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最新沒帶本的檢討書(實(shí)用16篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-04 沒帶本的檢討書

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的忘帶書的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

沒帶本的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是xx學(xué)校里的一名初一學(xué)生,我叫xx,是xx老師班里的學(xué)生。今天因?yàn)闆]有帶??ㄟ@件事,而讓我被學(xué)校的保安叔叔留在了保安處里,之后便被教導(dǎo)主任xx老師給帶到了教務(wù)處,并對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在教育過后,教導(dǎo)主任就讓我留在了辦公室里寫檢討書。

一開始的時(shí)候,我都沒有意識到自己的錯(cuò)誤所在,也沒有意識到帶胸卡的重要性。但是坐在辦公室里,回想起教導(dǎo)主任您剛跟我說的那些話,我才逐漸意識到自己做的不對和不應(yīng)該的地方。

我其實(shí)并不是故意要破壞學(xué)校的規(guī)章制度,故意不帶校卡,要跟老師作對。??ㄊ亲鳛槲沂莤x學(xué)校里一員的標(biāo)志,也是一種我身為xx學(xué)校一員的榮譽(yù),可是我不但沒有帶著它,沒有好好的愛護(hù)和珍惜它,反而還把它給弄丟了。這是我最應(yīng)該要反省的地方。

昨天,我們班級和xx班級有一場籃球比賽。我作為籃球隊(duì)里的一名也參與到了其中,一開始的時(shí)候,我們只是穿著校服打兩場熱一下身,但是隨著后面戰(zhàn)況的'越來越激烈,我們打得也越來越投入,也出了很多的汗。由于實(shí)在是太熱了,我就趁著中場休息的時(shí)候把衣服給脫了,隨便一甩就甩到了地上。在當(dāng)時(shí),我心里只想著籃球比賽的事情,完全忘記了我衣服上還掛著??ǖ氖虑椤K栽诒荣愔?,我發(fā)現(xiàn)我??ú灰娏耍烙?jì)就是在當(dāng)時(shí)脫衣服的時(shí)候給甩出去了。在發(fā)現(xiàn)校卡不見后,我也不去重視這件事情,更沒有把它放在心上,而是抱著一種丟了就丟了的心態(tài)。直到今天早上,我因?yàn)闆]有帶校卡而被留在了這里寫檢討書,我才意識到事態(tài)的嚴(yán)重性。

感謝教導(dǎo)主任對我錯(cuò)誤的指出,對我的嚴(yán)厲批評,讓我清醒的認(rèn)識到了這次事情的錯(cuò)誤所在,清晰的認(rèn)識到了校卡的重要性。不帶???,影響的不僅僅是我個(gè)人的問題,它還破壞了我們學(xué)校的整體風(fēng)貌,影響到的是我們學(xué)校的整體形象。

在寫完這篇檢討書后,我會立馬去到學(xué)校補(bǔ)辦??ǖ牡胤剑M(jìn)行??ǖ难a(bǔ)辦。在今后的日子里,我會更加的珍惜好這一枚???,絕不讓它受到一丁點(diǎn)的磨損,更不會再次把它弄丟,我只會每天都把它好好的掛在我的校服胸前。盡情的展示它的風(fēng)采,展示我們學(xué)校的風(fēng)采。我以后也會遵守學(xué)校里的各種規(guī)章制度,把它們時(shí)時(shí)刻刻記在心里,刻在腦海里。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

對于此次,我在返校期間,竟將課本遺忘在家的事情,我真的感動(dòng)無比的慚愧!作為一名xx學(xué)校的初中生!我竟會在這樣重要的事情上犯下這樣的錯(cuò)誤!不僅導(dǎo)致上課的時(shí)候遇到麻煩,甚至還干擾了課堂,給您帶來不好的印象,對此我真的很抱歉!

這次犯下這樣的錯(cuò)誤,我也并非是有意而為之,但是,就像您說的,作為一名學(xué)生,我來到這里上學(xué),竟能連書都忘了!這實(shí)在是一個(gè)天大的笑話!但也正是因?yàn)檫@一問題我才能認(rèn)識到自己在自我管理和學(xué)習(xí)態(tài)度上有多么嚴(yán)重的問題!對此,我真的感到很抱歉。

經(jīng)過了回想,我想我應(yīng)該是在收假前一天,因?yàn)橼s著補(bǔ)上剩下的作業(yè),結(jié)果導(dǎo)致沒能在晚上將書本收拾好,知道第二天早上,我才匆匆忙忙的開始收拾東西。但當(dāng)時(shí)實(shí)在是太過匆忙,這才沒注意到被我放在書桌一角的xx課本!現(xiàn)在經(jīng)過仔細(xì)的檢查,其實(shí)還有一些別的書被遺落,但最重要的,還是這本課本!如果沒有課本,那我的xx課又該怎么去學(xué)習(xí)呢?!

回想這一天來,我與同桌的xx同學(xué)共用課本的情況。盡管暫時(shí)勉強(qiáng)解決了課本的`問題,但這樣的情況,不僅影響讓我自己學(xué)習(xí)不容易進(jìn)入狀態(tài),還影響了xx同學(xué)的學(xué)習(xí)!這實(shí)在是不應(yīng)該!也讓我更加的慚愧。

為此,我也及時(shí)的聯(lián)系了家人,順利的在后來取得了課本。當(dāng)然,盡管現(xiàn)在課本回來了,但此次發(fā)生的事情卻深深的記在了我的腦海里?;叵肫疬@次的種種麻煩,我感到非常的慚愧。如今,通過這次的檢討,我更是認(rèn)識到了自己在思想和管理上的幾個(gè)問題!現(xiàn)記錄如下:

首先,在自我管理上,我顯然沒有做好充分的計(jì)劃!發(fā)生這一問題的關(guān)鍵,就在于我在收假前一晚上還在趕作業(yè)!這是非常不應(yīng)該的!我應(yīng)該盡早安排寫作業(yè)的時(shí)間,并保證在上課前一天的充分睡眠!但我卻沒能管理好自己,導(dǎo)致了后來在匆忙中落下了課本。

其次,這也是我對學(xué)習(xí)的不重視!不管是對自身管理的不足,還是對課本檢查的不全面,這都是對學(xué)習(xí)不重視的表現(xiàn)!作為一名初中生,我早應(yīng)該了解到課本的重要性,但我卻沒有重視起來!這是絕對錯(cuò)誤的!

如今,反思了自己的問題我才明白自己的行為有多么的過分,但我會認(rèn)真的反省自己,好讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能更好的改善自己。我在此向您保證,這樣的錯(cuò)誤在今后再不會出現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒帶本的檢討書 篇4

昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇?!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的`那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。

沒帶本的檢討書 篇5

尊敬的老師:

你好!

我是您教的xxx班的學(xué)生xxx,我一直以身為您的學(xué)生而自豪,可是沒想到在今天您的課上我卻出現(xiàn)了這樣的失誤!在您邁進(jìn)教室之前我就開始收拾我的課桌,提前將需要的東西都拿出來,可是當(dāng)我擺好文具后卻出現(xiàn)了讓我苦惱的事情,我找不到我的課本了!下節(jié)課馬上就要開始了,我趕緊又翻找了起來,可是就算是我把課桌和書包翻了個(gè)底朝天也沒有見到課本的影子。這時(shí)我也不得不相信我之前的猜想,我在昨天寫作業(yè)的時(shí)候,將書放在家里的書桌上,肯定是我忘記收進(jìn)書包里了!我想著之前沒帶書的同學(xué)的遭遇,又不敢想象自己會受到怎樣的處罰。

等到上課鈴打響,害怕的我躲在了同學(xué)的背后,假裝在努力學(xué)習(xí)的樣子,可是在我的桌子上卻是空空如也。這樣粗劣的偽裝自然是逃不過老師您的法眼,您將我罰站到教室后面并對我規(guī)定了處罰,雖然我一開始也不甘心、埋怨過,但是經(jīng)過您的訓(xùn)斥后我才認(rèn)識到這次的事件完全就是我的責(zé)任!雖然我極力的想用其他的事情來掩蓋真相,但我也知道,這完全怪不得別人,只是因?yàn)槲业拇中拇笠獠裴勗斓膼汗?/p>

在之后我還對這次的錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié),這次我犯得錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,要不是細(xì)數(shù)了一番,我實(shí)在是不敢相信。我的錯(cuò)誤如下:

1. 沒有認(rèn)真準(zhǔn)備好上課用的課本,導(dǎo)致沒有辦法認(rèn)真的學(xué)習(xí)這次的課程還引得老師生氣;

2. 偽裝自己有課本,對老師進(jìn)行蒙騙,但最終還是紙包不住火,只是蒙騙了自己;

3. 說謊自己的課本是路上丟了,沒有說明實(shí)情而是編造了謊言,實(shí)在是愧對初中生這個(gè)稱號;

4. 沒有收拾好自己的書桌,出發(fā)前沒有仔細(xì)的檢查書包,這是導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的主要原因。

不僅沒能準(zhǔn)備好課本,還對老師撒謊,這樣的錯(cuò)誤根本是錯(cuò)上加錯(cuò),如今在老師的教育下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下我已經(jīng)深刻的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤并決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。就像老師說的那句:“上課不帶書你人怎么帶來了呢?不帶書就像是上戰(zhàn)場不帶槍,我要你人過來干嘛?”老師的這個(gè)比喻深入人心,是啊,在這個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我卻連自己的學(xué)習(xí)工具都沒帶上,巧婦都難為無米之炊,我這樣的一介學(xué)生又怎么能在上課的時(shí)候沒有書呢?

我已將想辦法讓家人幫我把書送了過來,但是我這次的錯(cuò)誤不僅連累到我的學(xué)業(yè)還勞煩了百忙中的家人,實(shí)在是損失重大。但我會以這次的事情作為警告,在之后的日子里警鐘長鳴,提醒自己不要忘記重要的事情,在今后能夠很好的完成自己的準(zhǔn)備和任務(wù),還請老師能原諒我這次的無心之失。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是三年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。來到我們xx班里已經(jīng)快一年的時(shí)間了,我是二年級的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。我還記得那個(gè)時(shí)候,我剛剛來到班級里,周圍都是陌生的環(huán)境,都是不認(rèn)識的同學(xué),自己總是偷偷躲著一個(gè)人玩耍,后來是您過來安慰我,過來鼓勵(lì)我,讓我多多主動(dòng)的跟同學(xué)們多接觸,讓我不要害怕,勇敢的邁出自己的第一步。后來在您的鼓勵(lì)下,我在班級里交到了越來越多的朋友,也更快的融入進(jìn)了我們學(xué)校里的環(huán)境。

在這次這次事件過后,我就一直對您心存著感激。并且在您的課堂上,我也從來沒有出過小差,從來沒有不認(rèn)真的對待過。到了三年級,我的語文成績就已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步和增長,排到了我們班級的前三名里,因此,我也成功的當(dāng)上了您的語文課代表,我深感榮幸。于是,自從我擔(dān)任您的課代表后,我就更加的努力學(xué)習(xí),更加的用心做好您交待下來的每一件任務(wù)。但是在這周的星期三里,我卻犯下了一件錯(cuò)誤,讓我愧對于這個(gè)語文課代表的職位,愧對于您對我的信任和教導(dǎo)。

因?yàn)樵谶@周的星期三,原本是要收您在上個(gè)星期就已經(jīng)布置下來語文作文的日子,但是當(dāng)我記起來的時(shí)候,我才想起來,我上周忙著要考試的事情,就忘記要把作文寫完的事情,到了星期三那天,我為了把我那給補(bǔ)完整,我一直到晚上才把作業(yè)交上去。但是那個(gè)時(shí)候,老師您已經(jīng)沒有時(shí)間再來批改作業(yè)了,所以我又耽誤了您一下午的時(shí)間。

這次沒有交作業(yè)的錯(cuò)誤。是我第一次做出這樣對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)的行為。語文作文早在上個(gè)星期就已經(jīng)布置了下來,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該在當(dāng)天就要完成好。但是我不但沒能及時(shí)的把它完成好,還到最后把它給忘記了。到了要交作業(yè)的時(shí)候,我才把它記起來,那個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)們都早已經(jīng)做完了,也早早的交到了我手上。而作為一名語文課代表,居然連自己的語文作業(yè)都沒有完成好,還要等著老師來催我去交作業(yè),那我這個(gè)語文課代表做的也太不夠稱職了。也辜負(fù)了您以往對我的期待和鼓勵(lì)。

在今后,我一定會把您布置下來的作業(yè),按照規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,也會用心的做好您的小助手和語文課代表的職位。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇7

尊敬的老師:

你好!

我是xxx,上課不帶書,是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,雖然說我們是大學(xué)生了,但是就是因?yàn)榇髮W(xué)不會那么嚴(yán)格,我們才要自覺一點(diǎn),上課不帶書這種情況很不好,讓您也非常的生氣,雖然我們上課教室是流動(dòng)的,沒有固定的教室,但是這樣子的情況我們應(yīng)該更加的上心才是,這學(xué)期我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這樣的情況了,我感覺這樣非常的不好,影響班集體形象,作為一名學(xué)生上課帶書是最基本的事情,可是我就連這最基本的事情都沒有做到,真的是作為一名大學(xué)生的恥辱跟失敗,也讓您丟臉了,我一定好好的反省自己,這次寫下這篇檢討書不是因?yàn)椋鰝€(gè)形式而已,我覺得我很有必要,給自己做一個(gè)深刻的思想悔悟,也讓班級的其他同學(xué)以我的例子警戒。

事情是這樣的,今天上午我們有兩節(jié)課課,上午也就只有那兩節(jié)課而已,早上睡的很晚正好是踩著點(diǎn)去的,睡到快上課的時(shí)候室友們就準(zhǔn)備起床去上課了,我們大家都擠在了一個(gè)點(diǎn),這樣很急的洗漱完了,我們就準(zhǔn)備去上課,去上課之前吧,就想著要帶書去,我們是兩節(jié)課,兩節(jié)不同的課,帶兩本書,可是我找了很久只找到了一本書,我的書堆的比較多,書肯定在但是由于快上課了,我就沒找了,只帶了一本書去上課,這樣子就少帶了一本書,我以為也沒什么事?!緅ab88.Com 88教案網(wǎng)】

但是等我去上課后我沒想到我們班上今天好多的同學(xué)都沒帶書,這樣的事情讓老師看到了非常的生氣,這么多的人不帶書,真的是太說不過去了,今天早上我們不緊不慢的上完了第一節(jié)課,準(zhǔn)備去第二節(jié)了教師上課,上了沒多久,被老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書,我當(dāng)時(shí)也不好意思再去解釋什么了,心里面也是非常愧疚,當(dāng)時(shí)班上好多的同學(xué)沒帶書,老師就生氣的,讓我們回寢室去拿書,但是這件事情還是被您知道了,您也非常的生氣,我知道這次事情也是很嚴(yán)重,畢竟這么多的.人沒帶書,這是對老師的不尊重,也是對自己很不負(fù)責(zé),上課不帶書完全沒有把課堂的紀(jì)律放在心里。

這樣的事情我已經(jīng)不是第一次了,之前老師都沒有追究,您也是很寬容我們,但是這次我自己覺得我們做的很過分,這樣的那么多人不帶書,真的讓老師很失望,也給老師留下了很不好的映象,這樣子的事情,我一定在事后跟任課老師好好的道歉,不讓老師寒了心,同時(shí)我也會在晚自習(xí)的時(shí)候當(dāng)著班級同學(xué)的面,在講臺上面,對自己這次行為好好的檢討。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇8

尊敬的老師

您好!

首先我就要先對您說一聲抱歉,因?yàn)槲以诮裉焐险n的時(shí)候沒帶書,雖然這件事說大不大,說小不小,但總歸是我在學(xué)習(xí)這方面沒有做好,所以為了讓我記住這次疏忽,我特給您寫下了這份檢討書,以示我認(rèn)錯(cuò)的決心。

在今天上學(xué)之前啊,因?yàn)槲易蛱焱砩显诩依飳懽鳂I(yè)寫的太晚了,所以我睡的也很晚,其實(shí)我也不想弄的太晚才去睡覺,主要還是因?yàn)楝F(xiàn)在上了初中后的作業(yè)多了太多了,要知道在小學(xué)的時(shí)候,那作業(yè)我基本在學(xué)校里面就能做完,可現(xiàn)在我不得不寫作業(yè)寫到晚上。等到了今天早上時(shí),我還有點(diǎn)睡過點(diǎn)了,起來時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了,這時(shí)候我趕忙把自己的作業(yè)和書本都收到書包里面,然后飛快的跑來學(xué)校。

當(dāng)我到了學(xué)校后,我就把自己的作業(yè)和課本都拿了出來,可當(dāng)我把所有的書本都翻出來后,發(fā)現(xiàn)居然少了一本書,這本書的科目就是老師您所教的科目。雖然我想回去拿書,可也來不及了,而且我也不好意思讓我的爸媽來給我送書,因?yàn)樗麄円餐γΦ?。就這樣,我缺了一本書。等到了上您的課時(shí),我害怕老師您對我提出批評,所以我只能把其它科目的書擺在了課桌上,以此來假裝我有書。可我千算萬算都沒算到,老師您居然在今天上課時(shí)對我提問了,讓我回答書本上某頁的一個(gè)問題,這可有點(diǎn)尷尬了,我連書都沒有咋回答您啊。

您在看到我回答不上來后,走過來看我是什么情況,然后就發(fā)現(xiàn)我沒帶書了。好在經(jīng)過我的一個(gè)簡短解釋后,老師您也沒對我有什么批評,只是讓我下次注意,并讓我和旁邊的同學(xué)坐在一起共書看。此時(shí)的我,心中那可是充滿了感動(dòng)啊,我沒想到老師您居然這么的寬宏大量,真是讓我為之敬佩。為了不辜負(fù)老師的期望,雖然我沒有帶書,但我也認(rèn)認(rèn)真真的把老師您的課聽完了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)體會到?jīng)]帶書是什么感受了,這次的沒帶書的經(jīng)歷已經(jīng)深深地給了我一次教訓(xùn)了,所以在以后的學(xué)習(xí)日子里,我一定會注意好自己的學(xué)習(xí)的,不會再出現(xiàn)像這種沒帶書的低級錯(cuò)誤了。在生活里,沒帶書是小事,但這也反映了我有粗心的小毛病,如果不及時(shí)改正過來的話,那可能會在學(xué)習(xí)上弄出大問題的,所以我一定會在以后的日子里讓自己改掉這些壞習(xí)慣的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒帶本的檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,上課沒有帶書,我很自責(zé),經(jīng)歷過今天的事情之后,我對自己的自覺能力產(chǎn)生了很大的質(zhì)疑,就是我的一個(gè)非常大的缺點(diǎn),我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點(diǎn)擴(kuò)散上課本身就是一個(gè)非常美好的事情,是一個(gè)神圣的事情,應(yīng)該自覺主動(dòng)的帶好上課,應(yīng)該帶的書本,我作為一名大二的學(xué)生了,今天卻沒有做到這一點(diǎn),這是我的羞愧,我很慚愧,自己今天出現(xiàn)的情況,不自覺讓我現(xiàn)在變得越來越墮落,也讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活變得很敷衍,對自己不負(fù)責(zé)的同時(shí),也是浪費(fèi)了很多時(shí)間,我會好的,放心自己。

今天下午上專業(yè)課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)走的比較匆忙,因?yàn)檫€是在寢室休息,到了上課的時(shí)候找了半天沒有找到書本,我就抱著僥幸的心理,沒有帶課本,我認(rèn)為一節(jié)課不帶書,沒有什么大的關(guān)系,就是因?yàn)樾睦锩嬗辛诉@樣的想法,我就去做了,而且還沒有懷著一絲的愧疚,當(dāng)時(shí)就覺得沒有任何問題,所以我就去過的`教室空著手,什么都沒帶上了,專業(yè)課專業(yè)課是非常嚴(yán)肅的,我也知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多的,大二是非常關(guān)鍵的一年,我這么浪費(fèi)自己的時(shí)間,值得學(xué)習(xí),不負(fù)責(zé)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)術(shù),我應(yīng)該去嘗試做好的東西,不能辜負(fù)了自己,更加不能讓懶惰有機(jī)可乘,我需要去好好的回顧總結(jié)一下這一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也需要去糾正好自己身上的缺點(diǎn),對于今發(fā)生的情況,長一個(gè)心眼,以后再以后再也不能犯了,想這些事情的同時(shí),我也知道我的行為影響到了上課的氣氛,你想到了班上別的同學(xué),讓您非常失望,做不好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,我內(nèi)心自然是非常難受的。

今天的這件事情之后,我很自責(zé),今天僥幸的不太熟的行為,到了上課的時(shí)候,還是讓您感到非常的不開心,讓你感到非常的不是因?yàn)槟阍谥v課的同時(shí),而我卻沒帶書,就相當(dāng)于自己去吃飯,卻沒有帶完這樣的情況,怎么能夠?qū)W習(xí)到知識呢,我的行為是一個(gè)反面例子,是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),未來有很長一段時(shí)間,我真的情況都會影響到大家,我不希望到時(shí)候我們班上所有同學(xué)在上課的同時(shí)都沒有去帶書,我今天寫了一個(gè)不好的頭,一定要好好的糾正,一定要放心自己作為大二的學(xué)生了,有些規(guī)矩不需要反復(fù)的說了,我非常的相信自己能夠有那個(gè)時(shí)間,有那個(gè)精力去把控好,今后的每一天讓自己自覺主動(dòng)起來學(xué)習(xí)是自己的事情,并不是抱著僥幸心理就能夠行的,未來的學(xué)習(xí)還是要靜下心來,還是要認(rèn)真的考慮到自己的情況,我會珍惜好現(xiàn)在的每一天,讓自己成熟起來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)深刻的意識自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。

紀(jì)伯倫曾說過:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密?!闭^“一粒沙里看一個(gè)世界,一朵花里開一片天堂,露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn),是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做,完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄,對他人極不尊重的做法。

如果一個(gè)有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人,那么他平時(shí)的舉動(dòng)則會溫文爾雅細(xì)心得體,我的這種丟三落四的毛病,看著雖小,可我把書忘家的同時(shí),也把一個(gè)人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀(jì)守法,為人民服務(wù)呢?更何談要死的重于泰山呢?想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個(gè)罪惡的靈魂?。±蠋?,讓我該怎么感謝您啊?敬愛的老師。

檢討人:

日期:

沒帶本的檢討書 篇11

尊敬的XX:

我在*年*月*日忘帶校章,十分不應(yīng)該。因?yàn)樾U率且粋€(gè)學(xué)校的象征,首先,佩戴校章有利于校園文明的建設(shè),廣大同學(xué)應(yīng)本著校園文明建設(shè),從有責(zé)的積極態(tài)度投身到創(chuàng)建校園文明隊(duì)伍之中,從自身做起,從小事做起。校章佩戴雖是不起眼的一件小事,卻更有助于提高學(xué)生意識,明確責(zé)任感,使同學(xué)們能實(shí)實(shí)在在感受到自己作為**學(xué)校的一員,有責(zé)任與義務(wù)來共創(chuàng)校園文明。其次,佩戴校章更是打造平安校園的有力措施。健康平安的校園環(huán)境是需要全體師生共同維護(hù)的.,廣大師生應(yīng)權(quán)拉起防范意識,在思想上提高警惕,深刻領(lǐng)悟校園平安建設(shè)的重要性,加強(qiáng)自我保護(hù)意識與能力,在行為上通過佩戴校章進(jìn)出校門,有力地區(qū)分了本校師生與外來人員的實(shí)際行動(dòng)杜絕潛在危險(xiǎn)。此外,佩戴校章有利于建設(shè)一個(gè)和諧的校園環(huán)境。純凈和諧的校園是萬千學(xué)子求知的理想殿堂,而美好的夢想需要我們共同來細(xì)心呵護(hù),通過佩戴校章可以增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,培養(yǎng)集體主義精神。只有廣大師生共同努力,融洽配合,才能在校園天空劃出一道和諧的風(fēng)景線。所以,我以后決不會忘記。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

沒帶本的檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好

我是一年級xx班的xx同學(xué),因?yàn)槲以谧蛱斓恼Z文課上沒有帶書的這件事情,所以我來給xx老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進(jìn)行思想教育后,我反省到了自己對待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后已經(jīng)知錯(cuò)的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯(cuò)悔改的`心。

xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我弟弟一直在我旁邊拿著手機(jī)打游戲。然后我就一直被他手機(jī)里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機(jī)就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時(shí)候,我們才沒有繼續(xù)玩。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進(jìn)書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時(shí)候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時(shí)間去學(xué)校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進(jìn)書包里,一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。

等到了學(xué)校,來到教室之后,我準(zhǔn)備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時(shí)候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個(gè)人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時(shí)候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。

通過這次沒有帶書的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到了自己對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學(xué)習(xí)極度不上心的一個(gè)表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時(shí)候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進(jìn)書包的好習(xí)慣,不會再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

今天為了盡快到校,匆匆忙忙的去趕公交車,到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您。

我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,我沒有意識到自己的責(zé)任和義務(wù),非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的'感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

請老師放心,我會用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

沒帶本的檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯(cuò),這次我的犯下的過錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生,我居然忘記帶書到學(xué)校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。

幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí),都沒有違反班級的紀(jì)律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的'最前排,一舉一動(dòng)清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,只能弱弱的回答道:“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復(fù)雜,好像非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續(xù)開始講課,而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。

忘帶課本其實(shí)不是一件特別嚴(yán)重的事情,學(xué)校里也沒有明確規(guī)定忘帶了課本會怎么樣,忘帶一次課本也不會受到什么處罰,但是還是覺得非常愧疚,因?yàn)槲易屇俏唤虒?dǎo)我們的老師失望了。若是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔愣尷蠋熓乙舱J(rèn)了,可原因是因?yàn)槲业拇中拇笠?,這讓我無論如何也無法接受,明明只要我多注意以下就不會出現(xiàn)這樣的事情,心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個(gè)壞毛病的痛恨,于是我只能寫下這份檢討書,好好檢討自己,全力改掉粗心大意這個(gè)毛病,不要再讓教導(dǎo)我們的老師失望了

學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本,我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥餐瑯诱f明了我對這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒帶本的檢討書 篇15

老師:

對不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解! 老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟拇嬖?我們才能蔥綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負(fù)了老師你對我們的期望,我心里感到非常的`內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯(cuò)!可是人無完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

老師,希望你能原諒我!

沒帶本的檢討書 篇16

尊敬的xxx:

今天我起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉,然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)書本忘記帶了。這次我錯(cuò)了,昨晚不該那么晚睡的`,導(dǎo)致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過失,我保證不會有下次。

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