晨昏諾日朗讀后感（集錦十四篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-04-04 晨昏諾日朗讀后感看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的朗讀者觀后感范文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晨昏諾日朗讀后感 篇1
最近一段時(shí)間，《朗讀者》火遍大江南北，堪稱是文藝界的一股清流。每次節(jié)目都會(huì)選用一個(gè)主題詞作為線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。
無(wú)論是普通人的小確幸，還是名人們光鮮背后的辛酸，聽到動(dòng)情處，聲聲朗讀總能讓我們熱淚盈眶……
朗讀不僅可以打破孤獨(dú)的高墻，還能幫助我們尋覓同頻共振的心靈。如果感到孤獨(dú)，就來(lái)聽何老師朗讀吧;如果想要熱愛(ài)生活，就來(lái)聽何老師朗讀吧;如果想要懷念過(guò)往，也來(lái)聽何老師朗讀吧。也許到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心中暗含千言萬(wàn)語(yǔ)，不如放聲四?！?/p>
晨昏諾日朗讀后感 篇2
讀過(guò)巴爾扎克的《高老頭》，這次又讀了《歐也妮葛朗臺(tái)》，這兩部小說(shuō)堪稱是《人間喜劇》的代表作。比較這兩部小說(shuō)的區(qū)別，前者講的是場(chǎng)感情杯具，而后者講的是一個(gè)家庭杯具。他們的故事情節(jié)并不算復(fù)雜，而巴爾扎克的高明之處，就在于將生活中常見的普通的情節(jié)，置于巴黎特定的環(huán)境中，從而形象而又全面地刻畫了巴黎的社會(huì)風(fēng)俗。
在《歐也妮葛朗臺(tái)》這場(chǎng)感情杯具中，兩位相愛(ài)的年輕人并不是故事的主角。主宰他們命運(yùn)的，是老箍桶匠葛朗臺(tái)。老葛朗臺(tái)是一個(gè)吝嗇鬼，可他并不僅僅是一個(gè)“守財(cái)奴”：他十分精明，復(fù)雜并且兇狠。他考自我精明的算計(jì)，既能守住錢財(cái)，又能不擇手段地掙錢，并且樂(lè)此不疲。對(duì)于老葛朗臺(tái)，書中有這樣一段描述：
“在理財(cái)方面，葛朗臺(tái)先生就像一向猛虎，一條巨蟒。他懂得如何躺著、蹲著，把獵物瞪上半天再撲上去，張開錢袋的大口，吞金成堆的金幣，之后就安安靜靜的躺下，就像一條吃飽了的蛇一樣，不動(dòng)聲色地、冷靜地、慢條斯理地消化著吃到肚子里的東西。
不可否認(rèn)，老葛朗臺(tái)有著過(guò)人的理財(cái)本領(lǐng)，并且賺取金錢是他唯一的愛(ài)好。對(duì)于做生意，它有著自我的一套理論。做重要決定時(shí)，他假裝口吃和耳聾，為自我贏取更多思考的時(shí)間，審時(shí)度勢(shì)。只要他還活著，他就會(huì)想方設(shè)法擴(kuò)大自我的財(cái)產(chǎn)，這樣的生活沒(méi)有其他的價(jià)值，能夠說(shuō)毫無(wú)意義。他對(duì)于金錢的愛(ài)惜，甚至到了病態(tài)的程度：臨死之前，他讓女兒把金幣鋪在桌上，長(zhǎng)時(shí)間地盯著，這樣他才能感到安心?！?/p>
貪婪和吝嗇讓老葛朗臺(tái)成為了金錢的奴隸，不知不覺(jué)中，他的`內(nèi)心變得冷酷無(wú)情，而他的家人——妻子和女兒，成為了受害者。歐也妮是這部小說(shuō)中心地最善良、最純潔的一個(gè)人物，使人覺(jué)得可親可愛(ài)，卻遭受了那么多的人生苦難，經(jīng)歷了一個(gè)凄涼黯淡的童年。她不懂利益的紛爭(zhēng)，不追求金錢的虛榮，在她的生命中，也以往遇到過(guò)一些完美的波瀾，她嘗試突破家庭與社會(huì)的束縛，投入到自我對(duì)于幸福的追求當(dāng)中，然而一切只是虛幻的愿望，在父親的阻止下最終破滅。這樣一個(gè)天真、純潔的心靈，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，注定只能成為杯具。
“勝利者是無(wú)可指責(zé)的?！痹诋?dāng)時(shí)的巴黎社會(huì)，金錢的力量不可抗拒，老葛朗臺(tái)就是那個(gè)時(shí)代的勝利者。也許老葛朗臺(tái)是幸福的，因?yàn)樗男腋?，?lái)自于財(cái)富的不斷積累。而為了金錢，一切道德觀念都變得一文不值，唯有金錢才是一切，這樣的社會(huì)價(jià)值追求是扭曲的。再這樣的環(huán)境下，那些丑陋不堪的人物一輩子能做的大概僅有一件事，那就是損人利己，追名逐利。
晨昏諾日朗讀后感 篇3
從漢娜的個(gè)人需求的角度來(lái)說(shuō)，她最關(guān)心的不是自己能不能獲得自由，也不是別人會(huì)不會(huì)往她身上潑臟水，而是決不能暴露自己不識(shí)字的窘迫，以此來(lái)獲得與他人的平等，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，她不愿意在眾人面前頂著一個(gè)紅字去茍且偷生。因此她犧牲了自己的自由與清白，去換生活在獄中的平靜。那么面對(duì)這樣一個(gè)執(zhí)拗而鮮活的個(gè)體的頑強(qiáng)抗?fàn)?，法律只顯露了它的蒼白乏力與屈服。
其次，還有一個(gè)問(wèn)題是我們不能回避的，就是對(duì)于歷史我們需要怎樣解讀？
你不屬于那個(gè)歷史時(shí)刻，也不是那一歷史時(shí)刻的那一人，那么你如何斷定在那一時(shí)刻能影響著歷史的人會(huì)是什么樣的存在，或者會(huì)做什么樣的思考與抉擇？對(duì)一個(gè)人的審判，根據(jù)什么作出？歷史又應(yīng)該如何評(píng)判？當(dāng)一個(gè)人或者一群人對(duì)自己有所隱瞞的時(shí)候，誰(shuí)能了解歷史的真實(shí)面目？
通過(guò)讀書，讓我學(xué)習(xí)了歷史，但我認(rèn)識(shí)到的遠(yuǎn)不是歷史的真實(shí)。就算是對(duì)于漢娜這樣一個(gè)人在奧斯維辛監(jiān)獄的舉動(dòng)，人們都不能得知其中真相，更何況對(duì)于那一代人和無(wú)數(shù)的歷史事件？從書本中得到了知識(shí)，從現(xiàn)實(shí)中拿到法律武器的人，自以為也得到了某種生殺予奪的權(quán)利，可殊不知也許自己還被完全蒙在鼓里。漢娜在接受審訊的時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)法官們一句話：“如果在當(dāng)時(shí)，你會(huì)怎么辦？”在場(chǎng)的人幾乎沒(méi)有人能回答，即使回答了，也只能是對(duì)歷史的假設(shè)，而歷史從來(lái)是不可以假設(shè)的。
所以我認(rèn)為小說(shuō)家憑借這個(gè)故事挑戰(zhàn)了我們對(duì)道德的定義，對(duì)于知識(shí)獲得的定義，對(duì)于歷史的定義，和對(duì)于審判的定義——我們?yōu)槭裁匆徟幸粋€(gè)人？?jī)H僅是為了讓自己更安全？還是為了讓自己看起來(lái)無(wú)罪？是抱著什么目的讓我們有如此囂張的氣味，使我們?cè)谙蛘嫦嗫拷臅r(shí)候，讓他離的越遠(yuǎn)。
晨昏諾日朗讀后感 篇4
這一期的《朗讀者》又是一磅重重的催淚彈。一直以硬漢形象示人的張國(guó)強(qiáng)在一上臺(tái)還未開始朗讀就已經(jīng)情緒失控了，維和部隊(duì)的兒子是國(guó)家的兒子也是一個(gè)家庭的兒子啊!
這一期，我也欽佩于清華北大的高材生，他們告別了自己的專業(yè)，承受著巨大的壓力和看不到未來(lái)的重度焦慮，勇敢的選擇了自己熱愛(ài)的事業(yè)，并一絲不茍的精雕細(xì)琢著自己的每一部藝術(shù)品。程禾和劉陽(yáng)用朗讀和歌劇相結(jié)合的形式演繹了一個(gè)有著堅(jiān)定信仰的堂吉訶德。
清明時(shí)節(jié)，用這個(gè)主題，不知道喚起了多少人的思念。
有的人，思念的也許是已故的至親摯友。
有的人，思念的也許是早已失去聯(lián)絡(luò)的曾經(jīng)幫助過(guò)自己的萍水相逢的人。
有的人，思念的也許是那片曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的故土。
有的人，思念的也許是那段悄然流逝卻又難以忘懷的時(shí)光。
人的一生，總是充滿了各種各樣的告別。
告別一個(gè)不夠好的自己，告別一段不夠舒適的感情，告別一個(gè)束縛自己的環(huán)境，告別一個(gè)將錯(cuò)就錯(cuò)的選擇，這樣的告別，有時(shí)候需要承受很大的痛苦和壓力，需要有很大的勇氣和動(dòng)力，做出這樣告別，不容易，但是，跨過(guò)去了也許就是一個(gè)新的開始，新的平臺(tái)，新的出發(fā)點(diǎn)。
而有的告別，卻是不可挽回的訣別。既然知道會(huì)不可挽回，那就在還擁有的時(shí)候好好對(duì)待，不要在失去時(shí)后悔莫及。
送給我也送給你，好好生活，讓每一次告別都不留有遺憾，做到這個(gè)很難又很容易。
告別，總是會(huì)有些許悲傷的情愫在里面。只能說(shuō)，為了將來(lái)不后悔，我們要珍惜當(dāng)下，好好對(duì)待自己，對(duì)待親人，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
晨昏諾日朗讀后感 篇5
星期日下午，我讀了一本外國(guó)名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》，這部小說(shuō)的作者是巴爾扎克，書里的主要人物歐也妮葛朗臺(tái)是一個(gè)狡猾、貪婪、吝嗇的典型人物，讀后我有很多感想。
小說(shuō)的主要內(nèi)容：在一座小城里有一個(gè)大富翁——?dú)W也妮·葛朗臺(tái)，他雖然很富有，但卻十分冷酷，包括對(duì)自己、對(duì)家人。弟弟破產(chǎn)了他不予理睬，如果不是怕分割財(cái)產(chǎn)，妻子生病的時(shí)候他是不打算為她醫(yī)治的，他更不想讓女兒出嫁，那樣的話他還需要“損失”大筆的嫁妝費(fèi)，當(dāng)他即將離開人世時(shí)，他還念念不忘讓女兒把金子看好。
這部名著對(duì)主人公經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工以后諷刺意義極強(qiáng)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)在個(gè)別人身上或多或少地發(fā)現(xiàn)小說(shuō)主人公的一點(diǎn)影子。有些人有時(shí)會(huì)被金錢的誘惑迷失雙眼，因?yàn)閷?duì)金錢的享用太過(guò)在意，在他人危難之時(shí)表現(xiàn)冷漠，有的'為了貪圖享樂(lè)甚至走上了犯罪的道路。如果我們每一個(gè)人都被金錢主導(dǎo)的話，那么，我們的人生就失去了意義，更不會(huì)享受到人生中因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人、因?yàn)楦冻龆斋@幸福的快樂(lè)。
再比如今年年初甘肅省發(fā)生了嚴(yán)重旱情、新疆玉樹發(fā)生了7。1級(jí)地震，為了幫助災(zāi)區(qū)人民重拾信心，有的同學(xué)寫下了感人至深的慰問(wèn)書信，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛捐出自己的零用錢。雖然是只言片語(yǔ)和很少的零用錢，但這些難道還不足以表達(dá)我們小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)人民的同情和關(guān)心嗎？我想這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也將成為莫大的鼓舞。
金錢不是萬(wàn)能的，但用它可以做很多有意義的事情，對(duì)別人奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)，自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)。所以不能把金錢看的太重，因?yàn)槭澜缟线€有很多美好的東西是金錢買不來(lái)的?！稓W也妮·葛朗臺(tái)》這部小說(shuō)引發(fā)了我深深的思考……
晨昏諾日朗讀后感 篇6
經(jīng)典的守財(cái)奴，莫不是巴爾扎克筆下的老葛朗臺(tái)。
本書主要講了：歐也妮對(duì)前來(lái)投奔的表哥一見傾心，父親卻不喜歡他。他們倆交換了彼此最貴重的物品。葛朗臺(tái)很生氣，不肯原諒歐也妮。歐也妮的母親因心情憂郁加上舊病復(fù)發(fā)而撒手人寰，葛朗臺(tái)在死之前依舊想著他的錢。
葛朗臺(tái)是個(gè)既可笑又可悲的守財(cái)奴，他一生都在和錢打交道，以致于他每天腦中都在想著如何賺錢，如何省錢，再省點(diǎn)。恨不得自己、老婆和孩子，一天都不開銷。為此，他也付出了慘痛的代價(jià)，失去了妻子、女兒、侄子的情親和朋友，沒(méi)有一個(gè)真心的人。一切都是因?yàn)樗牧邌荩粋€(gè)對(duì)他人、對(duì)家人、甚至對(duì)自己都一毛不拔的人，你還能去奢望他能為別人著想，以至于他不會(huì)也不可能有誠(chéng)心相待的朋友。朋友之間，應(yīng)坦誠(chéng)相見，平等對(duì)待，互相幫助，用你的真心去捂熱他人的心，親情友誼自然就會(huì)悄然綻放。而這一切與葛朗臺(tái)無(wú)關(guān)。
可是在那個(gè)世態(tài)炎涼，人情淡漠，自私自利的時(shí)代，又會(huì)有多少人明白呢?這個(gè)階級(jí)統(tǒng)治的世紀(jì)，空氣中彌漫著濃濃的銅臭味，多數(shù)人被熏得失去了辨別事物最初的本質(zhì)的能力。而和自己的初衷背道而馳，越走越遠(yuǎn)。甚至已經(jīng)忘記了原來(lái)的意念。就像葛朗臺(tái)剛來(lái)到小鎮(zhèn)時(shí)，還是位窮光蛋。但是現(xiàn)如今他是家財(cái)萬(wàn)貫，這些真是他真正想要的嗎?也許是吧?金錢財(cái)富是他一生夢(mèng)寐以求的`。但葛朗臺(tái)并沒(méi)有收獲幸福的生活，他到死還沒(méi)有明白人真正追求是什么，這就是葛朗臺(tái)的悲哀。什么才是我們真正所需要的呢?
葛朗臺(tái)是一個(gè)成功的商人，卻是一個(gè)失敗的人生。盡管他在商場(chǎng)上穩(wěn)贏不虧，積累了自己都不清楚有多少錢。但他卻輸?shù)袅巳松?。葛朗臺(tái)只會(huì)善于經(jīng)營(yíng)財(cái)富，卻不會(huì)經(jīng)營(yíng)人生。所以葛朗臺(tái)就是一位失敗的商人。他至死前還沒(méi)有醒悟，還惦記著他的金庫(kù)，久久不肯安樂(lè)死。這讓我想起了《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生，比起嚴(yán)監(jiān)生，葛朗臺(tái)可憐多了。在嚴(yán)監(jiān)生臨死前還有三姑六婆的親戚來(lái)看望，而葛朗臺(tái)只有他的女兒和家里的唯一仆人。
他永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)的別人的愛(ài)，因?yàn)樵谒氖澜缋镏挥凶约汉湾X。除了這些，他活著在沒(méi)有其他理由。即使活著，也是一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼。縱使他活著，但他不懂生活。生活是美好的，是享受的。可是他的眼中別人都是有目的的，骯臟的，世界是灰暗的，只有錢是閃亮的，最美好的。完美印證了一句古話“相由心生”。
記得書中有句話，是葛朗臺(tái)死前最后一句話：“顧得好好的!到那邊來(lái)向我交賬!”真是可笑，死了之后還是不肯放手自己的錢財(cái)?；钪挥兴?，死了還要被它禁錮。
守財(cái)奴真是可悲，失去一切，換不來(lái)自己想要的。
晨昏諾日朗讀后感 篇7
我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇，就是播放綜藝文藝節(jié)目，《朗讀者》是一臺(tái)文化情感類節(jié)目，怎么會(huì)在央視一臺(tái)黃金檔時(shí)間播出？我?guī)е@個(gè)疑惑，懷著好奇心，觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期，我懷著激動(dòng)的心情，滿足地看完了，也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個(gè)公眾號(hào)大肆宣傳！
這檔節(jié)目每一期都有一個(gè)主題詞：“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”，既是一個(gè)好的開端，也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目；而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖；第三期的“選擇”則讓我明白了一個(gè)道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會(huì)把你帶向光明的未來(lái)。
來(lái)參加節(jié)目的人形形色色，有跨國(guó)際醫(yī)生蔣勵(lì)，她遇見了埃博拉病毒，以及那些患病的人們；童話大王鄭淵潔，因?yàn)樗母改父淖兞艘簧?。愿更多的人看到這檔節(jié)目，知道更多的感人故事，了解更多的好書！
2月18日，《朗讀者》開播，董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動(dòng)人的是那些朗讀者背后的真實(shí)情感故事，并感動(dòng)于他們讓觀眾遇見了大千世界。
《朗讀者》能夠在黃金檔播出的真正原因，是因?yàn)樗鶄鬟f的責(zé)任感、溫情符合中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念，而且現(xiàn)在我們正是需要這種擁有文化內(nèi)涵，讓人感受到文化的魅力，也能讓人感到精神振奮的節(jié)目。
晨昏諾日朗讀后感 篇8
這是一部描繪了吝嗇鬼與天使抗?fàn)幍墓适?，吝嗇鬼，不言自明，是歐也妮的父親，葛朗臺(tái)，而天使就是善良美好的歐也妮了。筆墨盡其能事的拉開這兩個(gè)形象的極端：一個(gè)是資產(chǎn)階級(jí)爆發(fā)家，控制市場(chǎng)，哄抬物價(jià)，大搞公債投機(jī)，是個(gè)愛(ài)財(cái)如命，吝嗇的不能在吝嗇的老商人。他限制家里的用煤和食物；即使來(lái)了客人，家里也舍不得多點(diǎn)一盞燈；家里的.東西壞了，也不舍得請(qǐng)人來(lái)修，而是自己動(dòng)手修，這些還不算什么，更讓人覺(jué)得可笑的是，妻子病了的時(shí)候，他不舍得花錢請(qǐng)醫(yī)生；妻子死后，逼迫女兒歐也妮放棄了繼承母親遺產(chǎn)的權(quán)利；眼看著弟弟破產(chǎn)，卻不出一分錢幫忙。而另一個(gè)是守財(cái)奴的女兒，頭上始終閃著善良神圣的光環(huán)。從小就聽話，長(zhǎng)著干凈單純的面貌。她勤勞，她將愛(ài)視為人性的頂峰。為了她和表弟那段不為父親認(rèn)可的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)情，她做出了令人不可思議的舉動(dòng)。
小說(shuō)的故事是以歐也妮，葛朗臺(tái)的生日聚會(huì)開始的，就在此時(shí)，巴爾扎克讓小說(shuō)中的人物一一登場(chǎng)，于是，夫妻關(guān)系、父女關(guān)系、母女關(guān)系、主仆關(guān)系以及百萬(wàn)富翁獨(dú)生女兒的婚姻問(wèn)題而在克呂旭家族和格拉山家庭之間展開的微妙而尖銳的勾心斗角，全部在葛朗臺(tái)公館里逐一鋪示，直到不速之客夏爾、葛朗臺(tái)（老葛朗臺(tái)的弟弟的兒子，也就是歐也妮葛朗臺(tái)的堂弟。家里剛剛遭遇破產(chǎn)。）的出現(xiàn)，父女倆開始了魔鬼與天使的抗?fàn)帯?/p>
那是一個(gè)資本主義大爆發(fā)的時(shí)代，拜金風(fēng)氣尤其的濃厚。就連愛(ài)著歐也妮的堂弟，在外漂泊數(shù)年后，也淡忘了他與歐也妮那簡(jiǎn)單、樸素、純真的愛(ài)情。那個(gè)社會(huì)是不可理喻的。也就是因?yàn)檫@樣，歐也妮那善良的本質(zhì)才如此的吸引人。
晨昏諾日朗讀后感 篇9
一開始看到《朗讀者》介紹，想起前不久才結(jié)束的同為董卿主持的詩(shī)詞大會(huì)，心里念著這一定又會(huì)掀起收視狂潮?？吹降谝黄谇鞍氩糠?，才想起了類似的節(jié)目《見字如面》。
今天不談節(jié)目?jī)?nèi)容，談現(xiàn)象。一股腦出現(xiàn)了一系列文化類節(jié)目讓我們看到的是電視人在試圖拯救現(xiàn)在趨近于數(shù)典忘祖的年青一代。不幸的是這個(gè)出發(fā)點(diǎn)本身隱藏的文化流逝之痛，而幸運(yùn)的是從頗高的評(píng)價(jià)中看出這些電視人的努力沒(méi)有白費(fèi)。
用那句很老但很經(jīng)典的話"這是一個(gè)最好的時(shí)代也是一個(gè)最壞的時(shí)代"，之于電視人和中國(guó)文化均是如此。當(dāng)你看到滿屏的真人秀和鮮肉，真的不會(huì)覺(jué)得被娛樂(lè)和綜藝侵占太久的電視行業(yè)是在和互聯(lián)網(wǎng)新媒體的博弈中垂死掙扎。是時(shí)候換換口味了，于是我們看到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《見字如面》《朗讀者》。
我們?cè)摫黄浒亩鄻游幕远鄯?/p>
晨昏諾日朗讀后感 篇10
每一期，節(jié)目都有如“遇見”“選擇”等主題，選擇合適的朗讀者并匹配好內(nèi)容是引發(fā)共鳴的保障。從效果看，《朗讀者》有好反響，或許和找到了不少有閱歷和感染力的嘉賓有關(guān)。
徐靜蕾和已過(guò)世的奶奶有著割不斷的感情，當(dāng)她朗讀史鐵生《奶奶的星星》的片段時(shí)，很多觀眾落淚；“世界小姐”張梓琳朗讀了劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，獻(xiàn)給自己10個(gè)月大的女兒，她那“愿女兒每天睡到自然醒”的期許打動(dòng)熒屏前的無(wú)數(shù)媽媽……
在《朗讀者》策劃之初，節(jié)目組就意識(shí)到單純依靠專業(yè)朗讀這樣“曲高和寡”的方式來(lái)吸引大眾顯然行不通。他們尋找到的高而不“冷”的表現(xiàn)語(yǔ)言，拿劉欣的話來(lái)說(shuō)，是“以文字為介質(zhì)，以情感為窗口”。把文字和人背后的故事串聯(lián)起來(lái)，那些原本看上去深?yuàn)W的文字，自然就擁有了柔軟的質(zhì)地。
而文化大咖、商業(yè)精英之外，平凡如你我的“素人”的加盟。這也讓節(jié)目區(qū)別于常規(guī)的朗誦類節(jié)目?！八厝恕奔钨e楊乃斌在第二期亮相，兒時(shí)他就失去了部分聽力，在媽媽的陪伴下走過(guò)了小學(xué)、初中甚至大學(xué)。從朗讀優(yōu)劣的角度看，楊乃斌在朗讀冰心的《不為什么》過(guò)程中吐字并不標(biāo)準(zhǔn)，但導(dǎo)演田梅以此為例對(duì)南方日?qǐng)?bào)記者說(shuō)，之所以楊乃斌能站在舞臺(tái)上，正因節(jié)目更在意嘉賓能否通過(guò)他精彩的故事綻放自己，而不是強(qiáng)調(diào)朗讀的技巧。
有時(shí)候，節(jié)目組也會(huì)碰到讓他們都覺(jué)得意外的嘉賓。如第一期的翻譯家許淵沖，邀請(qǐng)他時(shí)更多考慮的是他的成就值得書寫，但到了錄制現(xiàn)場(chǎng)，老人家內(nèi)心深處的某種情緒被激發(fā)了出來(lái)，他的激情四射觸動(dòng)了觀眾的淚腺。“這是我們事先沒(méi)料到的，這樣的嘉賓，對(duì)一檔節(jié)目來(lái)說(shuō)也是可遇不可求的?！碧锩犯锌?/p>
晨昏諾日朗讀后感 篇11
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“好讀書，讀好書?！倍褪沁@一句樸實(shí)無(wú)華的俗語(yǔ)，引領(lǐng)我走在路上，汲取著知識(shí)，大步向前。
每年的4月23日是世界讀書日，讓我們問(wèn)自己一句：為什么讀書？我想說(shuō)：“書給了我生命?！备郀柣f(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。書籍是指引人生的燈塔，書籍是撫慰心靈的雞湯……書籍的功用如此之大。然而，書海茫茫，我們更應(yīng)該用“取其精華，去其糟粕”的方法去選取書籍，讓自己沉浸于有價(jià)值的書籍中，所以我們應(yīng)著那句話“好讀書，讀好書”。
記憶的漩渦緩緩打開，讀過(guò)的四大名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……然而，最令我記憶猶新的那本書就是《歐也妮與葛朗臺(tái)》這本書的女主人公歐也妮是這本書中最大的犧牲者。她有純凈美麗的'外表，她純真善良，對(duì)人充滿溫情，對(duì)上帝心懷崇敬。這樣一個(gè)美妙的人最能打動(dòng)人的心靈，她向往自由的愛(ài)情，愛(ài)上自己堂表兄弟，幾乎將自己所有的感情付諸于他的身上，而他也因?yàn)闅W也妮的善良喜歡上了她。但因?yàn)橐ビ《葎谝郏瑑傻臅簳r(shí)分別，便是永遠(yuǎn)的分別，她不想與那些表面浮華的人結(jié)婚，所以慢慢地憑著自己心中的那些許期待，等著心底最愛(ài)的人，臨走前查理給她他母親的手飾盒曾被她的父親發(fā)現(xiàn)，那個(gè)老財(cái)迷想要看，歐也妮卻以死相逼，面對(duì)愛(ài)情，她可以拿命交換，最后卻換來(lái)了一封信的絕望。作者描繪了一個(gè)令人難以忘懷的吝嗇鬼形象——葛朗臺(tái)老頭，對(duì)這部小說(shuō)的讀者而言或許比真人還要真實(shí)。一提他，我頭腦中就會(huì)像過(guò)電影一樣不自覺(jué)地想起有關(guān)他的種種情景，拜金主義只是一個(gè)現(xiàn)象，巴爾扎克的最終目的是揭示一種現(xiàn)象背后的人生悲劇。因?yàn)榻疱X，他毀了他的女兒。臨死前，還讓女兒料理好一切，到陰間去向他交帳。本書中的另一個(gè)人物形象查理，無(wú)情無(wú)義，野心勃勃，他的金錢欲望使他的心麻木了，變得薄情寡義、貪婪狡詐。把昔日里舍命救他的山盟海誓的歐也妮忘的一干二凈了。
這本書的作者巴爾扎克，揭露了金錢貪婪的背后，引導(dǎo)人民。告誡我：在漫漫人生路上，不能因金錢的迷惑，從而使自己的心也被迷惑，從而迷路，在路上不知何去何從。
巴爾扎克的作品像一條大道，布滿廢墟，引導(dǎo)人民。所以在讀書中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，汲取有利于自身的知識(shí)，才會(huì)提升自身的價(jià)值。當(dāng)你打開一本書，讀一行字句，詠一個(gè)字節(jié)，可是在這一時(shí)刻它的聲音卻不那么清晰，你失望了，你應(yīng)該毫不留情將這本書放了回去。合適的，對(duì)這一時(shí)刻正合適的書終于找到了，于是你忽然被擁抱起來(lái)，你的氣息融進(jìn)了陌生人的氣息中，溫暖無(wú)比。
巴爾扎克的智慧引領(lǐng)我徜徉書海，遨游宇宙，懂得真理。
晨昏諾日朗讀后感 篇12
看了曹文軒教授對(duì)《朗讀者》的推薦，于是，迅速找來(lái)了這本書。
拿到這本書，就想一口氣讀完，正如書的結(jié)尾所說(shuō)，“每個(gè)讀者都會(huì)一夜把它讀完”，我亦是在最快的速度讀完的。
《朗讀者》給我們講述了一個(gè)讓我或者讓我們匪夷所思的故事。15歲的中學(xué)生米夏偶然認(rèn)識(shí)了36歲的漢娜，他們成了一對(duì)很特別的情人。他和她差不多每天約會(huì)，每天他們都會(huì)沐浴、朗讀。他們一起騎車出去郊游，住旅館的時(shí)候以母子的名義登記。但是，他們之間的矛盾也日趨嚴(yán)重，他們?cè)谝淮未蟪秤趾秃弥?，漢娜不辭而別了。兩人再度重逢時(shí)，米夏已是大學(xué)生了，在法庭當(dāng)實(shí)習(xí)生，漢娜作為曾經(jīng)的納粹戰(zhàn)犯成為被告。漢娜在被審的時(shí)候，為了隱瞞自己不識(shí)字這個(gè)秘密，從而接受了其他戰(zhàn)犯的“污蔑”，從而被判終身監(jiān)禁。米夏知道真相后，想替漢娜說(shuō)明真相，但是經(jīng)過(guò)艱難的抉擇，最終選擇了緘默。米夏在離婚后，他繼續(xù)為漢娜朗讀，寄去了錄音帶。漢娜在獄中通過(guò)錄音帶艱難地學(xué)習(xí)文字，并給米夏寫了一些小紙條，但是從未回信。當(dāng)漢娜即將被釋放，米夏接到典獄長(zhǎng)的電話，他不得不去看望漢娜，并為漢娜找到了房子和工作。當(dāng)米夏去接漢娜出獄時(shí)，漢娜已經(jīng)自殺了。
正如曹文軒教授所說(shuō)的那樣，這本小說(shuō)的語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)，非常嚴(yán)肅，但是讀之卻不覺(jué)得沉悶。讀過(guò)這部小說(shuō)，讓我聯(lián)想到了三個(gè)詞——自尊，經(jīng)歷和朗讀。
可以這樣說(shuō)，漢娜的一生都在捍衛(wèi)自己的自尊。
她最初是西門子公司的職員，當(dāng)她要被提升的時(shí)候，她為了掩飾自己不識(shí)字，從而選擇了去當(dāng)兵在集中營(yíng)做守衛(wèi)。人說(shuō)，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，正因漢娜這一個(gè)錯(cuò)誤的決定，才造成了她悲劇的`一生。納粹時(shí)代結(jié)束后，她就背負(fù)著沉重的十字架，為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤層層“隱藏”自己，因此她不停地更換居住地，因此，不管她多愛(ài)米夏，但是，她始終未將自己全部交給米夏。在米夏的心里，她是個(gè)謎一樣的女人。
一個(gè)36歲的女人，沒(méi)有家，沒(méi)有親人，不敢愛(ài)，不能愛(ài)，她只能到處漂泊，過(guò)著不穩(wěn)定的日子。其目的既是為了隱藏她當(dāng)納粹看守的歷史，也是為了掩飾她不識(shí)字的秘密。
漢娜將自己不識(shí)字當(dāng)成了人生中的最大的恥辱，為此她愿意付出所有的代價(jià)，哪怕是愛(ài)情、自由或者是生命。和米夏不辭而別，不僅是因?yàn)樗麄冎g的矛盾，更是為了保守住這個(gè)秘密。漢娜被其他被告污蔑是她“主謀”，是她執(zhí)筆寫了當(dāng)時(shí)的決策的時(shí)候，她為了不在法庭讓眾人知道她是個(gè)不會(huì)讀寫的文盲，她承擔(dān)了所有的罪責(zé)，雖然她知道承認(rèn)了罪責(zé)的后果。
漢娜選擇了“隱瞞”和“藏匿”來(lái)捍衛(wèi)自己的自尊。我想，她捍衛(wèi)自己的自尊是沒(méi)有錯(cuò)的，但是，漢娜選擇了錯(cuò)的方式。在她年輕的時(shí)候，在她風(fēng)華正茂的時(shí)候，在她邂逅米夏之后，都有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)可以讓她學(xué)會(huì)讀寫，但是她沒(méi)有好好把握。
晨昏諾日朗讀后感 篇13
今天健身的時(shí)候把《朗讀者》第四期看完了，讓我感動(dòng)的地方有很多，但給我留下印象最深的是前國(guó)家隊(duì)女排姑娘趙蕊蕊的那句“比你的腿更痛的是你的心”，在她說(shuō)出這句話的那一刻，我仿佛感覺(jué)到她在和夢(mèng)想說(shuō)再見。
「朦朦朧朧的，有個(gè)姑娘站在十字路口，四處張望，離她不遠(yuǎn)處，另一個(gè)她慢慢地走向遠(yuǎn)方，她望著她，卻不知道那是不是她，她想上前去看看，卻不能移動(dòng)絲毫?！?/p>
“我一直沒(méi)敢睜開眼睛，因?yàn)槲矣X(jué)得，只要我不睜開眼睛，這就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)噩夢(mèng)。”
運(yùn)動(dòng)員的黃金生涯可能就那么幾年，但他們?yōu)榇烁冻龅目赡苁菑膸讱q時(shí)就夜以繼日的努力，汗水，而且最后換來(lái)的是一個(gè)充滿傷痛的身體，可是又有誰(shuí)后悔過(guò)呢?
倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》里寫著“一個(gè)人受多大的罪，就享多大的?！?，人生是很公平的，小富即安是一生，大富大貴也是一生，但這兩種人所承受的必定不同，人生的路到底走哪一條，到底怎么走，都是自己選擇的結(jié)果。
走過(guò)，就別后悔，后悔了，就再給自己一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，并不是所有人都有后悔的機(jī)會(huì)的。
很期待蕊蕊的新書，還記得許淵沖老先生說(shuō)過(guò)的一句話“人生，不是你活了多長(zhǎng)時(shí)間，而是你記住了多長(zhǎng)時(shí)間”，趁著我們還有記憶的時(shí)候，把它們寫下來(lái)，以此證明，我來(lái)過(guò)，我記得。
晨昏諾日朗讀后感 篇14
朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶，既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展開來(lái)，形成情緒的磁場(chǎng)，給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓，有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。
在這樣的設(shè)定下，文字不在只是別人筆下的世界，而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的'符號(hào)，印刻著它的情感、經(jīng)歷，再度蓬勃而出，引起共鳴。就仿若詩(shī)詞之心賦予人們的雋永之美，也仿若董卿脫口而出的“想起你，就如同讀到最心愛(ài)的文字，那般歡暢?！?/p>
“朗讀”二字重文字，“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。”
《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰，也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛(ài)，還蘊(yùn)含著前來(lái)節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。
有時(shí)候愛(ài)得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá)，不如讀一段你我都喜愛(ài)的文字，讓我們靜靜聆聽它。《朗讀者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中，回眸來(lái)時(shí)的路，朗朗讀書聲，讀的是文字的美，傳達(dá)的是生命的力量，守望著的是精神家園。
-
想了解更多晨昏諾日朗讀后感的資訊，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：晨昏諾日朗讀后感