植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 植樹(shù)小學(xué)作文植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文收藏13篇。
作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在,一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力,想要寫(xiě)好作文,必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)。你對(duì)寫(xiě)作有沒(méi)有興趣呢?下面由小編幫大家編輯的《植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文收藏13篇》,希望能為你提供更多的參考。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇1
上四年級(jí)時(shí),一走進(jìn)校門(mén)我的眼睛一亮,驚訝的說(shuō):太美了!草坪邊擺放了許多花盆,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡,還引來(lái)了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:手下留情,腳下留青。另外一個(gè)牌子寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的一朵花,一株草。教學(xué)樓也變美了,穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場(chǎng)再也看不見(jiàn)了,代替它的是塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們也不再亂扔垃圾,亂踩踏草坪了。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的人民教師,在四年級(jí)時(shí)一次去書(shū)店使我改變了夢(mèng)想,在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)擺在最顯眼地方的書(shū)不再是教科書(shū)、科普書(shū)、世界名著、哲理書(shū)全部都是明星雜志和對(duì)身心不健康的漫畫(huà),因此我感觸很多比如;小學(xué)生看了漫畫(huà)后會(huì)模仿漫畫(huà)中一些不好的行為,如果大人看雜志可能影響孩子也關(guān)注雜志,對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都是不好的習(xí)慣,所以我想寫(xiě)一些大人孩子都能看的作品。
在步入小學(xué),我熟悉人間第二個(gè)親人朋友。他是那么神奇的德志體全面的美少年。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)那年,整個(gè)六年級(jí)都蓄積了一股勁暴的學(xué)習(xí)能量。我也不甘落后,加足了馬力,緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)起來(lái)。可偏偏不幸,此時(shí)我既要準(zhǔn)備期末考試,又要籌劃六一兒童節(jié)的節(jié)目編排,還要練習(xí)乒乓球參加比賽,再加上天立學(xué)校的升學(xué)考試,每天我就像一臺(tái)出了毛病的機(jī)器,馬不停蹄地工作著,沒(méi)有一刻能夠停下來(lái)歇息。可到了最后,我在期末考試中取得了好成績(jī),在舞臺(tái)上出盡了風(fēng)頭,球臺(tái)上越戰(zhàn)越勇,并且以高分考進(jìn)了天立學(xué)校。是什么?讓我有如此大的力量跨過(guò)這一道道坎坷,讓我有如此大的勇氣戰(zhàn)勝這一處處的困難?是愛(ài)!是父母親給了我源源不斷的鼓勵(lì),讓我多少次在灰心喪氣面前站起來(lái),重新找回了自信。
一有空,我就鉆進(jìn)書(shū)房,津津有味地看書(shū)。提起心愛(ài)的書(shū),就滔滔不絕說(shuō)個(gè)不停。打開(kāi)書(shū)房門(mén),你會(huì)看見(jiàn)許多許多的書(shū),有歷史書(shū)、植物百科全書(shū)、阿凡提的故事……有一次,哥哥來(lái)我家做客,我問(wèn)了他三個(gè)問(wèn)題,他都不知道,我告訴他答案后,他對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇3
大家好,我是小明。今天我要給大家分享一件非常有意義的事情,那就是植樹(shù)。
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡啼。我們班級(jí)決定去植樹(shù),為我們的學(xué)校增添綠色。老師給我們講解了植樹(shù)的重要性和方法,我們都變得興致勃勃。
一大早,我們來(lái)到學(xué)校門(mén)前的空地上。老師帶領(lǐng)我們穿好園服,拿著鐵鍬和小鏟子。我抬頭一看,哇!待植樹(shù)的地方有很多洞洞,每個(gè)小洞上方都插著一個(gè)帶著它的名字的牌子,這就是我們今天要植樹(shù)的地方。
我和小伙伴們排成一隊(duì),老師分發(fā)了樹(shù)苗給我們。大家都爭(zhēng)先恐后地去挖洞了,有的同學(xué)動(dòng)作很快,已經(jīng)挖好洞了。我和小伙伴們也開(kāi)始挖。挖洞可不容易,土壤又硬又結(jié)實(shí)。不過(guò),我可不怕困難,我使勁地挖,哇!挖洞的時(shí)候,我汗流浹背,連眉毛上都沾滿(mǎn)了汗水。還好,我終于挖好了,小樹(shù)苗就像小孩子一樣躺在洞洞上,好像在和我們打招呼。
我們要給小樹(shù)苗澆水。老師拿出一個(gè)大水桶,然后用勺子舀起一勺接著一勺的水,小伙伴們都排成一字型排隊(duì),接水的時(shí)候,我看到水滴在自己的手心上晶瑩剔透,覺(jué)得特別寶貝。而且整個(gè)過(guò)程中,我們都要非常小心,一滴水都不能灑在地上,因?yàn)槲覀円妹恳坏嗡畞?lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)大,讓它們成為參天大樹(shù)。
我們用松土將樹(shù)苗周?chē)耐恋靥钇?,使它們能夠穩(wěn)定生長(zhǎng)。我們還繞著每一棵樹(shù)苗放上一圈竹片,這樣可以起到保護(hù)樹(shù)苗的作用,防止它們被踩踏或者被風(fēng)吹倒。
植樹(shù)的過(guò)程雖然辛苦,但我覺(jué)得非常有意義。我們不僅為學(xué)校增添了綠色,還為地球做出了貢獻(xiàn)。每一棵小樹(shù)苗都代表著我們的希望和努力,它們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和美好。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我明白了植樹(shù)的重要性。樹(shù)木可以吸收二氧化碳,凈化空氣,調(diào)節(jié)氣溫。它們還可以防風(fēng)固沙,保持水土不流失,為我們創(chuàng)造一個(gè)美麗宜居的環(huán)境。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),積極參與到植樹(shù)綠化的事業(yè)中去。
從今天起,我要盡自己的力量,保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境。我希望未來(lái)的學(xué)校和家園能夠更加美麗,充滿(mǎn)生機(jī)。讓我們一起行動(dòng),為綠色地球貢獻(xiàn)自己的力量吧!
同學(xué)們,讓我們用雙手擁抱大自然,用善良的心去關(guān)愛(ài)每一棵樹(shù)木。植樹(shù)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),更是我們共同的責(zé)任。相信只要我們齊心協(xié)力,未來(lái)的世界會(huì)因我們而變得更加綠色、更加美麗!
這就是我們一年級(jí)的植樹(shù)故事,感謝大家的聆聽(tīng)。讓我們一起努力,為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)吧!
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇4
飯桌上,三只貓正在吃魚(yú),而一只貓除外,它正在費(fèi)勁地捉老鼠,三只貓看到它,笑著對(duì)它說(shuō):有魚(yú)吃還捉老鼠??這是一個(gè)12歲孩子寫(xiě)的高考作文,不得不佩服孩子的能力!下列附上空間用戶(hù)原創(chuàng)的高考作文,希望大家喜歡!>>>詳文請(qǐng)見(jiàn)更多精彩推薦:魚(yú)兒307:兒子寫(xiě)的第三篇高考作文(全國(guó)卷Ⅰ)魚(yú)兒307:12歲兒子寫(xiě)的高考作文2(上海卷)魚(yú)兒307:12歲兒子寫(xiě)的高考作文這樣堅(jiān)強(qiáng):我所寫(xiě)的高考作文(全國(guó)卷1)斯雪瑾:我也來(lái)寫(xiě)仰望星空,腳踏實(shí)地忘憂小小草:我寫(xiě)江蘇高考作文,綠色生活隱形的翅膀285:【原創(chuàng)】全國(guó)卷I:將來(lái)會(huì)怎樣???
今天,又是作文班上課的日子,姚老師滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō):我們玩一個(gè)游戲,就是拔河比賽。
我們班表演的是大合唱《郊游》,我們班還有跳健美操和鼓號(hào)隊(duì)的吹奏表演呢!別的年級(jí)的同學(xué)表演的節(jié)目也很精彩!在下面觀看的同學(xué)們也跟著節(jié)奏搖動(dòng)著手中的鮮花,我們學(xué)校突然就變成了花的海洋,歌的世界!
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇5
春天到了,小草從地下探出頭來(lái),花兒露出了美麗的笑臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。
這時(shí),來(lái)了一群小朋友,他們各自找了一個(gè)地方,開(kāi)始植樹(shù)。他們用力地挖了一個(gè)坑,小心翼翼地抬來(lái)樹(shù)苗,把它的根放到坑里,然后一人扶著樹(shù)干,一人把泥土鏟到樹(shù)旁邊,壓住樹(shù)根過(guò)了一會(huì)兒,他們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)大汗淋漓。
終于把所有的樹(shù)苗都種好了。小朋友看著自己栽的一棵棵小樹(shù),高興地笑了。然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一天、一周、一個(gè)月、一年,他們終于放寒假了。等他們?cè)僖淮蝸?lái)到山上時(shí),一起喊著:啊!我們?cè)缘男?shù)怎么不見(jiàn)了?這時(shí)飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),它們落在一棵棵高大的樹(shù)木上,說(shuō):這就是你們種的樹(shù),他們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,在太陽(yáng)的照射下,已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)了。他們望著這郁郁蔥蔥的大樹(shù)林,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的我,曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。
加油,A組!加油,B組!從草地上傳來(lái)一陣陣加油聲。原來(lái)大學(xué)的學(xué)生們瞧不起小學(xué)的學(xué)生們,小學(xué)的學(xué)生很不服氣,決定和大學(xué)的學(xué)生比賽跳繩,大學(xué)的學(xué)生漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。為了不讓拉拉隊(duì)的同學(xué)們叫得辛苦,他們決定把小學(xué)的學(xué)生名為A組,大學(xué)的學(xué)生名為B組。
過(guò)了一會(huì)兒,第三波又來(lái)了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬間,我又掉進(jìn)水里了,又爬了上來(lái),眼看終點(diǎn)就在眼前了,我努力一劃,終于劃到了終點(diǎn)。今天真是開(kāi)心??!
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你遠(yuǎn)方的小朋友。我是慈利縣金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生,我叫xx,今年10歲半。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的小女生。我最大的愛(ài)好是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我是老師的小助手,經(jīng)常幫助老師做力所能及的事。我們的學(xué)校是全縣乃至全市的最大最美麗的學(xué)校,這兒的教學(xué)設(shè)施齊全,有寬闊的籃球場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道每次老師都是用多媒體給我們上課的,我很喜歡上語(yǔ)文課,也很喜歡我們的語(yǔ)文老師,她像媽媽那樣,總是那么親切、和藹,每時(shí)每刻都關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。我們家的環(huán)境比較優(yōu)越,我是家里的獨(dú)女,我要什么,爸爸媽媽就給我買(mǎi)什么,我感到很幸福。我真誠(chéng)的想跟你成為朋友。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇7
1、植樹(shù)
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。
青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶,一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō):“我去提水!”
小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說(shuō):“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利?。?/p>
2、植樹(shù)
周末,小明和小紅去公園植樹(shù),小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去,小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了,就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
3、植樹(shù)
陽(yáng)光燦爛的一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),在車(chē)上我的心情高興的怦怦直跳,到站了,我高興的下了車(chē),我和小朋友手里提著工具,開(kāi)始植樹(shù)了,我們用工具把小樹(shù)種好,幫小樹(shù)施肥.澆水忙得不亦樂(lè)乎,下午我們要回學(xué)校了,在車(chē)上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。
4、植樹(shù)
這天萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹(shù)呢!她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹(shù)坑。樹(shù)坑控好后,麗麗挑選了一棵小樹(shù)種入樹(shù)坑,又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水。一棵綠油油的小樹(shù)苗種好了。麗麗看著小樹(shù)苗可高興了。
這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)麗麗說(shuō):“你真棒,感謝你幫我們綠化環(huán)境?!彼粗『f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
5、植樹(shù)
一個(gè)星期天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去,白鴿子在草叢中找一些食物吃,小白兔們?cè)谏缴铣郧嗖荨?/p>
紅紅、亮亮還有明明他們一起去山上種樹(shù)。明明拿著小樹(shù)苗,亮亮拿著鐵鍬挖了個(gè)坑,明明把樹(shù)放在坑里然后扶著樹(shù)。亮亮說(shuō):“我來(lái)培土。”紅紅說(shuō):“我去提水給樹(shù)澆水?!?/p>
他們?nèi)齻€(gè)人一邊種樹(shù)一邊笑,今天植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇8
小學(xué)生一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文植樹(shù)范文五
一個(gè)星期天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去,白鴿子在草叢中找一些食物吃,小白兔們?cè)谏缴铣郧嗖荨?/p>
紅紅、亮亮還有明明他們一起去山上種樹(shù)。明明拿著小樹(shù)苗,亮亮拿著鐵鍬挖了個(gè)坑,明明把樹(shù)放在坑里然后扶著樹(shù)。亮亮說(shuō):“我來(lái)培土?!奔t紅說(shuō):“我去提水給樹(shù)澆水?!?/p>
他們?nèi)齻€(gè)人一邊種樹(shù)一邊笑,今天植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
小學(xué)生一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文植樹(shù)范文六
春天到了,天氣漸漸暖和了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。
今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹(shù)。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它長(zhǎng)的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。”我看著小樹(shù),心想:長(zhǎng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì)變成蒼天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。
小學(xué)生一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文植樹(shù)范文七
今天是植樹(shù)節(jié)。放學(xué)后,小明和小紅他們倆扛著學(xué)校發(fā)的樹(shù)苗,來(lái)到小山坡上種樹(shù)。
小明雙手緊握鐵鏟,在地上用力地挖呀挖,挖得滿(mǎn)身大汗,汗水濕透了衣裳。他的手也起了水泡。“真辛苦呀!”他心里埋怨道,“休息一會(huì)兒吧!”但一想到校長(zhǎng)說(shuō)的話:“同學(xué)們,你們要認(rèn)真種樹(shù),并把小樹(shù)照顧好!等它們都長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的環(huán)境和空氣一定會(huì)變得比現(xiàn)在更好。人們的身體就會(huì)更健康。好好干吧!有付出就會(huì)有回報(bào)。”他又似乎渾身上下充滿(mǎn)了勁。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大坑呈現(xiàn)在他們眼前。
他們把小樹(shù)苗小心地放入坑里,扶正了。小紅去提來(lái)一壺水,往里面倒入一點(diǎn),讓根濕潤(rùn)一下。小明把土培上。小紅又把壺里剩下的水全澆下去。水壺太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒著水,生怕浪費(fèi)一滴水。小樹(shù)苗“咕嚕咕?!钡睾鹊谜娓吲d。風(fēng)一吹來(lái),它左右搖擺,好像在對(duì)他們倆點(diǎn)頭致謝,說(shuō):“謝謝!有了你們的辛勤勞動(dòng),我的生命才能得以延續(xù)。我一定會(huì)好好地長(zhǎng)大,將來(lái)為人們遮風(fēng)擋雨?!彼麄儌z看見(jiàn)小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站著,高興地說(shuō):“小樹(shù)呀小樹(shù),你放心,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)照看你。為你澆水、施肥、捉蟲(chóng)。讓你好好地長(zhǎng)大?!?/p>
回家的路上,他們倆不時(shí)回頭看看小樹(shù)苗,依依不舍地離開(kāi)了。想起今天做了一件保護(hù)環(huán)境的大事,他們覺(jué)得高興又自豪。
小學(xué)生一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文植樹(shù)范文八
春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一場(chǎng)一場(chǎng)春雨,把泥土澆得濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖地照著,熱氣從土里冒出來(lái),大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),小明和小紅去公園植樹(shù)。公園的景色真美啊!一排排筆直的大樹(shù)站在那兒,真像一個(gè)個(gè)解放軍守衛(wèi)著家門(mén)。他們把小樹(shù)苗扛到一塊空地上。小明先拿鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑,接著小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑,然后小明填土,最后他們給小樹(shù)澆上清涼的水。小紅站到幾步之外看了看,覺(jué)得有點(diǎn)歪,就走上去把小樹(shù)扶正。他們雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但臉上卻露出了甜甜的微笑。他們仿佛已經(jīng)看到了20年后的那一片青蔥翠綠的森林……
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。2014年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇10
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生去參加全國(guó)小學(xué)生生物大賽,我迫不及待地報(bào)了名,上天或許特別眷顧我,給了我一個(gè)絕佳的時(shí)間興趣課,我苦苦練習(xí),終于等來(lái)了那個(gè)比賽。我看著花白的試卷,我冥思苦想,我不能輸,這句話像復(fù)讀機(jī)一樣在我的心中播放著,加油,必勝!我不斷給自己打氣,可心就像小鹿一樣碰碰亂撞,一個(gè)半小時(shí)過(guò)得像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。終于考完了,我忐忑不安,過(guò)后的這幾天里,我茶不思飯不想,做夢(mèng)都想著比賽??伤自捳f(shuō),希望越大,失望越大,滿(mǎn)懷期待的我名落孫山了。我很想哭,這時(shí)媽媽用她的的經(jīng)歷給了我莫大的安慰以及鼓勵(lì),她曾經(jīng)是班上的丑小鴨,常常被老師罵,她也像我一樣,在絕望的邊緣徘徊,可她為了她的夢(mèng)想,寧愿被老師罵,被同學(xué)恥笑,也不愿意放棄,最終,她超過(guò)了同齡人,成了偉大的白衣天使。
自我畫(huà)像嗨,大家好!我叫喻章玉,是個(gè)活潑清純的小女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),暑假一過(guò)就上五年級(jí)了。閑話少說(shuō),讓你們看看我的自畫(huà)像吧!相貌可愛(ài)瞧,我一米五的個(gè)兒,勻稱(chēng)的身材。喜歡扎一個(gè)馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個(gè)小小的嘴巴有時(shí)能言善辯,又時(shí)沉默是金。同學(xué)們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛(ài)和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個(gè)房間里的事我都能聽(tīng)見(jiàn)。興趣廣泛我的興趣很廣泛,寫(xiě)書(shū)法,看書(shū),繪畫(huà)……幾乎樣樣拿得起。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。酷愛(ài)讀書(shū)一有空,我就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。星期日,我做完作業(yè),也會(huì)自然的那本書(shū)認(rèn)真閱讀。我看書(shū)很專(zhuān)注,常常會(huì)忘了時(shí)間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買(mǎi)些早點(diǎn)吃。誰(shuí)知我卻拿錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)了一本《分類(lèi)作文大全》,有興致的讀起來(lái)。媽媽問(wèn)我這是怎么回事,我振振有詞地說(shuō):“我看書(shū)看飽了。”外號(hào)太多我的名字經(jīng)常被同學(xué)取外號(hào),如:“章魚(yú)”,“玉米”,“小魚(yú)兒”……我很難過(guò),不過(guò)心里知道同學(xué)們并沒(méi)有惡意的。這就是我,一個(gè)相貌可愛(ài),興趣廣泛,喜愛(ài)讀書(shū)的女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褌儯?/p>
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇11
六年級(jí)寫(xiě)人作文題目:我的美麗老師。關(guān)于美麗老師的寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)呢?這篇六年級(jí)寫(xiě)人作文500字的我的美麗老師描述了一個(gè)平凡而偉大的美麗老師。
今天是一年一度的中秋節(jié)又到了,我掩飾不住心里的喜悅,晚上吃完晚飯后和爸爸媽媽來(lái)到海邊,觀看此時(shí)此刻最大最圓的月亮。
我,只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但我活得并不快樂(lè)。也許你不相信我,覺(jué)得我不可能這樣。但隨你怎么想好了,在這里,我只是想發(fā)泄一下我的心情。
人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?!缎W(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)的形式,給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識(shí),看了之后,我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識(shí)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,望著四(3)班的教室,那個(gè)熟悉的背影,勾起我的回憶。
還記得嗎?那次我因記錯(cuò)作業(yè),一年級(jí)的我要寫(xiě)三頁(yè)單詞,是您一直陪著我,鼓勵(lì)我不要急,慢慢寫(xiě),但那一夜,我睡的很香,知道了什么叫“堅(jiān)持”。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇12
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。
我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí),噢。想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿(mǎn)地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。
而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
植樹(shù)一年級(jí)小學(xué)作文 篇13
20xx年,小青考進(jìn)了哈弗中學(xué),進(jìn)了40班,她和李偲在一個(gè)小組,李偲是小青讀四年級(jí)時(shí)通過(guò)鄧婷丹的介紹才認(rèn)識(shí)的。李偲熱情的跟她打了招呼,之后,小青就看見(jiàn)李偲在調(diào)侃自己的同桌,小青問(wèn)她是不是認(rèn)識(shí)自己的同桌,李偲很吃驚的樣子,說(shuō):你不認(rèn)識(shí)他?他是胡旭誠(chéng)!小青聽(tīng)了,回想起幾年前和鄧婷丹一起喊他的名字的事,現(xiàn)如今想想也可笑。
待雨小了些,調(diào)皮的孩子便來(lái)到空地上,任雨淋濕自己的衣服,他們?cè)谟甑刂胁人瑲g樂(lè)地亂笑,讓這恬靜的交響樂(lè)不再是恬靜了,它變得更加動(dòng)聽(tīng)、活潑了。作文
老師像一名辛勤的園丁,栽培著祖國(guó)的花朵;老師也像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師還像一個(gè)風(fēng)箏,放飛我們的理想。說(shuō)起我為什么想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,最主要的原因還是受了我們班鄧?yán)蠋煹挠绊?。鄧?yán)蠋熓且幻麅?yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方。她從小學(xué)一年級(jí)就一直教我們數(shù)學(xué),她數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。她為了我們班的學(xué)生操心勞累、嘔心瀝血,卻經(jīng)常顧不上自己休息。每當(dāng)我們有不懂的難題來(lái)向鄧?yán)蠋熣?qǐng)教的時(shí)候,鄧?yán)蠋熆偸菚?huì)耐心地為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。我很喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)科目,也是因?yàn)閿?shù)學(xué)在生活中有很多方面的應(yīng)用。比如:上街買(mǎi)東西要用到加減乘除法,修建房屋用到做平面圖等。我常常在心里想:我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名像鄧?yán)蠋熞粯觾?yōu)秀的老師。
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小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇1
小明和小紅是兄妹倆。這天,哥哥拿著鏟子,妹妹拿著桂花樹(shù)苗一起去種樹(shù)。哥哥說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,讓它可以在新年的第一天發(fā)芽長(zhǎng)葉,新年的第二天開(kāi)出雪白的小花。”妹妹說(shuō):“讓小樹(shù)苗在冬天快活地成長(zhǎng),不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子,輕輕嘆息。讓花香飄滿(mǎn)院子,幫助工作一天的人們消除疲勞?!?/p>
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇2
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香百花齊放,小紅和她的伙伴們一起去森林里植樹(shù)。 到了森林,有的拿小樹(shù)苗,有的鏟土,有的'松土,還有點(diǎn)澆水。他們累的滿(mǎn)頭大汗,終于種好了幾棵小樹(shù)苗。小燕子看到了,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“我們又有新家了?!?/p>
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇3
春天到了,小草綠了,花兒紅了,柳樹(shù)吐出了嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景象。老師帶著大家到山上去植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù)了,有的挖樹(shù)坑,有的抬樹(shù)苗,有的填樹(shù)坑,一片熱火朝天的沸騰景象。老師看著同學(xué)們干得這么起勁,高興地笑了。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇4
星期天的早晨,天氣很好,天空藍(lán)藍(lán)的,白云一朵一朵的。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`唱著歌,這里的風(fēng)景真好。小明小軍小愛(ài)三個(gè)好朋友,一起去植樹(shù)。小軍扶著樹(shù),小明拿鏟子在培土,小愛(ài)去接水,小鴿子看著我們,小白兔在吃著草。小明說(shuō)過(guò)幾年后小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)。我們也會(huì)長(zhǎng)高了,我們開(kāi)心的笑著。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),我爺爺特地從山上遷下來(lái)了兩棵樹(shù)苗,我感謝他。
我拿了鋤頭和一點(diǎn)水,準(zhǔn)備種樹(shù)。我先用鋤頭鋤了一個(gè)洞,然后我小心翼翼地把樹(shù)苗放到洞里,再把土蓋上去,我的第一棵樹(shù)苗種好了,我安照原來(lái)的方法把第二棵樹(shù)苗也種好了,然后一起澆上了水。
我們現(xiàn)在空氣污染,植物可以?xún)艋諝?,還可以美化環(huán)境,所以我們要保護(hù)植物,多種樹(shù)。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇6
春天的早上,小明和小花一起去種樹(shù)。小花拿著水桶,小明拿著鏟子。在公園里,小明先挖了個(gè)坑,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,小花再把水桶里的水澆到樹(shù)苗上。小明一邊擦著汗,一邊說(shuō):“雖然種樹(shù)很辛苦,但是我也很快樂(lè)!”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小鳥(niǎo)說(shuō):“小朋友是好孩子?!毙∶骱托』ㄓX(jué)得今天很快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇7
三月十二日是植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
今天,小紅早早的起了床,高高興興的來(lái)到一片田野里植樹(shù)。田野里有小草、小花,還有小蝴蝶翩翩起舞。小紅身穿一件紫紅色的.連衣裙,頭上還插著一朵百合花呢。
小紅開(kāi)始種樹(shù)了,她先挖坑,然后又把樹(shù)苗插了進(jìn)去,接著又培土,澆水,一棵樹(shù)終于栽好了。小紅想:等到了夏天,過(guò)路的人可以在樹(shù)下乘涼,也會(huì)給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖又安心的家了。
麗麗真是太高興了!
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇8
迎著和煦的春風(fēng)邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)!荒灘,溝渠,山坡,公路……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ),伴隨金色童年的是一棵棵青翠的小樹(shù)。一棵樹(shù)就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂(lè)的音符,給我們送來(lái)清新的空氣,讓每個(gè)人都健康、幸福。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇9
植樹(shù)節(jié)到了,小明約小紅去植樹(shù)。
他們穿了春裝,小明扛著樹(shù)苗,小紅扛著鐵鏟,邊走邊聊,興高彩烈地向山坡走去。一路上,小草陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來(lái),野花一個(gè)勁地開(kāi)放,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著春天的歌曲,跟他們一樣高興。
他們?cè)谛▲B(niǎo)的陪伴下,爬上了山坡。小明放下樹(shù)苗,和小紅一起挖了一個(gè)大坑,把樹(shù)苗栽了進(jìn)去。澆了點(diǎn)水,就高高興興地回家了。
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇10
植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí),老師帶孩子們?nèi)W(xué)校附近的空地植樹(shù)。
小明首先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)洞,冬天拿來(lái)一棵樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移到樹(shù)坑里,用鐵鍬填了幾鍬土,然后把土夯實(shí)澆水后,種了一棵小樹(shù),像士兵一樣直立。這樣,他們他們種了一棵又一棵樹(shù),頭上滿(mǎn)是汗水,仍然不肯休息。
鳥(niǎo)兒在啁啾,好像在說(shuō):看,看,孩子們?yōu)榈厍虼┥狭艘患G色的衣服,真漂亮!
小學(xué)一年級(jí)植樹(shù)作文100字 篇11
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。小明和小蘭一起去公園里植樹(shù)。他們是怎么植樹(shù)的呢?首先在地上挖了個(gè)坑,小心翼翼的移入小樹(shù)苗,接著把小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后把小樹(shù)苗埋好,再幫小樹(shù)苗澆水施肥。小樹(shù)苗對(duì)著他們說(shuō):“謝謝你們讓我有了生命。”小朋友說(shuō):“不用客氣,這是我們應(yīng)該做的`?!笨罩械男▲B(niǎo)看見(jiàn)了也圍了過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們讓這世界更加美麗了?!毙』▋阂蚕蛩麄凕c(diǎn)頭招手表示感謝。春天真美麗啊!
2025植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)(收藏四篇)
2025植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí) 篇1
大片茂盛的森林的毀滅,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上不可估量的損失!
近幾十年來(lái),森林的面積越來(lái)越少,沙漠和城市的面積不斷增加,導(dǎo)致空氣質(zhì)量降低,就連水資源也受到了嚴(yán)重的污染;許多動(dòng)物沒(méi)有了賴(lài)以生存的環(huán)境,數(shù)量急劇減少,甚至瀕臨滅絕。
回首昔日,森林茂密,天高云淡,山清水秀,森林面積覆蓋著地球的五分之一,動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處。因?yàn)橛写笃纳?,?shù)木能凈化空氣,所以天空很藍(lán),白云很白,沒(méi)有半點(diǎn)雜色。那云彩,一朵疊著一朵,形態(tài)萬(wàn)千,在天藍(lán)色的背景下,給人祥和、舒適感覺(jué),帶給人們眾多奇妙的幻想。森林里,樹(shù)挨著樹(shù),峰巒疊翠;山連著山,連綿起伏;水接著水,清澈見(jiàn)底;還有許多千奇百怪的動(dòng)物,它們有的是龐然大物,有的小巧玲瓏,有的速度飛快,有的力量強(qiáng)大,它們個(gè)個(gè)身懷絕技,在不同的'生存領(lǐng)域里都是一頂一的高手??墒牵镁安婚L(zhǎng),現(xiàn)代的人類(lèi)社會(huì)為了暫時(shí)的財(cái)富,肆意地砍伐樹(shù)木,使得大片森林迅速消失,自然資源急劇減少。
“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”?,F(xiàn)在,讓我們一起攜手努力,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,將綠色還給地球!
2025植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí) 篇2
一個(gè)春光明媚的早晨,兔媽媽早早的起床,穿上紅大衣,開(kāi)始做早餐。而小兔冬冬還在床上呼呼大睡。突然,兔媽媽喊道:“冬冬,吃早飯了,今天媽媽帶你去森林采蘑菇!”
“哎呀!誰(shuí)攪了我的美夢(mèng),什么?今天去采蘑菇?太棒了!我最?lèi)?ài)吃蘑菇了!話音剛落,冬冬就一蹦三尺高的跳了起來(lái)。
他穿上他最心愛(ài)的那件藍(lán)白相間的衣服,看上去可帥了。他們到達(dá)了森林,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著成千上萬(wàn)朵蘑菇,兔媽媽在挑又大新鮮的蘑菇。而冬冬卻奇了怪,說(shuō)好了是來(lái)采蘑菇的,可他來(lái)了是為了玩:跑到東,捉蝴蝶;蹦到西,捉蜻蜓;甚至跳到池塘里捉小魚(yú)。
忽然,冬冬在一棵大樹(shù)旁大喊:”媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∵@里有五顏六色的蘑菇,回去燉蘑菇湯,一定很香!“冬冬準(zhǔn)備一把就把蘑菇采了吃,兔媽媽見(jiàn)了知道那是毒蘑菇,自己撲上去都來(lái)不及便大喊:”冬冬別采那是毒蘑菇!“冬冬聽(tīng)到”毒“字后,便立刻把手縮了回去。
“這蘑菇有毒,誰(shuí)吃準(zhǔn)沒(méi)命!”兔媽媽氣喘吁吁的說(shuō),還指了指籃子里的蘑菇:“”這蘑菇雖然長(zhǎng)得丑,不過(guò)營(yíng)養(yǎng)很豐富!”
冬冬聽(tīng)了媽媽的話,心里一驚,趕緊遠(yuǎn)離那些色彩鮮艷的蘑菇,心里暗暗的'想:原來(lái)事物的外表是會(huì)騙人的,我以后再也不會(huì)上你們的當(dāng)了。
2025植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí) 篇3
3月12日植樹(shù)節(jié)那天,小明和小紅相約到山上植樹(shù)。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗,小明扛著鏟子,提著水桶,一路上歡歌笑語(yǔ),很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑,汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō),小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里,扶正了。小明又揮舞著鏟子,一鏟一鏟地往坑里填土??犹钇搅?,小明和小紅圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈,把坑里的土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的`土壤被他們踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹(shù)就栽好了。
2025植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí) 篇4
我們應(yīng)該熱愛(ài)森林和我的家。從我做起,從小做起。但是人真的愛(ài)護(hù)自然嗎?
是的,人們!你真的`愛(ài)過(guò)我們祖先留給我們的珍貴遺產(chǎn)——大自然嗎?你猜怎么著中國(guó)的綠地在不斷減少,減少再減少。大自然給我們氧氣呼吸和排出氣體。你可以想象,如果世界上沒(méi)有自然世界,就相當(dāng)于地球上沒(méi)有人類(lèi)。只有大自然才能讓人類(lèi)生存。曾經(jīng)時(shí)不時(shí)看一篇文章:有一個(gè)美麗的村莊,原本美麗富饒的森林資源,人們過(guò)著勤勞樸素的生活。然而,一些村民為了致富砍伐了村莊的樹(shù)木,并把它們運(yùn)到山外出售。短短幾個(gè)月,山上的綠蔭不見(jiàn)了,變成了桌椅筷子。很多錢(qián)進(jìn)了口袋,村民們變得非常富有,過(guò)著美好的生活。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,持續(xù)了五天五夜。山邊的小村莊被淹了,光禿禿的山看著被淹的新建建筑,顯得蒼白無(wú)力。
看完這個(gè),相信你已經(jīng)知道大自然是多么珍貴了!我們呼吁:“關(guān)注森林,愛(ài)我家?!?/p>
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文
寫(xiě)作是思維和感官的過(guò)程老師和學(xué)生可以共同創(chuàng)造和探索,寫(xiě)作是用文字去刻畫(huà)生活的精彩。寫(xiě)作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫(xiě)作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫(xiě)作。您會(huì)發(fā)現(xiàn)這份“植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文”非常實(shí)用,只有不斷進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想!
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié),小麗,小軍和小明約好了一起去公園植樹(shù),小明扛上樹(shù)苗,小軍拿上鐵鍬,小麗拿上水桶一起興致勃勃地去公園植樹(shù)了。
公園里風(fēng)景如畫(huà),美麗極了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),它們的羽毛雪白雪白的,漂亮極了。一朵一朵的白云飄過(guò),有的像綿羊,有的像小貓,還有的像棉花糖,各種各樣,美麗極了。樹(shù)木綠綠的像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直的站在那里,一直保護(hù)著公園,春風(fēng)輕輕的吹來(lái),樹(shù)葉被吹得沙沙響,小花像一位姑娘一樣,特別美麗,草地碧綠碧綠的,漂亮極了。
公園里人山人海,熱鬧極了,人們有的跑步,有的踢球,還有的下棋,三個(gè)小朋友找到了一片空地,開(kāi)始植樹(shù),小明先拿起鐵鍬,開(kāi)始挖土,挖了一個(gè)大坑,接著,小軍拿起樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,小軍看了看說(shuō):不行,不行。又上去把樹(shù)苗扶正,小麗拿來(lái)一個(gè)水桶,去接水,然后,小明又拿來(lái)鐵鍬,填上了土,最后小麗把水澆了,一棵綠油油的小樹(shù)就種好了。
小伙伴們看著茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),都開(kāi)心的笑了。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇2
媽媽是在一個(gè)山村里長(zhǎng)大的。那里到處都是樹(shù)木成林,風(fēng)景天然優(yōu)美。
記得我六歲那年,媽媽帶我回老家過(guò)新年。剛下過(guò)一場(chǎng)好大的雪,天氣特別冷,氣溫可能是零下十多度。我們一下火車(chē)就看到地上白茫茫的一片。
舅舅來(lái)到火車(chē)站接我們回家,在路上,竟然看到幾個(gè)林業(yè)工人正在路邊凍得堅(jiān)硬的泥土上刨坑,坑邊還放著幾株兩米多高的松樹(shù),我心里明白了,他們正準(zhǔn)備在這里植樹(shù)。那時(shí)雖然我還小,但我卻覺(jué)得非常奇怪,他們?yōu)槭裁磿?huì)在冬天植樹(shù)呢?應(yīng)該是在春天植樹(shù)才對(duì)的呀!我非常不解地問(wèn)舅舅。舅舅告訴我如果在這個(gè)季節(jié)植樹(shù),樹(shù)木容易活,成活率高。我對(duì)他的話就更加產(chǎn)生了興趣,我刨根問(wèn)底地向他請(qǐng)教為什么在這個(gè)季節(jié)植樹(shù),樹(shù)木容易活,成活率高。舅舅說(shuō):很多地方的人總喜歡以人的思維來(lái)安排樹(shù)木,選擇在春天和秋天植樹(shù),事實(shí)上,在這兩個(gè)季節(jié)里植樹(shù),樹(shù)的成活率都不高,也就是說(shuō)年年有人植樹(shù),年年都有樹(shù)枯死的現(xiàn)象很普遍,而在這個(gè)山村里的人,他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木,尊重樹(shù)木,把樹(shù)木當(dāng)成可以對(duì)話的朋友和生命。人在夜里要睡眠,有的動(dòng)物要在冬天里也要休眠,于是,所以在這里的人們就會(huì)選擇在樹(shù)木睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄地把它們從這個(gè)地方挖出來(lái),挪到另一個(gè)地方去。事實(shí)證明,用這種方法植樹(shù),成活率竟能百分之百。
舅舅見(jiàn)我還是不懂的樣子,又說(shuō):等到春暖花開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)木醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被換了一個(gè)地方時(shí),自己的根已經(jīng)扎入腳下的泥土里,這樣,它們也就沒(méi)有理由不好好地活下去了。
一路上,我就聽(tīng)著舅舅的解說(shuō),現(xiàn)在我回想起就好像聽(tīng)了一個(gè)冬天的童話故事,等到有時(shí)間我一定要回去看看那些已經(jīng)長(zhǎng)大了的松樹(shù),我想,人們不能把它們當(dāng)成沒(méi)有感知的植物了。熟睡的生命,此時(shí)用這個(gè)詞稱(chēng)呼它們是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>
忽然,我覺(jué)得這些林場(chǎng)的工人真可愛(ài).樹(shù)也是生命,這是被許多人忽略的事情,他們確一直恪守這個(gè)事實(shí),站在與樹(shù)木平等的位置,來(lái)愛(ài)護(hù)它們,尊敬它們。
也許,這種對(duì)生命的尊重與愛(ài),不僅是樹(shù)木的幸運(yùn),更是我們?nèi)祟?lèi)自身的福氣。
如果世界上每一個(gè)人把樹(shù)木當(dāng)作朋友來(lái)看待,像尊重長(zhǎng)輩一樣尊重樹(shù)木,這值得我們反思。難道我們不應(yīng)該更細(xì)心嗎?對(duì)待自己的親朋好友。難道不應(yīng)該更加體貼嗎?懂得尊重生命的人,才會(huì)愛(ài)惜自己身邊的人,愛(ài)惜周?chē)惺挛铩?/p>
我想,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,它們都是有感覺(jué)的,如果我們有意或無(wú)意地傷害它們,拆斷它們的枝葉,它們也會(huì)非常痛苦、傷心。如果我們多一點(diǎn)關(guān)心它們,給它們澆水、施肥,它們會(huì)非常感激我們的。
一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木在輕輕地?fù)u擺,好像是在向我們歡笑,在向我們表示謝意。
此時(shí)此刻,我在想,如果我們都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就像對(duì)待自己的親人一樣。懂得關(guān)愛(ài)每一個(gè)弱小的生命,我們才會(huì)得到大自然無(wú)窮無(wú)盡的饋贈(zèng)。
這樣,我們的世界才會(huì)更加美好。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說(shuō):我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?
我高興地說(shuō):好啊!
于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié),我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后,我們來(lái)到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)??墒强粗?jiǎn)單,做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái),最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹(shù)苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。
小樹(shù)苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長(zhǎng)!
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天我特別高興,因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員要帶我們要去植樹(shù)。
早上八點(diǎn),我們就出發(fā)了。一路上,兩邊翠綠的麥田,一眼望不到邊,金黃的油菜花隨風(fēng)起伏,小鳥(niǎo)歡快地叫著,我們迫不及待地來(lái)到萬(wàn)安小學(xué),植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始了,我們就排著隊(duì)向山上前進(jìn)。
到了山坡上,我們爭(zhēng)先恐后地干起來(lái),我們一起拿好自帶的工具開(kāi)始挖坑。首先把上面的樹(shù)葉和野草鏟到一旁,再把土放到另一邊,樹(shù)坑挖好后我們就把樹(shù)苗放入坑內(nèi),然后讓一個(gè)人扶著,又把水桶里的水澆到樹(shù)坑里,接著把剩余的土填入坑內(nèi)后,最后用力把土踩實(shí),我們的樹(shù)就栽好了。
今天我不但學(xué)會(huì)了植樹(shù), 還從課堂走進(jìn)田野,親近自然。下山時(shí)大家都興高采烈地說(shuō):“植樹(shù)活動(dòng)多有意義啊!”植樹(shù)活動(dòng)成了我們記憶中美好的瞬間。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇6
1、植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
2、水是生命之源,樹(shù)是水的衛(wèi)士。
3、多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。
4、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。
5、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。
6、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
7、綠化環(huán)境,美化人生。
8、生命在于綠色,希望在于綠色。
9、植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來(lái)哦!植樹(shù)節(jié),你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)!植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)!
10、愛(ài)我長(zhǎng)沙山水洲城,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
11、造林即造福,栽樹(shù)即栽富。眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹(shù)。
12、前人栽樹(shù),后人乘涼。
13、多一片綠葉,多一份溫馨。
14、要得聚寶盆,荒山變綠林。
15、保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。
16、山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。
17、村有千棵楊,不用打柴郎。
18、大力植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐。
19、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹(shù)造林正當(dāng)勁。
20、竹子無(wú)皮,四季能移。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇7
今天,我們班的同學(xué)一起去植樹(shù),我和王柏鈞坐一個(gè)車(chē),經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程,我們到達(dá)了了目的地,我、王柏鈞、李沅凱是最先到的三個(gè)人,我們一邊玩一邊等,后來(lái)劉力歌等其他家庭都陸陸續(xù)續(xù)得到了,最后,人到齊了,我們插上我們班的旗子,大家都在哪里集合,照完了合影,就開(kāi)始種樹(shù)了。
我們先領(lǐng)了樹(shù)苗,又拿了鐵鍬,就開(kāi)始種樹(shù)了,我使出了全身的力氣,才挖了一個(gè)很小的洞,我爸爸說(shuō):“我?guī)湍阃诘牟畈欢嗔四阍谕冢蔽掖饝?yīng)了,不一會(huì),我爸爸就挖好了,看來(lái),還是我爸的力氣大啊!我又繼續(xù)挖,累的滿(mǎn)頭大汗,終于挖好了,我興奮地把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里,然后讓爸爸扶著,我往里面填土,我終于種好了第一棵樹(shù),哎,種一棵樹(shù)可真費(fèi)勁啊,小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)也不容易,再想一想砍樹(shù),用電鋸一下子就倒了,沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有人幫我們凈化空氣,現(xiàn)在霧霾很?chē)?yán)重,有了樹(shù),霧霾就會(huì)減輕一點(diǎn)。
所以,保護(hù)樹(shù)木,從我做起。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇8
三月是個(gè)植樹(shù)的好季節(jié),星期六,陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了山坡上植樹(shù)。
老師笑瞇瞇地扶著樹(shù)干,同學(xué)們有的提著水桶在澆水,有的拿著鏟子在培土,有的還在扛樹(shù)苗。你們看,他們干得多起勁呀!
今天,他們真開(kāi)心,因?yàn)椋龠^(guò)十年、二十年,這里也將是一片青蔥翠綠的森林。
范文二:植樹(shù)春風(fēng)吹走了冬爺爺,迎來(lái)了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解凍了,小草也綠了,柳樹(shù)抽出了嫩芽。春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)光。
今天是植樹(shù)節(jié),芳芳在草地上植樹(shù)。她先用鏟子在地上挖了個(gè)坑,再小心地把小樹(shù)苗放在坑里,接著,她用鏟子在樹(shù)根周?chē)鶆虻嘏嗌夏嗤痢_@時(shí),她又想起了媽媽的話:小樹(shù)也要喝水的呀!于是她打來(lái)一盆水,把水澆在樹(shù)根上。
小樹(shù)栽好了,芳芳拍著手開(kāi)心地笑了。這時(shí),蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧了,它圍著小樹(shù)飛舞著,好像在說(shuō):小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù)好乘涼。
小樹(shù)也好像聽(tīng)懂了似的,隨著微風(fēng),笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
植樹(shù)二年級(jí)小學(xué)作文 篇9
春天的早晨,小力拿著鐵鍬,小紅拎著鐵桶,小軍扛著樹(shù)苗,來(lái)到公園植樹(shù)。
今天的天氣真好呀!陽(yáng)光照在小草上,小草顯得更綠了;陽(yáng)光照在小軍的身上,他顯得更加興奮了。公園里的景色真美?。⌒』锇閭兛吹搅硕涠浒自?聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音;聞到了一陣陣香氣;感受春風(fēng)輕輕吹在身上的感覺(jué),不由得感到一絲涼爽。
公園里的人可真多呀!有的在拍照,有的在放風(fēng)箏,還有的在草地上奔跑。小軍他們先找到了一塊空地,小力再拿著鐵鍬挖了一個(gè)坑,然后小軍在把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里,他對(duì)小力說(shuō):我來(lái)把樹(shù)扶住,你把坑填上土。于是,小力就把坑填上了土,小紅打了一桶水,用來(lái)給樹(shù)苗澆水。
一棵樹(shù)種好了,小力他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字(收藏7篇)
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,一樹(shù)留春,萬(wàn)古常青,請(qǐng)?jiān)谥矘?shù)節(jié)種下一個(gè)心愿,播下一份希望吧!下面是小編幫大家整理的二年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文100字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇1
樹(shù)節(jié)那天早上,我和哥哥提著樹(shù)苗、鏟子和水桶在山坡上種樹(shù)。我一到目的地,哥哥就拿起鏟子,踩在地上,身體前傾,把鏟子推進(jìn)土里,一下子就挖出了一個(gè)坑。我不甘示弱,拿起水桶來(lái)到小溪邊打水。我們挑選了一棵強(qiáng)壯的樹(shù)苗,小心翼翼地把它搬進(jìn)坑里。
我扶著樹(shù)苗,哥哥為樹(shù)苗培土,樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地立著。我忙著給小樹(shù)澆水,心里想:“喝,喝!快長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇2
周末,我們的小區(qū)招集我們著些小朋友,在小區(qū)植樹(shù)。我們一聽(tīng)非常的高興,立刻跑回家去拿我們的小鏟子。
那個(gè)叔叔給我們一人三棵小樹(shù)苗,我們立刻拿起小鏟子挖了起來(lái)。我把一個(gè)洞挖好之后,我就把樹(shù)苗插到了洞里,過(guò)了一會(huì),我把水接了回來(lái)。誰(shuí)知,那小樹(shù)苗有倒了。我連忙把小樹(shù)苗扶了起來(lái),給它澆水。
我覺(jué)得那些園丁叔叔們陪預(yù)小樹(shù)苗太辛苦了,我們一定要保護(hù)小樹(shù)苗。
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇3
今天是3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)。今天,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽早早起床,拿著準(zhǔn)備好的桃樹(shù)苗、鏟子和水桶,來(lái)到小區(qū)的`一個(gè)空地上。
首先,我們用鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,結(jié)果只挖了一個(gè)樹(shù)坑,讓我汗流浹背!我把樹(shù)苗放在樹(shù)坑里,用手捧好。我媽媽把土填到坑里,最后把樹(shù)種好了。我們還倒了一些水給小樹(shù)喝!看著小樹(shù),說(shuō)不出的開(kāi)心!今天真是快樂(lè)的一天!
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇4
植樹(shù)節(jié)到了,小朋友們都奔向公園,公園里可真是美呀!花兒綻放,蝴蝶飛舞,綠綠的草地散發(fā)出了春天的氣息!
莉莉手拿著鏟子,提著一桶水,握著小樹(shù)苗,來(lái)到了公園。她在松軟的土地上挖了一個(gè)洞,將小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后填土、澆水、施肥,還給小樹(shù)捉了蟲(chóng)子。
看著幼小但挺拔的樹(shù)苗,莉莉心里有說(shuō)不出的高興!幾只小鳥(niǎo)也在她的頭頂歡唱,仿佛在唱:“你做得真好!”
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇5
植樹(shù)節(jié)過(guò)去了。雖然春天離我們很近,但我們?nèi)匀槐焕г谶@里,沒(méi)有一絲春天的氣息。我很想和同學(xué)一起去大自然,種棵小樹(shù),和我一起長(zhǎng)大。
因?yàn)闅夂蛟颍矘?shù)節(jié)我不能種樹(shù),但是春天花開(kāi)的時(shí)候,我一定要在爺爺?shù)幕▓@里種一棵自己喜歡的`樹(shù),迅速成長(zhǎng),成為和我一樣的國(guó)家棟梁。
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇6
3月12日,植樹(shù)節(jié),至今還讓我難忘。
下午,太陽(yáng)非常猛烈,我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗。
校園里,個(gè)個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開(kāi)心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。
綠化地球,你我有責(zé)任!
植樹(shù)節(jié)二年級(jí)作文100字 篇7
下午,小紅和小方一起去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹(shù)苗,高高興興地出發(fā)了!
到了公園里,他倆一看,四處都是大樹(shù)。突然,他們倆發(fā)現(xiàn)了一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹(shù)坑挖好,小紅把樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑,小方又揮鍬填了幾鍬土,小紅有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好了,他倆才滿(mǎn)意地回家了。
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè)(收藏七篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)的植樹(shù)作文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇1
有一個(gè)叫麗麗的小姑娘,她長(zhǎng)得非??蓯?ài),非常漂亮!
今天是植樹(shù)節(jié),麗麗來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。她拿上水桶和鐵鍬,先把樹(shù)苗種在一片綠油油的草地上,然后澆水,后來(lái)拔草。樹(shù)種好后,麗麗每天早上都來(lái)拔草、澆水。過(guò)了些日子,麗麗又來(lái)到這個(gè)景色宜人的地方,她看見(jiàn)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)在上面高興的唱歌,蝴蝶在樹(shù)邊翩翩起舞,小花和小草高興的點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)把大樹(shù)當(dāng)成了家,小鳥(niǎo)和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個(gè)不停。
麗麗真是太高興了!
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇2
3月12日是我們自己的植樹(shù)節(jié),也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前非常重視林業(yè)建設(shè)。他在擔(dān)任中華民國(guó)臨時(shí)總統(tǒng)時(shí),設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林部,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月,中國(guó)近代史上第一個(gè)《森林法》頒布,1915年7月,政府規(guī)定將每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。
那天,我們拿著工具去種樹(shù),和幾個(gè)人一起,找了個(gè)地方,挖了個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,倒了點(diǎn)水。然后,我做了一個(gè)小牌子,上面先寫(xiě)了我和朋友的名字,還寫(xiě)了:森林最難能可貴的是它的自我表現(xiàn)。無(wú)論是工具的手柄,還是枯死的樹(shù)樁,還是每一根活的樹(shù)枝,它都記錄著風(fēng)吹過(guò)的聲音,它總在講述著自己的故事,這就是為什么木頭對(duì)人有吸引力,不僅僅是材料本身,而是一種同源共存,相互理解的精神。這條消息。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我很開(kāi)心,種了幾棵屬于我們幾個(gè)伙伴的小樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇3
3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。星期天,媽媽帶我去黃河邊植樹(shù)。
走在母親河畔,感覺(jué)春天來(lái)了,東風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方,柳樹(shù)鼓出新芽。我們手中拿著:樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了一片空 地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的,都干得熱火朝天,一會(huì)兒,我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。不過(guò)望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的樹(shù)林,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容……
書(shū)上說(shuō),地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加,所以,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
第二天,我發(fā)燒了,星期一一天都昏昏沉沉的`,我也像一顆嬌弱的小樹(shù),啥時(shí)候才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)啊!
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),小剛、小軍和小麗去公園里植樹(shù)。
到了公園,公園里的景色真美麗呀!藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵美麗的白云。碧綠的大樹(shù)伸展著枝葉,像一把綠色的大傘。綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,他們還聞到了淡淡的花香味。春風(fēng)還輕輕吹著,真舒服呀。
他們開(kāi)心地找到了一塊空地就開(kāi)始植樹(shù)了。小軍先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)大坑,小剛再把樹(shù)苗用力地插進(jìn)洞里,然后扶著樹(shù)苗說(shuō):“小軍,你來(lái)填土。”小軍說(shuō):“好的,你要扶緊?!毙傉f(shuō):“知道了。”于是小軍用鐵鍬填了幾鍬土后,又用腳把土踩緊。小麗說(shuō):“我去接一點(diǎn)水。”沒(méi)多久小麗回來(lái)了,她把水澆在了上面。樹(shù)種好了。他們看著剛種好的小樹(shù)說(shuō):“以后這一棵樹(shù)長(zhǎng)大了,我們就可以在樹(shù)下野餐,乘涼了?!?/p>
他們圍著小樹(shù)又唱又跳,這時(shí)飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“謝謝你們給我造了一個(gè)新家?!碧焱砹耍麄兙烷_(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇5
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。星期二,我們班組織了“植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)”?!靶〖t豆”媽媽給我們每人一個(gè)花盆、一個(gè)噴壺、一套種植工具、一包種子和一些泥土。我們拿到這些東西,瞬間興奮起來(lái),大家的種子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盞菊、向日葵……我拿到了含羞草。
隨后,我們來(lái)到了校園內(nèi)的紅塑膠跑道,老師們和小紅豆媽媽就教我們?nèi)绾畏N花:先把土倒入盆中;再把種子撒入盆中;最后再倒一層土就好了。我們種好之后,老師反復(fù)叮囑我們要給植物澆水,接下來(lái)就是等它發(fā)芽了。
這次活動(dòng)真有意義,它讓我們深刻地記住了植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇6
3月12號(hào)的植樹(shù)節(jié),碧空如洗,陽(yáng)光燦爛。我、小蘭和小牛決定一起去遠(yuǎn)處的山坡上植樹(shù)。
我們拿著鐵鏟和水桶,扛著樹(shù)苗走啊走。忽然,我們?cè)诼飞吓鲆?jiàn)了小蘭的弟弟和妹妹,于是我對(duì)他倆說(shuō):“小弟弟,小妹妹,我們正要去植樹(shù),你們能和我們一起去嗎?”“可以?!彼麄兒芩斓卮饝?yīng)了。
我們走著走著,終于找到了一塊有花、有草、有水的地方,我們停下來(lái),我用鐵鏟挖了個(gè)樹(shù)坑,小牛再把一棵綠油油的樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑,小蘭揮鍬填土。最后,小弟弟再給樹(shù)苗輕輕地澆水,小妹妹圍著小樹(shù)手舞足蹈。
小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)不僅可以美化環(huán)境,還會(huì)吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,所以,希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,多多綠化。
植樹(shù)節(jié)作文二年級(jí)下冊(cè) 篇7
今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié)。
下午寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)去玩的時(shí)候,看到幾個(gè)同學(xué)在外面玩煙霧彈。當(dāng)我看著它的時(shí)候,我聽(tīng)到李梓豪說(shuō):“有兩個(gè)孩子在爬樹(shù)?!蔽覀冓s緊走過(guò)去,告訴他們不要和李梓豪一起爬樹(shù)。今天是植樹(shù)節(jié)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不爬樹(shù),不摘枝葉。他們聽(tīng)了我們的話,知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,就趕緊下來(lái)了。
今天是植樹(shù)節(jié)。雖然我沒(méi)有參與植樹(shù),但我阻止了其他人破壞樹(shù)木。我也很開(kāi)心。
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字(收藏10篇)
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一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,小明和佳佳拿著一棵茁壯的小樹(shù)苗來(lái)到一塊土地旁。小明興致勃勃地挖了一個(gè)樹(shù)坑,佳佳把小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,小明揮鍬填了幾鍬土,佳佳把樹(shù)苗扶正,一棵綠油油的小樹(shù)苗就栽好了。小明和佳佳的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,這真是一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)!
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇2
三月十二日是植樹(shù)節(jié),小紅提著桶,拿著鐵鍬到后花園去植樹(shù)。
后花園里景色宜人,空中還有翩翩起舞的花蝴蝶,地上還有許許多多小花。
開(kāi)始種樹(shù)了,她先挖坑,又把樹(shù)苗埋在土里,澆上水。過(guò)了一些日子,小樹(shù)苗變成了小樹(shù),她的心里真高興啊!
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇3
天氣真晴朗,陽(yáng)光明媚,淡藍(lán)色的天空上有各種各樣的白云,路邊的'花紅了,地上的草綠了,小燕子帶上小剪刀飛回來(lái)了。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始,我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹(shù),小剛賣(mài)力地用鐵鏟鏟土,大家興致勃勃的植樹(shù),開(kāi)心極了。小樹(shù)微笑著,小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿,小鳥(niǎo)也在空中嘰嘰喳喳的來(lái)湊熱鬧。
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇4
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖洋洋的照著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌。
植樹(shù)節(jié)這天小紅小剛和小明一起來(lái)到農(nóng)場(chǎng)植樹(shù)。小剛先把樹(shù)坑挖好,緊接著小紅把小樹(shù)放進(jìn)挖好的坑里,用手扶著樹(shù),小剛來(lái)填土。小明用水桶提水來(lái)澆樹(shù),一邊澆樹(shù)一邊說(shuō):"來(lái)年鳥(niǎo)兒就可以在這里安家了。”小紅說(shuō):"來(lái)年這里就變成一片樹(shù)林了。"
他們看著栽好的一行行小樹(shù),都開(kāi)心的`笑了。
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇5
星期六的早上,天氣特別好,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。王老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到山坡上種樹(shù)。同學(xué)們分工合作,說(shuō)干就干,有的挖坑,有的種樹(shù),有的給小樹(shù)澆水……大伙干得熱火朝天,一棵棵小樹(shù)種好了。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗擺動(dòng)著身子翩翩起舞,好像對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”
同學(xué)們笑呵呵地說(shuō):“不用謝,美化環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”雖然今天大伙都累得滿(mǎn)頭大汗,可是大家心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇6
星期六,我和媽媽去植樹(shù)。我媽說(shuō),我是孩子,她是女人。我們可能無(wú)法用我們的力量把這棵樹(shù)種好。如果我父親在這里,我們很快就能把這棵樹(shù)種好。
但是在叔叔阿姨的幫助下,我們種的很好。我媽夸我說(shuō):“你能自己用鐵鍬挖個(gè)大坑真好。”我把肥料放進(jìn)坑里,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,用土蓋住,澆水。明年就要去看了!是不是和我一起長(zhǎng)高了?
哦,忘了告訴你,這是一棵銀杏樹(shù),我給它取名“小魚(yú)”。
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇7
三月十二日是全國(guó)植樹(shù)節(jié),每年的這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。我在電視上看見(jiàn)xx爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友,一起種了許多松柏樹(shù),并澆了水。如果大家每年都來(lái)種一棵樹(shù),那我們的城市就變成了森林公園一樣的'漂亮了,既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境,那該多好呀!星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹(shù),你們也去嗎?
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇8
植樹(shù)節(jié)的這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,枝頭鳥(niǎo)兒嘰喳,楊柳肆意搖擺,已經(jīng)冒出嫩綠的.枝芽。陽(yáng)光照得玉蘭花兒都開(kāi)了。院落里盡是花草香!
這一天,“小紅、小明和小剛?!彼麄兿嗉s去植樹(shù),小明拿樹(shù)苗,小剛拿鏟子挖土坑、小紅給小樹(shù)澆水。他們歡樂(lè)又認(rèn)真地鋪蓋土壤。生怕小樹(shù)被風(fēng)吹倒似的。歡聲笑語(yǔ)讓大自然的春天格外明朗!
每一年的植樹(shù)節(jié),我都要種一棵樹(shù),這樣就可以美化我們的環(huán)境,讓大自然環(huán)境更加動(dòng)人!
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇9
今天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了,每年這個(gè)時(shí)候小朋友們一同去種樹(shù)。
大家排著隊(duì)去公園種樹(shù),同學(xué)們有的提著水桶,有的扛著樹(shù)苗,有的拿著鏟子,興高采烈地來(lái)到公園。
開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后,拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后,同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水,讓小樹(shù)喝個(gè)夠,小樹(shù)苗終于種好了。
希望種下的小樹(shù)可以像同學(xué)們一樣的'茁壯成長(zhǎng)。
一年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)100字 篇10
太好了!太好了!今天去植樹(shù)了!
今天我們?nèi)セ▓@口游覽區(qū),到了地方,看見(jiàn)那里有很多沙子,我想:這些沙子是從那弄來(lái)的呢?原來(lái)呀這些沙子是從黃河里撈出來(lái)的,每一年都要從黃河里撈出來(lái)一些沙子。
買(mǎi)了一棵樹(shù)苗來(lái),可是樹(shù)苗倒是買(mǎi)來(lái)了,鐵鏟卻沒(méi)有。突然我想到了一個(gè)辦法,我可以向別人去借呀!我看見(jiàn)丁軒的.爸爸正在那里鏟坑,過(guò)去說(shuō):“叔叔借一下鏟子?”叔叔說(shuō):“都是自己組的,等一會(huì)我?guī)湍阃??!蔽艺f(shuō):“好。”我說(shuō)完叔叔就來(lái)幫助我們來(lái)了,一開(kāi)始先刨個(gè)坑,我刨了幾下感覺(jué)土太沉了、然后再把樹(shù)載進(jìn)去、然后我扶著樹(shù),對(duì)齊,叔叔再把上面的土放下面、把下面的土放上面,因?yàn)樯厦娴耐潦鞘焱?,更利于小?shù)吸收營(yíng)養(yǎng)、后面把水抬過(guò)來(lái)澆上,很快樹(shù)就載好了。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文(收藏8篇)
作文是提高學(xué)生表達(dá)能力的有效手段,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作,關(guān)于作文模板具體該如何使用呢?了解“植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文”行業(yè)的思路對(duì)于掌握其核心技能至關(guān)重要,僅供參考,歡迎閱讀!
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇1】
3月12日是植樹(shù)節(jié),小紅、小美、小明去山上植樹(shù),他們帶上了樹(shù)苗、鐵鍬。到了山上,他們找了一個(gè)低洼的山溝,小明拿起鐵鍬松了松土,挖了個(gè)大坑,把小樹(shù)苗小心翼翼地挪到坑里,雙手緊緊地握住樹(shù)苗,怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,土填平了,小明松開(kāi)了雙手,小樹(shù)苗筆直筆直地“站起來(lái)”。小美揮動(dòng)鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹(shù)苗松了松土,她說(shuō):“讓泥土也呼吸一下新鮮的空氣,小樹(shù)苗才能茁壯地成長(zhǎng)”。大家聽(tīng)了哈哈大笑……
這時(shí),飛來(lái)了一群小燕子,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們,等這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,我們又有新家了”。旁邊的柳樹(shù)看到了說(shuō):“小朋友,謝謝你們,等這些小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,我們又有兄弟姐妹了”。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇2】
植樹(shù)節(jié)到了,大家都積極參加植樹(shù)造林綠化祖國(guó)活動(dòng)。我們少先隊(duì)員也不例外,也要為綠化祖國(guó)出一份力。昨天晚上,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。清早,小青和小剛紛紛扛起小樹(shù)苗,拿起小鐵鍬,歡天喜地地到郊外植樹(shù)。天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“太好了,我們以后又有新家啦!
到了郊外,他倆商量好了,小剛挖坑,小青栽樹(shù)。只見(jiàn)小剛緊緊地握住鐵鍬,站成“弓”字形,用力地把挖出來(lái)的泥土刨出土坑。一下、兩下······小剛累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上留下來(lái),但是他毫不在乎。
不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小青連忙抱來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地放在樹(shù)坑里,小剛接著培土,澆水。終于栽好了樹(shù),他倆開(kāi)心地笑了。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕搖擺著,好像在說(shuō):“謝謝你們!”
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇3】
植樹(shù)節(jié),我想大家都知道吧!可是你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷么?我給大家說(shuō)說(shuō)!
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的.季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
所以大家都要植樹(shù),大家都要保護(hù)我們的地球,因?yàn)檫@是我們共同的家園。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇4】
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,就是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠??油诤昧?,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè)?,不一?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年后,它們將長(zhǎng)大,為人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
?。∵@就是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇5】
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了,前兩年我們都是在學(xué)校里植樹(shù)(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校,校長(zhǎng)特地留了一塊地方給我們植樹(shù),說(shuō)讓小樹(shù)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng))今年,學(xué)校發(fā)出了“植一抹新綠,送萬(wàn)方祝?!钡目谔?hào),讓我們每個(gè)小朋友帶一盆小盆栽,送給路人,向他們提出保護(hù)綠色地球的倡議。為此,我們還精心準(zhǔn)備了節(jié)目。
3月11日星期五的中午1點(diǎn),我們來(lái)到了河西的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。同時(shí)還來(lái)了好多報(bào)社和電視臺(tái)等媒體。同學(xué)們每人手捧一盆盆漂亮的盆景,有文竹、有吊蘭、有蘆薈、有仙人球,還有好多好多我叫不出名字的花花草草。玩的是含羞草,她像個(gè)羞答答的小姑娘,誰(shuí)一碰她,她就害羞的躲起來(lái),過(guò)一會(huì)兒又探出腦袋,好奇的看著身邊的世界和孩子們。雖說(shuō)陽(yáng)光明媚,但我們穿著緊身的健身衣進(jìn)行健美操表演,還是挺冷的,不過(guò)因?yàn)樾闹袘阎鴲?ài)的種子,同學(xué)們表演得很認(rèn)真。接著我們陶笛隊(duì)又表演了陶笛演奏,“馬戲團(tuán)游 行”和“森林狂想曲”,我們可是穿著短袖哦。整個(gè)活動(dòng)中,我就忙著不停的換衣服,其它同學(xué)的精彩表演也是沒(méi)看到,好可惜。
演出結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿出自已的盆景,走向路人,向他們一個(gè)個(gè)細(xì)心而又耐心的宣傳保護(hù)綠色地球的意義。整個(gè)活動(dòng),我就在緊張而又快樂(lè)中度過(guò)。期待明年有更多的人加入到植樹(shù)大軍中。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇6】
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我校組織去種樹(shù),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的多快昏了!
早上,這里熱鬧非凡,我和媽媽坐著車(chē),飛奔來(lái)到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡,土中還帶有水,只要有人一不小心,就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里??墒怯形覀儼嗟膱F(tuán)隊(duì)精神,是肯定不會(huì)摔倒的啦!
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去,人把樹(shù)扶好,還有人鏟土,再把我們的愿望放進(jìn)去,接著把土填平,最后把石頭圍在樹(shù)旁,為什么要這樣做呢?我對(duì)這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)。李老師告訴我:“如果下雨天山上的泥土流下來(lái)了有石頭堵著,泥土就不會(huì)流失了?!本瓦@樣,一棵樹(shù)就種好了,這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù),大家給他取名叫三年四班愿望坪,李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望,但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)生活。
接著,我們又種了班級(jí)的三棵樹(shù),并在一個(gè)小時(shí)內(nèi)種完,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有許多經(jīng)驗(yàn)了嗎!再加上我們的團(tuán)隊(duì)精神,在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的,肯定非我班莫屬。
就這樣,植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇7】
三月十二日,我第一次反超了鬧鐘的速度,躡手躡腳地下了床。“哎喲,咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了?!巴邸?!什么,什么?”媽媽的大嗓門(mén)把爸爸也給吵醒了,他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢!“呃——今天是植樹(shù)節(jié),我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)?!薄癘K,批準(zhǔn)!”立刻準(zhǔn)備,我們?nèi)绎w一般沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序,出發(fā)!我們肩扛小鐵鍬,手拎小水桶,一邊哼著小曲,一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園,我就累得屁股坐在石椅上,媽媽過(guò)來(lái)挖苦:“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了,是要給樹(shù)做肥料嗎?”我只好硬著頭皮站起來(lái),背起小樹(shù)苗,企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望,土坡上下己有忙碌的身影??滩蝗菥?,我和老爸對(duì)視一眼,心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯(cuò)的土坡。他吃力地舉起鐵鍬,重重地朝地里砸去?!芭?!”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來(lái),似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆,終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)?!皩?duì),這樣才對(duì)嘛!愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水,對(duì)媽媽說(shuō):“那你為什么不來(lái)幫我們呢?”說(shuō)干就干,媽媽一下子就拿起鏟子,一頭栽在泥土里,用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”,在媽媽和我的“協(xié)助”下,坑挖得差不多了,我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著小樹(shù)苗,我和爸爸賣(mài)力地填土?!澳銈冋f(shuō)這小樹(shù)苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水?!靶?shù)苗就像小樹(shù)苗唄!”媽媽打趣道?!安蝗幌袷裁??”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了!從土地里吸取養(yǎng)分和知識(shí),從雨露中提取水份和自信,從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!蔽乙贿呝u(mài)力地填土,一邊說(shuō)著。媽媽又插嘴到:“然后報(bào)答祖國(guó),為人民做出貢獻(xiàn)。”
對(duì)呀!我們應(yīng)該像小樹(shù)苗一樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),好好復(fù)習(xí)知識(shí),積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó),為人民,為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們,若有所思。哦!我們還 應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng),多鍛煉,使自己成為一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們,臉上那既疲憊又滿(mǎn)足的笑容,我好像又明白了些什么。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文【篇8】
植樹(shù)節(jié)到了,大家都積極參加植樹(shù)造林綠化祖國(guó)的活動(dòng)。我們少先隊(duì)員也不例外,也要為綠化祖國(guó)出一份力。 昨天晚上,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。清早,小青和小剛紛紛扛起小樹(shù)苗,拿起小鐵鍬,歡天喜地地到郊外植樹(shù)。天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“太好了,我們以后又有新家啦!
到了郊外,他倆商量好了,小剛挖坑,小青栽樹(shù)。只見(jiàn)小剛緊緊地握住鐵鍬,站成“弓”字形,用力地把挖出來(lái)的泥土刨出土坑。一下、兩下。小剛累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上留下來(lái),但是他毫不在乎。
不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小青連忙抱來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地放在樹(shù)坑里,小剛接著培土,澆水。終于栽好了樹(shù),他倆開(kāi)心地笑了。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕搖擺著,好像在說(shuō):“謝謝你們!”