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小街上作文(集錦二篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-27 小街上作文

小街上作文 篇1



黯淡的天空透著幾絲慘淡的陽光,片片的烏云泛著淡淡的哀傷,朦朧的前方,究竟有多少陰冷的小巷,究竟會(huì)勾勒多少斷翼殘蝶,多少散淡墨香……


站定,凝望。不知下一站,我會(huì)去向何方?


扯下一條柔軟的柳枝,信手揚(yáng)鞭,佯裝輕松,踏上鄉(xiāng)間人跡罕至的小路,卻怎么也快樂不起來。唉,眼看中考將至,我的思緒卻一片混亂。家長的教誨,老師的提醒,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。我覺得頭頂?shù)奶炜帐腔疑模瑳]有一點(diǎn)光彩。


了無趣味,還是打道回府吧。不想一個(gè)轉(zhuǎn)身,腳下一滑,卻跌進(jìn)了路邊的草叢里。正想埋怨自己的不小心,眼前卻突然一亮。哇,星星點(diǎn)點(diǎn)的好漂亮的小花,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境。


我站起身,小心翼翼地往下走,五顏六色的花兒一點(diǎn)一點(diǎn)映入我的眼簾。紅的似火,白的像雪,黃的如金。一個(gè)緊挨著一個(gè),一朵簇?fù)碇欢洹R魂囷L(fēng)吹來,陣陣花香撲鼻,令我心曠神怡。一朵朵可愛的小花隨風(fēng)搖曳,有的還沖我調(diào)皮的眨著眼呢!我仿佛置身于一個(gè)新生的嬰兒房,在這片純凈的土地上感受著生命帶給我的喜悅與充實(shí)……


我不禁要問自己,從什么時(shí)候開始竟忘記了放慢腳步來欣賞身邊的風(fēng)景?


然而,我卻并不知道這些芬芳迷人的花朵的名字。但我想那并不重要?;蛟S,它們沒有玫瑰的熱情,也沒有梔子的清新;沒有菊花的典雅,也沒有百合的端莊;沒有臘梅的堅(jiān)韌,也沒有丁香的嬌艷??伤鼈儾⒉粸榇烁械绞?,甚至絕望。它們依舊在某個(gè)角落為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而默默開放,不需要掌聲,不期待稱贊,只要努力了就無怨無悔;只要自己為世界增添了芬芳和色彩,哪怕生命終結(jié),也會(huì)微笑著離開……


花如此,人亦如此。


青春淡淡的光輝里,生命在飛翔。別總以為青春是一彎陰晴圓缺的月亮,傾灑的都是惆悵與憂傷;其實(shí),它是一輪輝煌燦爛的太陽,撒播著溫暖與希望。


當(dāng)我們處在青春歲月的低谷時(shí),當(dāng)我們面臨方方面面的挫折時(shí),我們是不是也能像這些小花一樣,即使無人欣賞,也能信心百倍的開放,依然故我的暢想。拼盡全力,打造生命中最鮮亮的色彩。


抬頭看看,天空也變藍(lán)了。依依不舍的告別那些花兒,輕松自如的走出那片芬芳。我踏上了歸程,心兒向著未知的前方,信心百倍的去追尋更遠(yuǎn)、更廣闊的天空。

小街上作文 篇2



午后的陽光緩緩流動(dòng),一捧清茗,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。


讀是感悟。


讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹,他甘愿“曳尾于途泥”,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。


讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!


讀司馬遷,讀到的是剛直與堅(jiān)韌。面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上?!巴ü沤裰?,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷?!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵?!拔嗤└婕?xì)雨”是怎樣的一縷憂傷?!吧?dāng)人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯?!爸豢蛛p溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。


云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武,讀出的是忠誠,悟出的是偉岸。


我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同,讀出的是正氣,悟出的是堅(jiān)韌。


花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?品讀林妹妹,讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀,讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美,悟到的是“嚴(yán)寒霜?jiǎng)Φ断啾啤钡慕^望,悟到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知誰”的愁怨。


不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方。品讀三毛,讀到的是深處大漠卻熱愛生活的樂觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛人后彌漫在生命中的絕望。


讀書是感悟,讀人更是感悟,感是“舉手長勞勞,兩情同依依”的微笑,是“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的彷徨,悟是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的朦朧,是“念橋邊紅藥,年年知為誰生”的慨嘆!


漫漫人生長路,在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。


因?yàn)樽x書,因?yàn)楦形颉?/p>

心靈得以升華,生命得以升華。

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