2025二年級植樹節(jié)文案(收藏一百零一句)
發(fā)布時間:2025-04-01 二年級植樹節(jié)文案1、后期總結(jié)
2、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負(fù)責(zé))
3、出發(fā)
4、17:30活動結(jié)束,合影留念。
5、自駕車。8:40在石門縣金山大廈(鴻福超市)門前集結(jié),與拼車組一同前往。
6、校園因素分析
7、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
8、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。
9、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
10、9:40到達場地清點人數(shù),并向參加活動的志愿者說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識
11、播種綠色活動
12、每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
13、請幼兒搜集樹的資料或圖片。
14、報名地點:工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會
15、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:
16、植樹現(xiàn)場組織:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場地布置,鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村,各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
17、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。
18、情感目的:(教師范文大全 jK251.COM)
19、各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護牌。
20、活動內(nèi)容:
21、集隊回校
22、給予幼兒親近自然的機會。
23、道德與法治:用創(chuàng)新的`形式展示你的綠色、低碳、環(huán)保;
24、為校園增添一點綠
25、各年級均設(shè)一等獎2名;二等獎3名
26、前期準(zhǔn)備
27、各班建立“綠色小氧吧”
28、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。
29、游覽水簾峽風(fēng)景區(qū)。
30、今天是幾月幾日?(三月十二日)
31、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的`種植技術(shù)。
32、了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。
33、姓名、性別、年齡。
34、開始植樹
35、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
36、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
37、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
38、心理:畫一顆愿望樹,寫上自己的愿望。
39、為“學(xué)生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
40、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。
41、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
42、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
43、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
44、開展植物生長過程我知道活動。
45、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的`宣傳攻勢,為植樹活動中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心
46、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
47、我給小樹賦詩作畫
48、宣傳報道:各單位義務(wù)植樹地點都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語,鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺、石獅日報社,務(wù)必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
49、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
50、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
51、對于每一項活動,學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊輔導(dǎo)員都會對其進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),以確?;顒拥捻樌_展。
52、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
53、藥品經(jīng)費:
54、制作宣傳標(biāo)語牌,掛在校園和公園內(nèi)的樹木上。
55、懸掛樹木名牌
56、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
57、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
58、各班的樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購。
59、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
60、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。
61、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
62、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
63、環(huán)境保護,我的心聲。
64、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
65、植樹志愿者
66、 由人力資源部策劃并提出申請
67、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
68、合影
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69、教師帶領(lǐng)班上的孩子,一起去種植地,要注意些什么?
70、“植樹節(jié)”倡議書(3月7日)
71、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
72、17:45全體干部做好回收工作,并做好活動現(xiàn)場的清潔工作。
73、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
74、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
75、自己動手,親身體驗護樹活動。
76、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單
77、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
78、宣傳:合影紀(jì)念
79、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
80、我的學(xué)校我管理
81、出一張綠色小報
82、植樹評比
83、短信告知:20xx年xx月xx日開始,3月xx日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
84、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖
85、注意場地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
86、活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
87、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
88、護一棵小樹苗
89、3月7日升旗儀式,由當(dāng)天閔紅萍老師介紹此次活動內(nèi)容,流程。
90、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
91、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。
92、宣傳費用網(wǎng)上宣傳、海報25~30張、橫幅等
93、 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
94、活動后期安排:
95、觀看相關(guān)材料觀看相關(guān)的PPT、環(huán)保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長原理和成長過程,通過視覺上讓他們領(lǐng)悟自然的偉大和神奇。
96、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
97、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人:成員:、。
98、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排
99、綜合實踐:制作一張樹葉書簽;
100、借相機
101、11:10邀請路過的師生簽署保護環(huán)境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。
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