習(xí)雷鋒非常熱心，他們利用星期天查找了有關(guān)雷鋒的資料，看來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在校園里已經(jīng)開展起來(lái)了，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?上一周五一班的學(xué)生在班主任朱秋燕的帶領(lǐng)下，自覺(jué)到大廣場(chǎng)去撿垃圾。五一班的學(xué)生已經(jīng)為我們做出了榜樣，讓我們用熱烈的掌聲，感謝五一班的師生。為了讓雷鋒精神永駐校園，四一班的許家豪同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的呢?讓我們掌聲有請(qǐng)四一班的許家豪發(fā)言!

感謝許家豪的精彩發(fā)言，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，贈(zèng)人玫瑰手留余香。幫助別人不僅別人獲得了幸福，你自己同樣也收獲了快樂(lè)。接下來(lái)有請(qǐng)六二班的大隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)給我們宣讀《學(xué)雷鋒從身邊的小事做起》倡議書。(讀倡議書)

就像倡議的`那樣，學(xué)習(xí)雷鋒同志的無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神!我們要學(xué)雷鋒做好事必須從我做起，從現(xiàn)在做起，特別是從身邊的小事做起，只要我們堅(jiān)持不懈，我們一定也能成為新時(shí)代的“小雷鋒”。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)做學(xué)雷鋒從身邊的小事做起的動(dòng)員

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x劉校長(zhǎng)的教誨。同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動(dòng)，將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實(shí)實(shí)在在地走好每一步。

我宣布：xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒從身邊的小事做起”主題升旗儀式到此結(jié)束。同學(xué)們，大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)鼓舞著每一名同學(xué)，努力爭(zhēng)做一名雷鋒式的好少年!

請(qǐng)各班有序帶回，上樓注意安全!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇2

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：對(duì)了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、乙：請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》

故事（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的`戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事（二）助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”

“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，小結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3.甲：請(qǐng)聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)優(yōu)點(diǎn)：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

甲：不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：

俊杰：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見，換一張椅子。

彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人留意，換了一張椅子）

班長(zhǎng)：大家早上好！

俊杰：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？

班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

（這時(shí)，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）

班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

俊杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。

（小品結(jié)束）

乙：雷鋒精神永放光線，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！

甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？

學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款……，2、獻(xiàn)花……，3、勞動(dòng)……，4、學(xué)習(xí)……

[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

甲：在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是 ……讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請(qǐng)欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙：同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請(qǐng)看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事改編）

甲：看完這個(gè)小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)！

（精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車…）

乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！

（展示手抄報(bào)）

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇3

男：敬愛的爺爺奶奶

女：叔叔阿姨們：

合：大家，下午好!

女：很高興和您們爺爺奶奶在一起

男：一起分享這特殊意義的一天

女：今天是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”紀(jì)念日

男：在這xx多年里，每一年的這一天，在全國(guó)都會(huì)掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮

女：3月5日，這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子

女：3月5日，這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子

男：每一年的3月5日這一天我校都組織學(xué)雷鋒活動(dòng)

女：今天我校200余名師生一起學(xué)雷鋒見行動(dòng)!下面是我校師生為大家奉獻(xiàn)的.節(jié)目希望您們喜歡：

女：雷鋒，已成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。

男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。

男：弘揚(yáng)雷鋒精神，唱響時(shí)代強(qiáng)音

女：請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家歡迎!

男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的《玩酷》

女：十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋煟铱捱^(guò)，哭得很傷心;我笑過(guò)，笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。接下來(lái)請(qǐng)欣賞播音主持組為大家?guī)?lái)的《師生情》。

男：為了豐富了校園文化生活，為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，我們學(xué)校開設(shè)了各種特長(zhǎng)班。一年多來(lái)，在老師的精心指導(dǎo)下，我們已經(jīng)掌握了很多自己喜歡的藝術(shù)特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《基本功》

女：下面，請(qǐng)欣賞音樂(lè)班給大家?guī)?lái)的《蔬菜進(jìn)行曲》

男：閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。

女：我愛陽(yáng)光，我愛月光，我愛我老師的目光。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《我愛我老師的目光》。

男：我們生活在快樂(lè)的趙家莊小學(xué)，我們生活在美麗的新世界

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》

男：雷鋒精神代代傳，弘揚(yáng)尊老敬老美德，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。對(duì)老人盡一份孝心，給社會(huì)添一份祥和。

女：愿我們社會(huì)都能扶老助老，尊老愛老。

男：人生最美夕陽(yáng)紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當(dāng)益壯。

合：文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

女：下面請(qǐng)各獻(xiàn)愛心活動(dòng)小組分組活動(dòng)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇4

男：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不轉(zhuǎn)換著身影。

女：他是新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中。

男：風(fēng)里雨里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

女：泥里水里，哪里有困難哪里就有他的足跡。

合：他，就是雷鋒。

男：我們今天主題班會(huì)的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園》?，F(xiàn)在我宣布，主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女：雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

男：那么，他生平又有哪些感人事跡呢？請(qǐng)陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡。

男：雷鋒的一生，做了無(wú)數(shù)好事，這些事跡，或大，或小，但都無(wú)一例外的被世人所贊揚(yáng)。

女：是啊，他的事跡，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。下面請(qǐng)大家觀賞短劇《雷鋒的故事》

男：短劇欣賞完了，就請(qǐng)大家閱讀以下大屏幕上的雷鋒日記吧，相信你，一定會(huì)有所感悟的。

女：雷鋒精神的踐行，正像雷鋒的一條條語(yǔ)錄一般平實(shí)。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。

女：雷鋒精神永放光芒，什么是雷鋒精神呢？請(qǐng)同學(xué)們自由討論。

男：同學(xué)們，想必都討論的差不多了吧，那么，我們看看什么是雷鋒精神？

女：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》

男：聽了這兩首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題，請(qǐng)大家認(rèn)真思考。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)這是肯定的。但怎樣學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)，也是必不可少的`議論話題。

女：請(qǐng)聽聽小琦同學(xué)針對(duì)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧。

男：正如小琦所說(shuō)，學(xué)雷鋒，不只是一朝一夕。

女：請(qǐng)同學(xué)們欣賞雷鋒生前的圖片。

女：請(qǐng)看下列幻燈片，想一想，雷鋒精神已經(jīng)離開我們了嗎？

男：事實(shí)上，雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。

女：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

男：請(qǐng)各位認(rèn)真閱讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)中的思想感情。

女：我們的生活中，學(xué)習(xí)中，時(shí)常需要雷鋒的幫助，那么又該如何踐行雷鋒精神呢？請(qǐng)聽吳邦昊做最后的總結(jié)

男：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正式啟動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。

女：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

合：本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的觀看和各位同學(xué)的配合，謝謝！

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇5

王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好!

李：xx班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

王：三月，陽(yáng)光明媚。

李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

王：三月，春風(fēng)送暖。

李：三月，大地?fù)Q新顏。

王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢?（同學(xué)答）

李：是地，那么大家了解雷鋒么?下面，就請(qǐng)xx同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧!

王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

李:接過(guò)雷鋒手中地槍，我們要做新時(shí)期地共產(chǎn)主義

齊：接班人。

王：是啊，共產(chǎn)主義地接班人就要繼承英雄的光榮傳統(tǒng)。

李：雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請(qǐng)xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事（一）人民地勤務(wù)員：

李：請(qǐng)聽下面一個(gè)故事：《雷鋒地助人為樂(lè)》

王：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬地傻子》。

李：大家知道雷鋒地知心朋友是誰(shuí)么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事：《知心朋友》

王：雷鋒叔叔是這么地?zé)釔奂t領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請(qǐng)聽最后一個(gè)故事——《永不磨滅》

王：同學(xué)們，雷鋒地故事，當(dāng)然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒地故事中，知道什么是全心全意地為人民服務(wù)!

李：雷鋒叔叔地故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)地足跡，總結(jié)出許多人生地格言，留給我們一筆寶貴地精神財(cái)富。

王：請(qǐng)聽《格言朗誦》

李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他地身影。

王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他地精神卻閃耀在祖國(guó)地大地上，閃耀在校園地每一個(gè)角落，閃回在初一（三）班地集體中。

李：不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》：

王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)地精神。

李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多地“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信，請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說(shuō)地!

王：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊地好人好事?

李：感謝同學(xué)們地發(fā)言，本月地第一周是我校地志愿活動(dòng)周，我班地同學(xué)們積極地參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了!

王：同學(xué)們地發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們地身邊。

李：時(shí)代地改變或許會(huì)令雷鋒精神地表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們地社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神地內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們地生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)地人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔地心靈讓更多地人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般地溫暖與舒適。

王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義地事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多地差距!

李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢?

王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式地好少年!

李：請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式地好少年》

王：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們地很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

李:今天地“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美地行動(dòng)并不因此而結(jié)束!

王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己地實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多地美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助地班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立!

李：請(qǐng)xx老師做總結(jié)性發(fā)言

王：再次，感謝xx老師發(fā)自肺腑地發(fā)言和殷勤地希望。

李：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們地雷鋒精神永駐人間

王：下面我宣布：

合：“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家地支持!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇6

女：敬愛的老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好（一起鞠躬）

男：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

女：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。男：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——

合：雷鋒

女：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。

合：初三二班“我助人，我快樂(lè)”道德講壇主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

男：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

女：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。

男：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

女：這就是雷鋒叔叔，（幻燈片展示雷鋒生平）雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。

男：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車，等等、等等？（幻燈片展示雷鋒故事）“雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

女：下面有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請(qǐng)同學(xué)們踴躍舉手。點(diǎn)名講故事

男：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來(lái)吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

合：雷鋒叔叔的`一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦<你，浪花里的一滴水>

男：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量?，F(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個(gè)道理的。請(qǐng)大家一起朗讀弟子規(guī)—泛愛眾。

女：請(qǐng)我們一起學(xué)習(xí)它們吧。（根據(jù)幻燈片講解）這些又何嘗不是雷鋒精神了？

男：前人尚且懂得這些道理，我們現(xiàn)在更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，看吧（根據(jù)幻燈片講解）

女：作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該如何接過(guò)這根接力棒了？（根據(jù)幻燈片講解）男：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，從小事做起，助人為樂(lè)，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

合：助人為樂(lè)是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂(lè)，才是助人為樂(lè)。這種“樂(lè)”是無(wú)私的，是與他人的“樂(lè)”融為一體的，因而也是高尚的。

主持人帶領(lǐng)全班宣誓

主持人：

合：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

今天，是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。

1：今天由潁上文明辦、團(tuán)縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)在這里舉辦大型志愿者服務(wù)活動(dòng)，目的是引導(dǎo)全縣廣大青年和社會(huì)公眾關(guān)注并參與志愿服務(wù)，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、技能和熱情，積極向全社會(huì)展示志愿服務(wù)成果，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，我們首先舉行活動(dòng)儀式，首先請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)任中華代表XX講話。

2：一個(gè)特殊的日子，一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)今天一次次的志愿服務(wù)活動(dòng)，為志愿者提供更多機(jī)會(huì)和渠道，讓更多的人們通過(guò)志愿服務(wù)參與社會(huì)生活，享受奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。接下來(lái)我們有請(qǐng)潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。

3：今天的志愿者服務(wù)日活動(dòng)內(nèi)容豐富

1：文明交通勸導(dǎo)由XXX負(fù)責(zé)

2：志愿者招募由XXX負(fù)責(zé)

3：公益助學(xué)咨詢由XXX負(fù)責(zé)

4：清理城市牛皮癬由XXX負(fù)責(zé)

5：無(wú)償獻(xiàn)血由XXX負(fù)責(zé)

6：免費(fèi)理發(fā)由XXX負(fù)責(zé)

7：義務(wù)體檢由XXX負(fù)責(zé)

8：央行志愿者金融宣傳由XXX負(fù)責(zé)

9：法律咨詢由XXX負(fù)責(zé)

10：手機(jī)維修由XXX負(fù)責(zé)

11：愛心藝術(shù)團(tuán)、有約招募由XXX負(fù)責(zé)，我們希望用實(shí)際行動(dòng)改善了我們的生活，讓我們攜起手來(lái)，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做志愿者，創(chuàng)造新生活！

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各項(xiàng)目組帶領(lǐng)各自小組開展活動(dòng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇8

同志們：

為迅速掀起我區(qū)全民學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，切實(shí)加快精神文明建設(shè)進(jìn)程，值此毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年之際，我們齊聚在這里隆重舉行20xx年學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。旨在在全區(qū)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚氛圍。參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)委副書記鮑建明，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)王志才，參加志愿服務(wù)活動(dòng)的有區(qū)法律服務(wù)志愿服務(wù)隊(duì)、區(qū)科普志愿服務(wù)隊(duì)等10支隊(duì)伍?，F(xiàn)在我宣布，湘東區(qū)20xx年學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

今天的`啟動(dòng)儀式議程共有七項(xiàng)：

下面舉行第一項(xiàng)議程：讓我們?nèi)w志愿隊(duì)員一起重溫經(jīng)典，一同唱響雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

下面舉行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)萍鄉(xiāng)市“十佳”優(yōu)秀志愿者彭啟萍同志宣讀學(xué)雷鋒《倡議書》

接下來(lái)請(qǐng)向?qū)W雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)授旗

為更好地組織動(dòng)員全區(qū)廣大志愿者自覺(jué)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以實(shí)際行動(dòng)投入到全區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)中，推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化，下面請(qǐng)各志愿服務(wù)隊(duì)派領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)接旗;請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為志愿服務(wù)隊(duì)授旗。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

請(qǐng)湘東職業(yè)中專志愿者代表林運(yùn)軍發(fā)言

讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委鮑副書記作重要講話

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇9

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

乙：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

甲：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——雷鋒（全體同學(xué)齊說(shuō)）

乙：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的.世界。

合：東安縣天成學(xué)校20xx年3月7日“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：首先進(jìn)行的是升旗儀式：全體肅立。

升國(guó)旗，唱國(guó)歌、請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮。禮畢。

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乙：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車，等等、等等..

甲：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。

乙：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。

乙：有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會(huì)一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

甲：下面，有請(qǐng)學(xué)生自主管理委員會(huì)干部，來(lái)自1402班的蔣梅同學(xué)，上臺(tái)發(fā)表“學(xué)習(xí)雷鋒精神”倡議書。

感謝蔣梅同學(xué)的倡議。

乙：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰(shuí)說(shuō)當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實(shí)只要我們平時(shí)對(duì)身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥袄卒h”。

甲：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

甲：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢？

乙：對(duì)！學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

甲：從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)，感恩他人做起。從關(guān)心集體，愛護(hù)公物做起。

乙：從保護(hù)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。

甲：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事。

乙：雷鋒這個(gè)名字時(shí)刻銘記在我們心中，雷鋒精神始終激勵(lì)著我們前進(jìn)，下面，就讓我們?nèi)w師生一起齊唱這首響五湖四海的經(jīng)典歌曲吧!齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動(dòng)，將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實(shí)實(shí)在在地走好人生的每一步。

合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們天成校園的每個(gè)角落。

乙：下面，請(qǐng)全體師生舉起右拳，呼校訓(xùn)“明德博學(xué)、追求卓越”

請(qǐng)放下右拳

甲：東安縣天成學(xué)校20xx年3月“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班級(jí)有秩序退場(chǎng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇10

男：敬愛的爺爺奶奶

女：叔叔阿姨們：

合：大家，下午好!

女：很高興和您們爺爺奶奶在一起

男：一起分享這特殊意義的一天

女：今天是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”紀(jì)念日

男：在這50多年里，每一年的這一天，在全國(guó)都會(huì)掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮

女：3月5日，這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的.日子

女：3月5日，這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子

男：每一年的3月5日這一天我校都組織學(xué)雷鋒活動(dòng)

女：今天我校200余名師生一起學(xué)雷鋒見行動(dòng)!下面是我校師生為大家奉獻(xiàn)的節(jié)目希望您們喜歡：

女：雷鋒，已成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào)。

男：雷鋒，已成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。

男：弘揚(yáng)雷鋒精神，唱響時(shí)代強(qiáng)音

女：請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家歡迎!

男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的《玩酷》

女：十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋?我哭過(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。接下來(lái)請(qǐng)欣賞播音主持組為大家?guī)?lái)的《師生情》。

女：下面，請(qǐng)欣賞音樂(lè)班給大家?guī)?lái)的《蔬菜進(jìn)行曲》

男：閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門窗。

女：我愛陽(yáng)光,我愛月光,我愛我老師的目光。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《我愛我老師的目光》。

男：我們生活在快樂(lè)的趙家莊小學(xué)，我們生活在美麗的新世界

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》

男：雷鋒精神代代傳，弘揚(yáng)尊老敬老美德，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。對(duì)老人盡一份孝心，給社會(huì)添一份祥和。

女：愿我們社會(huì)都能扶老助老，尊老愛老。

男：人生最美夕陽(yáng)紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當(dāng)益壯。

合：文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

女：下面請(qǐng)各獻(xiàn)愛心活動(dòng)小組分組活動(dòng)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇11

尊敬的各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

先讓我們激昂的團(tuán)歌離開我們這一次團(tuán)日活動(dòng)的序幕。

在這陽(yáng)光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個(gè)人。他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學(xué)習(xí)雷鋒更是這個(gè)時(shí)代不變的主題。下面我宣布“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)正式開始。

首先允許我介紹蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導(dǎo)員：

接下來(lái)進(jìn)入活動(dòng)第一項(xiàng)：播放一部主題視頻

活動(dòng)第二項(xiàng)是我們同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的準(zhǔn)備，他們已經(jīng)躍躍欲試了，讓我們來(lái)看看他們給力的表演吧。

再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來(lái)就是本次活動(dòng)的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠(yuǎn)不遠(yuǎn)為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規(guī)則以及各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

辯論賽流程：

立論階段

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段

（三）反方二辯駁對(duì)方立論，3分鐘

（四）正方二辯駁對(duì)方立論，3分鐘

質(zhì)辯環(huán)節(jié)

（五）正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)30秒，兩個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

（六）反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)30秒，兩個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分。

（八）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分。

自由辯論

（九）自由辯論雙方各3分鐘

總結(jié)陳詞

（十）反方五辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

（十一）正方五辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

兩方在進(jìn)行辯論時(shí)要按照上面的步驟，正方兩方交替進(jìn)行。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、團(tuán)體分，共300分：

（1）按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。陳詞：30分：攻辯：60分；攻辯小結(jié)：20分；自由辯論：60分；總結(jié)陳詞：30分

（2）綜合印象分，計(jì)100分。語(yǔ)言風(fēng)度：50分；團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分。

2、總決賽辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語(yǔ)言表達(dá)：10分；整體意識(shí)：10分；辯駁能力：10分；美感風(fēng)度：10分；綜合印象：10分

3、選手稱呼對(duì)方為“對(duì)方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問(wèn)題要正面回答不可逃避問(wèn)題、對(duì)方?jīng)]說(shuō)完時(shí)不可搶答。

3、時(shí)間提示：

自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。

其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

現(xiàn)在請(qǐng)觀眾投票出最佳辯手

我們的活動(dòng)也進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)起立，唱班歌。

親愛的同學(xué)們，雷鋒曾說(shuō)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的`。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，今夜，我們?cè)诖她R聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，投身于新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業(yè)！力學(xué)11“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！

學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式主持稿篇12

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

（主持：馮曉蘭，錢毓蓓）

如：讀報(bào)講故事等

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

馮：這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班，所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。

錢：平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

三、好人好事的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)人員名單

馮：開學(xué)期間，班級(jí)里計(jì)較臟，有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是姚晨，張陽(yáng)，朱瑋等同學(xué)。

錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽(yáng)，朱瑋，黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問(wèn)題來(lái)問(wèn)他們時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽，他們是龐之云、麥培艦曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué)。

馮：如果你有不明白的也可以去問(wèn)問(wèn)他們。

四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。

錢：班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué)，但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

馮：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會(huì)別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好，今后我們應(yīng)該怎樣做呢？

（問(wèn)同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)回答）

答：例如，陳葉同學(xué)說(shuō)的.：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時(shí)，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng)，這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”

又例如，陳斌同學(xué)所說(shuō)的：“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng)，還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”

（概括答案）應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。

五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品（全班同學(xué)，以資鼓勵(lì)）

六、班會(huì)到此結(jié)束

錢：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！

雷鋒和我們?cè)谝黄?/p>

乘著溫暖的春風(fēng)，

我們四處尋覓，

啊，終于找到了，

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，

他和勤勞的孩子在一起，

他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，